2010学年度图书室管理员工作汇报材料

第一篇：2010学年度图书室管理员工作汇报材料

白沙中学2010学年度图书室管理员工作汇报

一年来，我在平凡的工作岗位上，勤勤肯肯、脚踏实地、勇于进取、乐于奉献，得到了全校师生的认同，赢得了大家信任。现将我的工作作如下汇报：

1、加强党性认识，不断提升自己思想觉悟

一直以来，我始终坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“科学发展观”的重要思想，坚持四项基本原则。并且，处处以党员的“八条标准”严格要求自己，在党员和群众中起到了党员的模范带头作用。带头执行党和国家的方针政策，模范履行党员的义务。认真工作，长期坚持不断地探索工作经验和工作方法。对待问题不回避，对待成绩不骄傲。一贯坚持以党员的标准踏踏实实地干工作。

2、重视学习，不断提高自身业务素质

图书室的工作看似简单的“借借还还”，但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有耐心、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。因此，我除了勤奋踏实地工作外，平时还不断地注重提高自身素质，包括政治素质和业务素质。工作之余，我自学了《中小学图书室读者研究与读者服务》《中小学图书室学综论》《中小学图书室藏书建设》《中小学图书室工作实用指南》等书籍，我从这些书中吸取了丰富的业务知识。这些知识使我成为一个合格的图书管理员，在岗位上很好地履行自己的职责，顺利地服务于广大师生。既虚心求教又积极地配合学校的教育教学工作，只要是学校师生的需要，我总是有问必答，有求必应，想方设法地帮助他们解决问题，也获得了大家的好评。

3、积极探索，坚持科学规范管理，严格执行各项制度

科学规范管理图书，健全执行规章制度是开展优质服务的基础。我按照《中图法》分类编目，对图书规范化、标准化管理，各类图书账册齐全规范。采用计算机管理软件，在不足一年的时间里，我更新了2万多册图书的建库工作。图书室的电脑化管理，使得图书的外借、检索、资料查询等便捷快速，大大提高了工作效率。工作中，我严格执行图书室各项规章制度，如外借、阅览、赔偿等，使新书能迅速转入流通，各种阅读辅导宣传能及时面向广大师生，定期对教育教学提供信息，确保图书室在我校素质教育中的作用。

同时，我也十分注重规范服务，充分留意自己的一言一行，耐心回答读者的询问，妥善处理出现的矛盾，使学校呈现出和谐、文明的气氛。我还在校内组织培养了一支素质好的图书室学生管理队伍，对他们明确职责任务，指导工作方法，充分发挥这支队伍的纽带作用。他们既是管理员、服务员，又是宣传员，图书室通过他们传递信息，反馈学生意见，大大促进了图书出借、阅读的流通量，使学校的图书室在面向全体学生、读书育人上做出了显著的成效。

4、充分发挥图书室的教育教学服务功能。

科学管理是图书室工作的手段，而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书室收藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生，为尽量发挥室藏书刊的资料作用，图书室对师生实行开架服务，给师生提供更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见，在调研的基础上，针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书刊。这些书刊是教师备课、教育科研的良书益友，是他们更新知识、开阔视野的有力助手。很多教师通过阅读大量有益的图书资料，结合自身的教学经验和实绩，发表不少有价值的科研论文。

5、积极落实学校的各项决策，为创建清远市“教育强镇”奠定了坚实的基础

在创市教育强镇期间，我校图书室的十万多册书刊，全部重新整理入库上架，对图书进行分类、贴条码、贴书标，做了大量的工作，经常延迟下班。功夫不负有心人，通过努力，在较短的时间内，完成了重新上架工作，使学校的图书正常流通，为顺利迎接创强评估贡献了自己的一份力量。

图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我将以满腔的热情更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨，每项工作都做到“严、细、实”，管理有章有序，有始有终，使学校图书室的所有图书资料最大限度地得到利用，让它成为我校的文明窗口做出自己应有的贡献。

英德市白沙中学：沈雪红 2011年6月19日

第二篇：图书室管理员职责

图书室管理员职责

1、图书管理员要坚守岗位，要努力为学校教育、教学工作服务。

2、图书室要建立明细的图书帐册，做到帐物相符。

3、图书要分类摆放，方便寻找，一目了然。

4、对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，报请校长，及时注销。

5、工具书、大型成套书只供查阅，不得出借。

6、新购置的图书必须及时登记上架，服务教育教学。

7、积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

8、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书.9、落实图书的赔偿制度，并进行登记上报。

10、做好循环使用课本的回收和再次发放工作。

11、做好教学用书的发放和回收工作，做到及时有序。

12、每天必须彻底清理一次室内卫生，经常保持室内整洁。

13、图书管理员要对图书室全面负责，不得将图书室钥匙随意交给他人。

第三篇：图书室管理员职责

图书室管理员职责

一、全面负责图书室的日常管理工作，认真履行岗位职责，遵守图书借阅管理制度。

二、负责办理班级图书的借阅、流通及各项统计工作。

三、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录。

四、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。

五、负责图书目录的检查、维护和指导班级图书管理员使用图书目录。

六、负责图书放置整齐，室内整洁，开放日不擅自离开岗位。

七、室内藏书及各种物品每年年底定期清点一次。

八、加强防火、防盗、防蛀等安全措施，确保图书不受损失。

九、管理员调离工作岗位时，要求清点全部书刊、账目，丢失部分由管理员负责。

十、热爱学校图书室（馆）热情诚恳地为师生服务。

十一、准时到达服务岗位，保证开放时间。

十二、借还图书应立即办理手续，发现污损涂写照价赔偿，对过期不还者应负责催还。

第四篇：图书室、阅览室管理员

文锦中心小学图书室、阅览室管理员

责 任 书

1、严格执行图书室、阅览室的规章制度，保持室内的清洁卫生和良好秩序。

2、协助办理学校报刊、杂志、图书的选订工作。

3、认真做好新书编目分类、登记入册和上架工作。

4、认真做好师生图书借阅工作，提高图书周转率、使用率、控制损坏率。

5、认真做好图书宣传，教学资料的收集、整理工作，介绍藏书目录，推荐新书，及时为师生提供教育信息，充分发挥图书资料的作用。

6、积极配合教育教学，指导学生开展课外读书活动。

7、认真做好藏书的保管、修补、剔旧和注销工作。

8、进行爱护书籍的宣传教育，认真做好图书资料的防尘、防潮、防火、防蛀和防盗工作。

9、定时开放，待人热情，服务周到。

10、上下班要认真检查门窗。

校长：责任人：

年月日年月日

第五篇：图书室管理员岗位职责

承德县第一小学图书室管理员岗位职责

一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动的为教育教学服务。

二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目；新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。

三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编，上架和借阅工作。

四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。

五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。

六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号及账目要清楚、齐全规范，做到书帐相符。

七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

九、管理员调离工作岗位时，要求清点全部书刊、帐目，丢失部分由管理员负责。