第一篇:技师学院实习指导老师青年科技标兵事迹推荐材料
“**市青年科技标兵”
**市技师学院实习指导老师**
**于2007年大学本科毕业后进入**市技师学院工作,多年来始终能坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的技工教育事业,思想作风正派,服从学校各级领导的安排,工作勤勤恳恳、尽心尽力,能坚持严格要求自己。于2008年9月经**市人事局考核认定具备二级实习指导教师资格并被学校聘任。现就其工作情况总结如下。
一、教学工作
在教学工作方面,他认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重。
学和科研能力,在课余时间阅读有关教育学、电气技术、电子技术方面的书籍。也通过对新知识的学习,从而不断更新所教课题的内容,以及制作能提高教学效率的教具和设备,以达到更好地促进教学效果和合理利用教学资源的目的。以下是他曾经主持或参与的科研项目及获奖情况。
1、2008年他参与研制了“数控车床电气维修实验台”。实验台可用于数控加工教学,又可用于电气检修教学;既可做实操训练,又可完成相关理论考核评定。其很好地提高教师的教学效率,是学习数控编程加工和数控电气维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。
“数控车床电气维修实验台”曾荣获第六届全国技校技术开发优秀成果“一等奖”、第六届**省职业技能和技工教育成果“一等奖”和2008年**市技师学院校园科技节职工作品“一等奖”。
2、2009年他参与研制了“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”。本实验模型通过在pc机windows平台上用cnc软件mach3对教学实验模型进行控制。本设计可供机械专业的生练习数控编程、加工小型模具;电气专业学生刻制电路板及步进电机控制实验;美术系的学生制作美术字、浮雕等。不仅为学校节省了大量的实验经费,也为开放性实验教学积累了宝贵经验。该实验设备总价值为5万。
“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”曾荣获第七届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。
3、2010年他主持研制了“群控电梯教学实验模型”。本教学模型软硬件结构开放、针对电梯教学的教学型群控电梯教学实验模型。其硬件采用开放式结构,学生可根据不同的实验课题选择相应控制器件(如单片机、plc等),自行进行连接组合和编程控制,便于学生掌握系统中各个接口的作用和系统的各信号流程,是学习电梯群控和维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。
“群控电梯教学实验模型”曾获第八届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。
第二篇:青年科技标兵事迹材料
于2007年大学本科毕业后进入**市技师学院工作,多年来始终能坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的技工教育事业,思想作风正派,服从学校各级领导的安排,工作勤勤恳恳、尽心尽力,能坚持严格要求自己。于2008年9月经**市人事局考核认定具备二级实习指导教师资格并被学校聘任。现就其工作情况总结如下。
一、教学工作
在教学工作方面,他认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,使自己在教学中得到很大的收益。
他任职以来主要负责高职部的《Protel99软件应用》、《仿真软件应用》、《单片机应用》、《数字电路》、《电子电路》和《数控电气维修》等课程。为了提高课堂教学效率,本人主动强化教学常规的各个环节。在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率;在学生实习过程中,多作现场辅导,不把问题留到课后;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,提高教学水平。
二、科研方面
多年来他为提高自己的教学和科研能力,在课余时间阅读有关教育学、电气技术、电子技术方面的书籍。也通过对新知识的学习,从而不断更新所教课题的内容,以及制作能提高教学效率的教具和设备,以达到更好地促进教学效果和合理利用教学资源的目的。以下是他曾经主持或参与的科研项目及获奖情况。
1、2008年他参与研制了“数控车床电气维修实验台”。实验台可用于数控加工教学,又可用于电气检修教学;既可做实操训练,又可完成相关理论考核评定。其很好地提高教师的教学效率,是学习数控编程加工和数控电气维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。
“数控车床电气维修实验台”曾荣获第六届全国技校技术开发优秀成果“一等奖”、第六届**省职业技能和技工教育成果“一等奖”和2008年**市技师学院校园科技节职工作品“一等奖”。
2、2009年他参与研制了“基于MACH和PLC的多轴控制教学实验模型”。本实验模型通过在PC机Windows平台上用CNC软件Mach3对教学实验模型进行控制。本设计可供机械专业的生练习数控编程、加工小型模具;电气专业学生刻制电路板及步进电机控制实验;美术系的学生制作美术字、浮雕等。不仅为学校节省了大量的实验经费,也为开放性实验教学积累了宝贵经验。该实验设备总价值为5万。
“基于MACH和PLC的多轴控制教学实验模型”曾荣获第七届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。
3、2010年他主持研制了“群控电梯教学实验模型”。本教学模型软硬件结构开放、针对电梯教学的教学型群控电梯教学实验模型。其硬件采用开放式结构,学生可根据不同的实验课题选择相应控制器件(如单片机、PLC等),自行进行连接组合和编程控制,便于学生掌握系统中各个接口的作用和系统的各信号流程,是学习电梯群控和维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。
“群控电梯教学实验模型”曾获第八届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。
三、其他方面
他除了正常完成教学任务外,还完成了学校和车间下达的其他任务:
1、他多次利用周末的时间,带领高职同学到本市**区、荷塘等地方进行义务维修活动,得到了当地群众的热烈欢迎,给当地群众留下了很好的印象;
2、他对学校实习片无纸化考试网络进行组建,对实习片机房相关硬件进行配置和网络调试,使无纸考试能顺利进行。此外还对各专业的题库进行整理,并针对在线考试软件的使用对各专业的教师开展了多次软件使用培训课程,达到了较好的效果;
3、他对学校OA系统在实习片的应用进行测试,积极配合简海斌老师对相关功能进行调试,使其达到了较好的效果;
4、他多次担任科技节比赛的学生组指导教师,指导学生取得较好的成绩。
以上为他在几个方面的一些工作总结。他在各方面工作仍需要继续努力,遇到教学问题还应该积极地虚心向有经验的老师学习、请教。在以后的教学道路上,他承诺会把更大的热情投入到教学过程和教研教改中去,为学校各方面的建设贡献自己的一份力量。
第三篇:煤矿青年科技标兵事迹材料
煤矿青年科技标兵事迹材料
张成阳,男,1990年1月生,吉林省德惠市人,共青团员。2011年6月,毕业于辽源职业技术学院煤矿开采技术专业。2011年7月参加工作,现任磁窑沟煤业公司生产技术科主任工程师。
大学毕业后,张成阳同志在磁窑沟煤业综采队先后从事了超前支护工、马蒂尔司机、采煤机司机等工种。他在工作中努力向队里的技术员和老师傅学习经验,对综采工作面的设备性能、采煤方法和工艺从陌生到渐渐熟悉。由于在综采队工作期间表现优秀,2012年12月他被调到矿生产技术科工作,主要负责采掘技术和现场的管理工作。
刚到生产技术科时,为尽快适应新岗位的工作要求,张成阳努力学习业务知识,在部门良好的工作氛围和同事帮助下,他很快进入角色,能够独立熟练的开展本职工作。该同志在思想上,严格要求自己,积极参加各类培训学习和文体活动。在工作岗位上,他摆正位置,吃苦耐劳、积极主动、作风踏实、不推诿扯皮、讲究效率。他勤于思考、善于利用自己的知识和聪明才智,进行的技术革新,为企业降低生产成本,提高经济效益,发挥了实实在在的作用。以下是他曾经参与的技术革新项目及获奖情况。
2014年以前,磁窑沟煤业使用的帮锚杆规格为?16*1800mm大花锚杆,配套使用树脂型号CK3550。施工过程中发现施工锚杆眼费时费力,且大麻花锚杆树脂搅拌不均匀经常导致锚杆抗拉强度效果不好,给顶板支护带来一定安全隐患。张成阳同志通过对现场的观察分析以及查阅相关资料,建议改进使用?16*1800mm小花锚杆,配套使用树脂型号CK2360,施工提高了打眼速度。小麻花锚杆树脂搅拌均匀,抗拔力效果好,CK2360型树脂单价为3.128元/支,CK3540型树脂单价为3.915元/支。每支树脂可节省0.787元。按照磁窑沟煤业生产计划,此方案可为企业节省成本5万元/年。2015年初,张成阳和他的同事们凭借这个“帮部锚杆配套树脂规格改进”项目荣获晋神公司2014“科技成果进步奖”三等奖。
10301综采工作面为磁窑沟煤业三盘区第一个回采工作面,属于大坡度俯采工作面,大坡度俯采工作面回撤通道受回采采动影响,压力集中超前显现。根据以往经验发现回撤通道内煤柱受压力影响极易发生片帮,帮部锚杆易射出伤人,给回撤设备时工作人员带来极大人身安全隐患。张成阳根据外出学习参观经验以及查阅相关支护材料参数,最终建议采取在主回撤通道负帮及联巷原有支护基础上增加两排∮15.24*4000mm帮锚索+W钢带补强支护,锚索距离顶板为0.85m,距底板1.2米,间排距为1.5*1.5m,呈三花布置;辅回撤通道联巷侧帮部在原有支护基础上增加一排∮15.24*4000mm帮锚索+W钢带补强支护,锚索距离底板为1.2m,间距为1.5m。通过该矿10301大坡度俯采工作面回撤通道内施工帮部锚索实践表明,采用施工帮锚索可极大缓解帮部片帮,帮锚杆射出等情况,有效的防止了巷道变形情况,虽然增加了支护成本,但取得了显著的安全效果。
在生产技术科工作的五年中,张成阳同志先后荣获公司2014“先进安全工作者”和磁窑沟煤业公司2015“先进个人”等荣誉称号。几年来,虽然工作上取得了一些成绩,但张成阳同志却仍旧谦虚,他认为自己作为一名技术管理人员,在工作经验上仍有些欠缺,对一些设计的规范还不够了熟悉,考虑问题也不够全面,专业技术水平有待提高。在今后的工作中,他希望自己能够不忘初心,牢固树立“安全是前提、技术是保障”的安全生产理念,更加严格的要求自己,加强学习,不断改进工作方法,与领导和同事们针对技术问题加强研讨,成为一名合格的采掘技术管理人员。
第四篇:学院2012五四青年标兵评选方案
一、评选对象
我院在校全日制学生均可参加评选。
二、评选名额
全院共评选20名左右。
三、评选条件
1、坚持四项基本原则,政治理想坚定,认真学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,模范遵守学校的各项规章制度和行为规范,在学习、工作中能起到模范带头作用。在学生中享有较高的威信和认可度,至少获得过一次团内表彰(优秀团干部、优秀团员等)。
2、勤奋学习,成绩优秀。必须通过大学英语四级或以上考试,至少获得过一次奖学金,在近两年中无不及格现象。
3、入学以来,积极参加院系级集体暑期社会实践活动,注重在实践中检验真知。
4、事迹特别突出、为学院做出重大贡献或赢得重大荣誉者,经分团委推荐、院团委审核同意,可以破格申报。
四、评选程序
1、由各系院分团委对照条件组织初评,于4月13日前向院团委择优推荐1名候选人。
2、各分团委通过校园网和橱窗将各候选人的参评材料面向全院师生进行公示,并在全系团员青年宣传优秀人员事迹,掀起向优秀青年先进事迹学习的高潮。
3、院团委对所有推荐人进行审定,并将事迹在全院范围内宣传、公示,确定最终人选进行表彰,颁发证书和单项奖学金。
第五篇:市青年科技标兵先进事迹材料
xx,自XX年7月在****供电局参加工作以来,始终秉承对工作的高度责任心,热爱电力事业,在工作上扎实肯干、格尽职守。在过去的一年里,他兢兢业业、努力并圆满完成岗位要求的各项工作任务,同时在工作中不断深化专业技术知识,积累经验、开拓创新。现将其近年来的主要情况汇报如下:
一、铭记责任、争当模范
在思想政治方面,他积极上进,于XX年光荣加入中国共产党,作为一名中共党员,时时刻刻铭记党员的责任,以科学发展观为指导,在工作中贯彻科学创先的新思路,积极参与**供电局创先工作。在工作中发挥党员的先进性和先锋模范作用,发扬良好的工作作风和职业道德精神,吃苦耐劳,努力钻研和学习业务知识,积极认真完成各种任务。
二、专心钻研,技术创先
自参加工作以来,他先后在****供电局继保班、自动化班、调度中心参加工作,XX年开始担任继保专责,主要负责**电网继电保护装置的整定计算及继保专业管理工作。通过几年不懈的努力,他的工作能力和管理水平都有了很大的提升,曾多次独立完成复杂的技术项目,并在工作中不固守旧条,能在一定范围内进行创新和改进。
近几年来,**电网得到了飞速发展,从单电源,单串供发展到多电源、多形式供电的网络。随着网络的复杂化,继电保护整定计算面临着更多的难题。自接手整定计算工作后,他致力于优化**电网的整定配合,结合**实际,提出更合理的整定策略,保证在各种情况下保护装置均能正确动作,使电网的安全稳定运行得到了最大的保障。自接手该工作至今,**电网未发生过因继电保护整定错误而导致的电网事故,继电保护动作正确率每年都达到100%。曾结合多年的经验心得,撰写并发表了《浅谈如何解决220kv变电站110kv出线保全线段时间限额对整定配合的影响》一文,对其他市、县从事整定计算甚至规划、生技、设计人员均有较大的指导作用。
随着国家大力提倡节能减排、推动低碳能源发展,风力发电作为目前世界上最成熟、经济效益最好的可再生能源在近年得到蓬勃的发展。XX年8月,**上川岛风电场接入****电网,当时大型风电场并网在**地区是首例,没有相关的运行经验。由于风力发电的特殊性,如何保证风电场并网后系统的安全运行、确保电网在发生故障时继电保护装置能快速、正确切除故障,成为继保及定值整定人员面临的一道难题。在各级领导的关注下公司成立了攻关小组,他作为主要人员参于项目的研究。经过吸取他人运行经验,研读相关论文资料,建立仿真短路电流计算模型等,得出一套可行的方案用于风电场并网后相关设备的定值整定计算。上川风电场并网至今于已超过半年,期间相关设备也曾因气侯等原因发生过几次故障,但各级保护装置均能快速正确地隔离故障,从而保证了电网的安全稳定运行,取得了很好的经济效益。
三、加强学习、不断进步
在保证完成日常工作情况下,他积极参加各种学习和考核提升个人技术能力和业务水平。于XX年取得电气助理工程师资格,于XX年参加了全国注册二级建造师执业资格考试,成功通过并取得了资格证,于XX年取得电力工程技术工程师资格。于XX年参加**供电局继电保护专业竞赛,取得个人二等奖等。
今后,他承诺将一如既往地以高度的责任心、科学发展观的态度要求自己,尽心尽职地完成各项工作,不断地提高自身的综合素质,在本岗位的工作上积极进行科技创先,为企业安全生产目标以及各项生产任务的完成做出自己最大的贡献!