第一篇:北京工商大学2018学生资助宣传工作方案
北京工商大学2018年度学生资助宣传工作方案
为深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实加强资助宣传与舆论导向,认真做好2018年度各项学生资助宣传工作,根据《教育部财政部关于进一步加强学生资助政策宣传工作的通知》(教财〔2015〕8号)要求,全国学生资助管理中心2018年学生资助工作要点和2018年全国学生资助年度工作会议要求以及北京市学生资助事务管理中心要求,同时结合我校2018年学生资助工作要点,制定本方案。
一、总体思路
紧紧围绕党的十九大报告提出的“健全学生资助制度”总要求,按照全国学生资助中心的整体工作部署,北京市学生资助事务管理中心的工作方案,系统推进资助政策宣传和成效宣传,广开渠道、紧抓时机,创新宣传形式和载体,全面推进资助育人,不断提高我校学生资助宣传工作水平。
二、主要任务
全面统筹规划我校资助宣传任务,丰富宣传形式和途径,加大宣传广度和深度,健全宣传工作保障机制。抓好节点、突出重点,提升实效。加强教育引导和资助育人力度,培养学生创新能力、实践能力,大力开展诚信教育、励志教育、感恩和社会责任感教育。努力营造正面声音不断,弘扬主旋律、传播正能量的资助工作舆论环境。进一步丰富和健全学生资助宣传工作长效机制,增强资助宣传的吸引力和感染力。
三、宣传内容
(一)党的十九大关于学生资助工作部署精神及其解读。
(二)学生资助政策主要内容和申请办理程序。
(三)学生资助工作重要部署及工作安排。
(四)励志学生、资助工作先进集体和先进个人典型事迹。
(五)贷款相关知识、诚实守信观念、自强自立观念。
(六)学生资助工作取得的成果。
四、宣传方式
(一)通过网站、微信、微博、手机应用程序等传播平台开设宣传专栏、推送宣传信息、发布学生资助时工作讯息,播报资助热点新闻,营造舆论氛围。
(二)通过邮寄、集中发放、人工传递等方式,确保资助政策简介等宣传资料随学校录取通知书发放。
(三)利用展板、横幅、海报、宣传册、宣传栏等不同形式传递学生资助政策内容和工作信息。
(四)以学生资助管理中心、各二级学院、班级等为单位,通过“手把手传递、面对面交流”,向广大学生、家长宣传资助政策、答疑解惑。
(五)利用监督检查、召开会议、组织培训和实地调研等形式,在不同场合、不失时机开展资助宣传。
(六)通过组织开展诚信教育、励志教育、感恩和社会责任感教育,全面推进资助育人。
(七)深入挖掘、大力宣传各类受助学生典型,充分发挥其励志、引领作用。
五、重点措施
在进一步落实和完善学生资助宣传工作长效机制,扎实做好教育部组织的“助学·筑梦·铸人”等专题活动的基础上,2018年,继续做好以下常规、创新资助宣传工作:
(一)校级层面
1.组织我校资助战线深入学习十九大精神,坚持和加强党对学生资助工作的领导。提高广大资助工作者对学生资助工作的政治站位,全面贯彻党的教育方针、服务立德树人根本任务。提高各级资助管理人员责任意识、规矩意识和服务意识。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,围绕“不忘初心,牢记使命”深化各类主题教育。
2.加强学生资助工作宣传队伍建设,进一步明确资助宣传工作负责人和资助工作通讯员,并逐步建立从班主任到校资助中心的学生资助宣传队伍,加强业务培训。
3.暑期及新生入学期间,开设北京市学生资助政策咨询电话,组织、落实好国家助学贷款、新生入学资助、新生入学“绿色通道”等重点资助项目,在新生入学期间重点做好家庭经济困难学生上学“三不愁”相关学生资助政策的宣传解读工作。
4.组织做好“学生资助宣传大使”聘任工作,遴选和培训北京市“学生资助宣传大使”,组成宣讲团,进村入校宣传国家资助政策,向中小学校在校学生讲述自己在国家资助政策帮助下励志成长的鲜活案例。
5.加强学生资助宣传素材采集报送工作,对各学院在贯彻落实资助政策过程中形成的具有推广价值的典型经验做法、优 秀作品等宣传素材及时采集、宣传和上报。
6.评选表彰2018年度我校资助工作先进个人及优秀学院。7.做好“BTBU资助”微信公众号、zzzx@pub.btbu.edu.cn公共邮箱以及热线电话咨询求助答复工作,保障学生、家长的咨询求助得到及时有效答复,切实解决学生实际困难。
8.北京市校园开放日及高考学生填报志愿期间,设立资助政策解答热线,安排专人值班,及时解决家庭经济困难学生和家长关于能否顺利入学的担忧。
9.根据全国及北京市统一部署,落实好各项年度宣传任务(1)1月-2月,做好寒假留校学生、回家学生“送温暖”活动、学生资助宣传大使“我把十九大带回家”系列宣传活动。配合全国学生资助中心两会期间学生资助宣传工作,积极报送“学生资助宣传大使”活动情况。
(2)3月-6月,开展“助学·筑梦·铸人”主题征文活动。配合全国学生资助中心进行各学段政策及成效宣传。开展“诚善其身,信行天下”诚信主题教育。
(3)7月-9月,做好《国家资助助你飞翔——高校本专科学生资助政策简介》随同新生录取通知书一同寄发工作。进行北京市新生入学“绿色通道”系列宣传,“学生资助宣传大使”系列宣传。
(4)10月-12月,配合全国进行北京市基层就业学费补偿、贷款代偿,以及应征入伍学费补偿、贷款代偿政策宣传。进行国家奖助学金政策宣传、2017年先进学生典型宣传、资助育人成果宣传。
(二)院级层面
1.深入学习贯彻十九大精神。
1.积极落实开展资助中心组织安排的各类宣传活动。2.建立从班主任到校资助中心的学生资助宣传队伍,宣传队伍成员要积极参加资助中心开展的各类宣传培训。并及时将培训中的资助政策等传递给本院学生。
3.如学院有资助相关微信号,请安排学院学生资助宣传工作组专人负责,保障所推送资助方面信息的正确性。
4.学院学生资助宣传工作组对院级学生资助工作部(或同等组织)要组织定期培训、必要时进行紧急培训。
5.自行组织开展形式丰富、主题多样的政策宣传和资助育人活动。确保每一位学生及时了解资助政策。
六、相关要求
(一)建立资助宣传责任机制。各学院要建立健全学生资助宣传工作组,实行分级负责、责任到人。
(二)强化资助宣传经费保障。学校从工作经费中安排学生资助宣传工作经费,保障资助宣传工作的顺利开。
(三)把握资助宣传时机。在招生考试、新学期开学、学生毕业和重大政策出台期间,针对不同群体开展大规模集中宣传。
(四)积极探索资助育人。把资助育人与思想政治教育、教育教学科研活动有机结合,培养学生树立社会主义核心价值观,培育学生的创新精神和实践能力,抓好励志教育、诚信教育、感恩教育和社会责任感教育。
(五)强化资助舆情管理。各学院要建立健全学生资助舆情监控与应急处置机制,及时向学生公布学生资助工作咨询热线电话,提升舆情应对处置能力,积极稳妥应对突发事件。加强受助学生防范网络、电信诈骗等警示教育。
(六)加强资助宣传监管。各学院资助宣传工作情况纳入学生资助工作考核,并作为学生资助工作年度考核重点之一,定期开展监督检查,确保宣传措施落地。
(七)统筹安排,注重过程,及时总结。各学院要按照本方案要求,结合实际,指定2018年学生资助宣传工作实施方案,狠抓落实。建立学院资助宣传工作管理台账,统计日常宣传工作、重点宣传任务落实情况,做好工作总结(含新闻、图片等),并将其作为资助工作绩效考核依据。全年学生资助宣传工作开展情况于考核时报送学生资助中心,日常宣传工作开展情况请于活动结束后一天内以新闻形式上报。
北京工商大学学生处(资助中心)
2018年4月
第二篇:资助宣传工作方案
学生资助宣传工作实施方案
为了进一步加强对民生工程的宣传,促进教育公平,提高群众资助政策的知晓率和满意度,营造良好的社会舆论氛围,为更好地落实上级有关扶贫资助政策和有关《上栗2018年学生资助宣传工作方案》的通知文件精神。确保国家和省市资助政策落实到位,我校宣传工作有计划分步骤实施,特制定我校学生资助宣传工作实施方案。
一、做好学生资助宣传工作的重要意义
目前,国家和我省已基本建立了从学前教育至高等教育覆盖各个学段的家庭经济困难学生资助政策体系。学校对学生资助宣传形式单一,宣传的范围还要做到全覆盖。学校要从促进教育公平、办好让人民满意的教育的高度,进一步统一思想,提高认识,把做好资助政策宣传工作作为联系群众、促进教育发展的重要内容,切实抓紧抓实、抓出成效。
二、突出学生资助宣传工作重点 学校校要紧密结合工作实际,一要认真规划学生资助宣传工作的重点,尤其要做好学生资助工作成就、资助育人成效、先进人物和先进经验的宣传报道。二要做好学生资助各项政策解读工作。学校要重点面向广大学生及家长宣传资助政策体系的具体内容,包括普通高中国家助学金政策、中等职业学校免学费和国家助学金政策..义务教育阶段寄宿生生活补助;学前教育幼儿资助政策;,国家和江西省出台的各级各类学校家庭经济困难学生资助政策业务申请和办理流程
三、宣传形式
(一)我校统筹安排各项活动,通过、广播、微信,宣传板报及班会课等手段和途径做好宣传工作。
(二)网络宣传。学校提炼、总结出工作中的好做法、好经验以及先进人物的典型事迹,写成报道或者制作美遍上报。
(三)宣传月活动。根据上栗县教育局统一安排,3月份和9月份为民生工程学生资助宣传月。宣传月期间开展以下活动: 1.开展对资料数据库中的扶贪对象100%进行走访并做好记录。宣传有关学生资助政策,并开展一次送温暖活动。
2、校园宣传。学生在校学习期间,学校将通过开学典礼、主题班会等形式,宣传国家各项学生资助政策,宣传受资助学生成长成才的典进事迹。在学校开展资助政策“一堂课”活动,既宣传学生,又通过学生宣传学生家长。学校还要利用板报,微信、宣传栏等多种载体,通过举办征文活动和演讲比赛等多种形式,全面宣传资助政策,确保宣传工作取得实效。
四、加强资助宣传队伍建设和制度建设
(一)加强学生资助宣传队伍建设。建立宣传通讯员队伍,安排政治立场坚定、热爱资助宣传工作、文字功底好并且有一定宣传工作经验的优秀教师从事宣传工作,不断加强宣传队伍建设。
(二)加强制度建设。
严格按照规定的工作程序开展宣传,要严格把握尺度、合理选择时机、运用有效方式、准确表达内容。
五、工作要求
(一)提高认识,加强领导,成立以书记任组长的学校学生资助宣传领导小组,把握正确的舆论导向,精心策划、周密组织,做好各项宣传工作,确保民生政策宣传家喻户晓。
(二)建立健全宣传工作机制,注重宣传的实效性与长效性,为学生资助工作营造良好的舆论氛围。要进一步完善政策宣传机制,推动宣传工作制度化、规范化、常态化.学校要及时将宣传活动开展情况进行总结,做好资料的归档整理工作。
学生资助宣传工作计划
为进一步贯彻落实学生资助政策,根据上级资助管理中心的要求,结合工作实际,现就进一步做好我校学生资助宣传工作制定如下计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党的“十九大”精神,认真贯彻执行上级学生资助政策,建立学生资助工作体系,加大资助工作宣传力度,提高资助工作服务质量。确保每个孩子不因家庭经济困难而失学,促进我校学生资助工作步入正常的轨
通过多种形式、多层次、多方位的宣传,全面落实资助政策,提高全社会对家庭经济困难学生资助体系的思想认识,提升家庭经济困难学生资助水平,1、组建队伍,制定方案、计划。将本校的工作方案及通讯员信息上报县资助中心。
2、信息报送。学校要结合本校的资助工作开展情况,及时总结工作成效及经验,向县资助中心报送资助报道。
二、主要措施:
1、做好调查工作。
一是建立工作小组。迅速分解任务,了解学生或家长,以便提高工作效率。二是积极工作,确保一个不漏,按时完成。三是讲究工作方法。把宣传工作作为沟通学校与家庭的纽带,作为感恩教育的活资源,使家长和学生感受党和政府的温暖。
3、做好资助宣传工作。
学生资助工作是一项阳光工程,惠民工程,做好资助工作,让每个学生都能正常入学、上学,是学校的一份责任。为了让老百姓了解国家的各项资助政策,今年继续完善资助政策的宣传机制。实施资助政策宣传月活动,首先继续做到“四个一”,即在当地公众处制作一幅永久性学生资助政策宣传栏,向每个学生发放一份宣传资料,召开一次主题班会,在醒目处悬挂一条宣传横幅标语;做到“四有”,即有墙报、有横幅、有标语、有贴画;组织开展资助“政策助我成长”为主题的感恩活动,收集典型事例。
(四)、学生资助工作安排
1)制订学生资助宣传工作方案、工作计划; 2)深入开展“学生资助政策”宣传活动; 3 抓住重要时间段,组织开展资助政策主题宣传月活动,通过发放宣传手册,主题班会等多种形式,大力开展资助政策宣传。
4、组织教师去精准扶贫学生家走访送温暖活动,精心组织开展全校受助学生“励志成才”活动。
5、积极组织学生参加学生资助管理中心举办的第四届“助学·筑梦·铸人”主题宣传活动和省资助中心开展的2018年“筑梦飞翔·资助伴我成长”主题征文评选活动 2018年3月25日
第三篇:国家学生资助政策宣传工作方案
**********学校
2013年国家学生资助政策宣传工作方案
根据《广东省教育厅办公室关于做好2013年国家学生资助政策与成效宣传工作的通知》(粤教助办函﹝2013﹞18号)要求,我校认真做好2013年国家学生资助政策的落实工作,具体国家学生资助政策宣传工作方案如下:、一、宣传活动时间:
2013年6月21日—2013年9月18日
二、宣传内容:
1、国家资助政策对家庭经济困难就读中职学校的重大意义;
2、国家学生资助政策的主要内容;
3、学校贯彻落实各项资助政策的具体作法和创新经验;
4、获得资助的家庭困难学生或其家长的感恩之情以及中职优秀毕业生回报学校、回报社会的典型事例。
二、、宣传方针
采取“两时三点,一线贯通”的宣传方针。即“两时”为把握招生前及毕业前两个关键的宣传政策时间,及时宣传政策的利好,消除因经济困难问题而导致放弃学业的现象;“三点”指的是宣传国家学生资助政策的三个重要场所,即家庭、学校、社会,要求资助政策的宣传要深入的各学生家庭,以获得家长的理解和支持,同时消除家长的疑虑,让学生有信心、有勇气、有理想地去学习。“一线贯通”,即指对国家学生资助政策的宣传要结合学校办学过程中的关键时期、场所、各种平台,做到政策宣传深入家长和学生的内心,将学生资助工作落实到位。
二、宣传方式
1.通过学校网站宣传及平面广告宣传。2.招生时期及毕业前发放宣传单或纪念册。3.招生专干深入各地宣传国家学生资助政策。4 在招生及开学关键时期设立现场咨询台及咨询热线。3.利用校园广播、校园板报、校会、班会、家长会积极宣传好国家对就读中职学生资助政策。
4.不定期通过学校通信平台致信学生及家长关注资助信息。
5.开展“国家资助 助我飞翔”励志成长成才优秀学生典型评选活动。树立典型的受助学生刻苦学习,励志成才等优秀事迹,联合媒体进行宣传典型事迹。
6.及时总结经验,认真查漏补缺。
三、活动步骤及措施
(一)宣传准备阶段:6月10日—7月1日
1.将中职生资助政策的主要内容、重大意义和学校落实资助政策的做法及获资助的家庭困难学生或其家长的感恩之情、受助生励志成人成才事迹、及中职优秀毕业生回报社会的典型事例等编印好宣传资料,并送发到各初中及相关媒体。
2.在学校网站更新发布中职生资助政策。3.在校内更新、完善资助政策的平面宣传。
(二)宣传攻坚阶段:7月2日—9月10日。
1、在学校网站进行政策宣传。学校充分利用校园广播、校园板报、校会、班会、家长会积极宣传好国家对就读中职学生资助政策的重大意义及主要内容。
2、在招生宣传的信息传递中凸显国家资助政策的重要意义,对毕业生发放政策宣传单或纪念册
3、培训招生专干,利用到各中学、各乡镇招生的同时,积极宣传国家资助政策,并为学生和群众解疑释难。
4、充分利用我校在读学生的资源,将中职生资助政策宣传到各乡镇和农村。职校生有很多都是来自农村,并且他们及其家庭均已充分享受到国家对中职生资助政策的成果,他们也更深切感受到了国家对中职生的重视与关心。因此,职校要充分利用这些宣传的“生力军”,把资助政策宣传到农村千家万户。
5.在学校设立资助工作咨询处或设立专门的咨询人员,并且向学生、家长和社会公开咨询热线。通过学校已建立的校讯通平台,定时发布相关的资助政策,及时反馈资助工作的最新进展。6.在开学初,组织各班级召开国家学生资助政策专题班会,充分认识和了解相关的政策知识,为同学们解疑释难;学校召开家长会议,反馈国家资助政策及学校工作落实情况,为家长们解疑释难,让家长们指导监督。
7.与学校广播站联手推出宣传栏目,播报中职资助政策,并出版相应的板报、宣传栏。
8.通过学校团委学生会举办 “国家资助 助我飞翔”励志成长成才优秀学生典型评选活动。树立典型,收集受助学生刻苦学习,励志成才等优秀事迹,联合媒体进行宣传典型事迹。
(三)宣传总结阶段:9月11日—9月20日。认真总结好宣传活动情况,并将宣传活动总结一份、宣传活动中先进人物典型事迹材料和宣传活动的图片于9月18日前报送教育局。
********学校 ****年*月**日
第四篇:学生资助工作方案
为落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010年-2020 年)精神,完善我市学生资助政策体系,切实解决家庭经济困难学生顺利完成学业,根据中央、省市有关文件精神,结合我市实际,认真做好我市家庭经济困难学生资助工作,把资助政策落实到位。
一、基本原则 (一)坚持公开公平公正原则。公开资助政策,公平公正评定资助对象,面向社会全面公示,主动接受社会监督。
(二)坚持动态管理原则。建立健全义务教育、普通高中、职业学校家庭经济困难学生数据库,对家庭经济困难学生实行动态管理。学生在校期间,出现下列情形之一者,取消或终止资助:受到记过及以上处分的;家庭和学生个人情况发生变化,不再符合资助条件的;其他不符合家庭经济困难学生资助条件的。
(三)坚持统筹兼顾原则。认真做好义务教育、普通高中、职业学校家庭经济困难学生资助工作,既要落实好国家资助政策,又要充分调动社会捐资助学的积极性;既要保障家庭经济特别困难学生应助尽助,也要考虑其他家庭经济困难学生的资助。
(四)坚持整体联动原则。义务教育、普通高中、职
业学校家庭经济困难学生资助工作由教育、财政部门牵头,学生资助管理机构负责具体经办,各中小学校和职业学校配合。学生资助管理机构和各学校严格把握政策,认真做好资助对象的资格确认和审批,健全动态监控信息,进行汇总分析和管理监控等工作。财政部门要确保资金及时足额到位,确保专款专用。学校要认真组织学生申请,严格审查推荐资助对象,完善财务管理制度,健全资助管理办法和实施细则,妥善保管资助档案资料,主动接受上级检查和社会、群众监督。
二、加强组织领导
(一)加强对学生资助工作的组织领导,各学校应成立学生资助工作领导小组,负责本学校学生资助工作的领导和管理。
(二)明确工作责任,健全完善资助工作责任制,学校安排不少于 1 人(资助专干)负责办理日常工作。
(三)建立资助工作办公场地,配置办公设施。
三、资助对象和条件
(一)资助对象
凡属我市义务教育公办学校和普通高中及职业学校具有正式学籍,且家庭经济困难的学生,均可向学校申请。
(二)资助条件
1.基本条件
受助学生应符合下列基本条件:热爱祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;学习勤奋,积极向上;家庭经济困难,生活俭朴。
2.困难程度
学校学生资助工作领导小组对申请学生进行家庭经济困难程度认定。
3.特别规定
符合下述条件之一者,同等条件下应予以优先资助:
⑴、持有农村或县城镇特困户救助证的家庭子女;
⑵、农村人均年收入低于 882 元的家庭子女;
⑶、父母重大疾病丧失劳动能力的贫困学生;
⑷、父母离异或丧父、丧母等原因造成家庭经济困难学生;(孤儿、烈士子女)
⑸、因突发事件导致家庭贫困的子女;
⑹、接受特殊教育的学生;
⑺、因建设征地导致农村家庭人均耕地面积大量减少且造成家庭经济严重困难的学生;
⑻、当地政府规定的其它需要资助的学生。
四、工作程序
1.学生申请。学生向学校提出申请,填写《申请表》,并递交相关证件或证明材料。
2.学校审核。学校学生资助工作领导小组按照公开、公平、公正的原则,组织由学校分管领导、资助工作负责人、班主任和学生代表组成的评审小组,对学生的申请、相关证件和证明材料进行审核,然后,学校组织家访。学校学生资助工作领导小组根据学生家庭经济困难程度认定,提出资助学生名单。
3.学校公示。受助学生名单经学校校长办公会研究后,统一填写《家庭经济困难学生资助明细公示表》,须在学
校内进行不少于 5 个工作日的公示。公示无异议后,基本选定为本期受助名单。
4、上报审核。学校基本确定本期受助学生名单后,上报县级学生资助管理中心审核。
5.资助金发放。资助金到位后及时发放,造册签名。
6.学校建档。要建立专门档案,将有关资料和工作情况分学期建档备查。
五、保障措施
(一)加强组织领导。教育、财政部门要密切配合,制定具体实施方案,确保政策顺利实施。各学校要把资助家庭经济困难学生作为一项重要的工作任务,实行校长负责制,指定专门机构,确定专职人员,具体负责此项工作。
(二)落实分担责任。各学校要按照确定的资助金,及时、足额落实发放到位。鼓励有条件的学校投入资助力
度,扩大资助范围,提高资助标准。
(三)强化资金管理。教育、财政等部门和各学校必须切实加强资助资金的管理,确保资金及时发放、专款专用。每年要加强对资助资金使用情况的监督检查,对于挤占挪用资金、弄虚作假套取资金等行为,一经查实,将进行严肃处理。
(四)加大宣传力度。要通过多种形式开展宣传,为政策实施营造良好的舆论氛围,使党和政府的这项惠民政策家喻户晓。
一、指导思想
坚持以科学发展观统领学生资助管理工作,坚持“公正、公开、公平”原则。贯彻落实国家和省教育规划纲要,推教育公平而不懈努力,逐步向全体学生快乐学习、阳光生活、健康成长的目标迈进。
二、加大力度,认真做好资助政策的宣传工作
建立健全学校家庭经济困难学生资助政策体系,充分体现了党和国家对学校家庭经济困难学生的关怀,是一项极好的利民政策,是全社会普遍关注的热点。我们要通过各种渠道,运用学生喜闻乐见的形式,切实抓好宣传工作,使广大师生人人皆知国家以及学校的资助政策体系,个个熟悉资助程序与办法,确保我校学生资助工作顺利有序地开展。
(一)要利用校园广播、宣传板、橱窗等方式,宣传国家各项资助政策及学校落实各项政策具体的实施办法。
(二)在网站上宣传学校各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我校学生资助工作的监督。通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难,积极乐观地学习和生活。
三、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展
(一)为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行,进一步完善贫困生资助程序。确保我校家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展,本学年将在总结上一学年资助工作经验的基础上,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,建立“双线摸底、三级评审、学校公示”的贫困生受助资格评审机制,规范资助程序,确保资助工作有规可依、有章可循。接受社会监督,杜绝人情、关系资助。
(二)紧紧抓住学生资助的贫困认定环节,规范认定程序,加强认定过程的规范管理,进一步细化经济困难学生贫困认定办法,规范认定程序,建立经济困难学生档案库,为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
(三)要认真总结上一学年资助审核工作的成功经验,进一步完善全过程监督的操作程序,逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系,使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。
四、认真部署,扎实推进,做好学生资助的审核、认
定、发放工作
(一)认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。学校召开救助工作大会,进行宣传,贫困学生向班主任上交户籍复印件、村委会出具的贫困证明、低保证等证明材料,并上交《家庭经济困难学生资助申请表》,班主任根据学校统一安排,对本班提出申请的学生材料进行审查核实,并逐个走访了解学生提供材料的真实性,核实后,报学校学生资助管理办公室审查。
(二)坚持公平、公正、公开的工作原则,认真做好学生资助的评定工作。通过查看贫困学生家庭相关证件,调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上,逐个进行走访了解核实,严格规范程序,重点做好受助学生公示和全过程监督,通过公示,有效化解矛盾,了解学生日常生活开支情况、走访家庭等,实现评定工作的合理与公平;同时,要坚持对整个评定工作实行全过程监督,通过规范评定程序;通过公布公示监督电话,及时听取师生、家长、社会对评定工作的意见及投诉,及时快速地对家长投诉予以协调处理;组织各班主任就评定工作进行研讨,总结经验,形成较为系统的评定模式。
(三)严格审核,做好资助学生信息系统的网上填报工作,确保资助信息上报的准确、及时。
1、严把贫困学生信息的录入关,确保学生个人信息录入的准确性、完整性。
2、严格按照《家庭经济困难学生资助办法》要求,认真审核,确定受助学生名单及资助资金。按要求及时上报,做到不少报、多报、错报一人,确保信息的准确性。
3、进一步健全贫困学生资助档案,确保各种材料齐全、完整、规范。
(四)进一步加大对各类资助资金发放管理的力度,确保各类资助资金及时发放到学生的手中。
要进一步宣传党的惠民政策,同时要倾听家长呼声,进一步改进工作。丰富资助工作内涵。将资助政策宣传、受助对象的确定、资金的发放系列德育化,让贫困学生得
实惠、师生受教育,培养学生“知恩、感恩、报恩”和团结互助的优良品德。
(五)加大监督力度,严禁违纪违规。
在今后的资助过程中,我们将采取资助政策及时宣传、受助名单及时公示、受助信息及时上网、资金拨付及时审计、资金发放及时检查”的方式,严禁虚报、冒领、克扣、挪用、贪腐等现象发生,接受全社会监督,努力实现资助对象准、资助效果好、社会评价高。确保资助这一民心工程阳光、清正、廉洁。
第五篇:学生资助业务培训工作方案
学生资助业务培训工作方案
一、目的要求。
为切实做好X年资助各项工作,确保我县各项资助工作顺利开展。特举办X年县资助业务培训会。现将有关事宜通知如下:二、培训内容
X、全国学生资助管理信息系统培训
X、非寄宿制四类学生生活补贴相关事宜
X、州政策保障和学生资助宣讲
X、生源地助学贷款业务培训
三、培训时间
X年X月X日—X日(三天)
四、培训地点
教育局一楼会议室
五、培训人员
六、参会人员
各校园管理资助业务的教师参加
七、培训经费。
①培训教师生活统一由局上安排午餐、晚餐。②培训教师住宿费回学校按规定报销。八、培训议程
X、局长主持开班典礼宣讲全国及州资助工作政策。
X、分管副局长就非寄宿制四类学生生活补助申报进行讲解。
X、就全国学生资助管理信息系统理论与操作培训。
九、要求。
X、参会业务人员自带笔记本电脑及学生基本信息。X、参会人员在培训期间一律不得请假,不得迟到早退。如违反纪律按相关要求处理。