年先进个人、集体颁奖词

第一篇：年先进个人、集体颁奖词

嘉奖个人颁奖词

药剂科人员

确保药品质量，为临床安全合理用药保驾护航——是他对工作的最高追求。他不畏阻力，坚守自己的专业立场，他把自己化身为一块维护药品安全的盾牌！

病理科医生

他只是医务人员中的八百分之一，但他却创造了一年在核心期刊上发表文章占全院总数四分之一的佳绩，他尽情享受着工作给他带来的满足与喜悦，无怨无悔！

膳食科科长

从一名护士长到一名优秀的食堂管理者，半年来她放弃所有的休息日，舍小家为大家，将人性化管理注入膳食科，她实现了一次华丽的转身。

收费员

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。她用一双球鞋温暖了一位孤寡老人的双脚，却用大爱感染了我们所有的人！

护士长

她在最短的时间里融入医院的文化，成为一名优秀的护理管理者；她用灵巧的双手抚慰患者的心灵，用体贴的护理缓解患者的病痛；她爽朗的笑声像一泓清泉，荡涤病痛，传递快乐！

采购员

大家眼中的他，是一道从容而又朴实的景致。货架间，他不倦往返，乐此不疲。医院里，他行走如风，无暇停歇！他方正质朴，任劳任怨，他无愧五星党员称号！

急诊医生

半夜的急诊电话铃声，他已习以为常；急促的救护车呼叫声，他已形成了条件反射。一切只缘于对“急诊”事业的钟情与执着。

妇产科医生

她任劳任怨，加班加点。无论是在手术室还是在病房总能看到她忙碌的身影，她是妇产科年轻医生的表率！

外科医生

他有火一样的热情，他有一颗博爱的心。在没有硝烟的战场上，他与患者并肩与病魔顽强战斗，在平凡的岗位上踏踏实实地工作，他用自己的真情温暖每一个病患。护士

工作14年，不曾离开过临床，始终心系患者，脏活累活都愿干，用自己的爱心换取病人的舒心、安心。在平凡的护理工作岗位上演绎着不平凡的人生！

护士

她，没有豪情壮志，没有惊天业绩，只是默默做好自己的本职工作；她，穷尽全部热情和所有能量去帮助和善待每一位病人；她，用自己的实际行动诠释了“优秀护士”的含义。

护士

踏上护理岗位十余年，她用爱、微笑和真诚实践着冰心老人的名言：“爱在左，同情在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫。”

第二篇：2012先进个人颁奖词

2012优秀员工颁奖及颁奖词

一、创新奖获得者：开发公司规划设计部###

精心设计西苑华府外立面及室内装饰设计，有创新意识；工作勤勉细心，热心公司各项活动。

奉献奖获得者：开发公司营销管理部###

住宅调价表工作细致有序；合同审核、按揭资料、最终结算、银行对接、销售报表准确到位；工作兢兢业业，责任心强。

敬业奖获得者：集团财务部###

专业技能良好，工作仔细认真，注重团队协作，发现问题并能解决问题；尽职尽责，默默耕耘。

敬业奖获得者：集团总经办####

行政办公、后勤保障工作悉心投入、踏实敬业；加班加点随叫随到，积极做好与其他部门的支持、服务与管理工作。

节约奖获得者：开发公司合同成本部####

审定尚城各项进度报量共计4390余万元；编制尚城各项进度报量及预算共计4846余万元；审定西苑华府各项进度报量1074余万元，工程量造价211万元，专业良好，细致入微，工作力行节约控制；一丝不苟。

销冠奖获得者：开发公司营销中心###

2012销售业绩第一名，达余万元；业务稔熟于心，工作积极主动，勇于挑战。

勤学奖获得者：开发公司工程部####

在施工管理中，采取主动与被动相结合，对工程中存在的技术问题注重落实解决；对要点、难点和极易出现的问题制订相应的预防措施；对工程中的各项专业要求逐一进行检查与验收；工作孜孜不倦，踏实肯干。

勤学奖获得者：经贸公司####

严把质量关，能严谨细致地考察和筛选供应商，为公司采购提供依据，积极与相关业务单位做好沟通协调，保质保量地完成甲供材料；虚心学习，心系团队，热心公司各项活动。

敬取奖获得者：矿业公司###

勤奋敬业，不辞辛苦，认真学习。努力寻找矿业项目，积极的态度，风雨无阻，为公司矿业领域探索尽心竭力。

进取奖获得者：工程部####

认真收集整理项目工程的施工资料、变跟单、施工图纸，对施工单位资料进行跟踪、监督检查，确保资料与实体同步；工作克勤克俭，任劳任怨。

进取奖获得者：置业公司#####

积极推进马滩项目的落实和后续工作；多次陪同领导前往省外洽谈项目；同时还通过其它渠道用心收集土地信息和矿业信息等；工作勇于进取，乐观向上，热心公司各项活动。

协作奖获得者：资产公司#####

积极完成了全任务指标，独自承担公司租赁业务，努力完成了新增租赁面积2069平方米；与相关单位主动沟通、积极配合，工作勤勉细致，热心公司各项活动。

协作奖获得者：集团车队#####

安全驾驶、遵规守职、团结同事、爱岗乐业；积极支持与服务于其它单位的工作，踏实肯干，按时完成交办的各项任务；

结语：在过去一年中，集团公司还涌现出了很多做出成绩的优秀员工，在此也特别提出表扬，他们是：

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希望你们在今后的工作中继续发扬企业精神，再接再厉，再创绩，希望全体员工向他们学习，不断取得新的更大的成绩。

第三篇：先进个人颁奖词

先进个人颁奖词

先进个人颁奖词1

颁奖词一：师德先进个人颁奖词

爱心和智慧，使她桃李满天下。作为一名西语教师，她有着高度的责任感和使命感，默默地履行教书育人、为人师表的神圣职责；作为一个管理者，她孜孜不倦追求，为师生说话办事，把自己的理想融入学科建设中。她把美好年华交给了自己喜爱的职业，把知识化作春雨，滋润学生的心田。她以亲和、严谨、勤奋、智慧，书写丰富的人生篇章。

颁奖词二：师德先进个人颁奖词

细节决定成败，平凡却不平淡。帅气的你用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，你指引孩子们走向收获的峰巅。享受教育，享受生活，享受孩子，共同成长。

颁奖词三：师德先进个人颁奖词

“谁言寸草心，报得三春晖”。47年前，一位学子提前留校工作，从此，他就将自己的一生交给了学校，报答母校的培育之恩。爱学校、爱学生、开拓、创新，始终是他成就事业的不竭动力；潜心教学、科技攻关、树立品牌、汇聚人才、甘当人梯，使他收获富足。他不仅以严谨、求实、勤奋的科学态度在教学和科研工作中为学校和社会做出巨大贡献，更以诚实亲仁、淡漠名利的人生态度诠释一个老教育工作者的人格魅力。

颁奖词四：师德先进个人颁奖词

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。你用辛勤的劳动，奉献的情怀诠释着青春的含义，你用默默的耕耘与精益求精的工作，为学生创造了一个美好的世界。你付出的是辛勤，收获的是称赞，这就是你 一位年青山村教师的风范。

颁奖词五：师德先进个人颁奖词

在我们教育系统，有60%左右的教师都是青年教师。青年教师们在各自的工作岗位上，挥洒激情，施展抱负，放飞梦想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献；他们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善自己的教育人生。在青年教师当中，一批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出，他们似今晚闪烁在夜空的繁星，闪耀着美丽的光芒！

颁奖词一：师德优秀教师颁奖词

当校长，他管理有方，走到哪里，那里的工作就有起色、就有亮点，严、精、细是他的管理特色；搞教学，他是一把好手，他把先进的理念和教学手段娴熟地运用于课堂。他立足校本，力倡教研，为促进教师的专业成长做出了重要贡献！

颁奖词二：师德优秀教师颁奖词

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。你用辛勤的劳动，奉献的情怀诠释着青春的含义，你用默默的耕耘与精益求精的工作，为学生创造了一个美好的世界。你付出的是辛勤，收获的是称赞，这就是你 一位年青山村教师的风范。

颁奖词三：师德优秀教师颁奖词

爱心和智慧，使她桃李满天下。作为一名西语教师，她有着高度的责任感和使命感，默默地履行教书育人、为人师表的神圣职责；作为一个管理者，她孜孜不倦追求，为师生说话办事，把自己的理想融入学科建设中。她把美好年华交给了自己喜爱的职业，把知识化作春雨，滋润学生的心田。她以亲和、严谨、勤奋、智慧，书写丰富的人生篇章。

颁奖词四：师德优秀教师颁奖词

四十余年人生路，二十余载从教心，拳拳同志意，一腔爱生情，桃李天下绽放，脚步依旧匆匆。你播撒汗水，收获富足，你微笑平和，渊博坚韧，你让孩子在爱中成长，你用智慧照亮了学子前程！

颁奖词五：师德优秀教师颁奖词

一心育幼苗，两肩担未来。你勤勤恳恳、踏踏实实、默默无闻、任劳任怨、烛光点点，点亮的是学生的希望，爱心送伞阐述的是奉献的含义。你以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个人民教师的人格本质。

先进个人颁奖词2

缕顽强一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师，她无愧做稻田的女“铁人”。张慧她总是虚心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问善思谨行的治学风格。作为语文教师，无论是高三复习迎考，还是初一课改创新，她都能游刃有余地驾驭。作为教科室专干，无论是分内职责，还是分外帮衬，她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居，却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。王汉华他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。应对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任稻田耀华高三物理教师，教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为“最受学生欢迎的教师”。

先进个人颁奖词3

教研先进个人颁奖词

有这样一位教师，校内默默从教，与年轻人一起打拼，校外却是大名远扬。他是市教研活动的组织者、参与者，市教研室编外教研员，市数学专家组主要成员。有这样一位数学老师，今年中考全市仅有5人数学满分，他的弟子就占据两席，他就是德高望重的李厚先老师，他所带领的八中数学教研组更是一个优秀的团队。

教研先进个人颁奖词

教只是手段，不是目的，所以千万不能盲目的教。如果你教完了，学生什么都忘了，或什么都不会，那么这样的“教”还有什么意思？留点什么给学生：能力，方法？思想，做人？

为此他们付诸努力，组建团队，以团队的力量，攻克一个个难关，为同行、为学生，搭建学科学习的平台，两年下来，成果丰硕！

他们就是江铁铸团队——八中物理教研组。

教研先进个人颁奖词

有这样一个教研团队，7位成员，4位高级职称，3位中级职称，两名市骨干教师，1名省教坛新星，占据全市本学科的半壁江山；开学初“备好课”教学设计评比，7人参赛，5人优秀，如此高职称的团队，全市绝无仅有。这个团队就是我校化学教研组。

教研先进个人颁奖词

胸怀祖国，放眼世界。小学科，大舞台。五人世界，舞起教研大手笔。小课题研究《松潘简介》，让世人更好认识松潘。这就是年轻教研组长汪燕和优秀八中地理教研组。

教研先进个人颁奖词

有这样一群人，年轻教师脱颖而出，频频获奖；中年教师尽职尽力，勇挑重担。

他们率先进行集体备课，暑假期间就完成了初三上学期课程的教案和课件的'编写工作，他们率先使电教进入课堂。这个高效团队，就是罗为民（初三）数学备课组。

教研先进个人颁奖词

规范中寻求发展，工作中展现实力。八仙过海，各显神通。人人争上组内公开课，个个争当教学能手。这里有市骨干教师，这里有校教坛新星。他们认真备课、上课、批改作业，他们积极探索，团结互助。他们就是宋启娟团队，八中初二英语备课组。

教研先进个人颁奖词

有这样一位校长，重视并规划学校教科研工作，倡导学习和研究，亲自负责学校的两大课题。

有这样一项奖励，部门奖励校长。

这是一项特殊的奖励，教务处处务会研究决定，授于校长20xx年教科研先进个人称号。

教务处坚定认为，校长应该接受这一表彰，因为这是对学校教科研工作的最有力的支持和认可。

教研先进个人颁奖词

教研先进个人的颁奖词

市学科带头人，市教坛新星，在读教育硕士，市导师团成员，市行业优秀女性，市三八红旗手，首届精品课获得者，主持参与省市课题研究，参加省市教材教参编写。

她的微笑，魅力四射；她的学识，众人景仰。

她就是教科研先进个人获得者——殷俊老师。

教研先进个人颁奖词

42载人生历练，24年杏坛耕耘。倘徉语文天地，守望精神家园。沉思积淀文字十余万，发表获奖论文20篇。主持参与市级课题研究6项，指导学生发表获奖作文50篇。感受语文激情依旧，快乐语文青春永驻。教学教研两相依，一路芳菲一路歌。他就是市骨干教师、语文教研组长霍光武老师。

教研先进个人颁奖词

自学探究实践，读写双线推进，省市课题研究，常常听到他的声音。语言文字创建，有效作文教学，常常看到他的身影。坚守课堂，教学研究，业已成为行家里手，成为学校教科研工作的中坚力量。他正迎面向我们走来。他就是教科研先进个人——庾道平老师。

教研先进个人颁奖词

省青少年田径锦标赛，马鞍山市队获得4金2银2铜，省中学生田径运动会，马鞍山市队获得团体总分第二，市田径运动会，八中代表队获得乙组团体第一。

他为此付出辛勤的努力。

他被马鞍山市教育局聘请为市中学生田径队教练，他荣获市教育局、体育局共同颁布的市优秀教练员称号。

他就是八中青年体育教师王栋青。

教研先进个人颁奖词

有这样一个年轻人，默默无闻，脚踏实地，她参与学校网站的建设，设计学校宣传海报；她利用业余时间为夏星罡老师支教日记设计版式，并制作成册；她在第三届中小学生艺术展演系列活动中，辅导50多名学生分获美术类不同奖项。

她就是年轻的美术教师于莉。

先进个人颁奖词4

1、创新奖获得者：开发公司规划设计部

精心设计西苑华府外立面及室内装饰设计，有创新意识;工作勤勉细心，热心公司各项活动。

2、奉献奖获得者：开发公司营销管理部

住宅调价表工作细致有序;合同审核、按揭资料、最终结算、银行对接、销售报表准确到位;工作兢兢业业，责任心强。

3、敬业奖获得者：集团财务部

专业技能良好，工作仔细认真，注重团队协作，发现问题并能解决问题;尽职尽责，默默耕耘。

4、敬业奖获得者：集团总经办

行政办公、后勤保障工作悉心投入、踏实敬业;加班加点随叫随到，积极做好与其他部门的支持、服务与管理工作。

5、节约奖获得者：开发公司合同成本部

审定尚城各项进度报量共计4390余万元;编制尚城各项进度报量及预算共计4846余万元;审定西苑华府各项进度报量1074余万元，工程量造价211万元，专业良好，细致入微，工作力行节约控制;一丝不苟。

6、销冠奖获得者：开发公司营销中心

20xx销售业绩第一名，达余万元;业务稔熟于心，工作积极主动，勇于挑战。

7、勤学奖获得者：开发公司工程部

在施工管理中，采取主动与被动相结合，对工程中存在的技术问题注重落实解决;对要点、难点和极易出现的问题制订相应的预防措施;对工程中的各项专业要求逐一进行检查与验收;工作孜孜不倦，踏实肯干。

8、勤学奖获得者：经贸公司

严把质量关，能严谨细致地考察和筛选供应商，为公司采购提供依据，积极与相关业务单位做好沟通协调，保质保量地完成甲供材料;虚心学习，心系团队，热心公司各项活动。

9、敬取奖获得者：矿业公司

勤奋敬业，不辞辛苦，认真学习。努力寻找矿业项目，积极的态度，风雨无阻，为公司矿业领域探索尽心竭力。

10、进取奖获得者：工程部

认真收集整理项目工程的施工资料、变跟单、施工图纸，对施工单位资料进行跟踪、监督检查，确保资料与实体同步;工作克勤克俭，任劳任怨。

11、进取奖获得者：置业公司

积极推进马滩项目的落实和后续工作;多次陪同领导前往省外洽谈项目;同时还通过其它渠道用心收集土地信息和矿业信息等;工作勇于进取，乐观向上，热心公司各项活动。

12、协作奖获得者：资产公司

积极完成了全任务指标，独自承担公司租赁业务，努力完成了新增租赁面积20xx平方米;与相关单位主动沟通、积极配合，工作勤勉细致，热心公司各项活动。

13、协作奖获得者：集团车队

安全驾驶、遵规守职、团结同事、爱岗乐业;积极支持与服务于其它单位的工作，踏实肯干，按时完成交办的各项任务;

结语：在过去一年中，集团公司还涌现出了很多做出成绩的优秀员工，在此也特别提出表扬，他们是：

希望你们在今后的工作中继续发扬企业精神，再接再厉，再创绩，希望全体员工向他们学习，不断取得新的更大的成绩。

先进个人颁奖词5

校园里，总能看见你们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语。你们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。你们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。你们坦城，宽厚，平易近人；你们勤奋，自强，工作尽心。你们教育学生用慈爱，学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。

老师们，他们就是：xxx

第四篇：先进个人及集体材料汇总

颜廷明同志的主要事迹

有人喜欢风平浪静、波澜不惊；而有人却喜欢惊涛骇浪，风高水急。前者希冀的是安稳，后者崇尚的是挑战。颜廷明校长就属于敢立潮头，破浪行船的挑战者，无论何时，无论走到哪里，都会让人对这个“个头不高，倔劲十足”的人刮目相看。

颜廷明，男，中共党员，大学本科学历，中学高级教师，孙吴二中校长兼党支部书记。他凭着“办群众满意教育，创质量一流学校”的决心，凭着“计利当记天下利，求名应求万世名”的抱负，始终用共产党员的标准严格要求自己，赢得了教育同行的赞誉和社会各界人士的好评。2008年被评为市级体育卫生先进个人，县优秀教育工作者；2009年5月被授予市级优秀教师，县关心下一代先进个人。二中的中考连年创佳绩，学生成绩年年居全县之首，更为颜廷明的人生增光添彩。

一、拒腐防变始于修身

高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。作为一名党员干部，颜廷明同志非常注重不断加强道德修养的锻炼，努力提高对党风廉政建设的认识，保持了良好的道德风尚。熟悉他的人都知道，歪风邪气，他一样不沾，唯一的爱好就是读书学习。他研读了《邓小平理论》、《党章》、《江泽民文选》等政策理论书；他认真学习好两个条例，党纪条规和廉洁自律手册，学xxx省、市有关党风廉政建设的文件精神，和有关领导同志关于党风廉政建设的讲话；他积极参加各种形式的廉政学习，并自觉接受马克思主义理论教育和“三个代表”重要思想教育；他认真贯彻落实中央、省、市关于利用重大典型案件对党员干部进行警示教育的精神，带头参加警示教育学习，撰写了《警示时刻在心，廉政方能持久》的观后感。并结合我校实际情况，开展“廉政讲堂”专题讲座活动；他认真学习基本理论和基础知识，做“三个代表”的忠实实践者。

“宁在直中取，不在曲中求”是这位倔劲十足的校长做人做事的原则。在拜金主义、享乐主义、极端个人主义和酒绿灯红的侵蚀面前，始终一尘不染，保持着高尚的道德情操，真正养成共产党人的高风亮节。

作为教师最关心的就是职称评定问题。每年这个时候都是教师“各显神通”的时候，也是教师矛盾最集中的时候。如此一来，只会拉车不看路的“老黄牛”就被挤出了局。颜校长看到此情景，便让大家集思广益，共同制定出一套公平公正的评定方案。之后的评定都按照方案公开化。颜校长还在大会上说：这段时间任何人不能踏进我的家门，有事在办公室说！还禁止晋职人员和评审小组成员的痴情现象。他如此说，也便真的如是做的。如此一来，“爱动脑筋”的人无缝插针，便气势汹汹地冲进办公室直指颜校长“质问”，要么写匿名信“控诉”。对于前者，颜校长一向是等对方发泄完了，再心平气和地与之交流。而且他从不计较更不记恨此种公然的言行，当然也不会因此阻止他晋职称。如此一来，再粗暴的脾气，在他这里也没有“用武之地”了。时间久了，这样的事情也就不再发生了；对于后者，颜校长常说一句话：不平则鸣，叫他们说去吧。颜校长的公正和大度使问题逐渐合理化，矛盾自然消逝了，人心自然平和且凝聚了，上访告状现象彻底消除了，和谐的气氛自然形成了。

像这样让走后门吃闭门羹的还有一事——年年开学伊始，送孩子到二中上学，选个好班级之事。如果说前者是老师和校长之间的事，那么后者，基本都是校长和各单位甚至市县领

导之间的事了。.廉政建设先进个人事迹.为此，坚持要“一视同仁”的倔强的颜校长没少得罪人。也因此为他工作的展开带来或多或少的麻烦，但他却更赢得了民心。

选拔后备干部是很多领导大丰收的季节。但颜校长一句话就把送礼的拒之门外了，他说：你想当官，给我从普通老师一点点爬上来，而不是靠我颜廷明拉上来。

二、人心所向源于德厚

古语云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”颜校长正派为人，以德服人，平易近人，宽厚仁和，对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至。

张云海老师刚从乡下调入二中，颜校长了解到他家有个精神病的妻子和糖尿病很严重的上大学的儿子，每天花销都很大时，不但亲自到家里慰问还带头给张云海老师捐款捐物。颜校长也知道，对于这个家庭来说，这点钱财如杯水车薪解决不了太大问题，但他说：只要张老师一天是二中的成员，二中就不会丢掉他。这几年，在颜校长的关心照顾和影响下，张老师家的日子越过越有滋味。张老师在大会上激动地说：二中这个大家庭挽救了我的小家，我也会为这个大家全力以赴的。坐在前面的颜校长笑得很幸福。他把二中当成了家，把二中的每位成员当成了兄弟姐妹，二中的老师们也把二中当成了家，把他当成了兄弟，还有什么比这个更幸福的呢？

他总是这样千方百计解除教职工工作和生活的后顾之忧，让他们安心工作。原后勤主任彭守义家境十分困难。为给羸弱多病的妻子看病，供孩子上大学，他把仅有的几十平米的平房都卖掉了。颜校长跟班子成员商议后，决定给彭主任腾出一间教室居住，并把学校的小卖店承包给彭主任。后来有人见小卖店有利可图，有意承包，便给颜校长悄悄送去了厚礼。可是倔劲十足的颜校长当即就拒绝了。他的话让送礼的人差点出不了门——难道你要我逼老彭一家喝西北风去吗？我的良心、我的党性，不允许我这么做！后来老彭的小卖店终于停了，不是别人翘走了，而是上级不让在校内开了；后来彭主任终于从教室搬出，搬进了自己的楼房。如今，已经退居二线的彭主任，没事总愿意到校园里转转，他在看什么，找什么，二中人都知道。

颜校长对职工这么宅心仁厚，但对亲属甚至自己却是漠不关心。有亲属找到他要他安排点事情做，还说这么大的学校怎么都会有个位置留给自己家人吧，哪怕是扫地。可是颜校长偏偏就一口拒绝了——二中是大家的，不是我颜廷明一个人的！一句话不但惹恼了亲属，也惹恼了爱人——你就伟大吧，看众叛亲离的你，将来会落得个什么下场。

将来？颜廷明是个只顾学校将来，从不考虑自己将来的人。常年患有风湿、类风湿、腰间盘突出的他，终于在去年因无法忍受胃痛（结肠息肉）带着一直坚持让他陪着到哈市做小叶增生和子宫肌瘤手术的妻子去了哈市。手术回来没几天就匆忙上班了。大家见颜校长瘦了一圈都很心疼，劝他回家。他哪里肯，这是他的根啊，他已把根深深地扎入了二中这片土地。

颜校长没有众叛亲离。当得知他手术的消息后，很多不理解他的亲朋都到家里看望他。倔强的颜校长热泪盈眶。他知道，大家虽埋怨他，但都理解他。有什么比理解更重要的呢？

颜校长爱校也爱自己的小家。他对妻子儿子的关心从来没有因工作而淡化。相反，总是

歉意十足地找时间弥补——可以推掉的酒场是绝对不去的，可以晚去的酒场是必先给爱人孩子做好饭的，可以带着妻儿去的场合一定要偕同的，可以陪孩子老婆的时候一定要用心的。我们经常在晚上看见颜校长一手拉着孩子，一手携着妻子漫步于广场。

古人云“成由勤俭破由奢”，清者，为民为官，壁立千仞，无欲则刚；正者，为师为生，廉洁奉公，超凡脱俗。颜廷明就是这样一位勇立潮头，破浪行船，并将自己的一身正气辐射给广大教师，根植在学生心灵深处的人。

邹戬同志被安康市中级法院评为“2008党风廉政工作先进个人”

邹戬，男，40岁，大学本科文化，中共党员，现任平利县法院大贵法庭庭长。多年来，邹戬同志在县、院纪委的领导下，坚持廉洁执法，公正司法，为法庭干警做出表率，积极促进党风廉政建设。

一、率先垂范，为法庭干警做出表率

长期以来，邹戬同志十分注意加强自身的政治理论学习，提高党性修养，强化廉洁自律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，并以此作为搞好自身党风廉政建设和拒腐防变的前提和治本之措。积极参加县委理论中心组的学习和法院的党组民主生活会，自觉按照《党员干部廉洁从政若干问题准则》严格要求自己，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，努力做到自重、自省、自警、自励，清正廉洁，克己奉公，在思想上、行动上和工作生活中筑牢拒腐防变的思想长城。工作上、生活上，他处处为干警做出表率，凡要求干警做到的，自己首先做到；凡要求干警不做的，自己首先不做。他时常提醒自己和干警：地位和权力是党和人民给的，要自觉地做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。在工作中坚持做到廉洁奉公、秉公执法、公正司法，作为庭长他从不向办案人打招呼；坚持严格执行中央和各级党委关于领导干部廉洁自律的规定，从不接受当事人或者代理人任何理由的宴请和礼品，仅2008年一年就拒收礼品、礼金过万元。庭长的表率作用带动和促进了全庭清正廉洁良好风气的形成。

二、严格教育，让廉政勤政意识入心入脑

近年来，邹戬同志严格按照各级纪委的和上级法院的部署，坚持用“三个代表”重要思想武装自身头脑，加强对法庭干警的公正司法教育和廉政教育，教育干警努力强化服务意识，转变工作作风，为树立人民法院“公正、廉洁、文明、高效”的新形象作出贡献。他认真教育法庭干警进一步树立宗旨观念，改进工作作风，增强公仆意识和服务意识，自觉做廉政勤政的模范，真正使廉政勤政意识入心入脑。

三、严格管理，锻造廉洁高效的法官队伍

为把法庭队伍锻造成一支政治坚定、业务精通、作风优良、廉洁高效的队伍，邹戬同志在队伍管理、审判管理、制度建设等方面进行了积极不懈的努力，从而保证了审判的公正和廉洁，提高了审判质量和效率。

一是层层签订党风廉政建设责任状。每年初，在县院安排部署全年工作时，他都要与法庭干警个人签订党风廉政责任状。坚持落实“一岗双责责任制”，从而形成法庭廉政建设齐抓共管各负其责的局面。

二是变群众上访为庭长下访。邹戬同志坚持密切联系群众的工作作风，时常深入基层搞调研，每年都要不定期的走访辖区内的人大代表，走访企业，走访乡村干部、了解群众对法庭工作的意见和建议，了解群众对审判工作的需求，了解法庭干警的廉政表现，以改正工作中存在的问题和不足，让人民群众对法庭工作满意。

经过邹戬同志的不懈努力，大贵法庭干警队伍的工作作风、审判作风和廉政建设水平有了显著的变化，他以自己的实际行动树立了人民法院和人民法官公正廉洁、司法为民的良好形象。

第五篇：教师先进个人颁奖词

颁奖词

优秀班主任

班主任，天底下最小的主任，却承担着最大的人生责任。校园里，你们步履匆匆；教室内你们谆谆善诱；教学之路上你们亦师亦友；育人之途中你们辛勤奉献。正所谓：落红不是无情物、化作春泥更护花。

优秀德育工作者

随风潜入夜，润物细无声。你们坚守在德育工作的最前沿，用责任、爱心、奉献诠释着时代的主流价值，用平凡的工作书写着自己的教育人生！

少先队优秀辅导员 打开心灵的窗户，剥开厚厚的心茧，你们的辅导，时而春风化雨、声情并茂，时而雷厉风行、威严有加。你们用穿透心灵的热情书写着自己的育人篇章；你们用勤劳和智慧谱写着自己的人生传奇。正所谓：春风化雨润无声，天道酬勤谱华章。

学籍管理先进个人 孟子曰：“不以规矩，不能成方圆”。你们负责任、讲原则、乐奉献、善创新，为学校打造最优质的学籍网络平台，为家长提供最贴心的一站式服务，为学生建立最完善的学籍电子档案。默默无闻，加班加点，可歌可赞！

老干部工作先进个人

他们“满腔赤诚献夕阳，一片真情暖桑榆”，是他们保持敬重之心，倾注关爱之情，架起与老教师沟通的桥梁；他们在平凡的岗位上传承和发扬着中华民族尊老敬老的传统美德，用实际行动谱写了一首知恩图报、饮水思源的优美诗篇。

健康与幸福工作先进个人

他们是幸福教育的追梦人，是健康教育的先行者，怀着对教育事业的无限热爱，他们利用自己的课余时间，带领全体教师锻炼身体，学习瑜伽，传递健康，播种幸福。

我们给他们的颁奖词是：

践行幸福教育 播撒一路芬芳