第一篇：篮球精神宣传栏前言
前言
在今年的鹤山区中小学篮球比赛中，我校男子篮球队获得了小学组第二名的校史最好成绩。这是每一个双语人永远铭记的时刻。此次活动彰显了我校体育老师高尚的道德情操和精湛的教学技艺。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，成绩的取得来自于学校的精心策划、周密安排、教师的悉心指导、学生的刻苦训练，全校的团结协作。
体育老师李少峰长年坚持训练学生，使训练形成了良性循环。他每天早出晚归，毫无怨言，因为他热爱自己的事业。常欢老师、董贵臣老师与李少峰老师密切配合，还在生活上、学习上、思想上关心学生，使学生全面发展。
我们的篮球队员训练刻苦，场上敢打敢拼，一场场惊心动魄的比赛、一次次战胜对手，赢得了对手的尊重。
我们的领导十分重视这项活动，从校长、支书、到六年级的任课老师，全力支持。他们为队员们加油助威，使队员获得了前进的动力。
让我们以学习篮球比赛精活动为契机，神弘扬我校教师默默无闻、无私奉献、热爱本职工作的精神和全校教师的团结协作精神，登高涉远，再续双语新华章。
第二篇：党风廉政建设宣传栏前言
党风廉政建设宣传栏前言
胡锦涛同志在党的十七大报告中指出，全党同志一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，旗帜鲜明地反对腐败。廉政文化建设是加强党风廉政建设的一个重要举措，是预防腐败体系建设的一个重要方面。廉政文化是当代中国先进文化的组成部分，是社会主义政治文明和精神文明的题中之义。廉政文化是关于廉洁从政和廉政建设的文化；廉政文化是一个廉政标识，是一种廉政氛围，是廉政建设的一种现实形态； 廉政文化是社会经济、政治发展在廉政建设上的现实反映；廉政文化具有先进性、传承性、群众性、广泛性、多样性和实践性。加强廉政文化建设是贯彻落实“三个代表”重要思想、科学发展观及构建社会主义和谐社会的必然要求。加强监狱廉政文化建设，是密切党群关系、警民关系重要途径，是打造平安、和谐监狱的重要的手段。在各级上级党委和有关部门的指导下，在监狱党委的坚强领导下，我们要大力发展监狱廉政文化，营造一个“崇尚廉洁、以廉为荣、以贪为耻”的文化氛围，营造一个“风清气正、廉洁公正”的执法环境，为监狱和谐、稳定发展作出贡献。
第三篇：学院廊吧宣传栏前言
学院廊吧宣传栏前言
总有一种文化让你驻足，总有一种氛围给你温馨。学院廊吧是我院校园文化的窗口，这里将集中展示学院的办学历程，先进的办学理念，和谐活泼的校园环境，共同见证轻工学院的跨越式发展和卓有成效的校园文化建设之路。
泉州轻工学院由晋江市政府主导，澳门金龙、福建恒安、安踏、浔兴、艾派共同出资创办，规划用地600亩，目前已完成一期建设用地267亩，总投资3亿多元，建筑面积125655平方米，建设各专业校内实训实验室30个，校外实训基地33个，校内教学科研仪器设备总值2575余万元，图书馆藏书21万余册、阅览室座位数550个，并配有中央空调和免费WIFI，阅读环境优雅舒适；校园绿化面积超过50%，校内教学生活设施齐全，配置先进。
办学以来，在各级党政领导的关心和五大股东的大力支持下，学院坚持“公益的负责任”的办学态度，尊重教育规律，遵循经济社会发展和学生身心发展规律，秉承“明道、励学、笃行”校训，发扬“校企合作”特色，落实《全就业计划》，推进“1123”工程，倡导“爱和尊重”的教育方法，以不断提高学生学习效果，增强学生“动手、动脑、动口”能力，培育“会学习、会交往、会生活、会工作”的灵性的高素养专业人才，服务学生成长成才，构建了“以生为本、素养为重、服务育人”的人才培养模式和高效灵活的运行机制。
在全国高职院校招生持续处于“低潮”的艰难时期，学院依靠自身办学特色和品牌形象逆势而上，招生录取和报到率已连续三年名列全省同类院校前茅，办学规模不断扩大，人才培养质量稳步提升，社会影响力持续增强，展现出蓬勃的发展态势。
校园文化的沉淀伴随着学校每一次的发展，在发展中完善，在完善中形成亮点；校园廊吧也就成为宣传的主阵地，成为展示亮点的名片。在对学院文化建设的各个方面的宣传中，集中凸显了学校的特色，为广大师生起到了导向作用，使他们在平时的耳濡目染中，增强了对学院目标准则的认同感，找到归属感，形成向心力；在认知整合中构建自己的价值体系，激发全体师生营造和谐校园的创造力。
第四篇：第六届全市道德模范宣传栏、展板前言
凡人善举构筑精神高地
——济宁市第六届道德模范风采展
道德模范是社会主义核心价值观的人格化身，是民族精神的生动写照，是引领主流价值的鲜明旗帜。
2017年3月以来，市委宣传部、市文明办、市总工会、团市委、市妇联联合开展了第六届全市道德模范评选活动。经过群众踊跃提名、逐级遴选推荐、层层考察审核，共评选出30名全市道德模范。他们有的用爱心为社会和他人撑起一片明媚的蓝天，有的在德行善举之中弘扬社会正气，有的用一诺千金的行动诠释诚信真谛，有的以默默付出升华自己的人生价值，有的用温暖和关爱唱响人间真情……他们虽然是我们身边的平凡人、普通人，却用不平凡的坚持、不普通的勇毅感动着我们。他们像前进路上的道德明灯和精神旗帜，引领社会在道德之路上前行；他们用自己的行动感召着社会，用自己的所为诠释着道德的真谛。在他们身上集中展示了孔孟之乡人民的优秀品质，集中表达了广大群众的道德追求，集中体现了社会进步的时代潮流，令人感动、催人奋进，给人以力量，给人以鼓舞。
当前，我市已进入全面建成小康社会的关键时期。加快建设富裕文明、幸福和谐、生态宜居的美丽济宁，努力创建全国文明城市，更需要文明的引领和道德的支撑。我们每个人都要以道德模范为榜样，从现在做起，从点滴做起，自觉践行社会主义核心价值观，努力争当道德的楷模、时代的先锋，推动全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
第五篇：体艺2+1宣传栏前言
体艺2+1，健康快乐流淌在校园
为深化素质教育，增强学生体质，提高学生艺术素养，促进学生全面发展，我校积极实施“体艺2﹢1项目”，目的是通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。
为使“体艺2﹢1项目”达到预期效果，学校明确提出 “三百”、“四化”、“五定”的活动要求。“三个100%”即全校各班100%启动，全校学生100%参加活动，全体教师100%参与组织、管理、指导；“四化”即活动开展“制度化、规范化、科学化、常态化”；“五定”即“定项目、定时间、定地点、定内容、定辅导老师”。
学校组织了全体教师“体艺2﹢1项目”专项培训，每个年级安排了一名“体艺2﹢1项目”的主管领导；全校各班级落实“体艺2﹢1项目”中的自选项目，学校统筹安排了集体项目“大型韵律操”“武术健身操”“腰鼓队”“健美操操”等。
开展体艺2﹢1我校坚持以课堂教学为主阵地，按照国家颁布的课程计划，开齐、开足体育、艺术和健康教育课程，并在普及体卫艺教育的同时，注重培养学生的特长；通过开展课外兴趣社团、举办培训班、举行各类比赛等方式，让学生在小学阶段“快乐学习六年，健康享受六十年”为宗旨，培养学生终身体育意识，加强学生艺术素养的修炼，完善学生人格、提高学生能力。
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