延庆一中庆祝第30个教师节表彰大会程序

第一篇：延庆一中庆祝第30个教师节表彰大会程序

延庆一中庆祝第30个教师节表彰大会程序

主题：提升生命品质 铸就职业辉煌

背景音乐----《追梦人》高胜美唱 开场白：

一、杨校长校长致辞

二、苏主席宣布表彰决定

三、颁奖（共分16组）

背景音乐1。《好大一棵树》田震唱；2。《爱的奉献》毛阿敏。

1．县优秀教师奖：（7人）

刘玉泉

程来继

吴瑜梅

纪秀华

蒋艳晶

侯晓红

张永军 2．师德风范奖：（5人）

赵永春

赵拥义

任惠娟

王俊霞

韦树鹏

3． 优秀班主任奖：（13人）

胡修艳

时海伶

刘艳红

张先凤

王迎春

王燕

张忠

周晓巍

胡志秀

王岩

常国祥

刘玉泉

孔莉 4．育人标兵奖：（10人）

邱月锋

杜丽娟

吴艳芬

金艳萍

孟庆珍

王岚

陈茜

徐晓凤

沈金瑞

付亚辉 5． 教学能手奖：（17人）

第1组：侯京京

杨晓慧

张娜

刘盛聪

何苗

李彦军 关建芬

赵媛媛

孙彦利

第2组：陈旭明 刘佳

刘新颖

朱桂英

于海侠

闫丽娟

张洁

高原 6． 教坛新秀奖：（4人）

闫智慧

孟玉娟

王皓

袁泽

7． 服务育人奖：（17人）

第1组：刘宝霞

谢瑞珍

朱树娟

怀玉刚

马春凤

申秀娥

董金利

徐长虎

耿红利 第2组：陈艳斌

于爱东

解燕群

陈红

李敬宁

王海江

车润焕

沈欣梅

8． 优秀管理奖：（5人）

杨红霞

王维锁

高建春

王顺利

王学宾 9．突出贡献（集体）奖：（共37人）

（1）物理教研组：（20人）

王树祥

唐慧珍

王建军

李月英

付彪

刘新颖

董雯雯

蒋艳晶

袁泽

滑倩倩

王玉祥

许铁成张洁

张永军

闫智慧

哈万峰

苏太虎

胡志秀 赵月花 侯铁成（2）高二学部历史备课组：（3人）赵永春

刘进

刘辉

（3）高三学部数学备课组：（10人）

吴瑜梅

赵媛媛

顾继秀

屈瑞雨

闫振江

陈茜

张先凤

耿丽华

李昌仙

鲁智

（4）办公室文印室团队：（4人）康建芳

邢占奎

吴升云

崔迎春 10．特别嘉奖：（9人）

（1）团队特别嘉奖：高三学部文综组：（8人）

刘玉泉

赵拥义

王宗林

侯京京

李云

丁一

程来继

刘月华

（2）个人特别嘉奖：（1人）

程来继

四、获奖教师代表演讲3人（顺序为：闫智慧

刘宝霞

刘玉泉）

五、新教师宣誓仪式

背景音乐《长大后我就成了你》宋祖英唱

领誓：杜丽娟

发放教鞭：班英军

六、王校长讲话

结束语

背景音乐《祝你平安》孙悦唱

第二篇：全县庆祝第30个教师节大会

坚持教育优先发展 办好人民满意教育——我县隆重庆祝第30个教师节 9月10日, 我县召开全县庆祝第30个教师节大会，隆重表彰教育战线上涌现出的先进个人，安排部署下一步教育工作，全面推进金乡教育事业又好又快发展。县委副书记、县长董冰，县委副书记杜庆节，县委常委、纪委书记郑士民，县人大常委会副主任李丽，县政府副县长杨美兰，县政协副主席闫化奎出席活动，并为“金乡名师”、优秀教师及优秀教育工作者等先进个人颁奖。

董冰在讲话中首先充分肯定了近年来全县教育工作取得的优异成绩，并代表县委、县政府向受到表彰的名师、优秀教师、优秀教育工作者表示热烈的祝贺，向工作在教育战线上的广大教职工，致以节日的问候和崇高的敬意。就如何做好我县当前和今后一个时期的教育工作，董冰要求，一要牢固树立教育优先发展的理念，切实增强加快教育发展的责任感和使命感。全县各级各部门一定要深刻认识加快发展教育事业的重要性和紧迫性，以开阔的视野思路、创新的勇气胆略、务实的精神作风，下决心解决制约和影响金乡教育发展的瓶颈因素和实际问题，努力实现我县教育事业又好又快发展。二要以更大的力度推进教育各项工作，努力办好人民满意的教育。我们必须围绕“打造鲁苏豫皖边区县域教育新高地”这一中心，按照“优化资源促均衡，城乡均衡保公平，教育公平惠民生”的工作思路，着眼于人民群众日益增长的教育需求，着眼于育人为本，着眼于教育公平，以更大的决心深化教育改革、统筹教育资源、突破发展难点，努力办好人民满意的教育。三要持续营造尊师重教的良好环境，凝心聚力推进教育事业加快发展。要继续弘扬尊师重教的优良传统，满腔热情地关心支持教育事业，努力在全社会形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好风气。四要全面提升教师队伍素质，着力打造德艺双馨的教师队伍。要牢固树立“教师是教育的第一资源”的理念，真心实意为教师办实事办好事，同时抓好教师培训，努力建设一支师德高尚、结构合理、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。董冰表示，希望广大教师牢记使命，爱岗敬业、恪尽职守、淡泊名利、严谨笃学、勇于创新、奋发进取，做弘扬新风正气的先行者，做受学生爱戴、让人民满意的好教师。

杜庆节主持会议并就会议精神的贯彻落实作了安排部署。

各镇街分管负责同志和全县各中小学校长，教体局全体人员，受表彰教师等近500人参加活动。（王文娟 王超）

第三篇：庆祝第30个教师节方案

一、指导思想

坚持以党的xx大精神和科学发展观为指导，以“学规范、塑师德、展风采”为主题，以办人民满意的教育为目标，创新师德建设活动载体，认真落实新的《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，厉行师德规范，弘扬师德新风，树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念，促进教师自身健康发展，努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍，为促进教育优质均衡、科学和谐发展提供师资保障。

二、目标要求

紧密联系教育发展和教师队伍建设实际，紧紧围绕“学规范、塑师德、展风采”的活动主题，以热爱学生、教书育人为核心，使教师所做的一切要有利于师生身心健康发展，有利于树立教师队伍的良好形象，有利于学校及教育事业的和谐发展，着力加强师德师风建设。

(一)总体目标

1.进一步提高教师的思想政治素质：引导教师学习邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观，树立正确的人生观、价值观和荣誉观，提高思想政治素质，以良好的思想政治素质影响和引领学生。

2.进一步强化教师的爱岗敬业精神：强化教师的爱岗敬业精神，增强职业意识和社会责任感，使其热爱职业教育，敬业乐业，甘于奉献，认真履行教书育人的职责。

3.进一步提高教师的职业道德意识：通过师德师风建设，提高教师的职业道德水平，增强教师主人翁责任感，关爱学生，教书育人，廉洁从教，依法执教。

(二)具体目标

以瓯海区师德师风建设“十倡导”(见附件3)，瓯海区中小学教师职业道德“十不准”(见附件4)为要求，落实新《中小学教师职业道德规范》精神，提高全镇中小学教师职业道德素质。

三、活动安排

师德主题教育时间为2014年3月至2014年1月，共分为四个阶段进行。

第一阶段：宣传发动阶段

1.制定方案。各校要在认真学习温瓯教政【2014】26号《关于开展2014年师德主题教育的通知》文件精神的基础上，结合本单位实际，制定切实可行的师德主题教育方案，做到目标明确，内容实在，步骤有序，重点突出，措施具体，落实有效，并实行实施方案逐级审核备案制。各初中、小学和幼儿园的方案于3月25日前报镇中心学校审核备案，镇中心学校的方案于3月30日前报区教育局师德主题教育办公室审核备案。

2.宣传动员。各校要围绕师德教育活动的主题，精心筹备，组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识，宣讲活动方案，布置活动安排，调动广大教职工积极投身于师德主题教育，通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传，形成良好的师德主题教育的环境氛围，使每位教师认识到本次师德主题教育的重要性、必要性，主动、自觉地参加到师德主题教育中来。

第二阶段：组织学习阶段(3月下旬至5月中旬)

1.组织理论学习。认真学习政策法规和教育教学理论。组织教职工深入学习党的xx大和xx届三中全会精神和科学发展观，学习xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话和xx给孟二冬女儿的一封信，《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《未成年人保护法》等教育法规，以及学习身边优秀典型事例。

2.开展快乐读书活动。开展“为我的专业发展而快乐读书”学习活动，倡导教师人人每年分别读一本有关师德方面和教育理论方面的书籍(推荐书目见附件3)，从图书、报刊、杂志中精选一些与自身专业成长密切相关的专题文章学习。组织观看视频：抗震救灾英雄教师先进事迹——董雪峰、刘亚春、王敏、周汝兰;感动中国2014。要求人人撰写学习笔记，通过用科学的思想方法审视自己的教育教学行为，增加自己的人文底蕴，在提高师德修养的同时提升专业能力。

3.撰写学习心得。整个学习活动应采用集中与分散相结合的形式，切实做到入脑、入心、入情、入理。集中学习时间不少于3次，要认真做好学习笔记，每人至少撰写一篇学习心得。

四、工作要求

1.高度重视，精心组织。各校要按照区教育局统一布置要求，结合本单位实际，扎实开展师德主题教育，要在活动形式、方法和机制上开拓创新，在时代性、针对性、实效性上下功夫。不能搞形式走

过场，做到活动贴近实际，贴近教师，贴近学生。

2.建立组织，加强领导。镇中心学校成立由杜志平校长任组长的师德主题教育领导小组，加强对全镇师德教育活动的组织和领导。

3.加强督查，狠抓落实。师德教育实行校长负责制，学校校长要带领广大教师认真做好自查整改工作。区教育局将组派督查组进行跟踪督查，对自查中态度诚恳、实事求是，敢于揭短亮丑，主动暴露问题并及时改正的，将不予追究;对态度不端正，自查不认真，不愿暴露自身问题的，一旦群众举报，或督查组检查出问题，将给予从严处理。同时教育局督查组还将对各校活动开展情况进行明察暗访。对动作快、标准高、效果好的单位将及时给予通报表扬，对思想不重视，措施不到位，行动迟缓，成效较差的单位给予通报批评。

第四篇：晋江市首峰中学庆祝第30个教师节表彰大会[范文模版]

晋江市首峰中学庆祝第30个教师节表彰大会

一、时间：2014年9月9日（星期二）下午17:20

二、地点：梯形教室

三、参加人员：全体教职工

四、会议内容：

（一）大会主持人：陈福元副校长

（二）会议议程：

1、全体起立，奏国歌

2、党支部书记、校长杨少伟同志作教师节致辞

3、颁奖仪式：

（1）党支副书记洪培峥同志宣读获得市级表彰的教师名单： 2013-2014泉州市“优秀共青团干部”张建稳 2013-2014“晋江市教育系统优秀党务工作者”徐锡孟 2013-2014晋江市先进德育工作者：洪荣达

2013-2014晋江市优秀班主任：林碗迎 陈长华 吴建生（2）党支副书记洪培峥同志宣读获得镇级表彰的教师名单：

2013-2014深沪镇优秀教师：

曾喜玲 张金倡 徐锡孟 李剑萍

陈庆 许珊珊 杨幼女 欧阳敏 连永斌 柯志坤 丘建钦 薛盛森 郭小军 邹志翔 邱仁峰 游海鸥

（只表彰，不上台领奖）

1（3）党支副书记洪培峥同志宣读获得校级表彰的教师名单：

2013-2014首峰中学优秀教师： 陈锦享 柯金央 庄惠彬 蔡展鹏 张文镇 廖小兰 陈丽旋 陈丽雅 2013-2014首峰中学优秀班主任：

黄茵茵 张云龙 陈银平王玉平柯昌蕃

（请获奖者上台领奖）

（4）：副校长吴贤集同志宣读获得旅菲首峰中学校友会奖教助学基金的教师名单：

业绩奖：（1000元）吴贤集 曾喜玲

张金倡、洪荣达（并列）

突出贡献奖（1000元）：柯昌蕃 原初一年段

（请获奖者上台领奖）

高中部教学奖：

高考：施丽坤、吴佩芬、曾秋明、林碗迎、黄冰新、邱仁峰

杨幼女、陈庆、庄叶霞、邹毅、朱必果、廖小兰、雷海红 陈超荣、王艳丽、林志强、张金倡、张云龙、陈福元 吴贤集

会考：庄惠彬、丘建钦、郑雪艳、洪景毅

（只表彰，不上台领奖）

晋江首峰中学 2014年9月9日

第五篇：庆祝第30个教师节暨总结表彰大会讲话稿

庆祝第30个教师节暨总结表彰大会讲话稿

各位老师、同志们、同学们：

在建国60周年即将来临的重要时刻，我们满怀喜悦的心情，隆重集会，共同庆祝我国第30个教师节。在此，我谨代表乡党委、政府，向全乡广大教职员工致以亲切的问候！向这次大会受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺！向曾经为我乡教育事业发展作出突出贡献的离退休老教师表示崇高的敬意！向多年来关心、支持我乡教育事业发展的各村党支部、村委会和社会各界人士表示衷心的感谢！

在今天的大会上，杨xx校长回顾了一年来的教育教学工作，总结了宝贵的经验，安排部署了今后的工作；乡党委委员、人大主席xx同志宣读了表彰决定，隆重表彰了13名优秀教师；溪坎村支部书记梁坚同志作了经验介绍，向杏林、肖健康两位教师代表和李倩、梁骞两位同学分别作了表态发言。今天，最令人鼓舞的是，县教育局李局长一行在百忙之中亲临大会指导，并将作重要讲话，请大家认真领会，狠抓落实。下面，我讲三点意见：

一、充分肯定一年来我乡教育事业取得的成绩

一年来，全乡上下高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设教育强乡的目标，求真务实，开拓进取，教育事业继续保持快速发展的良好态势。概括起来，主要体现为“五个新”：

一是教学质量有了新提高。今年全乡考入高中22人，其中县一中上线11人。初

二、初三年级综合考试成绩位居全县第6，小学考试成绩位居全县第8，是全县合并后的9所九年一贯制乡镇学校中唯一一个初中部和小学部均进入前8名的学校。可以说，这是我乡教育发展的历史性突破。

二是高考取得新突破。从原xx小学进入县一中就读的半山村学生梁益铭，在今年的高考中一举夺魁，被清华大学录取，成为我乡历史上第一个清华、北大生，可喜可贺。

三是师资力量得到新加强。在县教育局的重视关心下，调入了几名年轻教师，进一步充实了学校师资力量。通过采取多种形式的培训，教师队伍整体素质得到不断提高。

四是教学改革创造新特色。学校紧紧围绕“争先创优”的目标，立足当前新形势，在教育教学改革方面进行了积极的探索，积累了许多有益的经验，走出了一条具有我乡特色的改革发展之路。

五是校园环境呈现新亮点。在县教育局的大力支持下，学校广大师生坚持自己动手，美化校园。相继修建了高标准的围墙和宣传窗，校园绿化率不断扩大。

二、充分认识发展我乡教育事业的重大意义

百年大计，教育为本。党和国家历来十分重视教育，把科教兴国作为一项长期坚持的基本国策来抓。对于我们xx来讲，发展教育事业同样具有重大意义。

第一，发展教育是培养人才、加快发展的需要。众所周知，当今世界的竞争，归根到底就是人才的竞争。谁拥的高素质人才多，谁就拥有竞争的主动权，谁就能抢占发展的先机。我们xx作为一个山区乡，与发达地区的最大差距，不是经济总量的多少，而是人才资源的匮乏，教育发展的滞后。实践证明，一个地方教育上不去，经济就不可能发展快。近两年来，乡党委、政府立足实际，着眼长远，提出了“建设三个基地、实现两个率先”的战略目标，通过狠抓落实，取得了显著成效。基础设施建设不断改善，楠竹开发方兴未艾，畜牧产业蓬勃发展，计划生育红旗高举，社会政治保持稳定。但是，我们也应看到，在发展经济的过程中，在推进新农村建设的进程中，人才缺乏的问题十分突出。尽管通过村党支部和村委会换届，一批年富力强、能力突出、扎实肯干的同志走上了村级领导岗位，但“双高双强”型优秀人才较少（综合素质高、群众威信高，带头致富能力强、带领群众共同致富本领强）；各村虽然涌现了一批养殖大户、种植大户，但相当一部分群众整体素质不高，致富能力不强；虽然我乡涌现了一大批企业家，但真正懂管理、懂经营、懂创新的现代企业管理人才很少，持续发展受到极大制约。因此，我们一定要牢固树立抓教育就是抓人才、抓发展的思想，把发展教育作为发展经济的基础工程、先导工程、一号工程来抓，抓紧抓实、抓出成效。

第二，发展教育是以人为本、改善民生的需要。坚持以人为本，着力改善民生，是我们党新时期的中心任务之一。党的十七大强调，解决民生是最大的政治，改善民生是最大的政绩。所谓民生，通俗地讲，就是人民群众的生产生活。胡锦涛总书记多次强调，群众利益无小事，改善民生是大事。一个负责的党委、政府，必须牢固树立正确的群众观、民生观，想群众之所想，急群众之所急，着力帮助他们解决实际困难和问题。党中央、国务院高度重视广大农民群众，近年来相继出台了一系列惠民政策，如种粮直补（粮食、玉米、油菜）、农村最低生活保障、新型农村合作医疗、农村学校九年义务制教育和“两免一补”政策，房屋、稻田、森林、能繁母猪实行政府统保，等等。最近，中央出台了相关文件，将在广大农村全面推行普惠制养老保险，彻底解除广大农民的后顾之忧。可以说，现在党的政策越来越好，改善民生的力度越来越大。民生问题，涉及面十分广泛，包括生活保障、医疗、教育、收入分配、就业、环境保护、食品药品安全、社会治安，等等。但就xx而言，我认为发展教育就是最大的民生。因为，教育关系到千家万户，教育关系到孩子的未来。作为一个农民、一个家长而言，一辈子最大的愿望，就是让孩子接受良好教育，十年寒窗，金榜题名。如果我们不办好学校，不办好教育，就是对党不负责，对人民不负责。因此，我们一定要牢固树立抓教育就是抓民生的思想，以教育的发展惠及全乡人民。

第三，发展教育是打造品牌、重振雄风的需要。上世纪90年代，xx是全县著名的教育明星乡镇，曾经培养了一大批优秀人才。但是，由于诸多的原因，在之后的几年里，我乡教育逐步滑坡，雄风不再，令人婉惜。近几年来，在学校新一届领导班子的带领下，全体师生卧薪尝胆，改革创新，扎实苦干，奋力拼搏，学校各项工作得到全面进步。特别是去年，教育教学突飞猛进，跃居全县前列，打了一个漂亮的翻身仗。今年，取得了更加优异的成绩。只要我们继续把这种良好的势头保持下去，坚定不移地抓质量、抓改革、抓创新，我乡教育事业一定能够再创新的辉煌，重振教育明星乡镇的雄风。

三、充分落实发展我乡教育事业的各项措施

9月10日，县委、县政府召开了高规格、大规模的动员大会，吹响了建设教育强县的号角。我们一定要认真贯彻落实县委、县政府的重大战略决策，加快发展教育事业，全力打造“教育强乡”。具体来说，要重点抓好“六个一”：

一是突出一个核心。就是要始终以提高教学质量为核心。质量是学校的生命。教学质量上不去，发展教育将无从谈起。抓教学质量管理，是一项综合性的工作，必须多管齐下，多措并举。最根本的，就是要以推行素质教育为重点，改进教学方法，创新教学手段。要树立长远的、战略的眼光，坚持“走出去、请进来”，加强交流，更新理念，推动发展。要建立健全科学全面的教育教学考核、评估、奖惩机制，树立以质量论高低、分优劣、定去留的正确导向，千方百计提升我乡教育质量。

二是推行一项改革。就是要大力推行养成教育改革。教育教学改革内容很多，但我认为，最根本的是要抓好养成教育改革。上次，我与教育局李局长交谈时，李局长多次强调养成教育改革的问题，我觉得非常有道理。俗话说：“育书先育人”。一名学生，如果行为习惯不好，或者说道德品德有问题，即使成绩再好，也难以成为社会有用之才。如果养成了良好的行为习惯和道德准则，即使成绩差些，也多少能为社会作贡献。因此，我们要坚持育人为本、德育为先，大力推行养成教育改革，把立德树人作为教育工作的根本作务，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养高尚的道德情操，养成良好的行为习惯，努力培养德智体美全面发展的社会主义接班人。

三是抓好一支队伍。就是要切实抓好教师队伍建设。教师是教育的根本。没有高素质的教师，就没有高xx的教育。今年9月4日，国务院总理温家宝在北京35中调研时强调：“教育是一项神圣而光荣的事业，国运兴衰系于教育。广大教师要充满爱心，忠诚事业，学为人师，行为世范，做一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。我们一定要牢记总理的嘱托，坚持不懈地加强学习，努力提高自身综合素质，充分发挥无私奉献精神，为我乡、我县教育事业发展添砖加瓦、再立新功。学校也要采取多种形式，加强对教师的学习培训，努力提高全校教师整体素质。

四是优化一个环境。就是要不断优化校园环境。建设优美、整洁、舒适的校园环境，既是发展教育的需要，也是改善形象的需要。xx学校作为2005年洪灾后从废墟中建立起来的学校，近年来在县教育局的大力支持下，通过全校师生的共同努力，校容校貌得到有效改善。但是，由于起点低、基础差，还有许多不完善的地方。在今后的工作中，我们一定要紧紧围绕创建“文明校园、绿色校园、和谐校园”的目标，进一步加强基础设施建设，力争一年一小变，积小成为大成，把学校建设得更加美好。

五是坚守一条底线。就是要始终坚守安全底线，确保不出事。发展教育事业，安全是保障。安全无小事，出了事就是大事。我们一定要牢固树立安全责任意识，把抓安全管理与抓教学质量摆在同等重要的位置，一起研究，一起部署，狠抓落实。要切实加强学生安全教育，掌握必要的安全知识。要加强学校食品安全管理，让广大师生吃上放心菜。要加强学生乘车管理，严禁车辆超载，严禁乘坐农用车和慢慢游，严防安全事故发生，真正实现以管理促安全，以安全促教学。

六是强化一种氛围。就是要强化尊师重教的氛围。全乡各级领导要充分认识抓好教育发展的重要性，切实负起责任。要把教育发展列入全乡经济社会发展的重要内容，列入乡党委、政府的重要议事日程，定期研究，狠抓落实。全乡各级各部门要各司其职，紧密配合，为教育发展营造良好环境。乡文化广播站要及时报道教育动态和先进典型，努力营造良好的舆论氛围；乡综治办要切实加强校园周边环境整治，努力创建“平安校园”；乡安监站要切实加强道路安全监管，严防安全事故发生；乡财政要想方设法筹集资金，切实加大对教育的投入。各村支两委要高度重视教育工作，有村小的四个村，每年至少要帮助学校解决1-2个实际困难和问题。在每学期开学之初，要认真做好劝学工作，最大限度地降低辍学率，不断巩固和发展九年制义务教育成果。

同志们，发展教育事业，功在当代，利在千秋。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真落实科学发展观，在县委、县政府的正确领导下，在县教育主管部门的大力支持下，以更加昂扬的斗志，更加务实的作风，努力办好人民满意的教育，推动教育事业新发展，为早日实现“教育强乡”的目标而努力奋斗！

谢谢大家！