大有中学庆祝第30个教师节活动

第一篇：大有中学庆祝第30个教师节活动

大有中学庆祝第30个教师节活动

参赛名单

一、篮球：夏贵张晓涛夏军龚经焕

杨明建张顺勇

二、羽毛球

男：罗朝相

女：

三、乒乓球

男：邹鹏

女：

四、象棋

男：

女：

岑巩县大有镇初级中学

2014年9月5日

第二篇：中学庆祝第30个教师节活动方案

一活动目的:

为了进一步推进师德建设，庆祝第30个教师节，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，同时也为了表达同学们对老师们辛勤耕耘、无私奉献的崇高敬意，校团委、少先队联合德育处开展 “师恩难忘”教师节主题活动。具体要求如下：

二、活动安排:

活动一：精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设置，中学可放置在共青团园地里。要求同学们亲手布置这个“祝福角”，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。9月9日前各班完成“祝福角”的布置，团委、少先队将进行专项检查。

活动二：真情瞬间征图活动。请中学部的同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月8日下午上课前交至年级分管共青团老师处，分管老师于8日下午放学前交至校团委，届时将制作展板展出。

第三篇：庆祝第30个教师节活动策划

为隆重庆祝第30个教师节，进一步弘扬尊师重教的社会风尚，充分展示在各级领导关怀下我区教育事业取得的丰硕成果，展现我区教育系统广大师生良好的精神风貌和艺术素养，丰富师生文化生活，经研究，在2014年教师节期间，举办以“颂园丁精神、促教育发展”为主题的文艺汇演，活动计划如下：

一、节目内容

反映我区教育事业所取得的巨大成就;颂扬广大教师忠诚党的教育事业，教书育人，爱岗敬业，辛勤耕耘，甘为人梯的奉献精神;展现我区教师昂扬向上的精神风貌，民主、平等、和谐的师生关系及师生艺术风采;反映我区教育事业的改革发展的新面貌、新成果。节目要立意高、视角新、角度准、时代感强，内容丰富、形式多样，贴近生活，思想性与艺术性、观赏性相统一，充满艺术感染力，激励人奋发向上，能营造隆重、热烈的教师节氛围。

二、节目要求

1、节目形式：

声乐：通俗、民族、美声、表演唱、合唱等;

器乐：民乐、西乐;

舞蹈：民族舞、古典舞、现代舞、街舞等;

表演：小品、戏曲、音乐剧、魔术等;

曲艺：相声、快板、曲艺表演唱。

2、节目时间：歌舞、声乐、器乐类每个节目时长不超过6分钟;课本剧、小品、相声类每个节目时长不超过8分钟。

3、报送要求：

(1)节目由各校园推荐，最少报送一个节目，以集体节目为主，演员必须由我区教师或学生组成。

(2)各校于7月30日前将节目报送表(见附件2)以纸质和电子稿的形式报送局工会。

联系人：***

电话：***

QQ：***

三、节目选拔与评比

区教育局将组织有关人员对参加汇演的文艺节目进行现场调研筛选，时间和地点另行通知。

四、有关要求

1、本次文艺汇演时间紧，任务重，要求高。为确保本次活动顺利进行，教育局成立了活动领导小组，由教育局局长徐顺良任组长，副局长汪梅任副组长，相关科室负责人和部分学校工会主席为成员，领导小组负责本次活动的具体组织、全程指挥与指导工作，对各单位备选节目进行统一把关审核、统一组织演出(领导小组成员名单见附件1)。

2、各校园主要领导要高度重视并做好教师节文艺汇演的各项准备工作，安排好排练时间、场地、人员、经费，确保师生安全。要把开展此次活动作为树立教师形象、展示校园文化风采、推进素质教育的一项重要举措加以落实。

3、所有被选中的演员和工作人员，必须按时参加。在训练期间严禁缺席、迟到、早退，原则上不允许请假。

4、节目演职人员按电话通知时间准时报到并参加排练。

附件1：大通区庆祝第30个教师节文艺汇演领导小组成员名单

2：大通区庆祝第30个教师节文艺演出活动节目报送表

第四篇：全县庆祝第30个教师节大会

坚持教育优先发展 办好人民满意教育——我县隆重庆祝第30个教师节 9月10日, 我县召开全县庆祝第30个教师节大会，隆重表彰教育战线上涌现出的先进个人，安排部署下一步教育工作，全面推进金乡教育事业又好又快发展。县委副书记、县长董冰，县委副书记杜庆节，县委常委、纪委书记郑士民，县人大常委会副主任李丽，县政府副县长杨美兰，县政协副主席闫化奎出席活动，并为“金乡名师”、优秀教师及优秀教育工作者等先进个人颁奖。

董冰在讲话中首先充分肯定了近年来全县教育工作取得的优异成绩，并代表县委、县政府向受到表彰的名师、优秀教师、优秀教育工作者表示热烈的祝贺，向工作在教育战线上的广大教职工，致以节日的问候和崇高的敬意。就如何做好我县当前和今后一个时期的教育工作，董冰要求，一要牢固树立教育优先发展的理念，切实增强加快教育发展的责任感和使命感。全县各级各部门一定要深刻认识加快发展教育事业的重要性和紧迫性，以开阔的视野思路、创新的勇气胆略、务实的精神作风，下决心解决制约和影响金乡教育发展的瓶颈因素和实际问题，努力实现我县教育事业又好又快发展。二要以更大的力度推进教育各项工作，努力办好人民满意的教育。我们必须围绕“打造鲁苏豫皖边区县域教育新高地”这一中心，按照“优化资源促均衡，城乡均衡保公平，教育公平惠民生”的工作思路，着眼于人民群众日益增长的教育需求，着眼于育人为本，着眼于教育公平，以更大的决心深化教育改革、统筹教育资源、突破发展难点，努力办好人民满意的教育。三要持续营造尊师重教的良好环境，凝心聚力推进教育事业加快发展。要继续弘扬尊师重教的优良传统，满腔热情地关心支持教育事业，努力在全社会形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好风气。四要全面提升教师队伍素质，着力打造德艺双馨的教师队伍。要牢固树立“教师是教育的第一资源”的理念，真心实意为教师办实事办好事，同时抓好教师培训，努力建设一支师德高尚、结构合理、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。董冰表示，希望广大教师牢记使命，爱岗敬业、恪尽职守、淡泊名利、严谨笃学、勇于创新、奋发进取，做弘扬新风正气的先行者，做受学生爱戴、让人民满意的好教师。

杜庆节主持会议并就会议精神的贯彻落实作了安排部署。

各镇街分管负责同志和全县各中小学校长，教体局全体人员，受表彰教师等近500人参加活动。（王文娟 王超）

第五篇：庆祝第30个教师节方案

一、指导思想

坚持以党的xx大精神和科学发展观为指导，以“学规范、塑师德、展风采”为主题，以办人民满意的教育为目标，创新师德建设活动载体，认真落实新的《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，厉行师德规范，弘扬师德新风，树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念，促进教师自身健康发展，努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍，为促进教育优质均衡、科学和谐发展提供师资保障。

二、目标要求

紧密联系教育发展和教师队伍建设实际，紧紧围绕“学规范、塑师德、展风采”的活动主题，以热爱学生、教书育人为核心，使教师所做的一切要有利于师生身心健康发展，有利于树立教师队伍的良好形象，有利于学校及教育事业的和谐发展，着力加强师德师风建设。

(一)总体目标

1.进一步提高教师的思想政治素质：引导教师学习邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观，树立正确的人生观、价值观和荣誉观，提高思想政治素质，以良好的思想政治素质影响和引领学生。

2.进一步强化教师的爱岗敬业精神：强化教师的爱岗敬业精神，增强职业意识和社会责任感，使其热爱职业教育，敬业乐业，甘于奉献，认真履行教书育人的职责。

3.进一步提高教师的职业道德意识：通过师德师风建设，提高教师的职业道德水平，增强教师主人翁责任感，关爱学生，教书育人，廉洁从教，依法执教。

(二)具体目标

以瓯海区师德师风建设“十倡导”(见附件3)，瓯海区中小学教师职业道德“十不准”(见附件4)为要求，落实新《中小学教师职业道德规范》精神，提高全镇中小学教师职业道德素质。

三、活动安排

师德主题教育时间为2014年3月至2014年1月，共分为四个阶段进行。

第一阶段：宣传发动阶段

1.制定方案。各校要在认真学习温瓯教政【2014】26号《关于开展2014年师德主题教育的通知》文件精神的基础上，结合本单位实际，制定切实可行的师德主题教育方案，做到目标明确，内容实在，步骤有序，重点突出，措施具体，落实有效，并实行实施方案逐级审核备案制。各初中、小学和幼儿园的方案于3月25日前报镇中心学校审核备案，镇中心学校的方案于3月30日前报区教育局师德主题教育办公室审核备案。

2.宣传动员。各校要围绕师德教育活动的主题，精心筹备，组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识，宣讲活动方案，布置活动安排，调动广大教职工积极投身于师德主题教育，通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传，形成良好的师德主题教育的环境氛围，使每位教师认识到本次师德主题教育的重要性、必要性，主动、自觉地参加到师德主题教育中来。

第二阶段：组织学习阶段(3月下旬至5月中旬)

1.组织理论学习。认真学习政策法规和教育教学理论。组织教职工深入学习党的xx大和xx届三中全会精神和科学发展观，学习xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话和xx给孟二冬女儿的一封信，《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《未成年人保护法》等教育法规，以及学习身边优秀典型事例。

2.开展快乐读书活动。开展“为我的专业发展而快乐读书”学习活动，倡导教师人人每年分别读一本有关师德方面和教育理论方面的书籍(推荐书目见附件3)，从图书、报刊、杂志中精选一些与自身专业成长密切相关的专题文章学习。组织观看视频：抗震救灾英雄教师先进事迹——董雪峰、刘亚春、王敏、周汝兰;感动中国2014。要求人人撰写学习笔记，通过用科学的思想方法审视自己的教育教学行为，增加自己的人文底蕴，在提高师德修养的同时提升专业能力。

3.撰写学习心得。整个学习活动应采用集中与分散相结合的形式，切实做到入脑、入心、入情、入理。集中学习时间不少于3次，要认真做好学习笔记，每人至少撰写一篇学习心得。

四、工作要求

1.高度重视，精心组织。各校要按照区教育局统一布置要求，结合本单位实际，扎实开展师德主题教育，要在活动形式、方法和机制上开拓创新，在时代性、针对性、实效性上下功夫。不能搞形式走

过场，做到活动贴近实际，贴近教师，贴近学生。

2.建立组织，加强领导。镇中心学校成立由杜志平校长任组长的师德主题教育领导小组，加强对全镇师德教育活动的组织和领导。

3.加强督查，狠抓落实。师德教育实行校长负责制，学校校长要带领广大教师认真做好自查整改工作。区教育局将组派督查组进行跟踪督查，对自查中态度诚恳、实事求是，敢于揭短亮丑，主动暴露问题并及时改正的，将不予追究;对态度不端正，自查不认真，不愿暴露自身问题的，一旦群众举报，或督查组检查出问题，将给予从严处理。同时教育局督查组还将对各校活动开展情况进行明察暗访。对动作快、标准高、效果好的单位将及时给予通报表扬，对思想不重视，措施不到位，行动迟缓，成效较差的单位给予通报批评。