团员评优事迹材料

第一篇：团员评优事迹材料

尊敬的集团公司团委上级领导： 您好!我叫***，性别：男，年龄28，民族：汉。1997年荣幸的被中国共产主义青年团吸收，成为一名令人自豪的共青团员； 2008年6月进厂至今是一名普通运行工。

今年是中国共产主义青年团建团八十九周年，五四运动九十一周年。作为共青团中的一员，我时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操。我积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考，不断提高自己各方面的能力和素质，争做社会主义事业的合格接班人。

自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务，积极完成团的任务，努力做好自己的本职工作，积极参加团组织的活动。在工作上踏踏实实，在学习上积极进取，在思想上积极向党组织靠拢，努力使自己成为一名合格的、优秀的团员；争取早日加入中国共产党，成为党的一员，为人民做出我应有的贡献。下面我将个人的基本情况汇报如下： 在思想上：

首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；其次，积极参与公司组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则；再次，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人素良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，刚进中专不久我就向学院的党支部递交了我个人的入党申请书，在自己的积极努力下2002年顺利获得“入党积极分子结业证书”，我绝对不会辜负对团组织自己的期望，继续努力争取能尽早成为一名党员。在学习上：

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。在厂学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习。我更加深刻的认识到学习的重要性，更是不敢有丝毫的懈怠；通过师傅的教导，去领悟电力行业岗位的操作知识及技能，虚心的向老员工请教和交流，收集岗位相关的业务书籍及笔记资料，以期能尽快的适应工作环境、掌握应有的知识技能，充实自己，完善自己。在工作中学习，在学习中工作，不断的总结个人工作的得与失；将自己在学校学习的科学文化知识应用到实际的工作中去，在工作实践中不断地进步。在生活上：

我历来反对铺张浪费，崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的工资，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。但是，我却又不是一个守财奴，我认为应该把自己的微薄薪水花费在有意义的事上。另外，我认识到与同事之间的善意交往也是必须的。因为人是一个个体只有许多人在一起才能组成一个社会的有机体，善于团结同事，才能真正的把工作搞好，使得生活合理有序的进行。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够的，虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己，但是距离一个优秀团员的标准还有差距，所以在今后的工作中我们要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和领导对我的期望。

此致

敬礼

***

2011-3-4

第二篇：先进团员评优材料

先进团员事迹材料

我叫XXX，汕头市XXXX学校，高二（2）班学生。在过去的一年时间里作为高二（2）班团员，我努力做好团组织给我的工作，并积极配合学校各项工作的开展，丰富了同学们的课外生活，也为同学们提供了展示自己才华的空间和平台，并担任学生会主席、班长和体育委员等。很荣幸能参选优秀团员，个人主要事迹如下：

一．学习方面：

学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，锐意进取，学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法，理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。能够合理的利用时间，提高学习效率，每个学期都能制定出科学合理的学习计划，周密的安排时间，21世纪的人才是复合型的人才，要求有着广阔的知识面和完善的知识结构，所以在加强学习的同时，还吸引其他课外知识学习。

二．工作和生活方面：

作为一名团员，知道以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间。工作踏实肯干，具有热心和较重的责任心，配合老师做好班上的学生工作，对于学校分配的各项活动，积极主动地为同学做好宣传工作，认真完成团活，并做好记录。一年的工作使我提高了工作质量和办事效率，不断地完善自己。生活简朴，不追求时尚，良好的人际关系，从实际行动感染身边的同学。

三．思想方面：

思想上，有着较高的觉悟。政治素质过硬，作岗正派，有着坚定的共产主义信念，坚信党的领导，坚持四项基本原则，坚持用马列主义，毛泽东思想和邓小平理论武装自己，坚持依江泽民同志“三个代表”的重要思想。认真学习了胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的重要思想。

四．能够团结同学，关心集体，顾全大局，有良好的修养和道德情操。

服从领导，团结同学，在一年多的工作中，能够做到与同学们密切合作相互帮助。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到，从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无敌推诿。在平时，乐于助人，能够帮助别人解决的问题就尽量解决，工作中对懂业务的同学也是毫无保留积极主动地介绍自己的工作经验，顾全大局，不存一丝私心。

第三篇：团员 主要事迹

主要事迹

共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为一名共青团员，我自参加工作以来，处处严格要求自己，一直勤奋踏实，严于律己，表现突出，在政治上求先进，在工作中求发展，认真而努力地做好党团组织与学校交给的每项工作，带着激情和责任感对待自己的本职工作，努力完成团组织交给的任务，从各方面严格要求自己，注重综合素质的提高，严格遵守学校的各项规章制度，在思想、学习、工作等方面都取得了一定的成绩。

一、加强政治理论学习，提高个人修养

在思想上，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，平时利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南;积极参加团组织的各种政治学习及科学发展观时间学习教育活动;明白自己作为共青团员肩负的责任，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断的提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

为了使自己成为一名名副其实的好教师，本人不断提高自己的人格魅力，把“以人为本，热爱学生”作为自己师德建设的重点，不断增强自己的服务意识，期待能成为学生真正的良师益友。

二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献

作为一名共青团员，我在工作和学习中，一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论做什么事，都能保持清醒的头脑，在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱教，爱岗爱生，踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

作为一名团员教师，在平时的工作中，我总是兢兢业业，脚踏实地，认认真真去对待，以积极态度完成学校领导交给的任务，注重边做边学，不断的总结经验，虚心的向经验丰富的教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的专业技能，在实践中不断提供自己的业务水平。同时我也认真的研究教育教学理论，新时代的学生思维活跃，想象丰富，敢说敢做，我积极的学习心理学和教育学，以心交心，做到既要发挥学生优势，又不能放任自流，希望能给学生一个轻松愉快的学习氛围，真正的让学生在乐中学，并学以致用，把他们引向正确健康的发展轨道。

三、积极向上，与人为善

生活上，我尊敬领导，团结同事，热心帮助同事，关心同事，关心学生，尽自己最大的力量帮助别人，注重日常生活作风的养成，做到不攀比，勤俭节约。

作为一名团员，我将继续严格要求自己，在今后的工作中，实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织先锋模范作用，积极进取，不断创新，力争在各项工作中取得新成绩。做教师是我的所爱，我的快乐，让我在创造中把快乐升华，让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作，才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前，我都会怀着对工作的挚爱，对事业的虔诚，用实际行动展现团员教师的风采。

第四篇：团员事迹

奉献青春 用心诠释

---努力做一名优秀的共青团员

江都区小纪镇吴堡小学 王磊

一、学习上端正思想政治，修养品德素质

这些年来，我通过对共青团知识的学习和积极的参与共青团内的各项活动，让我更加深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。认识到了要成为一名优秀的青年团员必须认真学习教育理论，掌握、理解教育价值论和教学方法论。在学习上，作为一名年轻教师，我能刻苦学习并且通过深造已取得本科文凭。平时，我积极参加新课标学习的各种进修。业余时间，还会广泛阅读课外书籍和各种教学方面的资料。

二、工作上加强业务学习，不断提高自身的综合素质

在工作上，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。在共青团工作中，十分注意加强自身的修养，严于律己，善于观察学生，了解他们的心理和要求，关心他们的思想和学习，发现问题，及时做思想教育，发挥学生内在潜能，提高他们的自信心和为人处事的能力。平时，我始终一丝不苟，严格执行教学“七认真”，诚恳地吸取教学经验，及时鞭策教学思想，积极学习、参与各类教学活动，从而获得了一些优异的成绩，例如，2011年12月，我在参加扬州市和江都区万名青年教师“我的教学改进”展示活动中都荣获了壹等奖。2012年10月，我在参加江都区青年教师“师能建设百千万”评比活动中，荣获贰等奖。2012年11月，我在参加扬州小学数学教学论文评选活动中，撰写的一片题目为《浅析小学数学教学中的逆向思维的培养》的论文，被评为二等奖。2014年1月，在第八届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛中，我的参赛作品《染纸》荣获二等奖。自从工作后我一直能关心学生，和班上两名学困生建立帮扶关系，引导他们对学习产生浓厚的兴趣。

三、生活上为学生、为社会做力所能及的所有事

在生活上，严谨朴素，孝敬父母，争做好妻子、好母亲、好女儿。平时，勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。为了使自己成为一名名副其实的好团员，我不断提高自己的人格魅力，把以人为本，热爱学生为师德建设的重点，不断增强自己的服务意识，为学生、为社会做力所能及的所有事。

当今世界正面临深刻的变化，教师要想较好地面对时刻会出现的新情况、新问题，必须具备较强的适应能力和渊博的专业知识，在今后的工作中，我会戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，脚踏实地、积极进取、不断创新，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

今后我会坚持勤奋努力、踏实工作的优良作风，在工作上求进取，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作，不辜负共青团组织和领导对我的期望。

第五篇：团员评优评选条件

济南六职专评优评选条件

为了进一步加强学校共青团的基层组织建设，树立先进典型，激励基层团组织争先创优，推动学校共青团整体工作水平的提高，提高全校团员青年的综合素质，特制定本办法。

一、评选范围：

本校在籍团员学生，共青团员干部，班级团支部。

二、评选比例：

（1）优秀团员以学校为单位按团员总数8%的比例进行评选。

（2）优秀团干部按照全校团员干部10%的比例进行评选。

（3）优秀团支部按照全校团支部总数8%的比例进行评选。

三、评比条件及评比办法；

（一）优秀团员评比条件及评比办法：

1、评比条件：

（1）、积极要求进步，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，遵守团的纪律，模范执行学校的有关规章制度。

（2）、严格要求自己，以身作则，能够起到模范带头作用。

（3）、积极参加团委、各社团组织的各种活动，努力提高自身素质。按时缴纳团费，及时认真地完成各级团组织布置的任务。

（4）、学习成绩良好，能认真学习自己的专业知识，学习成绩不低于全班30%，且本学年不得有不及格课程。

（5）、在校期间一次以上（含一次）被评为学院“三好学生”或“优秀学生干部”；参加校级竞赛并获奖或在班级、学生会、团委担任主要职务且表现突出者，优先考虑。

（6）、优秀团员投票支持率应占班级团员总数的1/2（含1/2）以上。

2、评比办法：

（1）、各班团支部推荐，经所在班级学生民主评议。

（2）、各班团支部将评选结果和团员个人材料上报系团总支进行审核，经系团总支审核批准后上报院团委。

（3）、学校团委根据本条例相关标准进行审核。

（4）、学校团委将审核合格的优秀团员名单在全院范围内公示3天。学生如有异议或意见，可向学校团总支提出，学院团总支对同学反映的问题要认真调查、核实和处理。

（5）、公示无异议后，学校团委授予优秀共青团员荣誉称号，并颁发荣誉证书。

（6）、在重大社会活动和校园精神文明建设中有突出贡献表现和特殊贡献者，经校团委研究，可直接授予“优秀共青团员”称号。

（二）、优秀团干部评比条件及评比办法：

1、评比条件：

（1）、积极要求进步，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，遵守团的纪律，模范执行学校的有关规章制度。

（2）、严格要求自己，以身作则，能够起到模范带头作用。

（3）、能带领团员认真、及时地完成上级团组织布置的工作任务，并得到上级团组织的充分肯定和认可。

（4）、学习成绩良好，能认真学习自己的专业知识，学习成绩不低于全班30%，且本学年不得有不及格课程。

（5）、在校期间一次以上（含一次）被评为学院“三好学生”或“优秀学生干部”；参加校级竞赛并获奖或在班级、学生会、团委担任主要职务且表现突出者，优先考虑。

（6）、深受团员的信赖和拥护，在同学中具有较高的威信。优秀共青团员学生干部投票支持率应占班级团员总数的2/3（含2/3）以上。

2、评比办法：

（1）、由所在校团总支推荐，经所在校学生民主评议。

（2）、所在校团总支将优秀团干部个人材料上报学校团委进行审核。

（3）、学校团委将审核合格的优秀团干部名单在全校范围内公示3天。学生如有异议或意见，可向学校团委提出，学校团委将对同学反映的问题认真调查、核实和处理。

（4）、公示无异议后，学校团委授予“优秀共青团员干部”荣誉称号，并颁发荣誉证书。

（三）、优秀团支部评比条件及评比办法：

1、评比条件：

（1）、团支部领导班子健全，支部委员具有较高的思想政治素质和较强的工作能力，能以身作则，公道正派，在各方面发挥模范带头作用。

（2）、团支部干部之间团结合作，在团员青年中有号召力；积极代表和维护团员青年的利益，为团员办实事，能解决实际问题。

（3）、校团委组织的活动、分配的任务能够认真组织、圆满完成，并能有创造性的独立开展工作。

（4）、学期期末考试为年级的前三名。

（5）、团员组织活动出勤率100%（包括团委组织活动和本支部活动，事前请假者不计）支部成员迟到全学期不得超过5人次。

2、评比办法：

（一）、各班及团总支推荐。

（二）、各班及团总支将评选结果和优秀团支部材料上报学校团委进行审核。

（四）、学校团委根据本条例相关标准进行审核，合格的优秀团支部在全院范围内公示3天。如有异议或意见，可向学校团委提出，学校团委对反映的问题认真调查、核实和处理。

（五）、公示无异议后，学校团委授予“优秀团支部”荣誉称号，并颁发荣誉证书。

（四）、优秀学生会干部评比条件及评比办法：

一、评选对象及范围

１、优秀学生会干部的评选对象为学生会各部门的主要负责人（包括各部门部长、副部长）；

２、学生会工作先进个人、社团工作先进个人的评选对象为学生会各部门、学生社团联合会、学生自律委员会、校团委学生会内部的干事或成员。

3、优秀社团评比对象为成立1年以上，且在工作开展中表现优异、无违规行为的社团。

二、评选条件

（一）优秀学生会干部、优秀社团干部的评选条件：

１、正式担任部门或社团负责人的职位一年以上；

２、热爱学生会或社团的工作，具有较强的事业心，作风扎实，勇于创新，具有一定的政策水平和组织领导能力，能认真贯彻执行上级部门的决定和要求，创造性地开展本部门的工作；

３、严格要求自己，热爱自己的工作，尊敬师长，关心本部门的同学，在同学们中有较高的威信，受到师生的好评；

４、成绩良好，文化课成绩在班级前60%。

（二）学生会工作先进个人、社团工作先进个人的评选条件：

能够较好地完成本部门或本社团负责人分配给自己的工作；工作中积极主动，表现突出；有团队协作精神；学习成绩优良，文化课成绩在班级前60%。

（三）优秀社团的评选条件：

1、凡成立满一年以上的我校学生社团均可参加。

2、学生社团遵守学校及社联的各项规章制度，不断加强社团的自身建设。

3、有一个比较坚定的、有威信的、团结的领导集体，工作有创新，有实效。

4、内部会员团结一致，积极向上。

5、积极开展各项社团活动，有特色，效果好，成绩突出。

6、有全局观念，能积极完成大学生社团联合会布置的各项工作和任务。

7、社团负责人能按时出席会议，无迟到，无早退。

8、社团财务制度清晰，经费管理严格，帐目清楚，使用合理。