付出总有回报-学习了XX的先进事迹心得 2

第一篇：付出总有回报-学习了XX的先进事迹心得 2

付出总有回报

——学习了恭自珍的先进事迹心得

深入学习了XX的先进事迹后，我感触颇多，但集中一点就是：付出总有回报。

恭自珍老师的事迹集中体现了挑战自我、突破极限的精神追求。作为一名光荣的恭自珍人，都应该具有这样的优秀的品质。要具备这样的品质，就必须有对工作有极端负责的态度和恰如其分的工作方法。

正因为有着对工作极端负责的态度，有着永往直前，永不倒退，不达目的决不罢休的心态，恭自珍老师才能够在平凡的工作岗位上，用心地做着平凡的工作。她在工作时，丝毫不计较个人得失，只是在默默无闻地耕耘着，对自己的学生付出最多的是自己的爱心。

有位社会学家曾经说过，责任心、爱心、耐心，无论是家长、老师还是社会工作者，只要你真正具备这三种品质，就掌握了教育孩子的秘诀。言外之意就是说，只要你真正对学生付出了自己的爱，你就一定能够有所收获。的确，在谢丽君老师身上，真正印证了这一点。

对工作的极端负责，体现了她的责任心。而责任心则是我们工作的不竭动力源泉，促使我们尽最大努力做好自己的工作。对每一个学生的爱，使恭自珍老师，能够很顺利地走进学生的心灵深处.恭自珍老师就是这样具有大爱的人，具有无怨无悔阳光心态的人。学习恭自珍老师，我们就要学习她爱学生胜过爱自己，永远保持一种具有大爱的无怨无悔的阳光心态。正因为恭自珍老师具备了这种爱心，在实际工作中，她用自己的眼神、语气、肢体语言表现这种爱心，让学生感到，她是发自内心关怀他。这样学生才从内心深出信任她，敢对她说真话，愿意对她说心里话。学生的思想动态，自然就了如指掌了。对班级的管理也就得心应手左右逢源了。

伟人毛泽东说过，一个人做一件好事并不难，难的是一辈了做好事。同样道理，我们每个人做到对学生有一时的爱心并不难，难的是永远都要对学生有爱心。而恭自珍老师难能可贵做到了对学生始终不渝的爱。也就是说她在教育学生时对学生始终都有充分的耐心，而耐心是在教育过程中取得实效的重要的因素。众所周知，教育学生是个复杂的过程，在这个过程中，他们会不配合，会出现反复，我们只要遵循教育规律，不断尝试采用各种办法，耐心地打开他们心中的一个个死结。最终会取得成功的。恭自珍老师在工作中，正是坚信这一点，用自己的热情和耐心，去感动每一个学生，绝不放弃每一个学生。

功夫不负有心人。鲁迅先生也曾说过：伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。恭自珍老师的付出并没有白费，她所带的班级无论是在学习上，还是各种文体活动中，都取得了骄人的成绩。在学校试学工作中，她所带的试学11班在最短时间内创造了学院试学班级学员全班交费的奇迹。世间只有公道，付出总有回报。学校对恭自珍老师所做出的突出贡献，看在眼里，记在心里，适时对谢老师给予了嘉奖。所有这一切成绩的取得都源于她默默无闻地耕耘，用心地做好点滴小事。这也印证了全国劳动模范李素丽说过的一句很有代表性的话：认真工作只是把事情做对了，用心做事才能把事情做好。昨天已带着回忆默默逝去了，今天又带着希望悄悄地来临了，而明天又闪烁着光辉等待着我们。今天就是我们奋斗的起点，我们要像恭自珍老师那样善于抓住每一个今天勇于挑战自我、突破极限，永往直前，在自己平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。在今后的工作中，我要以实际行动向恭自珍老师学习。学习她对工作的极端负责的态度和先进的工作方法。学习她对学生的爱心、对工作的耐心、对工作和学生的责任心。学习她做学生思想工作的方法和管理班级的经验，使自己所带的班级更具有凝聚力和战斗力。学习她不计个人得失的做人的风格，学习她默默无闻耕耘的做事风格。因为付出总有回报！

水岩希望学校 朱玲

第二篇：学习先进事迹心得

学习优秀党员先进事迹的心得体会

刘义权同志是一个平凡的人，他从事的档案事业在外人看来是一份没有激情的职业，但恰恰是这样一位平凡的人和他从事的一份看似没有激情的职业，让所有读他的每一个人的心灵都受到了最强烈的震撼和感动。

根据《关于学习贯彻胡锦涛总书记重要指示开展“学时代楷模刘义权、在本职岗位作贡献”活动的通知》的要求，在学习刘义权同志先进事迹的基础上，组织了座谈会，会上开展了向刘义权同志学习活动，要把开展向刘义权同志学习活动与落实公司全年各项中心工作结合起来，激励广大员工把对党对人民的热爱转化为做好本职工作争创一流业绩的实际行动，全面完成各项任务，推进公司又好又快发展。通过讨论，大家利用这次机会，重新审视一下自己，进一步增强了我们的事业心和责任心，兢兢业业地做好工作。

大家普遍认为要学习刘义权同志的如下精神。

第一，学习他干一行、爱一行的敬业精神

热爱事业热爱本职，是成就事业的前提。这种对事业对本职的热爱，从根本上说，是爱党爱国爱人民的具体化。只有把对国家的崇高的爱化为对事业和本职工作具体的爱，才能在工作上的有敬业精神，才能把自己正在从事的事业作为丰富自己经历，实现人生价值的重要平台，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。刘义权同志常说的一句话是：“档案整理不好，活档案就会变成死档案，就是对党的事

业犯罪。”这就是他干一行、爱一行的敬业精神的真实写照。三十年来，他始终保持昂扬的精神状态，足迹遍布全国，亲手征集和接收军事档案83万余件,为建设我军档案资源体系做出了突出贡献，他身患绝症，仍顽强拼搏在中美军事档案合作一线。刘义权同志把档案工作看成自己的使命，扎根档案、爱岗敬业、舍身忘我的精神感动着我们，作为电力企业的普通员工，我们没有经天纬地之能，干的也不是轰轰烈烈的事业，但我们要像刘义权同志一样始终抱着对工作强烈的事业心和责任心，坚守信念，在自己平凡的工作岗位上恪尽职守，脚踏实地作贡献。

第二，学习他不谋私利、勤俭节约、艰苦奋斗的精神

近年来，红色档案在文物市场非常抢手，不少私人收藏家视如珍宝。国家重点图书《红军将帅手迹选》收录的78位将帅珍贵手迹380多幅，其中50多件是刘义权直接征集进馆的。他把一生献给了档案事业，千辛万苦去淘宝，他要是个收藏家，身价不可估量。可是，他从来没有借工作之便，谋一分钱的私利。相反，他总是珍惜有限的经费，想方设法把每一分钱用在工作上。每次出差，总是住条件最简陋的招待所，有时连招待所的饭菜也舍不得吃，在路边吃一碗面条就算一顿饭。行政部分管的各项工作，大都与财务打交道，面对社会发展所带来的思想变革，面对经济加速所带来的诱惑和腐蚀，如何从企业利益出发，精打细算、不谋私利是对行政部员工的考验。第三，学习他忘我无私，豁达大度、乐于奉献的精神

刘义权的高尚品质和人格力量，在寻常细微处如春风般温暖人

心。刘义权不论在职还是退休，都是竭尽所能为组织分忧，凡事总是为别人着想，把军人荣誉看得重如山，把个人利益看得淡如水，几十年如一日，始终坚守了新兵入伍时的庄严承诺。

刘义权退休后，地方党政机关和企事业单位找上门来，想高薪聘请他，他一一谢绝。时隔不久，解放军档案馆为了一项国际性的任务，想返聘他负责此项工作。由于经费紧张，只能给刘义权有限的返聘费。领导觉得过意不去，刘义权却说：“我在馆里干了半辈子了，馆里就是我的家，给家里干活还谈钱吗？就是一分钱不给，我也愿意干。啥也不用说了，我明天就来上班。”

淡薄名利、不斤斤计较个人得失，“君子有所求、有所不求”，确实是一种做人的境界，是我们应该努力养成的修养、觉悟。淡薄名利、不斤斤计较个人得失，不仅可以使自己心平气和，而且可以使自己通达事理，进而达到事业、人生很高境界的一个阶梯。我们要做到忠诚于党，忠诚于人民，忠诚于事业，忠诚于家庭，忠诚于领导，忠诚于同事，在生活中要时刻校正自己世界观、人生观和价值观，吃苦在前，享受在后，把自己的一切献给党和企业。

第四要学习他强烈的事业心和责任感。

刘义权同志2008年9月被确诊为直肠癌晚期。他揣着检查报告对处领导说：“我的时间不多了。任务没完成我不甘心，请你替我保密，让我把工作干完。”这段话，不但震撼着每一个读他的人，更是刘义权同志强烈的事业心和责任感的体现。我们在工作中都需要这股劲头，事业心、责任感，就是一种工作态度，高度的事业心、责任感

是克服一切艰难、应对一切挑战、做好一切工作的前提条件。我们要时刻牢记肩负的责任，加强学习，想在深处、干在实处，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。

刘义权同志的先进事迹生动感人，催人泪下，平凡中见伟大，具有鲜明的时代价值，集中反映了共产党人的高尚情操和革命军人的优秀品格，是我们学习的典范。在今后的工作、学习和生活中，我们要时时处处以刘义权同志为榜样，学习他无限忠诚、无私奉献、甘当无名英雄的精神，学习他不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑的高尚品质，把平凡的岗位当作人生的舞台，把本职工作作为人生追求，进一步加强责任心、加强爱岗意识，在平凡岗位上有所作为，在平凡人生中实现价值，用实际行动践行事业心和价值观，为企业的发展贡献自己的力量。

第三篇：学习先进事迹心得[范文]

最近了解了很多的先进事迹，感触很深，一个平凡的人能够在一个平凡的岗位上做出不平凡的事情，从而得到领导和同事的一致肯定，这是多么不容易的事情，需要怎样的努力，拥有什么样的品质？我想这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习，了解他们的事迹，我觉得对我也是一种鼓舞，也是一种激励，更是一种榜样，让我知道在以后的学习生活，工作中要如何去做，才能成为一个优秀的人。

通过这段时间对先进人物的事迹加以了解，我觉得，他们的特点和长处就是刻苦学习善于思考，他们在做好本职工作的同事，能够组东自我加压，手不释卷，利用一切业余时间学习，钻研技术和业务知识，是自身工作能力和业务素质得到很快的提高，我要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的事迹需要分不开的，因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。也就跟不上时代的步伐了。这也是一种当代大学生责任感的体现，也是大学生能不能有一定担当的表现。我们邀不断完善学习方法，时间就像海绵里的水，需要我们去挤。

在我们勤于思考的同事，也一定要注重持之以恒的学，结合现实去学，才能踏踏实实的学到真本领。在我们努力学习的同事，也要敬业，也要心怀感恩，也要坚决的服从个人利益服从集体利益，要勤奋，只要是工作需要，大家需要，再苦再累也在所不辞，我觉得，正是靠着这种勤奋的敬业精神，我们才会在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，才能成为祖国优秀的栋梁之才，我们要用他们的优秀来衡量自己的一言一行，为我们自己树立榜样，通过学习先进分子的先进事迹，我觉得他们还有一种性格是需要我去学习的，那就是满腔热血，对待任何的事情都要有一个积极地心态，要坚韧不拔的去完成各项工作任务。

谦虚才会使人进步，在我们踏实工作，取得进步的时候，要时刻提醒自己，我是一名普普通通的人，做事情，取得进步不是给别人看，而是为了自己的进步。所以要让自己永远都不停下前进的脚步。

我要以先进人物为榜样，认真对照检查自己的不足，切实改进提高工作，以更保安的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实，兢兢业业的做好自己的事情，使自己不断进步。

第四篇：学习教师先进事迹心得

学习教师先进事迹心得5篇

【篇一】

20XX年9月22日，我区在文化中心举办了首届十大模范教师先进事迹报告会，报告会上十位模范教师的先进事迹，深深地感动了我。通过聆听他们的先进事迹，我的内心受到极大的震撼，被他们的爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、淡泊名利的精神深深地打动，为他们长期以来克服种种困难安心乐教、为人师表、教书育人的事迹所感动，为有这样的同行而自豪。

作为教师，教书育人，工作平凡。但却在平凡的工作岗位上成就了伟大，让我深受感触：有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。十位教师虽然事迹不尽相同，但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却非常一致，他们在工作中奉献了一片爱，捧出了一颗心。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

反思自己，其实我们也知道，要乐于奉献，一次，二次，三次，四次，一月、二月好象都还可以坚持，而要坚持不懈、坚持到底，坚持到最后，是多么的不容易，这也是让我感动的地方之一。从这些优秀教师的身上我找到了自己与他们的差距，使我对自己的人生观、价值观、道德观等有了新的认

识和标准，在今后的教育教学工作中，我将以他们为榜样，严格要求自己，提高思想道德素质及业务能力，努力做一个优秀教师，我决心在以后的工作中努力做到以下几点：

一、爱岗敬业，全身心地投入党的教育事业之中，“干一行，爱一行”，遵守教师职业道德，提高自身的思想道德素质和专业技术能力，以自身过硬的基本功投入到教育教学工作中去，同时不断钻研学习，加强与同事的团结协作，为提升学校的教育教学质量而共同努力。

二、热爱学生，关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时，关爱学生的身心发展，建立良好的师生关系，使学生亲其师而信其道，使教学相长，帮助学生成人成才。优秀教师关注后进生，不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动，也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义，在今后的教学中，我将让爱先行，先爱生再教育。

三、努力奉献，争创佳绩。在今后的工作中，除了努力提高自身的业务素质外，更要提高自己对党的教育事业的认识，全身心地投入到教育事业之中，发扬无私奉献的精神。

此次报告会令我深受鼓舞，在他们身上，我看到了人民教师的伟大和崇高，也看到了自己的差距和不足。我要以这次报告会为契机，在今后的工作中，满怀热情，踏实工作，勤奋学习，用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀，和孩子们一起“飞得更高”。

【篇二】

XX，和县XX镇卜陈学校退休教师，退休2

0

多年来，始终淡泊名利，倾尽心力、财力，努力用知识改变农村孩子的命运，实现他们的人生理想。不愧为全国人民道德模范，不愧为全社会的宝贵财富。

身为教师的我了解并学习了XX老师的先进事迹后，受到了很深刻的教育，XX老师用他的一生告诉我们，必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。向XX老师学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给教育事业。

通过这次的学习，我更加明确了作为教师，不仅要教书，更重要的是育人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此教师作为人类文明的传播者，更应该注意为人师表，严格要求自己，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都做净化社会风气的表率。以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品质去教育，影响学生。

作为一名小学教师，在工作中，坚持和家长紧密联系在一起的作风，始终注意工作中的新变化和工作的新特点，善于从实践中汲取经验，从家长的意见中汲取智慧。不要有靠边看的思想，从自身做起，从自己身边的小事做起，上好每一天班，上好每一节课，关注每一个孩子的健康成长，和每一个父母紧密联系起来，及时反馈孩子在校表现，共同教育下一代。

我们只有踏着前人的足迹，多读点教育教学理论书籍，在实践中多加反思，多加积累，并勤于写作，做一个实实在在的行动研究者。

叶老师既是平凡的又是伟大的。他把手边的事做好、做细、做扎实，无愧于背负的责任，精彩地活着，让人生价值得以实现。幸福的是，我有了叶老师这样的精神榜样，因此在以后的工作中我将更严格的要求自己，努力提高工作能力。再接再厉，用心去爱每一个孩子和教育工作。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

【篇三】

在学校的组织下，我们学习了王守利校长的感人事迹。他的典型事迹和高尚师德，感人肺腑，催人奋进，使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命，他的事迹鼓舞着大家，也激励大家，我们要像他那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。王校长在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我们学习的楷模。下面谈

谈学习优秀王守利校长的心得体会：

一、立足本质，对学生献出一片爱心。

托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”

王校长有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。他热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，积极进取，勇于创新的高尚师德。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

王校长坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，他自强不息，在右手患书写神经痉挛病症不能写字的情况下，坚持左手练字，仅用不到一年的时间就能自如地用左手写字，并以惊人的毅力学会了用左手使用计算机。就是在患病已经难以站立、脸上的皮疹已经让他疼痛难忍的情况下，他还是坚守在三尺讲台上，默默地奉献。王老师为我们做出了榜样，做出了表率，作为新时期的教师，我们应该做到以下几点：

1、学习他站在时代前列，全心全意为人民服务的精神;学习他爱祖国、爱人民，忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他爱岗敬业，关爱学生、无私奉献的高尚师德。

2、以王校长为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，我们面对的学生特殊，这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”，循循善诱，对学生要耐心细致的去做，去为这些学生服务。

总之，我要以优秀教师王守利为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

【篇四】

一个个普通的名字，一个个最基层的农村教师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，宁愿放弃改行的机会，也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位；有一颗“不是我所生，却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念，这种蜡烛精神让一个个普通的名字响彻中国，传遍教育界，成为我们所有教育工作者的楷模！

学习了六位老师的先进事迹，我感慨万千，不断进取，坚守岗位，不为名利所动，爱生如子，这才是最崇高的师魂！我相信只要我们所有的教育工作者都有以上六位老师的蜡烛精神，整个教育界一定满是辉煌！

8月

21日，我街全体教师学习了六位老师的先进事迹后，我感慨颇多，心情很不平静，特别是她们身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。

她们从教数十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“

穷且益坚，不坠青云之志。

”

像这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子

云：

“

其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。

”

中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人

……

在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如生活中处处有这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。

学习了这些感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人

……

我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。

【篇五】

对同行xx老师先进事迹的认真学习，使我更深入地思考一个问题，这也是我从教十年都在思考的问题：我们如何看待教师工作，或者更确切地说，教师的工作是什么?结合学习有感而发，谈几点体会。

教师岗位——特殊的岗位责任人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?

不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。然而，清醒认识教师职责，还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。付xx老师，她不计个人得失，一心只为教育，一心只为学生。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。

付xx老师不是“完人”，但她把有限的积淀变为无限的延续，我们向付学习就应该深入研究教学内容，研究教学对象，以自己深入的研究带动深入的思考，把教书育人提升到科研的高度，以此支撑和升华教书育人的效果，增强教学内容的说服力和震撼力，以应对互联网覆盖全球的今天，各种思潮以更快的速度、更广的范围、更难以控制的方式影响着大学生。教师岗位——执著的追求与奉献教师的许多工作是无法量化的，是不可能通过工作量来反映的。

执著的追求与奉献是坚守教师岗位，做好教书育人必备的品格。付老师不惧清贫，不惧寂寞，不计报酬，他把追求与奉献当成一种责任，甚至当成一种享受。因此，不论在什么情况下，不论需要付出多大代价，他都能毫不动摇地常年坚持。报酬从来也不是我是否接受邀请的条件。教师所获得的享受，不是被赞许，不是赢得掌声，而是他的讲授能得到对方回应，是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情，是一届届学生能成为社会栋梁。教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理，使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。多年的教学实践使我认识到，教师工作中感情的投入是不可缺少的。

感情的投入给学生可亲、可信的感觉，能拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流。具体来说，就是严格要求与热情关心相结合，知识交流与感情交流相结合，课堂讲授与课后服务相结合，坚持言传和身教相统一。所以，要真诚地做学生的良师益友。作为良师，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友，我又必须转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑。实践证明，在学生心目中教师可亲才可信，可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。

付xx老师的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。作为一名即将退休的教师，在岗时间不多了，但我珍爱这一岗位，虽然人们用“夕阳无限好，只是近黄昏”来形容，但我一定努力，持之以恒，把我所有的光和热倾注到教书育人的事业中。

第五篇：学习先进事迹の心得

学先进、比先进，建雷锋式警队

——学习骆科盛、汪绍敏、张小军先进事迹的心得体会

按照立军副市长在市委政法委《关于向汪绍敏骆科盛张小军三名同志学习的决定》上作出的重要批示，近期，市局政治部发出了通知，号召全市公安机关向汪绍敏、骆科盛、张小军三名同志学习。通过对骆科盛、汪绍敏、张小军三名同志先进事迹的学习，我深深被他们的所作所为打动，深刻认识到，群众利益无小事，我我们公安工作也不仅仅只做大事，只抓坏人的。

一．学先进，树正确人生观、价值观

学习先进事迹，就要树立正确的人生观、价值观，不要把个人得失看得太重，要扩展胸襟，心怀百姓，将个人利益缩小化。真正做到情为民所系，利为民所谋，以为困难群众雪中送炭为己任，不辱保卫人民生命财产不受侵犯的使命。无论官职大小，无论地位高低，尽自己所能，帮助别人，为他人服务，执政为民，立党为公，用自己的付出和行动，密切警民关系，增加鱼水之情，巩固执政之基。在现实工作中我们更应该时刻以“全心全意为人民服务”为宗旨，用实绩交答卷，赢得群众的好口碑，得到群众内心的感谢和拥护。

二．比先进，认识不足，提升自身综合素质

汪绍敏、骆科盛、张小军三名同志都是我们公安队伍中普通的一员，可他们却在他们普普通通的工作岗位上做着不普通的事情。他们坚持走党的群众路线，以群众的利益为重，积极深入的了解群众的疾苦，为人民群众办实事，办好事，为人民群众排忧解难，十几年如一日。他们是一个小人物，却感动着每一个人，教育着每一个公职干部，每一个党员干部。因为，他们对得起这一身警服，对得起党和人民的重托。诚然，我们在现实工作中还存在着诸多不足之处，思想观念尚且跟不上新形势要求的步子，在工作中对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究，开拓创新意识不强，习惯于老眼光看待新事物，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多等等，但在今后，我们将以高标准严格要求自己，积极进取，绝不满足于现状，要和工作好，工作能力强的同志学习，取长补短，积极发挥主动能动性、举一反三，针对实际提出相适应的措施，尤其是在自已的工作中，要讲究方式方法，灵活运用，既要讲政策，讲原则，又要注意工作的方式，真正做到急民之所急，想民之所想，为人民群众办实事，办正事。

三．创优争先，建雷锋式警队

要创优争先，光靠说的那是没有用的，得实际去做，这就必须做到：

1、树立高度责任感。我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业，责任是一个人道德水准和精神境界的体现，也是推动事业发展的强大动力，这就要求我们每一位民警都要树立高度的责任感，以保卫人民群众的生命财产安全为己任，思民之所思，想民之所想，为人民群众办实实在在的事。

2、扎实工作，深入社区，了解民众之疾苦。社区工作琐碎而细致，群众工作更是要善于倾听，学会处理疑难问题，学会化解矛盾，推动工作。

3、提高服务质量。争创一流，工作中要主动热情，态度诚恳，行为文明，服务周到，要耐心倾听，全面细致地解答清楚，严格遵守单位制定的各种规章制度，依法办事，严格办事程序，优质服务，树立人民警察的良好形象。

通过学习先进事迹，使我受到了深刻教育，心灵受到震撼，思想得到升华。在学习先进事迹后，我对照三名同志的先进事迹，认真查找思想上的差距，进一步强化自己工作责任心，把心思用在出思路、谋发展上，做好本职工作；学习他们高度的政治觉悟，强烈的事业心，崇高的思想境界，严谨的工作作风，高尚的情操，实实在在地做事，以他们为榜样，不断加强世界观改造，严格要求自己，认真做好本职工作，在自己的工作岗位上作出应有贡献。只要我们每一位人民警察坚持把群众的利益放在心上，从“小事”做起，我们社会就会更加和谐，“五个重庆”建设就会更加快速、健康地向前迈进。