中学党支部三严三实研讨学习计划5篇

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第一篇:中学党支部三严三实研讨学习计划

中学党支部三严三实研讨学习计划

各党(总)支部:

根据市人社局教育实践活动领导小组办公室《关于深入学习贯彻“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的通知》要求,现制定“三严三实”集中学习教育计划,请认真贯彻执行。

一、学习范围和时间

学习范围:局系统全体党员干部,重点是科级以上党员干部。学习时间:从4月份开始,用一个月的时间开展“三严三实”集中学习教育。

二、学习内容和方式

学习内容主要是“四篇文章”和“两位先进人物事迹精神”。“四篇文章”分别是:1.总书记关于“三严三实”的要求;2.总书记在调研指导XX县教育实践活动的重要讲话;3.《面向未来的赶考总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》;4.刘云山在安徽滁州调研时的重要讲话。“两位先进人物事迹精神”分别是:焦裕禄同志先进事迹精神、沈浩同志先进事迹精神。

学习方式主要是采取个人自学、党组中心组(扩大)学习、专题研讨、专家辅导等,指导、督促、引导局系统党员干部深刻领会,自觉践行“三严三实”精神,进一步形成干事创业的正气正风。

三、具体安排

1.集体学习“四篇文章”(4月8日-4月20日)。主要采取党组中心组(扩大)会议、各党(总)支部集体学习的方式。要求做好学习交流笔记,党组中心组、各党(总)支部开展一次学习交流、讨论。

2.观看为民务实清廉主题影视教育片(4月21日-4月22日)组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《第一书记》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》、《郭明义》、《雷锋》等影视教育片,同时针对学习情况开展专题学习交流,检验学习效果。要求:每位党员工作中要紧密结合实际,把学习焦裕禄和沈浩等同志精神落实到本职工作中去。

3.组织专题辅导讲座和先进人物事迹报告会(4月23日-4月24日)。局领导班子成员带头以“三严三实”为主题上党课;在“人力资源和社会保障大讲堂”,邀请XX区建新社区党支部书记于红和百货大楼营业员王珍到我局开展先进事迹报告。

4.开展“三严三实”主题岗位技能展示活动(4月25日4月26日)。结合局系统“五好一百”创建评选活动,开展“三严三实”主题岗位技能展示活动。各党(总)支推荐“服务意识好、服务态度好、服务质量好、服务形象好、服务效果好”的干部职工,按照岗位职责和服务群众的要求,制作ppt,进行岗位技能展示。

5.开展“四大考题”研讨交流活动(4月28日-4月30日)。

围绕“‘总开关’拧得紧不紧?”、“作风‘篱笆’扎得严不严?”、“发展轨道正不正?政绩观正确不正确?”、“为了谁?依靠谁?我是谁?”,由各党(总)支部深入开展“四大考题”交流讨论,对交流发言材料进行集中评选。

四、有关要求

“三严三实”集中学习教育是党的群众路线教育实践活动的重要内容,局系统全体党员干部要深刻感悟“三严三实”精神实质、丰富内涵和重要意义。要以“三严三实”为衡量标尺,进一步聚焦“四风”,认真对照查摆突出问题,切实加强作风和效能建设;要统筹推进“三严三实”集中学习教育与当前各项工作,以教育实践活动的积极成果推进人力资源和社会保障工作再出新成效。根据《关于开展“‘三严三实’”集中学习教育月”活动的通知》要求,经会议研究,决定在全局开展“三严三实”集中学习教育月活动。现将有关事项通知如下:

一、学习时间

时间为一个月,从x月1日至xx月30日。

二、参加人员 全体党员干部。

三、学习内容

认真贯彻学习总书记“三严三实”要求和在XX县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神,学习刘云山同志视察安徽重要讲话精神,学习张宝顺书记xx月1日全省教育实践活动电视电话会上的讲话精神,学习中央八项规定和省、XX市及市委有关规定精神等。

四、学习方式

(一)领读学。以集中领学的方式进行,局主要负责同志亲自授课,加深理解,深化认识,促进学用结合。(二)讲解学。结合党的群众路线教育实践活动,立足各自工作实际,认真进行解读和讲解。讲解后采取提问、解答的互动形式进行学习巩固、消化理解。

(三)自己学。在集中学习的基础上,各自利用工作闲暇时间,本着用什么学什么,缺什么补什么的原则,进一步深化学习内容,切实保证学习质量。

五、具体安排

本次局机关集中学习教育活动主要为“五个一”系列活动,具体安排如下:(一)举行“学习先烈精神、践行‘三严三实’”集体宣誓承诺活动。活动时间:xx月9日(星期三)。参与对象:全体党员干部。

活动内容:全体党员干部集中参观滨湖新区渡江战役纪念馆、黄麓洪家疃张治中将军故居、炀李克农将军故居,开展“学习先烈精神、牢记‘三严三实’”集体宣誓承诺活动,在学习革命先烈的精神中接受心灵的洗礼和升华。

(二)组织一次中心组理论集中学习会。活动时间:xx月1xx日(星期一)。参与对象:局党组成员。

活动内容:深入传达学习总书记“三严三实”要求和调研指导XX县教育实践活动时重要讲话精神、学习刘云山同志视察安徽重要讲话精神,学习张宝顺书记xx月1日全省教育实践活动电视电话会上的讲话精神。局党组成员专题发言谈学习体会。(三)观看一场为民务实清廉主题影视教育片。活动时间:xx月16日(星期三)。参与对象:全体党员干部。

活动内容:组织全体党员干部集中观看《焦裕禄》、《村支书金岚岚》等影片。

(四)邀请班子主要负责同志或有关专家作一次辅导报告。活动时间:xx月21日(星期一)。参与对象:全体党员干部。

活动内容:由班子负责同志或有关专家,为我局党员干部作一次“三严三实”专题辅导报告。

(五)开展一次座谈会交流讨论。活动时间:xx月底。参与对象:全体党员干部。

活动内容:召开局全体党员干部会议,领导班子成员对照焦裕禄找差距,交流学习心得体会。

总书记“三严三实”的要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”,对于进一步加强作风建设,推动改革发展各项工作,加快建设“三个亳州”,具有重大而深远的意义。为认真学习贯彻“三严三实”要求,切实做到先学一步、学深一步,带头贯彻、走在前面,现就开展“三严三实”集中学习教育提出如下计划。

一、集中学习教育时间和范围

从4月份开始,用一个月左右的时间,在全市党员干部中组织开展“三严三实”集中学习教育,重点是县(处)级以上党员干部。

二、集中学习教育内容

在前段学习的基础上,重点学习总书记“三严三实”要求和在河南省XX县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神,学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动重要论述摘编》,学习中央教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》及我省《关于认真学习贯彻总书记“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》、《关于认真学习贯彻总书记“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》等重要文件,学习张宝顺书记《坚持“三严三实”,推进作风建设》署名文章(发表于4月3日《人民日报》)。要把集中学习教育作为一项重要内容,引导广大党员干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义,深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵,大力学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神,推动“三严三实”要求入脑入心,做到内化于心、外化于行,不断取得作风建设新成效。

三、集中学习教育形式 采取个人自学、党委(党组)中心组集体学习、专题研讨、专家辅导等灵活多样、务实管用的方式抓好集中学习教育,实现基层党组织和党员全覆盖。

1.个人自学。广大党员干部要增强主动意识,合理安排学习时间,认认真真、原原本本学习规定内容,深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求。要发扬理论联系实际的学风,对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足,带着问题学,联系实际改。党员领导干部要以身作则、率先垂范,学深悟透、立行立改。对文化程度不高、缺乏自学能力的党员,党组织要搞好帮学。2.集中学习。各级党委(党组)中心组要带头开展集体学习,学习交流时间不少于2天。基层党组织要组织党员集中学习不少于2次。4月中旬前,各地要结合举办基层党组织书记专题培训班,对乡镇、街道、村、社区、企事业单位、非公有制经济组织和社会组织等基层党组织书记进行轮训。各地各部门也可采取专家辅导、主要负责同志上党课、观看《焦裕禄》、《第一书记》等影片、阅读《县委书记的好榜样——焦裕禄》等文章、组织宣讲等形式,抓好党员干部集中学习教育。各级党校(社会主义学院)要将其作为干部培训的重要内容。

3.座谈交流。要在深入学习的基础上,结合本地本单位实际,以“三严三实”为标尺,以焦裕禄精神、沈浩精神为镜子,围绕学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,学习弘扬沈浩精神等内容,组织党员干部开展专题座谈交流,进一步深化思想认识,查找差距不足,明确努力方向。各级领导班子成员要紧密联系个人实际深入思考,并安排专门时间进行交流讨论。基层党组织至少要开展1次讨论交流。

4.深入研讨。结合改革发展实践,组织开展理论研究,深入阐释和解读“三严三实”。要在报纸、电视、网站等新闻媒体开辟“三严三实”学习教育专栏,《亳州晚报》近期要推出一批有分量的学习贯彻体会文章。要通过演讲比赛、“三严三实”大家谈等形式,营造学习贯彻“三严三实”的浓厚氛围。

四、有关要求

1.加强组织领导。各级党委(党组)要切实增强政治责任感,把学习贯彻“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重要政治任务,制定切实可行的集中学习教育工作计划,精心组织实施,迅速掀起学习贯彻的热潮,把思想和行动统一到中央和省、市委的要求上来。

2.坚持统筹兼顾。要把学习贯彻“三严三实”要求与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记系列讲话精神结合起来,与促进改革发展稳定和联系服务群众结合起来,把“三严三实”要求作为重要标尺,把学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,推动作风建设常态化、长效化。

3.强化督促指导。要加强分类指导,对不同群体党员干部分别提出具体学习要求。要加强督促检查,推动集中学习教育工作任务落到实处。各级督导组要把集中学习教育情况作为重要督导内容,发现问题,及时提醒,督促改进。

各地各部门开展“三严三实”集中学习教育情况,于5月上旬报送市委教育实践活动领导小组办公室。

第二篇:“三严三实”专题二学习研讨计划

“三严三实”专题二学习研讨计划

根据地委组织部、地区“三严三实”协调办公室《关于扎实做好地区“三严三实”专题教育第二专题学习研讨的指导意见》(塔地党组〔XX〕120号)、《XX地区“三严三实”专题教育第二专题学习研讨督导指导方案》文件精神,结合我县实际,研究制定托里县开展“三严三实”专题二学习计划。

一、参学范围:县四套班子、法检两院、公安局和地区住托里县“访惠聚”工作组县级领导干部。

二、学习形式:采取讲学领学、个人自学、专家辅导、理论研讨、座谈交流、观看专题片、警示片、调研等方式进行。

三、学习要求:第二专题要严格落实自治区提出的“十项规定动作”即:1.认真自学;2.集中学习;3.专题讲座;4.理论辅导;5.撰写符合质量字数要求的研讨材料;6.开好高质量的交流讨论会;7.做好高质量的学习笔记;8.每个专题至少到基层和干部群众中做一次专题调研,听取意见建议,查摆问题;9.每个专题都要列出问题清单,在单位内部进行公示;10.每个专题都要组织一次对照正反面典型“照镜子”活动,对照正面典型找差距见贤思齐,对照反面典型查问题汲取教训。县级领导干部要做到学习有计划、讨论有记录、考勤有登记、学习有笔记,按照要求撰写心得体会。地区第三督导组将逐项督导“十项规定动作”完成情况。

四、学习时间与专题:从7月开始,8月底结束。专题为严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”,专题结合自治区开展的第17个党风廉政建设教育月活动,认真组织开展学习。

(一)学习研讨计划:

7月8日——学习《习XX谈治国理政—努力走向社会主义生态文明新时代》(P208-210)、学习《习XX谈治国理政—更好统筹国内国际两个大局,夯实走和平发展道路的基础》(P247-249)、学习张春贤书记《在自治区民族工作会议暨第七次民族团结进步表彰大会上的讲话》、《尔肯江书记在地区党风廉政建设暨反腐败工作会议上的讲话》精神;

7月15日——学习《习XX谈治国理政—群众路线是党的生命线和根本工作路线》(P365-372)、学习《张春贤同志在自治区纪委监察厅调研时的讲话》、学习《徐海荣同志在自治区第十七个党风廉政教育月动员会上的讲话》;

7月22日——学习《习XX谈治国理政—准确把握党的群众路线教育实践活动的指导思想和目标要求》(P373-380)、学习《习XX谈治国理政—文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富》(P258-263)、学习张春贤书记《在自治区党委教育教师工作会议上的讲话》;

7月29日——观看张春贤书记《领导干部要自觉践行“三严三实”》党课视频;观看由自治区纪委、自治区检察厅摄制的警示教育系列片《蜕变》一、二、三;

7月31日——学习谷文昌、杨善洲等先进典型事迹,对照《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案件警示录》和自治区、地区选树的身边先进典型检身正己,从老一辈革命家崇高风范和各类先进典型中接受教育、汲取力量,从反面典型中吸取教训、引以为戒。以“正反典型”照镜子开展交流讨论;

8月5日——学习《习XX在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上发表重要讲话》;《习XX关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》第七章—第九章;《张春贤同志在自治区党委八届八次全委(扩大)会议上的讲话》;

8月12日——学习中共中央组织部、中共中央党史研究室选编的《风范──老一辈革命家“三严三实”事例选》;

8月19日——学习《习XX谈治国理政—把权力关进制度的笼子里》(P385-389);《习XX谈治国理政—深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》(P393-396);学习《习XX谈治国理政—厉行勤俭节约,反对铺张浪费》(P363-364);

8月26日——学习《习XX谈治国理政—树立和发扬“三严三实”的作风》(P381-382);《习XX谈治国理政—发扬钉钉子的精神,一张好的蓝图一干到底》(P399-400);《习XX谈治国理政—依靠学习走向未来》(P401-407);

8月28日——每个研讨组围绕严于律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”,列出具体题目,开展交流讨论。

(二)个人自学:自学内容主要是《习XX谈治国理政》、《风范-老一辈革命家“三严三实”事例选》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《中国共产党党组工作条例(试行)》和《党政领导干部选拔任用条例》等相关理论知识。每名县级领导干部根据个人工作实际,制定学习计划,做好学习笔记。

(三)理论辅导。七月下旬,邀请地区纪检、检察等部门领导同志开展以廉政警示教育为主要内容的专题讲座并组织观看由自治区纪委摄制的党员干部违纪违法警示教育系列电教片《政治纪律—不可逾越的“红线”》《“清水衙门”里的“贪虎”》;

(四)专题调研,听取意见,查找问题:根据地区“每个专题至少到基层和干部群众中做一次专题调研,听取意见建议,对照查摆问题”的要求,每位县级领导根据工作分工和工作实际,深入联系点开展调研,组织召开“两代表一委员”、各单位干部职工代表、基层一线群众代表、老干部代表、爱国宗教人士代表、农村“四老”人员代表等不同层面的座谈会,征求不同群体对“三严三实”方面的意见建议,查找自身“不严不实”的问题。

(五)撰写学习研讨材料。按照每个月要进行一次交流讨论的要求,在深化学习的基础上,围绕研讨主题,列出具体题目,县级领导干部要分别在7月23日和8月24日认真撰写高质量的学习研讨材料。(学习研讨材料在班子进行研讨前须经党委(党组)主要领导审核同意后,报地区“三严三实”协调办公室,各督导组要有重点抽查主要领导和班子有关成员的学习研讨材料。学习研讨材料正职不少于3000字,副职不少于XX字)。

(六)开展交流研讨。专题研讨题目和研讨时间经地区“三严三实”协调办公室和地委组织部同意后,即可开展学习交流研讨。地区督导联络组将派员列席县委、政府班子研讨会,并由组长进行点评,同时开展研讨效果问卷调查。县人大、政协和公检法班子研讨会由县委班子成员参加并点评和进行研讨效果问卷调查,地区住托里县“访惠聚”工作组县级领导干部学习研讨方式,仍按照第一专题的形式,统一组织学习交流研讨。各县级班子学习研讨结束后,将研讨情况小结报县协调办公室汇总后报地区。交流研讨时间为每月25日至次月5日之间进行。

(七)坚持问题导向,认真查找问题,坚持边学边查边改。围绕严以律己、谋事要实,深入查找问题,建立问题清单、明确整改责任。各县级领导班子成员要列出存在的“不严不实”的共性问题清单;每名县级领导干部自觉把自己摆进去,深入查找问题,列出“不严不实”个人问题清单,经县主要领导审核把关后,报经地区督导联络组审核同意,并在本单位范围内公示。住村工作队中的县级领导干部的问题清单,报县委主要领导审核后,在所在村队进行公示。正县级领导查找的问题不少于4条,副县级领导查找的问题不少于3条。按地区要求问题清单上报时间是8月30日前,9月5日前公示完毕。

(八)组织开展知识测试,检验学习成效。为检验“三严三实”专题教育成效,促进全县“三严三实”专题教育深入开展,在全县县级干部范围内开展知识测试,试题重点为专题教育规定学习篇目内容,以严以律己、严守政治纪律和政治规矩为内容,通过开展知识测试,进一步促进党员领导干部学习了解“三严三实”基本知识点,学习掌握自治区和地区对专题教育的总体要求、重点工作和方法步骤,进一步提高党员领导干部对专题教育的认识和理解,有效检验学习教育的效果。根据专题教育进展情况,地区在第二专题学习研讨期间将举办一次学习论坛,我县将积极参与该项活动。

五、学习小结

学习研讨专题结束后,班子要进行学习小结(主要内容包括学习收获、专题学习中存在的主要问题、改进措施和下一专题学习研讨计划等)于9月8日前报县“三严三实”专题教育协调办公室。

第三篇:三严三实学习计划

关于做好“三严三实”主题教育

专题学习计划

为深入贯彻落实总书记关于“三严三实”重要论述,切实解决当前作风建设以及党员干部队伍建设方面存在的“不够严、不够实、不够深、不够细”等问题,切实做到先学一步、带头贯彻、开拓创新、亮点纷呈,我校决定,从即日起在全校党员干部中开展“三严三实”主题教育,具体活动实施方案如下:

一、指导思想

以党的十八届三中、四中全会以及总书记系列讲话精神和教育局“三严三实”专题教育活动方案为指导,不断加强社会主义核心价值体系建设,深入贯彻学习“三严三实”重要论述精神,加强作风建设,进一步提升我校党员干部工作执行力和落实力,提升党员干部思想道德水平、科学文化素质以及服务能力,努力打造一支“政治素质好、业务水平高、工作能力强”的干部教师队伍。

二、工作目标

“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”是新形势下党员干部行为准则,是落实中央“八项规定”和坚决反对“四风”的延续、深入和拓展,是新时期对党员干部提出的更高、更严、更具体的要求。通过扎实开展“三严三实”主题教育,让我校党员干部以“三严三实”为标尺,充分发挥党员干部的示范带头作用,紧密结合学校工作实际,把所学到的理论知识科学运用到服务学生实践中去,做信念坚定、求真务实、廉洁自律、服务学生的好党员、好干部,积极营造风清气正的干事创业良好氛围。

(一)政治纪律明显增强。“严”字当头,严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,立场坚定,始终同党中央保持高度一致,自觉维护党的权威,确保政令畅通、令行禁止。切实把上级的决策部署真正落实到位,工作中不得违反党的政治纪律。

(二)工作作风明显改进。“实”贯始终,切实增强全心全意办好人民满意教育的宗旨意识,发扬求真务实、艰苦奋斗的作风,抓好校园安全稳定,努力学习,提高个人素养,全身心投入到教育教学工作中去,最大限度提高教育教学质量。

(三)工作效能明显提升。以“绩”为功,狠抓工作效能建设,坚决杜绝“庸、懒、散”等现象的发生,全面提高工作效率,工作中不走过场、做表面文章,打造一支素质高,团结协作能力强的育人团队。

(四)能力素质明显提高。以“能”为先,积极主动,敢于担当,深刻学习领会科学发展观的方法和要求,分析解决工作中遇到的困难和问题,不断增强善学善思的能力、创新工作的能力。营造创先争优的浓厚氛围,确保今年学校各项工作全面完成。

(五)廉洁勤政收效明显。知“廉”保“洁”,坚决贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,坚持清白做人、廉洁做事,勤恳工作,乐于奉献,始终保持高尚的道德情操和良好的生活作风,严防“四风”反弹,杜绝享乐主义和奢靡之风抬头,主动接受有关部门和人民群众监督检查,当好遵守和维护纪律的模范。

三、重点解决的问题

(一)要着力解决“浮”的问题,真抓实干。作风建设永远在路上。作风问题关系一个学校的形象,关系工作落实的质量。我校党员干部要继续发扬真抓实干、埋头苦干的精神,围绕县委政府县局重点工作目标,情况到一线掌握,问题到一线解决,形象到一线树立,不断培养“艰苦细致、精益求精、雷厉风行、求真务实”的实干作风。

(二)要着力解决“冷”的问题,热情服务。全体党员干部都要时刻牢记“全心全意为学生服务”的宗旨,努力践行焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,解决学生学习和生活中的困难和出现的问题,“爱“字当头,建立友好师生服务关系,提高学习习兴趣。

(三)要着力解决“庸”的问题,敢于担当。进一步增强责任意识,以实际行动弘扬“忠厚吃苦、敬业奉献、开拓创新、卓越至上”精神。进一步解放思想,主动创新,工作上要追求卓越、追求一流、追求更好。要善于研究工作中的新情况、新问题,用创新的精神解决工作出现的问题,用发展的思维克服工作中出现的困难,用扎实的作风推进各项工作顺利进行。

(四)要着力解决“懒”的问题,履职尽责。空谈误国,实干兴邦。要进一步履好职尽好责,尤其是在当前经济下社会下,甘于清贫,讲奉献,讲成功,学高人师,尽心尽力做好学生的帮手,营造良好的育人氛围。

(五)要着力解决“散”的问题,团结协作。要有新的纪律、新的活力、新的朝气、新的形象,新的面貌,齐心协力,精诚团结,因此我们要肩负重任,不辱使命,牢树大局意识,统一步调、团结协作、主动作为、凝聚力量、攻坚克难,为提高我校教育教学质量贡献力量。

(六)要着力解决“奢”的问题,知廉止奢。进一步增强节俭意识,大力倡导勤俭节约。全体党员干部要充分发挥革命老区吃苦耐劳精神,廉洁奉公,节俭敬业,坚持从我做起,从一点一滴做起,多干一些实事,坚持做到用权为民,按规章制度办事。坚持做到心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,为政清廉,切实营造勤俭节约、廉洁务实的良好氛围。

四、具体工作安排

从9月份开始,用一个月左右的时间,在全局党员干部中组织开展“三严三实”主题学习活动,要采取多种学习方法,创新学习形式,丰富学习内容,确保学习教育取得实效。在“三严三实”主题教育中要重点做好以下几方面工作:

一是要上一堂高标准的党课。要大兴尚学、重学、用学之风,以先进理论武装干部。坚持集中学习和个人自学相结合的方式,充分把握学习宣传贯彻十八大以及习总书记系列讲话精神这一契机,不断提升党员干部自学能力,不断提升党员干部的思想道德素养,努力营造我校风清气正的良好政治生态。组织学校全体党员干部参加党课学习,由校党委书记要亲自给全校党员干部上一堂高标准的党课,进一步提高全校党员干部的党性修养,教育全校党员干部要按照党章的标准严格要求自己,注意自己的一言一行,在实际行动中做崇德尚礼的典范,在日常学习生活中为学生做出表率。

二是要重温一次入党誓词。要以建党94周年为契机,以争当革命老区好党员好干部为目标,大力弘扬红色老区人民朴素的本质、做人的底线和坦荡的胸襟,以老区人民特有的本色、品格、精神和追求,认真贯彻落实“三严三实”有关规定。组织我校党员干部到富平红色教育基地,缅怀老一辈无产阶级革命家和革命先烈,重温入党誓词,使党员干部进一步牢记党的宗旨、加强党性修养、增强党性观念,自觉践行“三严三实”要求。

三是要举办一场主题演讲比赛。要以践行“三严三实”、争当革命老区好党员好干部为主题,立足岗位职责,结合思想提升和工作实际,举办一场主题鲜明的高水平演讲比赛。要通过演讲比赛把全局党员干部的思想和行动统一到“三严三实”的目标要求上

来,营造从实际出发,真抓实干,锐意创新,廉洁自律的干事创业氛围。

四是要开一次高质量的民主生活会。“三严三实”是对党员干部提出的为人处事一个重要原则,我们要把“三严三实”的贯彻落实作为践行党的群众教育实践活动的重要指南,要在严格按照“八项规定”、“党员标准”在思想上、作风上、工作落实上深层次查找存在问题的基础上,开展好谈心交心,为专题民主生活会的召开打好基础。谈心谈话要开诚布公、拷问心灵、触及灵魂,达到互相了解、增进团结,真正做到了找全查实问题,以确保专题民主生活会高质量召开。

五是要撰写一篇深刻的心得体会。要在认真学习的基础上,深刻理解总书记强调的“作风建设永远在路上”和关于“三严三实”论述的历史背景、现实意义以及对党员干部的高标准要求和殷切期盼。要深刻理解转变工作作风、提高工作效率对于加强党的执政能力建设,密切党群、政群、干群关系,维护党的良好形象,赢得人民群众的信任和支持,推进党的事业长盛不衰重要保障的认识。全体党员干部都要深入对照“三严三实”的要求,深刻查摆自身存在的不足以及今后改进的方向,认真撰写一篇心得体会。

六是要完善一套长效机制。要把贯彻“三严三实”重要论述,与学习落实总书记系列讲话精神结合起来,要把学习与提高师德师风建设结合起来,与每周例会工作通报结合起来,与拓展、延伸“学习型、服务型、创新型”单位建设结合起来,进一步健全完善常态化长效机制。

五、有关要求

(一)提高思想认识。总书记提出的“三严三实”要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”,对于进一步加强作风建设,推动改革发展各项工作,具有重大而深远的意义,全体党员干部一定要在思想上高度重视,充分把握这次学习教育机会,认真学习,全面提升自己的思想道德素质。

(二)加强组织领导。要切实增强政治责任感,把学习贯彻“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓.(三)坚持统筹兼顾。要把学习贯彻“三严三实”要求,与学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列讲话精神结合起来,与学校日常管理结合起来,与高效课堂建设结合起来。

(四)强化督导检查。政教处要充分发挥职能作用,加大对学习的监督检查力度,对于那些在教育活动中走形式、走过场的个人以及顶风违纪、违反有关纪律规定的党员干部,要敢于动真来实、严格问责。

第四篇:“三严三实”专题教育专题二学习研讨计划

“三严三实”专题教育专题二学习研讨

计划

根据《XX局党组关于印发“三严三实”专题教育专题二学习研讨方案的通知》(粤检党〔XX〕63号)精神和XX局专题教育开展的实际,现就我局“三严三实”专题教育专题二(严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”)学习研讨作出如下安排:

一、主要内容

(一)学习研讨内容。学习《党章》、《中国共产党党组工作条例(试行)》,重点学习研讨如何遵守党章和党的纪律规定,落实总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”(必须维护党中央权威;必须维护党的团结;必须遵循组织程序;必须服从组织决定;必须管好亲属和身边工作人员)要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都要做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、管好亲属和身边工作人员。

(二)用好正反两面镜子。结合纪律教育月活动安排,认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》,以焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩等先进典型为镜,深学细照笃行;向质检系统刘跃庭等8位全国先进工作者学习,对照标杆找差距。认真研读《领导干部违纪违法典型案例警示录》和驻总局纪检组监察局编发的《警示教育读本》,以***、***、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件以及质检系统发生的违法违纪案件为戒,深刻汲取教训,自警自省。

(三)开展自查自纠。要把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,对照“三严三实”要求,开展一次自查自纠。聚焦问题查、对照问题改,把边学边查边改贯穿专题教育的全过程,使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。

二、方法措施

(一)个人自学。党组成员把“三严三实”专题教育融入到经常性的学习教育中,突出自学内容,做好自学安排,在学习基础上做好研讨准备。

(二)党组中心组学习。按照学习研讨的内容,局党组安排集中学习一次、举办一次辅导讲座,认真抓好规定内容的学习,确保学习效果。

(三)开展专题研讨。召开一次局党组专题学习研讨会,围绕主题,采取重点发言与交流发言相结合的方式进行,党组成员认真撰写发言提纲,做好发言准备。根据《关于印发〈XX局党组“三严三实”专题学习研讨方案〉的通知》(X检党〔XX〕X号)安排,各单位(部门)主要负责同志要在专题学习研讨会上进行发言,本专题请财务处、纪检监察室、检务处、法综处、河南港办、口岸鉴定办做好重点发言准备(限时5分钟,发言材料请于8月15日前发送政工处gzXXXX@gdciq.gov.cn)。

(四)领导干部讲党课。XX局党组同志结合“纪律教育月”讲专题党课。各单位(部门)党支部还没有讲党课的主要负责同志也要在本支部讲党课,发挥带头促学作用。

(五)开展警示教育。结合以“守纪律讲规矩严用权”为主题的纪律教育月活动,开展警示教育,进行党性党风党纪教育,增强党员干部廉洁自律意识和法纪观念,时刻保持清醒头脑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,在思想上筑起抵御违法犯罪的牢固防线。

(六)督促检查落实。XX局党组成员到各单位(部门)进行调研时,要把听取各单位(部门)“三严三实”的开展情况作为调研的一项内容,对专题教育进行督促指导。

(七)加强宣传引导。继续做好“三严三实”专题教育的宣传工作,利用简报、政务网站、干部学堂“三严三实”专题教育专栏,宣传开展专题教育的情况,注重宣传引导,推动“三严三实”专题教育的深入。

第五篇:三严三实研讨文章

“三严三实”专题教育集中研讨第一专题发言材料

同志们:

总书记关于“三严三实”的重要论述,把“严以修身”放在首位,要求各级领导干部“加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气”。我国传统思想道德中的“修身、齐家、治国、平天下”,将提高自身的思想道德修养放在首要位置,可见树立正确的思想道德观念,是做人、做事的基本前提。总书记提到的“总开关”问题,也强调了坚定理想信念的重要性。解决好世界观、人生观、价值观的问题,就能把握控制好思想源头,才可以从根本上改变党员干部不好的作风状况和行为方式。如何能做到“严以修身”,我认为应从以下四个方面做起:

一是加强党性修养,坚定理想信念。党性修养是共产党人的立身之本,理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养,坚定理想信念,要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持政治上的清醒和坚定,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,在思想和行动上自觉按党性原则办事。二是提高道德境界,追求高尚情操。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点,在提高道德境界上,必须要大了培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观就要认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系,以此不断提高道德境界和高尚情操,带头做到爱国、敬业、诚信、友善。要加强道德修养,着力锤炼道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界,切实把道德修养转化为自发行动、内化为正确价值取向,做人公道正派,做事光明磊落,以良好的个人操守筑牢工作防线。

三是自觉远离低级趣味,抵制歪风邪气。做“一个脱离了低级趣味的人”,是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。情趣低俗、玩乐奢靡成风极易销蚀一个人的理想、信念和进取心,使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐、生活奢靡、道德败坏。学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。作为领导干部要通过学习各种文史知识和优秀传统文化,努力提高自身的鉴赏能力和审美能力,陶冶情操,培养高尚的生活情趣。四是树立终身学习理念,强化理论学习,全面推进各项工作再上台阶。领导干部要重视学习、勤于学习、善于学习,补好“四堂课”。补世界眼光之课,以开放和自强的心态看世界、求发展。补科学思维之课,具备历史、辩证、战略、创新和底线等科学思维,不断提升发现问题、解决问题、推动工作的能力。补优秀传统文化之课,发挥“东秦大讲堂”“周五读书日”“科长讲课”和干部自主选学等平台作用,让干部从优秀传统文化中汲取智慧和力量。补运用现代科技知识之课,注重网络技术和信息技术的运用,不断提升组织工作信息化和专业化水平。

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