第一篇：义乌五中“最美少年”评选方案
义乌五中“最美学生”评选方案
一、指导思想：
根据义乌市教育局《关于组织开展“最美学生”评选活动的通知》文件精神，深入挖掘、培育、宣传学生身边的先进典型，充分发挥先进典型的示范引领作用，使学生学有榜样、行有楷模，切实提升学校思想道德建设水平，形成尊师爱生、爱岗敬业、勤奋好学、积极向上的校园文化。
二、评选对象：
义乌市第五中学全体学生
三、评选条件：
1.热爱祖国。拥护中国共产党，爱家乡，爱人民，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守道德规范，具有较强社会责任感和鲜明时代特色的德智体美劳全面发展的青少年学生，在同龄人和同学中有一定的影响力。
2.恪守学生道德。在学校做个好学生：学习勤奋，全面发展；尊敬师长，团结同学；关心集体，乐于助人；乐观向上，自尊自信。
3.信守家庭美德。在家庭做个好孩子：心存感恩，孝敬父母；学会自理，分担责任；勤俭节约，常做家务；邻里和睦，共建和谐。
4.遵守社会公德。在社会做个好公民：遵纪守法，举止文明；热爱自然，保护环境；热心公益，服务社会；崇尚科学，珍爱生命。
四、评选方法：（1）班级推荐。
每班在自主报名的基础上推荐2名“最美学生”候选人，在今天晚自修第三节上课前向年级组上交推荐表。（2）年级组联评。
年级组在班级推荐的基础上，通过年级联评产生校级“最美学生”十名。（3）学校领导小组评选。
学校在年级组推荐的基础上，推荐一名参加市级“最美学生”联评。
义乌市第五中学 2014年11月12日
第二篇：最美孝心少年评选方案
八（3）班“最美孝心少年”活动评选方案
一、指导思想
为发掘学生身边的孝心典型，大力弘扬孝悌的传统美德，展现同学们励志成长，乐观积极的人生态度和尊敬长辈、自立自强的感人事迹。通过丰富的表现形式、充实的活动内容和生动的情感表达进一步引领舆论、凝聚爱心、汇聚正能量，让班级的“孝心故事”、“孝心少年”越来越多，同时引导全班师生善于发现身边的好人好事，善于发现感动，营造孩子们健康成长的良好氛围，弘扬当“最美孝心少年”的优良班风班貌。
二、组织机构 主办：八（3）班
协办：八（3）班班委会 三：评选对象
班级全体同学
四、评选时间
2015~2016学年第二学期
五、评选条件
（一）基本标准：爱祖国，爱家乡，爱学校，模范遵守社会公德、家庭美德、学生道德，品德优良，事迹突出，在引领文明风尚中有较大影响。
（二）具体标准
1．尊老爱亲，感恩父母，孝敬长辈，关爱亲人；为父母排忧解难，帮父母照顾弟妹、老人，代父母承担家庭责任；不论亲人遇到任何困难，不离不弃，守护相助，尽心尽责。
2．自强自立，热爱生活，阳光向上，自立自强；坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，在逆境中保持乐观开朗，勇于迎接困难和挑战。
3．团结友爱，关心集体，团结同学，热心参与班级和学校活动，与同学们友爱互助，赢得师生广泛好评。
六、评选办法
（一）班委会推荐和同学自荐
人人有权填写推荐表。鼓励同学们用一双慧眼随时发现生活中感动自己的瞬间，及时填写《“最美孝心少年”推荐表》，投递班委会。
（二）班委会审核
填写推荐表的材料要真实，感人。通过班委会审核，报班主任审批。最终评选出感动班级人物，材料上报给班委会存档。
（三）宣传 在班级宣传栏及通过班会的形式开展感动事迹宣传活动。
（四）颁奖
与期末考试家长会同步进行
八（3）班班委会 2016年5月15日
第三篇：最美孝心少年评选方案
古城子学校“最美孝心少年”评选活动方案
为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族传统美德，促进精神文明建设，根据教育部基础教育司《关于推荐2018“寻找最美孝心少年”大型公益活动候选人的通知》精神，经我校班子研究决定在全校中小学开展“最美孝心少年”评选活动。制定方案如下:
一、指导思想
以尊老、爱老、敬老、助老作为未成年人思想道德教育的切入口和着力点，把中华民族“崇孝”的传统美德融于学校的德育体系中。通过“孝心教育”，抓未成年人的爱心培养，把未成年人爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱学校、爱社会、爱祖国的崇高境界，从而提高未成年人的思想道德素质。
二、活动主题 寻找最美孝心少年
三、评选条件
（一）基本条件
全校范围内18岁以下的少年儿童。遵纪守法，遵守《学生守则》；热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，尊重长辈，孝敬父母；为父母排忧解难、帮父母兄弟姐妹，代父母担当家庭责任；自强不息、阳光向上、奋发有为。
（二）具体标准
1、父母或长辈患有重大疾病，孩子侍候并照料其生活；
2、家庭出现重大变故，孩子协助父母或长辈担起家庭责任；
3、在家境非常困难或拮据的情况下，孩子通过自身努力帮助父母或长辈实现心愿；
4、在父母长期外出的情况下，孩子代父母担当起敬老扶幼和料理家庭事务责任；
5、孩子发挥自己的知识和专长，帮助父母解决重大困难或问题；
6、父母有不良嗜好，孩子通过不懈努力使其回归正常生活；
7、父母有违法倾向和行为时，孩子对其进行劝导和阻止；
8、父母望子成龙但又力所难及，孩子通过自身不懈努力取得优异成绩告慰父母；
9、在父母分居、离异或家庭重组等特殊背景下，孩子通过自身努力营造和谐家庭关系。
四、评选办法
（一）宣传发动阶段（2017年5月— 2018年5月）。全校采取学校公布、班内张贴公示评选方案，大力宣传开展“最美孝心少年”评选活动的目的意义，召开一次主题班队会并以至家长一封信的形式告知家长，让每一个学生、家长了解并支持本项活动，积极参与，营造舆论氛围。
（二）提名推荐阶段（2018年5月—2018年6月）。中小学部，按照评选条件从学部范围内评选出校级“最美孝心少年”，并在此基础上小学选送3名、中学选送2名事迹突出的“最美孝心少年”作为县级候选人，候选人须填写推荐表（见附件），并提供1500字以内的先进事迹材料。材料真实，有感染力。
五、工作要求
1、高度重视，周密部署。
2、加强宣传，营造氛围。
3、坚持实事求是、客观公正的原则。
2018年6月19日
第四篇：最美少年评选标准
丛台区滏东小学“最美学生”评选标准
一、指导思想
为全面贯彻党的十八大精神，弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美，根据市委提出的“建最美丛台区，做最美上饶人”这一主题要求，我校拟定于十六周开展“最美学生”评选活动。本次评选活动，力求做到用真情去发现“美”，分享“美”，弘扬“美”，引导学生从平凡的小事做起，学会关爱他人，关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，构建和谐社会，树立学生身边的典型形象，引导学生争做心灵美、道德美、行为美的“最美学生”。
二、评选范围：
本校一至六年级学生，每班推荐1名学生参选。
三、评选标准：
1、学习目的明确，学习态度端正，能刻苦、努力地学习，按时独立完成各科作业，求知欲强。
2、善于自学,敢于质疑，积极进取，有创新意识。
3、热爱科学,努力学习,全面发展,各科学业成绩等级为A等。
4、责任心强，老师的得力助手，敢于善于参与学校、班级管理，工作成绩显著，在各项活动中起模范带头作用。
5、积极参加校级以上各级各类竞赛，为学校或班级取得良好荣誉。
四、评选要求 ：
1、高度重视，保证质量。各班班主任组织本班学生根据评选标准，公开、公正、公平地选拔，真正选出我校德能勤绩表现突出的学生，最后每班推选出班级“最美学生”一名，并组织推选出来的“最美学生”认真撰写先进事迹材料，（材料要求？ 字左右，事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明。）填写“最美学生”人选推荐表。
2．所有参加评比的人物和事件必须真实，不得夸大与虚假，同时应符合活动要求，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向。
3、由校长室、教导处、德育处共同对各班推选出来的“最美学生”进行考察，最后评选出滏东小学“最美学生”？名，并授予尚思小学“最美少年”荣誉称号。
4、学期末，将根据各班“最美少年”的申报及评选情况作为对班级工作考评的重要依据。
5、加强宣传，营造氛围。学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹，努力在学校形成学习“最美学生”、争当“最美学生”的良好道德风尚。
第五篇：评选最美少年通知定
关于开展寻找“我身边的最美少年”活动的通知
各县（市）区团委、少工委：
为大力培育和弘扬社会主义核心价值观，将核心价值观的内容具体化、直观化、生活化，教育引导广大少先队员从小立志向、有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国，为建设沿海强市、美丽唐山添砖加瓦。团市委、市少工委决定在全市范围内开展寻找“我身边的最美少年”活动。现将有关事宜通知如下：
一、评选范围
全市中、小学少先队员
二、评选标准 “我身边的最美少年”根据事迹类型可分为 “尊师孝亲好少年”、“助人为乐好少年”、“自强自立好少年”、“诚信守礼好少年”、“勤学创新好少年”等类型，参考标准为：
1、热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱家乡，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守道德规范。
2、在同龄人和同学中有一定的影响力和公信力，事迹突出感人，具有引领示范作用。
3、在校尊敬师长，在家尊敬长辈、孝敬父母有典型事迹的。
4、经常做好人好事，助人为乐、诚实守信、关心他人等方面表现突出的。
5、学习勤奋，关心集体能在学生中起模范带头作用的。
6、在其他方面表现特别突出的，如心灵美、道德美。
三、评选步骤
1、县级初评推报阶段
各县（市）区团委、少工委成立县级评选组委会，将评选通知下发基层，广泛发动，认真组织，在逐级推报的基础上，核实事迹材料，进行综合评审，择优推荐10名“我身边的最美少年”，要求事迹突出，具有普遍性和代表性。
2、市级评审阶段
市组委会召开评委会，对140名候选人进行遴选。同时，组成考察组通过实地考察、媒体采访、电话核实等多种形式，对候选人事迹进行核查，最终确定市级“我身边的最美少年”。
四、评选要求
评选活动时间紧、任务重，各县（市）区团委要高度重视、精心组织，将活动通知快速传达到基层，通过多种渠道广泛推荐，召开县级评委会严格把关、综合评议。要突出候选人的典型性和代表性，坚持实事求是、坚持优中选优；要保证评选活动扎实顺利开展，按时上报候选人推荐材料；要结合各地社会主义核心价值观主题教育实践活动进行统筹和宣传。
推荐材料包括：
1、“我身边的最美少年”推荐表一式两份（见附件），所获证书或在各类媒体的宣传报道复印件一份；
2、事迹材料一式两份（题材为人物通讯，第三人称，事迹
真实感人，故事性、可读性强，2000字左右，便于宣传和结集成册。）
3、个人生活或活动场景彩色照片（五寸）2张； 此外，由县级评委会出具10位候选人综合性的初评推荐意见（相关部门盖章）。
各县（市）区团委于5月20日前将推荐材料报送至团市委学少部，同时上报材料电子版。
附件：“我身边的最美少年”推荐表
联系人：李凌岳 联系电话：2059585 邮箱：tsxsb2014@163.com
地址：河北省唐山市路北区建设北路53号（市委党校院内）新学员楼519室
共青团唐山市委 唐山市少工委 2014年5月14日
附件：
“我身边的最美少年”推荐表
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