如何做一个优秀的农村远教管理员[最终定稿]

第一篇：如何做一个优秀的农村远教管理员

如何做一个优秀的农村远教管理员

农村远教工作对于提高广大农村干部的素质，帮助农民寻找致富道路具有重要意义，如何搞好农村远教工作，是各地组织部门和广大电教工作者需要重视的一个现实问题。农村远教站点的维护与日常管理，需要配备一个专门人员，做一个优秀的农村远教管理员，不是一件轻松是事情，需要做很多工作：

一、认真学习远程教育各项技术，积极创新各项制度

村级远教站点的建设工作方面，包括架设卫星接收器，添置背投电视、桌椅板凳、音响等电化教学设施，建起高质量的党员现代远程教育中心，参加县委组织部和乡党委组织的微机培训班，学习各项实用操作技术。管理员还要并根据本村的实际，制定了切合实际的各项学习计划和学习制度，对全村的党员和群众每月进行定期或不定期的教育培训。

二、积极发挥远程教育各项功能，努力提高党员群众的综合素质。现代社会要求人成为社会人，知识、技术、智力成为个人发展的关键，对党员群众的综合素质要求越来越高。对此，各级党组织要借助远程教育这一新的教育模式，充分利用其信息量大，覆盖面广，方便快捷，生动直观等优势特点，加强对农村党员干部和群众综合素质的培训。

（一）是提高党员群众的文化素质水平。文化素质是居民综合素质的基础要提高群众的综合素质，必须先抓文化教育，组织居民收看电教片，扩大群众视野，丰富娱乐了群众生活，使群众不出村就能学到自己所需的知识。让群众学会用电脑打字，在电脑上查各种资料。

（二）是抓好党员干部的分类培训工作，首先培训党员干部，主要培训他们带领群众致富，带头致富的能力俗话说：群众要致富，要先看干部，村党员干部既是群众这一群体的重要组成部分，又是居民群众的先进代表，是发展社区经济的组织者和治理者，为了规范培训工作，要加强网络培训，随着信息化的扑面而来，年轻党员必须走在时代的前列，加强以电脑为主的网络知识培训强占居民科技的最高点。

（三）是以点带面，典型引导。“百闻不如一见”，榜样的力量是无穷。在提高居民群众综合素质，借助远程教育体裁以及电教片中播放的先进人物的事迹教育身边的群众，收到了良好的效果。

三、充分发挥远程教育的功能，努力提升居民群众实用技术能力。远程教育涵盖的知识面极其广泛，包括政策法规、市场经济、公共卫生等各个方面。而这些最前沿的知识、信息、技术正是群众所急需的，但是，科学技术不会自动或自发地转化为生产力，而是需要某种机制，才能使其成为一种要素，广泛渗透于社会生产力的结构之中，从而形成新的生产力。为此，远教管理员一定要注重对群众的科技知识培训，使他们掌握了1—2门的实用技术。

四、充分发挥远程教育信息平台功能，努力提高市场化水平。在村务治理上，充分利用电脑的多功能作用，加强统计、户口、财会等方面的信息化治理，降低了生产成本，提高了支委、村委服务群众的工作水平。

第二篇：远教管理员

学校远教管理员辞职申请

尊敬的学校领导：

鉴于本人因在担任学校远教管理员工作期间，未能摆正位置，端正态度，加上思想觉悟和工作能力有限，以致于不能在学校许多方面的工作中做出一定的成绩，对我们学校的管理工作造成了一定的负面影响。现在，领导们考虑到我也很忙，想到为我减轻工作负担，鉴此,我向各位领导表示衷心的感谢，并提出辞职的申请,希望批准!

最后,我还想借此机会表达我对各位领导的感谢，感谢你们在平时的生活和工作中给予我和我家人的关心、帮助和支持。谢谢！

申请人： 晏大臣

2014年3月1日

第三篇：优秀村级远教管理员先进事迹

个人事迹材料----**镇优秀村级操作员李洪光李洪光，男，现年49岁，大专学历，现任**县**镇李家屯村远教专职管理员并兼任村职业化会计。

一、迎接挑战战胜自我自2004年村级远教站点建立以来，李洪光就开始担任村级远教操作员。俗话说:万事开头难。从未接触过电脑的他，要胜任这个岗位又谈何容易？刚开始他对电脑是既陌生又好奇，真有点不知所措，但是在困难面前，他没有退缩，强烈的责任心和好奇心激发了他的斗志。为了学好远程教育的相关知识，他专门购买了一些计算机方面的书籍，只要一有空就坐在计算机前钻研；学习中遇到不懂的问题，就向**教管理站的同志请教。战酷署，熬严寒，经过一年多的勤奋学习，他从一个扛锄头、耕田地的庄稼汉成长为一个对电脑的操作、维护都能应用自如的合格的站点操作员。

二、准备课件制定方案为了把村里的远程教育工作搞好，他制定了详细的学习计划并及时从网上下载各类课件资料；作为一名站点操作员和村会计，他深深感到远程教育工作的核心是如何让党员干部群众去积极的学习并运用到实际工作生活中，节目多，但各人的喜爱不同，老年人一般喜看戏曲节目，中年人喜看农村实用技术，因此他广泛征求意见，登记并反馈信息。根据不同人群的爱好和所从事的农业方面的种植养殖等内容制定个性化学习方案。

第四篇：远教管理员事迹

平铺村远程教育管理员李孝文事迹

李孝文，男，25岁，中共党员，现在平铺镇平铺村工作，担任村委会主任助理，并负责村级远程教育管理工作。自2008年10月担任远程教育管理员以来，该同志以政治责任感为动力，从思想、工作、作风等方面加强自身建设，恪尽职守，辛勤工作，有质量的完成了平铺村远程教育终端的播放、记录及运用等各方面工作。

一、加强学习，辛勤工作，提高远教工作的理论和业务能力

李孝文于2008年8月到村参加工作，10月开始担任平铺村远程教育管理员。作为一名新手，他深知自己的责任重大，任务艰巨。要成为一名优秀的管理员，就必须具备优良的政治素质、业务素质和政策水平。为此，他自觉的利用业余时间和工作锻炼的机会，加强知识的学习与更新，不断加强对党的各项政策、路线和方针的学习，以及对远程教育理论知识的学习，深入对“三个代表”重要思想和科学发展观等重要理论体系的学习，并及时总结心得。在平时工作中，刻苦钻研业务知识，自觉履行工作职责，不断增强做好远程教育的能力。虽然，该同志刚参加工作不久，但是在其领导和同志的帮助下，在其自身的不断努力下，很快进入岗位角色，并取得一定的成绩。该同志利用自身条件，通过参加培训，提高了对远程教育终端设备的操作及运用能力，能熟练进行挑选节目、播放、信息接收等操作，业务能力过硬。对村远教终端设备进行“除尘”、“防

潮”防护，遇到打雷下雨天气，及时关机，以免受到损坏，保证了设备的良好维护。

二、注重实际，讲究方法，确保远程教育工作顺利开展 开展农村党员干部远程教育工作，是党中央作出的一项中重大决策。落实到基层站点，怎样去贯彻好中央的决策是需要从实际出发，注重方法，综合考虑开展远教工作。农村党员有部分年老党员，部分早出晚归务工党员以及外出务工流动党员，针对不同情况，李孝文利用白天晚上分别开展远程教育。年老党员晚上行动不便就白天来参加，早出晚归的党员就利用晚上时间来参加，流动党员利用节假日来参加，具体情况具体对待。农忙的时候，大家都忙又累，就少开展远程教育，农闲或节假日久多开展，从实际出发，保证数量、保证质量的让党员群众受到教育，使农民大众长期得到实惠。同时，认真做好播放计划安排，提前向村民们公开，收看时认真做好记录，完善工作步骤。

三、突出远程教育资源优势，加强服务，多出实效

远程教育给广大党员群众提供了一个学习交流的平台，是农村党员干部、群众紧跟时代步伐，全面贯彻落实科学发展观，提高科技文化素质，增强带头致富本领的有效手段，对增强基层党组织建设凝聚力，加快推进社会主义新农村建设的进程有重大意义。李孝文同志根据本村以农村生产为主的实际，除了组织党员群众收看政治理论和党的政策、路线、方针外，及时搜寻符合群众季节性农业生产的技术培训课题讲座以及一些成功典型事例，组织党员群众收看，带领党员群众学技术学典型，并且跟踪服务，切实提高群众农业生产致富的本领，培养农村致富带头人，真正使远程教育出实效、出典型。

平铺村有山场面积300多亩，有些村民就利用山场培育树苗，从事苗木生产。党员从青松就是这样一户，但是由于培育苗木技术的缺乏和市场信息的闭塞，效益一直不好。自从接受远程教育后，他观看了苗木培育的成功事例，学到了种植苗木的技术，同时通过平台及时获取到市场信息，有技术、有针对性的育苗，效益有了大的好转，而且还投资建了预制厂，吸收了近十名村剩余劳力，是我村的致富带头人。

村民汪道清是一位养鸭专业户，以前养鸭的效益较差，遇到鸭生病时，不会医治，干着急，因此还停养了一年。自从在远程教育上看到了鸭的养殖技术示范及经验，今年又重立信心，养殖了1000只鸭。现在他从鸭种的选择、喂食、鸭棚的搭设及卫生处理、简单鸭病的防治等一整套程序都能熟练运用，鸭子的长势也很好。他高兴的说：“今年收益一定不错，是远程教育帮了我的大忙”。

全村还有一些群众都通过远程教育平台的学习，学以致用，改变了困境。远程教育是农村党员群众学习的好平台，是农民致富的好帮手，是基层组织建设的好工具。通过远程教育工作的开展，使党员群众受到了良好的启发和教育，群众的思想得到进一步解放，增强了农民群众致富的本领和信心。因此，常抓不懈，灵活运用，用心管理好这项工作，社会主义新农村建设将一片光明。

第五篇：远教管理员简介

远程教育管理员简介

——XX办事处XX社区主任助理XX

我叫XXX，XXX人，共青团员，大学本科学历。XXX年X月通过省委组织部统一考试被聘为XXX办事处XX社区大学生村官，担任社区主任助理，并负责该社区的远程教育工作。在工作期间我兢兢业业，扎实工作，注重实效，取得有效成绩，在全办事处远教工作中起到表率作用。在负责远教工作中我注重学习远程教育各项技术和掌握业务技能，规范各项制度，为了更好发挥站点的作用，我积极主动参加省、县、办事处组织的远教培训，积极学习远程教育各项操作技术，充分发挥远程教育终端站点作为信息平台，教育手段的优势特点，并在工作之余通过互联网、课本学习电脑维修技术。工作中，我结合社区实际，对于一时不能接受或排斥的民选干部，知识落后的农民群众，分类施教，形势灵活，资源共享，规范管理的站点远教模式，主动在提高群众致富能力上下功夫，制定了切实可行的各项计划和学习制度，并抓好党员干部的分类培训工作，真正体现领头雁的作用，带领群众致富。