第一篇:申报优秀班集体班级总结材料
关心同学成长
爱心回报社会
经济0904班组建于2009年9月,2011年荣获北京市“我的班级我的家”十佳班级,其建班理念是“关心同学成长,爱心回报社会”。成立以来经济0904呵护着每一位同学的成长,她像一位慈母,熟记每一个人的生日,在生日当天送上祝福,她关注每天的天气变化,及时通知大家添衣保暖;她又像一位严师,教育大家做人要懂得宽容、奉献和责任。在同学心中,她已不再是一个普通的“班级”,而是一个家——一个充满关爱、梦想与奋斗的“经4之家”。
无微关爱,春风化雨——家的温暖
经济0904是一个充满爱的家庭,面对30位来自祖国各地,有着不同民族不同生活习惯的同学,她竭力为每个人提供无微不至的关爱,解决他们生活上、学习上遇到的所有难题,让每个人都能感受到“家”的温暖。大一时的王琦同学由于不懂电脑知识,买电脑时受到了无良商家的欺诈,多交了1000多元。这笔钱对于王琦同学来说是个不小的数目。她第一时间找到班长,告知情况。其他同学得知此事后气愤之余纷纷伸出援手,帮助王琦同学讨回公道。他们到315部门投诉商家,一次又一次地挤两个小时的公交地铁找商家理论。经过一个星期的努力终于挽回了损失。王琦同学激动的流下了眼泪,这眼泪是对班级无声的感谢,却胜过千言万语。她感受到了这个班级的特别,这里像是一个家,每个人的事都是大家的事,大家互相关心,温暖彼此。
求学在外难免会思念家乡,想念亲人,经济0904每逢岁末都会举行“家庭聚餐”活动。大家围坐在一起,畅谈一年来的收获、体会,展望未来的发展,欢声笑语中充满了浓浓的情意。虽然远在他乡,但我们一点也不孤单,因为我们就是一家人。忘不了深夜去火车站接送同学的情景,忘不了酷暑送急症同学去北医三院的情景,也忘不了无数次地为受伤的同学送饭打水的情景„„这样的事情很特别,却也很普通,它们每天都在我们身边发生,如春雨,如微风,滋润着每一个人的心田。
剑出磨砺,梅香苦寒——家的砺练
刚进大学的我们青涩而稚嫩,刚组建的班级根浅而脆弱,生活的校区偏远而简陋,种种困难时刻考验着这个初生的班级。首先袭来的是肆虐的甲流。经过了禽流感猪流感,人们是“谈流色变”。甲流的袭来让人们本就紧张的神经绷的更紧,大街上、校园里所有人都用宽大的衣服包裹住自己,脸上带着口罩,只露出两只眼睛,生怕任何一寸皮肤与外界接触。我们的新生军训也因此被打断,更不幸的是班里有数位同学因疑似病例被隔离,一时间所有人都紧张起来。从军训基地回到校区之后大家都在担心被隔离的同学。几天后这些同学被送回校区专门的公寓楼隔离。从这开始,全班同学进行了一场万众一心地抗击甲流的战役。组织委员与生活委员每天挨个给宿舍发放消毒药水,叮嘱大家按时喷洒;班长每天安排人员参与校门的测温检查,不让一个高温的可疑人员进入校园;每天都有专门的同学去给被隔离的同学送水送饭,还有的人帮他们整理笔记,不让一个人功课落下;班级还取消了所有的集体活动,建议大家少去人多混杂的地方„„这样的生活持续了一个月,同学中无一人感染甲流,那些被隔离的同学没有病发,安全解除隔离。回归班级的那天所有人都在隔离楼前欢迎他们,就像迎接凯旋的英雄。这是一场危险而艰苦的战役,经济0904取得了这场战役的完美的胜利!沉着、冷静、遇事不慌,团结、互助、坚韧顽强,这是经4交给我们的。我们与这个家一起成长,共同进步,在艰难困苦中感受成功的喜悦。
学期初的战役还在记忆中盘旋,转眼就快到期末了,我们将迎来另一场战役——期末考试。由于校区只有我们一个年级,没有学长学姐可以问取经验,图书馆藏书有限,宿舍没有网络,复习资料无从获得,很多同学都很迷茫。最后,班委决定采用最原始的方法——手抄为同学们准备复习资料。班委组成资料收集小组,将可以找到的参考资料中的每一道优秀习题,每一个精彩的知识点讲解都一个字一个字地分章节整理,其他同学也纷纷将自己发现的优秀习题、总结的学习方法贡献出来。冬天的自习室异常寒冷,但班委们胸中涌动着的热血让他们忘却了寒冷,他们只想着尽快抄完,然后将资料早点儿送到每一位同学的手中。每抄完一章他们就飞奔出教室,冒着零下十几度的严寒冲向校园外的复印店。为了降低同学们复习的枯燥感,每一页复习资料的页脚处都有一个幽默笑话,这也是班委们精心挑选的,好让同学们在复习之余可以多一份乐趣。在北京寒风呼啸、白雪皑皑的冬天里,我们分明听见了花开的声音。
遇到困难,遭遇艰难,我们都一一克服。经济0904每时每刻都在教会我们新的东西。甲流时是冷静和团结,现在是付出和奉献。这些可贵的品质是我们战胜一切艰难困苦的力量源泉。风雨过后总有彩虹,经历了这些风雨我们收获了满满的填满心房的快乐:我们以81.91分的好成绩排名经管学院09级第一,14位同学获得各类奖学金;大二学年第一学期加权84.23,仍排第一,且不及格门次为0,全班四级一次通过率100%,六级参考通过率90%,共计17人获得包括国家级奖学金在内的各类奖学金。在文体活动上我们也成绩斐然,摘得新生篮球赛的冠军和新生辩论赛的冠军,获羽毛球大赛团体三等奖和班级展示大赛第三名。
经济0904这只雏鸟从睁开双眼看见世界到抖动翅膀感受风的呼吸,从第一声长鸣划破苍穹到第一次腾空俯视万物,她的每一次成长都带给我们感动。成长的道路是艰辛的,需要克服一个又一个的困难,当我们回过头望着曾经留下的坚定的足迹时,我们会欣慰地一笑,然后转过身继续前行。
暗夜灯塔,东方启明——家的指引
经4如家,这家是温暖的避风港,带给我们慰藉;是严厉的师长,教会我们成长;更是黑暗中的灯塔,东方的启明星,指引我们在茫茫的大海上不会迷失航向。
大学生是思想最活跃的群体,同时他们也最缺乏实践经验,因此最容易受到来自各方面的侵蚀。摆正思想,树立远大理想,走进社会,积累实践经验就成了大学生人生道路上的指路牌,指引他们少走弯路,避开歧途,走一条对自己、对社会有意义的人生道路。
经济0904的团支部挑起了这副重担。团支部经常召开主题班会,组织团日活动,宣传党的思想,传达党的最新政策路线。这些活动加深了同学们对党的了解,密切了与党的联系,更激发了同学们对党的向往。在庆祝中国共产党成立90周年之际,经济0904团支部举办了“读红书、唱红歌、观红色影片”系列活动。《纪念白求恩》、《为人民服务》等经典篇章又在同学中传阅开来;《我的祖国》、《黄河大合唱》等红色歌曲也在同学之间传唱起来;一部部的红色影片更让同学们感受到了党90年一路走来的艰辛与曲折。同学们一有感触就会通过“红色短信”的形式与其他人分享。活动在同学之间引起了巨大反响,很多同学表示通过活动对党有了更深刻更全面的认识,也更坚定了他们跟党走的信念。
经济0904团支部还积极推荐优秀团员加入中国共产党。班级现有正式党员1名,预备党员2名,入党积极分子5名,所有同学全部递交入党申请书,表达了他们加入中国共产党的迫切愿望。由于工作突出,团支部荣获2010-2011年度首都大学、中专院校“先锋杯”“优秀团支部”称号和2009-2010年度北京科技大学“优秀团支部标兵”称号。
让同学们走进社会、认识社会、积累经验是经济0904团支部的另一大任务。两年来团支部积极联系各项社会志愿服务任务,从科大社区到院庆现场,从鸟巢到中国科技馆,从太阳村到八达岭长城,都留下了经济0904人志愿服务的身影。
“同心希望家园”是本班的一个定点服务基地。“同心希望家园”成立于2005年,由著名公益人士马小朵女士创办,以服务和救助农民工妇女和儿童为主要内容。尽管机构自身的生存遭遇了困难,但他们始终没有停下帮助妇女和儿童的脚步。为了表达对他们无私奉献精神的支持,经济0904与“同心希望家园”取得联系,建立帮扶关系。当得知“同心希望家园”下属的“爱心超市”缺少供农民工工作穿的迷彩服时,经4全体同学立刻行动起来,前往各个学校联系军训的大一新生,动员他们捐出不穿的迷彩服,短短一个礼拜就募集到了满满两大箱子的衣服。之后同学们又为“同心幼儿园”的孩子们送去了漂亮的衣服和玩具。每一次都是满载而去,同时也满载而归,载回的是内心的充实与满足。
有了集体的引导,班里的同学也积极行动起来。2010年的暑假尚通同学从专业入手带领团队做了“菲亚达”手表的市场调查。由于调查深入、数据翔实,他们的成果得到了“菲亚达”公司的认可,并由副总亲自写了意见反馈,全国唯一专业手表杂志《时尚时间》也给予他们高度评价。尚通同学凭借这份调查获得了首都大学生暑期社会实践先进个人和北京科技大学暑期社会实践十佳标兵,他的团队获得北京科技大学暑期社会实践金奖、北京科技大学“摇篮杯”大学生课外学术科技竞赛一等奖。王一宁和王乾坤同学选择了做社会调查。他们向学校申请的项目“京冀地区大学生村官生存状况调查”被评为北京市级科技创新项目。他们深入实际,赶赴密云、平谷、张家口等地实地调查,体验大学生村官的生活。彭丹凤同学带领10名同学走进通州区人工耳蜗学校,陪伴那些听力有障碍的小朋友。在骄阳似火的7月他们每天往返于学校和通州之间,将一份关爱,一份坚持用清朗的声音传递给那些孩子。
我参与,我奉献,我快乐。我们不求回报,只为社会的发展出一份力。经济0904教会了我们如何过有意义的生活,我们将沿着“家”的指引一路走下去。
落叶思木,羁鸟归林——家的眷恋
经济0904是一个温暖的家,但这里绝不是安逸的温床,经4的孩子也绝不是温室的花朵。孩子长大终究要离开家独闯天下,2011年经济0904共有7名同学选择到国外或海外交流游学,几乎占全班人数的四分之一。难忘那场送别宴会,难忘同学们不舍的表情,更难忘那些凌云之志与豪情壮语!走出家门到世界各地去看看,传播友谊,增加见识,增长才干,将来更好地为社会服务。虽然身在海外,身在异国他乡,经4的孩子却无法忘记这个家,这个给他们带来温暖、感动与成长的家。
来到台湾已经一个多星期了,在海峡对岸求学的我一直在想念我的家人,朋友,同学和我亲爱的经济0904班。在网上看到班里申请的北京市优秀班集体投票处在遥遥领先的位置,心中甚是激动,实在为我们这个优秀的班集体骄傲。不管我们身在哪里,我们的心都凝聚在一起。临来前,很多同学都去送我们,带给我们很多祝福的话,来到这边后,大家也不忘时不时地互相嘘寒问暖,心里真的很温暖,真的非常感谢我们可亲可爱的班集体。
——王琦(台湾逢甲大学)
虽然我在台湾交流,但是这个集体并没有把我忽略掉。一些需要交换生往学院递交的材料在学校的同学都热心的帮我去递交,还根据那边班级上课的内容给我在台湾的选课提供建议。在异地他乡身边都是陌生的人,上着陌生的课,很想念我们经济0904班,虽然身在宝岛但也希望能为班级尽一份力,希望能看到班级折桂的那一刻。相信我们是最棒的,我为这个班级而骄傲。
——王一宁(台湾辅仁大学)
到现在还忘不了我打球受伤的那个傍晚,是坤哥、浩子、三爷还有迪哥轮换着把我背回了家。在家养伤的日子里每天都能收到你们的祝福,真是把我感动得一塌糊涂(以后不带这样的)。班级要申请优秀班集体,虽然我身在加拿大但我还是要为班级呐喊一声:经4,你是最棒的,要给力啊!对了,下次回去找你们打球啊~。
——尚通(加拿大滑铁卢大学)„„
这样的祝福还有很多,无法一一列出。这些远在异国他乡的孩子心始终与班级连在一起,他们是经济0904“关心同学成长,爱心回报社会”的最好的诠释。经济0904还在成长,还会进步,她将一如既往地践行自己的理念,我们相信,从这里必将走出一个又一个的社会栋梁!
第二篇:申报优秀班集体材料
六五班虽很然年轻,组建班级不到一年。要和其他有好几年积淀的其他班级来交流班级的优秀之处,实在自愧不如。我能有勇气在这里和大家交流班主任工作,真的是需要有一份勇气了。但是,为了给6.5导航中队42个孩子信心,为了给老师和孩子们努力过程一个交代,我有了勇气。
我在这里代表六五班的孩子们和为六五班努力着的老师们汇报我们的成长过程,在这个过程中我们所有老师和孩子的努力情况。
领导、老师的激励——成长的动力
我还记得,苏校长在开学后几个星期曾经来到六五班教室,对我和孩子们说:“听说六五班的同学很乖,只是还不太活跃。”运动会中,苏校长看了我们班彩旗队的演练,也笑着说:“六五班好乖。”
在艺体组老师的教研组学习中,苏校长对各个老师说班主任工作做得细致,所以班级的建设比较好。
李主任也曾经对我说:“工作做得细致,班级建设是有成效一些。”
副班小敏老师总是和我同心协力,老师笑着说:“我们班的孩子太乖了,我喜欢他们。”
体育刘静老师道:“六五班学风和班风不错。”
音乐郭小伟老师言:“五班的同学真听话。”
科学冉书昌老师对孩子们说:“喜欢给你们上课,你们学习态度端正。”
美术严燕老师说:“上你们班的课效率高,能讲很多内容。”
守外教课的程晓兰老师夸奖道:“这么多年来,很少见的一个乖班。“
我们的四个生活老师也总是说: “我们班的孩子还可以。不用操心很多。”
每次从楼道走过,站在走廊里其他班的生活老师会微笑真对我说:“你们班好乖呀!”
当然没有教我们课的老师也总是激励我们,比如李雪峰老师遇到我,笑着道:“站在台上整队,看得出来六五班站得就是非常好。”
正是在大家的激励下,做班主任的我和副班主任李晓敏老师以及孩子们有了信心,有了努力的动力。正是领导和老师的们的关心下,在班级同学和任课老师的努力下,六五班的有了飞跃的进步,在短短时间内发上了翻天覆地的变化,这些成绩是大家的努力的结果。
无老师管理——班级能正常运转
我深深意识到,一个班主任管理好了一个班级,将对各个任课老师上课创造最好的环境,老师们的课堂效率才能提高,孩子们才能真正在最短的时间内收获更多的东西。所以,一个班主任的教育能力远远比他们所具有的 教学 能力重要,因为班级的班风好了,学风浓了,学生的学习主动性强,约束能力强。当让学生的也不容易初安全事故。
通过一系列的班级建设,班级孩子的状况令人刮目相看。
孩子们回到家里,会抓紧时间完成作业,而且还能静下心来认真复习,有的同学每周的复习时间达到10个小时以上,家长对孩子们在家的学习表现非常满意。孩子们在待人接物、礼貌以及做家务方面的进步也令家长非常欣慰。
周末留校的孩子,能在别的孩子看电视和打球的的时候自觉复习功课,自觉制定周末复习计划,最认真地完成周末作业。
在学校里,孩子们充分合理利用零碎时间,计划完成相当多的学习任务。为了让自己的表现好,无时无刻不抓紧时间学习,班级打闹的同学几乎没有,大家谈的是学习,是进步。
数学曹老师听课或者外出学习,给数学课代表说一声上自习,教室里会鸦雀无声,和有老师在教室一样。
我外出学习的时候,有学生可以像老师一样上台讲新课,评讲试卷,自己完成作业,基本没有不听话违反纪律的学生等。全班同学会认真听小老师上课,服从老师的安排,跟我在班级上课一个样子。近来我到金堂听课,全班同学竟然选择了全班表现最落后的代沛文帮我上了一节思品课,全班同学认真听他讲课,尊敬暂时的代老师。
我们的路队,从来不需要我们班主任或者其他老师去组织带领,在路队岗位长的带领下,总是排着非常整齐的队伍走在校园里。
每天晚上的卫生扫除,我们可以到场也可以不到场,劳动委员一定组织得仅仅有条。
男生寝室邱老师带两个班级的男生,她说:“基本上很少管理六五班,大多数精力都在另外一个班级。”学生基本上是自己排队,自己管理号自己的寝室。
总而言之,我们班即使暂时没有老师管理,班级也会整张运转,而且非常科学地运转,这就是我所追求的班级管理效果,班级的学生基本做到自主管理,人人能自我约束。
班级初况回顾
有的老师对我说:“你运气真好,接手了一个听话的新班,真享福。”这句话有一定的道理,但是也不全对。
回顾才组建班级的情况,也并不是令人乐观的。六五班开始组建,在第一周的军训检验的时候,效果不是最好的,甚至有很多同学在众目睽睽下表现不太好。
军训后进行了入学考试。曹老师找到我焦急地说:“这个班不简单,第一次入学考试有那么多人交头接耳,甚至还敢大声说话。地皮还没有踩热,就有那么放肆,有些不像话。”入学考试下来成绩惨不忍睹,进入年级前25名一个也没有。
不久,学校期中进行了毕业班月考,我们班进入年级前25名仅仅2人,但是没有一个进入前15名。同学们把曹老师的话写在日记里说,这个班的尖子生真是癞蛤蟆的胡须——稀疏稀疏。“
我把班级的实际情况告诉了孩子们,并且激励他们:“无论什么样的情况下,我是的班主任,我对大家有十足的信心。”我和全班同学制订了一个班级目标:逐步缩短和其他班级的距离。从现在开始,我们得日夜兼程,奋勇前进。
为了更加了解孩子们们过去的学习及生活情况,我在班级做了一个问卷调查。只有来自李家沱小学李雨婷有过很多荣誉,对自己班级纪律和自己过去的表现满意,觉得自己原来班级的同学还可以,班级纪律好。其他同学诚实地告诉我自己逃学、旷课、打群架和在当地当黑老大等等,孩子永远是天真的。甚至万科的罗凎文还说:“在他就读的学校,老师的子女没有被学生打过,那算奇迹。”我听了,虽然心里发紧了,看来老师没有当好,自己也许被学生报复,更加严重的是自己的孩子也逃不了干系呀,我第一次认识到教师职业也是高危险的。我对他们说:“过去的一切都过去,从现在开始从咱们从同一起跑线起跑。无论你过去怎么样,你现在在我们所有老师的心目中都是最棒的学生。”每个孩子都以最好的表现让老师认识到他们的乖巧。
硕果累累
我知道要让孩子们在最短的时间内,得和孩子们一同努力,建立一个班风、学风正,班级凝聚力强的班级。经过我们的努力,我现在觉得班级的目标基本实现。整个班级课堂纪律好,常规工作有条不紊。
从组建班级到现在课堂扣分和校服、戴红领巾及眼保健操扣分总共没有超过一分。
在运动会中,我们班承担了让孩子们自豪的彩旗队。
在学校的各项活动中,我们总是把握机会。比如演讲比赛,我们班的杨子牧在学校参赛前,在班级讲了十多次。全班同学听,听了评,平了改稿子。付出有了收获,在大家的努力下,他这周四将作为学校的唯一代表到新都区参加比赛,全班同学知道这是大家的心血。家长也非常震惊,因为字母在原来学校表现学习差,更不知道有演讲才能,家长说对于选择三原学校真是无悔的选择。
班级和同学获得了一些荣誉。在六年级军训中,被评为“文明中队”;在爱国爱校爱队的板报比赛中获得了二等奖;在第七届校运会中,获得团体二等奖;在寒假文明队员评比活动中获得优秀组织奖。
班级学风浓厚,在年级的几次月考或者期末考试,终于也有学生逐渐进入年级前十名,前五名,甚至有年级的第一名。在新都区的考试中,竟然有9名同学进入了前25名。
在学校公布的上期摸底考试中,语文年级排名第一,英语第三,数学第四。在近来的奥数竞赛中,班级学生有6人进入决赛,华塞成绩更好,有9个孩子进入决赛。感谢孩子们敬佩的曹老师的努力,感谢被孩子们称为查漏补缺的数学 教学 方法,感谢孩子们喜欢的数学课堂。
英语课被孩子们成为快乐之旅,所以李老师是孩子们的喜欢的大朋友。
在这学期中,语文老师们组织大家参加了许多个作文比赛与书法比赛。我们班在希望杯作文比赛中共有28人获奖;在世纪之星作文比赛中共有30多人获奖;在希望杯书法比赛中共有20多人获奖。
当然我们也挖掘班级中的特长生,提倡全面发张展。大队委李瑶对书法、国画十分精通,书法、国画等级分别达到六级;更有校长小助理肖子谦,英语尖子生黄睿智,他们俩对西洋乐器也十分喜爱,肖子谦小提琴水平达到8级,黄睿智钢琴水平达到6级;还有奥数尖子生:黄彦龙、肖子谦、杨子牧、余承昊、李雨婷。有“区三好”、“区优干”:李瑶、杨子牧、李雨婷。更有体育能手:王强、徐子牛、武诗棋等。总之,六
(五)班真是人才济济啊!
家长对于孩子们的成长非常满意,上个学期有四个家长给学校写来了感谢信。他们是谭雅芝、李洋、左紫微和样浩瀚的家长。家长们经常对我说:“选择三原真不错,孩子能遇到你这个班主任更使他们的福气,你管理班级像管理一个企业一样有条不紊。”
成绩的获得,让我们深深意识到:只有良好的班风和学风,班级学生才能根本提高学习成绩。
重重包围——建设班级
班级及班级学生的飞跃成长,我认为我们有了一套科学的班级管理模式,在班级建设中实施了重重包围的战略战术,所以可以做到百战不殆。
包围一:每天每周的班级评价制度
我们在军训完就制订了班规,全同学一起一条一条地讨论。定了班规后,我们就坚持每天用15分钟评价每个孩子当天的表现,并用5分钟写下当天自己的表现反思。评价本上的评价项目涵盖了学校里学习生活的各个场合如:课堂、宿舍、食堂和家庭等。
孩子们对于自己当天的表现一目了然。上个学期每周五的语文课我都拿这节课来评价一周的表现。虽然我的语文课少上了一节,但是我们班的语文成绩平均分总是全年级第一名,这真个叫做磨刀不误砍柴工。
每个周末我要花半个小时到一个小时,把孩子们在校表现的总分和表现通过家校通发给家长,让家长知道孩子在校表现的班级位置。并让家长看孩子在校每天的评价情况,然后对孩子表现好的地方进行鼓励,不足的地方给予及时帮助。最后家长要对孩子一周的表现做一个评价,对于家长的评价,班主任给予分数评价,并计入孩子的表现,所以每个家长都非常认真看评价本,签写评价本。在这个过程中,每个家长周周都要和孩子一起反思他们做得好的和不足的,并谈心帮助。家长每次根据评价本和表现在班级中的情况及时教育,相当于帮我好了我对学生教育工作的大部分,虽然我费了很多时间来评价评比,但是我教育个别孩子的时间少了。
这样长年累月坚持,孩子们的习惯一天比一天好,约束力一天比一天强。有家长和孩子说:“如果全国的学校都能实施你这样班级管理制度就好了。”
包围二:红花本
充分利用好红花本,周周坚持自评,同学互评,家长评,对于每个项目的评价,我都坚持打分,所以无论是哪个评价,都非常认真。包括家长的对孩子的周末评价,红花本上的留的地方家长总是嫌少,都签写得密密麻麻,因为家长签写红花本的表现要计入孩子的表现。
包围三:道德生活练笔日记
我坚持让孩子们写道德日记和生活日记本,记录下他们的思想,他们的成长点滴。我天天改他们的日记,并且给他们打分。孩子们为了得到更多的分数,总是有空就写日记。把练习写日记当成了自己成长的需要。孩子们的日记里能充分和我交流他们的思想,袒露他们的心声,充分假设起我和他们思想的桥梁,孩子们思想的动态,我能随时把控,孩子们的心声我能知晓,孩子们对老师、对班级、对学校的认识都记录在日记本里。我发现一些蛛丝马迹,随时找孩子谈心,在班级中进行思想引导,不让班级同学的发展偏离轨道。
周末的的时候,孩子们的日记本拿回家让家长认真读,让家长充分了解孩子的思想,孩子的快乐,学校开展的活动。家长也会从孩子的日记里去充分认识了解孩子,家长看完日记本,也会写下自己的对孩子一周来的日记的建议和评价。家长在日记本上的签字内容,回学校也作为孩子的周末表现加到孩子的表现里面。
包围四:和学生谈心
我有一个厚厚的本子,上面有和我谈过心的同学的过程记录。为了更加走进学生的心里,我每天坚持和两个学生谈心。为了不忘记谈心工作,我专门找了一个同学帮我提醒该来谈心的同学找我,按照学号顺序。谈完以后就把过程记录下来,然后由班级的一个同学贴在本子上。在谈心过程中,我了解班级情况,孩子的青春期躁动,老师的教学情况等等,而且也更加了解孩子及他们的家庭情况,因为谈心过程,老师和孩子可以无拘无束。
包围五:个别教育并记录
对于班级违规违纪的同学,反复几次的话,就会被岗位长叫到我的办公室进行教育。教育帮助后,这个孩子会写出我对他进行的帮助过程,事情的经过,错误之处,以后如何对待等。我清理了一下,对六五班的教育达到90次,每次都有孩子们做的记录,我的孩子个别教育记录本越来越厚。
其实每个班都有值得班主任特别帮助的孩子,但是老师工作做到位了,孩子是会转变的。
第三篇:申报优秀班集体材料
申报优秀班集体材料
哈尔滨市第三十八中学
八年一班
申报优秀班集体材料
经过全体师生三年的努力,我们八年一班已经基本具备了优秀班集体的评选条件,现将申报材料汇总如下:
一、朴实浓厚的班风、学风
对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、是引领班级前进的旗帜。“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”。三年来,我班始终将“树立良好班风”放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全班同学基本树立了塌实认真的学习态度和生活态度,以学会生存、学会做人、学会学习、学会办事、学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增加同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
作为一个班集体,最重要的任务就是抓好学风建设,给大家提供一个良好的学习氛围。“班风正,学风浓”是我班的形象和特色。在历次考试中严肃考风,取得了较好的成绩。在课堂上,同学们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率。课后他们也会与老师进行交流,抓紧课余每一刻每一秒的时间。围绕着学风建设,我班经过一系列的探索和努力,已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。
在优良的班风和学风的影响下,我班涌现出了一批成绩优异,品德优秀的学生代表:
本班班长潘琦,不仅责任心强,而且历次考试都名列学年前列,曾六次取得学年第一的骄人成绩,起到了很好的模范带头作用。在历次的考试当中,我班每次至少有六名同学名列学年前三十名,十五人左右名列学年前一百名,班级总成绩始终名列前茅。
二、严格的班级制度、健全的团支部、班委会
“无规矩不能成方圆”,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。班级制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性,为其他工作的开展提供了先决条件。我班经过长时间的集体生活,在班级管理方面也逐渐建立了自己的制度和方法。各班团干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗和板报工作都取得了不俗的成绩,团支部工作得到了校团委的高度评价。
在班费管理上设立专门的出纳和会计,所有的班费使用有票据,使班费的使用做到有据可查,突出班费使用的公开化和透明化,使同学们了解班费的使用情况也使班费真正的为班级建设所用,切实做到班费的统一收取和合理支出。
综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,我班依据同学们学习,劳动,课外文体活动的参与和获奖情况,进行量化评定。确实做到公平、公开、公正,使班级建设更趋制度化、规范化。在全体班委和同学们的努力下,我班从未出现违规违纪的事情。
三、丰富的课外活动
我班积极参加区、校组织的各项活动,并取得了如下成绩:
1、我班的五名体育特长学生,在区运动会上获得多项比赛的第一名,并多次打破区运动会记录,为全校争得荣誉。
2、连续两年在校田径运动会上荣获团体总分第一名,次次获得精神文明奖和道德风尚奖,检阅队伍表现突出,广播稿投稿质量较高。
3、在学校艺术节活动中,我班的大合唱获得全校第一名,编排的舞蹈荣获一等奖,并在活动中获得纪律风格奖。
4、在每天的下午间操时间学校组织的室外跑步锻炼活动中,我们班的跑步一直队形整齐,步调一致,受到各位校领导的高度赞扬,起到了学年的带头作用。
5、班会丰富多彩,除进行好学校规定的班会外,还举办了“母爱”、“感恩”、“让世界充满爱”等特色班会,丰富了同学们的课外生活,教育了学生“如何成人”的道理。
6、设立了班级“竞争墙”,增强了同学们的竞争意识;办了“知识积累墙”、增加了同学们的课外知识;张贴了特色标语“尊师明理,博学善思”,增强了同学们的纪律观念。
以上所有成果为创建优秀班集体打下了坚实的基础。
四、班主任工作
作为班主任,本人克己奉公,爱岗敬业,早来晚走,尽心尽力。我对本职工作精益求精,责任心强,开学就制定了本学期的班主任工作计划,对学生有爱心、耐心,和学生交朋友。做好班干部培养工作,每月定期召开班干部会议,及时了解班级情况,并及时和科任教师沟通交流,尽自己所能地积极配合各科任教师的教学工作。每天晚自习结束后,我都会利用个人时间给学生义务再上一堂课,总结复习当天所学的知识点,让学习成绩有效的同学给后进学生讲题,余下时间全班进行各科知识点大讨论,力求为第二天的学习打下坚实的基础。这一行为感动了每一位学生和家长。
进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们会更加努力,结出更丰硕的成果。
哈三十八中学 八年一班
第四篇:优秀班集体申报
北京师范大学附属实验中学
2012-2013优秀班集体申报
北师大附属实验中学 初一八班
各位老师大家好,我们是来自初一八班的同学,下面请允许我代表初一八班向大家介绍一下本学期我们的成长经历。
我们初一八班自诞生以来,虽只经历了短短的一个学期,但它是开启了我们中学时代的第一篇章,通过了一个学期的努力,我们学到了许多知识,获得了人生经验,同时我们也参加了许多活动,可以说是收获颇丰。
一、(八班是一个)和谐友爱的大家庭,团结向上的班集体 同学间的团结友爱,就像是兄弟姐妹一样。仅仅半年的时间,初一八班已经完成了从组建到融合为一个团结和谐的大家庭的全过程。在班主任老师和同学们的共同努力下,班级做到各项工作有规可依,学生人人有责、有岗,真正做到了“人人有事做,事事有人做”;每个学生都成为这个大家庭的主人,毕业于不同小学的同学们已经紧紧团结在一起,福祸同当,荣辱与共。班级班风积极上进,不畏艰难。
运动会跑道上,班上的选手奋力冲向终点,洒下汗水;跳大绳比赛中,同学们纵身一跳,留下一条完美的弧线;接力赛场上,接力棒把团结的力量传递于选手之间;场边观看者奋力地呐喊、加油,场内场外团结一心,共同努力。即使班里的选手不是最优秀的,那团结 1 北京师范大学附属实验中学 的力量也一定是最令人振奋的。比赛的结果已经不是最重要的了,只要每一颗心凝聚在一起,团结就是最靓丽的风景线。
二、(班中拥有)你追我赶的学习气氛,(获得了)可圈可点的学习成绩
学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中,同学们相互帮助、相互勉励、相互赶超,形成了良好的学习氛围。经过一段时间的学习后,大家发现初中是一个打基础的时期,大家绷紧了神经努力学习,学习气氛浓厚。课堂上,只能听到刷刷的笔记声和老师讲解课程、引领同学们求知的话语;课间时,到处可见同学间互相交流或是向老师请教问题的身影。在班级全体同学的努力和老师们的帮助、指导下,初一八班的期中、期末考试总成绩成为年级中的佼佼者。期中考试在四科排名中,数学、生物班级平均分排于全年级第二,英语位于全年级第四,语文位于第五,尤其数学成为全年级唯一一个全班没有一个同学低于九十分的班级。期末考试生物、历史、地理班级平均分位于全年级第二,数学和政治排名第三,语文、英语位于第四。这诠释了八班“脚踏实地,追求卓越”的精神
三、(班级)日常管理严格,(同学们都)模范执行规章制度 良好的日常管理,是八班作为优秀班集体的基础。学期伊始,以班规、校规要求自己,争取尽快成为一名合格的中学生。同时,在德育量化制度下,每个同学都模范执行其中规章,并时时刻刻以合格中 北京师范大学附属实验中学
学生的标准要求自身。在自我要求和老师严格的管理与监督下,八班同学在日常纪律方面取得了很大的进步,从懵懂而带着淘气的少年成长为了爱学习、自律的有志青年。
四、(班级组织了)丰富的活动,(这带给了我们)多彩的回忆 在这紧张又忙碌的学习生活中,自然也穿插着许多多姿多彩的片段。十二月份的传统文化节上我们的主题是“包青天”,所以我们打出“一身正气,两袖清风。”的横幅,画着戏妆、穿着戏服,走在活动队伍中,成为校园中靓丽的风景线。“包青天”主题教会我们认认真真做事,堂堂正正做人。传统文化节让我们了解并传承中国传统艺术,发扬光大中华文化。
在艺术节前夕,我们花费近二十天时间排练舞蹈,午间、放学、回家,洒下了无数汗水。当然,功夫不负有心人,在艺术节开幕式当天,我们身着绚丽的演出服,迈着激情的舞步,跳着充满活力的舞蹈,赢得台下的如雷掌声,和观众们的夸赞:“这真是能文能武、全面发展的新一代理科生啊!”
金秋落叶纷纷,随风飞舞,继而给了爱玩的同学大好机会,八班借此机会举行了拔根大赛。赛前同学们个个在校园中寻找属于自己的王根,并加以制作。到比赛那天,同学们个个拿出自己的根王,先在小组里进行比赛,随后在班里进行比赛。最后决出了2012“金根王”。比赛既增进了友谊,使同学变得更加团结,也培养了同学们的竞争意识。
北京师范大学附属实验中学
老师们,您们知道“CETTA”的意思吗?下面让我来解释一下。“Cetta”是指“class eight table tennis association”八班乒乓球协会。(停顿两秒)大家都知道数学实验班是男生居多,所以每到课间楼底的乒乓球台上总是人满为患,所以,班委会上有人向大家提出变散兵游勇地单人比赛为有组织、有规则、有裁判的系统比赛。“八班乒协”就此诞生,乒协会长是李天昊同学,副会长是杨梓跃和程润腾同学,会员也都是本班同学,而会费服装费则全靠同学们想办法拉赞助,乒协的创立让大家在充分进行体育活动中既培养了我们的良好情趣,同时让我们学会了做事有规划,活动有组织,锻炼有章法。同时也锻炼了我们学生的领导才能和统筹意识。目前,乒协第一轮活动已进入尾声,相信在老师和家长的帮助下,八班乒协今后能越办越好。而且明年,我们还会陆续成立篮协等系列班级活动。
在年级跳绳比赛中,由于班里报名人数很多,大部分同学都能服从班里的统一安排“让上便上,让下便下”,即便充当拉拉队的角色,也不觉得委屈。参加比赛的同学更是互相信任,共同协作。最终,通过八班同学的团结协作,我们以303个的好成绩取得了年级第一。
您知道“褚橙”的故事吗?这个故事印在八班每个人心里。在语文课上,于晓冰老师为我们讲解了烟草大王褚时健与褚橙的故事。同学们听后十分感动,邓之悦妈妈更是抓住了教育契机给师生们买来了褚橙。大家在品尝的同时感受到的不只是橙子的甜美,更有深刻的人生道理。它教会了我们八班“老老实实做事的人,最后一定会成功!” 北京师范大学附属实验中学
五、初一八班取得的荣誉 本学期我们班获得的荣誉有:
1.荣获2012-2013学科技人文体育节暨秋季运动会精神文明奖及团体总分第五名的好成绩。
2.荣获第五届中华传统文化节暨第二十三届艺术节“梨园溢彩”动漫设计大赛一等奖并在开幕式获突出创意奖同时获团体总分一等奖。
六、优秀的老师,融洽的师生情
其实,初一八班最让其他班同学羡慕的地方,还是学生与老师们之间有融洽的关系。也许,在其他班级的同学眼中,老师们是一个个虽可敬而不敢亲近之人,可是在八班,却丝毫没有这种感觉。语文于晓冰老师用论语教会我们做人的道理;数学张蓓老师耐心细致,认真负责;严肃温柔英语王卫华老师;历史孙玲玲老师温文尔雅;英俊潇洒的地理王洪海老师为我们拓展课外知识;活泼可爱的生物刘晶晶老师的实验课是同学们的最爱;美丽善良的政治蒋瑞老师总是教会我们不少人生道理;还有博学幽默的音乐金铱老师;严格要求的体育刘燕、冯海波老师;蕙质兰心的美术烟文革老师;心灵手巧的劳动老师;和蔼可亲的计算机老师;热情洋溢的机器人老师。八班同学获得的最大财富就是您们:我们可亲可爱的老师们。北京师范大学附属实验中学
这就是初一八班,我们在融合中彰显着自己的个性,我们是实验中学一道独特的风景。正因为集体中有了团结和谐的氛围,所以集体才有了成长和前进的动力。每个同学都为自己是初一八班的一员而骄傲,而这个优秀的班集体让每个同学充满自信,这种自信汇聚成一股无形的力量,并将爆发出更大的威力。请各位老师相信我们,在今后的学习中,我们会更加积极、进取,努力开创属于我们自己的灿烂和辉煌,请各位老师支持初一八班!投出您们宝贵的一票!
谢谢大家~ 6
第五篇:优秀班集体申报
五(1)班虽然组建一年不到,但是班内学生思想健康、充满活力、成绩优秀、集体荣誉感强,表现相当优秀。
平时我经常用前几届学生的优异表现激励本班学生,激发他们赶超的动力。在班级常规管理上,我根据小学生守则结合学校要求制定了班级规章制度,严格贯彻执行,常抓不懈,班干部配合检查,使学生习惯成自然。由于学生们的努力,在学校的检查评比中,我班每周能包揽两到三面流动红旗,每个月都被评为三项常规管理“月冠军”。在学校举行的各项活动中,学生也能积极参与,各尽所能,为班级荣誉添砖加瓦。袁成骁获得了“家乡的变化”征文比赛一等奖,“税法宣传”书法比赛一等奖,徐翌阳获得了“环保宣传”手抄报比赛一等奖,郁榕获得了“达人秀”比赛三等奖„„。我班还开展了各种形式的班队活动,学生参与广泛,积极程度高,活动能力得到了提高。
我班学习风气积极向上,任课教师倡导省时高效,注重学生自我发展,提倡学生互帮互助。班内开展作业争星比赛,极大的提高了学生认真作业的动力,班级各科成绩优秀。我班还组建了班级图书室,每周定期借阅,营造良好的阅读氛围,学生受益匪浅。
班集体的良好发展,学生的健康成长,获得了任课老师和家长们的肯定,我将更积极地探索教育规律,让学生们获得更全面的发展。