校级优秀星级少年申报材料大全

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第一篇:校级优秀星级少年申报材料大全

校级优秀星级少年申报材料

禹城实验小学

王延泓 王延泓,是实验小学南校区一年级二班的一名小学生,他勤奋好学,积极向上,热爱集体,乐于助人。他尊重师长,团结同学,学习主动,讲究方法,是老师得力的小助手,同学们信赖的好朋友。

一. 遵规守纪、学习刻苦

他遵守校规校纪,对人有礼貌,尊敬老师团结同学,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,老师和同学们都很喜欢他。他思想上积极、向上、努力、进取,不论做什么,只要做,就要努力去做好,从不半途而废。热爱学习的他,从不迟到、早退,上课认真听讲,大胆发言,独立完成作业。学习上有一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不懂就问、勤学善思是他的习惯,正是这种好习惯促使他不断进步,各科成绩都名列前茅。他清楚的知道虚心使人进步,骄傲使人落后,他一定会再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。

二、爱好阅读、博览群书

他并不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他除了自己认真学习之外,还乐于帮助身边的每一个人。在班上主动帮助学习不好的同学,培养他们的学习兴趣,大大增强了同学们的自信心。每当有空余时间,就看《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《让孩子受益一生的名人故事》、《成语故事》等课外书。读书让他学到了许多书本上没有的知识,懂得了做人的道理。让他的学习成绩更加突出。

三、良好的习惯

他总是能自觉主动地独立完成作业,从不用家长催促。书面作业写得整洁漂亮,背诵作业能够及时背诵熟练,并要求家长检查。生活中不撒谎不骂人,不乱花钱,自己的事情自己做,是妈妈心中的好孩子。因此,像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好助手。在学校里,他尊重师长、团结同学、乐于助人,和同学们相处得非常融洽,从不和同学闹矛盾,同学请他帮助,他总是尽力而为。

四、热爱集体、全面发展

作为班集体一员他把集体荣誉看得高于一切,认真履行自己的职责,勤勤恳恳地为班级服务,协助老师做好工作,积极参加校值日活动,爱护公共财物,维护班级利益、工作主动、讲究方法、处处以身作则,脏活、累活抢着干,不偷懒撒滑,为同学树立良好的榜样。他热爱班级,关心同学,和同学和睦相处,遵守学校的规章制度,时刻以少先队员的标准严格要求自己。对待同学,总是尽心帮助,帮助同学解答疑难问题。在日常的学习生活中时时刻刻自检、自省,时时刻刻规范自己,时时刻刻接受师生的监督、检查。他有着广泛的业余爱好,如跑步、踢足球、跳高、跳远等各种课外活动。他知道:没有健康的体魄,就没有良好的学习。

总之,他处处严格要求自己,他相信,在老师的关怀和帮助下,在少先队这块沃土的培育下,他一定像小树苗一样茁壮成长。

第二篇:校级星级少年申报材料

十佳小学生演讲稿

老师们、同学们:

大家好!我叫杨翌宸,是实验小学的五年级十班的学生。五年来,我年年被评为校级艺术之星、优秀之星,学习之星,星级少年等称号。

学习的小标兵

我学习认真,思维敏捷,身上有一股不服输的韧劲。能够科学安排学习时间,提高学习效率。课前预习上课带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,我能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,提高了我的写作能力,课外书也丰富了我的视野,小小年纪的我有着同龄人并不具备的较宽知识面,为我在学校少先队活动中施展才能起到重要作用。

我不仅能够自主学习,还积极鼓励、帮助、带动同学一起学习。当同学们在学习中遇到困难,我总是主动地帮助解决,对于后进的同学,我更是热心帮助,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。我的学习成绩五年来,一直非常优异。

懂事的好孩子

现在的孩子,大都是独生子女,是父母的心肝宝贝,我也是其中之一。不过,在家人眼里我是个懂事可爱的女孩.只要有空我总会帮助家里做一些力所能及的家务.在妈妈生病时我会主动倒水,削苹果给她.虽然家里经济并不困难,但我从不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,我知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。同时也知道勤劳朴实是一个优秀学生应有的品质.舞台的小精灵

11年是我散发舞台魅力的一年,经过几年的声乐及舞蹈的学习,这一年我获得不小的成就,这充分证明只要处理好学习及娱乐之间的关系,它们之间是不矛盾的。以下是我的主要成就:

1、2011年7月,在“第七届全国校国才艺选拔活动”中荣获小学组声乐比赛二等奖。

2、2011年7月,在“首届山东省少儿艺术节”总决赛中,荣获少儿组二等奖。

3、2011年8月,在德州第七届青少年儿童才艺大赛中获儿童组独舞专业二等奖。

4、2011年8月,在德州第七届青少年儿童才艺大赛中获幼儿组声乐专业一等奖。

5、2011年9月,表演的《you are number one》在“南郡华府”杯禹城迎国庆才艺大赛中荣获二等奖。

6、2011年9月,表演的《放学了》在“南郡华府”杯禹城迎国庆才艺大赛中荣获一等奖。

7、2011年10月,在德州首届“舞动州城”电视才艺大赛中获得舞蹈类总决赛一等奖。

8、2011年10月,在德州首届“舞动州城”电视才艺大赛中获得声乐类总决赛一等奖。

9、全国音乐考级证书:古筝三级

10、全国舞蹈考级证书:中国舞四级

11、全国音乐考级证书:声乐四级

12、中国舞五级正在考试中

13、其他校内获奖情况等。

助人的好少年

我始终把浓浓的爱献给他人,一切从小事做起,从身边的事做起,为大家的事做起,就象同学们心中的小太阳,用心去温暖着身边的每一个人。在同学的眼中,我是很有人气的好伙伴,我与同学关系十分融洽,因为在我看来,自己的每一点进步、每一张证书、每一份成绩都离不开同学的关心,我把这些感激埋藏在心底,随时化作自己帮助别人的动力,使自己成为一个风格高尚、心理健康、作风塌实、兴趣广泛、刻苦勤奋的优秀少先队员。

转眼五年就要过去了,这美好的五年学校生活对我今后的人生道路起到很重要的作用!我永远感激我所有的老师,所有的同学.没有你们的培育,没有你们的帮助我不会取得这样的成绩.学习是靠持之以恒的,今后,我会更加努力学习,争取更好的成绩。请继续支持、鼓励我吧!我就象初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来,我相信,我这个人间小使者将会描绘出更加耀眼、更加绚丽的人生!

第三篇:校级优秀星级少年个人事迹材料

玉溪小学优秀星级少年个人事迹材料

姓名:邓翀昀

性别:男

年龄:8岁

班级:玉溪小学二年级(3)班

格言:坚强是起点

最喜欢的话:播种一个好行为,就会收获一个好习惯;

播种一个好习惯,就会收获一个好性格;

播种一个好性格,就会收获一个好人生。

快乐成长篇:

2007年秋-2010年夏:先后在(凌霄小学、梅江小学)幼儿班、实验幼儿园学习。2010-2011学第一学期被学校评为“优秀少先队员” “优秀学生干部”

2010-2011学第二学期被学校评为“优秀少先队员”“优秀学生”

2011-2012学第一学期被学校评为“优秀少先队员”“优秀学生”

他学习勤奋,善于思考。遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考和回答老师提出的问题。放学后,认真完成老师布置的家庭作业,喜欢看课外书。

他喜欢唱歌,跳舞。这些健康的爱好,陶冶了他的情操,启迪了他的智慧。使他成为一个全面发展的孩子。

他喜欢运动,做游戏。运动锻炼了体魄,游戏增长了知识,开阔了心智。

他喜欢交朋友,做事认真、一丝不苟。别人交代他的事情,他总是不遗余力的完成。他以做个好孩子、好学生为目标,以此为动力激励自己更加努力学习,不断提高和完善自己。

荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,他将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务,为父母分忧;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的力量,为同学们的共同进步尽自己的心意。

祝愿他雏鹰展翅,明天会更好!

第四篇:小学生校级优秀星级少年个人事迹材料

校级优秀星级少年个人事迹材料

姓名:邵辰龙 性别:男 年龄:9岁

班级:禹城市步云小学2012级七班

格言:没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。最喜欢的话:一分劳动,一份收获。邵辰龙之荣誉:

2010年禹城实验幼儿园“口才与交际”获得一等奖。2011年 获得禹城市实验小学“校级优秀星级少年”的称号 2012年 获得禹城市实验小学校级“学习之星”称号 2013年 获得禹城市实验小学校级“优秀小学生”的殊荣。校级优秀星级少年个人事迹材料

邵辰龙是二年级七班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,在爸爸妈妈的眼里,她是一个听话懂事的好孩子。她孝敬老人,尊敬师长,她帮妈妈擦桌子、浇花;她帮奶 1 奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话,逗爷爷开心;她用自己的行动表达着她对家人的爱。她不乱花钱,不乱要东西,不买学校门口的小吃。最近,他还养成了每天都睡午觉的好习惯。

他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是邵辰龙上课时的突出表现。看书、听故事是邵辰龙的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,另外,邵辰龙还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或小班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在数学课 2 上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”。

做个好孩子,做个好学生,一直是她追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力的学习,不断提高和完善自己。

荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,她将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。

成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。

第五篇:星级少年

“星级少年”人选事迹材料

李沫瑶,女,14岁,乾安一中初二、六班学生,她的小学是在农村度过。父母忙于工作,知识有限,所以她从小便学会了独立,从来都是自己的事情自己做,从不麻烦他人。每天放学回到家里,她都抓紧时间高效、高质的完成作业,然后帮助妈妈做力所能及的家务。

爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈的李沫瑶,各门功课都努力学好,刚入初中时,她的功课并不太好。特别是英语,因为她的小学时期是在乡下度过的,教学质量差,所以英语基础很差,当然成绩就更没法说了。而班级里其他同学大部分是从优秀小学上来的,他们从小学就有了一定的基础、学习不费吹灰之力,而她即使下很大的功夫也无法跟上。她利用一切课余时间,补习英语:经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过半年时间的不断努力,她的成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶。她的心血,得到了回报:成绩开始名列班级前茅。通过这件事,她真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。她把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理时,也有一段时间不适应,但她不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。正是她的这份自强不息,好学肯学的精神,使李沫瑶转学来到县里后,各科成绩也一直排在前列!直至现在她的成绩也稳居前十名。

在学习好功课的同时,在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她的父母都是教师,工作非常繁忙,母亲白天在学校上班,下班后还要做家务,十分辛苦。为了不让父母为她分心,影响工作,她学会了做饭、淘米、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。看到父母那幸福的表情,心里也像吃了蜜一样,别提有多么甜了!现在的学生,大多数是独生子女,他们在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,有许多人把这种享受当成了理所当然,李沫瑶不这样认为。她觉得应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。在生活中,处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母的喜欢,而且锻炼了自己的适应环境的能力,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。

虽然家境不是很好,但她依然能够乐观的面对生活,面对人生。她懂得母亲的辛苦,深刻体会到父亲抚养自己的艰难!所以从不乱花一分钱!从不与同学攀比吃穿!为了节省开支,她用的笔都是表姐拣出来的,衣服也是穿姐姐穿小的。她通常穿的就是那身校服,零食只有妈妈为她买来才吃一点。

无论在哪一方面,李沫瑶都有一股不服输的劲儿。刚转到一中读书时,由于农村的学校不重视练字,所以他的字写的不好!“学习成绩优秀,字也得写的漂亮啊!”班主任老师不经意的一句话却深深的刺痛了她!她不服气,决心也要写一手好字!于是,她去书店买来了10元一本的楷书字帖,每天一有空闲便抓紧时间练字。功夫不负有心人,她的努力终于有了回报。不仅得到了老师的表扬,她的字还多次被老师张贴在评比栏中展示!

就是这股不服输的劲儿,使她有了刻苦钻研的精神和不达目的不罢休的勇气!在小学,无论是在期中还是在期末的抽测,还有六年级的全县统考,哪一回都少不了她!而且每一回都取得了可观的成绩,捧回了一张张奖状!

走进一中,她是一名初中生了!她更加自主认真的学习,团结同学,做老师的好帮手!平时在学校里,每逢打扫卫生,班里值日,她总是一马当先,不怕脏不怕累!班里开展什么活动,她也积极参加,出谋献策。14岁的年纪,她已经能够理解老师的辛苦!她上课认真听讲,课后认真完成作业!她记得老师的每一句教诲,也常常因为老师的信任与鼓励而激动不已!她关心老师,听老师的话,认真负责的对待老师交待的每一个任务!在第一次参加全县期中会考中取得了令老师,家长满意的成绩,从此以学习的兴趣更浓了。学习成绩有了明显的进步,在班级里年龄是小的,可对自己的要求却不低。努力的付出终于有了回报,得到了学校班级的多次奖励。

做个好孩子,做个好学生,一直是他追求的目标,并以此为动力激励自己,更加努力的学习,不断追求和完善自己。

荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,她将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。

相信,自立自强的李沫瑶,一定会成为大家学习的榜样!从小就养成的良好习惯,也一定会送给她一个更加精彩的明天!

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