两基先进事迹

第一篇：两基先进事迹

我校“两基”工作从2003年通过省人民政府验收以来，继续加大“两基”合力攻坚力度，切实把教育事业摆在优先发展的战略地位。多年来，经过全体教育工作者和广大学生家长的通力合作，我校“两基”巩固提高工作扎实推进，取得了较好成绩。

近年来我校紧紧抓住“两基”攻坚的历史机遇，以深厚的感情、高度的责任心和最大的决心，积极投身于学校的“普九”攻坚工作，并取得了一定的成绩。由于工作出色，我校的“两基”工作多次得到县、局领导的好评，并被评为县“两基”工作先进集体。此外，邻县的安福竹江乡等兄弟学校，本县的安塘乡、官田乡等兄弟学校，由校长带队，多次慕名前来我校学习取经。

一、积极做好了“两基”具体工作。

（一）具体做法。

1、建立、健全领导机构。为了加强对“两基”达标工作的领导，学校首先成立了“两基达标工作领导小组”，制订了方案。、结合迎检要求与本乡实际，做好阶段工作安排，明确每阶段的具体工作。、梳理以前的原始资料，做好衔接工作，查缺补漏。以以前积累的资料为基础。、做好普查摸底工作。只有普查工作做的真实、具体，才能为今后的“两基”工作打好一个基础，提供第一手准确的数据，保证其他的工作真实而有效。、严格把握好各类数据的逻辑关系。首先是把握准报表，其次是把握好各类数据之间的内在联系，只有领悟了数据之间的这种关系，才能确保不出差错。、把握达标关。心中熟记各项指标的达标情况，已达标的指标认真整理资料，不达标的或有欠缺的提供改进意见，并积极抓好落实。、做好上下协调，抓好“两基”兼职人员的培训。“两基”工作涉及方方面面，既要向政府作好汇报请示，又要协调好中小学，做好过度，还要把握好各村小，以便全乡汇总。

（二）取得的成效。

1、普及程度。这几年我校的入园率、适龄儿童的入学率、学生毕业率均达到了100%

2、师资水平。（1）专任教师学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例为100%，其中取得中专学历的有48人，取得大专学历的有18人，本科学历的有1人。（2）2001年起新补充专任教师1人，学历为大专，符合规定及取得相应教师资格证书的比例为100%。（3）校长接受岗位培训的比例为100%。

3、办学条件。（1）全乡小学校舍面积为10288平方米，生均校舍建筑面积为8.33平方米；校舍危房率为0%。（2）小学图书共12562册。生均图书为完小10.5册，村小为5.1册。（3）教学仪器配齐率为100%。

4、扫盲程度。（1）我乡有青壮年人口10828人，在青壮年人口中非文盲人口10754人，青壮年人口非文盲率99.3%, 15——24周岁人口中文盲率为0。上年度15周岁人口463人，无全半文盲，文盲率0。（2）成人教育学校情况。乡镇农民文化技术学校1所，办学面100%；村农民技术学校12所，办学面92.3%。

二、加强了学校管理。

1、学校坚持教育为社会主义现代化服务的班学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，强调全体教职工都要做好学校的德育工作是学生成为合格的社会主义建设者和接班人。

2、坚持德育放首位，向管理要质量，切实加强教育教学质量的档案管理，把质量的优劣与个人奖惩评优等挂钩，激发忧患意识和竞争意识，以教学为中心，实行“三个倾斜”的办法，突出重点，保证质量。

3、学校根据本地实际，特别是在生源文化基础较差的情况下，在反复的对比中，把学生的素质教育放在重要地位，注意尖子生、特长生的培养，严格执行教学计划，加强质量的监督。

4、校园建设注意总体规划，布局搭配较为合理，因地制宜，优美雅致，突出育人功能。

三、严把学校安全关。

1、高度重视，认真落实各种安全规章制度，全方位设防。学校领导对安全工作高度重视，在学校每周一次例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。中心小学及下属学校均成立了校长挂帅的“学校安全工作领导小组”。

2、狠抓落实，不留漏洞，确保安全万无一失。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，我们主要采取了以下措施：一是注重检查，从严要求。二是树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。三是努力拓宽宣传的空间和渠道，认真作好安全工作的教育、宣传。

3、积极开展了学生安全教育活动。

“两基”工作是关系全民的一项伟大事业，是教育事业的奠基工程。我校的创建和巩固也有了一定的成效，“两基”工作取得了明显进展。但是，今后我们面临的困难还很多，新一轮的教育改革即将全面推开，新的局面，需要我们去开创。

2007年8月

第二篇：新寨乡两基先进事迹

新寨乡 “两基”工作先进集体

事 迹 材 料

新寨乡的“两基”工作顺利通过省政府验收后，乡党委政府坚持“宣传不停、机构不撤、力度不减、投入不少”。并做到“两基”巩固提高工作由突击性向常规性转变，由行政强行推进向依法自觉推进转变”，举全乡之力，聚八方之财，加大了硬件、软件建设的力度，掀起了新寨乡教育史上领导重视程度最高、群众发动最广泛、政府投入教育经费最多、群众捐资助学力度最大、学校规划和建设最好的“两基”工作热潮，取得了显著成绩。

一、强化组织领导，科学严密筹划

一是成立领导机构，设立相关的工作组，加强对乡“两基”攻坚工作的领导。分别成立了“两基”档案、校园卫生、实验室、财务档案等检查小组，各小组各司其职，协助学校做好各自分管事项。二是制定了阶段实施工作方案。印发了《长顺县新寨乡迎接国家“两基”督导检查阶段工作方案》，划定了工作的实施阶段，明确了各相关部门的工作职责，推动迎“国检”向纵深发展。三是建立了乡领导分片督查各村、学校“两基”工作的责任制，明确了各部门单位、中心学校的工作职责，为准备迎检工作起到了及时有效的指导作用。四是认真抓好培训，提高迎检质量。按照县会议部署，举办培训班，要求所辖各村、学校认真从 “普九”材料抓起，按“两基”迎国检工作培训班要求做好统计，填制好各种表格，加大硬件投入，巩固成果，提高成绩，确保2009年顺利通过国家“两基”评估验收。

二、落实相关措施，促使“两基”迎国检工作上台阶 为巩固“普九” 全部通过省级复查验收的成果和深入开展“两基”工作，重点抓好三方面的工作：

一是抓思想认识提高。我们深刻地认识到，开展“两基”攻坚、做好迎国检工作是落实国家教育优先发展战略的必然要求，是提高当前我乡教育水平，保障适龄儿童、少年接受义务教育权利的有效途径，更是实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观和维护最广大人民群众根本利益的具体表现。县“两基”工作会召开以来，我乡高度重视，先后2次召开会议专题研究“两基”攻坚迎国检工作，先后召开乡迎国检领导小组成员会议、各村书记、全乡各中小学校校长会议，层层学习传达县领导在“两基”迎检工作会议上的讲话及重要批示精神，动员全乡各单位及各学校从实践“三个代表”重要思想、构建和谐社会和实现教育公平的高度，充分认识做好“两基”迎国检工作的重要性和紧迫性，进一步增强迎国检的政治使命感和工作责任感，把迎国检工作作为全乡的一件大事来抓，作为 “民心工程”来抓，务必抓早抓实，务必顺利过关。

二是抓财力保障。尽管我乡的财力相当有限，且基本是吃饭财政，但对于“两基”攻坚工作所需的经费，我们始终是力尽所能，确保到位。一是在确保义务教育正常经费的同时，大力加强全乡中小学的基础建设。仅自2004年以来，全乡就投入教育基础建设资金98万元，新建、扩建校舍面积2899平方米；建成一座全钢架结构现代化学生食堂，占地面积1203平方米；2004年、2005年.2006年乡财政一般预算收入分别为720万元，790万元、880万元，增长比例为9%、10%、11%；财政对教育的拨款分别为1005万元、1116万元、1284万元，增长比例分别为10%、11%、15%，教育支出总额分别为1070万元、1186万元、1364万元，财政拨款占教育支出总额比例分别为93%、94%、94%。

三是抓督促检查。为贯彻落实县“两基”工作会议和2007年教育工作会议精神，乡“两基”迎检办各督查组先后多次采取定期和不定期的方式，深入各村街及各中小学校进行督查，重点检查各单位迎检工作机构、人员、经费、措施落实到位情况，与各村街、各学校一道共同研究解决迎检工作中遇到的各种难题，及时查找和发现工作中的问题，及时补遗拾掇，及时整顿提高，促进全乡迎国检工作稳步发展。与此同时，我们注意结合迎国检工作，把督政与督学紧密结合起来，切实抓好对各村街、乡直部门、中小学校主要领导的组织考核，通过教育考核不断强化各级领导的责任意识，推动我乡迎国检工作的顺利进行和义务教育的健康发展。

三、加大经费投入，加强学校建设，不断改善办学条件 本着“以乡为主、多源汇集”的指导思想，在教育投入的问题上制定了“一个确保”(确保教师工资按时足额发放)、“两个提高”(财政支出总额中的教育经费所占比例随着国民经济的发展逐年提高，财政性教育经费支出占国民生产总值的比例逐年提高)、“三个增长”(财政教育拨款的增长高于财政经常性增长，学生人均教育经费增长逐年增长，教师工资和学生人均公用经费逐年增长)、“四个优先”(年初安排预算时教育优先，资金调度时教育优先，年终超收追加预算时教育优先，制定优惠政策时教育优先)的工作制度，并采取了八项措施保证资金的筹集和到位：

一是精打细算地使用国家贫困地区义务教育工程项目、中小学校危房改造工程项目及农村寄宿制学校建设工程项目等各种资金，保证上级的各种专项资金全部投入到校舍建设、改善学校办学条件当中去。达到了小学生。初中生生均校舍建筑面积3.8平方米、6.2平方米的目标。二是乡政府努力贯彻中央、省、市、县“三个增长”和税费改革专项转移支付资金政策，保证投入教育的资金逐年有较大幅度的增长。生均教育事业费，公用经费逐年增长。2004年、2005年、2006年，初中生均事业费分别为1363.3元、1506.5元、1898.7元，增长比例分别为9%、10.5%、26%；初中生均公用经费分别为15元、15元、30元；小学生均公用经费分别为10元、10元、20元。教师工资发放情况。全乡现有教职工905人，教师工资全额纳入县级财政预算，做到了按国家现行的工资标准按时足额发放，2006年发放教师工资1409万元，无拖欠工资现象。三是城建、国土、税务等部门为学校建设工程减免设计费、监理费、土地征用补偿费以及相关税费，为学校节省了一笔可观的资金用于其他配套建设。四是通过政府向银行贷款、向个人借款或要求建筑单位垫资等办法，举债建设，为“普九”硬件达标打下基础。五是充分运用“一事一议、及时决策”的政策，乡财政拨付资金及时解决“两基”工作中出现的问题和困难。

四、加大学校布局调整力度，不断优化教育资源的配置，实行规模办学、集中办学

我乡积极做好学校布局结构调整工作。从2001年开始，我乡认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神，因地制宜调整学校结构，合理规划学校布局，做好创办寄宿制学校工作，进一步优化教育资源的配置。2005年，省市县教育系统领导分别到我乡考察调研学校的布局调整工作，给予了很高的评价。新寨乡举办寄宿制学校的先进经验在市县有关会议上得到了肯定和推广。在集中办学、规模办学方面，我们还注意充分发挥县城的中心优势，着力办好优质初中，吸引有条件的初中生到县城就读，享受优质教育资源。目前全县初级中等教育阶段适龄少年入学率达到98%，小学、初中辍学率分别控制在0.5%、2%。此外，我们还在一些条件成熟的学校，实行寄宿制办学，同时对家庭困难的学生实行“两免一补”等扶助政策，既解决了村小学师资不足问题，同时也充分发挥了中心学校教育资源的优势，有利于学生素质及教学质量的提高。

五、切实采取有效措施，依法治教，确保“两基"重要指标达标 乡党委、政府及中心学校和各中小学校采取措施依法治教，抓好入学率和学额巩固率，降低辍学率，保证“两基”重要指标达标。一是宣传教育法律法规，增强广大群众的法律意识。通过宣传教育，“不读中学，贫困难脱”、“初中不完成，打工难出门”等通俗易懂的标语很快被群众接受和相传，许多农户还主动把远在沿海城市打工的孩子叫回来复学。二是强化义务教育的政府行为，落实义务教育控辍保学的“双线责任制”。乡政府、中心学校分别与各学校签订防辍责任状，控制学生流失，降低辍学率。乡中心学校作为教育职能部门，每学期开学初，都能够组织挂点教育工作队，与乡政府的机关干部深入学校检查开学情况，及时通报各学校辍学情况，并与学校领导、教师一道深入村组，动员流失生回校。三是开展扶贫助学活动，对因家庭经济困难的学生实行缓交或减免有关费用，并积极做好“两免一补”工作。四是强化内部管理，优化育人环境，注重增强学校的吸引力。我县各级各类学校在教育教学工作中都能够落实以人为本的思想，强化教育教学管理，积极开展丰富多彩的校园文化活动，进一步提高教育教学质量。

第三篇：小学教师两基迎国检先进事迹

本人自1996年参加过以来，在学校领导的关心和信任下，于XX年担任学校“两基”教育专干，负责全片区“两基”工作的组织与实施。工作中，本人认真学习，真抓实干，为“两基”事业辛勤耕耘，无私奉献。

XX年恰逢省对我区“两基”工作进行验收。第二年学校考虑到当时的“两基”专干年龄较大的原因，重新调整了学校“两基”工作领导小组，让我担任了“两基”教育专干，负责学校“两基”工作、“两免一补”工作、学校教育工作和疾病防控工作，我认真向以前分管此项工作的前辈们取经，相信勤能补拙的真理，出色的完成了各项任务。在XX年区教育局领导对我校“两基”进行评估验收的时候，我校出色的“两基”工作得到了检查组领导的好评。XX年10月，我校“两基”工作又顺利地通过了省政府的“两基”复查验收，验收后，我随之被授予区委、区政府“两基”先进个人荣誉称号，蔡官镇“两基”优秀工作者称号。2011年10月我校又将迎接省政府的“两基”预检和2011年6月的国检，学校领导继续安排我担任学校“两基”专干。负责全片区“两基”迎国检工作。

在这几年的时间里每次遇到两基检查，我都担当重任。始终扎实做好工作，无怨无悔。

一、勤恳耕耘，精于业务

“两基”工作被教育界人士普遍认为是件难事，每次“两基”检查都有不同之处，因此，要高标准完成工作，就要准确把握工作中的要领，抓住问题的关键，确保在工作中不走弯路或少走弯路，不出差错，必须认真领会每次迎检的要求，多向区、镇“两基”为领导请教，工作中遇到问题，及时向上级汇报沟通。只有这样才能熟练地驾驭“两基”工作，才能在区、镇统一部署下依据“两基”工作要求，结合自己的工作思路，统筹安排好全片区的“两基”工作。

“两基”工作千头万绪，纷繁复杂，往往需要集中力量攻坚，需要专职人员不辞辛苦地忘我工作。每当碰到任务紧时，无论是节假日还是晚上，我都加班加点，以确保按时完成任务。

二、把握关键，数据准确

“两基”工作难就在数据繁多，涉及面广，工作量大，难以理清头绪。常常因为指导偏差而推倒重来。这次的迎国检工作，我把握了五个“关键点”：

1、结合迎检要求与本片实际，做好阶段工作安排，明确每阶段的具体工作。

2、梳理以前的原始资料，做好衔接工作，查缺补漏。以以前积累的资料为基础。

3、做好普查摸底工作。只有普查工作做的真实、具体、才能为今后的“两基”工作打好一个基础，提供第一手准确的数据，保证其他的工作真实而有效。

4、严格把握好各类数据的逻辑关系。首先是把握准报表，其次是把握好各类数据之间的内在联系，只有领悟了数据之间的这种关系，才能确保不出差错。

5、把握达标关。心中熟记各项指标的达标情况，已达标的指标认真整理资料，不达标的或有欠缺的提供改进意见，并积极抓好落实。

我把握好这五个方面之后，统筹安排，全片“两基”工作井然有序，从未出现上下脱节，互相推委的现象。

根据这五个关键，我认真做好每一个工作步骤。普查时，要求数据准确，一一做好核对；填写数据时，事先认真检查，只有在确保无误的情况下，才上正式表格。

“两基”工作是关系全民的一项伟大事业，是教育事业的奠基工程。投身“两基”事业，献出自己的一份光和热，我感到很充实，很荣幸。在今后的工作中，我将一如既往，不懈追求，奋斗不息。

第四篇：两基材料

“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。

是国家有关部门经国务院批准制定的旨在解决西部“两基”问题的计划，是我国普及义务教育进程中的一件大事，是党中央、国务院扶持西部地区基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲，提高国民素质，缩小东西部差距，促进当地经济发展和社会进步的一项重大举措。

今年是最后一年 该国家级验收了 所以是国检

1、什么是“两基”？答：“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。

2、什么是九年义务教育？答：包括初等义务教育和初级中等义务教育，是指实现小学六年、初中三年的义务教育。

3、什么是“两基”国检？答：国家教育督导团在一个省级行政区域内所有县的“两基”工作全部验收完毕之后，对省级政府的“两基”工作进行督导检查，是国家依法组织的对省级行政区域内“两基”水平的验收和认定，因此称为“两基”国检。

4、“两基”国检的主要目的是什么？答：“两基”国检的过程是检验政府行为是否到位、督促各级政府认真履行教育职责的过程，是各省（区、市）总结工作、寻找差距、弥补不足、继续前进的过程，也是落实科学发展观和正确政绩观、办人民满意教育的过程。

5、“两基”国检的重点内容有哪些？答：“两基”国检的重点内容有七项：（1）、义务教育普及程度。重点检查初中阶段“三率”，即适龄少年入学率、在校学生辍学率、义务教育完成率的达标情况，以及弱势群体（农民工子女、留守儿童、残疾儿童、女童、贫困家庭儿童、民族儿童）的受教育情况。

第五篇：两基材料

“两基”“迎国检”领导小组 为确保我校“两基”各种顺利通过“国检”，依据上级有关文件精神和要求，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以科学的发展观和正确的政绩观为指导，以全面提高“两基”水平为目标，以“硬件从实，软件从严”为工作原则，坚持实事求是的思想路线和“全面推进，突出重点、分类指导、巩固提高”为方针，扎扎实实推进我校“两基”工作的提高。

二、加强领导，明确责任，分工合作。

为确保“两基”工作的顺利开展，我校首先成立了迎“国检”“两基”工作领导组：

组长：三智加（负责迎检的全面工作、学校管理）

副组长：项欠多杰（负责师资水平、办学条件、教育经费）

蒲彩虹（负责教育质量、普及程度、扫盲工作）

成员： 王维宏、扎西拉旦、林红霞、斗拉加、卓玛东主

档案整理：卡先多杰、杨元邦

三、工作措施：

1、统一思想，提高认识

顺利通过“国检”是关系到我县、我省形象及荣誉的大事，来不得丝毫的马虎大意，我们将充分认识到它的重要性，进一步增强政治责任感，把巩固提高“两基”工作列在学校的要事日程，统一思想，提高认识。振奋精神，勤勉自励。

2、加强领导，明确责任，分工合作。成立领导组，校长挂帅，分管领导具体负责，全员参与，层层抓好落实，明确目标责任。

3、突出重点，抓好薄弱环节的整改。

4、加强自查，确保各项工作的落实。全面普查，不留死角。

同德县城关民族九年一贯制学校

2011年3月