民族团结小标兵事迹材料.doc

第一篇：民族团结小标兵事迹材料.doc

她是花园里一朵绽放的小花

——赵梓暄同学民族团结小标兵先进材料

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”。别看站在大家面前大胆唱歌的小女孩长得瘦弱，保持低调，其实她早已是班级和年级里的花芯级人物了。她就是赵梓暄，喀什市第十小学一年级的大队长，一（2）班班长。

她聪明可爱，善于学习，乐于助人，才上了一个学期，她的小道理就不少，她知道如何安全地通过纷乱的车流，如何去帮助老师管理班级，如何让两个吵架的小朋友握手言和，如何跟比自己大的哥哥姐姐去交流……虽然没有掷地有声的民族团结大道理，却懂得在学习和生活中像花儿一样绽放。作为班干部，在她眼里全班同学都是自己的好朋友，不管是天天粘在一起田淑涵小伙伴，还是好学聪明维族小男孩依米然，都是她回家后经常挂在嘴边的小故事。

赵梓暄发现，依米然虽然是维吾尔族，但老师经常在课堂上表扬他数学学得好，于是她下定决心主动“结对子”，“依米然我们做好朋友吧，我可以教你国学、陶笛、书法，你教我数学技巧、武术和维语吧。我们共同学习，共同进步！”于是，老师和同学们会经常看到他俩凑在一起，认真地说着“牙合西吗”、“热合买提”之类的话，或者一起吹着《小星星》、背诵“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”有调皮的男生笑话他们“班长谈恋爱了！”赵梓暄一本正经地回击“什么思想啊，民族团结你懂吗？我们每个人都是班级大花园里的花儿，如果只顾着自己长高，永远开不出鲜艳的花朵！还不赶紧跟我学习！”。现在，在她的带领下，班里同学们和仅有的几个民族同学都开始“结对子找朋友”，这种阳光积极的学风如细雨滋润着花园里的每朵小花。

在学校，她是老师和同学们眼中的小标兵；生活里她也是懂得

善良和关爱的好姐姐。

赵梓暄家居住的大院里，有对汉族夫妇收养了一个两岁的维吾尔族小男孩毛毛。一年多了，毛毛的汉语还是不流利，院里的其他小朋友都喊毛毛“毛巴郎，三岁多，至今只会喊阿纳”。毛毛每次看到他们，都会红着脸，快快地躲到葡萄树下去，很少有人愿意同他一起玩。赵梓暄第一次看到时，好奇地问妈妈，小朋友为什么像维族巴郎。妈妈告诉她：“中国是56个民族的大家庭，每个小朋友都应当像亲兄弟亲姐妹一样友好相处；毛毛的身世值得我们去帮助和关心，你作为小姐姐更应该主动去和毛毛交朋友。”

赵梓暄不愧是一名合格的少先队员。第二天，她就给毛毛拿去了哥哥用过的玩具，还带去很多零食。“毛毛，姐姐教你学汉语吧！”同时，她还耐心地给院子的其他小朋友们像模像样地上课，借用妈妈的话再加上自己的认识，把一群小伙伴团结在自己周围，俨然娃娃头的风范。

很快地毛毛成了大家的弟弟。不再羞涩，也爱大喊大叫，和大伙一起做游戏了。院子里的大人开始不断地以赵梓暄做为教育孩子的榜样。

这样的事，经常地在她小小的脑子里，坚定的行动中被大家认识和感受。“少年强则国强，少年富则国富……”学了国学的她，总是能以许多道理去认识事物，并努力地让自己的少年多姿多彩。

如果小孩子是祖国未来的花朵，校园是那个美丽的大花园，那么，赵梓暄必定是这个美丽大花园里精彩绽放的一朵绚丽的鲜花。她不知道如何做到维护社会稳定，加强民族团结，但她却知道，只要努力绽放了，一定会有一个芬芳的明天出现大新疆各族朋友的面前。

第二篇：民族团结小标兵

“民族团结的小标兵”先进事迹”

宋文静是一个天真无邪、活泼可爱的小姑娘，她那水汪汪的大眼睛透露出一股独特的聪慧和机灵。爱说爱笑的性格加上俊俏的模样，使得无论是汉族叔叔阿姨，还是左邻右舍的维族婶婶们，没有一个见到她不喜欢得抱一抱、亲一亲的。

妈妈心中的小淘气。

自从出生，妈妈就为这个活泼好动的淘气鬼伤透了脑筋。由于家住在由汉族同胞和维族同胞共住的家属院内，宋文静从小就对民汉大家庭有一种亲切感。从她能摇摇晃晃走路开始，宋文静就喜欢敲邻居家的门，到这家看看，到那家坐坐。在维族邻居家，婶婶会拿出她喜欢吃的五香巴达木；在汉族邻居家，她会拉着阿姨家的小姑娘，学唱汉族儿歌。妈妈曾为小宋文静经常打扰邻居而头疼，但渐渐地，她发现大家都挺喜欢小宋文静的，原先的顾虑也慢慢消失了。不但如此，由于小宋文静像个小明星一样不断在民汉邻居之间“串演”，如春风般吹得大家心里暖暖的，邻居关系从刚开始形同陌人到见面时笑一笑，和睦的气氛因小宋文静的“调皮”而逐渐浓厚。

宋文静还是一个关心集体的小姑娘，是老师得力的小助手。现在，她不但是语文组的小组长，还担当着英语组长。虽然如此，她却从未因为这些职务而影响学习成绩，每次考试各科成绩总是名列前茅。当提到她是如何做到的，宋文静深有感触地说：“只要认真努力了，就觉得好学了。”

同学心中的好朋友。

宋文静有一个同桌叫马浩宇，由于贪玩和不交作业，学习成绩不太好，每次考试，分数总是在60、70分之间起伏。作为组长，宋文静总想着怎样帮助她同学提高学习成绩。每一次考完试，她就拿出一张纸，悄悄地把她卷子上的错题抄在纸上，让她再做一遍。当遇到马浩宇因贪玩而不做作业时，宋文静就会对她说：“你要是再学习不好，别人会看不起你的，到时候看你还怎么好意思和学习好的同学玩！”由于这话刺激了她的自尊心，所以这一招“激将法”每一次使用都很见效。

经过宋文静几个月的帮助，马浩宇的学习成绩提高了，每次考试都能取得90分以上的优异成绩。从此，两人的关系就像学习成绩一样，越来越好。

同学爱丽在开展“手拉手结对子”活动时，宋文静主动认下的姐妹。在生活上，她们互相照顾；在学习上，她们互相帮助。即使是上学、放学，两人也形影不离，不知情的人还以为她们真的是两姐妹呢。

和汉族同学做朋友，对宋文静来说，真是一件幸福的事情。记得有一次，中队长马佳音同学的妈妈过生日，受她的邀请，宋文静也去参加了。那天，她精心地为马佳音的妈妈准备了一个心爱的音乐盒，并在上面写下了：“作为她的好朋友，您的生日就是我妈妈的生日。祝您生日快乐！”收到礼物的妈妈高兴得合不拢嘴，当场就认下了这个维族女儿。从此，宋文静和她就像一家人一样亲密相处。

由于平常的优秀表现，被评为“学校少年民族团结标兵”。她真是大家学习的好榜样。

“民 族 团 结 小 标 兵

-----宋文静同学的先进事迹”

西地中心校四年级

2012.12 “四好少年”张军钊同学的先进事迹

张军钊，男，12岁，是四年级的生活委员。她品学兼优，多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅。在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新。在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，在少先队工作中能鼓励思想落后的同学，让她们与自己共同进步，是同学们的好榜样。

一、互帮互助，共同进步

张军钊同学，她能与不同名族的同学相处融洽。西地中心校是一所民汉合校，班里的少数民族同学。在学校里的民族同学之间难免有摩擦，她如果碰到了同学们之间的矛盾，她总是用哈语、汉语与同学们耐心地交流，直到同学们握手相好为止。学校的“手拉手”活动，她是同学们与老师之间的友谊桥梁。她用不同的语言给老师、同学们当翻译，使老师、同学们更加佩服她。在班里同学们基本上会用两种语言相互打招呼。这都是她的功劳。她利用课余时间，组织班里的同学学习简单的哈语，并当堂测试。使同学们特别感兴趣。有部分同学底子薄，尤其是在写作上较差。她就组织班里语文水平好的同学帮助她们，使同学们进步较快。在校学生只要说张军钊的名字，没有人不认识的。她与每个同学都能相处融洽，并与她们共同成长，共同进步。

二、刻苦学习，乐于探究

学习上，她十分认真，一丝不苟，各门功课都是优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。在学习中，不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是她从小养成的好习惯。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确答案为止，并且主动帮助同学们讲解疑难问题，她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强。在课余时间，她与同学们共同讨论问题，无论是科学还是民族团结，常常是激烈讨论，会让老师分清对错。她是哈萨克女孩，但是她的知心朋友是汉族同学。她与好朋友常常交流不同民俗习惯。所以在她过节时，班里的同学都能吃到香喷喷的食物。

三、爱好广泛，积极向上

自入学以来，张军钊同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她的画曾在新疆少儿书画上拿了银奖。她能积极带头参加学校的各项活动，朗诵比赛、风筝比赛、才艺展示等都拿到了好成绩，面对好成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标奋进。同时在校少先大队活动中亲自准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。

四、工作能力强，尽职尽责

作为班里的生活委员，她处处以身作则，起到了少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。她每天最早到班，因为她是生活委员，她要督促帮助同学们打扫教室，楼道卫生，让同学们学习在温馨、干净的环境里。每当下课时，在楼道里都能看到她忙碌的身影。不是在帮小同学提水，就是打扫楼道卫生。对于违反纪律的同学敢于大胆指出，并监督她们改正错误。在班里每期的黑板报，她都能与班委认真讨论，并圆满、出色地办得最好。

五、奉献爱心，热爱劳动

张军钊同学的家庭并不富裕，她与妹妹都是住校学生，她与妹妹的伙食费及零花钱都由她平均分配。因为妹妹小，所以她的零花钱基本上都是花在了妹妹身上。但是学校每次捐款帮助那些需要帮助的人，她总是第一个捐出她的所有零花钱。她给不认识的小朋友捐款她从没有犹豫过。钱不在多少，但是她的爱心，感染了班里的其她同学。现在只要有需要帮助的人，班里的同学们也会主动献爱心。

张军钊是一个极其懂事的孩子，又是一个孝顺的孩子。父母都很忙，尤其是她的父亲，家里的活干完之后，还要打工挣钱，以补贴家用。她看到父母那么辛苦，在周末及假期常做一些力所能及的家务。她的奶奶年龄也较大，只要有时间，她就会给奶奶捶背，洗脚等。村里你的人们都把张军钊树为榜样教育自己的孩子。她去年冬天去塔城，由于车里特别冷。有一位老奶奶穿的特别单薄，张军钊就把自己的大棉衣让老奶奶穿上，可她自己却冻感冒了。

张军钊就是这样一个极其懂事的孩子，又是一个孝顺的孩子。她在大家的心里竖起了一个小小的丰碑。

西地中心校 2012.12

“四好少年”张军钊同学的先进事迹

第三篇：民族团结小标兵先进材料

民族团结小标兵先进材料

我叫依木然，今年7岁，是一名维吾尔族男孩，现在我在伊宁县吐鲁番于孜乡克佰克于孜小学上一年级。

我从小就生活在一个多民族聚居的庄子里，在我们这个村庄，有维族、哈族、回族、汉族、锡伯族、蒙古族、满族等多个民族。邻里大人们能够和睦相处，我也能和其他民族的小孩子们一起游戏玩耍。我为自己能有这么多个其他民族的小朋友而感到非常自豪。

自从我4岁懂事以来，我才知道其他民族的小朋友都有妈妈，而我的妈妈却已改嫁出走，我并没有因为失去妈妈而自卑，因为在这个家里还有更加疼爱我的爷爷、奶奶和爸爸，无论我有什么样的需求，他们都会尽自己最大的能力满足我。所以我也会更加爱我的爷爷、奶奶和爸爸，同样我也懂得了关心和爱护我的小朋友们，同情那些比我更加不幸的孩子们。

现在，我已经是一名一年级的小学生了。在学校里我能自觉遵守学校的规章制度，团结同学，关心班集体，热爱劳动。上课的时候我能够认真听讲，积极回答问题，按时完成老师布置的作业。我的好朋友在学习上遇到困难，我也能放弃我玩的时间去帮助他们。回到家里，爸爸给我安排的家务活，我也能尽自己最大的力量去完成。

有一天在我上学的路上，我捡到了四百元人民币，对于我来说，我还从来没拿过这么多钱，心想这下就可以买好多

好吃的东西了，可是我又一想那位丢钱的失主也许正等着这笔钱急用，不是我的钱，我花了怎么能行呢？此时此刻，爷爷、奶奶和爸爸教育我要做一个诚实、善良、勤劳的孩子这番话又呈现在我的脑海中，而昨天我们有刚刚学到了《失物招领》这篇课文，老师教育我们拾到东西要交公或交给失主。于是我毅然决定了把这笔钱交给老师。

来到学校，我把钱交给了教我们语文的黄老师，很多同学知道了此事，有的同学说我傻、说我笨，也有好多同学称赞我是个好孩子，当时我只是觉得自己并没有做错。

在第二天下午的民族团结诗歌朗诵会上，校长当着全校老师和学生的面当众表扬了我，称赞我是一名拾金不昧的好学生。当时我心里说不出有多高兴。

这是我长这么大以来做过的一件最有意义的一件事情，也是我最难忘的一件事情。这件事将激励着我今后要做一名刻苦学习、热爱劳动、团结同学的好孩子。

依木然

2012年5月29日

第四篇：小雷锋标兵事迹

申报省小雷锋标兵 先进事迹材料

弘扬雷锋精神

做一名合格的共产主义事业接班人

――记群力小学六年五班 刘禹君

刘禹君同学是平山区群力小学六年五班“雷锋中队”的优秀中队长，学校大队部文艺委员，校田径队运动员。她以“做一名合格的共产主义接班人”为目标，时刻以雷锋精神激励自己，脚踏实地先做好一名“优秀的少先队员”：她肯于奉献，乐于助人；她具有强烈的集体荣誉感；无论做什么事，都有一股韧劲，特别是在学习上，有一种肯钻研的“钉子”精神；她要求自己严格，积极参加各种活动，做到自立、自尊、自信；她品行端正，做事认真，学习努力；她性格开朗、兴趣广泛、乐于助人；她是老师得力的小助手，是同学们的好朋友，是一名品学兼优的好学生。在群力小学就读的五年中，她连续十个学期被评为校“三好学生”，多次被授予“优秀少先队员”称号，还被学校推荐参加2009年道德小模范的评比。她兴趣爱好广泛，多次获得国家、省、市级荣誉和奖励：2005年，在辽宁省（首届）少年儿童书画、摄影大赛中获得少儿组绘画类一等奖；2006年，荣获本溪市“知荣辱、学科学、反迷信、促和谐”知识竞赛一等奖；2007年，获得本溪市第二届“艺华杯”少儿围棋赛女子个人冠军；2008年，她获得第十一届“育苗杯”全国少儿围棋赛女子C组第八名、本溪市“棋昌杯”围棋赛第四名的佳绩；2009年，在本溪市首

届围棋段级位比赛中获得女子甲组第五名，取得了“业余三段”的段位证；2010年，在“第六届星星火炬英语风采展示大赛全国总决赛”中荣获银奖、在辽宁省第六届“佰笛杯”手风琴比赛中获得第三名、取得中国音乐家协会音乐考级委员会颁发的手风琴八级等级证书、在辽宁省第十一届全运会围棋比赛中获得团体铜牌、个人第八名的佳绩。

一、有理想有责任心并努力进取的好孩子

每条河都有自己的方向。理想就是航行中的指路明灯、就是奋进的方向。当她迈进小学的门槛，当她学会唱少年先锋队队歌，当她加入“雷锋中队”的那一天起，她便知道少年儿童是祖国的花朵，是共产主义事业的接班人。要做一名合格的接班人必须先从做一名优秀的少先队员做起。找到了理想与现实的结合点，她也选准了自己的目标和准则。她和父母制定了优秀少先队员的标准：“学习成绩好，积极参加学校的各项活动，团结同学，乐于助人，做人认认真真、做事持之以恒”。有了目标，就有了前进的方向和动力。无论是在学校还是在家中，她自觉守纪律、讲文明、懂礼貌，在她的身上，最大的特点就是认真，被大家亲切地夸奖为“认真的小姑娘”。

在学校，她以强烈的责任心和集体荣誉感，认真地做一名好学生。她遵守学生守则，从不迟到早退，从不打架骂人；她在课堂上认真听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律；她尊敬老师，协助老师做好班里的工作，老师布臵的每一项任务，她都会尽心尽力地完成，是老师的得力助手。每天她都会早早到

校，帮助老师组织值日和早自习。每当她值日，她更是提早到校，组织同学们把教室打扫得干干净净。她具有健康的心态，能够积极面对困难、挫折和失败，能够正确面对成绩和名次的好与坏、受表扬的多与少。今年五月，在班主任刘漾老师住院休养期间，她积极组织班里的十四名同学参加学校的“红诗会”，经过周密策划和精心排练，表演的《沁园春〃长沙》得到了学校领导和老师们的一致好评。

在家里，她体贴父母，关心家人，是一个自立的好孩子。她坚持做到自己的事情自己做，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。上学以来，她没用父母收拾过一次书包。她的父母亲工作都很忙，每年寒暑假她独自一人在家学习，会在爸爸妈妈下班前把米饭做好；为了不让父母操心，她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，洗自己的袜子，对她来说早就是小事一桩，她的勤劳与懂事让亲情其乐融融。对待邻里，她与人为善，遇到邻居，主动问好，深得邻里喜爱。

她的世界并不仅仅局限和拘泥于学校和家里。她喜欢看新闻，关心国家大事，关注本溪市争创文明城市和森林城市的报道。并在生活中，主动争做小小文明市民，出行时自觉遵守交通规则，活动中不随地乱扔废纸、废物，不随地吐痰；她还是个小监督员，监督家里和周围的大人，督促别人遵守文明市民的标准，倡导周围的人为本溪的争创活动做好自己应该做的事。她注重环保，到郊外和公园去玩，她注意爱护花草树木，自觉保护环境。

二、有强烈的求知欲望和浓厚学习兴趣的好孩子

刀要磨才锋利，人要学才聪明。学习兴趣是人渴求获得知识，探求某种事物或参与活动的积极倾向。它是一个成功的最现实最活跃的因素，学习兴趣的产生能有效地推动人去学习，去探索，最终成功。对于学习充满兴趣的人来说，学习是动力，是享受。

刘禹君同学爱学习、勤思考、爱钻研，求知欲强烈，各门功课都努力学好，学习成绩一直保持在年级前列。每天放学回家，她会自觉主动完成老师布臵的家庭作业，字迹工整条理清晰，从不应付。用她自己的话说，好的学习习惯让一个人终生受益。正是由于她有良好的学习习惯，所以她的学习让人感觉学起来轻松并且成绩优秀。

一本好书，就像一艘船，带领人从狭隘的地方驶向无限广阔的生活。读好书就是同许多高尚的人谈话。读书、看故事是她的爱好之一，无论是历史故事还是现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，她都喜欢看。工作辛苦的父母总是千方百计的为她创造条件，每次出差总要给她买回来一些她喜欢的课外书，节假日还要带她到书店选书，家里的各个角落都摆满了书，让她随手就能够拿到。她也特别爱看书，每天只要写完了作业，便会抓起书看个没完，《基度山恩仇记》、《绿屋的安妮》、《悲惨世界》、《简爱》等名著让她爱不释手。每次读完一本书，她能够及时与家长谈读书体会，说出自己的看法和观点，谈喜欢的人物及特点。通过读书，她被雷锋、董存瑞、龙梅、玉蓉、海伦〃凯勒等英雄人物的事迹感动得热泪涟涟；通过读书，她对是非有认识，对爱憎很分明；也通过读书，丰富了她的视野，扩展了她的知识面，也提高

了她的写作能力，写的作文经常被老师当作范文。她与同学合作一起编写《校园日记》后，在班级里掀起了一股编书热潮。

三、德智体美劳综合素质全面发展的好孩子

综合素质的全面发展对一个人的发展至关重要，已得到了很多人的共识和认可。做一个对社会有用的人，只是成绩好是不行的，一定要德智体全面发展。

刘禹君同学的兴趣爱好也十分广泛，她能拉会唱，能歌善舞。她先后参加过小主持人、国画、舞蹈、围棋、手风琴、葫芦丝、素描等兴趣班的学习。学校的文体活动，她都积极参加。通过参加这些活动，她得到了锻炼，从中学会了很多东西，懂得了团队精神、集体荣誉。广泛的兴趣爱好，琴棋书画的艺术熏陶，使得她的生活一点也不单调乏味，而是多姿多彩，其乐融融。她是班级的文艺骨干，每次文艺演出的舞台上都少不了她的身影，唱歌、舞蹈样样都行。每年学校开联欢会，她都背上她的手风琴、带着葫芦丝，为同学们献上悠扬的乐曲；班里组织排演课本剧，从选剧本到确定角色，她都热情地组织，全力地参与，她组织编排的课本剧《半支蜡烛》、配乐诗朗诵《你是人间四月天》等都获得了一等奖。去年参加学校竞聘成为少先大队文艺委员后，她更加注重提高自己的组织能力和综合素质，认真完成辅导员交给的各项工作，精心组织少先队开展的各项活动。课余时间，认真琢磨、研习指挥的动作要领，在每周一学校的升旗仪式上、在担当运动员鼓乐队方阵的指挥时，力求指挥动作规范、标准。今年经过体能测试入选学校田径队后，她每天都按照教练的要求进行一丝不

苟的训练，在运动场上从不偷懒耍滑。强健了体魄的同时，也进一步锻炼了她的意志品质，她也成了同学们的骄傲和榜样。她用自己的言行告诉着同学们：只有德智体美劳全面发展才能更好的迎接未来的挑战。四、一言一行体现好品行的好孩子

有一次，她和妈妈闲聊的时候，妈妈向她提出了一个“要求”：“女儿啊，老师要是留作文，让写世界上最美丽的人，你写妈妈行不？因为妈妈在工作上敬业努力，在学习上爱读书，在家里对老人尊敬孝顺，对孩子温和慈爱、以身作则……”。刘禹君听了，想了想说：“妈妈，那我就写我自己，因为我是个好孩子”。当她这么说的时候，她已经理解并懂得“美丽不仅是指外表，而更重要地是要有内涵，要看学习行不行、心灵美不美、品行好不好”。

在许多人的眼里，刘禹君是一个善良、充满爱心、乐于助人的小姑娘。雷锋的那句“对待同志象春天般温暖”的名言，让她更深地理解了“送人玫瑰，手有余香”的真谛。她有一颗善良真诚的心，她愿意通过帮助别人丰富自己。对于学习上的后进生、班级里的调皮鬼，她总是给予力所能及的帮助，团结他们、帮助他们找寻学习的快乐。她所在的学习小组各项活动都努力争先，而且她还带动其他小组比学赶帮。正因为如此，她有许多好朋友，她也从交往中得到了许许多多的快乐。她对人十分的诚实守信，答应别人的事情绝对做到，因此，同学们很乐意跟她玩，和她谈心。她有时也会跟同学们一起哈哈大笑或讲悄悄话，跟同学们打成一片，融为一体，她的生活充满了朝气，充满了快乐。她的一

位同班同学因为有时妈妈工作需要去外地，她就主动邀请同学到她家，督促同学尽快完成家庭作业，和同学一起学习、游戏，让他感觉象是在自己的家中一样，使同学不因想念而孤独伤感。

她能够自觉遵守学校规章制度，真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，她自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为她能够及时制止。她能自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物就弯腰捡起。她积极参加各项活动，并力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为群力小学争光。

现在的孩子都是家里的独生子女，集万千宠爱于一身，很多孩子养成了只知索取，不懂回报的坏习惯。刘禹君却很节俭朴素，爸爸妈妈给的零花钱，她从不乱花，而是攒起来用在“刀刃”上。汶川地震发生后，她主动向父母提出捐款的要求；每次听说有困难和生病的同学，她都从自己积攒的零花钱中拿出钱去帮助；每当走过地下通道和闹市，见到有乞讨的老人，她都把衣兜里装的零花钱悄悄地放在乞讨者前面的盒子里。

当有人表扬她是好孩子时，她总是骄傲地告诉人家，她的人生座佑铭是――没有最好，只有更好！她还说是雷锋精神一直在激励着她向这个目标努力奋进。

2010年9月9日

第五篇：学雷锋小标兵事迹介绍

学雷锋小标兵事迹介绍

记得二年级的时候，语文课上学过一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这句简短的话，一直深深的留在我脑海里，雷锋叔叔是个多么伟大的人啊，我也要向雷锋叔叔学习，做个有用的人。3月5日，又到了学习雷锋的日子，老师给我们讲了许多雷锋的故事，我也读了雷锋的日记。真高兴啊，我还做了很多好事，下面就讲给你们听吧。

有一次，放学的时候天突然下起雨来。我昨天看了天气预报，就带上了一把雨伞。在校门口，我看见了一为同学准备冒雨回家，于是说道：“你家近不近，我送你回家吧。”他听了高兴极了,我就和他打着一把伞。才刚走出校门,就看见又有一位同学没带雨伞,在大雨中奔跑,我马上喊道：“同学！快过来啊！”他看见我们，跑了过来，我说：“你就和我们一起共伞吧！”他看见我们已经有两个人了，于是说：“算了吧，共不下了！”我说：“没事，还勉强共得下！”于是，我们三个人共一把伞，走在大雨中。不久，我就把他们一一送到家，我的衣服都打湿了。尽管这样，我却一点也不后悔，因为我又帮助了同学，又做了一件好事。

我们三(1)班成立了互帮小组，我也经常帮助成绩不太好的同学。有一次，一位同学又让我来教，我说“书上有例子，你照它写。”他竟然不会照，我就什么乘什么写在什么地方，耐心仔细的教他，就这样，在我们的共同努力下，他在上学期末取得了好成绩。

作为三(1)班的班长，我要为班级起好带头作用，我要做有用的人，希望大家也是。让我们把周巷二小建设的更好。