事迹材料：爱心书写人生华章奉献编织最美交响（精选5篇）

第一篇：事迹材料：爱心书写人生华章奉献编织最美交响

事迹材料：爱心书写人生华章奉献编织

最美交响

事迹材料：爱心书写人生华章 奉献编织最美交响

爱岗敬业、无私奉献

有一首歌叫《长大后我就成了你》，歌词这样写道： 长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹 洒下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。

是呀，当我踏上三尺将台的那一刻，我才知道，教师这个神圣的名字所包含的伟大之所在。这些年来，在我们的身边也曾涌现出一个个鲜活的，火焰般的燃烧自己的生命的，平凡又十分伟大的教师。在我们xx中心校，有带病坚持工作，哪里需要去哪里的张宝华老师；有摔断了腿，却心系工作，拄着双拐坚持上班的孔祥凤老师；有带病坚持工作，在办公室里打点滴，拔下针就进教室讲课的廉雅丹、李敏老师；有颈椎病严重，压迫视神经导致双眼昏花，但仍然坚持上课的周凤琴老师——这里面有不计得失，三十几年如一日的众多老教师，也有虚心学习，不断壮大的中年教师。不管是谁，都是本着“捧着一颗心来，不带半根草去“的心，兢兢业业的奉献着。

尤其是xx老师。她如今已经四十八岁了，三十几年的从教历程，留给了她无数美好的回忆，也带给他无尽的伤痛。心脏病、风湿病的折磨让她的身体异常虚弱，不到五十岁的她有着一头与她年龄极不相称的白发，岁月的洗礼让她羸弱的不堪一击。就是这样一位老师，仍然坚持战斗在教育第一线，直到她晕倒在讲台上的那一刻。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“我们的教师用爱心书写人生的华章，用奉献编织最美的交响。

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第二篇：事迹材料：爱心书写人生华章 奉献编织最美交响

文 章

来源 莲山 课件 w w

w.5 Y k J.cOM公文

事迹材料：爱心书写人生华章 奉献编织最美交响

爱岗敬业、无私奉献

有一首歌叫《长大后我就成了你》，歌词这样写道： 长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹 洒下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。

是呀，当我踏上三尺将台的那一刻，我才知道，教师这个神圣的名字所包含的伟大之所在。这些年来，在我们的身边也曾涌现出一个个鲜活的，火焰般的燃烧自己的生命的，平凡又十分伟大的教师。在我们xx中心校，有带病坚持工作，哪里需要去哪里的张宝华老师；有摔断了腿，却心系工作，拄着双拐坚持上班的孔祥凤老师；有带病坚持工作，在办公室里打点滴，拔下针就进教室讲课的廉雅丹、李敏老师；有颈椎病严重，压迫视神经导致双眼昏花，但仍然坚持上课的周凤琴老师——这里面有不计得失，三十几年如一日的众多老教师，也有虚心学习，不断壮大的中年教师。不管是谁，都是本着“捧着一颗心来，不带半根草去“的心，兢兢业业的奉献着。

尤其是xx老师。她如今已经四十八岁了，三十几年的从教历程，留给了她无数美好的回忆，也带给他无尽的伤痛。心脏病、风湿病的折磨让她的身体异常虚弱，不到五十岁的她有着一头与她年龄极不相称的白发，岁月的洗礼让她羸弱的不堪一击。就是这样一位老师，仍然坚持战斗在教育第一线，直到她晕倒在讲台上的那一刻。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“我们的教师用爱心书写人生的华章，用奉献编织最美的交响。

来源 莲山 课件 w w

w.5 Y k J.cOM公文

第三篇：事迹材料：爱心书写人生华章 奉献编织最美交响

事迹材料：爱心书写人生华章 奉献编织

最美交响

事迹材料：爱心书写人生华章奉献编织最美交响

爱岗敬业、无私奉献

有一首歌叫《长大后我就成了你》，歌词这样写道：长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹洒下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。

是呀，当我踏上三尺将台的那一刻，我才知道，教师这个神圣的名字所包含的伟大之所在。这些年来，在我们的身边也曾涌现出一个个鲜活的，火焰般的燃烧自己的生命的，平凡又十分伟大的教师。在我们xx中心校，有带病坚持工作，哪里需要去哪里的张宝华老师；有摔断了腿，却心系工作，拄着双拐坚持上班的孔祥凤老师；有带病坚持工作，在办公室里打点滴，拔下针就进教室讲的廉雅丹、李敏老师；有颈椎病严重，压迫视神经导致双眼昏花，但仍然坚持上的周凤琴老师——这里面有不计得失，三十几年如一日的众多老教师，也有虚心学习，不断壮大的中年教师。不管是谁，都是本着“捧着一颗心来，不带半根草去“的心，兢兢业业的奉献着。

尤其是xx老师。她如今已经四十八岁了，三十几年的从教历程，留给了她无数美好的回忆，也带给他无尽的伤痛。心脏病、风湿病的折磨让她的身体异常虚弱，不到五十岁的她有着一头与她年龄极不相称的白发，岁月的洗礼让她羸弱的不堪一击。就是这样一位老师，仍然坚持战斗在教育第一线，直到她晕倒在讲台上的那一刻。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“我们的教师用爱心书写人生的华章，用奉献编织最美的交响。

第四篇：书写青春“最美”华章主题征文

书写青春“最美”华章主题征文

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过征文吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗？下面是小编整理的书写青春“最美”华章主题征文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

这世界上成功的人有很多他们取得的成功不是白来的，是他们经过多少个日日夜夜奋斗出来的，而你不奋斗一把，怎么能知道自己有多么的优秀。

我们就像是石缝里的花芽，如果不奋斗的生长。就会永远的待在阴暗的石缝底下，虽然这个生长的过程十分困难，可是只要你奋斗一把就可以冲出石缝，开放出这世间最美丽的花朵。

记得那是一个星期六的下午，我在做着数学试卷，刚开始我如鱼得水很快就做完了，前面一页可是刚翻过来我就被另一道题给难住了，就像是小鸟被剪断了翅膀不能飞翔，就像是小鱼离开了河水不能生存，就像是花朵离开了土壤，不能再次生长，我如同热锅上的蚂蚁十分着急，这样，我第1次有一种想要放弃的念想，我失去了奋斗的动力，我感觉到前方一片迷茫，不知不觉地停下了脚步，我不禁沉思了起来，我到底为什么而奋斗呢?对呀，是为了什么呢?是为了父母吗?不是是为了老师吗?不是而是为了我自己为了自己的未来而奋斗，我恍然大悟，这世间唯有青春和梦想不能辜负，而青春在于奋斗，梦想也在于奋斗，所以成长过程中需要奋斗，我又拿起了笔总结前面的错误，算了一遍又一遍，我相信只要不放弃就一定能获得成功，爱迪生曾经做过电灯的线路时，实验了1000多次都失败了，他的助理让他不要再次实验了，爱迪生却说我虽然失败1000多次，但我发现了1000多种材料不能通电之后，他又实验了1000多次，终于做出了电灯，所以生命在于奋斗，成功在于奋斗，成长更需要奋斗。

当你感到山重水复疑无路，再奋斗一把就能柳暗花明又一村了是的，在奋斗中我成长了，知道了在绝境时不应该放弃，而是再努力一下，再奋斗一把，说不定就能走出绝境获得成功。

停止在青春时刻的奋斗，那么，只意味着你的生命也将停止。

青春是美妙的，是激情的，是幸福，是梦想。拥有青春的我们，我们应该自豪。

拥有青春的我们，每一天都站在起跑线上，不管昨天如何，是酸甜苦辣，我们只在乎这新的一天，昨天已经过去，它就不会再回来了。

拥有青春的我们，我们可以尽情的放飞自己的梦想。不管你怎么说，我就是爱音乐，我就是爱唱歌，无论他们怎么说，他们怎么反对，我们就要大声唱。神马都是浮云，一切都挡不住我们的自由。

拥有青春的我们，失败了我们不放弃，相信自己能行!失败了又怎么样，跌倒了又怎么样?我们可以爬起来，继续向前跑，我有我的坚强，不到终点誓不罢休!尽管我唱歌没有获得名次又如何，但我不会放弃，而是勇敢地站起来，我就比你强!我相信只要我努力拼搏，没有什么是不可能的，一切问题都将迎刃而解，我相信，我终会找到属于自己的闪耀的舞台，我要证明给你们看，我是强者！

青春的我们就是这么的叛逆。长青春痘如何，那是我们青春的象征，酸甜苦辣我照样吃!你说王琦得矮如何，浓缩就是精华你懂不懂?你说我声音难听如何，我唱起歌儿来照样比你雄!

青春是美好的，同时他也很短暂。正在度过青春的同学们，且行且珍惜吧!

我的青春，我做主。

随着小高考的结束，一切又将回到最初的起点，但长达两个月的奋战让我的高中生活变得充实而有目标。本以为会欣喜若狂的结束，殊不知，那些艰辛的备考岁月，是那么让人难以忘怀。

我们一起经历过的那些个熬夜看书的夜晚，忍住瞌睡还记着笔记的课堂，一张张印满油墨笔记的试卷，伴着微微拂过脸颊的寒风，淅淅沥沥的小雨，丝丝入扣地都留在了只属于高二的独家记忆里。我们努力过、失败过、挣扎过、彷徨过、拥有过、也失去过，我们有青春里最美好的样子。

在这段备考的岁月里，还好我们不是孤军奋战，有悉心栽培帮助我们的老师，他们从不喊苦喊累，却总是鼓励和督促我们坚持与努力，无论多么简单易懂的问题，只要你问，他们就会回答，耐心的讲解，毫无保留，付出全部真心与力量，他们是园丁;有关爱呵护我们的家长，他们总是无条件地给予你最好的，有了他们的爱，我们就像暴露在炎炎烈日下的小草有了树荫，他们是港湾;有并肩作战的“战友”，我们一起读书，一起刷题，一起给彼此加油鼓劲，他们让我觉得，我从不是一个人，他们是战友。因为有了你们，我的青春不再迷茫。

我想，不管这次考试结果如何，我都会带着一颗不抛弃、不放弃的心，勇往直前。保尔曾说过：当你回忆往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，不会因为碌碌无为而羞愧，这就够了。有人说：青春里最美好的，就是无论发生什么，都远不是结局。晨起的.校园，随手的诗，年轻的你，美极。陈奕迅唱到：我相信做好自己，我相信我就是奇迹，我知道我心里会有更大的天地，要相信自己无限极。未来的路很长，我们一直在路上。

梦想与你同行，青春放飞梦想。孩提时的梦想是美好的，她伴随着我度过了快乐的童年，随着年龄的增长，梦想是会变化的，她会随着时间的推移而改变，但唯一不变的，就是我的本心。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。梦，敢于追梦，才能得以圆梦。任何梦想只有脚踏实地得去努力才变得有意义。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们：人不能躺在梦幻式的梦想中生活。“临渊羡鱼，不如退而结网”，“合抱之木，生于毫未，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，”这些都是古人的语言，告诉我们切莫空想，要从点滴开始做起，把梦想真正赋予于实际行动!

敢问什么样的青春最辉煌?太阳说：“燃烧的青春一片光芒。”青春对我们每一个人来说都是珍贵无比的，然而拥有了青春这一笔强劲的资本，梦想仿佛就在不远处。梦想如火，点燃了青春;青春如风，携梦想飞行;在青春这条充满未知的路上，那些怀揣着梦想的人，曾经奔跑着，呐喊着，去赶、去追逐，用青春的力量和不懈的努力!

做为一名高中生，我也有自己的梦想，我要用青春的勇气与风采，知识的品味与力量，去追逐自己的音乐梦想，让欢快的歌声洒满每一个角落。风，从水上走过，留下了粼粼波纹;哨鸽，从天空飞过，留下了声声欢韵;梦想，从云中穿过，留下了串串青春足迹!

正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗，成就着远大的梦想，昨天的梦想，就是今天的希望，今天的梦想，就是明天的现实!放飞我们的梦想，相信你有改变的力量!放飞我们的梦想，心手相通一齐努力的方向!放飞我们的梦想，让大海掀起巨浪!让我们梦想真正在行动中启航!

第五篇：用爱心与奉献,编织无悔青春

用爱心与奉献 编织无悔青春

我一名普通语文教师。从教十三年来，我热爱教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入到自己所衷爱的事业中，实现着自己的人生价值。先后被评为肥城市优秀教师、肥城市教学能手、肥城市初中优秀班主任，多次受到市委、市政府的嘉奖奖励。

关爱学生--师德的灵魂

我们常说，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，事实上要真正做到这一点，关键在于老师能否有一颗热爱学生的炙热之心。

记得今年刚开学时，班内有一个名叫闫中秋的学生，是张候南杨村的一名同学，最初几天没发现他与其他同学有什么异常，但后来我发觉这个孩子很少与其他同学交往，也很少回答老师提出的问题，而且学习成绩也有所下降，于是我便私下了解情况，经了解这是一个生在不幸家庭中的孩子，父亲患病身亡，母亲带着他又改嫁到围子村，不幸的是母亲改嫁后又患病身亡，他又从后爸家搬回到自己的爷爷家，与爷爷奶奶相依为命，一家人的生活基本上是靠邻居、亲戚的帮助来维持，这个同学其实早就有了辍学回家的念头，面对他，我知道当时他最需要的是什么，一种以前从未有过的强烈的责任感让我下定决心： 要让孩子从家庭的阴影中走出来必须用“心药”来医治，因而，平日里我先利用大课间时间跟他谈心，鼓励他要坚强，要勇于面对生活的挑战。

记得有一次我把他叫到办公室，跟他交流了许多人生的道理，并且将一本励志故事书送给他让他读一读，当时他哭了，离开办公室的时候向我深深地鞠了一个躬，说了一句：“谢谢老师，我会努力学习的”，听着他动情的话语，我的心被震撼了，我深切地感受到一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生，定会收到意想不到的教育

效果，后来这个同学振作了起来，学习也有了很大进步，看到这个在阳光下振作起来的孩子，我深深地体会到教师对学生的爱是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚，这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。

爱学生还应该严格要求学生，要让学生感觉到严中有爱，爱中有严，老师要求学生做到的，老师首先要做到，老师的一举一动无时无刻不在感化着学生，让他们的心灵有了更好的洗涤，而此时，我也为自己所作的一切感到无比的欣慰和自豪，这正是应了一句话“为师者需为人范”。

无私奉献---无悔的追求

“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶行知先生的话，更是我走上教学工作岗位以来一直奉行的行动准则，十三年的班主任工作和学生在风雨中共同走过，正是这十几年的教育生涯，才有幸品尝到各种酸甜苦辣，懂得育人之道，既然选择了教育，那就意味着奉献，奉献是一种人生的态度，奉献是实现人生价值的途径。

我们都知道，毕业年级的工作是学校工作中的重中之重，学校的声誉，家长的希望，学生的未来全系一身，能否给领导一个满意的答卷，能否给学生铺就一个美好的未来，这是每一个班主任老师要去思考的问题，更要用全部的精力去实践的问题。2010年以来，学校安排我担任初三级部主任工作，这样工作的担子更加重了，工作头绪也更加多了，我根本没有时间照顾我的孩子，更无时间分担家中的事务，全部落在了妻子一个人的身上，妻子还要教毕业班两个班的数学，孩子的起居饮食，上学放学也得由她一人操心，整天累得腰酸背痛。为此我难过过、痛苦过，但妻子和家人都理解我，不但不埋怨，而且更加支持我的工作，让我专心致志地搞好毕业班工作，不能因为家庭事务影响了毕业班所有同学，我感动了，我流泪了，但同时我感到问心 2

无愧，无愧于上级领导对我的信任，无愧于家长对我们的期盼，无愧于家人对我的支持！

清楚地记着，今年开学初的第二周，我在广泛调查、暗访的基础上，得知部分学生在教师值班离开后常在宿舍闲谈、捣乱，当晚11点钟左右，我和几位班主任决定进行突然检查，结果查出有五六个学生还未休息，严重影响了其他同学的休息，我们当即对几位同学进行了批评教育。当我们忙碌完托着疲惫的身子回到家时，已经是晚上12点多了，这样夜值的情况我和我的班主任们多次遇到，一年中我们几乎每天早上6点50到位，晚上10点半之后才能回家。尽管老人说过，妻子也曾埋怨过，但我也绝不后悔，因为在我的追求中，在我的人生价值的天平上，家庭总要倾向于事业。

奉献就是一种责任，既然是一位人民教师，就要有一颗赤诚的责任心，特别是作为毕业班的班主任，更是要增强这种责任意识，为了所有的学生能有一个理想的未来，再苦再累也值。

潜心治教---赢得桃李满园香

质量是一个学校的生命线，面对家长的重托和期盼，作为毕业班的带头人，我时刻抓住教学管理、教学质量不放松。为此，在平时的教学管理中，我带领几位班主任老师不断学习班级管理知识，努力创新班级管理工作。同时我也严格要求自己，身体力行、率先垂范。一年来，我没有请过一天假，用自己全部精力抓班级管理，搞教学，长时间的操劳，人是累了、瘦了，但心里却是甜的。

在日常教学中除了积极鼓励督促老师参加上级教育部门的教研活动外，我利用一切可以利用的时间和老师们交流教学经验，交流教学中存在的问题，有时候，为了一个教学方法，我们各抒己见，有时候争得面红耳赤。每次月考结束后，我都带领老师们召开级部组织的 3

班级协作会、优生培养专题会，共同研究班级管理，研究学生，找方法、商对策，为确保班级教学质量的大幅度提高奠定基础。

面临毕业，学生们需要的不仅仅是知识，更需要的是要有坚强的信念和必胜的信心，而我，就是他们的引路人，我有责任更有义务。为此，我们多次召开毕业班学生会、学习经验交流会，每个会议我都和班主任老师讨论许久，确定主题，认真准备，会后并按照要求狠抓落实，坚决不让日常教学管理出现死角，影响质量的提升。

功夫不负有心人，连续两年毕业班学业水平考试，学生均以优异的成绩顺利升入高一级学校，受到了学生家长和社会各界的一致好评。

近几年来在各级领导的大力支持下，我校学校管理更加规范化、制度化，教学质量有了大幅度的提升。新的形势意味着新的挑战，为了适应素质教育的要求，除了辛勤的付出和无私的奉献，教师更应不断充实自己，在研究探索中与学生共同成长。因此，我利用一切可以利用的时间来“自我充电”，在教学之余，努力抽时间向其他教师学习，取长补短，博采众家之长，我每天坚持学习教育教学理论，自己的的教学水平也不断提高。在事业默默的耕耘中，虽历经辛苦，但一路行来，我也采撷了累累硕果，连续几年被评为镇优秀教师，2008年被评为肥城市优秀教师，去年被评为泰安市教学管理先进个人，多次受到了各级领导的一致好评。

“教好学生、抓好质量”是一名普通人民教师的神圣职责，我会在新的学期，积极面对新的挑战，进一步增强奉献意识，责任意识、质量意识，进一步拓新工作思路，强化学生管理，实现教学质量的新突破。

教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究、去创新。我将一如既往地以百倍的信心和努力投入到光 4

荣的教育事业中去，以忠诚、热爱和勤勉继续在教学实践中探索，为安庄教育事业的大发展贡献自己应有的力量。