2015广东高考地理(中山一中)考前交流卷

第一篇：2015广东高考地理(中山一中)考前交流卷

中山一中第二次热身练地理试题

中山一中高三地理备课组

下面a图为某次山地自行车越野赛照片，b图示意该地地形分布。读图，回答第1-2题。

a b 1．a图中照片的拍摄地点可能位于b图中（）A．①地 B．②地 C．③地

D．④地

2．照片中自行车运动员的行进方向是向（）A．北 B．南 C．西北

D．东南

厄立特里亚气候干旱，降水量小而且不稳定。2007年人均国民收入仅270美元，农业是国民经济的支柱，但粮食不能自给。目前中国和厄立特里亚正在开展农业方面的合作。读有关厄立特里亚的图文资料，回答3-5题。

3．关于该国从东南部到西北部气温变化趋势，描述正确的是 A.逐渐升高 B.逐渐降低

C.先升高，后降低 D.先降低，后升高 4．解决该国农业用水紧缺的可行措施有 ①修建水库等水利工程 ②海水淡化 ③跨流域从他国调水 ④改进灌溉技术

A.②④

B.①④

C.②③ D.①③

5．我国欲支援一批农业机械设备到该国，选择的最佳海运路线及季节是 A.马六甲海峡 冬季 B.霍尔木兹海峡 冬季

C.马六甲海峡 夏季 D.霍尔木兹海峡 夏季国务院决定2013~2015年全面开展首次全国地理国情普查工作，普查内容包括自然和人文地理要素的基本情况。天津、新疆等地为首批普查试点区。根据图文材料，回答6－7题。

6．2013年2月中旬，普查专家飞往乌鲁木齐(44°N，88°E)做前期调研，于北京时间12：50抵达。专家抵达乌鲁木齐时当地太阳高度情况大致为 A．①

B．②

C．③

D．④ 7．本次普查

A．主要运用GPS技术对地物进行动态监测

B．数据可用于资源配置、环境治理研究 C．天津应重点普查水土流失和水稻种植状况 D．新疆应重点普查水能资源和能源短缺状况

2014年11月16日，兰新高铁的乌鲁木齐南至哈密段开通运营，标志着新疆正式进入高铁时代。读兰新高铁线路示意图，回答8－9题。

8．兰新高铁在新疆境内的部分路段(左图)采用“以桥代路”，其原因最可能是 A．节约土地资源

B．穿越大江大河 D．解决冻土层地基不稳 C．保护生态和文物古迹

用是

A．防暴雨

B．防泥石流

C．防风沙

D．防噪声

企业升级有四种方式：工艺升级——引入新工艺、新技术、新流程，促进生产效率提高；产品升级——改进老产品，推出新产品，使产品复杂化、单位价值提高；功能升级——向上下游延伸价值链，如从9．为了保护行车安全，兰新高铁沿线修建了长达440千米的防护设施(如右景观图)，其主要作加工环节向设计、营销、品牌等环节延伸，提高产品附加值；跨行业升级——利用在原行业的某种优势进入新行业。读两种不同产业价值链图，回答10-11题。10.关于产业A与产业B，下列说法正确的是

A.产业A出现时间一般较早，在相同环节下附加值较低

B.产业B先出现产业转移现象

C.发达国家只转出产业A这种产业类型

D.发展中国家都处在两类产业的加工制造环节 11.实力不强的中小企业升级最适合的路径是

A.① B.② C.③ D.①②③ 40.（28分）阅读图文资料，完成下列要求

材料一：“一带一路”，是国家主席习近平去年在哈萨克斯坦访问时和出访东盟国家时提出的两大战略，主要是通过政策、道路、贸易、货币等互通带动区域经济发展。

材料二：“明月出天山，苍茫云海间，长风几万里，吹度玉门关。”唐代诗仙李白的这首《关山月》中的“天山”是指祁连山。因石油工业兴起，近来，新丝绸之路经济带上的玉门根据自身条件，提出了发展特色优质农业、努力发展以旅游为中心的第三产业、以及以“„风‟„光‟大道”为核心，积极发展清洁技术产业的战略构想。

（1）建设陆上丝绸之路——铁路过程中可能遇到的不利自然条件有哪些？（6分）

（2）从自然和人文地理角度，对新疆在“一带一路”经济带中的地理优势进行分析。(8分)（3）请分析玉门人提出走“风” “光”大道，积极发展清洁技术产业的战略构想的原因。（8分）

(4)相比陆上丝绸之路，指出海上丝绸之路贸易运输的主要优势。(6分)41.（28分）阅读下列图表材料，完成（1）-（5）题。材料一：世界部分区域示意图

材料二：见下表

（1）沙特阿拉伯首都利雅得和孟加拉国首都达卡的气候类型分别是___________________;___________________，两地气候类型不同的影响因素是_______________________。（6分）（2）索马里半岛东部海域每年夏季有大量的鱼类在此繁殖，原因是____________风（风向）形成的________________流带来丰富的饵料。（4分）

（3）2014年冬至日，一艘货轮从科伦坡出发驶向欧洲，途经阿拉伯海时___________风 _________水（2分）

（4）服务外包指发达国家将非核心的IT服务业外包给成本更低的专业服务提供商。简述印度发展服务外包的有利条件条件。（8分）

（5）农业是沙特阿拉伯的第二大产业，农产品自给率高，分析该国发展农业的措施。（8分）第二次热身练地理参考答案

1－5 ABDBA 6－10 ABCCA 11 A

40.（1）沙漠广布，气候恶劣； 生态环境脆弱，环境保护困难； 多高原山地，多地质灾害。（6 分）

（2）区位优势。新疆是丝绸之路上的重要交通枢纽； 地缘政治作用明显，新疆与中亚、南亚和欧洲国家接壤，文化相通、宗教相似；资源丰富，区内的石油、天然气、煤炭等资源丰富，农牧业生产较发达，是重要的商品棉基地； 国家政策优惠，另外援疆对口帮扶，东西部合作优势明显。(8 分)（3）石油工业的发展使当地出现石油资源枯竭、生态破坏和环境污染等问题；玉门离冬季风源地近，大风天数多，风力级数大，风向稳定；玉门地处河西走廊西部，南有祁连山脉，北有内蒙古高原，走廊地形与风向一致（，形成地形的狭管效应）；玉门地处中纬度，气候干旱，光照充足，日照时间长；风力发电和太阳能发电可再生、清洁无污染，有利于改善能源结构；政策扶持；市场需求量大。（8分）

（4）①运量大，②运价更低，③经过的线路更长、国家更多、贸易量更大。

41.（28分）（1）热带沙漠气候；热带季风气候；大气环流（6分）（2）西南；海底上升补偿流（4分）（3）顺；顺（4分）

（4）①信息技术发展早，技术水平高，服务质量高

②丰富廉价的劳动力 ③政府大力支持

④英语普及率高

⑤制定完善的产业政策（8分）（5）①政府加大农产品补贴②大力发展节水农业③加大水利工程建设，扩大耕地面积④海水淡化，增加淡水资源⑤推广节水技术⑥改变农业生产结构，促进农业生产多措施样化⑦引进国外先进的农业技术⑧重视农业科技人员的培养（8分）

第二篇：2006年广东高考地理卷及答案

深圳市高级中学

清风地理工作室 绝密★启用前试卷类型：A

2006年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）

地理试题

第二部分 非选择题（共 80 分）

三、综合题（本大题共 5 小题，共 80 分）

31．读图 10，回答下列问题。（共 14 分）

（1）此地区地势总体特征为，气候类型为

（2）月牙泉的主要补给来源是地下水。近年

来，其水位大幅度下降，主要是由

于。

（3）此地区以壁画著称的旅游景点

是。

（4）影响该地区旅游资源开发的主要限制因素有。（填写正确项的字母）

A．远离主要客源地

B．风沙影响

C．交通落后

D．景点单一

E．酸雨腐蚀文物

（5）该地区农作物生长的有利条件是。

32．根据所给资料，回答问题。（共 19 分）

资料 1：见图 1

1资料 2：图 12 表示了黄土高原地区降水、植被与侵蚀之间的关系。

资料 3：表 2 是图 11 中 A—B 线上某乡的有关资料。

（1）根据资料 1，从 B 至 A反映出和地域分异规律，穿过的经济地带包括。

（2）根据资料2，当年降水量小于 300mm时，森林的覆盖率较低，降水的侵蚀力。当年降水量在mm之间，降雨侵蚀力急剧增大，而森林的水土保持作用仍较小。当年降水量超过 450mm之后，森林对水土的 保持作用明显。（3）根据资料 3，从干湿区上划分，该乡属于 区，耕作制度是。（4）根据上述资料，目前该乡的人地关系存在哪些问题？如何协调？ 33．根据下列资料回答问题。（共 13 分）

（1）目前广东呈现出发达的珠江三角洲地区和相对落后的粤北山区经济发展格局（图 13）。2004 年，珠江三角洲地区年末户籍总人口为 2451 万人，其中农业人口 678 万人。按户籍人口计算，此地区城市化水平是。（保留整数）（2）读图 14—15，指出景观特征。

图 14：。图 15：。

（3）适合粤北山区发展的产业有。（4）珠江三角洲地区已发展成为较城市密集区，其田地整治的重点是。（填写正确项的字母）

A．治理环境污染，保护生态环境

B．建立城市绿地系统，构建城市绿化隔离带C．大量移种山区古树绿化城市D．鼓励新建“花园式”工厂E．改善交通体系，减缓交通拥挤

34．当今世界呈出发达国家之间、发达国家与发展中国家之间、富国与穷国之间的多元化 差异。根据有关资料，回答问题。

（1）在德国，城市、工业与人口的地区分布相对均匀，而在日本却高度集中，原因是什么？

（2）以人均国内生产总值指数反映收入水平，以教育入学率指数表示社会发展水平。依据这两个指数的组合关系，将图 16 中 12 个国家的代码按四个一组分成三类：。

（3）欧盟是世界上最在的经济体之一，目前中国是欧盟第二大贸易伙伴。读图 17 回答 问题。

①从出口产品的类型上看，中国与欧盟的主要差异是，说明中国与 欧盟之间的贸易关系具有很强的性。②从中长期看，中国只有通过等措施才能提升产品的全球竞争力。

（4）根据下列资料与图 18—19，分析撒哈拉以南非洲热草原气候区社会贫困化的自然 和人文因素。

资料：自上世纪 70 年代以来，撒哈拉以南非洲贫困化问题日益严严峻。此地区人 均国民收入仅为高收入国家平均水平的 1.75%，国内生产总值多年平均增长率为 0.6%，外债负担沉重；出生率、死亡率分别为 4.1%和 1.4%；成人文盲率是世界平均水平的 2 倍；使用卫生设施和安全饮水的人口分别为 37%、45%，结核病、疟疾、艾滋病 等情况严峻。

35．根据下列资料回答问题。（共 8 分）

日晷（guī）是古代的一种测时工具，其测时原理是利用太阳照射下，物影的移 动来指示时间。日晷由晷盘和晷针组成，可分为赤道日晷、地平日晷等不同种类。

赤道日晷晷应与地球赤道平行。晷针要垂直穿过晷盘中心，并指向正北、正南方 向。晷针针影在晷盘上移动的角度与太阳在天空中移过的角度是一致的。

某科技馆（29°36′N，106°100′E）拟建造一座赤道日晷。请完成下列问题。（1）此科技馆位于。（填写正确项的字母）

A．兰州市B．重庆市C．贵阳市D．武汉市

（2）在安装日晷时，首先选择一块平坦的地方安放日晷底座。晷盘与底座水平面的夹角应为。

（3）当晷针阴影恰好在晷针正下方时则当地地方时为时。

（4）冬至日，当晷针影恰好与晷针正下方的刻度线重合时，此地的太阳高度角是。

2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)

地理试题参考答案

二、双项选择题：本大题共10小题。每小题3分，共30分。每小题全选对给3分，只

三、综合题(本大题共5小题，满分80分)

31．(共14分)

(1)南高北低，温带大陆性气候

(2)地下水的过量开采；水利工程建设；水面蒸发量大；农业用水量增加。(3)莫高窟。(4)A，B，D。

(5)日照强；昼夜温差大；水源(或灌溉)有保证。32．(共19分)。

(1)纬(经)向和经(纬)向，东部沿海地区-中部地区-西部地区。(2)较低(或弱，或不强)300至450

增强

(3)半干旱，一年一熟。

(4)存在的问题：

①降水量少(或半干旱区)，降水季节不均(或年际变化大)，气候灾害对农业影响大；②垦殖过渡，土地贫瘠，土壤侵蚀强度大(或水土流失严重)；③耕作不合理，土地收益低，土地生产力低，土地利用不合理(或土地利用向恶性发展)；④人口增长快，人均耕地减少；⑤农业结构单一，农业生产水平低。协调措施：

①改善生态环境，退耕还(林)草；②治理水土流失；③提高农业技术水平，提高土地生产力；④调整农业结构；⑤政府支持；⑥控制人口增长，提高人口素质；⑦控制放牧；⑧(适当)移民，缓解环境压力。33．(共33分)(1)72.0％

(2)图14：城郊农村；菜地，精耕；楼房密集

图15：山区农村；稻田，较粗放；低矮泥瓦房

(3)绿色农业；资源型产业；旅游业；水电；农副产品加工(4)A，B，E 34．(共26分)

(1)德国：①气候地形等自然条件差异小；②交通位置优越，交通道路网发达，河、海港众多；③历史上，曾形成过众多经济中心；④国家控制城市规模和布局。

日本：①自然资源缺乏，需要依赖进口；国内市场小，对外依赖性强；②山地多，平原狭小且集中分布在沿海地带；③岛国，港湾条件优良，④人口、工业集中分布在沿海地区。

(2)6、7、9、10或(日本，挪威，新西兰，加拿大)。5、2、11、12或(中国，巴西，印度，叙利亚)。1、3、4、8或(尼日尔，马里，塞拉里昂，布基纳法索)。

(3)①中国以出口劳动密集型产品为主，欧盟以出口资本与技术密集型产品为主，互补(差异)

②加大研发投人；科技创新；产业结构升级调整(4)(共8分)答题要点：a)自然因素：

①温度高，干、湿季明显，降水季节变化大；②河流径流变化大，不利于灌溉；③植被稀疏，土壤贫瘠，荒漠化严重，生态问题严峻，不适宜农耕；④干旱灾害严重，粮食缺乏，饥荒不断。

b)人文因素方面：

①人口增长过快(导致人口、环境、经济恶性循环)；②(长期的殖民统治导致)经济基础落后，经济结构单一，经济增长缓慢；③战乱不断，社会动荡不安，阻碍经济发展；④债务负担沉重，教育落后，医疗条件差，疾病加重贫困。35．(8分)(1)B

(2)60°24′(3)12时(4)36°58′

第三篇：高考地理考前寄语

高三地理——考前寄语

一．考前提示

考前复习紧张而充实，相信同学们做得很好。临上考场我只想问你这些你注意到了吗？

1.亚欧大陆东西两岸亚热带和亚寒带气候的纬度位置不同，自然带位置也不相同。

2.东非高原的赤道附近没形成热带雨林气候。

3.马达加斯加岛东侧，澳大利亚东北部，巴西高原东南部，中美地峡东侧这些地区远离赤道也形成了热带雨林气候，分布着热带雨林。原因何在？（纬度低气温较高；东南或东北信风的迎风坡多地形雨；暖流增温增湿。）（重点需要注意的地区，高考可能会就这几个地方拿出来局部地区来考察，注意这几个地方的轮廓形状，盛行风和暖流）

4.澳大利亚大陆东南部集中了大陆东西两岸的气候，地中海气候，温带海洋性气候，亚热带季风性湿润气候。（注意复习澳大利亚的气候特征，环形分布）5.科隆群岛地处赤道附近为何较冷？（秘鲁寒流）；南美大陆西岸热带荒漠为何一直分布到南纬3度附近？（秘鲁寒流，离岸风形成上升流）

6.非洲大陆东岸赤道北侧附近（索马里海域附近）为何形成荒漠？（上升流。）7.南美大陆东岸有一部分南赤道暖流往北去。（大陆轮廓影响）

8.巴塔哥尼亚高原离大西洋和太平洋都较近，为何形成的荒漠？（地处西风带，安第斯山的背风坡。）

9．热带季风气候只分布在南亚和东南亚，温带季风气候只分布在东亚。10．雪线的高度既受阳坡阴坡影响,又受迎风坡和背风坡的影响,如喜马拉雅山南坡雪线低.11．各类气候的典型地区

（1）温带海洋性气候—欧洲西部；（2）地中海气候—地中海黑海地区；（3）热带沙漠气候—撒哈拉地区；（4）热带雨林气候—亚马逊平原地区；（5）温带季风气候—亚洲东部地区；（6）亚寒带针叶林气候—亚欧大陆北部等，另外注意课本上的一些由于飞地带性因素所形成的的典型气候；具体见必修1课本P39，认真看图，注意图中出现的所有气候特征，要能分析出原因，尤其是非洲，澳大利亚，南美洲，北美洲和中美洲，东亚，东南亚，南亚，西亚，地中海，红海以及波罗的海沿岸的气候等。

12．南亚7月份盛行西南季风——由于南半球东北信风带北移偏转形成，澳大利亚北部1月份盛行西北季风——由于北半球东北信风带南移偏转形成，非洲几内亚湾附近赤道以北地区7月份盛行西南风——成因如南亚地区

13．常见的天气系统中，冷锋(夏季暴雨等)，暖锋（持续性阴雨），准静止锋(三个：江淮6月梅雨，贵阳冬季多冻雨，天山北侧冬季多暴雪)，气旋（常结合台风出题），反气旋（考试出现频率最高的一类，始终要记住反气旋中心是高气压盛行下沉气流，晴天为主，所以考试出题经常会和副热带高气压带一起出现，此处特别提醒：要尤其注意气旋和反气旋的画法）。此部分一个重点是锋面气旋（高考出题会在等压线图中出现局部地区让你来判断冷锋和暖锋，左侧冷锋右侧暖锋，北半球逆时针旋转，南半球顺时针旋转，记得要看清楚题目和图形。）

14.注意复习中国锋面玉带的推移规律，以及对于中国各地区降水量的影响（此部分内容在我原来印的初中地理知识部分）另外寒潮对我国的影响比较大的是在秋末春初，而其势力比较强是在冬季，这点一定要弄明白。

15.高考试卷中出现黄河河长江荆江河段时（要注意中国地图上这两段河流的形状和大概位置）要能够首先想到地上河（比如流速较慢，泥沙堆积，始终是河水补给地下水等等）

16.全球六大板块的范围和他们的界线位置（详见课本P73，例如经常考到的：马达加斯加在非洲板块内部，红海在印度洋板块和非洲板块的张裂区，地中海在非洲板块和亚欧板块的消亡边界上，澳大利亚在印度洋板块内部，新西兰在印度洋板块和太平洋板块交界处，印度尼西亚很多群岛都在三大板块交界处，以及喜马拉雅山，落基山，安第斯山（美洲板块和南极洲板块碰撞挤压），阿尔卑斯山的形成等都和板块碰撞有关系），考前一定要认真看看此图 17.西亚和拉丁美洲城市化水平偏高（原因不同）

18.埃及盛产长绒棉，但是其经济发展的支柱确实石油，侨汇和旅游

19.北美洲，南美洲和澳大利亚地形均为东西高，中间低，但是各有不同（注意复习初中地理部分）

20.区分下面这几个地区：三江源（长江和黄河还有澜沧江的发源地，在青海），三江平原（黑龙江，松花江和乌苏里江的冲积平原，在黑龙江），三江并流（一种自然景观，金沙江，澜沧江和怒江在横断山区由北向南流动时的现象）21.地理空间定位中经常遇见的几个特殊地理位置，要记住。

例如：北京，杭州，上海，海口，四川盆地，塔里木盆地，大兴安岭，孟买，加尔各答，鹿特丹，圣彼得堡，冰岛，苏伊士运河，巴拿马运河（特别注意这个运河沟通的海域还有其方向，高考出题会拿出来局部地区来考，注意复习），开普敦，澳大利亚的经纬度范围，北美洲和南美洲的经纬度范围，等地区，地图是基础。

二．考前预测

可能会考到的几个重点地区

1，印度半岛，印度河，恒河，瓜达尔港附近等（此部分会结合印度半岛的地形和气候来考察这个地方的工农业发展，产业转移等）

2，中美地峡(高考可能会拿出来中美洲的局部地区结合等高线图和河流分布示意图让你来判断此地区的气候类型和地形特点以及种植的作物，可能存在的生态环境问题和解决措施等)3，非洲的尼罗河（注意其支流的补给情况，阿斯旺大坝的影响，下游地区的农业发展），尼日尔河（河流形状特殊，源头为雨林气候，中游流经了草原和沙漠地区水量减少，下游地区江水充沛，支流众多，流量又增大），赞比西河（支流集中在北部，流域内不同河段地形和水量变化等），刚果河（考察入海口没有三角洲，水量大，等原因），以及非洲的气候也是一个考察的重点。注意坦赞铁路的意义和坦桑尼亚的位置

4.中亚和咸海附近（此区域生态环境比较脆弱，并且问题较多，常见的比如咸海面积减小，两大支流水量减少，荒漠化等等），要特别留心咸海的形状 5.北欧的波罗的海附近（会结合波罗的海附近的地形和盛行风来考察例如此区域各种气候的成因，波罗的海盐度低的原因等）6.澳大利亚每年都是一个热点地区

7.西亚，北非附近的地形，气候，和石油资源的开发和运输等，依然可能会是高考考察的热点地区

8.中国地理中新疆塔里木盆地地区和伊犁河谷地区的生态问题会是一个热点，青藏高原的雅鲁藏布江谷地也是一个考察的重点，东北地区和西北地区种植业和畜牧业的发展和特点以及未来的发展方向等（详见必修3），长江流域和黄河流域的基本情况还得下功夫复习一下。

三．考前寄语

1.树立信心，自我激励，永不言败，这样走向成功的精神力量，至关重要。2.稳定情绪，排除杂念，营造最佳的学习心境。3.高考出题水平高，但也不乏一些文字游戏。做题时不要急躁，审题是关键。一定要认真读题目的每一个字，弄清出题人的真正意向何在，千万不要想当然，没读完就开始做。每题最好认真看清已知条件。即使时间再紧张，看清题目也是至关重要的，否则必会造成不应有的失误。例如“不”字的存在与否使答案有可能完全相反。殊不知，有多少做题高手就是在审题这一步上跌得

头破血流，甚至遗恨终生。审题错误历来是考生丢分的一个重要原因。如何避免审错题呢？有8个字可供参考，即“慢看轻读，客观思维”只看容易出错，读出来就不容易出错了，当然，最好是不出声的默读；遇到自己做过或似曾相识的题，切莫麻痹大意，不能草草地看完题目之后就想当然地“依葫芦画瓢”，而应“咬文嚼字”，推敲题意，具体问题具体分析。4.寒窗数载，在此一搏！其实，用不着肌肉紧绷，如履薄冰。人生的意义永远不在于鲜花、掌声，而在于上下求索的过程之中。

5.丹心莫共高考碎，大考常沾冷静光。不作寻常惊慌状，我辈含笑上考场！

6.年年岁岁花相似，岁岁年年题不同。天生我材必有用，沉着冷静定成功！

7..考场上的时间是“一寸光阴一寸金”，你必须精打细算，其核心是让时间为你高考得分最大值这一目的服务。

8.拿到试卷后，心中应记住这样两句话：我难人难，我不畏难；人易我易，我不大意。

9.美丽的风景永远在路上，而最美的风景，更在那登上山巅后的回首一瞥之中。放下那种种的疑虑和紧张吧，只要你以平常的心态，踏踏实实的走好眼前的每一步，你一定会发现——曙光就在前头！

10.答对了别太高兴，别人也答对了。答错了也别沮丧，别人可能还不如你。考完试不要受别人情绪的影响，高兴的不一定答得好，正在哭的不一定没答好。11.高考是人生重要的一次经历，过程比结果更值得回味！最后祝同学们高考顺利，圆满成功.高中地理组：贾海龙

第四篇：高二地理教案--2011广东高考文综卷

2011年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）

文科综合（地理部分）

一、选择题：每小题4分，共44分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.读“某区域地质面简图”（图1），图中甲、乙、丙三处的地质构造分别是（）

A．断层、向斜、背斜 B.断层、背斜、向斜 C.向斜、断层、背斜 D.背斜、向斜、断层 2.研究发现，长江干流江苏段河床在1985年前后平均冲漩状态发生了明显的转变，由淤积转变为冲刷。其主要原因是（）

A.该河段平均流速下降 B.该河段径流量减少 C.流域年降水量减少 D.上游来水量减少 3.1996~2006年我国城镇人口数量年均增长4.46%，城镇建成区面积年均增长5.23%,2006年人均建设用地面积是发达国家的1.58倍。由此可推断该阶段我国（）

A.城镇建成区城镇人口密度升高 B.城镇化水平已经超过发达国家

C.城镇土地集约利用水平高于发达国家 D.城镇人口增长速度滞后于城镇扩张速度 读“2007年我国部分省级行政区人均GDP与人均CO2排放量散点图”（图2），结合所学知识，完成4~5题。

4.与全国人均水平相比，人均GDP高、人均CO2排放量低的是（）A.上海、天津 B.广东、福建 C.海南、贵州 D.辽宁、山东

5.山西、内蒙古人均GDP不算高，但人均CO2排放量高，其主要原因是（）A.自然资源贫乏 B.交通设施落后 C.煤炭消耗量大 D.第三产业发达 6.暖锋过境期间的天气一般表现为（）

A.锋前气压急剧升高，常出现雷暴天气 B.锋后空气湿度增加，常形成大范围降水 C.锋前水汽凝结，常形成雨，雾天气 D.锋后气温降低，常出现晴朗天气 读“1995～2009年我国某省级行政区户籍人口迁徙变动情况图”（图3），结合所学知识，完成7～8题

7.1995～2009年，该省级行政区户籍人口（）

A.迁入率持续上升 B.迁出率持续降低 C.机械增长率缓慢下降 D.累计净切迁入量逐年增加 8.从人口迁移模式看，该省级行政区域可能是（）A.上海 B.安徽 C.湖南 D.河南

9.某地区植被退化或丧失、土壤物质和地表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产力退化。这 一地表过程是（）

A.黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程 B.石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程 C.石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程 D.黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程 读“汽车产业链结构图”（图4），结合所学知识，完成10-11题

10.从产业链角度看，P代表的产业最有可能是（）

A.配套产品生产（仪表、轮胎等）

B.汽车研发（发动机、变速箱等）C.农机制造（拖拉机、农用车等）

D.能源加工（是有、天然气等）

二、非选择题：本大题共2小题，满分56分。

40.（28分）法国、意大利和西班牙三国资源环境独特，经济发展水平高；根据下列材料，结合所学知识，完成（1）~（5）题

材料一：法国、意大利和西班牙地理位置示意图（图9）材料二：2007年法国、意大利和西班牙发电量构成（图10）

（1）2010年6月8日，三个国家的首都，白昼时间最长的是

，正午太阳高度角最大的是

。（4分）（2）这三个国家南部沿海地区冬季受西风控制，夏季受

控制，地带性植被是

。（4分）（3）据图10，热电比重最大的国家是

，风电比重最大的国家是

（4分）

（4）意大利自然资源比较贫乏，但那不市的炼油、钢铁、汽车等工业发达。简要分析其工业布局的主要原因。（6分）

（5）20世纪60年年，法国的人口、产业高度集中于巴黎，巴黎与周边地区发展差异大。对此，法国实施了以均衡化发展为目标的政策，分析其可能采取的措施。（8分）

41.（28分）石羊河流经甘肃省中部，流域内灌溉农业较发达、生态环境问题严重，根据下列材料，结合所学知识，完成（1）~（4）题。

材料一：石羊河流域示意图（图11）

材料二：石羊河流域某采样点垂直剖面图（图12）。

（1）石羊河的总体流向为。从内、外流河类型看，该河为 河，判断理由是。（6分）

（2）图12所示地层，埋藏越深，距今年代越 ；深度1.6米处是 沉积，由此可推断该地的干湿状况，距今5000年前后比现在，理由是（10分）

（3）该河流中下游地区的气候类型是，目前面临的最主要的生态环境问题是（4分）

（4）为了防止该流域生态环境恶化，在农业生产中，应该采取哪些措施？（8分）

第五篇：2010年高考广东卷作文题目

2010年高考广东卷作文题目： 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）你我为邻，相互依存。“你”可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。

二、考生作文及点评与你为邻“当你吃着别人的面包，穿着别人缝的衣裳，你还能说自己与任何人无关吗？”——纪伯伦《沙与沫》（暗含“你我为邻，相互依存”之意，审题准确。）生活在这钢铁森林中，我们都在无意间设下了心的篱墙。在高楼公寓间，还不够“寂寞”的年轻人们早早“实现”了老子“鸡犬相闻，老死不相往来”的理想。孩子们受到“敌视”陌生人的教育，俨然成了一个个“小刺猬”。在这现代社会，我们究竟该用什么，来维系人之间的关系呢？（从现实生活中存在的问题入手，让人思考“邻人、邻居”之间应该拥有健康正常的关系。）你住在学校旁，我住在派出所旁，他住在法院旁。如若“邻”的关系是一张网，我们便是网上的蜘蛛。现在，网已铺开我们不可改变地生活在既定的网上。那么，我们是应该各自为政，甚至于以邻为壑呢？还是应该相互关心，共取双赢呢？答案自然是后者。（通过列举生活中有对比冲突的的普遍现象，然后分析综合，提出观点，有力破题。）进来发生的几起杀童案让各地学校提心吊胆，也让人们反思起我们的社会来。不约而同地，杀人犯都是我们社会中庞大的弱势群体的一员，而且都经过长期积怨在心，无人关切。当天在他们面前塌倒时，这些弱势者便将手伸向了更为弱势的孩子。你想过没有，他们或许就是我们的邻居，弱势群体中的成员，也必然是我们的邻居。如果我们伸出援手，点燃一根烛，赶走心魔，我们的孩子也自然受到了保护。再来看看孩子们吧！他们天真无邪的眼神怕是再难寻的了。以往一份调查表明，北京、上海等大城市孩子都排斥、甚至鄙视农民工的现象十分普遍。在最近一份调查中，大多数孩子倾向于断绝一切与陌生人的接触，甚至认为“穷人就是坏人”。我们究竟向他们传输了什么样的邻里关系、待人方法，让他们修炼成了“小治安员”。“躲猫猫”、“喝水死”、“激动死”、“蹲厕死”、“赵作海案”、“佘祥林案”„„这些公检法工作程序中的怪象，我们有没有对其负起监督的责任？当我们的邻居受到不公平待遇时，我们自身的自由、安全的法理性正受到强烈的质疑。“当犀利哥”在网上走红时，我们大多数人都只是不屑地一笑，但有些网友则默默地帮助他的弟弟与他团聚。没有错，“犀利哥”们正是我们每一个人的邻居。当我们摆出可供依靠的肩膀时，收到的是每一个邻居的微笑。与你为邻，与人为善，我与每一个人都相关，我与每一个人都相爱。【点评】考场阅卷得分：24+24+10=58分！这是2010年标杆卷1号卷，是一篇公认的一类卷优秀议论文。文章开篇不同凡响，援引纪伯伦的名言，巧妙切合了“邻居”的特质，然后结合现实生活，提出“邻居”的现实存

在，需要“相互关系，共取双赢”，观点鲜明，切合题意。文章在论证过程中，结合现实中的“杀童案”以及“相关的调查”，材料新颖，现实的针对性强。在文尾三段，进一步将“邻居”的范围扩大到弱势群体的其他方面，建设性地提出“与人为善”的中心思想，整篇文章结构严谨，材料鲜活，观点新颖，只是个别句子存在表意绝对，但瑕不掩瑜，整篇文章是成功的！