广西军转干考试每日一练(7.8)(精选五篇)

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第一篇:广西军转干考试每日一练(7.8)

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广西军转干考试每日一练(7.8)

一、注意事项

1.申论考试是对应试者的阅读概括能力、综合分析能力、言语表达能力及实用文体写作能力的综合测试。

2.请首先在题本和答题卡上填写(涂)好自己的姓名和准考证号,准考证号一律从左到右填写,答题卡上的准考证号横排空白方格用蓝、黑色墨水笔填写,竖排用2B铅笔填涂相对应的数字。

3.参考时限:150分钟,其中阅读资料40分钟,作答110分钟。4.仔细阅读给定材料,按后面提出的“申论要求”依次作答在答题卡上。

二、阅读材料

1.1988年,汤敏在父亲的劝说下考上了警校,毕业后分到派出所当了社区民警。虽然干的都是些鸡毛蒜皮的小事,但她却用自己的真诚和实际行动赢得了群众的信任,大家都知道“有事情,找汤敏”。社区的居民都亲切地叫她敏敏、汤姐儿、汤妹儿。

有个解除劳教人员的妻子,和丈夫闹矛盾后,打开家里的煤气罐准备自杀,谁也劝不住,她只想找汤敏“说说心里话”。汤敏和她说了几个小时,最终稳定了她的情绪。

有个吸毒青年,劳教释放后找不到工作。汤敏跑前跑后,帮他找了一份清洁工的工作,为他申请了最低生活保障,解决了他一家人的生活问题。

75岁的杭婆婆身边没有儿女。每逢春节,汤敏就像闺女一样给她贴对联和福字,送牛奶和水果;年三十晚上,陪老人看电视;大年初一,为老人煮汤圆。而杭婆婆也把汤敏看成自己的亲生女儿,在汤敏有困难时关怀体贴她。去年端午节,汤敏病了,在医院输液。杭婆婆得知情况后,带着自己做的粽子、盐茶蛋等赶到医院去看望她,叮嘱她不要伤了身子,汤敏感动得哭了。

2.汤敏长得虽文弱,但经常处于群体性事件的风口浪尖。成都××厂在改制过程中,职工怨气很大。有一次,数百名职工强行“扣押”了厂领导,不准他吃饭、喝水。他们还围起“人墙防线”,与试图解救该领导的民警对峙。此时汤敏赶到现场,一边稳定职工情绪,给该领导找来面包和水;一边从中协调,帮当事双方约定谈判的时间、地点,最终使事端得以平息。此后,汤敏又天天“泡”在厂里,稳定职工情绪,直到增补的安置费到位才放心。

成都××厂的拆迁户和拆迁公司之间发生矛盾。拆迁公司多次封堵了拆迁户的锁眼、出入道路,并断了水电。每次矛盾发生时,汤敏都在第一时间赶到现场控制局面,耐心做当事双方的思想工作。个别群众把气撒在汤敏身上,对着汤敏骂脏话。汤敏满眼泪水,仍然坚持

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工作。后来,在汤敏的协调下,拆迁公司五次停工,与相关方面谈判,使矛盾得到了圆满解决。

对在工作中受到的委屈,汤敏的看法是:“作为社区民警,应该理解群众,多当一些出气筒的角色。群众的气顺了,好多事情也好解决了。”对于处理群众性事件,汤敏先做多数人的工作,再做少数人的工作,逐步减轻阻力;要找出双方的共同关注点,尽快形成对话或谈判;要公正对待双方,不轻易作出承诺;要坚守法律和政策的底线,避免增加新的矛盾。

按照以上方法,近三年来,汤敏协助有关部门成功处理了各种棘手矛盾、纠纷20多起,为维护辖区的社会稳定作出了特殊的贡献。成都市委政法委书记、公安局长苏培玮说:“从这些细节中可以看出,汤敏是新一代社区民警的代表。她知识新、思路新、方法新,加上高度的责任心和献身精神,所以才能在处理群体性事件中起到‘四两拨千斤’的作用。”

3.在群众工作中,汤敏形成了自己独特的“汤敏社区警务工作法”。这套工作方法包括“群众工作法”等几个部分,是成千上万民警学习的好“教材”。同时,为了提高居民的防范意识和防范能力,汤敏还编写了“治安防范三字经”和“自我防范八招”,供社区居民学习、使用。

汤敏虽然工作很忙,但从来没有放松学习。《演讲与口才》、《危机干预策略》、《谈判心理战》等,是她最爱看的书刊。这些书刊,是汤敏不断改进群众工作方法的好“老师”。

4.汤敏从事社区民警工作16年来,干的都是既枯燥无味,又鲜为人知的琐事。但在汤敏看来,这些琐事却是一个家庭的“头等大事”。因此,当她每天穿梭于千家万户之间为群众解决这些“头等大事”的时候,心里总是感到很快乐。她对记者说:

“我处理这类事情的原则是做事从小处做,心往大处放。为社区群众服务就必须全心全意去做,不要管分内分外,也不能当任务来做。有些事情虽然不属警察管,但群众找到你,就说明对你很信任,你就不能一推了之。有时候,群众向你倾诉心里的烦恼,比如下岗失业、结婚生子、水龙头坏了等等,你也应该耐心听完,不能有一点儿不耐烦。如果你不耐心,就会失去群众对你的信任。

“我丈夫也是警察,他很理解我。我觉得有一个和睦的家庭,才会有好的工作状态。因此,再忙我也要经常打电话问候老公和女儿。在家里,我也尽量做好丈夫的妻子、孩子的母亲。我虽然对孩子关心得不够,但孩子也能理解我。有一次,我们夫妻两人执行任务回家太累,靠在沙发上睡着了。女儿给我们盖好毯子,煮了面条,叫我们吃了再睡,我歉疚地抱着女儿哭了。我深深体会到,家人的支持是我全身心投入工作的最坚强后盾和无穷动力。

“人民警察是一个英雄辈出的群体,我为自己生活在这个群体中感到自豪和骄傲。同时,警察又是一个生命力和战斗力都很强的服务型群体,整体素质都很高。这支队伍里的每一个人都是优秀的,他们不计报酬、不计得失、勇于奉献,他们以实际行动在群众中树起了一座座不朽的丰碑。”

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5.在实际工作中,汤敏深感民众的支持和同事的帮助至关重要。汤敏在《十五年来工作中的一些感悟》中写道: “这么多年来,从工作中遇到的许多尴尬和难题中,使我感悟到了‘警力有限,民力无穷’的道理。群众中蕴涵着巨大的战斗力,所以搞好警民关系是非常重要的。警民关系搞好了,工作起来才会达到事半功倍的效果。

“同时,任何一个人在工作中脱离了同事间的相互支持和帮助,都将一事无成。工作中,当大家就某些案件发生争议而最终达成共识的时候,当在同事们的配合帮助下平息了某起纠纷的时候,或者在生活中某个同事有困难,得到其他同事的关心和帮助的时候,我都会感到有一种凝聚力、一种归属感和一种强大的精神动力在温暖、支撑着我。”

6.汤敏荣获“四川省优秀人民警察和优秀共产党员”、“全国第二届我最喜爱的十大人民警察”等一系列光荣称号。省委书记杜青林作了“要把学习汤敏同志先进事迹的活动引向深入”的重要批示,中共四川省委印发了《关于开展向汤敏同志学习活动的通知》。汤敏在领奖大会上说:“服务群众,我是最快乐的!社区安宁,我是最快乐的!拼搏过后的回忆,我是最快乐的!”

7.汤敏在《一个梦,为快乐而飞翔》的巡回报告中总结了自己当一名普通警察的体会。她说:

“从参加工作起,我就把当好一个社区民警作为我的目标。我深深体会到‘群众利益无小事’,信任要从真诚、从小事、从细节、从耐心做起。

“首先,真诚和平等待人很重要。不能偏向权势、不能轻视弱者、不能轻视曾犯过错的公民,要一视同仁。我帮助失足青年王旭在社区开了一个小茶铺,每次我路过那里,都会进去看看,跟他聊天,鼓励他好好生活。这些年来我和我身边的民警、社区干部和家属群众一起认真开展劳教工作,社区内11名重点人口,有90%以上回归了社会正常生活。

“其次,要通过细节去建立群众对警察的信任,我很乐意为群众做那些并不起眼的小事。比如,看到老婆婆过马路上去扶一把;街坊大嫂出门时叮嘱她们把家里的存折和身份证分开放;办好了身份证给群众捎带上门;逢年过节上门看望责任区的孤寡老人;给晕倒在街上的老人买来水和面包,并将他送回家;甚至看到在路边晒太阳的老人,我也会给她整整衣领。

“十几年警察生涯使我感到,我个人关系着中国警察的形象。群众往往是从小事来观察我们,甚至会将这种宣传和评价扩大到整个警察群体。当网络上出现对警察形象的负面消息时,我们社区的群众就会说,我们这里的警察不是那样的,那只是个别现象。”

8.汤敏的先进事迹在群众中引起了强烈的反响。市民张×说:“一个人做点好事不难,难的是十多年如一日全心全意为群众服务。”

民警涂××说:“汤敏独创的一系列方法值得我学习。”

某市公安分局督查罗××说:“汤敏的事迹体现了警察与群众的‘鱼水关系’。警察心里应该时刻装着群众,群众才会在关键时刻站出来维护警察的正当权力。”

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某市公安局分局政委岳××说:“汤敏是目前正在倡导的‘三用心’(用心想事、用心谋事、用心干事)的践行者中的杰出代表。她集中体现了新时期党对公安民警‘立警为公,执法为民’的要求,同时也集中体现了国家公职人员深入做群众工作、化解群众矛盾,构建社会主义和谐社会的时代精神。”

某社区居委会书记陈××说:“汤敏舍得吃苦、乐于奉献、敬业拼搏的精神应该在各行各业大力提倡。社区建设需要汤敏式的民警,越多越好。”

三、申论要求

1.根据给定材料用200字的篇幅概括和总结汤敏同志的先进事迹和先进思想。要求:准确、简明、有条理。(20分)2.根据给定材料所述汤敏同志的先进事迹和先进思想,以《××县公安局关于开展向汤敏同志学习,争做汤敏式人民警察活动的通知》为题,代拟一篇公文稿。要求:符合通知的写作格式,只写通知主体,内容具有操作性,限500字以内。(30分)3.根据给定材料所述汤敏同志的先进事迹和先进思想,围绕“大事”与“小事”或者“平凡”与“伟大”这一话题,自拟标题,写一篇800—1000字的议论文。要求:(1)观点明确、论据充分、条理清晰、语言流畅;(2)论据应尽量联系生活中的实际,不要照抄给定材料,否则将扣分;(3)书写工整、卷面整洁。(50分)

第二篇:广西大学生村官考试每日一练(6.17)

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广西大学生村官考试每日一练(6.17)

计划的写作要领

计划这一文体结构通常由标题、正文、落款三部分构成: 1.标题

计划的标题应包括制发单位、时间限断语、事由和文种类别(计划)四部分,一般四者要齐全。事由要标明是“工作计划”,还是“生产计划”或其它计划;时间限断语是计划适用的时限范围。但有时因制订者认为计划的执行范围仅在本单位,已很明显,在标题中将其省略;比较规范的计划仍要标明制文单位。

2.正文

计划的正文,一般先扼要说明制订该计划的缘由、根据,对完成任务的主客观条件作些分析,说明完成该计划的必要性与可能性。其次是计划的具体内容,即在多长时间完成哪些任务,并设计完成任务的步骤和方法等。最后是结尾语,提出重点或强调有关事项,做出简短号召。

3.制文机关、日期

高级机关制定的计划,也有在正文后不另署制文单位和制文日期的,此时制文单位名称应于标题,制文日期往往在标题下括号内注明。计划的正文通常采用分条列述式,结尾语视情况决定其长短与去留。事先认真调查研究,具体内容切实可行是计划写作的主要之点。

原标题:大学生村官考试公共基础知识:计划的写作要领

第三篇:2014广西教师招聘考试每日一练答案

2014广西教师招聘考试每日一练答案(6.6)

参考答案及解析

1.【答案】D。中公专家解析:回避条件作用是指当预示厌恶刺激即将出现的刺激信号 呈现时,有机体也可以自发地作出某种反应,从而避免了厌恶刺激的出现,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。“一块豆腐”饭店预示着这段饭以豆类 为主,小安回避了饭局,属于逃避条件作用。

2.【答案】A。中公专家解析:喜欢的回报原则指如果人们知道他人喜欢自己,那么人们往往也会喜欢他人,个体有一种强烈的心理压力去回报喜欢。

3.【答案】A。中公专家解析:顺序性表现为个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。

4.【答案】ABC。中公专家解析:空间知觉包括形状知觉、大小知觉、深度知觉和方位知觉。

5.【答案】ACD。中公专家解析:观察的品质包括目的性、精细型、敏锐性和客观性。

6.【答案】BC。中公专家解析:童年期相当于小学阶段,少年期相当于初中阶段,青年初期相当于高中阶段。

7.【答案】×。中公专家解析:顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时,其认知结构发生改变来适应刺激的影响。同化是指有机体面对一个新的刺激情景时,把刺激整合到已有的图式或认知结构中。

8.【答案】×。中公专家解析:教育内容、教育材料或教科书是教育活动的媒介。

9.【答案】√。

10.【答案】×。中公专家解析:沛西·能是生物起源说的代表人物。

相关推荐:2014年全国教师招聘考试每日一练(6.6)

第四篇:每日一练2014广西教师招聘考试(3.24)

每日一练|2014广西教师招聘考试(3.24)

一.单项选择题

1.班级授课制创始于()。

A.15世纪初B.16世纪初C.18世纪D.19世纪初

2.程序教学的基础是()心理学。

A.行为主义B.构造主义C.认知主义D.实用主义

3.我国社会主义教育目的的总要求是()。

A.德、智、体等方面全面发展

B.坚持社会主义方向

C.培养劳动者

D.推进素质教育

4.最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()。

A.凯洛夫的《教育学》B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》D.杨贤江的《新教育大纲》

5.小学阶段相当于身心发展中的()。

A.幼儿期B.少年期C.童年期D.青年初期

6.第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求,包括国家课程、地方课程和()。

A.活动课程B.社会课程C.学校课程D.特色课程

二.多项选择题

7.关于影响人的身心发展因素的主要观点,下列哪些人物的思想属于内发论?()

A.孟子B.弗洛伊德C.格塞尔D.洛克

8.下列属于《学记》中提出的教学原则有()。

A.教学相长B.道法自然C.及时而教D.道而弗牵

三.判断题

9.心理健康的定义之一是:一种生活适应的良好状态。()

10教师取消全程监控的方式以后,良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。()

第五篇:广西大学生村官考试每日一练(6.19)

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广西大学生村官考试每日一练(6.19)

2014年大学生村官考试笔试结束后,未来村官们关注的就自然是面试了,顺利拿下面试的话村官梦也就彻底实现了,广西中公教育就为大家分享一下2014年大学生村官面试备考:自学也能成才。

2014年大学生村官面试备考:自学也能成才:

很多跨过了笔试独木桥进入到面试环节的同学会有面试究竟是何物的疑惑。笔试的知识点更容易找到轨迹,而面试似乎是一门飘渺的学问,没有所谓的标准答案。对于自学的同学而言,更是没有抓手,在此,大学生村官网为自学的同学指明方向,助力面试备考!

一、了解面试形式

目前的大学生村官面试绝大多数采用结构化面试形式,即有一定的标准流程,我们要练习的就是如何应对这些流程。比如礼节是否到位,仪态中是否能体现出正直、严谨等大学生村官必备的品质中.公教育版权。

二、提高答题水平

答题水平也是要通过日常积累和训练予以提升的,具体说来有如下几方面:(一)要关注时事,积累时政热点

面试的第一道题目通常是综合分析类题目,侧重于考查考生对于国家大政方针或地方性施政纲领的看法;也有一些题目会要求对于社会热点现象或事件进行评论。面对这类题目,如果考生没有进行深入研究,甚至没有听说过,回答时就题论题、大而空泛,这种情况一出现,成“公”机会就很渺茫了。因此,在平时备考中,考生要注意热点积累,多看相关报道,如新闻联播、新华网等官方主流媒体的观点。另外,考生可关注凤凰网时事评论作为观点补充。在采纳观点的时候,切记不要偏激,不要一叶障目不见泰山,做到有的放矢中公教育版权。

(二)自主进行全真模拟

在备考过程中,很多考生采用的做法是大量阅读真题及答案解析,自己答题时,只是单纯地在脑海中过一下思路,而没有从整体上把握面试。这样做并不能真正地锻炼我们的语言能力,只能模仿别人的思路,而不能训练语言的规范和细节,更不能训练自己的表达能力和流畅度。此外,面试整个过程包括仪态、着装、礼貌用语的使用等等,因此我们在备考过程中,要注意严格依照面试流程进行全真模拟。可以请我们的父母、朋友扮演主考官,或者用手机、DV录下自己的影像,让 “观众们”给自己意见,或者自己从录像中寻找不合适的地方予以修正。

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(三)与人交流,取长补短

在准备面试的过程中,很多考生会经历混沌期,似乎一夜之间不知道如何答题了。因此,在此阶段我们应该多与父母、朋友进行交流沟通,可以问他们一些面试题目,看看他们如何作答。对于一些我们没想到的要点,应该问问他们是如何想到的,从别人的思路中汲取有益经验。

大学生村官网提醒考生,以上仅是一些基础性工作,大学生村官面试是一场需要用心准备和规划的考试,希望大家戒骄戒躁,扎扎实实地过好复习中的每一天。惟有如此,才能最终实现自己的梦想。

原标题:大学生村官面试备考:自学也能成才

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