电大《文学概论》试题 2013 年1 月

第一篇：电大《文学概论》试题 2013 年1 月

电大《文学概论》试题

2013 年1 月

一、单选题{每小题1分，共1 0分)1.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材咐介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有(D)。

A.反映论

B.信息论

C.意志论

D.文化论

2.读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、(A)、阅读期待有开放。

A.象征

B.蕴藉

C.假设

D.模仿

3.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、(D)。

A.历史性

B.独创性

C.感染性

D.朦胧性

4.文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、(A)、语境依托性。A.中介性

B.表象性

C.表情性

D.意识性

5.(C)是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。A.正剧

B.喜剧

C.悲剧

D.悲喜剧

6.作者的语境条件包括历史情境、(B)、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。A.个体体验

B.意识形态氛围

C.拟想读者

D.创作过程

7.文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的(D)。

A.文本存在方式

B.人与人的关系

C.文本媒介形式

D.社会生活关联域 8.文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于(A)。A.共鸣

B.净化

C.领悟

D.欣赏

9.文学写作的双重属性是指文学写作兼具(C)与机构制作特点。A.集体行为

B.商业运作

C.个人创造

D.历史演绎 10.(B)的批评也可称作媒体批评。

A.审美欣赏型

B.消遣娱乐型

C.理性认知型

D.道德教化型

二、多选题{每小题2分，共20分} 11.美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为，任何一部文学作品都包含“四要素飞宇宙、(AB)和观众。

A.作品

B.艺术家

C.语言

D.情感

E.符号

12.关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是(ABCDE)。

A.文学不是对于世界的摹仿

B.文学不是对于世界情感的表现

C.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感

D 文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性

E 读者阅读作品，主要是要理解作者黯予其中的体验 13.文学文本通常包含这样一些层面：语言层、形象层、(CDE)。

A.语音层

B.文法层

C.意蕴层

D.余意层

E.衍意层

14.高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征(ABC)。

A.语言形式创新

B.社会关怀

C.个性化趣味

D.观赏的日常性

E.文体的模式化

15.文学中的语言，也就是文学文本中的语言，除了” 文学文本中的语言“ 这一显著标志之外，还是(AB)的语言。

A.情感化

B.富有文采

C.充满理性

D.哲理化

16.文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和(AB)。

A.情景交融

B.虚实相生

C.真实写照

D.感同身受

17.以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略:(AC)。A.省略

B.减缓

C.概略

D.停顿

18.一般来说，文学缺乏绘画所具有的(ABD)等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。A.色彩

B.线条

C.语言

D.形体

19.语言批评模式是许多文学批评流派如（ACD）等文学批评中涉及的文学语言分析方法的一种概括。

A.形式主义

B.解构主义

C.新批评

D.结构主义

20.批评者的主体条件是多方面的，主要应具备以下几方面条件：(ABD)A.审美感受力

B.理性分析能力

C.语言感受力

D.文学史眼光

E.艺术想象力

三、判断题(每小题1 分，共1 0 分)21.文学的原初含义不仅指今天意义的诗歌、抒情散文等，今天一般不被看作文学的但有文采的一些语言作品，也可以称之为文学。(√)22.在文学观念上，西方的”表现“论与中国的” 诗言志“论，都是注重作者情感的表现，所以二者是相同的。文学语言富有文采，是指文学语言必需华丽、精巧。(×)23.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)24.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)25.对文学语言的理解不能脱离文本语境和历史语境。(√)26.典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。(√)27.西方典型理论是在认识论哲学占主导地位的背景下生成的。(√)28.文学与影视得以汇通的根源在于二者都属于叙事艺术。(√)29.读者与跨时代语境，是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。(√)30.道德教化批评是指以一定的道德意识及伦理关系作为规范来评价作品的批评类型。(√)

四、简答题{每小题1 8 分，共3 6 分} 31.简要阐释文学媒介的特点。

答案要点：涉义性； 物质性；中介性；语境依托性。阐述及分析(6分〉 32.简要阐释文学阅读中读者的主体条件。

答案要点：阅读期待；语言阅读；形象感受；意蕴体味。阐述及分析(6分)

五、论述题(2 4分} 33.以自己熟悉的文学典型形象为例，阐述文学典型的基本特征。

答案要点：(1)从价值形态看，典型是”这一个“，具有独创性。典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。(2)从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。典型形象的塑造往往是在特定历史条件下完成的一个形象，因此，也就往往成为一定时期文化和社会状况的深刻揭示，具有丰富的历史性、现实性的内涵。(3)从阅读接受看，典型给人的感受复杂多样，具有多义性。具有独创性和历史性的典型形象，也就因此具有复杂的文化、审美的内涵，造就一种复杂多样的阅读感受。往往一个典型，就是一个矛盾的复合体，具有多种意义读解的可能性。(4)从修辞效果看，典型形象往往可以激发人的强烈认同感，具有感染性。典型具有强烈的召唤魅力和感染色彩，往往和读者的情感体验产生呼应，激发起人们的认同。(每个要点各占4分，其余为答案组织内容分数。学生回答问题只要能够围绕要点组织答案，且能够言之有理，持之有据即可以给相应分数。)

电大《文学概论》试题

2012年7 月

一、单选题(每小题1分，共1 0分)1.在魏晋时期，南朝宋文帝建立”四学“即”儒学“、”玄学“、”史学“和”(C)“。这是一个重要的标志性事件。

A.佛学

B.诗学

C.文学

D.神学

2.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材咐介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有(B)。

A.反映论

B.文化论

C.意志论

D.信息论

3.文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和(D)。

A.表志

B.表象

C.表情

D.表意

4.以暗示方式披露隐含的哲理的文本是(D)文本。A.象征型

B.创意型

C.再现型

D.表现型

5.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、(D)A.历史性

B.独创性

C.感染性

D.朦胧性

6.文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现为历史性、感染性、多义性、(B)。

A.指意性

B.独创性

C.随意性

D.特殊性

7.随笔这个名称和形式都是法国作家(D)创造的，随后不久这种文体被引进了英语。A.席勒

B.培根

C.歌德

D.蒙田

8.唐代出现了(A)，有人物、情节，已形成一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。

A.传奇

B.话本

C.志人志怪小说

D.章回体小说 9.作者的语境条件包括历史情境、(C)、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。A.拟想读者

B.意识形态氛围

C.个体体验

D.创作过程 10.当代西方的女性主义文学批评属于(D)模式。

A.心理分析批评

B.语言批评

C.社会历史批评

D.文化批评

二、多选题(每小题2分，共20分)11.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有(ABCDE)。

A.文学即文章

B.文学即有文采的缘情性作品

C.文学即一切语言性符号 D.文学即博学

12.文学文本通常包含这样一些层面(ABCDE)。

A.语言层

B.形象层

C.意蕴层

D.余意层

E.衍意层 13.大众文化文本与高雅文化文本不同，它的主要特征有(ABC)。

A.信息和受众的大量性

B.故事的类型化

C.文体的流行性

D.观赏的日常性

E.文体的模式化

14.再现型文本是文学文本的呈现类型之一，其特征表现为(ABC)。A.客观性

B.理智性

C.细节逼真性

D.象征性

E.寓意性

15.口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是：它（ABDE）

A.简便快捷

B.真切生动 C.易于保存

D.与身体语言相伴随

E.与原始礼仪相伴随 16.文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和(AC)。

A.情景交融

B.真是写照

C.虚实相生

D.感同身受 17.西方小说更直接的来源是中世纪的（ABDE）。

A.英雄史诗

B.骑士传奇

C.神话

D.寓言

E.民间故事

18.以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略:(AC)。A.省略

B.减缓

C.概略

D.停顿

19.运用语言批评模式的著名理论家有（ABDE）。

A.雅各布森

B.什克洛夫斯基

C.弗洛伊德

D.艾略特 20.大众文化读物为出版商和公众所热衷，依靠文化市场和制作的优势成批生产，主要包括（BCD）。

A.学术论文

B.奇闻逸事

C.畅销书刊

D.明星掌故

三、判断题(每小题1 分，共1 0 分)21.文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。(√)22.同样是是注重作者情感的表现，但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同的。(√)23.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性具有间接性。(√)24.从意象的接受效果来看，文学意象往往显得意味多样，景象晦暗，不能最终确定其意义。(√)25.抒情性散文以作者的情感体验为结构线索，突出情感的强烈和激越，以情感为文本构成的主体。(√)26.文学媒介影响修辞效果的产生。(√)27.文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是叙述视角的自觉运用。(×)28.在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性现象。(×)29.文学阅读的鉴赏功能，是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。(×)30.从批评者与作者的关系来看，文学批评对作家不具有规范引导作用。(×)

四、简答题(每小题1 8 分，共3 6 分)31.简单说明文学的特征，并就某一特征稍加阐释。

答案要点：文学是一种语言性作品；文学的语言富有文采；文学要表情达意。阐述解释(9分)32.简要阐释文学媒介的特点，并就某个特点说说自己的感受。

答案要点：涉义性；物质性；中介性；语境依托性。阐述与感受(6分)

五、论述题(2 4 分)33.以电影《魂断蓝桥》最后一段剧本文本为范例，谈谈你对影视文学特征的认识。五十八(场)滑铁卢桥上。夜雾浓重。

玛拉独自倚着桥栏杆，似乎向桥下望着什么„„

一阵皮鞋声。一个打扮妖艳但面孔浮肿的中年女人走来，她看见玛拉。女人:(很熟识地)是你啊，玛拉，你好。„„你不是嫁人了吗? 玛拉:(嗫嚅地)没有。

女人:那个凯蒂跟我说的，说你跟了个体面的人。我说，哪有这好事? 玛拉:是啊一一

女人:别泄气，反正就是这么回事。到火车站去吗?唉，我现在是到哪儿都没法啦„·(她耸耸肩叹息着走开)玛拉两眼滞呆呆地望着她的背影，望啊望着„„对她来说，一切都绝望了，她脸上有一种从来没有过的镇静神情。

桥上，一长队军用汽车亮着车灯，轰轰隆隆地向桥头驶来。玛拉转过头去，望着驶来的军用卡车。车队从远处驶近。玛拉迎着车队走去。

车队在行驶，黄色车灯在浓雾中闪烁。码拉继续迎着车队走。车队飞速行进。玛拉迎面走去。车队轰鸣，越来越近。玛拉迎着车队走，越来越近。

玛拉宁静地向前移动，汽车灯光在她脸上照耀。玛拉的脸，平静元表情的眼神。巨大的刹车闸轮声，金属相磨的尖厉声。车里然停止，人们惊呼。

人们从四面八方向有着红十字标记的卡车拥去，顿时围成一个几层人重叠的圈子。(镜头推进)人群纷乱的脚。地上，散乱的小手提包。一只象牙雕刻的”吉祥符“。(化)一只手拿着”吉祥符“(《一路平安》音乐声起)。

二十年后的罗依，头发已班白，面容衰老，穿着上校军服，凄切地站在滑铁卢桥心栏杆旁。他望着手里拿着的”吉祥符“，苍老的两眼闪现出哀愁、悲切和元限眷恋的心情。

(画外玛拉的声音)我爱过你，别人我谁也没爱过，以后也不会。这是真话?罗依!我永远也不„...(强烈的苏格兰民歌《一路平安》将玛拉最后的声音淹没。〉

歌声在夜雾弥漫的滑铁卢桥上空回荡„„桥上，孤独地走着苍老的罗依。罗依坐上汽车。汽车驶去„„

《魂断蓝桥》是一部爱情经典片，表现上尉军官罗依和舞蹈演员玛拉之间，由于战争的灾难、社会的压力、道德的束缚，相亲相爱却生离死别，心心相印但难成眷属的悲剧。上面这段是玛拉从罗依处出走后第一次露面，并走向死亡的重场戏。它要表述的内容很多——社会环境对孤独无依的玛拉的逼迫;她如果苟且偷生，未来将会是怎样的结局;玛拉对罗依坚贞不渝又无法实现的是;她自杀的全过程;她死时人们的反应;罗依怀念玛拉时的痛苦;以及这种悲剧在人世间的普遍性等等。

答案要点：(1)语言的视觉性；(2)蒙太奇结构；(3)动态的造型性。(要点分数1 2分，其余为答案组织与分析所得分数。)

电大《文学概论》试题

2012 年1 月

一、单选题{梅小题1分，共10分} 1.中国古代”现物取象“的见解，强调文学作品与世界的不可分割的关系，这一观点与西方的(C)最为相似。

A.意志论

B.信息论

C.摹仿论

D.反映论

2.文学” 四要隶“理论，是指任何一部文学作品都包含” 四要素“ 即宇宙、作品、艺术家与(D)。

A.文化

B.观众

C.文采

D.情感

3.读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、(A)、阅读期待、开放。A.象征

B.蕴藉

C.假设

D.模伤

4.以暗示方式披露隐含的哲理的文本是(B)文本。A.象征型

B.表现型

c.再现型

D.创意型

5.文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、中介性、(D)。A.意识性

B.表象性

C.表情性

D.语境依托性

6.在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者(C)创造了”杂语“这个概念。A.车尔尼雪夫斯基

B.高尔基

C.巴赫金

D.什可洛夫斯基

7.唐代出现了(A)，有人物、情节，已形成一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。

A.传奇

B.话本

C.志人志怪小说

D.章回体小说

8.在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在(C)中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。A.细节

B.语言

C.人物

D.情节

9.文学写作的双重属性是指文学写作兼具(A)与机构制作特点。A.个人创造

B.商业运作

C.集体行为

D.历史演绎

10.文学批评是在文学接受的基础上，运用一定的理论和方法，对以(C)为中心的特定文学现象富于理性的具体分析和评价。

A.文学流派

B.作家

C.文学作品

D.文学思潮

二、多选题(每小题2分，共20分)11.关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是(ABCDE)。

A.文学不是对于世界的摹仿

B.文学不是对于世界情感的表现

c.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感

D.文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性

E.读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验 12.文学文本通常包含这样一些层面：（ACD）)余意层、衍意层。A.语言层

B.语音层

C.意蕴层

D.形象层

E.文法层

13.高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征(ABC)。

A.语言形式创新

B.社会关怀

C.个性化趣味

D.观赏的日常性

E.文体的模式化 14.再现型文本是文学文本的呈现类型之一，其特征表现为(ACE)。A.客观性

B.寓意性

c.细节逼真性

D.象征性

E.理智性

15.口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是: 它（ABDE）

A.简便快捷

B.真切生动

c.易于保存

D.与身体语言相伴随

E.与原始礼仪相伴随 16.意境理论是一个不断发展和丰富的理论。古典文学中的意境的审美形态（ABC）A.较为单纯

B.情感抒发较为含蓄

C.呈现空灵的追求

D.显得意味多样 17.喜剧以(ABCE)等手法，揭露落后丑恶人物和现象的丑陋庸俗、虚伪荒谬。A.夸张

B.幽默

C.变形

D.冲突

E.讽刺

18.以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略:(AC)。A.省略

B.减缓

C.概略

D.停顿

19.一般来说，文学缺乏绘画所具有的(ACD)等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。A.色彩

B.语言

C.线条

D.形体 批评者的主体条件是多方面的，主要应具备以下几方面条件:(ABD)。

A.审美感受力

B.理性分析能力

C.语言感受力

D.文学史眼光

E.艺术想象力

三、判断题(每小题1分，共10分)21.文学的原初含义就是指今天意义的诗歌、抒情散文等。(×)22.文学的狭义理解，即一切语言性符号。(×)23.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性具有间接性。(√)24.在文学中，语言通常被视为最基本的”媒介“。(√)25.在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性现象。(×)26.文学意境是”这一个“，具有独创性。(×)27.戏剧通过借鉴小说的”场面“来增强自身的具体性和真实感。(×)28.文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。(×)29.文学阅读具有消费功能，是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文化物品来消费。(√)30.要对文学批评对象做出科学评价，就要善于抓住对象的共性特点以找到展开批评的突破口。(×)

四、简答题{每小题1 8分，共3 6分)31.简要阐释文学的基本属性，并对其中某一属性谈谈自己的看法。

答案要点：文学呈现为语言蕴藉；文学表现个体生存体验；文学再现社会境遇。阐述解释与谈看法(6分)32.简要阐述文学阅读的一般过程，结合自己的阅读过程谈点感受。

答案要点：发生阶段；发展阶段；高潮阶段；后效阶段。阐述与解释(6分)

五、论述题{共2 4分} 33.结合自己的经验，谈谈文学批评论文写作的基本程序。

答案要点：反复阅读文本。寻找突破口。条理化。确定结论。文字表述。评阅参考:观点提出: 5分；论述过程: 1 5 分；结合实际: 4 分

电大《文学概论》试题

2011 年7 月

一、单选题(每小题1分，共1 0分)1.中国古代”观物取象“ 的见解，强调文学作品与世界的不可分割的关系，这一观点与西方的(B)最为相似。

A.信息论

B.摹仿论

C.意志论

D.反映论

2.在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、文化论以外还有(A)。A.反映论

B.信息论

c.意志论

D.语言论 3.以暗示方式披露隐含的哲理的文本是(D)文本。A.象征型

B.表现型

c.再现型

D.创意型

4.文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、(A)、语境依托性。A.中介性

B.表象性

c.表情性

D.意识性

5.在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者(C)创造了”杂语“这个概念。A.车尔尼雪夫斯基

B.高尔基

c.巴赫金

D.什可洛夫斯基

6.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有暗示性、朦胧性、(B)A.独创性

B.指意性

c.感染性

D.历史性

7.文学中的” 电影性“体现在现代小说文本中主要是(D)的自觉运用。A.人物活动

B.语言符号

c.具体形象

D.叙述场景

8.小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其(A)上的，借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。

A.母语

B.书面语

c.口语

D.标准语

9.文学写作的双重属性是指文学写作兼具(C)与机构制作特点。A.集体行为

B.商业运作

c.个人创造

D.历史演绎 10.(B)的批评也可称作媒体批评。

A.审美欣赏型

B.消遣娱乐型

c.理性认知型

D.道德教化型

二、多选题(每小题2分，共20分)1.美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为，任何一部文学作品都包含”四要素“宇宙、(AB)和观众。

A.作品

B.艺术家

c.语言

D.情感

E.符号

2.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。体验论的文学观念认为(ABCD)A.文学主要不是对世界的摹仿

B.文学主要不是对情感的表现

c.文学主要不是对读者的道德感化的产物

D.文学是个体的特殊的生命体验的结晶

E.文学重视作者在作品中的表现活动

3.文学文本通常包含这样一些层面: 语言层、形象层(CDE)A.语音层

B.文法层

c.意蕴层

D.余意层

E.衍意层

4.文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展发展的特殊历程而言，主要经历了(ABCDE)。

A.口语媒介

B.文字媒介

c.印刷媒介

D.大众媒介

E.网络媒介

5.文学中的语言，也就是文学文本中的语言，除了” 文学文本中的语言“ 这一显著标志之外，还是(AB)的语言。

A.情感化

B.富有文采

c.充满理性

D.哲理化

6.文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和(AB)。

A.情景交融

B.虚实相生

c.真实写照

D.感同身受

7.以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略(AC)。A.省略

B.减缓

c.概略

D.停顿

8.喜剧以（ABCE）等手法，揭露落后丑恶人物和现象的丑陋庸俗、虚伪荒谬。A.夸张

B.幽默

c.变形

D.冲突

E.讽刺

9.读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括(ABCD)A.阅读期待

B.语言阅读

c.形象感受

D.意蕴体味

10.语言批评模式是许多文学批评流派如(ACD)等文学批评中涉及的文学语言分析方法的一种概括。

A.形式主义

B.解构主义

c.新批评

D.结构主义

三、判断题(每小题1 分，共1 0 分)1.在中国古代，文学一词的含义并不是固定不变的，往往与学识、甚至所有语言性作品形成复杂的联系。(√)2.在文学观念上，西方的” 表现“论与中国的”诗言志“论，都是注重作者情感的表现，所以二者是相同的。(×)3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)4.文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)5.对文学语言的理解不能脱离文本语境和历史语境。(√)6.典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。(√)7.文学是语言的艺术，其形象直接地诉诸读者的想象。(×)8.文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。(×)9.读者与跨时代语境，是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。(√)10.道德教化批评是指以一定的道德意识及伦理关系作为规范来评价作品的批评类型。(√)

四、筒答题(每小题1 8 分，共3 6 分)1.简要阐释文学媒介的特点。

答案要点：涉义性；物质性；中介性；语境依托性。阐述解释(6分)2.简要阐述文学阅读的一般过程。

答案要点：发生阶段；发展阶段；高潮阶段；后效阶段。阐述解释(6分)

五、论述题(2 4 分)以自己熟悉的文学典型形象为例，阐述文学典型的基本特征。

答案要点：①从价值形态看，典型是”这一个“，具有独创性。典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。②从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。典型形象的塑造往往是在特定历史条件下完成的一个形象，因此，也就往往成为一定时期文化和社会状况的深刻揭示，具有丰富的历史性、现实性的内涵。③从阅读接受看，典型给人的感受复杂多样，具有多义性。具有独创性和历史性的典型形象，也就因此具有复杂的文化、审美的内涵，造就一种复杂多样的阅读感受。往往一个典型，就是一个矛盾的复合体，具有多种意义读解的可能性。④从修辞效果看，典型形象往往可以激发人的强烈认同感，具有感染性。典型具有强烈的召唤魅力和感染色彩，往往和读者的情感体验产生呼应，激发起人们的认同。(论述题，每个要点各占4分，其余为答案组织内容分数。学生回答问题只要能够围绕要点组织答案，且能够言之有理，持之有据即可以给相应分数。)

电大《文学概论》试题 2011 年1 月

一、单选题{每小题1分，共10分} 1.在魏晋时期，南朝宋文帝建立”四学“即”儒学“、”玄学“、”史学“和”(B)“。这是一个重要的标志性事件。

A.神学

B.文学

c.佛学

D.诗学

2.文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和(D)。

A.表志

B.表象

c.表情

D.表意

3.在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、文化论以外还有(A)。A.反映论

B.信息论

C.意志论

D.语言论 4.以暗示方式披露隐含的哲理的文本是(D)文本。A.象征型

B.创意型

c.再现型

D.表现型

5.文学语言具有一种陌生化特征。”陌生化“一词，是俄国

(B)文论的一个重要概念。A.解构主义

B.形式主义

c.新批评

D.结构主义

6.文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现为历史性、感染性、多义性(D)。

A.特殊性

B.指意性

C 随意性

D.独创性 7.(A)是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。A.悲剧

B.喜剧

C.正剧

D.悲喜剧

8.文学中的” 电影性“体现在现代小说文本中主要是(C)的自觉运用。A.人物活动

B.语言符号

c.叙述场景

D.具体形象 9 文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过(D)。A.文学阅读

B.商业炒作

c.消费导引

D.媒体宣传

10.文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过(B)。A.媒体宣传

B.文学阅读

c.商业炒作

D.消费导引

二、多选题{每小题2分，共20分} 11.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有(ABCD)。

A.文学即文章

B.文学即博学 c.文学即一切语言性符号 D.文学即有文采的缘惰性作品

12.高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征(ABC)。

A.语言形式创新

B.社会关怀

c.个性化趣味

D.观赏的日常性

E.文体的模式化 13.文学文本层面中的语言层是文学文本的第一层面，它是文学文本的具体语言构造，主要包括(ABCD)。

A.语音

B.文法

c.辞格

D.语体

E.衍意

14.关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是(ABCDE)。

A.文学不是对于世界的摹仿

B.文学不是对于世界情感的表现

c.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感

D.文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性

E.读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验

15.文学语言具有一种陌生化特征。” 陌生化“一词，是(AB)文论的一个重要概念。A.俄国

B.形式主义

c.美国

D.解构主义

E.结构主义 16.西方小说更直接的来源是中世纪的(ABDE)。

A.英雄史诗

B.骑士传奇

c.神话

D.寓言

E.民间故事

17.叙事诗是以讲述故事为主体的诗体。它以写人叙事来抒情，表现诗人对客观事物的态度。叙事诗主要包括:(ABD)。

A.史诗

B.诗剧

C.田园诗

D.故事诗

E.咏史诗

18.由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景，其思维更加（ABD）。A.科学化

B.客观化

C.规范化

D.理性化

19.一般来说，文学缺乏绘画所具有的(ACD)等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。A.色彩

B.语言

C.线条

D.形体

20.一般来说，文学缺乏绘画所具有的(ABD)等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。A.色彩

B.线条

C.语言

D.形体

三、判断题{每小题1 分，共1 0 分)21.在中国古代，文学一词的含义并不是固定不变的，往往与学识、甚至所有语言性作品形成复杂的联系。(√)22.文学语言富有文采，是指文学语言必需华丽、精巧。(×)23.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)24.文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)25.从一定意义上说，是语境赋予了文学语言丰富复杂的内在含义。(√)26.文学意境是”这一个“，具有独创性。(×)27.戏剧通过借鉴小说的”场面“来增强自身的具体性和真实感。(×)28.文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。(×)29.文学阅读作为消费活动，与一般的物质商品消费表现为个人对物质产品的占有、享受和耗费是一致的。(×)30.从批评者与作者的关系来看，文学批评对作家不具有规范引导作用。(×)

四、简答题{每小题1 8分，共3 6分} 31.简单阐释象征型文本及其特征，并简要分析阐释其中之一特征。

答案要点:象征型文本是以暗示方式披露隐含的哲理的文本。它的特征有暗示性、说理性和待解性。阐述与解释。(8分)32.简要说明文艺批评者应具备的主体条件，对其中的某一条件谈点自己的看法。

答案要点：审美感受力。理性分析能力。文学史眼光。阐述与看法。(9分)

五、论述题(2 4分} 33.下面这些关于”文化文本特征“要点的归纳，是分属于” 大众文化文本“、” 高雅文化文本“、”民间文化文本“的，请从中选择出属于大众文化文本特征的要点来，并对要点进行描述和分析。A.追求语言形式的创新；B.文体的流行性和模式化；C.注重平仄押韵的语音的效果；D.受众的大量性；E.对社会问题的极度关注；F.故事的类型化；G.观赏的日常性；H.多采用日常的语词；I.注意选用双关、反复等辞格；J.有着浓厚的个性化趣味；K.注意描写日常生活中所见的形象；L.效果的愉悦性；M.着力显示日常生活的意义。

BDFGL：大众文化文本(6分〉要点描述:(6分)要点分析:(12分)评阅应根据学生的具体回答酌情给分。只要能够提出观点，并能够围绕观点进行必要的论证，能够持之有据，论证合理，自圆其说即可给较高分数。

电大《文学概论》试题 2010年7月

一、单选题(每小题1分，共1 0分)1.在魏晋时期，南朝宋文帝建立”四学“即”儒学“、”玄学“、”史学“和”(B)“。这是一个重要的标志性事件。

A.神学

B.文学

C.佛学

D.诗学

2.文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和(D)。

A.表志

B.表象

C.表情

D.表意

3.注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本是(A)文本。A.再现型

B.表现型

c.象征型

D.创意型

4.文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、中介性、(C)。A.表情性

B.表象性

C.意识性

D.语境依托性

5.文学语言具有一种陌生化特征。” 陌生化“一词，是俄国(B)文论的一个重要概念。A.解构主义

B.形式主义

C.新批评

D.结构主义

6.文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现为历史性、感染性、多义性(D)。

A.特殊性

B.指意性

C.随意性

D.独创性 7.小说的故事情节是按照(A)组织起来的一系列事件。A.因果逻辑

B.人物行动

C.叙述视角

D.时间顺序 8.(C)在人类的文学活动中，是最早出现的一种文学体裁。A.散文

B.小说

c.诗

D.剧本

9.文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过(D)。A.文学阅读

B.商业炒作

C.消费导引

D.媒体宣传

10.(B)文体是批评和历史相结合的产物，是对一个作家总体性的思想和艺术的评价。A.评点式

B.评传式

C.序跋式

D.随笔式

二、多选题(每小题2分，共20分)1.关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是(ABCDE)。

A.文学不是对于世界的摹仿

B.文学不是对于世界情感的表现

c.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感

D.文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性

E.读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验

2.高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征(ABC)。

A.语言形式创新

B.社会关怀

c.个性化趣味

D.观赏的日常性

E.文体的模式化 3.文学文本层面中的语言层是文学文本的第一层面，它是文学文本的具体语言构造，主要包括(ABCD)。

A.语音

B.文法

C.辞格

D.语体

E.衍意

4.文学中的语育，也就是文学文本中的语言，除了”文学文本中的语言“ 这一显著标志之外，还是(AB)的语言。

A.情感化

B.富有文采

C.充满理性

D.哲理化

5.口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是: 它(AB)A.简便快捷

B.真切生动

c.易于保存

D.与身体语言相伴随

E.与原始礼仪相伴随

6.西方小说更直接的来源是中世纪的(ABDE)。

A.英雄史诗

B.骑士传奇

C.神话

D.寓言

E.民间故事 7.读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括(ABCD)。A.阅读期待

B.语言阅读

c.形象感受

D.意蕴体味 8.由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景，其思维更加(ABD)。A.科学化

B.客观化

c.规范化

D.理性化

9.叙述性蒙太奇是以镜头的连接表明其连续性关系，叙述性蒙太奇主要包括（ABE）A.连续式

B.平行式

c.抒情式

D.心理式

E.交叉式

10.一般来说，文学缺乏绘画所具有的(ABD)等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。A.色彩

B.线条

C.语言

D.形体

三、判断题(每小题1分，共1 0分)1.文学的原初含义就是指今天意义的诗歌、抒情散文等。(×)2.文学理论是关于文学的普遍问题的人文学科。(√)3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)4.在文学中，语言通常被视为最基本的” 媒介“。(√)5.从一定意义上说，是语境赋予了文学语言丰富复杂的内在含义。(√)6.文学意境是” 这一个“，具有独创性。(×)7.戏剧通过借鉴小说的” 场面“来增强自身的具体性和真实感。(×)8.文学写作中的拟想读者，等同于现实读者。(×)9.文学阅读具有消费功能，是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文化物品来消费。(√)l0.从批评者与作者的关系来看.文学批评对作家不具有规范引导作用。(×)

四、简答题(每小题1 8分，共3 6分} 1.简单阐释象征型文本及其特征。

答案要点:象征型文本是以暗示方式披露隐含的哲理的文本。它的特征有暗示性、说理性和待解性。阐述解释。(6分)2.简要说明文艺批评者应具备的主体条件。

答案要点:审美感受力。理性分析能力。文学史眼光阐述解释。(6分)

五、论述题(2 4 分} 下面这些关于”文化文本特征“要点的归纳，是分属于”大众文化文本“、”高雅文化文本“、”民间文化文本“的，请从中选择出属于大众文化文本特征的要点来，并对要点进行描述和分析。A.追求语言形式的创新；B.文体的流行性和模式化；c.注重平仄押韵的语音的效果；D.受众的大量性；E.对社会问题的极度关注；F.故事的类型化；G.观赏的日常性；H.多采用日常的语词；I.注意选用双关、反复等辞格；J.有着浓厚的个性化趣味；K.注意描写日常生活中所见的形象； L.效果的愉悦性； M.着力显示日常生活的意义；

BDFG：大众文化文本(6分)答案要点:要点描述;(6分)要点分析;(l 2分)评阅应根据学生的具体回答酌情给分。只要能够提出观点，并能够围绕观点进行必要的论证，能够持之有据，论证合理，自圆其说即可给较高分数。

电大《文学概论》试题

2010年1月

一、单选题(每小题1分，共10分)1.中国古代“观物取象”的见解，强调文学作品与世界的不可分割的关系，这一观点与西方的(C)最为相似。

A.意志论

B.信息论

C.摹仿论

D.反映论

2.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有(B)。

A.信息论

B.文化论

C.意志论

D.反映论

3.读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、(A)、阅读期待、开放。

A.象征

B.蕴藉

C.假设

D.模仿

4.以暗示方式披露隐含的哲理的文本是(B)文本。A.象征型

B.表现型

C.再现型

D.创意型

5.文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、中介性、(D)。A.意识性

B.表象性

C.表情性

D.语境依托性

6.在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在(C)中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。A.细节

B.语言

C.人物

D.情节

7.唐代出现了(A)，有人物、情节，已形成一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。

A.传奇

B.话本

C.志人志怪小说

D.章回体小说

8.小说中的时间是(D)，它既遵循时间的客观性，同时赋予人的主观感觉因素。A.心理时间

B.主观时间

C.客观时间

D.叙述时间 9.文学写作的双重属性是指文学写作兼具(A)与机构制作特点。A.个人创造

B.商业运作

C.集体行为

D.历史演绎.文学批评是在文学接受的基础上，运用一定的理论和方法，对以(C)为中心的特定文学现象富于理性的具体分析和评价。

A.文学流派

B.作家

C.文学作品

D.文学思潮

二、多选题(每小题2分，共20分)1.关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是(ABCDE)A.文学不是对于世界的摹仿

B.文学不是对于世界情感的表现

C.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感

D.文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性

E.读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验 2.文学文本通常包含这样一些层面：(ACD)余意层、衍意层。A.语言层

B.语音层

C.意蕴层

D.形象层

E.文法层 3.文学文本通常包含这样一些层面:语言层、形象层(CDE)。A.语音层

B.文法层

C.意蕴层

D.余意层

E.衍意层 4.再现型文本是文学文本的呈现类型之一，其特征表现为(ACE)。A.客观性

B.寓意性

C.细节逼真性

D.象征性

E.理智性

5.口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是:它(ABDE)A.简便快捷

B.真切生动

C.易于保存

D.与身体语言相伴随

E.与原始礼仪相伴随 6.文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和(AC)。

A.情景交融

B.真实写照

C.虚实相生

D.感同身受

7.喜剧以(ABCE)等手法，揭露落后丑恶人物和现象的丑陋庸俗、虚伪荒谬。A.夸张

B.幽默

C.变形

D.冲突

E.讽刺

8.以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略(AC)。A.省略

B.减缓

C.概略

D.停顿

9.一般来说，文学缺乏绘画所具有的(ACD)等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。A.色彩

B.语言

C.线条

D.形体

10.由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景，其思维更加(ABD)。A.科学化

B.客观化

C.规范化

D.理性化

三、判断题(每小题1分，共10分)1.同样是注重作者情感的表现，但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同的。(×)2.文学的狭义理解，即一切语言性符号。(×)3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性具有间接性。(√)4.文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)5.在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性现象。(×)6.从意象的表达方式来看，一个意象往往通过隐喻、转义等等方式，暗示其内在的意义。(×)7.戏剧通过借鉴小说的“场面”来增强自身的具体性和真实感。(×)8.文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。(×)9.读者与跨时代语境，是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。(√)10.要对文学批评对象做出科学评价，就要善于抓住对象的共性特点以找到展开批评的突破口。(×)

四、简答题(每小题18分，共36分)1.简要阐释文学的基本属性。

答案要点:文学呈现为语言蕴藉；文学表现个体生存体验；文学再现社会境遇。阐述解释(6分)2.简要阐述文学阅读的一般过程。

答案要点:发生阶段；发展阶段；高潮阶段；后效阶段。阐述解释(6分)

五、论述题(共24分)结合自己的经验，谈谈文学批评论文写作的基本程序。

答案要点:①反复阅读文本。②寻找突破口。③条理化。④确定结论。⑤文字表述。评阅参考：观点提出：5分；论述过程：１5分；结合实际：4分

电大《文学概论》试题

2009年7月

一、单选题(每小题1分。共10分)1.中国古代“观物取象”的见解，强调文学作品与世界的不可分割的关系，这一观点与西方的(Ｂ)最为相似。

A.信息论

B.摹仿论

C.意志论

D.反映论

2.文学“四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”:即宇宙、作品、艺术家与(Ａ)A.观众

B.情感

C.文采

D.文化

3.读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、(Ｄ)、阅读期待、开放。

A.模仿

B.象征

C.假设

D.蕴藉

4.文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、(Ａ)、语境依托性。A.中介性

B.表象性

C.表情性

D.意识性

5.在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者(Ｃ)创造了“杂语”这个概念。A.车尔尼雪夫斯基

B.高尔基

C.巴赫金

D.什可洛夫斯基

6.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有暗示性、朦胧性、（Ｂ）A.独创性

B.指意性

C.感染性

D.历史性 7.(Ｄ)在人类的文学活动中，是最早出现的一种文学体裁。A.剧本

B.小说

C.散文

D.诗

8.小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其(Ａ)上的，借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。

A.母语

B.书面语

C.口语

D.标准语

9.文学写作的双重属性是指文学写作兼具(Ｃ)与机构制作特点。A.集体行为

B.商业运作

C.个人创造

D.历史演绎

10.文学批评是在文学接受的基础上，运用一定的理论和方法，对以(Ｂ)为中心的特定文学现象富于理性的具体分析和评价。

A.作家

B.文学作品

C.文学流派

D.文学思潮

二、多选题(每小题2分，共20分)1.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有(ＡＢＣＤ)。

A.文学即文章

B.文学即有文采的缘情性作品C.文学即一切语言性符号 D.文学即博学 2.高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征(ABC)。

A.语言形式创新

B.社会关怀 C.个性化趣味

D.观赏的日常性 E.文体的模 式化 3.文学文本通常包含这样一些层面:语言层、形象层(CDE)。A.语音层

B.文法层

C.意蕴层

D.余意层

E.衍意层

4.文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展的特殊历程而言，主要经历了(ABCDE)A.口语媒介

B.文字媒介

C.印刷媒介

D.大众媒介

E.网络媒介 5.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是(AB)文论的一个重要概念。A.俄国

B.形式主义

C.美国

D.解构主义

E.结构主义

6.文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和(AB)。

A.情景交融

B.虚实相生

C.真实写照

D.感同身受 7.西方散文的界说与中国散文一样，至今仍然存在着一定的(CD)。A.抒情性

B.严肃性

C.模糊性

D.边缘性

8.一般来说，文学缺乏绘画所具有的(ABD)等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。A.色彩

B.线条

C.语言

D.形体

9.读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括(ABCD)。A.阅读期待

B.语言阅读

C.形象感受

D.意蕴体味

10.语言批评模式是许多文学批评流派如(ACD)等文学批评中涉及的文学语言分析方法的一种概括。

A.形式主义

B.解构主义

C.新批评

D.结构主义

三、判断题(每小题1分，共10分)1.文学的原初含义就是指今天意义的诗歌、抒情散文等。(×)2.文学理论是关于文学的普遍问题的人文学科。(√)3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)4.文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)5.从一定意义上说，是语境赋予了文学语言丰富复杂的内在含义。(√)6.典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种 艺术的独创。(√)7.文学是语言的艺术，其形象直接地诉诸读者的想象。(×)8.文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。(×)9.读者与跨文化语境，是指读者在阅读中跨越本民族生活界限而尝试理解其他民族生活的 情形。(√)10.心理分析批评的理论基础是弗洛伊德的心理分析学及其以意识为对象、以泛性论为核心 的心理分析学文艺理论。(×)

四、简答题(每小题18分。共36分)１.简要阐释文学媒介的特点。

答案要点:涉义性；物质性；中介性；语境依托性。阐述解释(6分)２.文学批评论文写作的基本程序是什么?

答案要点：反复阅读文本；寻找突破口；条理化；确定结论；文字表述。阐述解释(3分)

五、论述题(24分)以自己熟悉的文学典型形象为例，阐述文学典型的基本特征。

答案要点：①从价值形态看，典型是“这一个”，具有独创性。典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。②从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。典型形象的塑造往往是在特定历史条件下完成的一个形象，因此，也就往往成为一定时期文化和社会状况的深刻揭示，具有丰富的历史性、现实性的内涵。③从阅读接受看，典型给人的感受复杂多样，具有多义性。具有独创性和历史性的典型形象，也就因此具有复杂的文化、审美的内涵，造就一种复杂多样的阅读感受。往往一个典型，就是一个矛盾的复合体，具有多种意义读解的可能性。④从修辞效果看，典型形象往往可以激发人的强烈认同感，具有感染性。典型具有强烈的召唤魅力和感染色彩，往往和读者的情感体验产生呼应，激发起人们的认同。(每个要点各占4分，其余为答案组织内容分数。学生回答问题只要能够围绕要点组织答案，且能够言之有理，持之有据即可以给相应分数。)

电大《文学概论》试题

2009年1月

一、单选题(每小短1分.共10分)1,” 寓教于乐”说是西方文学观念中(A)的最典型的理论描述。A.实用论

B.幕仿论

C.表现论

D.体验论

2.文学“四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”:即宇宙、作品、艺术家与(B)A.情感

B.观众

C.文采

D.文化

3.读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、(A)、阅读期待、开放。A.象征

B.蕴藉

C.假设

D.模仿

4.以暗示方式披露隐含的哲理的文本是(B)文本。A.象征型

B.表现型

C.再现型

D.创意型

5.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是(C)形式主义文论的一个重要概念。A.英国

B.美国

C.俄国

D.德国

6.文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现为历史性、感染性、多义性(C)。

A.随意性

B.指意性

C.独创性

D.特殊性 7.小说的故事情节是按照(A)组织起来的一系列事件。A.因果逻辑

B.人物行动

C.叙述视角

D.时间顺序

8.文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是(D)的自觉运用。A.人物活动

B.语言符号

C.具体形象

D.叙述场景 9.文学写作的双重属性是指文学写作兼具(A)与机构制作特点。A.个人创造

B.商业运作

C.集体行为

D.历史演绎 10.文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过(C)。A.媒体宣传

B.商业炒作

C.文学阅读

D.消费导引

二、多选题(每小题2分，共20分)1.关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是(ABCDE)。A.文学不是对于世界的摹仿

B.文学不是对于世界情感的表现

C.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感

D.文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性

E.读者阅读作品、主要是要理解作者赋予其中的体验 2.文学文本通常包含这样一些层面(ABDE)余意层、衍意层。A.语言层

B.语音层

C.意蕴层

D.形象层

E.文法层

3.高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征(BCD)A.观赏的日常性

B.社会关怀

C.个性化趣味

D.语言形式创新

E.文体的模式化 4.口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是:它（ACE）

A.简便快捷

B.真切生动

C.易于保存

D.与身体语言相伴随.E.与原始礼仪相伴随

5，文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展发展的特殊历程而言，主要经历了（ABCDE）

A.口语媒介

B.文字媒介

C.印刷媒介

D.大众媒介

E.网络媒介

6.意境理论是一个不断发展和丰富的理论。古典文学中的意境的审美形态(ABC)。A.较为单纯

B.情感抒发较为含蓄

C.呈现空灵的追求

D.显得意味多样 7.叙事诗是以讲述故事为主体的诗体。它以写人叙事来抒情，表现诗人对客观事物的态度。叙事诗主要包括(ABD)。

A.史诗

B.诗剧

C.田园诗

D.故事诗

E.咏史诗

8.以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略(AC)。A.省略

B.减缓

C.概略

D.停顿

9一般来说，文学缺乏绘画所具有的(ACD)等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。A.色彩

B.语言

C.线条

D.形体.从当代中国文学批评和文学阅读的实际状况看，文学批评者的角色可以大致分为三种类型，即(ACD)。

A.媒体型

B.学者型

C.读者型

D.学院型

三、判断题(每小题1分，共10分.)1.文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。(√)2.文学的广义理解，即一切语言性符号。(×)3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性具有间接性。(√)4.文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)5.对文学语言的理解不能脱离文本语境和历史语境。(√)6.典型形象是文学文本中极具个性的形象，与我们常说的艺术形象截然不同，是一种艺术的 独创。(√)7.戏剧通过借鉴小说的“场面”来增强自身的具体性和真实感。(×)8.文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。(×)9.读者与跨时代语境，是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。(√)10.传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归功于作家对生活的真实反映。(×)

四、简答题(每小题18分，共36分)1.简单阐释文学的特征。

答案要点:文学是一种语言性作品；文学的语言富有文采；文学要表情达意。阐述解释(6分)2.简要阐述文学阅读的一般过程。

答案要点：发生阶段；发展阶段；高潮阶段；后效阶段．阐述解释(6分)

五、论述题(24分)请结合实例谈谈小说的时空情境是如何构成的?

答案要点：①叙述时间既遵循时间的客观性，同时赋予人的主观感觉因素，是客观时间与主观时间的矛盾统一。②小说中的空间是叙述空间。叙述空间不是纯客观的空间，是由作家选择的地域范围、景致器物、社会环境、文化氛围这些因素交织在一起而构成的。③叙述空间与叙述时间紧密相连，叙述空间要在特定的时间段中伸张延展，叙述时间也要在特定的空间中连绵持续。叙述空间的各个因素和叙述时间的不同类型相组合，就创设建构出叙述故事、刻画人物的虚构性的动态立体的时空情境。(每个要点各占6分，其余为答案组织内容分数。评阅应根据学生的具体回答酌情给分。只要能够提出观点，并能够围绕观点进行必要的论证，能够持之有据，论证合理，自圆其说即可给较高分数。)

电大《文学概论》试题

2008年7月

一、单选题(每小题1分，共10分。请将正确答案的序号填在括号内)1.文学“四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”:即宇宙、作品、艺术家与（D）

A.文化

B.情感

C.文采

D.观众

2.在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、文化论、语言论以外还有(B)。A.信息论

B.体验论

C.意志论

D.反映论

3.注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本是(D)文本。A.创意型

B.再现型

C.象征型

D.表现型

4.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是俄国(A)文论的一个重要概念。A.形式主义

B.解构主义

C.新批评

D.结构主义

5.在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者(C)创造了“杂语”这个概念。A.车尔尼雪夫斯基

B.高尔基

C.巴赫金

D.什可洛夫斯基

6.作者的语境条件包括历史情境、(B)、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。A.创作过程

B.意识形态氛围

C.拟想读者

D.个体体验

7.在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在(D)中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。A.情节

B.语言

C.人物

D.细节

8.文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于(A)。A.共鸣

B.净化

C.领悟

D.欣赏

9.小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其(C)上的，借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。

A.口语

B.书面语

C.母语

D.标准语 10.当代西方的女性主义文学批评属于(D)模式。

A.心理分析批评

B.语言批评

C.社会历史批评

D.文化批评

二、多选题(每小题2分，共20分)1.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有(ABCD)A.文学即文章

B.文学即有文采的缘情性作品

C.文学即一切语言性符号

D.文学即博学 2.文学文本层面中的语言层是文学文本的第一层面，它是文学文本的具体语言构造，主要包括(ABCD)A.语音

B.文法

C.辞格

D.语体

E.衍意

3.文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展的特殊历程而言，主要经历了（ABCDE）

A.口语媒介

B.文字媒介

C.印刷媒介

D.大众媒介

E.网络媒介 4.文学文本通常包含这样一些层面(ABC)余意层、衍意层。A.语言层

B.形象层

C.意蕴层

D.语音层

E.文法层

5.文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和(AB)A.情景交融

B.虚实相生

C.真实写照

D.感同身受

6.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是(AB)文论的一个重要概念。A.俄国

B.形式主义

C.美国

D.解构主义

E.结构主义

7.意境理论是补不断发展和士富的理论。古典文学中的意境的审美形态(ABC)A.较为单纯

B.情感抒发较为含蓄

C.呈现空灵的追求

D.显得意味多样 8.西方散文的界说与中国散文一样，至今仍然存在着一定的(CD)A.抒情性

B.严肃性

C.模糊性

D.边缘性

9.批评者的主体条件是多方面的，主要应具备以下几方面条件(ABDE)A.审美感受力

B.理性分析能力

C.语言感受力

D.文学史眼光 10.读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括(ABCD)A.阅读期待

B.语言阅读

C.形象感受

D.意蕴体味

三、判断题(每小题1分，共10分)1.文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。(√)2.文学语言富有文采，也可以指似乎不加修饰的简朴的语言形态。(√)3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)4.文学媒介是文学文本得以传播的外在物质形态及渠道。(√)5.在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性 现象。(×)6.从意象的接受效果来看，文学意象往往显得意味多样，景象晦暗，不能最终确定其意义。(√)7.文学是语言的艺术，其形象直接地诉诸读者的想象。(×)8.文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。(×)9.文学阅读具有消费功能，是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文 化物品来消费。(√)10.理性分析能力是批评客体根据特定审美理想和批评标准去分析、评价和判断对象的能 力。(√)

四、简答题(每小题18分，共36分)1.简要说明散文“结构形散神聚”的特点。

答案要点：①散文的“散”是“形散神不散”，“形散而神聚”。②“形散”指散文结构自由随意，不拘成法;“神聚”是散漫的材料、形式、手法等都被统一的主题、情感、意蕴所凝聚。所以，形散是散文外在的表象，神聚才是散文内在的精髓。阐述解释。(6分)2.简要说明文学与影视能够汇通的基本原因?

答案要点：①首先，文学与影视得以汇通的根源在于二者都属于叙事艺术。⑧其次，小说这门艺术样式本来就蕴含着某些电影因素。③再次，文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是叙述场景的自觉运用。阐述解释。(6分)

五、论述题(24分)试就大众文化文本的特征进行评述。

答案要点：第一，信息和受众的大量性；第二，文体的流行性和模式化。第三，故事的类型化。第四，观赏的日常性。第五，效果的偷悦性。(要点分数15分，其余为答案组织内容分析所占分数。学生回答问题只要能够围绕要点组织答案，且能够言之有理，持之有据即可以给相应分数)

电大《文学概论》试题

2008年1月

一、单选题(每小题1分，共10分)1.文学“四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”:即宇宙、作品、艺术家与(D)。

A 文化

B.情感

c.文采

D.观众

2.读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、(B)、阅读期待、开放。A.象征

B.蕴藉

C.假设

D.模仿

3.在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象专在(D)中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。A.情节

B.语言

C.人物

D.细节

4.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是俄国(A)文论的一个重要概念。A.形式主义

B.解构主义

C.新批评

D.结构主义

5.(C)是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。A.正剧

B.喜剧

C.悲剧

D.悲喜剧

6.作者的语境条件包括历史情境、(B)、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。A.创作过程

B.意识形态氛围

C.拟想读者

D.个体体验 7.文学写作的双重属性是指文学写作兼具(D)与机构制作特点。A.历史演绎

B.商业运作

C.集体行为

D.个体创造 8.文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于(A)。A.共鸣

B.净化

C.领悟

D.欣赏

9.文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过(C)。A.文学阅读

B.商业炒作

C.媒体宣传

D.消费导引 10.当代西方的女性主义文学批评属于(D)模式。

A.心理分析批评

B.语言批评

C.社会历史批评

D.文化批评

二、多选题(每小题2分，共20分)1.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有(ABCD)。

A 文学即文章

B.文学即有文采的缘情性作品

C.文学即一切语言性符号

D.文学即博学

2.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。体验论的文学观念认为(ABCD)A.文学主要不是对世界的摹仿

B.文学主要不是对情感的表现

C.文学主要不是对读者的道德感化的产物

D.文学是个体的特殊的生命体验的结晶

E.文学重视作者在作品中的表现活动

3.文学文本层面中的语言层是文学文本的第一层面，它是文学文本的具体语言构造，主要包括(ABCD)。A.语音

B.文法

C.辞格

D.语体

E.衍意 4.文学文本通常包含这样一些层面(ABC)余意层、衍意层。A.语言层

B.形象层

C.意蕴层

D.语音层

E.文法层

5.口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是:它(ABDE)。

A.简便快捷

B.真切生动

c.易于保存

D.与身体语言相伴随

E.与原始礼仪相伴随

6.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是(AB)文论的一个重要概念。A.俄国

B.形式主义

C.美国

D.解构主义

E.结构主义

7.意境理论是一个不断发展和丰富的理论。古典文学中的意境的审美形态(ABC)A.较为单纯

B.情感抒发较为含蓄

C.呈现空灵的追求

D.显得意味多样 8.西方散文的界说与中国散文一样，至今仍然存在着一定的(CD)。A.抒情性

B.严肃性

C.模糊性

D.边缘性

9.小说中的空间是叙述空间，是由作家选择的(BCDE)这些因素交织在一起而构成的。A.情节结构

B.地域范围

C.景致器物

D.社会环境

E.文化氛围 10.读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括(ABCD)。A.阅读期待

B.语言阅读

C.形象感受

D.意蕴体味

三、判断题(每小题1分，共10分)1.文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。(√)2.文学理论是关于文学的普遍问题的人文学科。(√)3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)4.文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)5.在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性 现象。(×)6.从意象的接受效果来看，文学意象往往显得意味多样，景象晦暗，不能最终确定其意义。(√)7.文学是语言的艺术，其形象直接地诉诸读者的想象。(×)8.文学写作中的拟想读者，等同于现实读者。(×)9.文学阅读具有消费功能，是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文 化物品来消费。(√)10.媒体型批评者实际上已位居社会性的文学批评的核心位置，对一于公众变得愈益具有控 制力。(√)

四、简答题(每小题18分，共36分)1.简要说明散文“结构形散神聚”的特点。

答案要点:① 散文的“散”是“形散神不散”，“形散而神聚”。③“形散”指散文结构自由随意，不拘成法:“神聚”是散漫的材料、形式、一手法等都被统一的主题、情感、意蕴所凝聚。所以，形散是散文外、在的表象，神聚才是散文内在的精髓。阐述解释。(8分)2.简要说明文学阅读的过程。

答案要点:发生阶段；发展阶段；高潮阶段；后效阶段。阐述解释。(6分)

五、论述题(24分)下面这些关于“文化文本特征”要点的归纳，是分属于“高雅文化文本”、“大众文化文本”、“民间文化文本”的，请从中选择出属于高雅文化文本特征的要点来，并对要点进行描述和分析。A.追求语言形式的创新；B.文体的流行性和模式化；c.注重平仄押韵的语音的效果；D.受众的大量性；E.对社会问题的极度关注；F.故事的类型化；G.观赏的日常性；H.效果的愉悦性；I.注意选用双关、反复等辞格；J.有着浓厚的个性化趣味；K.注意描写日常生活中所见的形象；L.多采用日常的语词；M.着力显示日常生活的意义

AEJ：高雅文化文本(4分)答案要点:要点描述：（10分)要点分析：（10分)

电大《文学概论》试题

2007年7月

一、单选题(每小题1分，共10分)1.在魏晋时期，南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“(D)”。这是一个重要的标志性事件。

A.神学

B.诗学

C.佛学

D.文学

2.在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现沦、文化论、语言论以外还有(B)。A.信息论

B.体验论

C.意志论

D.反映论

3.注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本是(D)文本。A.创意型

B 再现型

C.象征型

D.表现型 4.文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、中介性、(A)。A.意识性

B.表象性

C.表情性

D 语境依托性

5.在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者(C)创造了“杂语”这个概念。A.车尔尼雪夫斯基

B.高尔基

C.巴赫金

D.什可洛夫斯基

6.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、(B)。

A.独创性

B.朦胧性

C.感染性

D.历史性

7.在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在(D)中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。A.情节

B.语言

C.人物

D.细节

8.(A)在人类的文学活动中，是最早出现的一种文学体裁。A.诗

B.小说

C.散文

D.剧本

9.小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其(C)上的，借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。

A.口语

B.书面语

C.母语

D.标准语.在相同或类似的作者语境条件下，作者的创作却大不相同，这主要取决于作者个体的主体条件，作者的主体条件主要包括(D)、想象力、语言敏感和拟想读者等四个方面。A.创作过程

B.历史情境

C.文学资源场

D.个体体验

二、多选题(每小题2分，共20分)1.美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为，任何一部文学作品都包含“四要素”:宇宙、作品、和(AB)。

A.艺术家

B.观众

C.语言

D.情感

E.符 号

2.文学文本层面中的语言层是文学文本的第一层面，它是文学文本的具体语言构造，主要包括(ABCD)。

A.语音

B.文法

C.辞格

D.语体

E.衍意

3.文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展的特殊历程而言，主要经历了(ABCDE)。

A.口语媒介

B.文字媒介

C.印刷媒介

D.大众媒介

E.网络媒介 4.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是(AB)文论的一个重要概念。A.俄国

B.形式主义

C.美国

D.解构主义

E.结构主义

5.文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和(AB)。

A.情景交融

B.虚实相生

C.真实写照

D.感同身受 6.西方小说更直接的来源是中世纪的(ABDE)。

A.英雄史诗

B.骑士传奇

C.神话

D.寓言

E.民间故事

7.意境理论是一个不断发展和丰富的理论。古典文学中的意境的审美形态(ABC)。A.较为单纯

B.情感抒发较为含蓄

C.呈现空灵的追求

D.显得意味多样 8.由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景，其思维更加(ABD)。A.科学化

B.客观化

C.规范化

D.理性化

9.批评者的主体条件是多方面的，主要应具备以下几方面条件(ABDE)。A.审美感受力

B.理性分析能力

C.语言感受力

D.文学史眼光 10.喜剧以(ABCD)等手法，揭露落后丑恶人物和现象的丑陋庸俗、虚伪荒谬。A.夸张

B.幽默

C.变形

D.冲突

三、判断题(每小题1分，共10分)1.文学语言富有文采，也可以指似乎不加修饰的简朴的语言形态。(√)2.文学的现代含义，即文学是有文采的表情达意的语言作品。(√)3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)4.文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)5.在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性 现象。(×)6.文学意境是“这一个”，具有独创性。(×)7.影视文学语言必须简练，它不允许冗长繁多的对话，否则会破坏影视的运动节奏。(√)8.文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。(×)9.文学阅读具有消费功能，是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文 化物品来消费。(√)10.理性分析能力是批评客体根据特定审美理想和批评标准去分析、评价和判断对象的能 力。(×)

四、简答题(每小题18分，共36分)1.简单阐释象征型文本及其特征。

答案要点:象征型文本是以暗示方式披露隐含的哲理的文本。它的特征有暗示性、说理性和待解性。阐述解释。（8分)2.简要阐释文学阅读中读者的主体条件。

答案要点: 阅读期待；语言阅读；形象感受；意蕴体味。阐述解释(6分)

五、论述题{24分)阅读李白这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》以及简析性文字内容，结合课程学习所涉及到的文学的属性问题，谈谈你对文学属性的认识。(要求必须结合诗文的具体内容谈认识)故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

〔注释〕1.黄鹤楼:故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹊矶上，传说有神仙在此乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。2.孟浩然:李白的朋友。3.之：往。4.广陵即扬州。5.故人:老朋友，这里指孟浩然。6.烟花:指艳丽的春景。7.尽: 消失。8.唯见:只见。9.天际:天边。〔简析〕李白是 一位热爱自然、喜欢交游的诗人，他“一生好人名山游”，足迹几乎遍及整个中国，留下了许多歌咏自然美、歌颂友情的作品。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是历来传颂的名篇，这首诗是李白山蜀壮游期间的作品，写诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出祖国河山的壮丽美好。

诗的起句“故人西辞黄鹤楼”紧扣题旨，点明送行的地点及 自己与被送者的关系。“故人”一词说明了两位诗人的深厚情谊。“黄鹤楼”是天下名胜，是诗人墨客流连聚会之所，又是传说中仙人乘鹤升天之处。而今两位潇洒飘逸的诗人在此道别，更带有诗意和浪漫色彩。

第二句 “烟花三月下扬州”，紧承首句，写送行的时令与被送者要去的地方。“扬州”是东南都会，自古繁华，而“三月”又正是春光明媚，百花争艳的季节。诗人用“烟花”修饰“三月”，不仅传神地写出烟雾迷蒙、繁花似锦的阳春特色，也使人联想到处在开元盛世的扬州，那花团锦簇、绣户珠帘.繁荣而又太平的景象。孟浩然要去的地方真是好地方，时间也选择得恰当。李白对友人的这次旅游自然十分欣羡。“烟花三月下扬州”这清丽明快的诗句，正表达了诗人内心的愉快与向往。但李白又是富于感情的诗人，当友人扬帆远去的时候，惜别之情油然而生。从(李太白集》里，我们可以看到李白、孟浩然之间有着不少赠答诗。在《赠孟浩然》中，李白写道:“吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。”可见李白对孟浩然是多么敬佩，两人的情谊是多么深厚。

诗的第三、四句正是写李白送别诗友时的惜别深情。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”表面看来这两句诗全是写景，其实却有着诗人鲜明的形象。“孤帆”绝不是说浩瀚的长江上只有一只帆船，而是写诗人的全部注意力和感情只集中在友人乘坐的那一只帆船上。诗人在黄鹤楼边送行，看着友人乘坐的船挂起风帆，渐去渐远，越去越小，越去越模糊了，只剩下一点影子了，最后终于消失在水天相接之处，而诗人仍然久久伫立，目送流向天际的江水，似乎要把自己的一片情意托付江水，陪随行舟，将友人送到目的地。这两句诗表达了多么深挚的友情.然而在诗句中却找不到“友情”这个字眼。诗人巧妙地将依依惜别的深情寄托在对自然景物的动态描写之中，将情与景完全交融在一起了，真正做到了含吐不露而余味无穷。

另外在诗歌的用韵上，诗人也颇具匠心地选择了“楼”“州.‘流”三个声调悠扬的韵脚，吟诵起来余音袅袅。这与孤帆远去、江流天际的景象以及诗人目送神驰、情意绵绵的神态十分吻合。再加上语言清丽自然，意境雄浑开阔，这首诗真是令人越读越爱读，百读不厌，无怪乎千古传颂。

答案要点:① 文学呈现为语言蕴藉；②文学表现个体生存体验；③ 文学再现社会境遇。(要 点分数 12分，其余为答案组织内容分数，必须结合原诗文。)

电大《文学概论》试题

2007年1月

一、单选题(每小题1分，共10分)1.在魏晋时期，南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“(C)”。这是一个重要的标志性事件。

A.佛学

B.诗学

C.文学

D.神学

2.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有(B)。

A.反映论

B.文化论

C.意志论

D.信息论

3.文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和(D)。

A.表志

B.表象

C.表情

D.表意

4.注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本是(A)文本。A.表现型

B.再现型

C.象征型

D.创意型

5.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、(D)。A.历史性

B.独创性

C.感染性

D.朦胧性

6.文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现为历史性、感染性、多义性(B)。

A.指意性

B.独创性

c.随意性

D.特殊性

7.随笔这个名称和形式都是法国作家(D)创造的，随后不久这种文体被引进了英语。A.席勒

B.培根

c.歌德

D.蒙田

8.唐代出现了(A)，有人物、情节，已形成一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。

A.传奇

B.话本

C.志人志怪小说

D.章回体小说

9.作者的语境条件包括历史情境、(C)、文学资源场及文学创新需要等儿个重要方面。A.拟想读者

B.意识形态氛围

C.个体体验

D.创作过程 10.当代西方的女性主义文学批评属于(D)模式。

A.心理分析批评

B.语言批评

C.社会历史批评

D.文化批评

二、多选题(每小题2分，共20分)1.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有(ABCD)A.文学即文章

B.文学即有文采的缘情性作品

c.文学即一切语言性符号 D.文学即博学

2.文学文本通常包含这样一些层面(ABCDE)A.语言层

B.形象层

C.意蕴层

D.余意层

E.衍意层 3.大众文化文本与高雅文化文本不同，它的主要特征有(ABCDE)A.信息和受众的大量性

B.故事的类型化

C.文体的流行性

D.观赏的日常性

E.文体的模式化

4.再现型文本是文学文本的呈现类型之一，其特征表现为(ABC)。A.客观性

B.理智性

C.细节逼真性

D.象征性

E.寓意性

5.口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是：它（ABDE）

A.简便快捷

B.真切生动

C.易于保存

D.与身体语言相伴随

E.与原始礼仪相伴随

6.文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和(AC)。A.情景交融

B.真实写照

C.虚实相生

D.感同身受 7.西方小说更直接的来源是中世纪的(ABDE)。

A.英雄史诗

B.骑士传奇

C.神话

D.寓言

E.民间故事

8.以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略:(AC)。A.省略

B.减缓

C.概略

D.停顿 9.运用语言批评模式的著名理论家有(ABDE)。

A.雅各布森

B.什克洛夫斯基

C.弗洛伊德

D.艾略特

E.理查兹

10.大众文化读物为出版商和公众所热衷，依靠文化市场与制作的优势成批生产，主要包括(BCD)。

A.学术论文

B.奇闻逸事

C.畅销书刊

D.明星掌故

三、判断题(每小题1分，共10分)1.文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。(√)2.同样是注重作者情感的表现，但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同的。(√)3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性具有间接性。(√)4.从意象的接受效果来看，文学意象往往显得意味多样，景象晦暗，不能最终确定其意义。(√)5.抒情性散文以作者的情感体验为结构线索，突出情感的强烈和激越，以情感为文本构成的主体。(√)6.文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)7.文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是叙述视角的自觉运用。(×)8.在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性现象。(×)9.文学阅读的鉴赏功能，是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。(√)10.从批评者与作者的关系来看，文学批评对作家不具有规范引导作用。(×)

四、简答题(每小题18分，共36分)1.简要阐释文学文本层面内容。

答案要点:语言层；形象层；意蕴层；余意层；衍意层。阐述。(3分)2.简要阐释文学媒介的特点。

答案要点：涉义性；；物质性；中介性；语境依托性。阐述。（2分)

五、论述题(24分)以电影《魂断蓝桥》最后一段的剧本文本为范例，谈谈你对影视文学特征的认识。五十八(场)滑铁卢桥上。夜雾浓重。

玛拉独自倚着桥栏杆，似乎向桥下望着什么„„

一阵皮鞋声。一个打扮妖艳但面孔浮肿的中年女人走来，她看见玛拉。女人:(很熟识地)是你啊，玛拉，你好。„„你不是嫁人了吗? 玛拉:(嗫嚅地)没有。

女人:那个凯蒂跟我说的，说你跟了个体面的人。我说，哪有这好事? 玛拉:是啊一一

女人:别泄气，反正就是这么回事。到火车站去吗?唉，我现在是到哪儿都没法啦„·(她耸耸肩叹息着走开)玛拉两眼滞呆呆地望着她的背影，望啊望着„„对她来说，一切都绝望了，她脸上有一种从来没有过的镇静神情。

桥上，一长队军用汽车亮着车灯，轰轰隆隆地向桥头驶来。玛拉转过头去，望着驶来的军用卡车。车队从远处驶近。玛拉迎着车队走去。

车队在行驶，黄色车灯在浓雾中闪烁。码拉继续迎着车队走。车队飞速行进。玛拉迎面走去。车队轰鸣，越来越近。玛拉迎着车队走，越来越近。

玛拉宁静地向前移动，汽车灯光在她脸上照耀。玛拉的脸，平静元表情的眼神。巨大的刹车闸轮声，金属相磨的尖厉声。车里然停止，人们惊呼。

人们从四面八方向有着红十字标记的卡车拥去，顿时围成一个几层人重叠的圈子。(镜头推进)人群纷乱的脚。

地上，散乱的小手提包。一只象牙雕刻的“吉祥符”。(化)一只手拿着“吉祥符”(《一路平安》音乐声起)。

二十年后的罗依，头发已班白，面容衰老，穿着上校军服，凄切地站在滑铁卢桥心栏杆旁。他望着手里拿着的“吉祥符”，苍老的两眼闪现出哀愁、悲切和元限眷恋的心情。

(画外玛拉的声音)我爱过你，别人我谁也没爱过，以后也不会。这是真话?罗依!我永远也不„...(强烈的苏格兰民歌《一路平安》将玛拉最后的声音淹没。〉

歌声在夜雾弥漫的滑铁卢桥上空回荡„„桥上，孤独地走着苍老的罗依。罗依坐上汽车。汽车驶去„„

《魂断蓝桥》是一部爱情经典片，表现上尉军官罗依和舞蹈演员玛拉之间，由于战争的灾难、社会的压力、道德的束缚，相亲相爱却生离死别，心心相印但难成眷属的悲剧。上面这段是玛拉从罗依处出走后第一次露面，并走向死亡的重场戏。它要表述的内容很多——社会环境对孤独无依的玛拉的逼迫;她如果苟且偷生，未来将会是怎样的结局;玛拉对罗依坚贞不渝又无法实现的是;她自杀的全过程;她死时人们的反应;罗依怀念玛拉时的痛苦;以及这种悲剧在人世间的普遍性等等。

答案要点：(1)语言的视觉性；(2)蒙太奇结构；(3)动态的造型性。(要点分数1 2分，其余为答案组织与分析所得分数。)

电大《文学概论》试题

2006年7月

一、单选题(每小题1分，共10分)1.在 中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了文化论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有(A)。A.摹仿论

B.信息论

C.意志论

D.反映论

2.注重呈现作者的主观情感，富于想象性的文本是(C)文本。A.创意型

B.再现型

C.表现型

D.象征型

3.读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、(D)、阅读期待、开放。

A.模仿

B.象征

C.假设

D.蕴藉

4.文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、(A)、语境依托性。A.中介性

B.表象性

C.表情性

D.意识性

5.在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者(C)创造了“杂语”这个概念。A.车尔尼雪夫斯基

B.高尔基

C.巴赫金

D.什可洛夫斯基

6.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有暗示性、朦胧性、(B)。A.独创性

B.指意性

C.感染性

D.历史性 7.(D)在人类的文学活动中，是最早出现的一种文学体裁。A.剧本

B.小说

C.散文

D.诗

8.文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是(D)的自觉运用。A.人物活动

B.语言符号

C.具体形象

D.叙述场景 9.文学写作的双重属性是指文学写作兼具(C)与机构制作特点。A.集体行为

B.商业运作

C.个人创造

D.历史演绎 10.文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过(A)。A.文学阅读

B.商业炒作

C.媒体宣传

D.消费导引

二、多选题(每小题2分，共20分)1.美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为，任何一部文学作品都包含“四要素”:宇宙、(AB)和观众。

A.作品

B.艺术家

C.语言

D.情感

E.符号

2.高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征(ABC)。

A.语言形式创新

B.社会关怀

C.个性化趣味

D.观赏的日常性

E.文体的模式化 3.文学文本通常包含这样一些层面:语言层、形象层(CDE)。A.语音层

B.文法层

C.意蕴层

D.余意层

E.衍意层

4.口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是:它(ABDE)A.简便快捷

B.真切生动

C.易于保存

D.与身体语言相伴随

E.与原始礼仪相伴随

5.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是(AB)文论的一个重要概念。A.俄国

B.形式主义

C.美国

D.解构主义

E.结构主义

6.意境理论是一个不断发展和丰富的理论。古典文学中的意境的审美形态(ABC)A.较为单纯

B.情感抒发较为含蓄

C.呈现空灵的追求

D.显得意味多样 7.由彼德拉克创立的十四行诗(商籁体，sonnet)是西方典型的一种格律诗，十四行诗句通常为(ABC)。

A.起首八行

B.末尾六行

C.英语中是五音步诗

D.法语中是七音步诗

8一般来说，文学缺乏绘画所具有的(ABD)等 自然符号的具体性而带有一定的抽象性。A.色彩

B.线条

C.语言

D.形体

9.读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括(ABCD)。A.阅读期待

B.语言阅读

C.形象感受

D.意蕴体味.从当代中国文学批评和文学阅读的实际状况看，文学批评者的角色可以大致分为三种类型，即(ACD)。

A.媒体型

B.学者型

C.读者型

D.学院型

三、判断题(每小题1分，共10分)1.文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。(√)2.文学的广义理解，即一切语言性符号。(√)3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)4.文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)5.文学语言比普通语言更依赖文本语境和文化语境。(√)6.典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术 的独创。(√)7.文学是语言的艺术，其形象直接地诉诸读者的想象。(×)8.文学写作中的拟想读者，等同于现实读者。(×)9.读者与跨文化语境，是指读者在阅读中跨越本民族生活界限而尝试理解其他民族生活的 情形。(√)10.心理分析批评的理论基础是弗洛伊德的心理分析学及其以意识为对象、以泛性论为核心 的心理分析学文艺理论。(×)

四、简答题(每小题10分，共20分)1.简要阐释文学媒介的特点。

答案要点：涉义性；物质性；中介性；语境依托性。阐述解释。(2分)2.简要说明历史上的文学批评论。

答案要点:批评是艺术说。批评是科学说。批评是兼容说。批评是意识形态说。阐述解释(2分)

五、论述题(每小题20分，共40分)1.以自己熟悉的文学典型形象为例，阐述文学典型的基本特征。

答案要点:①从价值形态看，典型是“这一个”，具有独创性。典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。②从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。典型形象的塑造往往是在特定历史条件下完成的一个形象，因此，也就往往成为一定时期文化和社会状况的深刻揭示，具有丰富的历史性、现实性的内涵。③从阅读接受看，典型给人的感受复杂多样，具有多义性。具有独创性和历史性的典型形象，也就因此具有复杂的文化、审美的内涵，造就一种复杂多样的阅读感受。往往一个典型，就是一个矛盾的复合体，具有多种意义读解的可能性。④从修辞效果看，典型形象往往可以激发人的强烈认同感，具有感染性。典型具有强烈的召唤魅力和感染色彩，往往和读者的情感体验产生呼应，激发起人们的认同。2.请结合实例谈谈小说的时空情境是如何构成的?

答案要点:①叙述时间既遵循时间的客观性，同时赋予人的主观感觉因素，是客观时间与主观时间的矛盾统一。②小说中的空间是叙述空间。叙述空间不是纯客观的空间，是由作家选择的地域范围、景致器物、社会环境、文化氛围这些因素交织在一起而构成的。③叙述空间与叙述时间紧密相连，叙述空间要在特定的时间段中伸张延展，叙述时间也要在特定的空间中连绵持续。叙述空间的各个因素和叙述时间的不同类型相组合，就创设建构出叙述故事、刻画人物的虚构性的动态立体的时空情境。(上面两道论述题，每个要点各占3分，其余为答案组织内容分数。学生回答问题只要能够围绕要点组织答案，且能够言之有理，持之有据即可以给相应分数。)

电大《文学概论》试题

2006年1月

一、单选题(每小题1分，共10分)1.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、体验论、语言论、文化论以外还有(D)。

A.反映论

B.信息论

C.意志论

D.表现论

2.读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、(B)、阅读期待、开放。

A.象征

B.蕴藉

C.假设

D.模仿

3.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、(D)。

A.历史性

B.独创性

C.感染性

D.朦胧性 4.(A)在人类的文学活动中，是最早出现的一种文学体裁。A.诗

B.小说

C.散文

D.剧本

5.(C)是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。A.正剧

B.喜剧

C.悲剧

D.悲喜剧

6.作者的语境条件包括历史情境、(B)、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。A.个体体验

B.意识形态氛围

C.拟想读者

D.创作过程

7.文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的(D)。

A.文本存在方式

B.人与人的关系

C.文本媒介形 式

D.社会生活关联域 8.文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于(A)。A.共鸣

B.净化

C.领悟

D.欣赏

9.（C)被公认是社会历史批评的重要代表，提出了影响深远的决定文学创作和文学发展的著名的“三元素”说。

A.菲什

B.琼斯

C.泰纳

D.狄德罗 10.(D)的批评也可称作媒体批评。

A.道德教化型

B.审美欣赏型

C.理性认知型

D.消遣娱乐型

二、多选题{每小题2分，共20分)1.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有(ABCD)A.文学即文章

B.文学即有文采的缘情性作品

C.文学即一切语言性符号

D.文学即博学

2.关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是(ABCDE)。

A.文学不是对于世界的摹仿

B.文学不是对于世界情感的表现

C.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感

D.文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性

E.读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验

3.文学文本层面中的语言层是文学文本的第一层面，它是文学文本的具体语言构造，主要包括(ABCD)。

A.语音

B.文法

C.辞格

D.语体

E.衍意

4.高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征(ABC)。

A.语言形式创新

B.社会关怀

C.个性化趣味

D.观赏的日常性

E.文体的模式化 5.文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展的特殊历程而言，主要经历了(ABCDE)A.口语媒介

B.文字媒介

C.印刷媒介

D.大众媒介

E.网络媒介

6.文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和(AB)。

A.情景交融

B.虚实相生

C.真实写照

D.感同身受

7.小说中的空间是叙述空间，是由作家选择的(BCDE)这些因素交织在一起而构成的。A.情节结构

B.地域范围

C.景致器物

D.社会环境

E.文化氛围

8.一般来说，文学缺乏绘画所具有的(ABD)等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。A.色彩

B.线条

C.语言

D.形体

9.语言批评模式是许多文学批评流派如(ACD)等文学批评中涉及的文学语言分析方法的一种概括。

A.形式主义

B.解构主义

C.新批评

D.结构主义

10.批评者的主体条件是多方面的，主要应具备以下几方面条件:(ABD)。A.审美感受力

B.理性分析能力

C.语言感受力

D.文学史眼光

E.艺术想象力

三、判断题(每小题1分，共10分)1.文学的原初含义不仅指今天意义的诗歌、抒情散文等，今天一般不被看作文学的但有文采的一些语言作品，也可以称之为文学。(√)2.文学语言富有文采，是指文学语言必需华丽、精巧。(×)3.在文学观念上，西方的“表现”论与中国的“诗言志”论，都是注重作者情感的表现，所以二者是相同的。(×)4.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)5.文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)6.在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性现象。(×)7.西方典型理论是在认识论哲学占主导地位的背景下生成的。(√)8.文学与影视得以汇通的根源在于二者都属于叙事艺术。(√)9.文学写作的双重属性是指文学写作兼具个人创造与机构制作特点。(√)10.文学阅读作为消费活动，与一般的物质商品消费表现为个人对物质产品的占有、享受和耗费是一致的。(×)

四、简答题(每小题10分，共2G分} 1.简要阐释文学典型的特征。

答案要点:第一，从价值形态看，典型是“这一个”，具有独创性；第二，从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性；第三，从阅读接受看，典型给人的感受复杂多样，具有多义性；第四，从修辞效果看，典型形象往往可以激发人的强烈认同感，具有感染性。阐述。(2分)2.简要阐释文学阅读中读者的主体条件。

答案要点:①阅读期待；②语言阅读；③形象感受；④意蕴体味。阐述。(2分)

五、论述题(每小题20分，共40分)1.阅读杜牧这首《山行》以及简析性文字内容，结合课程学习所涉及到的文学的属性问题，谈谈你对文学属性的认识。(要求必须结合诗文的具体内容谈认识)远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【注释】1.山行:在山里走。2.寒山:深秋时节的山。3.径:小路。4.坐: 因为、由于。5.于: 比。

【简析】这是一首描写和赞美深秋山林景色的小诗。

首句“远 上寒山石径斜”，由下而上，写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节;“远”字写出山路的绵长;“斜”字照应句首的“远”字，写出了高而缓的山势。由于坡度不大，故可乘车游山。

次句“白 云生处有人家”，描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。“有人家”三字会使人联想到炊鞠袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气，没有一点儿死寂的恐怖。“有人家”三字还照应了上句中的“石径”，因为这“石径”便是山里居民的通道。

第三句“停车坐爱枫林晚”的“坐”字解释为“因为”。因为夕照枫林的晚景实在太迷人了，所以诗人特地停车观赏。这句中的“晚”字用得无比精妙，它蕴含多层意思:(1)点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。(2)因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。(3)诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。(4)因为停车甚久，观察人微，才能悟出第四句“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。

“霜叶红于二月花”，这是全诗的中心句。前三句的描写都是在为这句铺垫和烘托。诗人为什么用“红于”而不用“红如”?因为“红如”不过和春花一样，无非是装点自然美景而已;而“红于”则是春花所不能比拟的，不仅仅是色彩更鲜艳，而且更能耐寒，经得起风霜考验。

这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露，志趣的寄托，因而能给读者启迪和鼓舞。

答案要点：①文学呈现为语言蕴藉；②文学表现个体生存体验；③文学再现社会境遇。(要点分数 9分，其余为答案组织内容分数。)2.文学批评论文写作的基本程序是什么?就其中一两个问题进行较为详尽的阐述。

答案要点:①反复阅读文本；②寻找突破口；③条理化；④确定结论；⑤文字表述。(要点分数10分，其余为答案组织内容分析所占分数。)

第二篇：电大专科汉语言文学《文学概论》试题及答案

文学概论 试题

一、革选题（每小题1分，共10分。请将正确答案的序号填在括号 内）

1．中国古代“观物取象”的见解，强调文学作品与世界的不可分割的关系，这一观点与西方的()最为相似。A.信息论 B．摹仿论 C．意志论 D．反映论

2．在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、文化论以外还有()。A．反映论 B．信息论 C．意志论 D．语言论

3．以暗示方式披露隐含的哲理的文本是()文本。A．象征型 B．表现型 C．再现型 D．创意型

4．文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、()、语境依托性。

A．中介性 B．表象性 C．表情性 D．意识性

5．在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者()创造了“杂语”这个概念。A．车尔尼雪夫斯基 B．高尔基 C巴赫金 D．什可洛夫斯基

6．文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有暗示性、朦胧性、()A．独创性 B．指意性 C感染性 D．历史性

7．文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是()的自觉运用。A．人物活动 B．语言符号

C具体形象 ． D．叙述场景

8．小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其()上的，借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。A.母语 B．书面语 C．口语 D．标准语

9．文学写作的双重属性是指文学写作兼具()与机构制作特点。A．集体行为 B．商业运作 C．个人创造 D．历史演绎

10．()的批评也可称作媒体批评。A．审美欣赏型 B．消遣娱乐型 C．理性认知型 D．道德教化型

二、多选题（每小题2分，共20分。每小题至少有两个以上正确答案，请将正确答案的序号填在括号内）

1．美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为，任何一部文学作品都包含“四要素”：宇宙、()和观众。A．作品 B．艺术家 C．语言 D．情感 E．符号

2．文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。体验论的文学观念认为()。A．文学主要不是对世界的摹仿 B．文学主要不是对情感的表现

C．文学主要不是对读者的道德感化的产物 D．文学是个体的特殊的生命体验的结晶 E．文学重视作者在作品中的表现活动

3．文学文本通常包含这样一些层面：语言层、形象层()。A．语音层 B．文法层 C意蕴层 D．余意层 E．衍意层

4．文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展发展的特殊历程而言，主要经历了()。

A．口语媒介 B．文字媒介 C．印刷媒介 D．大众媒介 E．网络媒介

5．文学中的语言，也就是文学文本中的语言，除了“文学文本中的语言”这一显著标志之外，还是()的语言。A．情感化 B-富有文采 C．充满理性 D．哲理化 6．文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和()。

A．情景交融 B．虚实相生 C．真实写照 D．感同身受

7．以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略()。A．省略 B．减缓 C．概略 D．停顿

8．喜剧以()等手法，揭露落后丑恶人物和现象的丑陋庸俗、虚伪荒谬。A．夸张 B．幽默 C．变形 D．冲突 E．讽刺

9．读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括()。A．阅读期待 B．语言阅读 C．形象感受 D．意蕴体味

10.语言批评模式是许多文学批评流派如()等文学批评中涉及的文学语言分 析方法的一种概括。

A．形式主义 B．解构主义 C．新批评 D．结构主义

三、判断题（每小题1分，共10分。正确划“√”，错误划“×”）

()1．在中国古代，文学一词的含义并不是固定不变的，往往与学识、甚至所有语言性作品形成复杂的联系。

()2．在文学观念上，西方的“表现”论与中国的“诗言志”论，都是注重作者情感的表现，所以二者是相同的。

()3．与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。()4．文学媒介影响文本修辞效果的产生。

()5．对文学语言的理解不能脱离文本语境和历史语境。

()6．典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。

()7．文学是语言的艺术，其形象直接地诉诸读者的想象。()8.文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世褰中的境遇。

()9．读者与跨时代语境，是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情

形。

()10.道德教化批评是指以一定的道德意识及伦理关系作为规范来评价作品的批评类型。

四、简答题（每小题18分，共36分）1．简要阐释文学媒介的特点。2．简要阐述文学阅读的一般过程。

五、论述题（24分）

以自己熟悉的文学典型形象为例，阐述文学典型的基本特征。

文学概论试题答案及评分标准

一、单选题（每小题1分，共10分）

1．B 2．A 3．D 4．A 5．C 6．B 7．D 8．A 9．C 10．B

二、多选题（每小题2分，共20分）

1.AB 2.ABCD 3.CDE 4.ABCDE 5.AB 6.AB 7.AC 8.ABCE 9.ABCD 10.ACD

三、判断正误（每小题1分，共10分）

1．√ 2．× 3．× 4．√ 5．√ 6．√ 7．× 8．× 9．√ 10．√

四、简答题（每小题18分，共36分）1．简要阐释文学媒介的特点。

答案要点：(1)涉义性；（3分）(2)物质性；（3分）(3)中介性；（3分）(4)语境依托性。（3分）

阐述解释（6分）

2．简要阐述文学阅读的一般过程。

答案要点：

①发生阶段；（3分）

②发展阶段；（3分）

③高潮阶段；（3分）． ④后效阶段。（3分）

阐述解释（6分）

五、论述题（24分）

答案要点：

①从价值形态看，典型是“这一个”，具有独创性。典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。

②从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。典型形象的塑造往往是在特定历史条件下完成的一个形象，因此，也就往往成为一定时期文化和社会状况的深刻揭示，具有丰富的历史性、现实性的内涵。

③从阅读接受看，典型给人的感受复杂多样，具有多义性。具有独创性和历史性的典型形象，也就因此具有复杂的文化、审美的内涵，造就一种复杂多样的阅读感受。往往一个典型，就是一个矛盾的复合体，具有多种意义读解的可能性。

④从修辞效果看，典型形象往往可以激发人的强烈认同感，具有感染性。典型具有强烈的召唤魅力和感染色彩，往往和读者的情感体验产生呼应，激发起人们的认同。

（论述题，每个要点各占4分，其余为答案组织内容分数。学生回答问题只要能够围绕要点组织答案，且能够言之有理，持之有据即可以给相应分数。）

第三篇：电大文学概论期末考试资料

单选题

D读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、(A 象征)、阅读期待、开放。

D(B 消遣娱乐型）的批评也可称作媒体批评。

D 当代西方的女性主义文学批评属于(D 文化批评)模式。G根据马克思主义社会实践的观点，文艺起源于（A劳动）

S(C悲剧)是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。

S 随笔这个名称和形式都是法国作家(D蒙田)创造的，随后不久这种文体被引进了英语。

T唐代出现了(A传奇)，有人物、情节，已形成一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。

T提出“杂取种种人，合成一个”典型化方法的作家是（B鲁迅

W文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、中介性、(D语境依托性)。

W文学“ 四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“ 四要素” 即宇宙、作品、艺术家与(D 情感)。W文学写作的双重属性是指文学写作兼具(A 个人创造)与机构制作特点。W文学批评是在文学接受的基础上，运用一定的理论和方法，对以(C 文学作品)为中心的特定文学现象富于理性的具体分析和评价。

W文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、(D 朦胧性)。W(B 评传式)文体是批评和历史相结合的产物，是对一个作家总体性的思想和艺术的评价 W文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过(D媒体宣传)W文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材咐介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有(D 文化论)。W文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、(A中介性)、语境依托性。

W文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的(D 社会生活关联域)。

W 文学中的“ 电影性”体现在现代小说文本中主要是(D 叙述场景）的自觉运用。W文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于(A 共鸣)。W文学写作的双重属性是指文学写作兼具(C 个人创造)与机构制作特点。

W文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和(D 表象）。

W文学创作中，运用的主要思维方式是（C形象思维）

W文学欣赏过程中，欣赏主体多种心理机能里最活跃的因素是（C 情感）

W文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是俄国(B形式主义)文论的一个重要概念。

W文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现为历史性、感染性、多义性、(B 独创性)。

X小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其(A 母语)上的，借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。

X小说的故事情节是按照(A 因果逻辑)组织起来的一系列事件。）X小说中的时间是(D叙述时间)，它既遵循时间的客观性，同时赋予人的主观感觉因素。Y以暗示方式披露隐含的哲理的文本是(D表现型)文本。

Y寓教于乐”说是西方文学观念中(A 实用论)的最典型的理论描述

Z作者的语境条件包括历史情境、(B意识形态氛围)、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。Z在魏晋时期，南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“(C文学)”。这是一个重要的标志性事件。

Z注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本是(A 再现型)文本。

Z 在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在(C人物)中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。Z 在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者(C巴赫金)创造了“杂语”这个概念。

Z中国古代“现物取象”的见解，强调文学作品与世界的不可分割的关系，这一观点与西方的(C 摹仿论)最为相似。

Z(C诗)在人类的文学活动中，是最早出现的一种文学体裁

Z在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、文化论以外还有(A 反映论)。

Z在叙事文学作品的题材三要素中，最重要的是（C人物）多选题

D大众文化读物为出版商和公众所热衷，依靠文化市场和制作的优势成批生产，主要包括（B.奇闻逸事 C.畅销书刊 D.明星掌故）。

D读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括(A.阅读期待 B.语言阅读 c.形象感受 D.意蕴体味)D大众文化文本与高雅文化文本不同，它的主要特征有(A.信息和受众的大量性 B.故事的类型化 C.文体的流行性)。

G关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是(A.文学不是对于世界的摹仿 B.文学不是对于世界情感的表现 C.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感 D 文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性 E 读者阅读作品，主要是要理解作者黯予其中的体验)。

G高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征(A.语言形式创新 B.社会关怀 C.个性化趣味)。

K 口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是：它（A.简便快捷 B.真切生动D.与身体语言相伴随 E.与原始礼仪相伴随）

M美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为，任何一部文学作品都包含“四要素飞宇宙、(A作品B 艺术家)和观众。

P 批评者的主体条件是多方面的，主要应具备以下几方面条件：(A.审美感受力 B.理性分析能力 D文学史眼光)S属于现代主义创作方法的是（A象征主义D荒诞派戏剧）S诗歌按其内容性质来分有两类，即（A叙事诗D抒情诗）

W文学文本通常包含这样一些层面：语言层、形象层、(C.意蕴层 D.余意层 E.衍意层)。W文学文本层面中的语言层是文学文本的第一层面，它是文学文本的具体语言构造，主要包括(A.语音 B.文法 c.辞格 D.语体)。

W文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。体验论的文学观念认为(A文学主要不是对世界的摹仿 B.文学主要不是对情感的表现 c.文学主要不是对读者的道德感化的产物 D.文学是个体的特殊的生命体验的结晶)W文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展发展的特殊历程而言，主要经历了(A.口语媒介 B.文字媒介 c.印刷媒介 D.大众媒介 E.网络媒介)。W文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有(A.文学即文章 B.文学即博学 c.文学即一切语言性符号 D.文学即有文采的缘惰性作品)W文学中的语言，也就是文学文本中的语言，除了” 文学文本中的语言“ 这一显著标志之外，还是(A.情感化 B.富有文采)的语言。

W 文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和(A.情景交融 B.虚实相生)。

W文学语言具有一种陌生化特征。” 陌生化“一词，是(A.俄国 B.形式主义)文论的一个重要概念。W我国古代按照语言特点，将文学分为两类（B韵文C 散文）W文学的倾向性受制于作家的（A创作目的B审美理想)Y 以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略:(A.省略 C.概略)。Y一般来说，文学缺乏绘画所具有的(A.色彩 B.线条D形体)等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。

Y语言批评模式是许多文学批评流派如（A形式主义 C.新批评 D.结构主义）等文学批评中涉及的文学语言分析方法的一种概括。

Y意境理论是一个不断发展和丰富的理论。古典文学中的意境的审美形态（A.较为单纯 B.情感抒发较为含蓄 C.呈现空灵的追求）

Y由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景，其思维更加（A.科学化 B.客观化 D.理性化 X喜剧以(A.夸张 B.幽默 C.变形 E.讽刺)等手法，揭露落后丑恶人物和现象的丑陋庸俗、虚伪荒谬。

X叙述性蒙太奇是以镜头的连接表明其连续性关系，叙述性蒙太奇主要包括（A.连续式 B.平行式 E.交叉式）

X现实主义的典型化，特别重视（B细节真实C本质真是）

X 叙事诗是以讲述故事为主体的诗体。它以写人叙事来抒情，表现诗人对客观事物的态度。叙事诗主要包括:(A.史诗 B.诗剧 D.故事诗

X西方小说更直接的来源是中世纪的（A.英雄史诗B.骑士传奇 D.寓言 E.民间故事）。

Z 再现型文本是文学文本的呈现类型之一，其特征表现为(A.客观性 B.理智性 C.细节逼真性)。判断题

C 从意象的接受效果来看，文学意象往往显得意味多样，景象晦暗，不能最终确定其意义。(√)C从塑造形象看，描写比叙述重要。（√）

C从一定意义上说，是语境赋予了文学语言丰富复杂的内在含义。(√)C从批评者与作者的关系来看，文学批评对作家不具有规范引导作用。(×)D典型化的任务是，通过研究日常生活，概括出社会现象的本质。（×）D电影文学属于语言艺术范畴。（√）

D对文学语言的理解不能脱离文本语境和历史语境。(√)D典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。(√)D读者与跨时代语境，是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。(√)D道德教化批评是指以一定的道德意识及伦理关系作为规范来评价作品的批评类型。(√)S 抒情性散文以作者的情感体验为结构线索，突出情感的强烈和激越，以情感为文本构成的主体。(√)T同样是是注重作者情感的表现，但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同的。(√)W文学的原初含义就是指今天意义的诗歌、抒情散文等。(×)W文学的狭义理解，即一切语言性符号。(×)W文学欣赏中读者的再创造有时还会转化为艺术形象自身的内容。（√）

W文学欣赏的社会差异性表现为时代的差异性、民族的差异性和阶级的差异性。（√）W文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)W文学语言富有文采，是指文学语言必需华丽、精巧。(×)W文学是语言的艺术，其形象直接地诉诸读者的想象。(×)W文学意境是”这一个“，具有独创性。(×)W文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。(×)W文学阅读具有消费功能，是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文化物品来消费。(√)W文学的原初含义不仅指今天意义的诗歌、抒情散文等，今天一般不被看作文学的但有文采的一些语言作品，也可以称之为文学。(√)W文学写作中的拟想读者，等同于现实读者。(×)W文学与影视得以汇通的根源在于二者都属于叙事艺术。(√)W文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。(√)W文学媒介影响修辞效果的产生。(√)W文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是叙述视角的自觉运用。(×)W文学理论是关于文学的普遍问题的人文学科。(√)W文学阅读的鉴赏功能，是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。(×)X西方典型理论是在认识论哲学占主导地位的背景下生成的。(√)X戏剧通过借鉴小说的”场面“来增强自身的具体性和真实感。(×)Y与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)Y与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性具有间接性。(√)Y要对文学批评对象做出科学评价，就要善于抓住对象的共性特点以找到展开批评的突破口。(×)Z在中国古代，文学一词的含义并不是固定不变的，往往与学识、甚至所有语言性作品形成复杂的联系。(√)Z 在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性现象。(×)Z 在文学观念上，西方的”表现“论与中国的” 诗言志“论，都是注重作者情感的表现，所以二者是相同的。文学语言富有文采，是指文学语言必需华丽、精巧。(×)Z在文学中，语言通常被视为最基本的”媒介“。(√)简答题

H贺拉斯说：“诗人的愿望应该是给人益处和乐趣，他写的东西应该给人以快感，同时对生活有帮助。„„寓教于乐，既劝谕读者，又使他喜爱，才能符合众望。”如何理解这句话。

①这段话强调了文学有着审美教育作用，包括认识作用，教育作用，美感作用。（2分）

②文学的认识作用，教育作用，美感作用有机联系在一起，只有通过美感作用，文学的认识作用和教育作用才能发挥作用。（4分）

J简要阐释文学的基本属性，并对其中某一属性谈谈自己的看法。

答案要点：文学呈现为语言蕴藉；文学表现个体生存体验；文学再现社会境遇。阐述解释与谈看法(6分)J简要说明散文“结构形散神聚”的特点。

答案要点：①散文的“散”是“形散神不散”，“形散而神聚”。②“形散”指散文结构自由随意，不拘成法;“神聚”是散漫的材料、形式、手法等都被统一的主题、情感、意蕴所凝聚。所以，形散是散文外在的表象，神聚才是散文内在的精髓。阐述解释。J简要说明文学与影视能够汇通的基本原因? 答案要点：①首先，文学与影视得以汇通的根源在于二者都属于叙事艺术。⑧其次，小说这门艺术样式本来就蕴含着某些电影因素。③再次，文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是叙述场景的自觉运用。阐述解释

J简要阐述文学阅读的一般过程，结合自己的阅读过程谈点感受。

答案要点：发生阶段；发展阶段；高潮阶段；后效阶段。阐述与解释 J 简要阐释文学媒介的特点。

答案要点：涉义性； 物质性；中介性；语境依托性。阐述及分析 J 简要阐释文学阅读中读者的主体条件。

答案要点：阅读期待；语言阅读；形象感受；意蕴体味。阐述及分析 J简单说明文学的特征，并就某一特征稍加阐释。

答案要点：文学是一种语言性作品；文学的语言富有文采；文学要表情达意。阐述解释 J简单阐释象征型文本及其特征，并简要分析阐释其中之一特征。

答案要点:象征型文本是以暗示方式披露隐含的哲理的文本。它的特征有暗示性、说理性和待解性。阐述与解释。

J 简要说明文艺批评者应具备的主体条件，对其中的某一条件谈点自己的看法。答案要点：审美感受力。理性分析能力。文学史眼光。阐述与看法。J简要阐释文学的基本属性。

答案要点:文学呈现为语言蕴藉；文学表现个体生存体验；文学再现社会境遇。阐述解释 R 如何理解“按照人本来的样子来描写。”

就是要求作家不能主观地、任意地依靠自己的主观想象去反映生活，而必须深入生活，加以细致观察与体验，严格按照现实生活的发展逻辑，照生活本来样子反映生活。S什么叫造型艺术和表演艺术？

造型艺术如绘画，雕塑，运用线条，色彩或金石竹木等艺术手段和材料创造出人们可以用视觉直接感受到的艺术形象。（3分）表演艺术包括音乐，舞蹈，用音响，节奏旋律或人体动作，塑造出了作用于听众或观众感官的艺术形象。

W为什么有一个或几个代表性的作家可以形成文学流派？

因为一个作家或几个作家的创作和理论具有鲜明的独特性和代表性，成为文学史上一段灿烂景观，成为创作楷模与旗帜，在辗转传播中为其他作家所接受并加以实践，形成文艺思潮，故产生了相应的流派。论述题

J结合自己的经验，谈谈文学批评论文写作的基本程序。

答案要点：反复阅读文本。寻找突破口。条理化。确定结论。文字表述。评阅参考:观点提出: ；论述过程:；结合实际: S试就大众文化文本的特征进行评述。

答案要点：第一，信息和受众的大量性；第二，文体的流行性和模式化。第三，故事的类型化。第四，观赏的日常性。第五，效果的偷悦性。

Q请结合实例谈谈小说的时空情境是如何构成的? 答案要点：①叙述时间既遵循时间的客观性，同时赋予人的主观感觉因素，是客观时间与主观时间的矛盾统一。②小说中的空间是叙述空间。叙述空间不是纯客观的空间，是由作家选择的地域范围、景致器物、社会环境、文化氛围这些因素交织在一起而构成的。③叙述空间与叙述时间紧密相连，叙述空间要在特定的时间段中伸张延展，叙述时间也要在特定的空间中连绵持续。叙述空间的各个因素和叙述时间的不同类型相组合，就创设建构出叙述故事、刻画人物的虚构性的动态立体的时空情境。Y以自己熟悉的文学典型形象为例，阐述文学典型的基本特征。

答案要点：(1)从价值形态看，典型是”这一个"，具有独创性。典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。(2)从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。典型形象的塑造往往是在特定历史条件下完成的一个形象，因此，也就往往成为一定时期文化和社会状况的深刻揭示，具有丰富的历史性、现实性的内涵。(3)从阅读接受看，典型给人的感受复杂多样，具有多义性。具有独创性和历史性的典型形象，也就因此具有复杂的文化、审美的内涵，造就一种复杂多样的阅读感受。往往一个典型，就是一个矛盾的复合体，具有多种意义读解的可能性。(4)从修辞效果看，典型形象往往可以激发人的强烈认同感，具有感染性。典型具有强烈的召唤魅力和感染色彩，往往和读者的情感体验产生呼应，激发起人们的认同。(每个要点各占4分，其余为答案组织内容分数。学生回答问题只要能够围绕要点组织答案，且能够言之有理，持之有据即可以给相应分数。)

第四篇：《文学概论》模拟试题及答案

《文学概论》模拟试题及答案

一、单项选择题

1.文学“四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”：即宇宙、作品、艺术家与(C)。

A.文采 B.情感 C.观众 D.文化

2.在魏晋时期，南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“(A)”。这是一个重要的标志性事件。

A.文学 B.诗学 C.佛学 D.神学

3.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是(B)形式主义文论的一个重要概念。A.美国 B.俄国 C.英国 D.德国

4.文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性物质性、(D)、语境依托性。A.意识性 B.表象性 C.表情性 D.中介性

5.在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者(D)创造了“杂语”这个概念 A.什可洛夫斯基 B.高尔基 C.车尔尼雪夫斯基 D.巴赫金

6.在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、表现论、体验论、语言论、文化论以外还有(A)。A.实用论 B.信息论 C.意志论 D.反映论

7.文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、中介性、(A)。A.语境依托性 B.表象性 C.表情性 D.意识性 8.注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本是(D)文本。A.创意型 B.再现型 C.象征型 D.表现型

9.注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本是(C)文本。A.象征型 B.表现型 C.再现型 D.创意型

10.文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和(A)。

A.表意 B.表象 C.表情 D.表志

11.文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在(C)、物质性、中介性、语境依托性。A.表情性 B.表象性 C.涉义性 D.意识性

12.在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、文化论以外还有(D)。A.反映论 B.信息论 C.意志论 D.语言论

13.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、(A)。

A.朦胧性 B.独创性 C.感染性 D.历史性

14.在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了文化论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有(D)。A.反映论 B.信息论 C.意志论 D.摹仿论

15.在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、文化论、语言论以外还有(C)。A.意志论 B.信息论 C.体验论 D.反映论

16.文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、(B)、中介性、语境依托性。A.表象性 B.物质性 C.表情性 D.意识性

17.在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在(D)中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。A.情节 B.语言 C.人物 D.细节

18.文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和。

A.表意 B.表象 C.表情 D.表志

19.文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、(B)、中介性、语境依托性。A.表象性 B.物质性 C.表情性 D.意识性

20.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有暗示性、朦胧性、(C)。

A.感染性 B.独创性 C.指意性 D.历史性 21.以暗示方式披露隐含的哲理的文本是(A)文本。A.象征型 B.表现型 C.再现型 D.创意型 22.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、(A)。

A.朦胧性 B.独创性 C.感染性 D.历史性

23.在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、文化论、语言论以外还有（C）。A.意志论 B.信息论 C.体验论 D.反映论

24.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、朦胧性、(B)。

A.独创性 B.暗示性 C.感染性 D.历史性

25.文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和(A)。

A.表意 B.表象 C.表情 D.表志

26.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是俄国(C)文论的一个重要概念。A.新批评 B.解构主义 C.形式主义 D.结构主义

27.读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、(B)、阅读期待、开放。

A.象征 B.蕴藉 C.假设 D.模仿

28.注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本是(D)文本。A.创意型 B.再现型 C.象征型 D.表现型 29.以暗示方式披露隐含的哲理的文本是(A)文本。A.象征型 B.表现型 C.再现型 D.创意型

30.在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在(D)中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。A.情节 B.语言 C.人物 D.细节

31.在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、文化论、体验论、语言论以外还有(B)。A.信息论 B.表现论 C.意志论 D.反映论

32.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是俄国(C)文论的一个重要概念。A.新批评 B.解构主义 C.形式主义 D.结构主义

33.文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在(C)、物质性、中介性、语境依托性。A.表情性 B.表象性 C.涉义性 D.意识性

34.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、朦胧性、(B)。

A.独创性 B.暗示性 C.感染性 D.历史性

35.文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和(A)。

A.表意 B.表象 C.表情 D.表志

36.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、(A)。

A.朦胧性 B.独创性 C.感染性 D.历史性

37.在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了文化论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有(D)。A.反映论 B.信息论 C.意志论 D.摹仿论

38.文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和(A)。

A.表意 B.表象 C.表情 D.表志

39.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有暗示性、朦胧性、(C)。

A.感染性 B.独创性 C.指意性 D.历史性

40.文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、中介性、(A)。A.语境依托性 B.表象性 C.表情性 D.意识性 41.以暗示方式披露隐含的哲理的文本是(A)文本。A.象征型 B.表现型 C.再现型 D.创意型

42.文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和(A)。

A.表意 B.表象 C.表情 D.表志 43.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有(B)。

A.信息论 B.文化论 C.意志论 D.反映论

二、多项选择题

1.文学文本通常包含这样一些层面(ABCDE)。

A.语言层 B.形象层 C.意蕴层 D.余意层 E.衍意层

2.意境理论是一个不断发展和丰富的理论。古典文学中的意境的审美形态(ABC)。A.较为单纯 B.情感抒发较为含蓄 C.呈现空灵的追求 D.显得意味多样

3.美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为，任何一部文学作品都包含“四要素”：宇宙、(AB)和观众。

A.作品 B.艺术家 C.语言 D.情感 E.符号

4.文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展发展的特殊历程而言，主要经历了(ABCDE)。

A.口语媒介 B.文字媒介 C.印刷媒介 D.大众媒介 E.网络媒介 5.文学文本通常包含这样一些层面：语言层、形象层、(CDE)。A.语音层 B.文法层 C.意蕴层 D.余意层 E.衍意层

6.关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是(ABCDE)。

A.文学不是对于世界的摹仿 B.文学不是对于世界情感的表现 C.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感 D.文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性 E.读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验

7.高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征(ABC)。

A.语言形式创新 B.社会关怀 C.个性化趣味 D.观赏的日常性 E.文体的模式化 8.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是(AB)文论的一个重要概念。A.俄国 B.形式主义 C.美国 D.解构主义 E.结构主义 9.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有(ABCD)。A.文学即文章 B.文学即有文采的缘情性作品 C.文学即一切语言性符号 D.文学即博学

10.文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和(AB)。

A.情景交融 B.虚实相生 C.真实写照 D.感同身受

11.美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为，任何一部文学作品都包含“四要素”：宇宙、作品、和(AB)。A.艺术家 B.观众 C.语言 D.情感 E.符号

12.大众文化文本与高雅文化文本不同，它的主要特征有(ABCDE)。

A.信息和受众的大量性 B.故事的类型化 C.文体的流行性 D.观赏的日常性 E.文体的模式化

13.文学文本层面中的语言层是文学文本的第一层面，它是文学文本的具体语言构造，主要包括(ABCD)。

A.语音 B.文法 C.辞格 D.语体 E.衍意

14.美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为，任何一部文学作品都包含“四要素”：(AB)、艺术家和观众。A.宇宙 B.作品 C.语言 D.情感 E.符号

1.一般来说，文学缺乏绘画所具有的(ABD)等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。A.色彩 B.线条 C 语言 D.形体

2.西方小说更直接的来源是中世纪的(ABDE)。

A.英雄史诗 B.骑士传奇 C.神话 D.寓言 E.民间故事

3.叙事诗是以讲述故事为主体的诗体。它以写人叙事来抒情，表现诗人对客观事物的态度。叙事诗主要包括：(ABD)。

A.史诗 B.诗剧 C.田园诗 D.故事诗 E.咏史诗

4.散文的结构没有固定的模式，而是千姿百态，异彩纷呈，有(ABCE)。A.线索串珠式 B.园林建构式 C.散点铺排式 D.抒情言志式 E.集锦拼贴式 5.小说中的空间是叙述空间，是由作家选择的(BCDE)这些因素交织在一起而构成的。A.情节结构 B.地域范围 C.景致器物 D.社会环境 E.文化氛围 6.关于文学批评在历史上的种种学说，概括起来主要有以下几种：(ABCE)。A.艺术说 B.科学说 C.兼容说 D.表现说 E.意识形态说

7.以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略：(AC)。A.省略 B.减缓 C.概略 D.停顿

8.西方散文的界说与中国散文一样，至今仍然存在着一定的(CD)。A.抒情性 B.严肃性 C.模糊性 D.边缘性

9.由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景，其思维更加(ABD)。A.科学化 B.客观化 C.规范化 D.理性化

10.从当代中国文学批评和文学阅读的实际状况看，文学批评者的角色可以大致分为三种类型，即(ACD)。

A.媒体型 B.学者型 C.读者型 D.学院型

11.读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括(ABCD)。A.阅读期待 B.语言阅读 C.形象感受 D.意蕴体味

12.批评者的主体条件是多方面的，主要应具备以下几方面条件：(ABDE)。A.审美感受力 B.理性分析能力 C.语言感受力 D.文学史眼光 E.艺术想象力 13.大众文化读物为出版商和公众所热衷，依靠文化市场与制作的优势成批生产，主要包括(BCD)。

A.学术论文 B.奇闻逸事 C.畅销书刊 D.明星掌故

14.语言批评模式是许多文学批评流派如(ACD)等文学批评中涉及的文学语言分析方法的一种概括。

A.形式主义 B.解构主义 C.新批评 D.结构主义

15.喜剧以(ABCE)等手法，揭露落后丑恶人物和现象的丑陋庸俗、虚伪荒谬。A.夸张 B.幽默 C.变形 D.冲突 E.讽刺

第五篇：文学概论

文体分类，三分法：1 叙事类：指通过对事件的客观描述，刻画人物性格，塑造艺术 形象，反映社会生活，表达具体思想感情的作品。特点：作品描述的生活事件仿佛是本身自然而然地发生着，作者是故事的叙述人，生活的意义和作者的思想都渗透在描述的具体对象之中。

代表：叙事诗、叙事散文、小说和寓言故事等。2 抒情类：指通过作者抒发某种思想感情来反映生活的作品。

特点：作品主要抒发作者的思想感情，不要求描写完整的生活 事件，出现的事物都被感情化，向读者揭示作者的内心精神。

代表：抒情诗、抒情散文等。3 戏剧类（表演类、舞蹈类）：指把人物形象安排在舞台上，通过 登场人物的语言、行动来表现思想性格，反映社会生活的作品。

特点：作品有完整情节，生活事件不由作者叙述，而是让舞台上的人物的语言和行动来表现，在展现矛盾事件发生过程中，不过分显示基内在的精神，从特殊的方式把主观的或抒情的，客观的或叙事的因素有机地结合起来。

叙事与叙事学

1.叙事——是与抒情相区别的一种话语类型，这一类型的文学作品有一个共同的特征就是讲述故事。所以“讲故事”即叙事，进一步说，叙事就是用话语虚构社会生活事件的过程。（见备注）2.叙事学（naratologie)作为专业的学术话语，并没有形成定论，所以学者们从不同角度进行了多种界定： 普兰斯《叙事学》——叙事学是对叙事文形式与功能的研究。

查特曼《故事与话语》——叙事学是“叙事文的结构研究”。

巴尔《叙事学》——叙事学是叙事文本的理论。

叙事的主要特征：

1.与抒情文学相比较而言，叙事的内容是社会生活事件过程，即人的社会行为及其结果。

2.与历史考证比较而言，叙事是话语的虚构 叙事的构成

1.叙事内容——指构成一段叙述话语主题的故事内容，即被讲述的故事要包括事件、人物、场景等，这是传统的叙事理论关心的中心内容。2.叙述话语——即叙事作品中使故事得以呈现的陈述语句本身。

3.叙事动作——作为一种行为而存在的支配叙述话语的“叙述”本身 叙事内容

故事：完整的故事包括行动中的人物、因果线索、完整的情节和具体明确的场景。1.事件

1）含义：它由的叙述的人物行为及其后果构成，一个事件就是一个叙述单位。

2）事件的分类：

①起推动故事情节发展的叙述单位

如： 林冲夜宿山神庙用一块石头顶住庙门这一小的事件却是后来情节发展的关键。②起塑造形象、渲染场景作用的叙述单位

单纯从行动元很难区分人物性格，“做什么”是一种社会类型的划分，具体的“怎么做”才是区分一个人的本质特征。人物的行动元和角色特性并不一定相吻合，有时一个行动元可由几个角色担任，一个角色也可能包括几个行动元，行动元与角色的多重性使人物在作品中的地位和意义变得复杂起来。环境

⑴定义：环境是人物活动的场所。⑵功能：形成气氛、增加意蕴、塑造人物甚至建构故事等。⑶环境的呈现方式

①支配式环境：即环境因素在作品中所占的比例超过了人物和情节，如沈从文的《边城》《无极》

②从属式环境：即整个故事强调突出人物和情节，环境则处于并不显要的地位，特别是一些为迎合读者的传奇侠义小说，这种现象比较明显。⑷根据环境在结构中的功能和它与人物、情节的关系分为：

①象征性环境——它是叙述作品中的主导的环境模式，是作品中的人物的转喻性或隐喻性的表现。环境有时具有深化作品意蕴的作用，通过环境可以隐喻或暗示作品的内涵。

②中立式环境——指作品中所呈现的环境避免一种人为化的主观色彩，只将环境视为一种存在，仿佛与人物、情节没有直接的关系，这在法国新小说中比较突出。

③反讽型环境——它不同于前两种环境，它与人物行动既然有关系又不和谐，环境与人物的情感或行动发生对立和隔膜。

反讽型环境最深刻的表现是环境对人物的嘲弄，一种对崇高、庄严、神圣的解构。结构：

①历时性向度（表层结构）：指根据叙述的字面顺序研究作品中各个单元之间在作品文本中的关系，这是传统文学理论分析的方法。②共时性向度（深层结构）：主要研究内容各个要素在叙述顺序背后的内在关系。开端时间：即叙事文开始叙述的那一时刻，一般指作品开始标出的时间位置。

开端时间≠事件发生的最开始时间 跨度：指现时叙述与逆时叙述的跨度 幅度：指逆时叙述与所涵盖的故事时间长度

直接引语: 常见的人物对话与独白，一般有引导词并用引号标出，是人物语言的实录.间接引语：叙述者转述的人物话语和思想，“对话的内容”被保留下来，但在语法形式上却变成小说叙述者的讲述。

叙述动作即“叙述”行为本身，主要讨论叙述的方式，包括叙述者的角度、叙述者与作者、叙述接受者的关系等问题。视角：指叙述者或人物从什么角度观察或讲述故事。类型：

第一人称叙述：叙述者 ∈一个角色 内在式焦点叙述 第二人称叙述：叙事主人公或某个角色以“你”的称谓出现。第三人称叙述：从与故事无关的旁观者立场进行的叙述。叙述者： 1 定义：指叙事文中的“陈述行为主体”，即“声音或讲话者”，与视角一起，构成叙述。2 几组关系：

①叙述者：真实作者:创作或写作叙事作品的人

暗含作者:又称为作者的第二个自我,诞生于真实作者的创作状态之中

②叙述者→声音：故事中叙事者的存在还表现于叙述的动作,即用什么口气或态度叙述,这就是叙述者的声音.叙述声音用于传达内容的意义,声音的表情特点是为了更准确、更生动地表达内容的情感意蕴。③叙述者→接受者 诗的起源：

⑴ 诗、乐、舞同源。

⑵ 诗歌所保留的诗乐舞同源的痕迹：① 重叠。② 和声: 一诗数章，每章收尾都用同一语句。有时一章数句，每句之后用一字或语句，在民歌中这种现象很普遍，戏曲中也有“帮腔”、“和声”。③衬字：衬字没什么意义，主要是因为乐调漫长而歌词简短，所以歌词必须加上衬字才能与乐调合拍，常见的有“啊”、“咦”、“呀”、“唔”等。④格律与用韵：诗歌讲究章句的整齐，即所谓的“格律”。

⑶ 诗与文学游戏：① 诗与“谐”： 谐即说笑话，它是喜剧的雏形。“谐”与“巫”和“优”联系紧密。“谐”以游戏态度，把人事和物态的丑拙和乖讹，当作一种有趣的意象去欣赏。② 诗与“隐”:隐与修辞：隐的技巧——丰富的想象力和语言技巧，隐也是比喻的基础，隐的效果常常通过比喻来实现。许多咏物诗都以比喻的方式构成了隐的形式。双关:指利用词语同音或多义等条件，有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有多种意义。表面上说的是甲义，实际上是乙义,即言在此而意在彼。

③ 纯粹的文字游戏: 纯粹的文字游戏综合使用重叠、接字、排比、颠倒、回文等形式。

诗的思维与手法: ⑴赋、比、兴

最复杂的是比:比拟，比喻；比附，象征

象征：① 定义：象征即符号，以直陈的事物或意象作为标识或符号来指代或暗示心理世界、某种观念或事物，简而言之，象征就是以具体有形的符号来表现或代表抽象无形的观念的方法。象征主义：（法）[诗人]让.莫雷阿斯（1856-1910）——最早使用象征主义这一称谓，1886年他在《费加罗报》上发表文章，以Symbolism一词概括当时的法国诗歌，阐述了这种创作倾向的基本原则，此文被称为“象征主义宣言。”

1，前期：a时间：19C70S~90S b 代

表人物：魏尔伦，兰波，马拉美。c观点：强调诗歌的音乐美、绘画美，认为诗歌的目的是表达主观意识展现出来的音乐性、通灵性和神秘性色彩。

2，后期:时段：20C前40年。代表

人物（法）瓦雷里、（比）维尔哈伦、（奥）里尔克（美）艾略特、（爱）叶芝等。

总结：象征主义诗学重视诗歌语言的暗示性、音乐性和色彩感，认为唯有如此，才能把不可言说的存在，不可言说的对亲身的体验转化为部分可听、可嗅的东西。

隐喻的具体类型：博喻：诗中连续用几个喻体来比喻一个本体。转喻：西方的转喻≈借代，多用与本体相近的事物来代替本体。提喻：部分至整体。诗的比喻分类：角度——形象思维。类型：形象的事物——形象的事物；形象——抽象；抽象——形象；抽象——抽象。悖论：定义：指那些表面上自相矛盾，实质上千真万确的语句，即所谓“似非而是”的语句。

诗歌的基本特点：诗歌是一种高度集中地概括反映社会生活的文学体裁，它饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言精炼而形象性强,具有鲜明的节奏、和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的建筑美。

① 凝炼性——高度集中概括地反映生活

② 强烈的情感，丰富的想象 ③ 语言的音乐美——语言的精练，音韵和谐

④结构的省略、跳跃、错位

散文(三最）——是内容、形式、语言和表现手法最灵活、最自由、最少有拘束的一种文体，是一种题材广泛、结构灵活、注重抒写真实感受和境遇的文学样式。

散文：广义散文：与古时的韵文

（“文”）相对，即中国传统的“笔”；近代指诗歌、戏曲以外的一种文体，如小说、游记、札记、传记、寓言等。

狭义散文：现代意义上的散文，即“四分法”中与小说、诗歌、戏剧并存的一种文学体裁。散文的基本特征：第一、“形散而神严”、“形散而神凝”，第二、亲身见闻，直抒胸臆。第三、散文一般矮小精悍，文情并茂。散文的分类：

叙事性散文：定义：它又被称为“记叙文”、“叙事文”，是以描述人物事件为主的散文，也有一定程度的抒情、议论的成分。

类 型：报告文学：它是文艺性的通

讯、速写、特写等的总称，被誉为文学中的“轻骑兵”。一般以现实中的真人真事，经过适当 的艺术加工，迅速而及时地反映生活中有典型意义的人和事。要求新闻性、真实性与文学性相统一不能凭空虚构人物事件和情节。传记文学：用文学手法记叙真实人物的生平事迹、斗争生活、思想感情和成长历史的叙事性散文作品，要求历史的真实性同文学性相结合。如《史记》中的人物传记

游记散文：记叙参观、游览、旅游见闻的文章，主要通过描写旅游行程，山川景物、名胜古迹、风土人情，以抒写文化情感、历史情怀等。

抒情性散文：表现作者对生活的感受、抒发思想感情为主的文章。论说性散文：定义：以议论、说明为主要表现方式的文学性散文，以生动形象的语言，抓住生活中某个典型人物事件发表议论，包括杂文和各种小品文，是一种文艺性的政论文、鲜明的倾向性和战斗性、矮小精悍，语言活泼犀利，形象隽永，多讽刺幽默的笔调。

类型：杂感、杂谈、杂论和小品文等 随笔—简而言之“随心所欲、包罗万象”的一种文体，往往记叙、抒情、议论、描写融为一体，新时期这种文体极为活跃。

戏剧艺术和戏剧文学：

戏剧艺术是一种综合艺术，是文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术的综合体，它通过演员装扮角色，在舞台上表演故事情节、塑造舞台艺术形象来反映生活，表达作家的思想感情，直接感染观众，发挥社会作用。特点：舞台性、直观性、综合性

戏剧文学——是供戏剧演出的剧本，是戏剧艺术的首要因素，是舞台演出依据，戏剧演出以剧本为基础，剧本必须适应演出的特色和需要。

戏剧文学的基本特征：第一、在一定时空限度内高度集中的反映生活。第二、强烈而富于表现力的戏剧冲突。第三、动作化和性格化的人物语言 语言是戏剧的主要表现手段，戏剧语言的主要特点是动作化和性格化。语言的动作化——把人物的对话、独白与姿态、表情、动作结合起来，表现人物的思想、感情、愿望和意志。戏剧语言——是演员“内心动作”的具体表现，贴切的语文有利于促进外部动作的表演，出于演出的需要，一般没有叙述的语言，主要是演员的对白和独白，它们又常和人物动作、表情相结合。戏剧语言的性格化——要求剧中的对话、独白等语言能够表现说话人的个性特点与他的年龄、经历、教养、生活习惯、社会地位相符合，表现

出他特有的思想感情。

戏剧语言—还要洗炼含蓄、含义深刻，使读者观众易于理解，发人深思，回味无穷。

潜台词——即角色台词的内在意蕴，包括说话人的目的、言外之意和未尽之意等，既有助于人物的表情，又使观众以片言明百义。戏剧文学的分类：一般按戏剧冲突性质：悲剧、喜剧、正剧

文学批评的涵义：从一般意义上讲，文学批评是在文学欣赏基础上根据一定的哲学思想、社会思想、道德观念和文艺理论，对各种文学现象进行研究和评价的科学，其研究对象包括作家作品、文学运动、文学流派等各种文学现象，其中对作家作品的评论是文学批评的核心。

文学批评的几种标准：⑴ 政治标准同艺术标准的统一。⑵ 思想标准和艺术标准的统一。⑶ 美学的观点与历史的观点相统一，美学的观点:主要是从美的创造规律出发，对文学作品作出整体评价，从美学的角度探讨其创作中的艺术世界和生活世界。作家的情感联系，艺术作品内容和形式结合程度，作品给人的审美感受，读者的审美观点心理等等，注重艺术审美特征,把审美价值作为衡量作品价值的一个标准。历史的观点：即是从作者生活和创作的整个时代，从历时和共时角度来考察他的作品，揭示其作品在多大程度上反映了社会发展的本质规律，从而探讨作品的价值大小。

真、善、美的标准：善——指文学作品是否有利于人类社会的价值，即是文学的功利价值。批评中的善的标准，主要是衡量作品所蕴含的感情的性质和深度，估价其对社会的影响。美——即按美的创造规律来衡量作品，如是否具备形象性、情节性、独特性等审美特征。

悲剧：在希腊原文中，悲剧就是“山羊之歌”。希腊悲剧最早起源于对酒神狄奥尼索斯的祭祀活动中的合唱，即“酒神颂”。悲剧：《说文解字》：“悲，痛也。从心，非声。”悲，又称为悲剧、悲剧性。

作为审美范畴的悲剧——广义的悲剧；

作为戏剧的一种样式的悲剧——狭义的悲剧

亚里士多德的“过失”说：悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿，它的媒介是语

言，具有各种悦耳之音，分别在剧的各部分使用，模仿方式是借人物的动 作来表达，而不是采用叙述法；借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶

典型悲剧观

黑格尔的悲剧观——悲剧是两种对立的理想的冲突和调解 尼采

“酒神精神”：主体的狂放、沉醉，任由自我原始生命力的自由袒露。“日神精神”：是对绮丽华美的梦幻的追求，一种对光明的追求。

鲁迅——悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。

悲剧快感

杜博斯：使精神有所寄托

立普斯：紧张感或努力感。筋肉感觉的这种自我感觉是审美满足的基础。瑞恰兹：冲突的平衡

亚里士多德：情绪的宣泄和缓和平衡。我们所要求于悲剧的不是各种各样的快感而是它所独有的那种快感。

弗洛伊德: 是被压抑的无意识的宣泄的快乐。

悲剧的实质——“只要命运对于个人、对于社会、对于历 史还不是可以自由掌握的，那么，悲剧就会仍然是审美形态的一种。”

悲剧最积极的审美效果就是使人正视人生与社会的负面，认识人生与社会的严峻，接受命运的挑战。”

积极悲剧：人在面临困境时所激发的主体精神的胜利。

消极悲剧：人所体味到的人的生存的有限性，以有限而追踪无限，此乃人之最大悲剧。

中国无悲剧论的相关论述：

王国维——中国无悲剧说最早的滥觞

《红楼梦评论》：“吾国人之精神，世间的也，乐天的也，故代表其精神之戏曲、小说，无往而不著此乐天之色彩：始于悲者终于欢，始于离者终于合，始于困者终于亨；非是而欲厌阅者之心，难矣。若《牡丹亭》之返魂，《长生殿》之重圆。”所以，他认为中国一直没有真正的悲剧，真正的悲剧只有《红楼梦》与《桃花扇》。