高二六班优秀班级材料

第一篇：高二六班优秀班级材料

高二六班优秀班集体申请书

尊敬的校领导及老师： 你们好！

高二六班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活波、聪明是我们最大的特点。我们的班级由46名可爱可亲的同学组成，大家来自不同高一的班级、不同的民族相聚在一起组建成了我们温馨的家。

我们的班主任

我们的班主任武老师温和如友，开学那天,她把我们一个个接进来,从此,化为心头放不下的牵挂„„副班主任罗老师和王老师亦是我们的良师益友。在即将刚过去的一学期里，他们是亲人，关心照顾着我们的生活；他们是良师，在我们彷徨的时候及时指明方向；他们是亲密的伙伴，在我们欢乐时露出欣慰的面庞；他们是挚友，聆听分析着我们的情感，学习的委屈，感情的波折都在他们关爱的话语中平复。

我们的班委

李媛媛班长负责班级的总体工作，在班中有一定的声望！时刻关注着同学们的学习生活。

陶源团支书负责班内团委工作，认真传达校团委的要求和指示，毫无疏漏。组织学生积极参加团委活动，以身作则，要求每位团员做一名优秀的共青团员。

饶平纪律委员负责班级出勤考核工作，做好老师准备上课前的工作。

邵姝雨学习委员积极做好了老师和同学间的沟通，使班内成绩有很大提高。

林小红劳动委员认真督促值日生打扫好卫生、为班级做好后勤工作。张奉乾体育委员带领大家认真做好三操，展现高二六班的风采。

一学期的考验，班委已日渐成熟、羽翼丰满，在同学中树立起了很高的威信，更富有感染力和号召力。在学习中，他们丰富了；在活动中，他们锻炼了；在工作中，他们成长了，从最初的陌生到如今的成熟，每一步的过程都是一种美妙，一种享受。

一、运筹帷幄，品格自励——班风建设

为促使班级工作规范化，明确班委会成员的工作职责，最大限度的服务广大同学，高二生活刚开始我们便立刻着手进行班级制度建设，在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级班规，班委们争取每个同学能了解、熟记班级规章制度，一方面能够提高大家的自觉性，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神，同时提高我们班级的凝聚力，使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

二、夯实基础，玉汝于成——学风建设

做为高二学生，高二六班班始终坚持以学习为主轴。我们班同学在经历初入文科班的迷茫后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位，自我选择，自我培养，自我约束能力都有了很大的提高。

在课内知识方面，同学们把握住课堂宝贵的时间，认真听讲，开动脑筋，敢于和老师交流；课后做好复习和预习工作，博览群书，相互帮助共攻难题。

在课外知识方面，同学们争取时间，利用班级“图书角”拓展知识面，关注身边的信息，提高自身文科生的素养。

在不知不觉中，我们班形成“团结友爱、勤奋踏实、青春活力、积极进取”的良好学风。

三、卓然而立，孜孜以求——班级文化建设

班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。我们班从班级的布置到班歌、班花、班旗、班名等的选取和设计都是发挥集体力量，利用周记征集大家意见，大家共同参与为班级出力，最后经过大家的努力确定《我相信》为班歌，向日葵为班花，6维空间为班名。并班级布置时把它们都张贴出来，让同学们时刻谨记。

四、积极参与、顽强拼搏——班级荣誉

在为班级争光的集体活动中同学们从来不含糊。刚开学和五班的篮球赛中，赛场上球员们挥洒汗水、赛场下同学们呐喊加油，以优异的成绩大获全胜；在学校组织的“法制知识”竞赛中李媛媛和董文群同学奋力拼搏为班级争得第二名的好成绩；在体育委员张奉乾的带领下获得第十七周的流动红旗。

五、干净整洁、温馨如家——班级卫生

劳动委员林小红是一位特别认真负责的班委，她每天督促、检查卫生，使大家慢慢养成了良好的卫生习惯。“爱班如爱家，值日靠大家”是我们班的卫生口号。总之，班内时刻是整洁干净，让人舒心的。

六、满怀信心，迎接挑战——光明美好的班级展望

对于此次优秀班级的评选，全班同学都报以极大的信心去面对：若可以评选成功，对我们班级来说既是一项莫大的荣誉，也是对我们提出的一个新的挑战——我们会更努力地去面对今后的学习生活，在未来的一年中争取做到以下几点：

1、在政治思想方面，每个团员都将在团支书的带领下积极发挥作用，带领非团员积极向上，争取全部入团。

2、在学习方面，进一步提高英语和数学成绩，进一步改善学习氛围以及整体的成绩。

3、在班级活动方面，举办内容更丰富、更有意义的主题班会及活动，丰富同学们课余生活，对外展现我们的风采；

4、在考勤方面，杜绝旷课迟到现象的发生，从最根本入手，保证学习的质量。

过去一学期的酸甜苦辣是令人忘怀的，种种辉煌是值得我们引以为傲的，但回顾过去，我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每接受一份荣誉的同时，也接过保持这份荣誉的压力，一学期如一日，我们秉承着“团结、好学、勤奋、向上 ”校级学风，一学期弹指一挥间，历练了多少学习，积淀了多少难忘。

若此次争取到“优秀班级”的称号，无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体，有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力，负起“优秀班级”的责任，向广大老师和同学展示“优秀班级”最光彩的一面！

恳请各位领导、评委老师严格审查。

此致

敬礼

高二六班班委 2014年12月17日

第二篇：高二六班班级工作总结

高二（6）班班级工作总结 民勤四中 李发新

过去的一学期对于高中学生来说是个关键的学期,，在这一学期里我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。同时我也深深地体会到班主任的工作态度,教育艺术水平,教育方法,组织管理能力以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向.作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法.现将本学期的工作总结如下： 一.正面宣传教育,形成团结友爱,勤奋学习的良好班风.我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力.我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们.当然,我还更以自身行动、学识去感化他们.针对有些学生对那种无所谓的心理或懒散的态度,我常常对他们说“人们说的没错,要成才并非都得挤这’独木桥’.不过,既然我们已选择了这一条路,我们在这最后关头更应当尽力而为,不要把遗憾留给以后.”做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓,说到做到.学生们在这一年中都能团结友爱,勤奋学习.二、培养班干部组织,让学生“自治“.要管好一个班级,许多工作还得靠学生来干,我所遵循的原则是”干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,班干部不干“。因此挑选和 1 培养班干部显得非常重要。我班的所有干部的选任都是采取先申请，再竞争演说产生。班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委会、团支部来完成,比如劳动委员负责教室卫生、清洁区以及周五的大扫除,团书记负责有关团的活动,班长负责统筹安排等等。充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性,自我管理的能力。实践证明，一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作负担,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用.三、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流和沟通.除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话.尤其是每次大型考试后，谈话的对象是全体学生，有利用在家长会上向家长汇报；通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面：学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时, 了解情况，通过打电话询问及时与学生家长联系, 或者家长到学校当面交流，让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题.另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题.同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩.四、不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平.“学高为师”在学生心目中占有很重要的位置.我想,绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任.作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念.信息时代中,学生接触的信息量大面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生 共同进步.我想,要做好班主任工作,单凭爱心是不够的.我只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作,否则会心有余而力不足.总而言之,班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。因此，班主任在工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展指导。当然管理的目的在于让学生明理。管理是一门学问，要讲究科学性、民主性。我将一如既往地用真诚、用爱心去对待每一位学生。

第三篇：高二六班班规

某某班班规

1要尊师爱友：不当众冲撞老师，言辞激烈者交由校方处理； 同学之间不说脏话，注意维护人际关系。

2要有时间观念：不迟到，不早退，迟到者负责指定区域一天的卫生。

3要有责任心：不无故旷课，旷课一次者在班上公开检讨，两次请家长，更为严重者班级除名。

4要有羞耻感：不请假。

请病假者由本人当面申请，书写请假条并由家长接回，返校时出示病例以证明；

事假仅限一天以内，并由家长亲自打电话说明情况。

5要认真学习：课上不使用手机、MP4等电子产品影响他人和自己听课、学习的效率，课堂上不做分散他人注意力事情。电子产品在课上一经发现，一律没收；另外，校方没收，则自行处理。6要爱干净：保持个人干净卫生，勤刷牙、勤洗头、洗澡，个人座位附近的卫生由个人保持。按时保质地值日，若值日时找人顶替，责任自负。

（参照值日生轮流表）

7要热爱生活：在校住宿者必须在门禁（22:00）前回到本人的宿舍，方便楼管检查。

PS.凡迟到、旷课者，一律要在记录单上公布。

第四篇：高二六班班规

高三*五班班规

为了规范同学们的言行，给同学们一个良好的学习环境，特制定班规如下：

一、课堂纪律

1、学生不得无故迟到、早退。在早操、早自习、晚自习迟到，写检查一份。以铃响晚为界。上课迟到进班后站一节课。

2、学生不得旷课，旷课一节，写检查一份，并回家反省一周，如有第二次，反省两周。

3、不得在课堂上乱走，乱串，如出现此类情况，写检查一份。

4、坐姿端正，对号入座，不睡觉，不吃东西，不影响他人学习，如出现此类情况，写检查一份。

5、课上不听课，玩手机，打游戏者，写检查一份，回家反省一周。如有第二次，反省两周，如出现第三次，取消在校资格。

6、课上不允许上厕所，如因特殊情况，需写请假条，经老师签字后方可出去。10分钟内必须返回。

7、上课时有在课堂上顶撞老师的，写检查一份，回家反省一个月。

8、非上课时间在电脑上玩游戏，看电影等和学习无关的事情，写检查一份。

二、早操

早操应按时到达出操指定位置。5：50集合完毕，准时跑操。跑操时按宿舍来站队，如有迟到，一经查实，写检查一份。早操行进途中，同学们口号要响亮有力，早操结束后，由体委整理队伍，宣誓，唱班歌。

三、宿舍纪律与卫生

各宿舍应遵守《学校宿舍管理条例》爱护公物，打扫卫生，按时就寝，为同学们的学习提供一个良好的学习保障。如出现以下情况，作如下处理：

1、熄灯铃响后，仍有同学喧哗，被宿舍管理员通报的，写检查一份。

2、宿舍卫生分数低于60分或被宿舍管理员通报批评的，该日值日生罚款10元。

四、教室卫生

教室是我们共同的学习环境，维护好教室卫生是我们每一位同学的责任，请同学们自觉做好教室卫生。

1、各组应准时打扫卫生，整理讲台。做到地面无纸、讲台

无面、黑板无字、窗台无土。为同学们营造一个良好的学习环境。

2、如发现值日组该天没值日，除让该组成员写检查外，另

罚该组打扫班级卫生一周。

五、其它方面

1、班干部是班级的管理者和服务者，全班同学要服从班干

部管理，积极配合好班干部开展工作。如有顶撞班干部者，除写检查外，回家反省2周。

2、在班级中打牌，玩游戏写检查一份，并回家反省1周。

喝酒、打架者，从重处理。

备注：学生所写检查，交当天值班的班干部，每天早上交班主任。学生写二份检查给以警告。如出现第三份，回家反省。奖励办法：

以月考为界限，每次月考后评出“学习之星”“进步之星”“纪律之星”三星。每次月考后算各组的平均分，小组之间进行竞争。如果月考在同类平行班中平均分第一名，奖励励志电影一场。月考平均分每前进一个名次，奖励励志电影一场。

做好“好帮差”工作。在班里开展“一帮一”活动，促进学生的学习。

值班表：

周一：李肖叶周二：曲保磊周三：尹玉宝周四：谢荣凯 周五：刘兴达周六：孙月秋周日：崔国祥

李肖叶总负责，各值日干部每天把前一天的结果交班主任。

第五篇：高二六班班规

高二（6）班班规

一、纪律

1.早操不准迟到及旷到，服从体育委员管理。不服从纪律者由体育委员记名。早操迟到者罚跑5圈，早操未到者罚跑10圈，纪律不好者罚跑2圈。

2、早读要听从课代表安排，不准随意喧哗，由班长记名，两次以上者由班主任处理。

3、不允许迟到、早退、旷课。

迟到、早退两分钟以内抄写500字古文，5分钟以内抄800字古文，10分钟以内1000字古文。旷课一节罚10元充当班费，3节以上叫家长。

4、晚自习及自习课不准说话、不准换座位、随意下座位有任何问题下课解决。违反者由纪律委员记名，记名一次者予以警告，记名两次者交由班主任处理。数次不改者叫家长。

5、课堂上不准吃零食、不准随意说话、不准换座位、不允许和老师顶撞，一切由课堂为重。由小组长记名，记名一次者予以警告，记名两次者交由班主任处理，数次不改及顶撞情节严重者叫家长处理。

二、值日卫生 1.每日值日必须在早9.25，中3.10，下午8.00之间做完值日，由劳动委员记名，迟到一次罚5元、旷到一次罚10元充当班费。

2.值日不认真导致扣分，罚一周值日。全体成员无条件接受劳动委员安排，不服从者直接交由班主任处理。不得将垃圾扔到座位下面，一次罚款5元。3.宿舍卫生

宿舍长每天监督值日生打扫宿舍卫生。当天值日生因不及时打扫宿舍，导致地面不干净和垃圾未到，扣1分罚5元，扣2分罚10元，扣2分以上罚20元；床铺不整齐和床下物品摆放不整齐扣分落实到个人罚5元；窗台摆放不整齐扣分，宿舍所有成员一人罚2元。

三、仪容仪表（以抽查为主）

1.随时佩戴校卡穿戴校服，违纪者抄写古文3篇带翻译。

2.及时理头，头发过长者抄古文3篇带翻译。3.女生化妆者，违纪一次500字检讨，违纪两次800字检讨，三次以上者交由班主任处理。4.抽烟被抓者，第一次违纪罚款20元，第二次违纪由家长带回反省。