XXX县工商局春节期间组织开展关爱道德模范活动汇报

第一篇：XXX县工商局春节期间组织开展关爱道德模范活动汇报

XXX县工商局春节期间组织开展关爱道德模

范活动汇报

县委宣传部文明办：

按照修文明办【2011】4号文件精神的要求，我局认真学习相关文件精神，积极贯彻落实，春节前夕，全县工商系统积极开展了以“关爱道德模范，增强道德意识，提升道德水平”为主题的宣传活动，通过活动的开展起到了良好的社会效应。

一、领导重视，加强宣传

为全面推动关爱道德模范的宣传学习，大力倡导崇尚、关爱、争当道德模范的良好氛围。县局党组会专门研究部署相关工作，成立由机关党委牵头，各党支部积极参加，工青妇及各职能部门积极配合的管理机构，各分局积极行动，以关爱道德模范为主线，采取组织学习、邮寄贺卡、写拜年信、登门慰问、媒体宣传等多种形式走访慰问道德模范、身边好人，使他们的感人事迹和高尚品德深入人心。

二、发挥职能，以实际行动向道德模范学习。将学习宣传活动与工商行政管理的各项工作相结合，号召全系统干部职工学习道德模范不畏艰苦、淡泊名利、志存高远的精神境界，强化服务职能，落实服务举措，优化服务环境，加强与群众的密切关系，营造 “优质、高效、廉洁、规范”的行政服务环境，促进县域经济又好又快发展。

一是加强提速限时和特事特办服务。按照省、市政府的要求对现行的工商登记流程再次从办件条件办件时限及审批环节进行缩减，对企业登记发照由原来承诺的7个工作日再次缩减为2个工作日，对提交材料齐全、符合法定形式的企业和个体须当场办结。并按照现行实际全面修订了“服务承诺制”、“首问负责制”、“A、B岗工作制”、“限时办结制”和“一次性告知制”等各项服务制度。不分节假日、上下班时间，只要是企业要办事，都及时予以办理；对重大招商引资项目的注册登记安排专人事先介入，全程服务。进一步缩短办事时效，提高办事效率；急企业之所急，想企业之所想。对前来办理登记的各类投资者，做到热情服务、悉心指导。

二是倾情服务，树立新形象。坚持以群众利益无小事，以群众满意为衡量工作好坏的标准，积极转变工作作风，增强队伍的公仆意识和服务意识，变被动服务为主动服务，为企业登记注册等工作提供优质服务。对每天面对来办事的当事人做到“来有迎声，去有笑声”，让当事人满意而归。遇到企业主的急事，总是急事急办，让企业主满意。

三、采取积极措施，积极扶持道德模范创业

在充分学习了解道德模范的基本情况后，对从事生产经营行业的道德模范，给予一定的优惠政策进行扶持。

一方面积极为他们开业出主意，想方法。要求注册登记人员开通绿色通道，在最短时间为其免费办理营业执照，第二方面要指派专人联络，安排干部每月到店中一次或两次，查看经营状况，宣传法律法规，帮助其了解市场行情，适时提供相应政策和法律上的指导和帮助。

通过开展丰富多彩的学习活动，进一步营造了学先进、赶先进、你追我赶、干事创业的浓厚氛围，使广大干部职工以坚定的理想信念，严密的组织纪律、丰富的专业知识，良好的精神状态，热情的服务态度和公正的执法形象，积极投身于创建和谐XXX、维护社会稳定之中，为促进县域经济社会更好更快发展做出新的更大的贡献。

XXX县工商局 2011-2-17 3

第二篇：开展关爱道德模范情况汇报

开展关爱道德模范情况汇报

近年来，为进一步激发道德模范和身边好人的道德热情，激励更多的人愿意做“好人”，敢于做“好人”，争当道德模范，我镇通过多种方式和途径，关爱道德模范，弘扬德善之风，传递社会正能量。

一是走访慰问道德模范。走访慰问道德模范，树立好人有好报的价值导向。宣传委员陈慧、政法委员张英武在春节前专程慰问市道德模范、北灶村坚强村姑王翠平，详细了解她的工作生活情况，并送上慰问品和慰问金，勉励她继续发挥道德引领作用；各村积极开展慰问道德模范活动，如川洋村两委会成员为道德模范缪桂兰送去新春的祝福和慰问品；镇丰山集团、派出所、妇联等也纷纷通过贴春联、赠贺卡、送吉祥等方式走访慰问道德模范；鼓励社会各界走访慰问道德模范，市农商行草庙支行部分员工及参加暑期社会实践的10名大学生走进敬老院，聆听道德模范沈淦先进事迹，进一步发挥了志愿者的作用，传递爱心，这些活动在全镇掀起了一个关爱、帮扶和礼遇道德模范，弘扬德善之风的热潮。

二是尊崇礼遇道德模范。随着我镇道德建设的不断推进，尊崇礼遇道德模范成为新风尚。我镇在举行的新春茶话会、联欢晚会及其他重大活动中，将道德模范列为特邀嘉宾，彰显了道德模范的崇高社会地位。

三是学习宣传道德模范。学习宣传道德模范，让全社会来知晓、推动、感动，传递社会正能量的有效举措。依托“道德讲堂”，将典型事迹制作成易拉宝，在法制文化广场的盾牌上张贴道德模范先进事迹和文明新事，让大家在潜移默化中见贤思齐，向善向好；组织了草庙镇道德模范先进事迹巡回报告会，让道德模范、“身边好人”进入社区、企业、村镇、学校、医院、机关，与我们基层干部群众座谈讨论、面对面交流，使他们的高尚精神、优秀品质和先进事迹家喻户晓，引导人们见贤思齐；将道德模范和身边好人事迹做成展板，在旅游季期间，在AA级景区姜尚公园广场上进行宣传，引导游园的游客和青少年向好人学习；通过报刊、广播和互联网等新闻媒体宣传，以道德模范平凡的事迹感动、影响全社会，激发全镇人民群众参与道德建设的热情，推动全社会道德水平进一步提升。

近年来，我镇关爱道德模范、身边好人活动不断加大，在全镇形成悉心为道德模范、身边好人排忧解难的良好氛围，随着道德模范评选活动的常态化，大批的道德模范不断涌现，如何加强对道德模范的关心关爱，如何进一步树立“好人有好报”的价值导向，成为摆在我们面前的一项重要而紧迫的任务。我镇认为应从以下几个方面着力：

（1）对生活困难的道德模范给予一定数额的现金资助，用于解决其本人和家庭生活困难。

（2）对生活困难的道德模范和“身边好人”提供就业机会或创业小额贷款。

（3）对生活困难的道德模范和“身边好人”给予卫生医疗方面的帮扶。

（4）对道德模范在入党、入伍、干部任用等方面给予优先。

（5）建立领导走访慰问道德模范制度，并将其纳入到领导干部的工作日程，在重大活动和重要节日走访慰问道德模范。

（6）设立道德模范救助基金，通过政府注入、社会捐助等方式，筹集资金，形成稳定的救助资金来源，实现对有困难道德模范进行救助的常态化。

（7）聘请道德模范、“身边好人”担任道德建设监督员、道德风尚评论员。

通过建立关爱道德模范、身边好人的长效机制，形成党委政府引导有力、社会各界积极参与的良好局面，可以使“好人有好报”的价值导向愈发深入人心，进一步弘扬知荣辱、讲道德、促和谐的良好风尚，向全社会传递正能量。

草庙镇宣传办

2013年8月7日

第三篇：关爱道德模范

近年来，汝阳县广泛开展关爱道德模范、身边好人活动，悉心为道德模范、身边好人排忧解难，积极探索建立关爱道德模范、身边好人的长效机制，形成了党委政府引导有力、社会各界积极参与的良好局面，从而使“好人有好报”的价值导向愈发深入人心，进一步弘扬了知荣辱、讲道德、促和谐的良好风尚。

营造崇尚、学习道德模范和身边好人的浓厚氛围，充分发挥其榜样作用，自2010年起，我县先后组织开展了群众广泛参与的道德模范、身边好人评选活动。今年“五一”劳动节期间举办专题晚会对汝阳县第一届道德模范进行表彰，并每人发放生活补助金1万元。2012年新春佳节，县委领导还要给我县的道德模范送去新春慰问品，送上党委、政府的关怀和温暖，帮助他们解决生活中的实际苦难。各乡镇也准备利用春节、元宵节等时机，积极开展走访慰问道德模范和身边好人活动，或请他们座谈联欢，向他们拜年。

汝阳县不断创新方式和载体，深入开展形式多样、丰富多彩的宣传推介道德模范、身边好人活动，不断提高其社会影响力。汝阳县文明办结合广电局《百姓》栏目，推出了一期期的道德模范专题与身边好人事迹，像《“傻大姐”郭彦玲》、《好媳妇袁延霞》、《好媳妇甘爱玉》、《可敬的城市美容师》、《村里有个好人叫袁娥》等等节目，在全社会营造了关

心关爱道德模范、身边好人的浓厚氛围。爱人者，人恒爱之。号召更多的群众、志愿者组织，走进道德模范、身边好人家中，开展多种形式的关爱行动。

点亮一盏灯，照亮一大片。近年来，汝阳县在树立道德模范和身边好人的同时，注重关心道德模范和身边好人的生活。赠人玫瑰，手留余香。2011年在百度汝阳吧成立“微尘之家”，号召更多的人参与关心、关爱道德模范的实际中去，向遭遇困难的道德模范、身边好人献爱心。

第四篇：转发关于组织未成年人开展学道德模范

2012年6月4日下午1：30，东河沿社区联合东城师范附属小学开展“学道德模范诵中华经典 做有德之人”活动。

当天下午，在东师附小五年级四班的教室里，东河沿社区工作者与同学们一起观看了系列短片，义务指路十年的老人谢亮、见义勇为的货车司机赵国强、诚信待人的彩票店老板赵书兵等道德模范的故事都给同学们留下了深刻印象。

一个个感人的场景让五年级四班的同学们感慨颇多，学生张甜语说，她印象最深的是谢亮老爷爷，他那么大年纪了，无论刮风下雨都义务为人指路，让她知道了助人为乐是不分年龄的。吴君玉说，道德模范让她想起了身边的很多人，一次她和奶奶出去玩，奶奶就用行动教会了她什么是见义勇为。

同学们都纷纷表示要向道德模范们学习，帮助别人，快乐自己。

东河沿社区向来重视社区内未成年人道德教育问题，一直和东师附小保持着共驻共建的关系。经常为学生提供实践机会，学校也时常为社区活动提供场地，对社区工作给予了很多支持。

根据市文明办、市教育局《关于组织未成年人开展“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题教育实践活动通知》（南文明〔2012〕28号）精神，为扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬雷锋精神，积极引导广大未成年人践行道德规范，培养高尚品质，促进未成年人思想道德建设的深入发展，决定在辖区内组织未成年人开展“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题教育实践活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题，以《学道德模范 诵中华经典做有德之人》大型系列专题片为基本教材，通过开展“学、诵、做”教育实践活动，引导广大未成年人把学习道德模范与加强中华美德教育结合起来，用道德模范人物身上体现出的传统美德激励引导广大未成年人见贤思齐，树立远大理想，学习雷锋精神、续写雷锋日记，自觉践行社会主义荣辱观，继承和发扬中华优秀传统，做一个有道德的人。

二、活动时间

2012年7月—2012年12月

三、活动内容

（一）发放大型系列专题片光盘

将市文明办刻录的《学道德模范诵中华经典 做有德之人》大型系列专题片光盘发放至辖区各中小学校，请教育部门认真组织观看。

（二）播放大型系列专题片

1.组织收看南宁未成年网络家园、南宁文明网、辖区网站及所播放的专题片。

2.在各中小学闭路电视系统或放映室播放此片。各中小学利用班、队、校会及学生课余时间，依托电视及网络媒体组织学生观看此片。

（时间：2012年7月—2012年11月）

（三）将中华经典诵读纳入中小学生教育重要内容

1.各中小学以古今中华优秀的经典作品和诗文（如《论语》、《大学》、《弟子规》以及先秦两汉散文名篇，唐诗宋词、元曲等）、典范的现代文和大型系列专题片为参考，适时开展中华经典教育师资培训，提高教师专业素养和教育能力。在此基础上，结合“学、诵、做”活动开发中华经典校本教材，深入浅出地讲解中华经典名句，用讲故事的形式宣传道德模范，组织广大中小学生开展“做有道德的人”实践行动。通过学习，激励广大中小学生践行“能帮就帮，敢做善成”的南宁精神，把学习中华传统美德与学习道德模范结合起来，增强对中华优秀文化的了解。

2.各中小学校要定期开展“中华经典讲堂”活动。对中华经典中蕴藏的文化内涵和道德模范的高尚品德进行解读，与学生互动交流，对学生学习中华优秀文化进行指导。

（时间：2012年7月—2012年12月）

（四）广泛开展中华经典诵读活动

1.开展“每日一句经典”学习活动。在校园中建立中华经典学习栏，让学生每天看到一句经典，每天学习一句经典，指导学生每天诵读一句经典，每天感受一句经典。

2.组织中华经典诵读比赛活动。各学校适时组织开展中华经典名句个人诵读和集体诵读比赛，11月—12月，由文体教育局评选优秀学校代表参加全市“中华经典诵读大赛”总决赛。

（时间：2012年7月—2012年11月）

（五）广泛开展“道德模范故事会”活动

以“学习雷锋、做美德少年”为主旨，结合《品德华章》—“道德模范”事迹选集，组织“道德模范报告团”到学校开展事迹报告、座谈交流活动。用道德模范的先进事迹解读雷锋精神，激励未成年人学习道德模范，励志成长成才。组织学生走近道德模范，到道德模范身边亲身学习、体验、感受，用道德模范的崇高品格熏陶、影响未成年人，学习道德模范，塑造高尚人格。在此基础上发动广大学生、家长和老师以“学习道德模范—发现身边榜样—我的实际行动”为主旨，开展创编、讲述道德模范故事的活动。

（时间：2012年7月—2012年11月）

（六）开展“学、诵、做”主题班会、队会活动

通过主题班会、队会，组织广大中小学生交流学习中华经典感受和心得，培养爱党爱国爱社会的情感；组织广大中小学生学习道德模范事迹，发现和讲述道德模范的闪光点，发现和讲述身边的榜样，表达以实际行动弘扬雷锋精神、学习道德模范、传承中华传统美德的决心。

（时间：2012年7月—2012年11月）

（七）开展道德实践活动

组织广大中小学生践行“南宁精神”、“雷锋精神”和中华传统美德，以道德模范为榜样，以校园、家庭、社区为平台，积极开展讲究卫生、爱护环境、遵守秩序、助人为乐、孝老爱亲、文明有礼等道德实践活动。

（时间：2012年7月—2012年11月）

（八）宣传树立“美德少年”

在深入广泛地开展“学、诵、做”活动的基础上，组织广大中小学生发现和评选身边的道德榜样，积极参加南宁市第二届“美德少年”评选表彰活动，树立一批在思想品德和道德实践方面事迹突出的“美德少年”。组织开展美德少年学习宣传活动。组织开展美德少年评星、创星、争优活动。

（时间：2012年4月—12月）

四、工作要求

（一）加强领导，精心组织。各有关部门、单位要充分认识开展“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题教育实践活动的重要意义，作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要举措，作为深入开展学雷锋活动的重要内容，摆上重要日程，切实加强领导。成立主题教育实践活动领导小组，建立协调机制，明确任务和责任。

（二）加强宣传，营造氛围。信息中心要对主题教育实践活动进行大张旗鼓的宣传，设专栏、专刊，努力出精品力作，大力营造浓厚的舆论氛围和社会氛围。

（三）狠抓落实，务求实效。各中小学校要把开展这项活动与“洒扫应对”主题活动结合起来，与加强校园文化建设结合起来，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，以未成年人为主体，充分发挥他们的积极性和创造性，不断丰富活动内容和形式，务求取得实效。

第五篇：关于组织开展学习“道德模范”先进事迹活动工作汇报

汝阳县人民医院

关于组织开展学习“道德模范”先进事迹活动工作汇报

根据县委宣传部《关于组织开展学习“道德模范”先进事迹活动的通知》的要求，汝阳县人民医院开展了一系列学习宣传道德模范的活动，现汇报如下：

一、高度重视，安排周密。县委宣传部《关于组织开展学习“道德模范”先进事迹活动的通知》下发后，我院领导高度重视，指定专人负责此次学习宣传活动，积极组织干部职工学习《通知》文件精神，并结合我院实际制定了具体的宣传活动实施方案，保证宣传工作真正落到实处。

二、内容丰富，形式多样。组织全院职工观看道德模范评选表彰颁奖晚会，并组织广大职工开展讨论，撰写学习心得体会。在院内大力营造“学习道德模范，争做文明职工”的良好氛围，部署开展了争创文明窗口、争当文明职工活动，评比表彰了十佳医生、十佳护士，开展患者满意度调查，召开住院患者家属座谈会、公休座谈会，着力提高广大职工的道德意识，激发干事创业精神，弘扬社会正气，助推全面发展。

三、开展“学模范、省自身”对照自查活动。引导干部职工对照道德模范事迹开展道德评议，开展自查自评，找差距促提升，进而把道德模范的“典型效应”发展为“群体效应”，扩展为“社会效应”，在全院范围内营造“学先进、赶先进，当先进”的浓厚氛围，使全体职工把学模范、争先进真正融入到日常工作生活中去，踏踏实实做好本职工作。

四、不断巩固，建立长效机制。一是结合卫生工作特色，继续做好医疗志愿服务工作，如“志愿服务进社区”、街头义诊、健康检查、保健咨询及预防保健知识宣传材料免费发放等工作。二是认真总结学习道德模范活动，挖掘身边的好人好事，在院内动态、简讯等刊物上及汝阳在线等媒体予以宣传报道。

五、活动成果。通过这次学习宣传活动，掀起了一股学习道德模范的热潮，提高了广大职工的职业道德意识，全院干部职工将以先进模范人物为榜样，牢固树立为病人服务的使命感和责任感，不断提高专业技术水平，在平凡的工作岗位上创造出无愧于时代的业绩。

汝阳县人民医院

二0一二年七月五日