中学优秀教师报道材料

第一篇：中学优秀教师报道材料

爱洒桃李园

讲坛增党辉

——记省级优秀教师、穆棱林业局第一中学高中英语教师田成

从教16年，他始终奉献在教学工作第一线。多年来，他牢记共产党员的神圣职责，默默耕耘在穆棱林区的教育沃土上，像辛勤的园丁，为边疆的教育事业挥洒着汗水。他，就是穆棱林业局第一中学高二年级学年主任、高二理科重点班班主任、英语教师田成。

1995年7月从呼兰师范专科学校毕业后在林区从事教书育人工作，多年来一直担任班主任、教研组长、学年主任等工作，作为一名工作在教学一线的普通党员，以时刻冲锋在前的姿态，勇挑重担，奋力拼搏，努力创新，无私奉献！坚持以提高教育教学质量为目标，出色地完成了各项教育教学工作任务。他用实际行动发挥着模范带头作用，默默地践行着入党时的铮铮誓言，凭着坚韧不拔的意志和勇于进取的精神，不断书写着教育人生的成功与辉煌。

没有诚挚的爱 就没有成功的教育

田成老师常对自己的同行说：没有诚挚的爱，就没有成功的教育。许多学生因为课间活动流了汗，上课时衣服穿得少，他时常提醒孩子们把衣服穿上，当心着凉；学生作业时姿式不对，离书本太近，他就用手轻轻抬起他们的额头。田成对贫困学生关爱有加，先后10多次捐款帮助贫困学子。

在业余时间，田成利用各种机会不断学习英语教学方面的知识，1

他对自身的知识要求是“与时俱进，紧跟时代发展的步伐”。为此，他虚心地请教老教师，吸取经验，活学活用，并积极钻研教材探索新教法。为了满足教育教学的需要，他坚持学习，不断汲取新的营养。用他的话说：“一桶不断更新的水”的教师已满足不了时代的要求，教师要具有“帮助学生寻找水源”的能力。在这种信念的支撑下，在繁忙的教学之余，他先后完成了本科函授的学习，并不断地探索适合林区学生的高效教学方法，在学校组织的学习兖州一中的循环大课堂和杨思中学的教学方法活动中，都起到了先锋模范作用，同时也使自己的教育教学能力和水平迅速得以提高，在英语学科教学基本功竞赛中多次获得系统级、省级以及国家级奖励。

在实际工作中，田成不断克服困难，积极探索社会转型时期人们价值取向多元化、各种思潮鱼龙混杂情况下班级管理的新路子。在现代先进教育教学理论的烛照下，以“先育人，再育才”，“不以分数论高低，不以成绩论英雄，以学会做人做事为目标”的理念为宗旨，从建立新型师生关系入手，从做耐心细致的思想工作动手，努力营造学生健康成长的氛围。

在学生眼中他是一为德高望重的好老师，在老师眼中他是一名教书育人的典范，在领导眼中他是一个善管理会教学的能手。多次获得管局级和局级优秀党员的称号，并被上级组织评为学习型人才。

课堂严师 课外益友

田成注重学习先进教育教学理论，用理论指导实践，在教学工作中，建立以教师为主导、学生为主体的课堂教学观，认真备课，精心

组织，悉心讲授，耐心答疑，狠抓常规教学环节的落实，真正做到了向课堂四十五分钟要质量，为老师做出了示范，树立了榜样。

田成在教学方面能够熟读教材、教参、新课标，备课认真。上课时做到以学生为本，因材施教，注重对学生能力的培养,不仅教学生学习知识，而且让学生在学习过程中学会学习，学会做人。他在实践中形成了自己独特的教学模式，即“以学生为主，鼓励学生多读、多写、多看英语课外读物”，突破了教师讲、学生听的“一言堂”和“填鸭式”陈旧教学方法，把主要的时间留给学生，让学生自己思考并提出疑难问题，师生共同讨论，在增长学生知识的同时，更使学生学会了思考，提高了分析问题、解决问题的能力。达到了每堂英语课都能激发学生兴趣，培养创新精神的目的。在他的帮助下，年轻教师迅速成长，很快适应工作需要，逐渐成为教学骨干。

为不断更新自己的教育理念，寻找教学新思路，2006年以来，他从高一到高三跨三个学年进行全方位教学试验改革。尤其是针对英语这门学科，知识更新快，教材变化快的特点，田成依托学校的教研活动平台，根据学生掌握知识点的实际，倾注自己多年的心血和经验研制开发了一系列的适合高中英语特点的校本教材，共编写了四套实用教材，其中，《高中英语专题50讲》《高中英语速成》等教材在学生中广泛的传阅。2006年以来，他一直参与中央教科所的中学英语24字整体教学法的课题研究，论文《试论“中学英语24字整体教学法”整体掌握环节的教案设计》获国家级一等奖。《Disabilities》课件制作在全国教育科学十五规划课题“中小学英语课堂教学模式优

化研究与试验”子课题“中学英语24字教学模式研究与试验”CAI课件评选中获国家级二等奖。并多次获得管理局级，总局级赛课大奖。在学校的英语教学中起到了带头人作用。

在分管的高二工作中，田成团结学校教务处、政教处等中层部门及教师，狠抓师生积极性的调动和发挥、教育观念的更新、教学方法的改进，保证了高三学成绩取得显著的发展，并正向名牌大学冲刺。

田成特别注重发挥“身教重于言教”教育教学思想的作用，广泛深入到学生中去，以身示范，以心换心，真诚沟通，促进了学生日常行为习惯的养成和思想道德素质的提高。

业精于勤，赢得荣誉

选择了教育就是选择了奉献。田成十几年如一日，以一名优秀共产党员的宽广情怀和无私爱心，认真履行人民教师的光荣使命，用火一般的热情温暖着学生，印证着自己对教育事业的无限赤诚。孜孜追求，默默奉献，辛勤耕耘，赢得了学校师生、家长和社会的广泛认可。他先后被评为“省级优秀教师”、“总局级骨干教师”、“总局级教学能手标兵”、“管局级教育园丁标兵”及“县域专业技术拔尖人才”等一系列殊荣，为林区教育事业的发展做出了积极的努力。用自己坚实的脚步，踩出了一串串闪光的人生足迹。

第二篇：中学优秀教师报道材料

爱洒桃李园讲坛增党辉

——记省级优秀教师、穆棱林业局第一中学高中英语教师田成从教16年，他始终奉献在教学工作第一线。多年来，他牢记共产党员的神圣职责，默默耕耘在穆棱林区的教育沃土上，像辛勤的园丁，为边疆的教育事业挥洒着汗水。他，就是穆棱林业局第一中学高二年级学年主任、高二理科重点班班主任、英语教师田成。

1995年7月从呼兰师范专科学校毕业后在林区从事教书育人工作，多年来一直担任班主任、教研组长、学年主任等工作，作为一名工作在教学一线的普通党员，以时刻冲锋在前的姿态，勇挑重担，奋力拼搏，努力创新，无私奉献！坚持以提高教育教学质量为目标，出色地完成了各项教育教学工作任务。他用实际行动发挥着模范带头作用，默默地践行着入党时的铮铮誓言，凭着坚韧不拔的意志和勇于进取的精神，不断书写着教育人生的成功与辉煌。

没有诚挚的爱就没有成功的教育

田成老师常对自己的同行说：没有诚挚的爱，就没有成功的教育。许多学生因为课间活动流了汗，上课时衣服穿得少，他时常提醒孩子们把衣服穿上，当心着凉；学生作业时姿式不对，离书本太近，他就用手轻轻抬起他们的额头。田成对贫困学生关爱有加，先后10多次捐款帮助贫困学子。

在业余时间，田成利用各种机会不断学习英语教学方面的知识，1他对自身的知识要求是“与时俱进，紧跟时代发展的步伐”。为此，他虚心地请教老教师，吸取经验，活学活用，并积极钻研教材探索新

教法。为了满足教育教学的需要，他坚持学习，不断汲取新的营养。

用他的话说：“一桶不断更新的水”的教师已满足不了时代的要求，教师要具有“帮助学生寻找水源”的能力。在这种信念的支撑下，在繁忙的教学之余，他先后完成了本科函授的学习，并不断地探索适合林区学生的高效教学方法，在学校组织的学习兖州一中的循环大课堂

和杨思中学的教学方法活动中，都起到了先锋模范作用，同时也使自

己的教育教学能力和水平迅速得以提高，在英语学科教学基本功竞赛

中多次获得系统级、省级以及国家级奖励。

在实际工作中，田成不断克服困难，积极探索社会转型时期人们

价值取向多元化、各种思潮鱼龙混杂情况下班级管理的新路子。在现

代先进教育教学理论的烛照下，以“先育人，再育才”，“不以分数论

高低，不以成绩论英雄，以学会做人做事为目标”的理念为宗旨，从

建立新型师生关系入手，从做耐心细致的思想工作动手，努力营造学

生健康成长的氛围。

在学生眼中他是一为德高望重的好老师，在老师眼中他是一名教

书育人的典范，在领导眼中他是一个善管理会教学的能手。多次获得

管局级和局级优秀党员的称号，并被上级组织评为学习型人才。

课堂严师课外益友

田成注重学习先进教育教学理论，用理论指导实践，在教学工作

中，建立以教师为主导、学生为主体的课堂教学观，认真备课，精心

组织，悉心讲授，耐心答疑，狠抓常规教学环节的落实，真正做到了

向课堂四十五分钟要质量，为老师做出了示范，树立了榜样。

田成在教学方面能够熟读教材、教参、新课标，备课认真。上课

时做到以学生为本，因材施教，注重对学生能力的培养,不仅教学生

学习知识，而且让学生在学习过程中学会学习，学会做人。他在实践

中形成了自己独特的教学模式，即“以学生为主，鼓励学生多读、多

写、多看英语课外读物”，突破了教师讲、学生听的“一言堂”和“填

鸭式”陈旧教学方法，把主要的时间留给学生，让学生自己思考并提

出疑难问题，师生共同讨论，在增长学生知识的同时，更使学生学会

了思考，提高了分析问题、解决问题的能力。达到了每堂英语课都能

激发学生兴趣，培养创新精神的目的。在他的帮助下，年轻教师迅速

成长，很快适应工作需要，逐渐成为教学骨干。

为不断更新自己的教育理念，寻找教学新思路，2006年以来，他

从高一到高三跨三个学年进行全方位教学试验改革。尤其是针对英语

这门学科，知识更新快，教材变化快的特点，田成依托学校的教研活

动平台，根据学生掌握知识点的实际，倾注自己多年的心血和经验研

制开发了一系列的适合高中英语特点的校本教材，共编写了四套实用

教材，其中，《高中英语专题50讲》《高中英语速成》等教材在学

生中广泛的传阅。2006年以来，他一直参与中央教科所的中学英语

24字整体教学法的课题研究，论文《试论“中学英语24字整体教学

法”整体掌握环节的教案设计》获国家级一等奖。《Disabilities》

课件制作在全国教育科学十五规划课题“中小学英语课堂教学模式优

化研究与试验”子课题“中学英语24字教学模式研究与试验”CAI

课件评选中获国家级二等奖。并多次获得管理局级，总局级赛课大奖。在学校的英语教学中起到了带头人作用。

在分管的高二工作中，田成团结学校教务处、政教处等中层部

门及教师，狠抓师生积极性的调动和发挥、教育观念的更新、教学方

法的改进，保证了高三学成绩取得显著的发展，并正向名牌大学冲刺。

田成特别注重发挥“身教重于言教”教育教学思想的作用，广泛

深入到学生中去，以身示范，以心换心，真诚沟通，促进了学生日常

行为习惯的养成和思想道德素质的提高。

业精于勤，赢得荣誉

选择了教育就是选择了奉献。田成十几年如一日，以一名优秀共

产党员的宽广情怀和无私爱心，认真履行人民教师的光荣使命，用火

一般的热情温暖着学生，印证着自己对教育事业的无限赤诚。孜孜追

求，默默奉献，辛勤耕耘，赢得了学校师生、家长和社会的广泛认可。他先后被评为“省级优秀教师”、“总局级骨干教师”、“总局级教学

能手标兵”、“管局级教育园丁标兵”及“县域专业技术拔尖人才”等

一系列殊荣，为林区教育事业的发展做出了积极的努力。用自己坚实的脚步，踩出了一串串闪光的人生足迹。

第三篇：中学开学典礼报道稿

中学开学典礼报道稿

刚度过一个愉快的春节假期，我们又迎来了一个充满挑战的新学期，卅里堡小学全体师生个个精神饱满，神采飞扬，迎接新学期的到来。中学开学典礼报道稿范文，欢迎阅读。中学开学典礼报道稿一：

求实发展，乘风破浪

--XX中学开学典礼新闻报道

200X年X月X日，XX中学彩旗迎风招展，8点30分，全体师生精神抖擞的整齐汇聚于学校操场。随着鼓号队热情洋溢的乐曲演奏，XX中学200X年第X学期开学典礼拉开了帷幕。

首先,XXX校长代表学校党政为新学期典礼致辞，她在讲话中高度赞扬了XX中学全体师生上一学期中表现出的甘于奉献、勇于拼搏的精神，并强调XX中学新的一年要夯实基础、求实发展。接着她用精妙的譬喻诠释了文化立校与科研兴校内涵意义。她说中国文化尤如参天大树，民族传统文化则是它的根。“溯”与“寻”的过程则是科研实践的过程，她希望全体XX教师继续发扬敬业、奉献精神，积极参与、认真投入，明确理解“科研兴校，文化立校”的学校办学思路，寻求教学新突破口，为学生、为自己、为学校的稳定发展贡献自己的力量。之后年级组长代表与学生代表讲话充满了对学期的憧憬。

整个典礼过程热烈、庄重，掌声不断，最后典礼在全体师生排山倒海般的校训“我行，我能行;你行，我更行”的宣誓声中结束。从退场时XX中学全体师生那闪亮的眼光里，我们看到了他们新学期昂扬斗志的火焰，看到了一幅“乘风破浪济沧海”的思源未来图景。

中学开学典礼报道稿二：

20**年9月1日早上8点10分，外国语学校全体师生精神抖擞地汇聚于学校内操场。随着集合完毕，ms外国语学校 XX年秋季开学典礼拉开了帷幕。

本次开学典礼由团委书记张莉梅老师主持。

在嘹亮的国歌声中，师生们正式迎来了充满收获与喜悦的XX年秋季。张书记首先对坐在主席台上的学校领导一一作了介绍。

接着，学校董事长、校长荣跃科为新学期典礼致辞，他在讲话中总结出了眉外百折不挠、勇于创新的精神，高度赞扬了全校师生在学校管理、教育教学质量各个方面取得的成就。

他在讲话中还从“理想”和“良心”两个方面来鼓励同学们努力奋斗，以获得一个美好的人生。最后他向老师们提出了殷切的希望，鼓励全体教师勇于付出，甘于奉献，成就孩子们的梦想，成就自己的理想。

之后分别有老教师代表、新教师代表以及在校生代表和新生代表发言。他们的发言都充满了对新学期的期望和憧憬。彭乙超老师代表全体老师表示：

依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的精神开拓进取，与学生共同创造人生的奇迹。他还向同学们提出，在学习中要带上理想和目标、自信和坚强、勤奋和努力。史进伟老师代表新教师首先对我校今年高考和中考中取得的优异成绩表示祝贺，接着从教学质量、爱的教育等几个方面来表达了全体新教师在教学上的誓言，最后分别对高

三、初三年级，高

二、初二年级以及全体新生们提出了殷切的希望。而学生代表刘馨蔓、彭浩两人的发言都表达了对学校、老师的谢意，并在发言中代表全体同学郑重承诺：一定会珍惜学习中的分分秒秒，用最大的热情和努力迎接新学期新生活。

随后学校副校长胡清田宣读了20**度第一学期表彰决议，在上学期表现突出的先进班集体、优秀学生干部、“三好”学生、文体之星、服务之星、作家新秀、优秀通讯员受到了表彰，全体行政为获奖班级和个人颁发了奖品和奖状。

最后，张书记宣读了在20**第二学期期末考试中获得奖学金的人员名单。大会在颁奖仪式中结束，全体师生热情高涨，信心饱满。从他们的眼神中我看到了那一股坚毅和激情，他们相信眉外的明天一定会更加美好!中学开学典礼报道稿三：

首先，黄树群校长代表学校党政工团为新学期开学典礼致辞。黄校长肯定了过去一学期里全体师生所做出的努力和贡献。同时，向全校学生提出了三点要求：第一，将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣;第二，规范自己的行为，不断提升自己的综合素质，做个有人格魅力的人;第三，正确面对困难，始终对自己充满自信。他殷切地期望我们全体同学一定要遵循“守正、和谐、创新”的办学思想，牢记日常行为准则，加强思想品德修养，提升文明素质，刻苦学习文化知识，提高学习成绩，积极投身社会实践，努力去实现自己的人生价值。

开学典礼上还举行隆重的颁奖仪式。陈景藩副校长、陈焕章副校长分别向上学期荣获“学校优秀学生干部”、“学校三好学生”、“学校进步奖学生”、“文明道德标兵”光荣称号的同学进行颁奖，表彰他们取得的优异成绩，希望他们再接再厉，并激励全体同学向受表彰的同学学习，争取新学期取得更大进步!

开学典礼的整个过程庄重而热烈。我们有理由相信，随着我校迈入市一级学校的行列，鮀中将秉着自身的优良传统，以更加饱满的热情投入到工作和学习中，共同编织更闪亮、更美好的鮀中未来新图景。

第四篇：中学优秀教师事迹材料

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创新

中学优秀教师事迹材料

XX，女，XX镇中学九年级思品教师，35岁，本科学历，中学二级教师，1999年参加工作，连续12年担任毕业班教学工作。XX市骨干教师培训对象，XX区先进教研组长、骨干教师、学科带头人、教学标兵。她一直在平凡的工作岗位上，用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织孩子们的美好未来，以骄人的业绩诠释着自己的人生追求。

一、牢记责任，创中考佳绩

她多年担任九年级教学工作，勤勤恳恳，任劳任怨，顾全大局，历年中考成绩均在全区名列前茅。多次组织“中考百日誓师大会”“欢天喜地迎三八”等活动，鼓舞师生士气，促进师生关系和谐，她用她的付出，将整个年级的师生凝聚起来。她愿将满腔的爱赋予学生，她相信每一颗纯净的种子，都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。也正为这，她虽累，但乐在其中。2007年就在她带的班刚上九年级时，被查出子宫肌瘤，并患有严重的贫血，医生要求立刻手术，可她硬把化验报告一揣，又站在了讲台前。尽管身体非常虚弱，可她像不倒的青松，她要为学生中考保驾护航！那段日子里，学生更加信赖她的真诚，爱与热情感染着每一个学生，那年中考成绩更加突出，居全区首位，受到了局领导的好评。

二、爱洒学生，用真情从教

她一直牢记教书育人的宗旨，她总是想，做一名教师就应该深爱每一名学生，给每名学生都创造一个成才的机会，让每名学生都拥有一片阳光地带。她认真执教，为人师表，在学习和生活中处处关爱学生，和学生做心贴心的交流，努力以心换心，以爱博爱，唤醒孩子的心灵，让他们感到，老师是亲切的，学校是温暖的，学习是有趣的。

她不光爱学生，还把她的爱中注入艺术的成分，13年来，她的倾听，不知让多少学生将烦恼释怀，她的话语，不知打开了多少学生的心结，她的关爱，不知给多少学生送去了温暖„„就这样，虽然面对的是一群处于青春期的孩子，有着特殊的生理和心理特征，但是，她一直用智慧的爱去感悟他们，教育他们。她一直以教师高尚的情操、宽广的胸怀、至美的人格浇灌着教育之树，让它开出智慧之花，结出民主之果。她坚持教学面向全体，她坚信每一朵花都有盛开的理由，她将更多的爱与关怀给予学困生，学困生都最喜欢上她的课，在她的课上总

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创新

是积极回答问题，因为老师脸上信任的笑让他们肯定了自己的价值，找到了自己的位置，她用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。

爱心得到了爱的回报，一届又一届送走的毕业生对她念念不忘，上了大学，工作了还一直牵挂着这位“小老师”，这是她的幸福，更是她用爱浇灌出的硕果。她是学生最喜爱的教师，在学校组织的学生问卷调查中，她的得A率一直名列前茅。在学校组织的“我最喜爱的老师”的评选中，她一直位居榜首。2010年，在XX区XX镇举行的师德演讲中，她讲述的教育故事感动了很多人，经过选拔，最后荣获一等奖。

三、担当排头，带优秀团队

2009年至今，她在担任九年级思品课的同时，一直担任教研组长工作，这期间她带领全组教师认真研讨新课程改革的理念，把学生的经验、社会生活纳入课程，把“情感态度价值观、知识与能力、过程与方法”的三维目标落实到学生的思考、体验和实践中，最大程度地提高学生的学习兴趣。丰收是美丽的，奉献是更加美丽的。她常想，她要把她的一切无私地奉献给周围的同志，奉献给所深爱的教育事业。谁有困难，她都会主动的伸出热情之手。她把自己的教学经验毫无保留的传给其他老师，有的老师初教课时摸不着头脑，不会备课，不会讲课，她就给老师讲解备课的方法，深入到她的班级讲示范课。有的老师文化知识、业务知识都很强，就是上课抓不住重点，抓不住学生。她就帮助她说：“教师不但要备课，更主要的是备学生，不能让每名学生适应老师，老师应该适应每名学生”„„在她的精心指导下，姚丽老师XX市优质课评比中获一等奖，王洪环老师参加XX区优质课评比获得一等奖。

作为一名教研组长，她把思品学科的整体进步和长足发展作为自己奋斗的目标，思品组在她的带领下，教研活动有条不紊，教研氛围异常浓厚。她还多次组织校际联谊活动，搭建教师交流和成长的平台。她组织的网络教研也是有声有色，2009年11月，河北省网络教研现场会在我区举行，她带领的思品组承担了现场教研展示任务，获得各级领导的好评，为XX市和XX区争得了荣誉。现在，每位思品教师都构建了自己的教学博客，平日里大家热情交流、共同切磋，实现了交流提高、资源共享，使整个XX镇中学的思品学课教学一直处于全区前列，她为此付出了大量的心血，作出了突出的贡献。2010年，思品教研组被评

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为“XX区优秀教研组”，她本人被评为 “XX区先进教研组长”。

四、潜心钻研，强自身素质

她是大家公认的“学习型教师”，每年自费订阅多种杂志，不断充实自己的头脑。她抓住一切机会参加培训，曾先后到邯郸、石家庄保定

等地学习，学校经济困难，她就自费去，她就像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露。更难能可贵的是，每次学习归来，她都会认真的总结、反思，并把学到的先进理念运用于教育教学之中。勤奋的学习、不断的积累使她逐渐成熟。她的课堂，已经成了学生探究知识的乐园。

她坚信百炼成钢，几年来，她多次在市、区讲示范课、优质课，而且讲课 “常讲常新”，是公认的教学能手。2007年《学会理解父母》在第四届行知杯全国课堂大赛中获一等奖。2007年《理想之光，照亮征程》在XX市优质课评比中获一等奖。2009年被评为XX区骨干教师。

她一直积极参加教育科研活动，2011年在国家教育科学研究所优秀课件评比中荣获二等奖；2004年在XX市课件评比中荣获三等奖； 2007年撰写的《我们的“自主发展”德育模式》获XX市科研成果二等奖；2010年撰写的《浅谈思品课教学与德育的“合作” 》荣获XX市科研成果三等奖；2007年，课件《让网络成为我们飞翔的翅膀》获XX区三等奖；2008年课件《我的理想》获XX区三等奖。

她一直努力做一个有思想，敢于创新的教师，不仅主动学习先进的教育理念，用科学的方法指导教学，而且，善于总结，善于思考，善于积累。2005年论文《走进新理念，用好新教材》获河北省优秀论文三等奖；2005年教学设计《自我新形象》获XX区二等奖；2007年教学设计《少年能自强》获XX区三等奖；2008年教育案例《2008中国奥运年》获XX区一等奖；2008年教学设计《学会理解父母》获XX区二等奖；2009年教学设计《良师与益友》获XX区一等奖。

她的精神和事迹得到了领导和同志的高度认可，2005年，她荣获区政府嘉奖；2006年被评为XX区先进教学工作者；2008年被评为XX区电化教学先进个人；2009年被评为XX区学科带头人；2009年被评为XX区教学标兵；2009年被评为XX区先进教学工作者。

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创新

面对成绩和荣誉，她没有沾沾自喜，有的是更多的冷静与思考。已过而立之年的她，清醒地知道，她生命的长河中刚刚掀动几个浪花，与“卷起千堆雪”还相差很远，她将用对学生的爱心，对事业的恒心，对人民的热心，继续诠释自己的美好的人生。

资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/xianjinshiji/

第五篇：中学优秀教师演讲稿

中学优秀教师演讲稿

有人把老师比作春蚕和蜡烛，因为春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。下面小编给大家带来一篇中学优秀教师演讲稿，供大家参考。

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家上午好！

我是20xx届省招教师叶莹莹。此刻，站在这里代表学校青年教师发言，荣幸之余也倍感惶恐。首先，感谢中心学校及各位领导为我们提供平台突破自我，感谢一路关心帮助我的同事、好友，也感谢一直给我关心、鼓励，并不断指引我前进方向的恩师们！谢谢你们让我得以延续你们无私的爱!谢谢你们让我收获满满的幸福！

惶恐是因为我早已感受到了诸位同仁的博学多才，也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想，惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但不管怎样，我们初心不忘，动力犹存，决不放弃！

有人说“走出心灵中的象牙塔，投入到大自然中去，即使不能有所作为，也可以光照郊外，辉耀花草树木。”我就读的大学在山清水秀的多彩贵州，那里没有我们想象中的贫穷落后，尤其在教育方面，黄冈二字在那儿犹如皇宫般令人望尘莫及。从那时起对教育更是有新的认识，所以更加坚定了“扎根基层，毕生从教”的信念。到如今，我已在农村教育一线上奋战了三年。在这三年里，我不断蜕变，由一个稚气未脱的学生成长为一名合格的人民教师。我始终践行“五好”原则为我的工作生活保驾护航。即“为民服务、勤政务实的好党员，服从各项安排的好职员，学生心中的好老师，热心助人、敢于担当的好同事，父母心中的好女儿。

身为青年教师，没有丰富的教学经验，没有丰厚的理论支撑，可我们有更多的激情与希望，更多的正能量在默默支撑着我们不断前进。学会设定可操作性且务实的目标，服从领导各项安排，拒绝拖延，力争保质保量完成。身边的领导及前辈毫无保留的教我们行之有效的教学技能，与学生和睦相处的技巧，给了我们额外的养分与自信。牢记“三抓一促”，抓学生、抓课堂、抓教学质量，促进师生在爱和尊重中享受幸福人生。除了完成正常的教学任务，我还配合学校组建音乐室，参与组织篝火文艺晚会及学生特色展示活动等均获得了领导的好评。

作为一名普通的英语执教者，我不忘教学三部曲，认真落实“三备”，多听、多学、多反思，不断创新教学方法，把新的教学理念应用到教学过程中。义务教育的终点站，初三的教学工作使我得到全新的突破，我坚持教学形式多样化与人性化相结合，给学生留一定的思考空间；通过与同事的交流，取长补短，与学生的互动，感悟到了知识的可贵，方法的必要，传道授业解惑的责任之重。先后发表专业论文、教案获省级一等奖。XX年的三科联赛，我校团体总分一等奖，英语也取得了可喜的成绩。指导学生参加全国英语竞赛获得国家级三等奖。写作比赛县级二等奖。如果说教学是一门艺术，我们需要不断锤炼，不断升华，那么我们首先需要学会沉淀，内视自我，进而回归自我。三年来，承蒙各级领导厚爱与培养，我得到了很多学习深造的机会，也有一年的班主任实践经历。通过各种培训，使我提高了认识，拓宽了学习视野，更新了教育观念，找到了自身的差距和不足。同时，担任班主任期间，我也得到了充分的锻炼，更好的将理论联系实际。一年的班主任经历让我明白拥有“八心”是成功关键。我们要有爱心，要细心、热心，耐心，真心，虚心，有信心，决心。敢于啰嗦，也敢于停顿，能够体谅，多一份理解和支持。

当我将三尺讲台当作人生的舞台，将小小的课堂当成艺术的殿堂，将学生视为知己推心置腹时，我欣喜地发现，生命原本可以如此美丽。“学而知不足，永不自满！”新手走向熟手，最后步入高手，是我们为之奋力一搏的目标。

学校以“尚爱”为文化主题，创办三园教学理念，爱学生，尊重学生；有爱才有理解，有爱才有和谐，有爱才有希望。这里是教师梦想开始的地方，从今天起，我们的梦想开始茁壮；这里是我们更是充分展示自己聪明才智的舞台，有它相伴，我们的明天更精彩。我们会将感

恩之心化作饱满的热情和不断开拓进取的精神，以崭新的姿态、快乐的心情来面对学生、面对工作。走近学生，关爱学生，学会倾听，学会期待。

作为一名与孔坊中学同进退、共成长的青年教师，我有幸分享了一次次喜悦。我深知我在工作中所取得的一切成绩，都是全体师生共同努力的结果，更是与各位领导、同事的大力支持、热情帮助分不开。所以，请先允许我向各位领导各位老师们表达最真诚的感激和最衷心的祝福。当然，“人无完人”，我会继续认真钻研，多跟大家学习，争取进一步完善。也希望各位前辈多多指教，有不到之处请批评指正。

教师的职业其实就是四个词的概括“forbear、forgive、forget、remember”。要想我们的教学事业绽放出美丽，我们要不断给自己目标，以一个严苛的青春换回生活绚烂多彩的阳光。以快乐导航，用兴趣引路，授之以渔，导之以法，我们的课堂，一定会活力四射，精彩纷呈。

最后，还要感谢孔坊政府为我们提供了舒适的培训环境，感谢领导的精心安排和辛勤付出。在此祝愿我们的领导和老师们工作顺利，生活愉快！

谢谢大家！