今日海大(视频最终稿)

第一篇：今日海大(视频最终稿)

今日海大最终稿

在祖国的北方明珠大连，坐落着一所拥有百年历史的高等学府；她是我国首批进入211工程重点建设的院校；是被国际海事组织认定的少数几所享有国际盛誉的海事院校之一；她以其优秀的办学业绩已跻身于世界一流海事院校的行列。她就是交通运输部直属的国家重点大学——大连海事大学。

岁月悠悠，物华冉冉。大连海事大学其前身可追溯到1909年6月，我国著名教育家、邮传部上海高等实业学堂监督唐文治先生在该校设立船政科，至此揭开了中国高等航海教育的历史篇章。大连海事大学伴随着中国高等航海教育的脚步，走过了一百多个春秋。

新中国的成立，使中国高等航海教育获得了新生，步入了一个崭新的历史阶段。

1953年，中央人民政府交通部、教育部决定，将上海航务学院、福建航海专科学校，整建制迁往大连，与东北航海学院合并成立大连海运学院。

1960年，学校被确定为全国重点大学。

1964年，学校航海类专业被国务院批准实行半军事管理。1994年，更名为大连海事大学。

1997年，进入国家首批“211工程”重点建设大学的行列； 二十世纪九十年代，党和国家领导人江泽民、李岚清等亲临学校视察。江泽民同志题写校名并题词“坚定、严谨、勤奋、开拓，建设世界第一流的高等航海学府！”为学校的建设和发展描绘了一幅宏伟的蓝图。

进入二十一世纪，学校制定了建设成为具有鲜明航运特色的高水平大学的中长期发展规划。

2006年，交通部、教育部、辽宁省、大连市联合签署协议，共同建设大连海事大学，使学校的办学层次和办学水平步入了一个快速发展的轨道。

2009年6月6日，中国高等航海教育暨大连海事大学建校一百周年纪念大会隆重召开，大连海事大学又从一个新的历史起点起航。

今天的大连海事大学，形成了理学、工学、管理学、文学、经济学、法学、哲学等多学科协调发展的框架体系，构筑了具有鲜明航运特色的人才培养模式，已成为我国乃至世界高等航海教育的典范。

学校现设有16个教学科研单位，51个本科专业，在校生达25000多人，校园面积达137万多平方米。

学校现有专任教师1006人，其中教授261人，博士生导师195人。航海类专业教师持有船员职务适任证书的比例达77%，是国内航海类院校中比例最高的学校。

学校的快速发展吸引了众多国内外知名专家、学者，现有共享院士5名，“长江学者奖励计划”特聘教授3人、讲座教授65人、客座教授370人。他们的加盟为学校的教学、科研带来了新的生机与活力。

目前，学校现有2个国家级重点学科，13个省部级重点学科，1个国家工程研究中心，16个省部级重点实验室，拥有33个博士点，90个硕士点，4个博士后流动站，15个工程硕士领域专业学位授予权，以及工商管理、公共管理、法律等6个专业硕士学位授予权。

离子轰击技术、电子海图、航海动态仿真模拟器、董氏镀铁技术、长江数字化平台、羟基自由基项目研究等一批批标志性科研成果相继诞生。改革开放以来，获得国家、省、市等各种奖励的科研成果有500余项。

学校先后与60多所世界知名大学建立了校际关系，与国际海事组织、国际海事大学联合会等10个重要国际海事组织有着广泛的交流与合作。2007年，学校在斯里兰卡科伦坡国际航海学院建立了大连海事大学校区，就地招生，培养本科以上层次的高级航海人才，开辟了中国高等航海教育输出的先河。

今天的大连海事大学，已经成为我国培养航运及相关领域高层次人才的主要基地，交通科技创新与科技服务的重要基地和国际海事法规与策略研究的工作基地。

海大特色鲜明的半军事管理平台，培养了学生坚定、严谨、勤奋、开拓的优良品格。海大的凌风远航队，曾先后12次驾驶无动力艇，横渡黄海、渤海，锻炼了学生坚毅果敢，勇于拼搏的意志品质。

注重创新能力的技能培养平台，培养了学生勇于创新、科学航海的作风。2005年以来，学生在各类竞赛中获国家级奖项40多项，省部级奖项290多项。全校有青年志愿者协会、电航学社、法律援助中心等各类学生社团有100多个，会员超过万人，全国创业典型杨健同学受到温家宝总理亲切接见，并入选由中宣部、教育部、共青团中央组织的全国大学毕业生建功立业先进事迹报告团。学校的专用教学实习船“育鲲”轮，先后访问了韩国、菲律宾、越南、新加坡、台湾等国家和地区，交流了文化，拓展了学生视野，传播了友谊。

提高综合素质的情商培养平台，培养了学生适应社会的能力。学校在全国率先设立大学生情商奖学金。在国家开展的西部支教、希望工程活动中，在俄罗斯世界海洋青年船长节活动中，在我国大学生北极考察活动中，在奥运火炬的传递中，在我国“向阳红号”南极科考船上，在亚洲大学生辩论赛上，到处都有海大学子的身影。

全人教育发展的就业服务平台，培养了学生服务国家、服务社会、服务航运的能力。学校从学生一生教育发展实效出发，把握学生成长规律、贴近学生成才需求，搭建功能强大、环境一流的大学生就业服务平台。保证学校每年年度就业率都在95%以上，航海类专业毕业生更是供不应求。2011年，学校被评为全国高校就业50强。

同舟共济、艰苦卓绝、科学航海、爱国为根已经成为海大的主体校园文化。

学校先后荣获“全国精神文明建设先进单位”、“交通部精神文明建设先进单位”、“大连市红旗党委”等几十个荣誉称号。2011年7月1日，在北京人民大会堂庆祝中国共产党成立90周年大会上，学校马克思主义学院党总支荣获全国先进基层党组织光荣称号，该院全国先进典型贾凤姿得到李长春同志重要批示和胡锦涛总书记的亲切接见，贾凤姿获得全国教书育人楷模提名奖，全国交通运输行业文明职工标兵荣誉称号等多项荣誉

涓涓细流，终成大川；莘莘学子，俱成栋梁。海大人犹如腾飞之蛟龙，其命维新，志翔高远。

他们当中，有著名的科学家、教育家，有港航企事业单位的管理精英和技术骨干，有新中国的第一代远洋船长、女轮机长，有全国劳动模范，有国家的部长、省长和将军。

他们是海大的光荣与骄傲！他们的业绩将永远镌刻在海大的历史丰碑上！

情系母校，恩念师训。海大学子对母校有着特殊的情结。学校每年都会迎来大批的校友，他们当中有耄耋之年的老学长，有刚刚步入社会的年轻学子。他们关注着母校的发展，关心着学弟学妹们的成长，鼓励大家积极进取，感恩母校，回报社会！

百年海大向人们展示的是一部波澜壮阔的历史画卷，谱写了一曲生生不息的交响乐章。

新百年，新海大，新征程，新贡献，大连海事大学正向着具有鲜明航运特色的高水平大学建设目标，乘风破浪，奋勇向前，她将从这里走向海洋，走向世界，走向未来！

第二篇：海诺员工视频创意文案

青岛广和文化有限公司文件保密级别WDZL-201

1海诺综合部视频短片创意文案

需求说明：

(一)所有海诺后勤部门员工参与表演10人（6男4女，25岁至35岁

已婚居多）

(二)氛围轻松、温馨、娱乐，不能低俗。

(三)适合在公司年会播放或公司员工内部分享。年会时间2011年1月

17日。

(四)视频以拍摄与影视素材结合，片长4-6分钟。

(五)可借鉴眼前电视直销、《非诚勿扰》、《今日60分》等表现形式，也可使用知名电影的片段恶搞。

(六)可使用大笨牛工作室内部器材与道具，参与拍摄。

青岛广和文化有限公司

2011年12月9日

镜头一：（10秒）

图片示意“非诚勿扰”或“今日60分”标志性开头及配乐，闪白或突出“海诺专场”QINGDAOGUANGHEWENHUA

字样。

镜头二：（15秒）

一名演员扮演外景节目主持人，一名演员扮演摄像师。来到海诺办公区域。主持人开场词例如“针对我们海诺专场的嘉宾选择，真是难啊！”镜头夸张（可模仿小品小沈阳片段）

镜头三：（15秒）

镜头扫全景，四位采访嘉宾特写，进入采访片段。

镜头四：（15秒）

嘉宾A自我表白（性格设计：高傲型）

镜头五：（15秒）

嘉宾B自我表白（性格设计：急着找对象型,介入电视直销似的自我营销）

镜头六：（15秒）

嘉宾C自我表白（性格设计：物质型，可介入大腕李成儒或马诺台词）

镜头七：（10秒）

主持人和摄像对话，简评上面三位，期待第四位。吉祥物可使用

镜头八：（15秒）

嘉宾D自我表白（性格设计：暴力型转温柔型，也可设计一名男性，模仿冯远征）镜头九：（30秒）

主持人介绍今天的男选手，镜头选择一位男演员作为求爱者，三名作为嘉宾的亲友团。选择外景给求爱者做入场背景，选择三个不同背景（例如：厕所、楼道抽烟、餐厅）设计亲友团的特写。

镜头十：（15秒）

亲友团A点评（已婚过来人，态度悲观）

镜头十一：（15秒）

亲友团B点评（表面夸奖，实则贬低嘉宾。口头禅：我最不善于挑拨离间...）镜头十二：（15秒）

亲友团C点评（不说嘉宾，急着推自己）

镜头十三：（5秒）

男选手惊讶离场，发誓继续单身

镜头十四：（10秒）

摄像师抢镜头要求露脸，并说明自己单身

镜头十五：（15秒）

主持人无奈结束采访

截取4-5个经典电影镜头重新配音（如：周星驰、葛优、文章、范伟、刘德华等）

字幕结束

最后，可对所有后勤工作人员，设计3-5个工作场景与集体合影，齐喊“海诺加油”等口号。配乐回归励志、温馨。

青岛广和文化有限公司

编辑：张真

2011年12月10日

第三篇：今日感想

今日工作感想：

对于今天的感想，我感受最深的就是细节啦，很多微小的细节，决定了很多的事情，而赵专员对于细节的独特定义更是让我记忆犹新，“细节是什么，细节就是你看到了别人看不到的东西”。其实我自身的毛病有很多，很多细小的问题我从来没有想过去注意，但是今天的短片让我认识到了自己是多么的夜郎自大，我的缺点往往超过了我的优点，也许在刚接触时没有发现，但是在之后的相处时间中，这将会是我致命的弱点，对于今天的视频观看，我没有什么大方面的感触，更多的是对于细微小事的发现。我的行为举止，存在着很大的问题，但是我的细心却为我赢了的很多的经历。要说我有哪方面特别擅长，我觉得是总结归纳，并加以深思阐述。以下就是我今天再看视频过程中，感受到得小细节。

弟：

1、财务分配问题。在财务分配问题上，要懂得谦让，遵守公平公正公开的原则，这也是对我未来的一种启迪，如果将来我成为领导阶层，一个合理而有效的薪酬奖惩将会调动起同事的积极性，提高效率，创造更多利润。

2、忍的问题。忍是心上一把刀，其中的痛苦只有极力隐忍过的人才拥有发言权，但是虽然过程和是痛苦的，但是结果往往是令人惊喜的。我一直奉承“退一步海阔天空”，我喜欢和谐，我不喜欢与人争吵，我把忍耐当做修身的必经过程，这也就是我的道。

3、显能问题。在与长辈或是领导、同事之间的交流中，扬长避短固然重要，但是过度的骄傲与炫耀，会让着莫名的讨厌。我们应怀揣着感恩的心，去对待身边的每一个人。三人行，必有我师焉，这是千古名句，其中的道理，在反复的实践中，我不断的琢磨着。

4、变通的问题。古典文学说的对不对？对！好不好？好！但是我们却不能片面的看到问题，在古代与现代中，存在着很多的差距，这也就预示着我们不能将古文学原版照抄到现在社会，要懂得变通，同时，这也说明了人要有创造性思维，墨守成规不能让事情变得更加完美化。

5、爱心问题。对待家人，朋友及同事，我们要有爱心，要怀揣着感恩的心，正所谓“送人玫瑰，手有余香”。

谨：

1、惜时间。时间对于每个人都是公平的，时间不会白白的呆在那等你，它是需要挤出来的，并善加利用，让工作与学习有效地结合在一起。突破自身，珍惜时间。

2、衣着。一个人的外在在与人刚接触时是十分重要的，而一个人的头发与鞋子往往可以看出一个人的修养，这对于我来说是很好的提醒。

3、饮食。民以食为天，对于饮食是否养成了良好的习惯，这是一个人健康与否的重要标准。而在饮食方面，我们要忌暴饮暴食，挑食，饮酒等问题。且“酒徒”对于一个人来说，是绝对的贬义。

4、行为。这张对于行为的小细节总结的很全，例如：在退出时，要先退两步，再转身出门；在跟进时，要小不进行；在对视时，视线要略微的低于长着。这些细小的行为，我还知道了很多，我想我以后在这方面会多加注意。

信：

1、信，诚也；诚，信也。诚信自古就是不分家的组合，我们要诚实，言而有信，是为君子。而在诚信中极为重要的则是守时。陈实守时的典故则告诉了我们守时的重要性，而这也给我敲醒了警钟，知道守时对于一个人的信誉度占有的至关重要的作用。

2、语言是一种艺术，我们在讲述事情的时候，应该言简意赅，并贴合实际，让听众在第一时间理解你所要表达的意思，这将加强我们之间的沟通效果。

3、“假话全不说，真话不全说”。这对于我这个马上要出社会的菜鸟来说是很有启迪的一句话，越是去斟酌这句话的含义，越觉得其中的内涵十分深厚。在我未来的慢慢长路中，我会用心体会这句话，真去较为深刻的明白其中的道理。

以上就是在今天视频中，我听到或看到某一个亦或是某一句话而发散思维后的想法。此致敬礼

第四篇：今日感悟

今日感悟：大学生读研不是好的选择

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叶海建 原创 | 2009/5/22 5:12 | 投票

关键字：大学生 读研

本科毕业后是工作、读研还是留学？这是个很难的决定，也许只有经历了才知道什么是最好的选择。经济危机下，企业纷纷裁员外加600多万的大学生涌向就业市场，工作难找是不挣的事实。为了逃避竞争的压力，读研成了很多大学生朋友的选择。读研本身没有错，在一定程度上反映了大学生积极向上的生活状态。

这里需要大学生朋友注意的是读研是之前多年的目标还是经济危机下逃避压力的一种选择。如果是多年前制定的目标，笔者觉得没问题，朝着目标一步一个脚印迈进。如果是本来不想考研，找了一圈工作没找到最后被逼做出的无奈选择，那笔者建议还是不要考的好。考研无助于解决你的就业问题，只是延缓。现在不能解决的问题，即使再读三年的书也是解决不了的。

大学生找不到工作不是因为自己获得的知识不够，而是没有工作经验，对社会、对职场的理解不够以及缺乏足够的沟通能力与团队协作能力。因此笔者的建议是工作放在第一位，想方设法的获得第一份工作，哪怕工资再低待遇再差关键是获得工作经验，加深对社会、对职场的理解。只有迈过这个槛，读研才有意义。如果迈不过这个槛，读再多的书都是无用的。笔者认为大学生现在主要是心态出了问题，认为自己是大学生是天之骄子，很多工作是不能干的，不然会被别人瞧不起的。如果不能克服这种心态的话，找工作难在未来相当长的时间内都是普遍现象。工资低一点有什么关系，今天低不代表明天还低，今天是菜鸟不代表明天还是菜鸟。

如果能有这样的心态，很多朋友还是能找到工作的，就不至于再花三年去过看起来没有希望、只是延缓就业问题的研究生生活。如果大学生拥有一定的工作经验、对社会对职场也有一定的理解后，再去读研就能做到实践与理论知识的完美结合，对理论的理解就也更加到位，也能够举一反三做到融会贯通，这是最好的学习模式。

第五篇：今日工作总结 文档

今日工作总结

1.测量pH值，4-5的差距不大；调到5.50，平衡到5.62，到5.72，下午再测的时候平衡慢，变化较小；调到6.12的，平衡到6.20，下午测平衡慢，平衡到6.34

2.找了三批5-6的样品，测留样，都与第一次测量的差距超过0.2，平衡较慢

3.打电话问梅特勒厂家电极浸泡液，回复是用饱和氯化钾溶液