九月预备役政治教育教案

第一篇：九月预备役政治教育教案

预备役九月份政治教育学习教案

一、教学内容：

1、积极投身强军兴军实践 争做新一代国防后备军

时间：120分钟

二、教学方式：集中授课

三、教学目标：

1、了解认识新形势下预备役队伍的担当

2、提高预备役人员思想政治觉悟

四、时间：2015年9月8日

五、授课人：赵超江

六、教学要点：

一、关键时刻，你够忠诚吗？— 有灵魂必须树牢“听党话、跟党走”的政治信念，当铁心向党的举旗人

1听党指挥是我军取得革命胜利的基本经验。2听党指挥是推进军队建设发展的必然要求。

二、明天打仗，你准备好了吗？— 有本事必须瞄准“急时应急、战时应战”的职责使命，练就强军兴武基本功

1历史多次证明：忘战就要落后，落后必将挨打。2紧贴双重职责，在自觉参训中提高打赢本领。3践行双重任务，在军民融合中勇担强军重任。

三、刺刀见红，你怕了吗？— 有血性必须重塑“男儿不惜死、破胆与君尝”的英雄气概，锻造敢打必胜意志力

1崇尚血性是我国传统军事文化的宝贵财富。2崇尚血性是我军能打仗打胜仗的重要法宝。3崇尚血性是世界各国军队的共同追求。4和平时期的军人更需要有血性。

5军人的血性表现在战时，培养在平时。

四、面对诱惑，你动摇了吗？— 有品德必须汲取“自强不息、厚德载物”的丰厚滋养，树立后备军人好样子

1培育社会公德突出“以行为先”。2培育职业道德突出“以爱为重”。3培育家庭美德突出“以和为贵”。“家和万事兴”。4培育个人品德突出“以正为要”。

积极投身强军兴军实践 争做新一代国防后备军

习近平主席在全军政治工作会议上明确提出，要适应强军目标要求，着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。这是习主席向全军发出的伟大号召，反映了强军兴军的必然要求，回答了新形势下培养什么样的军人、怎样培养新一代革命军人的时代课题。对于预备役人员，不仅是殷切期望和最高要求，更是时代发展对我们发自内心的拷问。

拷问一：关键时刻，你够忠诚吗？—有灵魂必须树牢“听党话、跟党走”的政治信念，当铁心向党的举旗人

历经88年的风雨洗礼，我军千千万万将士，无论时代怎样发展、形势如何变化，都坚持以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，坚决做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

听党指挥是我军取得革命胜利的基本经验。我们党最初没有自己的军队，1927年“4•12”反革命政变，大批共产党员被杀害。党吸取教训，爆发南昌起义，人民军队由此诞生。“三湾改编”创造性地提出了“支部建在连上”的原则，确立了党对军队的绝对领导。从此，革命先辈用自己的豪情和热血，撑起了国家独立、民族解放的伟业。1928年4月，陈觉和妻子被敌人逮捕杀害。牺牲前，陈觉烈士在给妻子的信中写道：“云霄！我的爱妻！谁无父母，谁无妻儿，我们正是为了全中国的父母和妻儿，所以牺牲了自己的一切。”辽沈战役期间，东北野战军有的指挥员对中央军委攻打锦州的决定产生了动摇。但是，时任政委罗荣恒坚定地指出,“打锦州的计划是中央军委、毛主席已经批准了的，我们的决心不能动摇。”最终，坚决执行中央军委的决定，取得了辽沈战役的重大胜利。这些血与火的经历充分表明，我们这支军队是党的军队，没有党的领导，军队就没有生命力，党的领导是我军克敌制胜的根本政治优势。

听党指挥是推进军队建设发展的必然要求。2008年四川汶川地震，有的官兵自己家里也受了灾，亲人生死不明，然而他们却把这份悲痛掩藏在心底，坚决执行党中央指示，默默地在他乡抢救群众。作为革命军人，他们都有着一个共同的信念，那就是“人民战士心向党，党叫干啥就干啥”。2004年，一名战士在送别杨业功的挽联上写到：“你把忠魂留在了阵地，你把忠诚留给了祖国，你永远是我们心中的英雄!”2005年，我国与俄罗斯举行“和平使命-2005”联合军事演习。俄罗斯一家电视台为我参演部队某部“红一连”制作专题节目，旁白中意味深长地说：“中国军队这个基层单位非常团结、有战斗力是因为有一个叫做‘党支部’的组织在发挥作用。”这说明了，党对军队的绝对领导不仅是我们党的一个创造，也是我军的一大特色和优势。

听党指挥是中国民兵永远坚守的政治准则。战火中诞生，风雨中壮大。预备役部队从成立之日起就一直在党的领导下，坚决听党话、跟党走，党指向哪里就打向哪里。陈毅元帅在总结淮海战役时说：“淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。”新中国建立以来，预备役以及民兵组织积极投身国家建设，为“民”时甘当守法公民，当“兵”时勇做合格战士。

拷问二：明天打仗，你准备好了吗？—有本事必须瞄准“急时应急、战时应战”的职责使命，练就强军兴武基本功 “执干戈以卫社稷”，是历朝历代军人共同的使命，也是流淌在民兵血脉里最深沉、最朴素、最真挚的情感。当前，建设一支军事上过得硬、关键时刻用得上的预备役队伍，使命神圣、责任重大。

着

着眼双重身份，在居安思危中强化备战意识。近年来，美国人为迟滞中国前进的步伐，实施所谓的“亚太再平衡战略”，制定“海空一体战战略”，剑指中国。日本依仗美国支持，不断制造事端，相继上演“购岛”“修宪”“解禁自卫队”闹剧。同时，西方频频干涉我国内政，暗地支持和煽动“疆独”“藏独”势力闹事。预备役队伍，具有双重身份。面对如此复杂的国际形势，我们扪心自问：“明天走上战场，今天你准备好了吗？”

历史多次证明：忘战就要落后，落后必将挨打。由于1890到1894年间清政府的自满和松懈，使我们断送了用13年时间建成的北洋舰队。4年的自满导致的结果是多么的悲惨，作为军人我们要深刻认识和平环境是一种麻醉剂，它能弱化人们的忧患意识和战斗精神。

紧贴双重职责，在自觉参训中提高打赢本领。新形势下，习主席提出“能打仗、打胜仗”的强军目标，为广大预备役战士参加军事训练、提高履职能力指明了方向。天津港第五港埠有限公司预备役连长赵斌，10年只干一件事，就是把每一个预备役队伍都锻造成能打胜仗的“应急尖兵”，4次组织指挥预备役高炮分队实弹射击，取得全优成绩。

同时也应看到经过长时期的和平环境，精武强能的风气逐渐淡化，很多战士连三公里徒手跑都不能合格。预备役是不脱离生产的群众武装组织，既要参加社会经济建设，发挥先锋队的作用，更要担负军人的职责，发挥战斗队的作用。先进在明理，典型在引领。我们只有正视差距、过硬精练，才能弥补落差，才能真正实现“能打仗、打胜仗”的目标要求。

践行双重任务，在军民融合中勇担强军重任。新时期，各地民兵带头创业致富，扶贫帮困，全力抢险救灾。四川芦山、甘肃岷县漳县地震发生后，四川、甘肃省军区迅即组织近8000名预备役战士，第一时间投入抗震救灾，全力抢救群众生命，帮助受灾群众解决生产生活困难，发挥了生力军和突击队作用。

党的十八届三中全会提出，将推动军民融合深度发展列为重要的改革任务，为推进军民融合深度发展指明了方向。面对新形势新任务新要求，预备役既要固守红色基因，传承优良作风，又要适应形势走在时代前列，当好融合发展的坚定支持者，推动国防建设和经济建设深度融合发展；当好双拥共建的积极实践者，不断提升生产力和战斗力；当好扶贫帮困的服务先行者，让群众感受到党的温暖和军队本色；当好遵规守纪的模范带头人，为民当好兵之率，为兵当好民之范，不断凝聚新时期人民战争的不竭动力。

拷问三：刺刀见红，你怕了吗？—有血性必须重塑“男儿不惜死、破胆与君尝”的英雄气概，锻造敢打必胜意志力

习主席强调指出：和平时期，决不能把兵带娇气了，威武之师还得威武，军人还得有血性。实现强军目标，砥砺军人血性，既是当代军人的责任担当，更是“能打仗、打胜仗”的必然要求。

崇尚血性是我国传统军事文化的宝贵财富。在中华民族数千年的历史上，崇尚血性的传统早已融入我们民族的血脉之中，成为我们民族精神的深刻内涵。三国时期，蜀国大将关羽温酒斩华雄、千里走单骑、过五关斩六将，其血气方刚、忠义勇武的精神特质一直为后世所推崇。抗金名将岳飞始终牢记母亲在他后背上刺的“精忠报国”四个大字，率领岳家军同金军进行了大小数百次战斗，攻无不克、战无不胜，赢得了“撼山易，撼岳家军难”的美名。这样的例子还有很多，其共同的特点是彰显了坚韧顽强、忠贞不屈、英勇无畏的气节和血性。

崇尚血性是我军能打仗打胜仗的重要法宝。抗日战争时期，我军在装备极度落后、环境极度恶劣的情况下，先后歼灭日军52.7万、伪军118.7万。朝鲜战场上，面对武装到牙齿的联合国军，志愿军将士硬是凭着鲜血和勇气，把骄横不可一世的美国佬打上了谈判桌。毛主席对此曾形象地比喻，敌人是“钢多气少”，而我们是“钢少气多”。艾森豪威尔在回忆录里这样写到：志愿军发起冲锋时的军号声和喊杀声，撕心裂肺、尖利刺耳，这些声音一直伴随我们走到溃败的边缘，甚至生命的终点。这就是我们中国军人特有的血性，也是我们打败强敌的“东方魔力”。

崇尚血性是世界各国军队的共同追求。纵横欧洲的拿破仑曾经说过“剑总是对精神俯首的”，深刻道出了精神因素和军人血性的重要性。公元前480年，波斯人入侵希腊，斯巴达300勇士在国王的带领下，与百倍于己的侵略者浴血奋战3天后，以国王为首的300勇士全部壮烈牺牲，这一壮举迫使波斯人放弃了入侵，使希腊赢得了最终的胜利。明知不可为而为之，明知不可战而战之，这就是军人血性的力量。现在，西方军队十分重视强化军人的血性，美国陆军正在恢复刺杀训练；俄罗斯远东部队规定，冬天士兵要用雪擦身、赤臂滑雪、在严寒中露宿。我们看到了，虽然各国军队在培养方式上各有不同，但是“血性”二字却无一例外地镶嵌其中。

和平时期的军人更需要有血性。2010年11月23日，朝鲜军队炮击延坪岛事件后，韩国国防长官金镇宽痛心地说：“60年的和平几乎让韩国军队演变成了行政单位，军人们只在乎自己的仕途。”有道是“听惯梨园歌管声，不识旌旗弓与箭”。我们也应问一问：当前有多少人身在靶场，心想市场；有多少人身在军营，心想经营；有多少人忘掉了肩上的使命，把“杀气”变成了“酒气”。军人的血性表现在战时，培养在平时。清河口边防连官兵，用豪情激越生命禁区，诠释了“草原胸怀、胡杨意志、骆驼品格、战马雄风”的北疆卫士精神，这种昂扬向上、奋发进取的朝气就是血性。2013年，武警雪豹突击队参加世界特种兵“勇士竞赛”，面对主办方遏制中国队连胜势头的刁难，坚守为祖国荣誉而战的信念，最终获得团体总冠军，这种敢为人先、逢敌亮剑的霸气就是血性。2008年5月14日，15名空降兵从4999米高空，伞降震中“孤岛”茂县，这种雷厉风行、强悍刚毅的虎气就是血性。今年1月20日，4名海军潜水员走出饱和居住舱门，标志着海军300米饱和潜水专项试验取得圆满成功，这种攻坚破难、创新有为的锐气就是血性

拷问四：面对诱惑，你动摇了吗？—有品德必须汲取“自强不息、厚德载物”的丰厚滋养，树立后备军人好样子

党的十八大报告指出，“要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风”。作为民兵预备役人员理应做“德行天下”的模范实践者。

培育社会公德突出“以行为先”。郭明义曾是一名军人，现在是一名普通工人。他的身体并不强壮，但是却连续20余年义务献血60000多毫升，相当于自身总血量的10倍，被称为“新时期雷锋精神的传人”。2015年感动中国人物—陇海大院爱心集体，人人以真诚的心待人、用温暖的手助人，让人们看到了中华传统美德的完美诠释。做“德行天下”的实践者，就要像郭明义一样，把自己的一腔热血不断注入患者血管，让幸福流淌在每个人心田；就要像陇海大院爱心集体一样，他人有难时帮一帮，用自己的付出幸福他人；就要从日常生活中的小事做起，举手投足之间彰显爱的伟大，让社会处处洋溢着幸福。

培育职业道德突出“以爱为重”。吃亏是福，奉献是乐。在西藏工作31年的李素芝，为了官兵和农牧民的健康，跑遍了西藏每个牧区、边防连队和哨所，行程逾百万公里。新疆和田民警木拉提•西日甫江，先后数十次将暴恐活动粉碎在预谋之中，被当地群众誉为“猎鹰”。和平年代，军人做“德行天下”的实践者，就要履行好党和人民赋予的职责使命，不论条件、不讲价钱、不计得失，甘于吃苦、甘于牺牲，把一切献给人民。

培育家庭美德突出“以和为贵”。“家和万事兴”。从小学到大学，16年陪伴失聪儿子的陶艳波，在“感动中国”颁奖现场，她平静地说：“既然生下他，就要对他一辈子负责。”广西钦州市钦北区小学教师韩瑜，毅然将自己的左肾捐给生命垂危的父亲。尊敬老人、孝敬父母是中华民族的传统美德，也是对军人做“德行天下”实践者的根本要求，要时刻不忘爱祖国、爱父母、爱家人、爱亲人。培育个人品德突出“以正为要”。法律的力量在于公正，法官的分量也在于公正。独立办案几十年，宋鱼水执着地守护着公正，连败诉方也诚心送上锦旗“辩法析理，胜败皆服”。江苏省江阴市民张纪清，27年署名“炎黄”捐款，建敬老院、希望小学。退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜，10年来行程上万公里，支教了5所乡村小学。他们虽然没有豪言壮语，却用实际行动为我们树起了一座标杆。纯正个人品德、培育文明新风，对民兵预备役人员来讲不仅是要求，而且是责任，不仅应带头恪守规范，而且应敢于与不纯正行为作斗争。

70多年前，美国记者斯诺从年轻的红军战士身上得出一个答案：这是一支有灵魂的军队。70多年后，让我们“80后”“90后”民兵预备役人员，用超越年龄的忠诚信仰、使命担当、血性气概和高尚品德，再一次告诉他们，我们这支军队的灵魂不变、本色不变、血性犹在、勇气更锐！

第二篇：九月教案

教学目标:1.通过与《面朝大海 春暖花开》的比较,深刻理解《九月》中的意象。2.体会海子这一首朦胧诗中蕴含的情感。3.掌握鉴赏海子诗的较为基本的方法和技巧。

教学重点:对《九月》隐晦意象的把握和朦胧诗情的体会,学会比较鉴赏;强化生命意识,尊重生命,热爱生命,学会用健康的态度去学习、理解海子诗歌。

教学难点:诗歌意象隐晦、诗情朦胧,运用比较的方法,解读诗歌。

教学过程:

一、导入

简介海子,指出他一生中的三种磨难:流浪、爱情、生存,并由此引出《九月》。

二、解读诗歌

(一)比较《面朝大海 春暖花开》和《九月》

《面朝大海 春暖花开》中的理想以时间层面的“明天”出现,《九月》则以空间层面的“远方(草原)”出现,以此为契机连带出其他意象: 远方(草原):理想(信仰、自由、爱情)野花:美丽的爱情

风:实现希望的凭借

木头、马尾:草原上的马头琴,精神寄托

明月:见证者——见证了历史,并将见证历史在我身上重演

死亡:尘世肉体的终点,理想实现的起点(新的开始)(二)欣赏周云蓬演唱的《九月》

他的演唱把握到位,音乐表现与诗歌中的情感表现较为统一: 反复吟唱“一个叫马尾,一个叫木头”,强调精神寄托,抒发徘徊、困惑、找不到出路的情感;充满激情地唱“远方只有在死亡中凝聚野花一片/明月如镜/高悬草原/映照千年岁月”,表达的是那种看到希望找到答案(死亡)之后期待实现的紧张激动(三)小结

在海子的诗歌中,时时、处处地体现着这一种“死亡”意识,以我们今天看到的两篇为例,《面朝大海 春暖花开》中的“明天”和《九月》中的“远方”,可以说是海子诗歌中所有意义的总和。

三、作业

1.通过对《九月》中意象的整理,用自己的话对《九月》进行赏析(切忌直白的解释)。

第三篇：军队政治教育教案

思想政治教育

国防和国家安全教育

一、引言

同志们，今天我们的教育主题是学习《国家安全发》。学习《国家安全法》，对于我们认识国家安全的重要性，履行我们军人职责，维护国家的安全和利益，确保政治合格，具有突出的重要作用。

同志们，当今时代，目前来说，和平与发展是世界两大主题。我国实行改革开放三十年多来，在经济建设等多个方面取得了举世公认的巨大成就，但同时也时刻面临着一些发达国家的压力和一些后起国家的竞争与挑战。国际上和国内的敌对势力，无时不刻地通过政治的、经济的、思想的、文化的、宗教的等各种渠道和方式对我国进行渗透、破坏、分裂、侵蚀等敌对活动，妄图破坏社会的繁荣稳定，达到颠覆国家政权的目的。作为肩负保卫国家领土完整、社会安全神圣使命的人民解放军，积极投身到维护国家安全和社会稳定的事业中是责无旁贷、不容置疑的。因此，我们首先要认真学好《国家安全法》，充分认识对敌斗争的严峻形势，掌握对敌斗争的法律武器，牢固树立国家安全意识，经受住各种考验，真正做到政治合格。

二、简介

首先，我给大家介绍一下《国家安全法》。《中华人民共和国国家安全法》（简称《国家安全法》）是1993年2月 22日由中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过，并由中华人民共和国主席令第六十八号公布施行的第一部有关国家安全的专门法律，它以防范和制止各种危害国家安全的行为为主要内容，共分5章34条。其中对国家安全工作的主管机关、危害国家安全的行为、国家安全机关在国家安全工作中的职权、公民和组织维护国家安全的义务和权利以及法律责任等都分别作出了具体的规定。

通过刚才的简介，大家可以看出，《国家安全法》的制定，是“为了维护国家安全，保卫中华人民共和国人民民主专政的政权和社会主义制度，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行。”另外，宪法中也明确规定，“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密”，“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”这表明，维护国家安全和利益、保守国家秘密是每个公民必须履行的义务，更是维护国家安全相关人员的神圣使命。

三、特点

总得来说，这部法律有自己鲜明的特点，主要有四个方面： 第一，它不是一个包含国防、外交、社会治安等诸方面的大国家安全法，而是以防范、制止、惩治来自境外间谍情报机关和其他敌对势力危害国家安全的行为为主要内容的小国家安全法。

第二，从立法方式上看，该法是实体法和程序法的结合体，既具有实体法的特征，又具有程序法的内容。它对危害国家安全的行为进行了界定，并明确了法律责任及其程序。它又是刑事法律和行政法的有机结合，既赋予了国家安全机关刑事执法权，又规定了行政管理权。

第三，比较恰当地处理了国家安全工作的隐蔽性和法律的公开性的矛盾，是法律规范与隐蔽斗争规律的有机结合，使公开的法律更好地为隐蔽斗争提供法律保障。

第四，它是一部涉外政策性和策略性很强的法律。在运用这一法律武器时，既要坚决维护法律的尊严，坚持法律的权威性、原则性，又要根据国际政治斗争的形势、国家的整体利益和外交斗争的需要，重视在运用法律上的策略性和斗争的灵活性。

四、意义和作用

大家现在应该可以看出，《国家安全法》作为国家的重要法律之一，它的颁布和实施，对于进一步加强我国的国家安全工作，维护国家的安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，具有重要的意义。下面我分点给大家归纳一下：

1、《国家安全法》是维护国家安全，有效地防范、制止、惩治危害国家安全的违法犯罪行为的法律武器。《国家安全法》是国家安全工作的长期实践所积累丰富经验的基本总结和集中体现，并且适应了新形势下隐蔽斗争的要求，是建国以来第一部维护国家安全的专门法律。它的实施，标志着国家安全工作的法律依据和法律保障逐步完善。国家安全法对刑法的有关条款作了修改、补充和完善，为更有效地防范、惩治危害国家安全的违法犯罪行为提供有力的法律武器。

2、《国家安全法》的颁布与实施是加强社会主义民主、健全社会主义法制的有力措施。我们必须充分认识国家安全机关法制建设的重大意义，充分运用法律武器，从国家的安全、利益和外交斗争的需要出发，稳、准、狠地打击一切危害国家安全的违法犯罪行为，在斗争中做到有理、有利、有节，既保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，又保护公民和境外人员的合法权益及正常的中外交往。

3、《国家安全法》为建立多层次的国家安全工作法律体系奠定了基础。《国家安全法》是国家安全工作的主体法，围绕主体法，起草制定配套法规和其他相关的法规、规章就有了依据。同时可有力地推动国家安全机关通过多层次、多渠道、多方式的立法工作，来不断完善国家安全工作法律体系，适应国家安全工作的需要。

4、《国家安全法》是机关、团体和组织及全体公民履行宪法义务、维护国家安全的行为准则。有了《国家安全法》，可以使人们更清楚地知道什么是危害国家安全的行为，什么是应该保护的，什么是必须禁止的，对于提高全国人民的国家安全意识，增强公民维护国家安全的责任感、义务感和荣誉感，共同防范、制止和惩治危害国家安全的违法犯罪行为，保证改革开放和现代化建设有一个良好的社会环境具有重要意义。

五、启示

通过这部法律的学习，我想就根据国内外的斗争形势，跟大家谈一谈。首先，我想大家先明白一个概念——“隐蔽斗争”。所谓隐蔽斗争，是相对于战场上两军对垒等公开形式的斗争而言的，指的是政治上敌对的或者有某种利害冲突的双方采取秘密方式进行的政治斗争，是各国、各政治集团为争取和维护各自利益的重要手段。比如说，窃密与反窃密、用间与反间、刺杀、煽动等行为手段。随着近年来国家与国家之间的竞争、不同阶级之间的斗争不断加剧，加上各种政治理论和科学技术的进步，隐蔽斗争从形式和内容上都有了飞速发展。各种间谍手段层出不穷，花样不断翻新，但最终的目的是打击敌人，保护自己的国家利益和阶级利益。

建国以来，境外各种敌对势力对我国的渗透、颠覆、分裂等破坏活动日趋猖獗，他们通过各种渠道，对我国进行政治渗透。在改革开放的形势下，尤其是在进一步加快改革开放的新形势下，隐蔽战线的斗争又出现了一些新的突出情况和复杂问题。西方敌对势力在保持传统的秘密情报活动方式的同时，进而采用公开、合法的形式。在继续从事政治、军事情报活动的同时，把侧重点转移到经济、科技情报上，并且扩大了对我国的情报活动力量。境外间谍情报机关利用我国加快对外开放、国际交往增多的机会，运用现代化科学技术手段，通过各种渠道，大肆收集我政治、军事、经济、科技等方面的情报，向我要害部门渗透，或策动、勾引、收买我国家工作人员，企图在我国内部安“钉子”。

我们人民军队肩负着为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用的伟大历史使命，责任重大，关系深远。因此，人民军队本身就是敌对势力渗透破坏的重点目标。

通过今天的学习，大家可以看到当前我们面临的隐蔽斗争形势还十分严峻，维护国家安全工作的任务还十分艰巨，如果我们从思想上解除武装、放松警惕，稍有不慎就很容易为敌所乘，被敌利用，做出危害国家安全和军队利益的行为。所以，我们每个官兵都需要切实增强敌情观念，牢固树立起国家安全意识，时刻保持高度警惕，警钟长鸣。

第四篇：政治教育教案1

着眼军事斗争准备 培育民兵战斗精神

战斗精神是民兵队伍战斗力的重要因素，是民兵队伍须臾不可缺失的精神支柱。能否尽快锻造和培育民兵过硬的战斗精神，不但关乎民兵全面建设的成效，而且关乎国家和民族的兴衰安危，是一项极端重要的现实任务。

一、导入

战斗精神准备是军事斗争准备的重要内容。民兵战斗精神的强弱直接关系到军事斗争准备的进程和水平，关系到未来作战的胜负。努力培育和砥砺民兵的战斗精神，为打赢未来信息化战争提供强大的精神动力，这是在当前和今后较长一个时期内民兵政治工作一项重要任务。

二、深刻理解战斗精神的内涵

要在实践中提高民兵战斗精神，必须从理论上搞清战斗精神的科学内涵。一般认为，战斗精神是民兵信念、意志、信心、勇气、作风、心理等精神因素凝结和升华而成的一种潜在的精神状态和品质。

（一）坚定正确的政治立场。政治立场是战斗精神的思想基础。讲战斗精神，最根本的就是要讲政治目的、政治任务、政治立场、政治觉悟和政治态度。广大民兵必须做到：听党指挥，政治可靠，即自觉置于党的绝对领导之下，自觉抵制敌对势力“西化”、“分化”的图谋，牢固树立建设中国特色社会主义和共产主义的远大理想，努力投身社会主义现代化建设，为保卫祖国、巩固国防贡献力量，在任何时候和任何情况下都永葆民兵队伍的革命性质；精忠报国，赤诚奉献，即具有深厚的爱国情感和民族大义，牢固树立国家利益高于一切的观念，忠于祖国，忠于人民，誓死保卫社会主义现代化建设，捍卫国家主权和领土完整，坚决反对任何分裂祖国的图谋，为国家和人民的利益勇于牺牲自己的一切；忠贞不渝，威武不屈，即具有崇高的革命气节，能够勇敢面对各种诱惑、威胁、困境、挫折，始终站稳立场，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈，时刻不变节。

（二）召之即来的国防意识。强烈的国防意识是民兵铸造战斗精神的强大思想动力。广大民兵必须做到：献身国防、崇军尚武。要清醒地认识到，国不可一日无防，建立巩固的国防是我国社会主义现代化事业顺利发展和实现中华民族的伟大复兴的重要标志和保障，深刻认识民兵在巩固国防中的重要地位和作用，不断增强献身国防事业的自觉性和主动性；居安思危、牢记使命。要有很强的忧患意识，牢记民兵的光荣职责和根本职能，始终保持高度警惕，坚决反对松懈麻痹和疏忽大意，时刻准备听从党和人民的召唤，为国而战；刻苦训练、积极备战。要端正训练态度，提高练兵热情，从实战要求出发，积极投身军事训练，切实搞好军事斗争准备。

（三）英勇顽强的战斗作风。战斗作风是战斗精神的核心内容。未来信息化战争中，作战行动将在陆、海、空、天、电多维战场全面展开，作战手段十分复杂，作战环境极端险恶。要求民兵扎实做好在未来险恶环境中参战支前的精神准备。广大民兵必须做到：士气振奋，斗志昂扬。具有高昂的军心士气和旺盛的革命斗志，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，以强烈的主人翁责任感积极投身各项工作，聚精会神搞建设，一心一意谋打赢；机智果敢，勇于牺牲。要具有一不怕苦、二不怕死的革命精神，具有敢打硬仗、善打恶仗的战斗作风，具有无坚不摧、无难不克的顽强意志，具有不畏艰险、连续作战的品质，一往无前，勇猛对敌，牢牢掌握作战主动权；不畏强敌，敢打必胜。要继承和发扬以劣胜优的光荣传统，澄清各种模糊认识，立足现有装备打胜仗，树立压倒一切困难、战胜一切敌人的英雄气概，坚信正义在我、优势在我、胜利属我，始终保持必胜的信念。

（四）令行禁止的纪律观念。军令如山、守纪如铁是战斗精神的重要内容，也是衡量民兵战斗力强弱的重要标志。信息化战争是高技术条件下诸军兵种的联合作战，参战力量多元，作战要素繁多，系统对抗激烈，任何层次的梗塞、任何环节的疏漏都可能导致整个战局的失利。广大民兵必须做到：通力合作，密切协同，即着眼信息化战争条件下一体化联合作战样式的特点要求，努力配合部队的军事行动，切实营造团结、和谐、融洽、亲密无间的内部关系，团结协作，合力制胜；严守纪律，保守秘密，即自觉做到一切行动听指挥，坚决执行上级命令，严格保守军事秘密，坚守政治纪律、战场纪律和群众纪律，始终保持威武之师、文明之师的良好形象。

（五）崇尚科学的时代精神。战争不但是武力厮杀，更是智谋较量。以现代科技为支撑的信息化战争越来越重视科技和智谋的角逐。广大民兵必须做到：科学严谨，学识渊博，即崇尚科学，尊重知识，努力提高自己的思想政治素质和科学文化素质，真正掌握各种现代军事业务技能，为未来参战做好素质能力准备；开拓创新，锐意进取，即具有很强的开拓创新意识，紧跟世界新军事变革浪潮，立足民兵建设实际，认清严峻形势，自强不息，奋发有为，勇于开拓，敢于超越，防止安于现状，杜绝僵化保守；善用谋略，以智取胜，即具有很强的谋略意识和用谋能力，善于运用科学知识分析战争，善于运用科学方法指导战争，善于运用谋略决策战争，努力做到知己知彼，机智灵活，以最小的代价获取最大的胜利。

（六）沉着坚毅的心理素质。良好的心理素质是战斗精神的必备要素。未来信息化战争中，由于战场环境的变化，民兵心理面临着不断变化着的复杂、危险情况的冲击，如果没有良好的动态心理智力，就难以胜任和完成自己担负的参战支前等任务。因此，适应信息化作战要求，民兵必须具有坚韧不拔的心理承受能力，做到面对各种突发情况能够从容应对、处置得当；面对残酷艰险的战争环境能够泰然处之、临危不乱；面对敌人的宣传和诱惑能够立场坚定、不为所动。

三、充分认清弘扬民兵战斗精神的重要意义

战斗精神是民兵战斗力的重要因素，是民兵队伍须臾不可缺失的精神支柱。能否尽快锻造和培育民兵过硬的战斗精神，不但关乎民兵全面建设的成效，而且关乎国家和民族的兴衰安危，是一项极端重要的现实任务。

（一）战斗精神是民兵战斗力的重要构成。民兵战斗力是由民兵的政治素质、军事技能、武器装备、体制编制、战略战术等诸多因素构成的有机系统。其中，政治素质中的战斗精神是一个极端重要的组成部分，而且是其他要素紧密联系的中介，发挥着粘结作用。说到底，战斗力的其他构成要素，在本质上也都是政治素质的自然延伸，其作用的释放、发挥和维持都离不开人的战斗精神的激发。民兵只有具有战斗精神，才能营造团结和谐的内部关系，才能发挥民兵的主观能动性，才能充分挖掘民兵的各种潜能，才能激发民兵的学习和训练热情，才能最大限度地发挥现有武器装备的效能。而这些正是提高民兵战斗力最基本的途径。此外，战斗精神在战斗力实现的过程中也扮演十分关键的角色。如果民兵没有坚定的信念、高昂的士气、顽强的斗志和较高的素质，无论是在战争行动中还是在执行其他任务时，战斗力都无从谈起。

（二）战斗精神是民兵履行职能使命的思想基础。民兵是我国武装力量的重要组成部分，肩负着保卫祖国、建设祖国、巩固国防、配属人民解放军战场支前的重要任务。加快培育民兵顽强的战斗精神，能够促使民兵筑牢思想长城，自觉抵御各种不良侵蚀和诱惑，永葆革命战士本色。培育战斗精神首要解决的问题就是教育民兵搞清楚“扛枪为了谁”、“打仗为了啥”等最基本的政治信念问题。在长期和平环境中，部分民兵的国防观念、战争意识有些淡化，练兵习武热情不高，滋长了和平麻痹思想，吃苦耐劳和牺牲奉献精神普遍趋向弱化，战争恐惧心理也趁虚而入。如果任由这些现象发展，一旦有战争，民兵就不可能有效地担负起党和人民赋予的任务。此外，民兵还是我国社会主义现代化建设的一支生力军和突击队。随着改革开放和社会主义市场经济的发展，各种社会利益关系日趋复杂，一些社会不和谐现象经常出现。面对这种社会局面，部分民兵思想认识不高，责任意识和使命观念淡化，有时甚至出现一些消极情绪。如果不引起足够的重视，尽快培育民兵过硬的战斗精神，就会严重阻碍民兵充分发挥在社会主义现代化建设中的重要作用，影响其履行自身职能的成效。

（三）战斗精神是民兵在未来信息化战争中发挥作用的强大力量。民兵能否在未来信息化战争中继续保持自己的重要地位、发挥自己的独特作用，在很大程度上将取决于其战斗精神的强弱。有的认为，现代战争形态正在由机械化向信息化转变，抓民兵建设就是抓武器装备的改善、抓高科技武装，战斗精神已经变得无足轻重了。这种认识不但是错误的，而且是有害的。毋庸讳言，在信息化战争中，短兵相接和敌我双方犬牙交错的作战形态越来越少，但这对战斗精神的要求丝毫没有弱化反而愈益提高。因为，信息化战争的突发性大大增强，导致战前准备和动员的时间大大缩短；武器精确度大大提高，导致战斗更为激烈、残酷、惨烈；精神“软”杀伤作用大大强化，导致军心士气越来越成为敌人的首选攻击目标。在这种条件下，如果民兵不具有过硬的战斗精神，势必会产生厌战、恐惧等心理，精神涣散、斗志丧失，其重要作用的发挥无法保证。

四、自觉培养和锻造民兵战斗精神

战斗精神不会与生俱来，也不能一蹴而就，而是努力学习和长期培育的结果。我们必须从民兵建设的实际出发，统一认识，加快行动，以创新的精神努力寻求和拓展培育民兵战斗精神的现实途径。

（一）靠学习积累。学习不仅是提高民兵综合素质的根本途径，也是培育其战斗精神的重要手段。如果广大民兵不注重学习积累，没有科学的世界观和方法论作指导，没有广博的科学文化知识作支撑，没有厚实的军事技能和素养作依托，战斗精神就是无源之水、无本之木。结合民兵队伍自身的实际特点，培育战斗精神应该学习的内容很多，其中关键要深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习总书记系列重要讲话精神，掌握其辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观和方法论，自觉指导自己的工作实践，坚定自己的政治立场，永远听从党的指挥；广泛了解当今世界的经济、政治、科技、文化、法律、军事等方面的最新动态和发展趋势，明确民兵履行职能使命时所处的时代要求，与时俱进地增强学习和训练的积极性、主动性；熟练掌握计算机知识和外语，借以提高自己获取、分析和利用各种信息的能力，为参与并打赢未来信息化战争做好物质和精神准备。

（二）靠实践磨砺。宝剑锋自磨砺出。民兵战斗精神最终要从军事斗争准备实践的大课堂、大熔炉中摔打磨炼出来。在具体实践中，主动做到：强化军事训练。在民兵军事训练中，要充分利用现代科技手段，设置近似实战的战场环境和气氛，帮助民兵不断提高实战本领和心理素质，这样才能在未来作战中处变不惊、临危不惧、遇挫不馁、百折不挠。抓住有利时机。和平时期，民兵参与执行的重大演习、军事比武、抗洪抢险、抗震救灾、援建施工等急难险重任务最贴近未来实战的要求。要利用这些有利时机，有意识地摔打民兵，使执行任务与练思想、练作风、练意志、练纪律有机结合起来，着力培养民兵吃苦耐劳、勇挑重担，不怕困难、善打硬仗的战斗精神。注重点滴养成。要把民兵战斗精神培育贯彻落实到民兵各项建设的全过程，贯穿到民兵平时的各项工作和各项活动中去，帮助民兵养成时时、事事、处处培育和展现战斗精神的良好习惯，督促民兵自觉按照各种法律法规约束自己的言行，努力搞好管理、教育和训练工作，养成求真务实、严谨细致、一丝不苟的工作态度和雷厉风行的工作作风。

（三）靠环境熏陶。良好的环境氛围能够对民兵的思想和行为产生潜移默化的影响和熏陶，对培育民兵战斗精神具有不可替代的作用。主要做到：切实搞好民兵内部环境。要采取各种方法营造有利于形成高昂士气、集体精神、无畏勇气的浓厚氛围。尤其要在规划民兵建设、布置营区环境、组织战备训练、安排各项工作时，努力营造浓厚的战斗氛围，让民兵不断增强战备观念，做好精神准备。积极营造社会舆论环境。民兵生活在社会大环境中，社会舆论环境直接影响民兵的战斗精神培育。要善于利用各种宣传媒体，大力宣传党和国家的军事斗争方针和安全战略，增强全体国民的国防观念和忧患意识，努力营造全社会关心国防、支持部队、理解民兵的舆论氛围和良好风尚，以此激发民兵强烈的荣誉感和使命感。努力改善政策制度环境。通过制度约束和政策激励的视角提高民兵战斗精神是一个时代性的课题。要加强培育民兵战斗精神的科学方法的研究，形成具有指导意义的法规制度，将法规制度贯穿于民兵的教育训练和生活的各个方面。制定规章制度时要协调各方面的关系，以形成战斗精神培育的合力。从政策层面说，要逐步完善各种奖惩政策，做到奖惩严明。既要注重精神奖励，也要努力使民兵的奉献和工作得到相应的物质待遇。

第五篇：教案 思想政治教育

教

案

课题：文化塑造人生 授课教师：成 杰

教材：第一章 第二课 第二节 P17~P21

一、教学目标

（一）知识目标

理解优秀文化如何丰富人的精神世界，增强精神力量。

（二）能力目标

教育学生接受优秀文化，促进自身全面发展。

（三）情感、态度与价值观目标

培养学生正确地世界观、人生观、价值观，丰富精神生活。

二、教学重点

文化塑造人生的三个表现

三、教学难点

文化塑造人生的三个表现

四、教学过程

（一）丰富精神世界

1．人创造了文化，文化也在塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界 2．积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自己的精神世界是培养健全人格的重要途径。

3．改革开放以来，空前繁荣的社会主义思想，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，人们的自立意识竞争意识效率意识和民主法制意识大大增强，爱国主义 集体主义 社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精神世界的主流。

例1 在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此可以看出（）

A．人创造了文化，文化创造了人

B．人创造了文化，文化也塑造着人，不断丰富着人的精神世界

C．文化具有潜移默化的作用

D．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志

[解析] 从材料中可以看出，鲁迅、曹禺、雷锋、奥斯特洛夫斯基的作品丰富了人的精神世界，塑造、影响了一代又一代中国人，因此，答案应该选B项。A项说法不恰当，C、D两项不符合题意。

例2：改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会主义文化，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强。成为我国人民精神世界主流的是

（）

①爱国主义、集体主义、社会主义思想 ②科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚 ③人们对真善美的追求、对假恶丑的憎恨 ④爱好和平、勤劳勇敢、求同存异的精神

A．①②

B．③④

C．①③④

D．①②④ [答案] A

例3：辨析：优秀文化能够增强人的精神力量，因此，只要参加文化活动，人的精神就会健康向上。[答案](1)优秀文化总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。所以，优秀文化能够增强人的精神力量。(2)但不能说只要参加文化活动，人的精神就会健康向上。因为文化有先进和落后、健康和腐朽之分。只有参加先进的健康的文化活动，才能使人的精神健康向上。而落后的、腐朽的文化活动会腐蚀人的精神，参加此类活动会使人精神空虚、迷茫甚至堕落。(3)人们参加优秀文化活动是一个自觉学习、主动感悟的过程。如果只是被动地、受强制地参加优秀文化活动，也难以产生健康向上的精神力量。

（二）增强精神力量

1．文化对人的塑造，还表现在优秀文化能够增强人的精神力量。优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的旗帜。

2．中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。

例1．法国资产阶级革命时，外国封建势力的联军屯兵法国边境，革命处于危急之中。在大兵压境的形势下，一位工兵上尉用一个通宵写出了《莱茵河军队战歌》。马赛营志愿军率先唱着这支歌向巴黎挺进，所以后来此歌被称为《马赛曲》。歌声充满着爱国激情，使人民热血沸腾，很快传遍了全国。1795年，《马赛曲》被定为法国国歌。材料反映出优秀文化作品

（）①有特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增 ②是充满爱国热情的人写出的 ③能成为激励人们不断创造美好幸福生活的精神力量 ④能成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜 A．①②③

B．②③④ C．①②④

D．①③④ [答案] D

例2 在我国全面建设小康社会的过程中，我们要把民族精神教育纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。这是由于

A．文化能够丰富人的精神世界 B．文化能够增强人的精神力量

C．文化能够促进人的全面发展

D．人的思想意识对事物发展起着决定的作用

[解析] 文化塑造人生，表现在三个方面：丰富人的精神世界，增强人的精神力量和促进人的全面发展。从题目所提供的材料来看，“全面建设小康社会”要“使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态”，其原因是文化能够增强人的精神力量，故选B。D项表述错误，因为对事物发展起决定作用的是物质，而不是意识，故舍弃。[答案] B

（三）促进人的全面发展 1．社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。

人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。

3.优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着

不可替代的作用。

例1：社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。下列对两者之间的关系表述正确的是

（）

①社会发展和人的发展是相互区别的，不能等同 ②人的发展越全面，社会物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就能得到改善 ③物质文化条件越充分，越能推进人的全面发展 ④社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高的历史过程，人的全面发展也是逐步提高的过程

A．①②③

B．②③④ C．①②④

D．①②③④

[答案] D 例2：清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够

（）

①促进社会全面进步

②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量

④促进人的全面发展

A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

[解析] 材料主要体现优秀文化对人的影响。根据所学知识可知，优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，因此②③④符合题意。①说法不是文化对人的影响，故排除，因此选D。

五、课后小结

人创造了文化，文化也在塑造着人。本节节我们进一步探究文化是如何塑造人的精神的，主要讲授文化塑造人生的三个表现。