吴新转同志班主任工作先进事迹介绍

第一篇：吴新转同志班主任工作先进事迹介绍

春风化雨，桃李芬芳

舒城师范附属小学吴新转同志班主任工作先进事迹

吴新转同志自1985年8月参加工作以来一直担任班主任工作，三十多年的风雨洗礼，让她深深地感受到：当一名教师不简单，当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是一个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要有如针眼般的细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。

她以对人民的忠诚，以火热的心、赤诚的爱、埋头地干、使劲地拼，辛勤耕耘在育人的岗位上，留下了一串串坚实的脚印，谱写了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱„„的动人篇章。当昔日的学生从四面八方用不同的方式向她表示感激之情时，她说她体会到的是当一名班主任的幸福感，那是一种别样的人生享受。是啊，她是在倾情注爱，如春风化雨，以真诚滋润那一片片稚嫩的土地；以爱心感染那一棵棵天真的幼苗；以热情浇灌那一群群活泼的生命体；以教师真诚的爱赢得了学生纯真的爱。

吴新转同志思想上进，工作积极，勇于开拓，富于创新，用实际行动书写着爱岗敬业的光辉历程。年度考核中多次被评为“优秀”，所任班级多次被各级评为“先进班集体”，其中，2002年在舒茶镇中心小学所任三年级二班，2008年在舒师附小所任四年级一班荣获县级“先进班集体”光荣称号；所任班级的学生张多微、王永东等人多次获得过市、县“优秀学生干部”光荣称号；陈梦达、许天颢等人获得市、县级“三好学生”光荣称号；所带学生在各项活动中频频获奖。2007年指导的学生在第二届“七彩语文杯”全国小学生作文大赛中荣获三等奖；指导许天灏同学创作的美术作品<<中国>>获得省关工委颁发的优秀园丁奖；2013年组织学生在参加“建设幸福中国”爱国主义读书活动中荣获全县优秀辅导老师二等奖；在2013-2014学年度第一学期质量检测中，荣获全县四年级数学学科综合评价二等奖。

一、呵护童心 倾注师爱

苏霍姆林斯基说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在”，这种呵护就是无微不至的爱。走进孩子的心灵，去发现并宽容他们新、奇、趣、怪的想法，可以激发他们具有个性的思想火花，培养其创造精神。

上一届，吴老师班一位平时学习成绩并不怎么样的学生为了让其母亲高兴，把班级“六•一”发给每个学生的小礼物谎称是他考试成绩优异的奖品。面对孩子母亲灿烂的笑容和孩子那恐慌的眼神，她选择了善意的谎言。而在以后的日子里，她发现她做对了，第二学期一开学，孩子确实有不小的进步，她看在眼里，喜在眉梢。她想：当时，她要是说出事情的真相，孩子除了挨一顿打外，说不定会因此而自卑、甚至会在心里记恨她。她庆幸她选择了另外一种方法，不但获得了他的尊重，更使孩子自己有了进步的信心和动力。因此她深深意识到有时宽容引起的道德震撼比惩罚更强烈！北师大林崇德教授说过：“疼爱自己的孩子是人，而热爱别人的孩子是神。”吴老师对学生的爱是神圣而纯真的，是教师爱学生的一种本能，就象母亲爱子女一样是本能的爱。学生一旦体会到了这种真爱就会“亲其师”“敬其师”，从而“信其道”。

吴老师班有一位女生叫周欣怡，父母离异，母亲回贵州老家，父亲长年在外地打工，平时就和七十多岁的爷爷生活，家境贫寒。该同学十分内向，不爱和他人交往，独来独往，课堂从不举手发言，课外常坐在位子上发呆，老师与其谈话半天也吐不出一句话来。内心凄凉苍白，十分自卑。有时爷爷出门，她进不了家吃不上饭，也不吃别人家给的，衣服再破也不穿别人送的。教过她的教师都说要改变她的性格是件很难的事。吴老师看在眼里，急在心里。根据她的性格，吴老师上课多提问，下课多亲近，变更了她值日生的职责，让周欣怡每天到老师办公室收拾办公桌，批改作业时让她在旁边提建议，有意创造她与外界接触的条件，渐渐地她的态度有所改变。一来二去，吴老师与她的距离又拉近了，有时她也能主动地到老师身边来了。有时吴老师送她几件“旧衣服”她也接受了。吴老师还给她讲女孩子大了应该爱美，并告诉她什么叫真正的美，应该怎样对待家庭、对待环境，同时根据女孩子发育的特点，在心理卫生方面进行启迪。逐渐地她像变了一个人似的，课堂乐于发言，课外乐于与人交往，学习成绩一跃再跃，这学期还担任了班上数学课代表。

学困生更渴望得到老师的关爱，只要老师不离不弃，他们一定能进步的！他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦。针对这样的情况，吴老师总是以 “宽容”之心去温暖学生的心灵，用爱心、诚心去感化他们。

春风化雨桃李艳，爱心培育幼苗壮。吴老师播撒着爱心，收获着幸福与快乐。在我校历年组织的“趣味数学”竞赛中她班学生周洋、陈梦达、钱超，王永东等人多次获得一、二等奖，在2013年10月举行的一次竞赛中，她们班10人参赛8人获救，其中陈梦达以92分高分获得年级第一。2013年学校举行的“现场作文竞赛”中方睿颖等同学获得三等奖；在体育活动中，2013年1月，获得50米接力赛年级二等奖，2013年秋学期获得男子跳绳团体一等奖；李妍妍、张朵微、蒋雨桐、李尔玉等同学多次在市、县组织的写字比赛中获一等奖、二等奖。看着她培育的幼苗在茁壮成长，看着她培育的花朵在尽情绽放，吴老师感到十分欣慰。

二、精心组建班委，巧抓班级管理 经过长期的探索、实践，吴老师主要以“竞赛式、合作式、互助式”等方法，组建快乐、民主、自立的班委会。让更多的同学参与到班级建设和班级管理中来，让同学们有施展自己才能的舞台。构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，在班上成立了学习探究、劳动环保、体育健身、文娱活动、宣传组织等活动小组。组长竞选，组员公开招聘。五个小组除了负责相关的常规工作外，还必须设计组织一次和自己小组有关的活动。每周进行一次评选。让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。

为调动学生各方面的积极性，提高参与活动的自主性，在座位编排上根据知识和能力上的差异进行分组，每组设学习组长一人，负责小组讨论、学习，中心发言人轮流担任，力求让每个学生都有机会参与到学习过程中，以充分调动每个学生的积极性。由此，小组成员可以互相促进，互相学习，以好带差，取长补短。纪律组长一人，记录上课时有没有不认真的，糊弄来的，课下打闹的。卫生组长一人，管本小组卫生。

吴老师抓班级管理，注重实效，独具特色。第一，抓热点，抓住学生感兴趣的焦点，如校园新闻、名人轶事等，因势利导，循循善诱；第二，抓疑点，抓住学生厌学，撒谎等疑点，善于察言观色，对症下药，采用座谈，对话等形式予以解决；第三，抓重点，抓住班级当前阶段性任务，开展系列活动，形成共识；第四，抓亮点，抓住学生或班级亮点，催人奋进，激人奋争；第五，抓盲点，抓住学生“为什么”、“怎么做”等问题，把握管理的度，形成管而不死，活而不乱的局面。

定时定点召开班干部会议。总结经验找差距，表扬先进促后进。经常和任课教师联系。多和任课教师沟通，交换意见，既全面了解学生的情况，又争取了他们的协助，非常有利于班级管理。树立学生典型，建立德育档案。典型的树立，有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去，因为典型就是身边的人，身边的事，看得见，摸得着。

育心--立本，爱心--育德，在个别教育中，她坚持“四多和四少”的原则进行入情、入理、入境、入心的教育，开展了一系列心理教育活动。即少惩罚、多肯定，少质问、多鼓励，少训斥、多交谈，少命令、多引发的谈话政策。2013年，她班上转来了一名学生，该生懒散成性，上课不积极，拖拖拉拉，经常铃声过后方能走进教室，这种现象对同学们的影响极为不好。如何改变他的作法，不仅仅是对他一个人的教育问题，对全班的学风有着至关重要的影响。对他的这种行为，吴老师对症下药，采用了“欲抑先扬”的说服教育法，从思想上进行入微入致的教育，使他明白了提前几分钟到校，做好上课的准备是很重要的道理，有意识地约束自己的行为，彻底改变了这种不良习惯。

通过这些改革措施的落实，同学们的自主意识得到了充分的发挥，在一支“快乐、民主、自立”的班委的带动下，形成了积极向上、乐观进取的班风。正是有这样一套行之有效的管理方法，她所带的班级班风正，学风浓，班级成绩常居同年级前列。

三、以身示范，潜移默化

古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”吴老师始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与学生们相处，她时时处处注意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教育效果。如在学校只要她发现清洁区、教室里有纸屑、果皮时，总是悄然无声地弯腰拾起，发现哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之，每当她往教室门口一站，全体学生们都不约而同地在看自己周围有无纸屑，桌椅摆得是否整齐。

四、让学生在多彩的活动中学会明理、立德。

叶圣陶老先生曾说过：教书先要育人，千教万教教人求真，千学万学学做真人。那么如何教会学生明理、做人呢？首先，她积极带领全班同学参加学校组织的每一次教育活动和比赛。多次组织编排节目，带领学生参加学校的文化艺术活动，多次获奖；她经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息，搜寻有益的活动线索，鼓励学生参加。根据本班特点指导班干部策划召开形式多样的主题班队会，策划并组织了“老师，我爱您”、“我健康·我快乐”、“绿色的呼唤”、“奥运圣火在我心中”、“心中的领巾永远红”、“我为你骄傲—祖国”、“文明礼仪记心中”、“诚信教育”、“感恩教育”、“雷锋叔叔在我们身边”等活动，基本上放手让学生自己主持，活动前先介绍本次活动的目的，主题、经过；活动后及时小结，使同学们在每参加完一次学校的主题教育，思想上都有不同程度的认识和提高，大大加强了学生的组织编排能力。丰富了学生们的课余生活，增长了他们多方面的知识和实践能力。其次，以节日、纪念日进行中华传统美德教育。如：在今年的“三八”妇女节中，她给同学们布置了一项特殊的作业“给妈妈洗一次脚”，并要把自己的感受及妈妈的反应真实地记录下来，并请妈妈也写写自己的感受。然后通过一次黑板报进行展示交流。当看到孩子们与家长通过文字在进行心与心的交流时，她的眼眶不禁湿润了。

在学校的各种文体活动中始终名列前茅。多次被学校评为“流动红旗”优秀班级体。莫然、陈硕等同学在个人才艺展示、书法、“红色经典诵读”等比赛活动中，均取得了较好的成绩。在过去的“庆六一”等文艺汇演中，吴老师所任班级多次获奖。刘筱雨同学荣获2013.华东地区国际标准舞大赛儿童女子组第四名；许逸飞同学在全国社会艺术水平考级中获得少儿主持一级。通过各种活动的开展，让同学们增进友谊,加强团结,互帮互助，增强了班集体的凝聚力。

五、加强家校联系，以真诚换真心

吴新转同志每学期都坚持对每个学生进行家访，定期召开家长座谈会，取得家长的配合。家长是孩子的第一任老师，吴老师深深的体会到，身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解，沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来，扎实地开展家校联系，拉近了学校老师与家长的距离，赢得了家长对学校工作的支持，有效地提高了教育的效果，才能起到事半功倍的效果。教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。她们班的李妍妍同学在2012年度被县住建局评为“优秀少年”。“用心去工作，用爱去育人”是吴新转同志工作上的座右铭。她凭着对事业的痴心，对学生的爱心，对工作的热心，对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业，无私奉献。我们相信，在她的不断努力与探索下，她的班主任工作也会越做越出色！

2016-01-28

第二篇：吴群同志先进事迹

吴群同志先进事迹

一生坚守正义和清贫

——蚌埠市检察院民事行政检察处原副处长吴群先进事迹

7月13日凌晨，他离开了这片深爱的土地。

临终前他特意嘱咐，丧事务必从简。但随后几天，许多从不同渠道得

知消息的群众，自发前来吊唁，有的面对遗像长跪不起，痛哭失声„„

他们很少有人知道，这个始终面带微笑倾听群众诉说的检察官，在一

年多前就开始了癌症化疗，他是在用生命的最后热量，增添人间的公平正

义之光。

更让他们感到震撼的是，这位始终执法如山的检察官，却多年租住在一套只有40平方米的旧楼房里，身后留下几万元债务，一身正气，两袖清

风。

他就是蚌埠市检察院民事行政检察处原副处长吴群。

【永远把百姓放在心中】

吴群1963年出生于安徽省无为县，1999年从部队转业到蚌埠市检察

院，一直从事民事行政检察工作。

怀远县居民朱君祥夫妇原在街头蹬三轮车为生，2006年，他们用多年的积蓄，以预付部分房款的形式购买了县供销社的两间门面房。不料两年

后，因当地房产价格激增，卖方提出收回房屋再高价转卖他人。

当地法院以没有签订买卖合同，且未实际履行合同为由判决他让出房

屋，这让朱君祥怎么也想不通:“明明已经付了预付款，并且已经居住两

年，怎么说收回就收回呢?”很多人劝他认了，“你一个人怎能斗得过一个

单位„„”

四处求告无门，朱君祥激愤之下“就想去把房子炸了”。眼看民事纠

纷要变成刑事案件，有人指点朱君祥去市检察院找吴群。吴群劝他不要冲

动，要相信法律，这让朱君祥生出一丝希望。

朱君祥不会写申诉材料，也没钱请律师，吴群帮他联系法律援助。这

时，案件的另一方当事人找到吴群的战友，劝他“不要插手。”

压力面前，吴群不为所动:“私人关系不能代替工作关系，我不能违背

法律和良心。”经多方查阅，他找到了适用于该案的司法解释，依法提起

抗诉，最终经过调解，朱君祥与第三方各分得一间门面房。如今朱君祥用

门面房开了个小餐馆，全家生活状况明显改善。

吴群曾经对身边的同事说:“对于我们检察官来讲，办理好一起民行案

件只是分内之事，但对于当事人来说，可能是比天还大的事，我们没有任

何理由不认真办好。”

多年来，吴群的工作量在处室一直保持领先，2006年以来共办理民行申诉案件300余件，经再审后改判、调解和撤销原判发回重审82件，经说理释法使申诉人主动息诉150余件。

【坚守责任，直到生命最后一刻】

在记者见到的多张吴群生前照片中，他总是面含微笑，眼神清澈。民事行政检察工作的一大特点是细微繁琐，接触的大都是百姓生活中的“鸡毛蒜皮”，涉及的法律政策却庞杂繁复。而吴群对当事人总是热情接待、耐心倾听，他说:“我就是要办‘人情案’。”

2010年2月的一天，情绪激动的洪治钧老太太走进了吴群的办公室。因养老金无故被原工作单位扣除，包括洪治钧在内的几十名老职工生活、看病困难，几年来申诉无果。吴群耐心地倾听老人的反映，保证检察机关一定会认真、公正地办理此案。

但就在此时，无情的病魔却突然袭来。2010年3月，吴群在一次工作会议上突然腹部剧痛。4月初被确诊为原发性胃癌，扩散后肝癌、骨癌、淋巴癌并发，医生给出的“残酷结论”是:最多还能坚持6个月。

病情震惊了吴群身边的所有人。但就在住院之前，吴群还专门打电话向洪治钧老人表示了歉意，告诉她案子已移交给同事，住院期间仍不断和同事通电话讨论此案。老人知道后哽咽着说:“你都病成这样了，还在关心着我们的事，真不知道怎样感谢你呀!”她几次要来看望都被吴群谢绝了，于是就到处寻找治疗癌症的民间药方和书，并将需要注意的地方用红笔细心标注出来转交给吴群。在吴群去世之后，不知情的老人还在打电话询问病情。

2010年7月，住院4个月后，病情初步稳定的吴群就要求继续工作。单位领导和同事多次劝吴群以身体为重，他却说对自己生病很愧疚，认为耽误了工作，“现在能多干点就多干点吧。”在他的坚持下，单位只好让他接待申诉人来信来访。

从重返岗位到生命的最后时刻，近一年时间里吴群每个月都要接受一次化疗，为了尽可能不耽误工作时间，他每天总是一早赶到医院治疗，以赶上下午上班的班车。和以前一样，吴群热情接待着来访群众，让人轻易看不出身体异常。只有独处时他那微皱的眉头和不时擦汗的细节才显露出隐藏的痛苦。看到一条毛巾不离手的吴群坚持工作，同事们说不出的心疼和感动。

在坚守岗位的最后几个月，吴群每天下班后已经不能一次走完回家的那段山坡路。“邻居们悄悄来跟我说，别再让吴哥上班了，他们几次看到吴群蹲在路边休息。”吴群的妻子梁仁玖哭着说，“我心疼得不得了，但是没办法，上班是他的精神支柱啊!”

400多个日日夜夜，吴群已超越医生的“预言”。经历了多次化疗，他一直在跟死神进行“拉锯战”，这出自坚强乐观的意志力，也出自对检察事业的执着与责任。

【清贫，奉献者的幸福】

吴群，奉献的很多，但对物质却要求甚少。

他不吸烟、不喝酒，喝茶只喝十元钱一斤的“炒青”，一件棉袄穿了十几年。部队原分给他一套70平方米的住房，他却在转业时让给了一位战友，转业后新单位的分房已经结束，他们一家就十多年租住在一套只有40平方米的旧房中。

这套旧房位于蚌埠市郊的一个小山坡上，沿途要经过一个垃圾堆。走进他的家，记者感到阵阵心酸:家具大多是夫妻俩多年前结婚时置办的，上厕所要到百米开外的一个公共旱厕。

清贫的背后是清廉。朱君祥在案子结束后想请吴群吃顿饭，被婉拒，心里过意不去的朱君祥说就吃几十元的大排档，吴群还是不去。“说出来都没人相信，我们去开庭的时候，我买瓶矿泉水吴处长都不要。”朱君祥流着泪告诉记者，“这样的干部我们全家一辈子都忘不了。”

吴群是长子，家庭负担较重，孩子又上大学，多年来他没有多少积蓄，患病的时候家中只有两万元钱，到上海治疗后所剩无几，一年多的治疗家里陆续欠下几万元外债。但每次单位领导询问，他总是说家里没困难。

自己的家里并不宽裕，吴群在工作方面却非常慷慨。从部队转业那年，吴群领到了1.1万元转业费，为了学电脑提高工作效率，他花了近万元买回一台电脑和一台打印机。到新单位报到后，吴群发现处里8个人只有两台电脑，就把自家电脑和打印机搬到单位使用。直到几年后检察院办公条件得到改善，他才把自家的电脑搬回去。

在吴群的办公室里，记者见到了那台“私物公用”的打印机。而在他的办公桌上，台历静静地翻开在2011年6月16日，这是他强忍病痛坚守在工作岗位上的最后一天。

吴群的精神动力来自哪里?蚌埠市检察院检察长王永法在吴群去世之前和他有过一次深谈，“他就是出于一种非常朴素、正直的情感，觉得自己一个农村出来的孩子，能够成为军官、检察官，就应该无条件地回报社会。”王永法说，“我认为这就是一种对国家、对人民的无言之爱。”2011年5月，吴群入选“中国好人榜”，当选为敬业奉献的中国好人;2011年6月，他被评为全国政法系统优秀党员干警。

在蚌埠市的西部，有一座青松苍翠的张公山。登上山顶的望淮塔，可见远处淮河如带，一城繁华尽览。吴群就像这山上的普通一木，它挺直但不张扬，根扎得很深，永远守护着这片土地和土地上的人民。

第三篇：吴英杰同志先进事迹

吴英杰同志先进事迹

2009年3月

吴英杰，男，中共党员，1979年6月生，2004年3月研究生毕业于福州大学计算机软件与理论专业，毕业后留校任教。2007年3月起在职攻读东南大学计算机应用技术博士学位。现为数学与计算机科学学院计算机应用技术研究所副所长，同时担任福州大学ACM国际大学生程序设计竞赛总教练。

一、师德

该同热爱教育事业，遵循“认认真真做人，踏踏实实做事”的行为准则，工作上爱岗敬业；业务上勤奋钻研，且以身作则，为人师表，教书育人，具有良好的师德风范和职业道德。曾获得“福建省高校优秀共产党员”和福州大学“新长征突击手”荣誉称号。

二、教学

1、该同志始终坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。在教学过程中，该同志贯彻因材施教的原则，采用互动式、启发性、研究性的教学方法，教学效果好，受到学生的好评，几年来的学生评教成绩均名列学校前茅。获福州大学第七届青年教师“最佳一节课”比赛一等奖，两次获得福州大学教学优秀二等奖，2008年获福州大学教学新秀奖。

2、该同志现为国家精品课程《算法与数据结构》和福建省优质硕士学位课程《算法设计与分析》的第2负责人。自参加工作以来，一直致力于这两门课程的课程建设。《算法设计与分析》于2006年被评为福建省优质硕士学位课程，《算法与数据结构》于2007年被评为国家精品课程。获福州大学教学成果特等奖1项（排名第2）、一等奖2项（分别排名第1和第3）。

三、科研

该同志有较强的科研能力，现正在职攻读东南大学计算机应用技术博士学位，先后主持1项校科技发展基金和参加2项省自然科学基金的研究工作。已在《小型微型计算机系统》、《计算机工程》、《福州大学学报》等学术刊物和CSIE’09、CIC’08、BICOMP’08等国际学术会议上发表10多篇学术论文。

四、其他

1、该同志担任福州大学ACM/ICPC参赛队的总教练，利用业余时间指导集训队员的训练。他所指导的ACM/ICPC代表队在近几年的国际大学生程序设计竞赛中共获7个银奖和14个铜奖，并在2006年第30届 ACM /ICPC全球总决赛中获得第39名，为学校赢得了荣誉。这是我校大学生首次获得国际性学科竞赛决赛资格，也是我省高校第一次获得该项赛事的全球总决赛的参赛资格。

2、该同志利用业余时间指导本科生开展科研训练。目前正承担1项国家级大学生创新计划项目、1项福建省大学生创新计划项目和多项校级本科生科研训练项目的指导工作，其中1个项目被评为福州大学第六期优秀本科生科研训练计划项目。获福州大学“学生科技创新活动先进工作者”荣誉称号。

3、该同志待人热情，团结同志，关心集体。留校之初，他毅然接下大多数人不愿意做的文字材料工作，在完成教学工作之余，负责计算机应用技术重点学科的材料收集与整理。同时，投入大量时间和精力，协助学院做好新校区本科教学实验室建设规划。此外，该同志还担任数学与计算机学院计算机应用技术研究所副所长，负责该所的教学管理工作，并积极配合学院、研究所开展各项工作，对工作一向尽心尽职。2006年被学院评为优秀教师。

附：吴英杰同志获得的主要荣誉称号 1、2005年获福州大学第七届青年教师“最佳一节课”比赛一等奖；

2、获2005-2006学年福州大学教学优秀二等奖；

3、获2005-2006学年福州大学“学生科技创新活动先进工作者”荣誉称号； 4、2006年获福州大学“新长征突击手”荣誉称号； 5、2006年获“福建省高校优秀共产党员”荣誉称号；

6、获2007-2008学年福州大学教学优秀二等奖； 7、2008年获福州大学教学新秀奖； 8、2009年获福州大学教学成果特等奖1项（排名第2）、一等奖2项（分别排名第1和第3）。

第四篇：吴立新同志先进事迹

吴立新同志先进事迹

吴立新.男，台州市仙居县白塔镇良潭村人，手机号码***.1968年9月出生，中共党员，现任白塔镇良潭村支部书记、县十四届人大代表、仙居县仙绿土鸡蛋专业合作社负责人。吴立新出生于贫困家庭，小时因得小儿麻痹症而左脚残疾。但他身残志坚，自强不息。坚持自学成为畜牧兽医员，相继取得动物检疫检验员、助理兽医员、动物疫病防治员资格，先后完成经济管理、畜牧兽医等大专学历进修。吴立新在白塔镇兽医站一干就是20多年，先后被授予优秀畜牧兽医员，全县动物防疫工作先进个人。他拐行四方，倾心为民。为打开致富闸门，他带领村民发扬“愚公移山”精神，四方筹资，开通了3.5公里盘山公路；为脱贫致富，带领村民开山造田，大力发展高山蔬菜和仙居土鸡，使得村民人均收入由原先不足500元增至现在3000元；他敬老爱老，坚持每年在中秋、重阳、春节时个人出资为全村60岁以上老人发放红包。多年来，吴立新不但没拿村集体一分报酬，还为村内道路建设、村民缴纳农医保等垫资5万多元。他身残志坚，艰苦创业。20世纪90年代，他创办起了家庭养鸡场，很快脱贫致富并成为村里“首富”。1996年，吴立新的仙居鸡配套饲养技术推广项目获省政府颁发的农业丰收一等奖和2005年全国农牧渔业丰收三等奖。为争取规模效益，他走村串户，动员村民养殖土鸡，2002年，良潭村被列为“仙居土鸡生产基地”；面对市场激烈竞争，他牵头于2003年创办了“仙居县仙绿土鸡蛋专业合作社”，注册“仙绿”商标。拥有11个基地、涉及全县6个乡镇2100多农户，年产值385万。并坚持和推进以规范创品牌的经营机制，科技开发，策略创新，基地和产品先后荣获“浙江省无公害农产品基地”、浙江省农业博览会金奖等荣誉。2007年，合作社被确认为“台州市规范化农民专业合作社”，2008年被评为“省级示范性合作社”。2009年被评为浙江省百强合作社。2011年被授予浙江省重合同守信用AA级单位。2012年上中国百强专业合作社名录，同年“仙绿”牌土鸡、土鸡蛋产品通过国家绿色农产品认证。

他扶贫济困，带领低收入农户创业创新奔小康。自2007年以来，吴立新主动参与白塔镇的低收入家庭增收工程，与1245户低收入农户、73户残疾家庭结对帮扶，签订帮扶增收协议，并提供鸡苗8万羽、上门免费提供防疫等技术服务，并以1元保底价收购农场品（鸡蛋），使800多户低收入农户实现户均增收3000元的目标，为全县开展低收入农户创业创新奔小康工作积累了经验，树立了典范。是典型的劳动模范榜样。

2009年浙江省省长吕祖善，副省长茅林生以及省委副书记夏宝龙，省政府秘书长张鸿铭，台州市委书记陈铁雄等领导先后来到吴立新的合作社视察调研，充分赞赏了吴立新情系贫困户的高尚品质，对仙绿合作社为“低收入农户创业创新奔小康工程”所做的工作给予了充分的肯定并勉励他带领更多的群众致富奔小康。十几年来，吴立新勤勤恳恳的劳动，用真情为农民谱写致富赞歌，用青春书写农业新篇章，得到了村民们的感谢，党和政府的肯定。先后获得以下各项荣誉： 1．2004年被评为台州市“双带”好党员； 2．2005年被评为第二届“仙居县十大杰出青年”；

3．2006年被评为仙居县优秀共产党员和农业工作先进个人； 4．2007年他当选为仙居县第十四届人大代表；

5．2008年被评为台州市优秀共产党员、市人大代表。并且先后获得：优秀畜牧兽医员、农业创业创新“十佳典范”等等。

6．2009年9月被授予浙江省劳动模范的荣誉称号。7、2010年入选中国十大好人榜。8、2011年被评位第三届“台州市道德模范称号”。9、2011年获浙江省“新农村建设带头人”金牛奖。

第五篇：吴XX同志先进事迹

吴XX同志多年从事党务和行政工作，曾任我校计算机系党总支副书记、基础部副主任兼党总支副书记、基础学院党总支书记，现任校人事处处长、理学院党总支书记，理论物理学科带头人，浙江省物理学会常务理事，浙江工业大学学术委员会委员，硕士生导师。

该同志有坚定的理想信念，党性强，坚持原则，热爱党务工作，在教学、科研和党务岗位上踏踏实实地工作，任劳任怨，在学校党的建设工作中付出了较大的努力。在平凡的岗位上创造着不平凡的成绩，受到广大党员和群众的信赖和尊重。

近几年来，该同志从理学院的实际情况出发，紧密结合教书育人，把党建和政治思想工作落实到教书育人的实际工作中。如组织党员教师利用周末时间，为学生义务开设教学辅导课；开辟学术走廊，活跃学校学术气氛和丰富校园文化；设立学生自选开放实验，培养和提高学生的创新能力。在他带领下，学院涌现出一大批先进集体和个人，如应用数学系党支部被评为98校先进基层党组织，应用数学系被评为99校级“三育人”先进集体、学院有两人分别被评为全国和浙江省“三育人”先进个人，理学院已被推荐为浙江省2000“三育人”先进集体。在认真做好党建和思想政治工作的同时，他还积极参与本单位的发展工作，充分发挥党总支的政治核心作用，团结学院班子成员，带领全院教职工～完成学校下达的各项任务，为学院的建设和发展作出了突出的贡献。在短短的三年中，学院建制由基础部、基础学院，到理学院，他带领大家顺利完成学院的组建、发展规划的制定等各方面的工作，使学院工作迅速走上正规，上了一个大的台阶。在他的带领下，组织制定学院学科发展规划，狠抓教学改革和课程建设，提高教学质量，创办了两个理科专业，使该学院各项工作得到较大的发展。

此外，他还积极组织和参加面向21世纪的教学改革，积极参加大学物理样板课、物理实验优秀课程建设和实验室的建设，每学年承担“非线性科学导论（研究生）”、“大学物理”、“大学物理实验”、“混沌学概论（选修课）”等四门课的主讲任务，并指导研究生，年教学工作量300学时以上，教学工作认真负责，一丝不苟，教学效果优良。

该同志充分发动和依靠广大教职工办学，发挥部门工会和教代会的作用，注重学院工作决策的科学化和民主化，做好院务公开工作，顺利实施学院岗位聘任工作；同时加强学院制度建设，管理育人，服务育人，为学院工作的利开展提供保证。2000年学院被评为校民主管理先进集体。