建工团委“三下乡”优秀组织奖申报材料

第一篇：建工团委“三下乡”优秀组织奖申报材料

聚力践行中国梦 青春旗帜永飘扬

——建筑工程学院团委2013年大学生暑期“三下乡”社会实践优秀组织奖申报材料 大学生暑期“三下乡”活动作为推进大学生素质教育工作的重要载体，对于培养大学生了解社会、认识国情、锤炼品格、全面提高综合素质起到了关键性作用，在实践中，学生可以践行志愿服务精神、弘扬先进文化、提升思想认识，进而增强在实现中国梦伟大理想的实践中奋发成才的使命感和责任感。在上学期，我院团委按照校团委下发的《黑龙江科技大学2013年暑期青年学生“三下乡”社会实践活动安排意见》要求，结合我院实际情况，认真贯彻、精心策划、加强宣传，开展了以“实践激扬青春志，奋斗成就中国梦”为主题的“三下乡”社会实践活动。按照《意见》“重点内容”组建“三下乡”社会实践校级重点团队一个，院级重点团队四个，在 “公共内容”的基础上增加符合我院特色的“特色部分”。经过院团委人员努力，各“三下乡“实践团队积极参与，各支部大力配合，建筑工程学院2012-2013学年第二学期暑期“三下乡”社会实践活动取得了丰硕的成果，现将“三下乡”社会实践团队的总体工作总结如下：

一、领导高度重视、精心策划安排

我院团委在接到《意见》的第一时间里，认真学习领会《意见》精神，并成立了以院党委副书记邵广军为组长、院团委书记高汝男为副组长、院团学干部骨干为成员的社会实践工作小组，认真研究部署我院2013年青年学生“三下乡”社会实践工作，力求做到宣传到位、组织到位、落实到位、成果到位，让向“人民学习、向实践学习”的思想和“受教育、长才干、做贡献”的意识占据广大青年学生的头脑。

为保证社会实践方向的可行性和实践的教育意义，认真研究以往社会实践的工作经验，严格执行上级团组织安排，贴切“三下乡”实践主题，经多次交流讨论，制定出符合我院学生特点的暑期“三下乡”社会实践工作方案，并以此来指导校、院两级重点团队建设和全院学生社会实践作业的完成。

二、积极广泛动员、全面工作指导

我院团委为保证本院广大青年学生的发展与科技大学的建设相得益彰，切实开展好“三下乡”社会实践工作，使学生积极参与，在各团学组织和各团支部多方面、多层次地进行了社会实践活动的宣传与发动工作。

于6月28日中午12:30在主楼EN0101召开了“三下乡”社会实践动员大会，展示以往社会实践风采和成果，宣讲社会实践的重要意义，使广大学生激发自身实践热情，积极主动投身到社会实践活动中去，在实践中磨练意志、增长才干。会上，还对学生如何开展“三下乡”社会实践进行详细指导，使广大青年学生在实践方向上明确，流程上清晰，提高对社会实践重要性的认识，对广大青年学生进行实践过程的安全教育，加强安全意识。

三、有序开展实践工作、收获丰盛成果

学生积极参与组队申报社会实践团队，为保证实践质量，我院社会实践工作小组严格把关，对申报的实践地点进行前期调研，对实践目标进行可行性研究，保证实践团队立项一个，工作开展一个，成果收获一个，我院共组建高质量的校级重点团队1个和院级重点团队4个，团队成员组成遍布我院10、11、12三个年级，既有学生干部骨干，也有热衷于实践的普通同学，其领队人员均为我院优秀的共青团学生干部，具有良好的组织协调能力和对社会实践作用的深刻认识，确保了各团队工作的成功开展。

各社会实践团队实践主题突出，教育意义深厚，能够对参与人员起到良好的思想引领作用，彰显实践育人精神，其中，为提升青年学生自身文学修养，加强内涵建设，提高综合素质，在校级重点团队方面，组建了以“我的中国梦——走访萧红故居，弘扬黑土文化”为主题的社会实践团队，通过走访著名女作家萧红的纪念馆和故居，了解萧红生平经历和传奇事迹，学习、感受萧红不向命运屈服的顽强意志和深厚的文学素养，弘扬黑土文化，提升工科学生的文化内涵和综合素质，除此之外，成员们还重点发掘萧红的红色革命事迹，了解其参与抗日救国运动的艰难历程。

在院级重点团队方面，组建了以“我的中国梦——创建和谐村庄，从医疗卫生做起”为主题的社会实践团，通过走访、发放调研问卷等方式进行信息获取，深入村镇诊所，与诊所医务人员和患者进行交流，使得实践团成员们对农村的医疗卫生情况有了更细致的了解。组建了以“我的中国梦——深入基层，调研新农村建设”为主题的社会实践团，通过本次社会实践，了解进行农村改造的目的、规模、形式和现状。组建了以“我的中国梦——参观革命英雄浮雕，弘扬红色精神”为主题的社会实践团，成员通过走访八女投江浮点群，使团队成员了解八女投江事迹，感悟、继承老一辈革命人的红色气息。组建了以“我的中国梦——走访复兴原产业，调研地区创新特色”为主题的社会实践团，成员前往实践地了解该地区的主要特色产业，为家乡特色产业提高宣传。

各实践团在实践过程中以踏实肯干、求真求实的实践作风，深入基层一线，与当地居民密切接触、勤思多问，过程中注重实践成果和素材的搜集积累，准确获取各项资料和数据，成员间积极交流，定期召开实践工作进展会议，充分落实实践目标。其中院团委书记高汝男亲自带队参加“三下乡”社会实践校级重点团队“我的中国梦——走访萧红故居，弘扬黑土文化”社会实践团，在实践前期制定了详细的行程安排和实践计划，使团队成员能够分工明确，相互配合，在实践过程中，监督团队的工作进展，对于出现的问题作以引导性教导，在保证实践开展质量的前提下最大程度地锻炼了成员的实地调研能力。

为展示我院“三下乡”社会实践团队动态和实践成果，扩大实践影响力，彰显我院学子风采，各团队在实践前期筹备、开展过程、收尾总结各阶段，均充分利用新媒体的宣传力度，通过建工团委官方微博在指定话题下，实时发布团队实践进展情况的微博，微博发布及时、数量丰富、内容充实，在形式上作到了面上宣传与突出重点相结合，在节奏上做到了即时播报与经验提炼相结合的有效宣传。对于新媒体的应用，充分展现了我院实践团队的成果累累，让更多的人通过新媒体了解实践、关注实践、向往实践。

针对全院学生，分别为不同年级的学生添加了“放飞中国梦，政策惠民生”、“实习中促进成长，岗位上树立理想”、“ 关注民工群体，建造和谐社会”、“书海扬帆”、“最美的家乡建筑”、“我为学校做代言、我为科技大学做贡献”六个富有特色的实践调研主题，各实践主题在实践可行性和教育意义方面有着突出的展现，激发了全院学生参与实践的热情，使广大团员青年积极。

四、验收实践团队材料、展示实践活动风采

在全院各“三下乡”社会实践团队满载着实践果实胜利归来后，为做好实践总结，升华实践成果，充分展示我院青年学生“三下乡”社会实践的成功开展，使全院团员青年将实践精神带回学校、感染他人，真正达到“锻炼自我、服务他人、奉献社会”的实践目的，各实践团队认真撰写实践材料，总结交流实践成果，在本学期开学初，由本院团委工作人员进行严格验收和评比，经过为期一周的收集、整理、验收等一些列工作，各项材料均已完善齐备，内容丰富、质量较高，可以充分体现我院“三下乡”社会实践工作的详实胜利情况。

除“三下乡”重点团队外人员外，我院分年级、分层次、分类别，结合10级、11级、12级学生的实际特点，有针对性地制定了各具特色的6个版块的实践内容。共计1592名学生深入家庭所在地社区、学校及其它企、事业单位广泛开展社会实践活动在本次社会实践中，涉及21个省、4个直辖市、2个自治区的1826个县市。上交作业3165份，包括调研报告、照片、读书笔记、用人单位回执单等多种样式作品，很好地体现了我院社会实践成果的丰富性。其中“放飞中国梦，政策惠民生” 调研报告629份，“实习中促进成长，岗位上树立理想”实习报告426份，“ 关注民工群体，建造和谐社会”照片261份，“书海扬帆”读书笔记497份，“最美的家乡建筑”摄影作品631份，“我为学校做代言、我为科技大学做贡献”建筑类用人单位回执单721份，其中共有约八十多家用人单位同意于本学期来我校参加专场招聘会，包括龙江建工集团、河北建工集团等国内知名企业，拟招聘420多个就业岗位。

为更直观的在全校师生面前展现我院实践成果，我院团委于9月8日在阳光大厅举办了为期一周的“建筑工程学院暑假社会实践成果展”。在院团委人员的精心布置下，精选出的两百余份优秀品以实践主题为划分与“三下乡”社会实践团队风采展一起，合理分布在八块展板上，一幅幅制作精美、成果丰富的社会实践作业展板向全校师生展示着我院大学生社会实践工作的硕果累累。为表彰先进，确保社会实践工作的长足发展，我院团委将于9月13日召开社会实践表彰大会，并在大会中重点宣传“三下乡”社会实践团取得的收获，彰显我院青年学生勇于实践、勤于专研、热衷学习、敢于探索的精神。

通过本次“三下乡”社会实践活动，加强了我院学生的社会责任感与责任心，进一步树立了正确的人生观、价值观、世界观，在实践中审思人生、完善自我，提高了青年学生的社会竞争能力和动手实践能力，也向社会很好地展现了我校大学生的良好精神风貌和自身素养，发扬了科大人“自强不息、创业创新”的办学精神。我院团委将继续对此次“三下乡”社会实践活动进行深入细致的总结，加强社会实践经验的相互交流，共同探索开展好社会实践工作的方式、方法，发扬实践工作的优良传统，改革创新，勇于进取。号召更多的青年学生投身于社会的大熔炉中，向实践学习，向人民群众学习，为宣扬党的“十八大”重要精神而不懈努力，为实现“中国梦”的伟大蓝图奋勇前行，为团的“十七大”胜利召开庆贺献礼，也为科技大学实现“深化内涵、转型提升”的发展目标，贡献青春、智慧和力量。

第二篇：暑期社会实践优秀组织奖申报

动科系2012暑期社会实践活动总结

我系本着“领悟科学发展，服务社会和谐”为主题，坚持“就近方便，按需组队，分队串联小型多样，重在实效”的活动原则，坚忍不拔、精诚团结、主动出击于各种活动。重点落实社会调研，志愿服务、环保宣传等三大主题实践活动。各小分队精心策划，组织，在崇明灜东村、东滩湿地、江苏盐城市、连云港市、南京东路等地开展了一系列活动，现总结如下：

系列活动之一：“建设环保新农村 倡导低碳新生活”环保宣传及社会调研活动

7月2日，我系绿色家园社团在农村环境教育网的支持下，团队16人一行来到崇明，考察东滩湿地。大家一边观赏着浩浩荡荡的东滩芦苇荡，一边聆听着环境专业的朱志玲老师关于湿地的现场教学。朱老师首先大致阐述了东滩湿地地理位置，讲解了生物多样性的不同含义。然后，师生们以探究性学习的模式就东滩湿地的重要性，湿地的种类、功能，以及人工湿地的建设意义等问题进行了广泛的交流。

（图：崇明东滩湿地-师生一起探究湿地的重要性）

随后，考察团队来到崇明生态村——瀛东村考察。在村史馆，大学生村官为团队介绍了瀛东村村民几十年艰苦创业、奋勇拼搏，通过围垦造田，在茫茫荒滩上发展起了美丽而现代化新农村的辉煌历史。接下来，考察小组的同学每以2人为一个小组，到村民家中走访，和村民交谈，并对当地村民开展了有关环保意识、环保基本知识的调查问卷。

（图：陈桥镇瀛东村村官为大家介绍村史）

（图：分组到村民家中走访）

7月3日，考察团队到江苏大丰县川东农场进行实地考察。团队首先观看了川东农场的宣传片，对整个川东农场大力发展的“三维”生态高效循环农业有了初步了解；随后在农场田厂长的带领下，团队参观了川东农场“三维”立体循环农业核心示范区，考察团一行对示范区中的砻糠低温烘干处理过程、生猪养殖基地、生猪实时监控、猪的粪便发酵堆肥车间，以及川东农场循环农业核心工程——沼气站、沼气发电站等农业环保设施饶有兴趣。

在实地考察过程中，老师和同学就沼气如何收集、沼渣如何处理，如何还田施肥，如何防止沼液污染河道等问题向农场的技术专家进行请教。

（组图：在川东农场考察）

当天下午，考察团队来到国家级麋鹿保护区，导游小姐为大家详细介绍了麋鹿的特征、生活习性、繁衍特点等。对保护区的考察增强了我们对大自然的热爱，对保护动物，保护人类赖以生存的自然环境有了更深的认识。

7月4日，考察团来到了江苏连云港，通过考察，队员感受到了生态宜居的古城美景，饱览了海天一色的大东海壮观，进一步唤起了队员保护环境的激情。

7月5日，在连云港，考察团召开了考察总结会议。在会上，参加活动的每一位师生畅谈了自己的收获和体会。

本次考察的四个地方，每一处考察的侧重点都不同，所以给大家带来的思考

也是多方面的。主要归纳有以下几个方面：

1．热爱环境，保护环境，从我们身边做起。

在东滩湿地，偶尔飞过的不知名的小鸟都能引起大家的惊呼声，一方面说明因为还没有到迁徙季节，鸟类比较少；另一方面说明我们这些生活在城市的孩子看到自由飞翔小鸟的机会真的很少。

东滩湿地处于我国候鸟南北迁徙的东线中部，是迁徙水鸟的重要栖息地。考察东滩，加深了我们对生物多样性的理解，也知道目前东滩湿地面临着的危险，也更加理解环境保护对动物，对人类的重要性。当我们在景区看到芦苇荡里挂着的塑料袋、塑料瓶时，大家都很愤慨。同学们纷纷表示，我们做环保宣传，应该有所针对性的宣传，让更多的人了解东滩湿地对鸟类的重要性；另一方面，我们也要向政府部门宣传环保，让他们加强管理，强制游客养成良好习惯，保护环境。

2．环保宣传要从多处着手

1）环保宣传需要借助政府的力量。在崇明瀛东村，同学们走访当地居民，发现他们对环保的态度比较中庸。如果是政府、领导强制要求的，他们就会执行。从国外很多经验来看，在相关环保政策推行初期，政府都会出台一些强制手段和惩罚措施来保障政策的顺利实施。一旦大家都对这些手段有了畏惧心理，良好习惯逐渐养成，那么环保就不再是一句口号。

2）环保教育要从娃娃抓起。在走访中，我们有幸遇到瀛东村前任老书记。他提议我们应该多面向农村的小朋友进行环保宣传。一来，小朋友更容易接受环保理念，二来，他们还会去监督自己的爷爷奶奶，不要乱扔烟头，要爱护环境。

3）宣传环保，更要提升自身的专业能力。同学们和村民交谈过程中，提及农药、化肥等专业知识时候，村民会有很多地方不明白，而我们的同学也对这些

专业知识掌握得不够全面，因此很难去说服村民，达到环保宣传的目的。这也提醒了我们，在搞环保宣传的同时，还应该有针对性的为同学做一些相关专业培训，提升他们的专业水平，方便他们更好地去和村民沟通，达到环保宣传的目的。

3．循环农业经济的发展模式值得更好地推广和复制

在过去，我们一直在讲发展循环经济的必要性及紧迫性，也一直在探讨如何解放思想，真正实现废物回收利用，生产中采用清洁能源，减少对环境的污染等一系列问题。而在川东农场的考察，让我们一行人大开眼界。川东农场大力发展“三维”立体生态高效循环农业，把种植业、养殖业、微生物产业进行有效衔接和结合，真正实现了减量化投入、资源化利用、无害化处理，种养生态循环，人与自然和谐共处、持续共进的生态修复与保护。

在农场里，大家感受最深的就是“循环”利用：水稻产生的砻糠烘干后可以作为燃料，制作成有机肥还田；而秸秆则和猪粪混合发酵后，添加发酵菌种改良土壤；而微生物添加到生猪饲料中，改善生猪体质，提高肉质；生猪的粪便、秸秆又可作为沼气发电，余下的沼渣沼液配合一定比例也可作为饲料养猪、养鱼。

川东农场的发展模式也是借鉴了国外很多成功案例，然后结合国内实际情况，既提高了产量，也降低了成本。我们考察组的同学参观完农场后，有的人表示，在这里，感受到现代化农业、现代化管理方式带给他们的震撼；有的人觉得，川东农场的发展模式值得大力推广，辐射周边，带动周边经济的发展；也有人觉得，川东农场应该不仅仅只结合三种产业，应该多种果树，给鸟类提供生存的空间，而鸟类也会吃虫，降低水稻虫害；同时树木能更好的改善环境，有利于可持续发展；还有人表示，在这里学习到了很多书本上没有的知识，希望自己今后有机会把川东农场的发展模式推广到自己的家乡，让那里的人也能从中借鉴，在根

据当地实际情况发展循环农业经济。

团队本着服务大众，宣传环保知识与提高生活质量的宗旨深入基层，从自我做起树立榜样，竭力献上自己所学知识，全方位开展宣传活动，得到当地的人员的一致好评。

系列活动之二：“奉献与快乐同在你与我文明同行”志愿者服务活动

志愿精神始终在不断的流传，我们动科系承接轨道交通志愿者服务活动，既是对上海地铁安全运营支持的实际体现，也是提高我们学生社会实践能力，培养年轻人甘于奉献精神的机会。

暑假期间团队分别在2#世纪大道站、9#徐家汇站、3#宜山路站、9#松江大学城站、3#曹杨路站、9#泗泾站、1#上海火车站站、9#宜山路站等站点开展了暑期社会实践活动。8月7日至9月2日由于轨道交通9号线洞泾站、松江大学城、松江新城站停运，在接到通知后，志愿者服务队经商议果断改变原计划，在与地铁站协商后，8月10日轨道交通志愿者出现在了泗泾接驳站，由于很多人对该接驳站比较陌生，虽然天气炎热，人流量较大，志愿者任然坚持服务，协助地铁站工作人员疏导乘客，快速缓解了地铁站的交通压力，同时为需要帮助的中外乘客伸出了援助之手。

图 ：2012年8月10日9#泗泾接驳站特殊活动集体照

图：受益的外国友人与志愿者合影留恋 系列活动三：“马路天使护航” 社会调查及志愿者服务活动

本次活动秉着 “爱护公共卫生、营造城市文明” 通过团队对这个主题的讲解与宣传让公众了解环卫工人工作的艰辛，提高对环卫工人的尊重，呼吁公众爱护

公共卫生，自觉遵守卫生规范，珍惜环卫工人的劳动成果，减轻环卫工人的工作负担，从而响应国家提高全民素质号召。引导大家遵守社会公德,爱护公共卫生,以此来营造我们的城市文明。从而使城市卫生更文明，使社会公德更高尚。此次活动对于每一位志愿者的触动很大，也让每一位志愿者对于基层工作有了进一步了解，更就像环卫工人说的那样：作为一名基层员工，我们有义务有责任让我所在的城市更美好，更整洁。

在活动期间团队深入基层了解到，上海市一般环卫工人工资每月只有1750元，其中基本工资是1345元，津贴250元、考核75元、每天八个半钟头上班半个钟头算加班每月80元。松江区每名环卫工人日清扫作业面积达8000平方米以上，相当于19个篮球场的总面积之和，目前就上海市而言道路的平均机扫率仅在15％左右。

环卫工人被被誉为“马路天使”，需要我们的关爱，城市卫生文明也需要我们一起去努力营造。关爱马路天使，也是关爱我们的这个城市。

认真总结心得，社会实践顺利完成，实践成点面绩喜人。

本次暑期活动发挥了我系环境专业学生的知识技能的综合优势，服务于地区绿色文化生活的宣传，内容的详细策划，过程中宣传到位，形式新颖，小组人员分工明确，确保实践能够有条不紊的开展，体现了我系学子才思敏捷和奋发积极的精神风貌。参加社会实践的同学学习到非常多的关于环保、关于农业经济发展、关于社会基层人民生活状况等多方面的知识，活动形式丰富多彩，利用多专业综合特点，分工明确，团结友爱，奋发奉献，其地点涉及崇明灜东村、东滩湿地、江苏盐城市、连云港市、南京东路等多个地区，涉及地区之广，影响力之大。

动物科学技术系

第三篇：三下乡申报书

编号 2014年暑期社会实践活动 项 目 申 报

书 湖南师范大学化学化工学院 团 队 名 称： 民俗文化沙龙赴岳阳市暑期社会实践团 团队负责人： 刘婉

指 导 单 位： 化学化工学院

填 表 日 期： 2014年6月4日 共青团湖南师范大学委员会制

填报说明 1．申报书填写前，请认真阅读具体的说明，内容要求实事求是，表达言简意赅。请尽量在申报表内完成填写，如确需附页，以一张A4纸为限（相关证明材料除外）； 2．本申报书须用A4纸双面黑白打印（非黑白双面打印的，将在资格审查时 直接剔除），打印装订后（请勿用塑料封皮）交院团委，由院团委统一交校团委； 3.封面左上方框内编号由校团委填写，其他栏目如实填写，字体一律用5号宋体； 4．团队概况中的专项活动用序号代替； 5．“服装尺码/身高”请如实填写，如L/170,服装尺码标准为:XXL-180cm左右、XL-175cm左右、L-170cm左右、M-165cm左右、S-160cm以下，以此类推； 6.“团队简介”、“经费预算”及“应急预案”均一式两份（双面打印），一份与申报表装订成册后上交校团委，另一份交院团委存档； 7.“活动起止日期”请精确到天，要求不少于7天（不含往返时间）； 8．“活动准备”、“日程安排”、“应急预案”等表格内虚框及框内文字在电子档中可删除； 9.评审意见栏目申报人请勿填写，签章处，不得用打印字和印刷体代替； 10.经费预算应遵循节俭原则，按实际情况分清条目，详细填写； 11.申报书电子文档请以学院为单位统一发送校团委暑期社会实践邮箱xxxxxx@163.com（湖师大暑期社会实践缩写）； 12．其他未尽事宜可向校团委咨询（朱老师xxxxxx、彭同学15xxxxxx）。

一、团队概况

团队名称 湖南师范大学化学化工学院民俗文化沙龙赴岳阳市暑期社会实践团 专项活动 3、4 自定主题活动（请注明）阳光教育，美丽洞庭 一路向阳支教队 查看我的首页-xiang你了-湖南师大微社区Xiang你了微博名称(http://xn.hunnu.edu.cn/)

及

访

问

地

址

http://xn.hunnu.edu.cn/index.php?mod=topic&code=myhome&top _nav=index&side_nav=my_home 谭亮 工作单位 湖南师范大学化工院 姓 名 团 队 是否随团 是 □否 职务、职称 教授，硕士生导师 指 导 老 师 QQ或E-mail 无 联系方式 手 机 13xxxxxxx 姓 名 刘婉 院 系 化学化工学院制药专业 学 号 xxxxxxx 年级专业 13级制药工程 团 队 共青团员 住 址 湖南省岳阳市xxxxxxx 政治面貌 负责人 手 机 15xxxxxx 家长电话 13xxxxxx 联系方式 QQ、E-mail xxxxxxxx@qq.com 性别 服装尺码/身高 姓 名 学院、专业、年级 主要联系方式 女 S/154 刘 婉 13级化工院制药 15xxxxxx 女 S/152 马艳云 13级化工院制药 15xxxx 女 S/146 覃凯慧 13级化工院制药 18xxxxxx 女 M/167 王琦 13级化工院制药 15xxxxxxx 女 S/153 徐蓓玉 13级化工院化学 15xxxxxxxx 女 S/160 刘小铭 13级化工院化学 15xxxxxxx 女 S/155 13级化工院化学 15xxxxxx 刘倩 团

队 成员 女 S/155 13级化工院制药 18xxxxxxxx 赖金花 男 XXL/175 13级工设院工美 罗沛东 15xxxxxxx 男 XL/175 13级工设院机自 陈明利 15xxxxxxx 男 L/170 13级工设院机自 李清友 18xxxxxxxx 男 XXL/185 13级生科院基地班 李宏韬 13xxxxxx 男 XXL/178 13级化工院化工 李旭光 15xxxxxxxx 男 XXXL/185 13级数计院数学 15xxxxxxx 赵超 男 XXL/174 13级化工院化工 18xxxxxxx 刘慈 1

实践时间（不含 7 月 8 日 至 7 月 23 日（共 15 天）往返时间）实践地点 湖南省岳阳市xxxxxx(省、市县、乡镇)接收单位名称：湖南省岳阳市xxxxxxxx 通 讯 地 址：湖南省岳阳市xxxxxxxx 接收单位 联 系 人：xxxx 电

话：无 手 机：13xxxxxxx 意义：

1、弘扬湖南师范大学的“仁爱精勤”精神，进一步扩大母校的影响，为母校赢得更多的荣耀。丰富农村中小学生的暑假文化生活；拓宽农村学生的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用；

2、让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务农村的意识，形成高度的社会责任感。充分利用大学生的社会宣传作用，将农村地区学生生活学习情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教助学活动，使农村感受到来自社会的关怀；

3、响应校团委号召，为“美丽中国”生态文明建设推广活动做贡献，呼吁大家加强对宝贵水资源的保护。通过调查结果分析，了解洞庭湖水体是意义和目的（分条款填写）否被重金属污染；

4、利用专业知识化学分析手段科学调查洞庭湖水体重金属含量，加强实验操作能力；

5、关注当地居民的饮水健康。目的：

1、随着经济的发展，城乡差距正努力缩小，但农村教育资源依然匮乏，城乡教育不公平是不争的事实。本次实践活动直接支持了当地教育力量，尝试改变当地学校传统的教育教学模式，教会学生较为科学的思维模式和较为先进的学习方法，并力图改进家长对孩子的培养理念；

2、水体中的重金属一方面危害水生态系统，对水生生物产生各种有害作用；另一方面通过饮用水、皮肤接触、食物链途径直接或间接地影响人类健 2

康。重金属污染因其难降解、易富集、难去除等特点,已经成为目前严重危害环境和人类健康的最主要的污染物之一。我们希望能够通过这次调研以及后续的研究找出水体中重金属元素污染的最好解决办法。

1、支教活动:开语文，趣味数学，趣味英语，手工，美术，音乐课程。（1）语文以阅读鉴赏、创新写作和即兴演讲为主。以此提高学生的创新意识，锻炼当今许多大学生薄弱的口头表达和写作能力。通过阅读鉴赏，使学生有

文化内涵，从思想上进行教育；（2）数学以趣味教学为主。在课本的基本知识基础上加以拓宽，通过用趣味的教学例子和玩相关的游戏使知识简单易懂，培养学生对数学的兴趣；（3）英语以英文电影、童话故事为主。通过电影、童话故事，使学生更直观 主要内容 的明白相关英语的使用方法，加强记忆，培养对英语的兴趣； 和形式（4）手工课以教珠串，中国结等小物品为主，增强学生的动手能力，在制作（分条款填写，主要内容不超过程，让学生自由发挥，开拓思维，培养创新意识； 过3项）（5）美术音乐课程旨在培养学生的艺术鉴赏能力，培养艺术情操，全面发展自己，弥补农村教育不全面的问题。

2、调研活动：洞庭湖水体重金属含量测定及分析（1）实地考察，采取水体样本，处理水样，避光保存；（2）进行仪器分析，获得数据结果；（3）查阅相关资料及文件，写好调研报告；（4）联系相关媒体，发表调研结果。覆盖省份(个)：1个 捐赠衣物(件)：0 覆盖市县(个)：1个 捐赠书籍(册)：0 覆盖乡镇/村(个)：8个 捐赠现金(元)：0 覆盖企业(家)：1个 捐赠医疗用品(套)：0 覆盖学校(场次/人数)：1个/249人 总结报告(篇)：30篇 预期实践成果文艺演出(场次/人数)：1场/100人 队员日记(篇)：300篇（括号内为单位）座谈会(场次/人数)：4场/15/人 访谈报告(篇)：5篇 培训咨询(场次/人数)：2场/15人 调研报告(篇)：1篇 宣讲会(场次/人数)：2场/100 新闻报道(篇)：30篇 发放宣传资料(份)：200 微博（条）：200条 其它实践成果1： 其他实践成果2： 捐赠学习用具（套）：30 3

二、团队分工及宣传方式 团队分工 队 长：刘婉 职责：此次活动的总策划人，负责与接收地联系、协调，负责与当地政 府、报刊等媒体的联系，统筹安排队员的任务，确定日程安排，协调好全队工作，确保三下乡活动顺利、高效的开展，组织申报 等。分管支教、后勤、安保、宣传。副 队 长：刘小铭 职责：主要负责社会实践过程中的内部监察与管理。分管调研、财务、记录。负责水样的采集处理和后期仪器分析数据整理工作。宣传专员：马艳云 职责：负责活动前期关于小册子、讲解资料等的搜集，纪念册的制作，绘制活动前、中、后期的宣传海报，发表通讯稿等；活动后期对活动ppt的制作及活动后成果的展示。安保专员：李清友 职责：负责协调好交通安全问题，以及队员所携带的贵重物品的保管，日常的安保工作，清点人数，处理调查过程中的突发状况并准备应急药品；安排人员负责学生的接送问题，确保学生在校的人身安全。财务专员：赖金花 职责：负责确保每日开销的合理性，做好详细的开销记录并保留开销发票。后勤专员：徐蓓玉 职责：主要负责下乡过程中队员内部常规用品、发放给小学生的奖品、教学用具、小药箱等物品的购买及管理；并负责队员及当地学生身体健康动态的关注与调整。负责水样的处理和后期仪器分析数据整理工作。支教专员：李旭光 职责：主要负责支教工作的分配和支教内容的审核工作，协助队长进行支教活动的开展，积极向队长提出支教方面的意见和建议，收集和反映支教过程中出现的问题，带领队员与学生和谐相处，以及及时和在校老师沟通，获取其学校的建议和意见。文艺专员：罗沛东 职责：负责开课仪式、结业仪式等活动、艺术类素质拓展课堂等文艺演出活动。记录专员：王琦

职责：负责活动过程中团队内部讨论会议的会议记录，收集每日的心得并评选出优秀的心得供所有队员参考学习，撰写活动总结。负责 4

活动材料的收集整理。调研专员：刘倩 职责：负责水样的采集处理和后期仪器分析数据整理工作。摄像专员：覃凯慧 职责：负责整个活动过程中的摄影，及图片整理。组内其他成员：听从队长安排，帮助专员一起完成支教任务。宣传方式 宣传途径:

一、前期宣传：

1、海报、传单宣传：通过在木兰路江边宿舍摆点宣传我们的三下乡活动；

2、网络宣传：通过注册翔网微博，新浪微博，QQ，微信青梅等账号来进行全面的宣传；

3、制作队旗；

4、创建博客，不断更新我们的团队活动，壮大队伍的力量。

二、中期宣传：

1、媒体宣传：邀请当地电视台以及当地日报对三下乡活动进行全面、细致的报道；

2、走访宣传：通过家访形式下到家家户户召集学生参与我们此次三下乡活动；

3、网络宣传：通过各种网络媒介来宣传我们每日的特色团队活动；

4、宣讲会：

通过宣讲会使孩子和家长们更加清楚我们的活动以及目的；

5、通讯稿：

每天及时写好高质量的通讯稿并及时发布到学工办网及院网；

6、宣传栏：

延续每日黑板报的习惯，将更多国际新科技，更多大学生三下乡活动传递给孩子们和村民。

三、后期宣传：

1、三下乡成果展：展览活动期间的通讯稿、队员日记及活动剪影；

2、三下乡交流会：通过与其他队的交流，对自己队的成果与遗憾有更清晰的认识，下一 次的三下乡会开展得更好，同时也给其他同学一点借鉴；

3、团队风采展： 采取文艺表演形式，根据此次三下乡的故事为构架排演舞台剧。5

三、实践准备

一、知识准备情况：

1、成员状况：（1）组内有1名当地同学，对当地的情况有着较深入的了解，利于活动的开展；（2）组内有4名校“三会”以及多名院“三会”干部，干部比率达到80%，工作及组织能力较强，使活动的开展更加顺利；组内成员都较能吃苦，且能互相体谅他人，内部矛盾较小，使团队的合作效率更高；（3）组内成员具备一定的户外急救知识以及对常见疾病和传染病的预防能力；（4）组内成员跨学院，专业覆盖理、工、教，团队综合能力高，能全方位的满足接受义教的小学生的知识需求；（5）调研前查看各类水体取样分析专业文献，20余篇，自学仪器分析操作。

2、调查资料来源：通过中国知网等网上途径查找资料，查阅相关书籍的。

3、实践方向： 为农村孩子点燃梦想，为祖国花朵奉献力量；调查洞庭水体中国重金属，呼吁共建美丽中国。

4、老师指导：邀请到分析化学专业的教授对我们水样结果进行随队指导，专业而科学的技术手段将有利于我们调研结果的可靠性和真实性。二.安全保障方面

1、签订三下乡自律保证书，若不服从组织安排，而由于私人原因引起的安全事，后果由自己完全承担；

2、实践地为队长刘婉所在的行政县，由她负责联系当地安保人员，若出现突发状况求助于当地有关安全部门；

3、整个活动过程，团队食宿都有刘婉介绍，安全保障极高；

4、制定好团队管理制度和紧急预案措施，如遇到突发的安全事故，可向家长和当地居民求救；

5、安全知识的学习，已经具备了一定的安全常识。

三、已完成的准备工作：

1、团队分工明确；

2、联系好了当地接受单位，拿到了接收地证明，确定了住宿地点；

3、联系好了指导老师，与指导老师商量好了相关的具体细节；

4、团队有1名当地同学，组内成员通过交流及上网查阅资料基本了解了当地的民俗风情及地形，初步了解了当地孩子的状况。

5、完成了所有预计进行的活动的备案，各队员对相关资料进行了深入学习，做好了充分的知识准备及对突发事件的应急处理；

6、完成前期的海报宣传及横幅、队旗的初步设计；

7、定期向队长汇报各项准备工作的进展情况,根据准备工作阶段的需要召开各种讨论活；

8、向富有三下乡经验的同学请教注意事项、吸取经验。6

四、日程安排

活动一：（拜访当地村民，集中宣传支教活动）时间：7月8日 地点：xxxxx 参加成员及分工： 所有成员：1.上午拜访校长及村干部，熟悉当地学校及周边环境。了解当地学生的基本情况 及当地的风俗习惯； 2.下午队长组织召开队员会议，安排拜访居民宣传支教活动事宜，而后分（两名 当地人各带一组）展开宣传。活动二：（宣传并召集参与此次活动的学生）时间：7月9号 地点：xxxx 参加成员及分工： 所有成员：1.当日上午召集参与此次活动的时间，记录好所有学生的基本信息； 2.开展“开学第一课”的见面会，通过学生、老师的自我介绍和一些互动的小游 戏，让老师和学生之间相互熟悉，更好的沟通； 3.队长召开队员会议，依据报名人数商讨学生分班并制定教学方案（由徐蓓玉 安排人员做好会议记录）。

活动三：（辅导学生功课及开展民俗文化沙龙特色活动）时间：7月10号 地点：xxxxx 参加成员及分工： 1.刘倩:基础英语； 2.徐蓓玉:趣味语文； 3.赵超：数学； 4.赖金花:“中国情之中国结手工课活动”； 5.马艳云：组织当日活动的网络宣传及通讯稿的发布； 6.覃凯慧：拍摄活动过程照片及视频； 全体成员：队长组织召开总结会议，由队员总结一天的心得收获，并且做好隔日的 活动及备课安排（由徐蓓玉安排人员做好会议记录）。

活动四：（辅导学生功课及开展民俗文化沙龙特色活动）时间：7月11号 地点：xxx 参加成员及分工： 1.刘倩:基础英语； 2.王琦：音乐； 7 3.罗沛东：美术； 4.刘婉：“心灵手巧之珠串教学”； 5.马艳云：组织当日活动的网络宣传及通讯稿的发布； 6.覃凯慧：拍摄活动过程照片及视频； 7.全体成员：队长组织召开总结会议，由队员总结一天的心得收获，并且做好隔日的活动及备课安排（由徐蓓玉安排人员做好会议记录）。

活动五：（辅导学生功课及开展民俗文化沙龙特色活动）时间：7月12号 地点：xxx 参加成员及分工： 1.赵超：数学； 2.王琦：趣味语文； 3.全体成员：举办一次趣味运动会，奖励参与的小学生； 4.马艳云：组织当日活动的网络宣传及通讯稿的发布； 5.覃凯慧：拍摄活动过程照片及视频； 6.全体成员：队长组织召开总结会议，由队员总结一天的心得收获，并且做好隔日的活动及备课安排（由徐蓓玉安排人员做好会议记录）。

活动六：（辅导学生功课及开展民俗文化沙龙特色活动）时间：7月13号 地点：xxxx 参加成员及分工： 1.刘倩：基础英语； 2.刘小铭：趣味语文； 3.赖金花：“树叶剪贴画，传递情感”； 4.马艳云：组织当日活动的网络宣传及通讯稿的发布； 5.覃凯慧：拍摄活动过程照片及视频； 6.全体成员：队长组织召开总结会议，由队员总结一天的心得收获（由徐蓓玉安排人员做好会议记录）。

活动七：（辅导学生功课及开展民俗文化沙龙特色活动）时间：7月14号 地点：xxxxx 参加成员及分工： 1.李宏韬、李旭光:生活、科普等小常识的普及； 2.罗沛东：美术； 3.刘小铭：数学； 4.马艳云：组织当日活动的网络宣传及通讯稿的发布； 8

5.覃凯慧：拍摄活动过程照片及视频；

6.所有成员：开展怀孝心，践孝行的感恩回馈父母的活动； 7.全体成员：队长组织召开总结会议，由队员总结一天的心得收获（由徐蓓玉安排人员做好会议记录）。活动八：（进行文艺汇演，并跟同学及有关人员告别）时间：7月15号 地点：xxxx 参加成员及分工： 1.所有成员：参与文艺汇演，并维持现场秩序； 2.所有成员：召开此次活动的总结会议，并与同学们告别； 3.马艳云：组织当日活动的网络宣传及通讯稿的发布。

活动九：（进行洞庭湖水样采集和处理）时间：7月16-17号 地点：洞庭湖周边 参加成员及分工： 1.所有成员：在洞庭湖中分区域分层采集水样； 2.所有成员：将采集到的水样透过220nm孔径的薄膜过滤除去微生物和杂质； 3.所有成员：将过滤后的水样方置到干净的瓶子中密封保存。4.马艳云：组织当日活动的网络宣传及通讯稿的发布。

活动十：（对收集好的水样进行化学分析）时间7月18-24号 地点：化工院分析实验室 参加成员及分工： 1.刘小铭、刘倩、徐蓓玉对采集好的水样进行化学分析； 以络合反应为基础的滴定分析法测定重金属含量； 2.ICP-MS法、离子色谱法、分光光度法测重金属元素。3.9

五、经费预算 申请金额 团队本身可利住宿地点（刘婉家）用和能够免费得到的资源 已到位资金 0 外联资金 0 车次: 火车 单价：_ 23.5 人数 15 共计 352.5（元）车次: 汽车 单价：_ 20 人数 15 共计 300（元）车次: 单价：_ 人数 共计（元）交通费 ＊（单价以火车硬座票价或长途汽车票为准）交通费共计 652.5 住宿费 0元 保险费 保险15人；300元 药品费 感冒药、止泻药、消毒药等预计：30元 资料费 打印资料、宣传单及横幅、队旗的制作预计：200元 活动经费预计：100元 其他 日常伙食费15天15人预计：750元 共计 2032.5元 10

六、应急预案

为了使本次三下乡活动顺利开展，我们本着“预防为主”的原则，建立了一套安全保障体制，以确保出现状况时，我们能够及时进行处理，具体如下：

1、交通安全 ①严格当地遵守交通规则； ②随时携带晕车药，防止队员坐车不适； ③发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。

2、人身安全： ①安排人员护送学生回家，防止学生走丢； ②准备好药品，防止高温中暑； ③活动开展过程中分小组行动,尽量避免单独行动(特别是女生)，如有必要单独行动相关人员必须在向队长汇报得到批准后方可行动； 3.饮食卫生 ① 注意饮水卫生。一般来说，生水是不能饮用的，旅途饮水以开水和消毒净化过的自来水为最理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千万不能生饮。无合格水可饮时，可用瓜果代替水。② 瓜果一定要洗净或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受农药污染外，在采摘与销售过程中也会受到病菌或寄生虫的污染。

3、防盗防虫： ①钱等贵重物品随身携带，贵重财物还可自愿由安保队长统一保管，存入比较保险的地方，防止丢失； ②尽可能穿长裤，自备防虫药，在村中走动需要特别注意当地的危险动物,比如蛇,狗等；

4、矛盾解决： ①当队伍内部发生矛盾时，先有队长出面协调解决，如有异议，私下与队长商讨； ②当与外人发生矛盾时，本着礼让为先的原则，及时求救当地村委会。

5、应急电话： 报警——110

火警——119 急救中心——120 交通事故报警——122 11 调研：洞庭湖水体重金属含量测定及分析活动方案

一、采样 1.定义 1.1 定点水样： 就时间和地点而言，从水体中不连续地随机采集的样品。1.2 深度样品组：从水体的特定地点的不同深度采集的一组样品。1.3平面样品组：从水体特定深度的不同地点采集的一组样品。1.4 综合样品 1.5 深度综合样：从水体的特定地点，在同一垂直线上，从表层到沉积层之间，或其他 规定深度之间，连续或不连续地采集两个或更多的样品，经混合后所得的样品。1.6平面综合样：从水体特定深度的不同地点采集的一组水样，经混合后的样品。2.采样设备 材质:采用塑料材质，不与水和水中其他成分成分发生作用。制造容器的材料在化学和 生物方面具有惰性，使样品组分与容器之间的反应减到最低程度。3.设备类型 抽水装置：我们采用手动式的抽水装置 4.采样地点 采样点设在靠近用水的取水口及主要水源的入口。在观察到出现异常现象的地点，通常 要进行一次或几次采样。采样地点在报告中清楚地表明，如有可能可采用图示方法。5.采样频率 对于一天内的某一时刻经常发生明显变化的水质，而变化趋势的检测又很重要时，采样 应在每天的同一时刻进行，以减少时间因素对水质检测带来的影响。如果日内变化具有 特殊意义，每隔2～3h采一次样。6.采样方法的选择 采样方法的选择取决于采样方案所规定的目的。待殊情况的采样，或以水质控制为目的 的采样在大多数情况下采集定点水样。如监测水质特性，可使用一组定点水样，也可以 用综合样。单独分析一组定点水样费用太高，为了降低分析费用，常常把定点水样混合 后分析。综合样只能表示平均值，不能显示极端情况下的状况和质量的变化范围。比较 合理的办法是在短的时间间隔内取综合样与较长的时间间隔内取一组定点水样，将两种 采样方法结合起来。7.样品的保存 光可能影响水样中的生物体，并因此产生不希望的化学反应，所以所采集的样品我们将 做避光处理，同时在保存前将样品通过220nm孔径的过滤膜，过滤掉微生物和其他杂质，防止样品迅速变质。8.其他测定 在现场测定记录中要记录所有样品的处理及保存步骤，测量并记录现场温度。一些物理 参数如pH值应现场测定，或者尽快测定。9.安全保护 为了保证工作人员、仪器的安全，必须考虑气象条件；在大面积水体上采样时，所用船 只要坚固，要使用救生圈和救生绳；要选择任何气候条件下都能方便地进行频繁采样的 地点，尽可能避免从不安全的湖岸等危险地点采样。

附录A 湖泊和水库采样报告 日期： 年 月 日 湖库名称： 采样点位置： 采样原因： 采样点的特征： 采样时间： 开始 结束 采样方法： 深度样品组：数量 其深度各深度综合样：在 m和 m之间采样点观察： 为 m 采样 有、无冰层 冰厚 水颜色 臭味 浊度 12

水生植物 飘浮物 地区天气情况： 气 温 风 力 风 向 云量(％)备注： 记录人：

附录B 现场测定记录

采样点采样时间水温DO透明度pH 样品的处理及保存情况： 测定人：记录人： 附加说明：

二、水样的化学分析以及仪器分析方法： 1.络合滴定 1.1实验原理 络合滴定又称配位滴定，是以络合反应为基础的滴定分析法。络合反应也是路易斯酸碱反应即金属离子是路易斯酸，可接受路易斯碱所提供的未成键电子对而形成化学键。1.2实验仪器 滴定管、锥形瓶、铁架台、移液管 1.3实验步骤 a.取少量样品于试管中，通过合理地预测并选择相应的指示剂来鉴定湖水中某确切重 金属离子的存在并记录于制定的表格中； b.用移液管易取一定量的水样于锥形瓶中，根据要测定的某一具体离子，调至合适的 pH值并加入与之对应的指示剂（如若该金属离子用此种直接滴定的方法不便操作，亦 可选用其他方法如间接滴定或返滴定等来提供络合滴定选择性）,待滴至终点时，记录 相应的数据，根据相关的反应方程式求得结果、计算含量； c.为确保所得结果的准确性，重复以上操作3~5次，每次结果均应记录在案，最后计 算这些结果的平均值，对所得数据进行分析并提出意见。2.分光光度 3.ICP-MS法 4.离子色谱法 13

七、评审意见

指导 老师 意见 指导老师签章： 年 月 日 基层 公 章 团委 意见 负责人签章： 年 月 日 所在 党委 公 章 意见 负责人签章： 年 月 日 学校 社会 实践 领导公 章 小组 评审 负责人签章： 意见 年 月 日 14

第四篇：关于外语学院申报优秀组织奖的工作总结

关于外语学院申报优秀组织奖的工作总结

为了响应我校以“关注社会，体验职场，拓展素质，唱响青春”为主题的大学生暑期社会实践活动的号召，全系各级团组织在我学院党政领导的高度重视和大力支持下，以2010级学生为重点，开展了2011年暑期社会实践与志愿服务活动。在这次为期两个月的社会实践活动中，2010级学生积极参加。并且通过这次实践，巩固和深化了课堂理论知识，锻炼和增强了大学生解决实际问题的能力，磨练了广大学生的意志与品德，加深了大学生对社会，人际交往的了解与认识。同时，此次活动注重实效，在2010级学生的努力实践下，得到了实践单位的一致好评。现将此次活动总结如下：

一．我学院社会实践报告回收统计情况

10级学生总人数为340人。其中，参加暑期社会实践与志愿服务活动共有307人，回收的社会实践报告总数307份，报告回收率达99.5%;介绍信上盖有企业或单位红章的有101份，介绍信盖有红章率达37.5%。单从数字上来说，我学院10级学生参加暑期社会实践与志愿服务活动的情况较为积极。再结合实践单位给与的评价来看，我学院10级学生在实践中吃苦耐劳，表现优异，给实践单位留下了深刻的印象。

二．我院前期的筹备工作

大学生暑期社会实践作为促进大学生素质教育，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，深受我院领导的高度重视。在院领导及老师的指导下，我学院分团委积极地进行动员、组织和宣传等工作。在放暑假的前一个月左右，分团委就开始组织发动暑期社会实践活动，并及时发放社会实践报告表到每一位10级学生手中。这样细致深入的筹备工作，也为最终的丰硕成果奠定了坚硬的宣传基础，充分调动了10级学生参加暑期社会实践的积极性。

三．我院10级学生参加实践活动的具体情况

我院2010级学生参加了各式各样，有收获有意义的社会实践活动。有好多同学第一次做起了促销员的活动。有做试吃，做免品的室内促销，也有顶着太阳积极叫卖的场外促销。一部分同学参与到破冰者团队，组团去了富士康公司做着超劳累的工人工作。除了极大的工作量，这些同学还要克服那里较差的工作和生活环境。还有同学接触到烹饪的工作，作为一个炸鸡师傅，学到了制作炸鸡等快餐的技巧。也有同学作为接线员，在线与顾客交流，完成自己的工作指标。当然，历年来都不乏从事教师兼职这一行业的同学。有的同学算是提前做了专业实习，在我院联系的培训机构兼职助教一职。也有具有志愿者精神的同学，去随州进行支教。还有的同学更厉害，直接开办了小的培训机构，给小学生进行辅导。除此之外，也有同学兼职淘宝客服，获得了不一样的经验。

虽然大家参加的实践活动不尽一样，但是都获得了宝贵的实践经验。从参加面试的应试技巧，到如何掌握兼职的工作技术，到如何和老板同事友好相处的人际交往能力，10级学生都得到了一定的锻炼。每个学生对社会都有了一个全新的了解，知道了打工挣钱的不易之处，懂得了要更加珍惜父母的劳动成果，和自己在校园里的简单无忧的生活。在开学伊始，我学院都能感受到大家全新向上的风貌与朝气。更有同学反映在以后的课余时间里，也会努力参加各种合适的实践活动，学习更多的社会实践经验。这样的气氛也感染了我学院11级的新生同学，大家很希望早日参加我学院即将举办的大二优秀社会实践表彰大会，期待学习10级学生的优秀实践经验，对社会有进一步的了解。

四．我院回收整理实践表的总结工作 假期一结束，我学院就开始了实践报告表的回收整理工作。对此活动，我学院分团委予以了高度的重视与支持，同时注重社会实践活动的机制建设与创新，特地召开了总结会进行总结与评比。在会上严格按照校社青的总结评比工作要求，筛选出合格的优秀作品。对未能按照标准格式要求的优秀作品，返还到该作者，建议其重新打印一遍。同时我学院也努力搜集10级学生实践时的工作照片等。

五．我院的后续工作

近期我学院会配合学校要求，以团组织为单位召开以“精彩暑假，体验成长”为主题的团组织生活会。10级学生在会议上分享自己的实践经历，互相交流与学习。不久之后，我学院也会举办大二优秀暑期实践表彰大会。在近段时间我学院分团委会向10级，11级学生大力宣传社会实践与志愿者的精神。希望通过这次大会，让10级学生对社会实践印象更加深刻，交流与学习之后，能在今后的社会实践中少犯一些错误；让11级学生对社会实践有个初步的了解，学习10级学生社会实践的优秀经验，调动大家以后参加社会实践的积极性。

在整个活动中，我学院分团委一直给与高度的重视与支持。同时指导与落实整个活动的圆满执行。前期的宣传工作，中间10级学生的踊跃参加社会实践活动，及后期的实践报告表的回收评比工作，到后续工作，我学院分院委都尽力做好每个环节，兢兢业业，没有丝毫的懈怠。充分尽到自己的职责与义务。

最后，此次社会实践活动总结评比工作现已告一段落，我学院初评出40份优秀社会实践报告望被评为“先进个人”奖。同时也希望校团委鉴于我学院此次活动中尽职尽责的工作以及收获的丰硕成果，批准我学院获得“优秀组织奖”。

2011.09.18

外语系社青部

附照片：

修理空调工作照 空调成品照片

流水线工作照

销售照片

支教照片

第五篇：内蒙古科技大学建工学院“三下乡”2011

内 蒙古科技大学

.建筑与土木工程学院

.内蒙古科技大学建筑与土木工程学院

暑期“三下乡”社会实践活动

总 结 报 告

内蒙古科技大学建筑与土木工程学院 内 蒙古科技大学

.建筑与土木工程学院

.内蒙古科技大学建筑与土木工程学院 暑期“三下乡”社会实践活动总结报告

活动时间：2011年7月10日-2011年7月14日 活动地点：内蒙古包头市昆都伦区

活动内容：组建大学生文化宣传服务团

庆祝建党90周年 实践方式：文艺演出

播放电影 采访 问卷调查 互动交流

短暂又难忘的建筑与土木工程学院暑期“三下乡”社会实践活动的旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日充实紧张的环境中不觉间已匆匆而过，回首几日的生活，内心充满着激动，也让我们有着无限的感慨。7月10日

7月10日晚5:00，建工学院暑期“三下乡”志愿者服务队正式启程，拉开了内蒙古科技大学建筑与土木工程学院“三下乡”社会实践活动的序幕。此行共有我院的20名学生参加。

经过了两天的精心准备，我们为包头市民们精心准备了“庆祝建党90周年文艺晚会”。准备过程中，我们遇到了很多问题，如电力问题、场地问题以及人员分配问题等。晚上7；30，晚会在大家的努力下正式开始，优美的歌喉，曼妙的舞姿，让大家感受到了我院志愿者服务队的热情。一曲《青花瓷》吸引了广场上人们的眼球，一段优美的印度舞博得了舞台下观众的阵阵掌声，带有我国独特民间味道的 内 蒙古科技大学

.建筑与土木工程学院

.双簧表演更是令晚会笑声不断，同时也道出了建党九十年来我国所发生的翻天覆地的变化，人民过上了小康生活，国家越来越富强。

我们精心设置了互动环节，与台下观众以“建党90周年间的变化”为主题做了交流。台下的观众争相发言，藉此表达对今天美好生活的热爱，对中国共产党的领导的拥护。

落日伴着余晖，我们的行程却没有结束，明日，我们将继续杨帆启程„„

7月11日

服务队一行在5:30又出发了，我们再次来到阿尔丁广场。此行的目的是对建党以来的发展对人民群众做民意调查，同时也对民众进行大学生文化生活方向民意调查。

夕阳西下，不似白日的灼热，广场上人头攒动，很是热闹。我们准备了一定数量的调查问卷，配合当天的调查。广场上，有一支学习轮滑的队伍，还有晚饭后出来散步的人群。

服务队现场随机采访了一些人，来了解调查的主题。7月12日

白天，我们针对11日的调查问卷做了整合，民众对于国家发展的满意度达到90%以上,大多数人认为大学生的文化生活应该是多元化，丰富多彩而又不超过社会实际的。

晚上，我们到达包头市昆都伦区东亚·世纪城，为当地的居民放映电影《天那边》。电影《天那边》讲述了由赵冉饰演的美丽女大学生 内 蒙古科技大学

.建筑与土木工程学院

.许晓萌和刘科饰演的恋人江可可在大学毕业后，一起报名志愿到边远山村里的水咕噜小学支教，并且相约坚持三个月。在这一期间发生了一些故事并且对主人公的人生价值观也起了重大的影响的故事。电影播放时，许多居民都出来观看，放映结束后，一位老大爷对我们说：“你们这样的活动多搞几次多好啊!”老大爷的一句话令我们感到很高兴。7月13日

服务队一行又来到了东亚·世纪城，我们此次对在东亚·世纪城工作的民工们进行了采访交流，交流中我们了解到以前农民工的工资很难得到保障，农民工的子女上学也是一个大问题。但是，随着国家取消农业税，禁止拖欠农牧民工资，减免借读费，减免学杂费，实行住宿补贴以来，农牧民工的生活得到了保障，日子也是一天比一天红火了。7月14日

今天是“三下乡”的最后一天，志愿者服务队召开了关于“三下乡”行程总结大会，回想建筑与土木工程学院暑期“三下乡”社会实践活动的旅程，大家都是感触颇多。一路的艰辛与微笑，所学只是开始，“三下乡”的种种已成为回忆，我们会把它珍藏，未来的日子还在继续，愿我们的国家更加富强，人民更加幸福！