学先进典型的几点启示

第一篇：学先进典型的几点启示

学先进典型的几点启示

张晋栋

这几年，听了多场先进事迹报告会，他们来自全国各行各业，牛玉儒、吴大观、胡莜龙等。他们的事迹很生动，很感人，很有说服力，感人至深，催人泪下，是我们人生成长的生动教材。

一、学先进要学其精神

在现代化建设中各条战线上涌现出许许多多的模范人物，他们不仅创造了物质财富，更在精神上丰富了财富，大力宣传学习他们的先进事迹，对坚持科学发展观，发扬党的优良传统，培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，促进各方面的建设都是具有十分重要的意义。

学习先进人物事迹，给人以启迪。学先进人物要学其精神。先进事迹的实质，先进精神的内涵，为我们学习先进人物明确了方向。先进典型的精神代表着生产力发展的要求，先进文化发展的方向和广大人民的根本利益的思想，已深深地渗透到他们的人格之中，成为自身的思想，言行和品质。把他们的好思想变为自己的思想；把他们的好作风变为自己的作风；把他们的好品德变为自己的品德。

二、学先进要做其人

学先进人物要真学，不能口头上学，只闻其声，不见其行；不能被动地学，迫于客观形势，组织和领导要求才去学；也不能只让别人学，自己不学。党员和干部应成为学习先进典型的带头人。

怎样才能真学，就是愿意成为先进典型那样的人，成为像先进人物那样热爱本职，努力工作，全心全意为人民服务的人，这既是世界观，人生观的基本问题，也是一个很有现实意义的问题。

要树立强烈的革命事业心，有良好的精神状态，良好的精神状态是崇高思想境界的外在表现。振奋精神，励精图治，不折不挠去克服困难，是一个巨大的不可战胜的精神力量，在国家叫国魂，在军队叫军魂。俗话说，一份精神一份事业。就是要树立“责任重于泰山，事业高于一切”的观念，一名干部要有一种昂扬的精神状态，解决好精神状态问题，确实具有很强的现实针对性。精神状态问题说到底是一个思想觉悟问题，是世界观、人生观、价值观的反映。有了好的精神状态，就能创造出一流的工作业绩。相反，精神状态差，就不可能有高的工作标准和好的工作成绩。为什么同样的工作，同样的条件，有的把工作做的很出色，有的却不行。关键是一个事业心、责任感和精神状态的问题。

振奋精神，尽职尽责，说起来也难也不难，也高也不高。说它难，说它高，是讲我们把工作的标杆定在第一流的精神状态，第一流的干劲，创造第一流的工作成绩。说它不高，说它不难，是讲你按照本职职责，岗位的要求，也就是解决一个人成长进步靠什么，工作图什么，生活待遇比什么。如果我们在改革开放的条件下，精神标准下降、工作标准降低、革命热情衰退，在事业上缺乏事业感和责任感，在激烈的竞争面前缺乏危机感、紧迫感。在大是大非面前，头脑不清醒，信念动摇，工作作风不深入，不扎实，形式主义严重，自由主义、纪律观念不强，纪律意识淡化，缺乏开拓进取的旺盛斗志，不能保持一种坚忍不拔、奋发有为的精神状态，也就很难有作为。

一名党员，一名干部的精神境界和精神状态，不只是个人素质和个人形象问题，而是紧紧关系到党的形象和威信。从实际意义上讲，也是一面旗帜，先进人物就是树立了一面旗帜。

三、学先进要走其路

先进事迹生动感人，展示了他们的成长道路，给人以启迪，学先进人物要走其路。先进人物的成长道路，人生价值，在自己的岗位上，具体实践中得到了体现。他们为了国家的富强，人民的富裕，在平凡的工作岗位上克服多种困难，作出了不平凡的事迹。每个人的人生道路是自己选择决定的，客观社会环境对人有一定的影响作用，组织决定不了，也代替不了，更强迫不了。听了先进典型事迹报告，悟出了一个道理：先进人物之所以有作为，就是选择了为党、为国、为民创造价值的人生道路。我们每一名共产党员、干部、工作人员都应像先进人物那样选择人生道路，实践为人民服务的思想。

怎样走先进人物之路呢？我看要从知恩、知足、知责做起。知恩、知足、知责既是思想品德方向带普遍性的内容，又是一个人立身做人简要回答的特殊性问题，既是为官立业之本，又是实现人生目标之要义。知恩图报。这是一句古话，历史上留下了不少的佳话。像诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，岳飞的“精忠报国”，邓小平有一句著名的话“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国”。知恩是一个人决定价值取向和人生的道路的出发点，我们每一名党的干部更应该知恩，那么知谁的恩呢？我们要记住父母的养育之恩，亲朋的帮助之恩，最重要的是要知人民的哺育之恩，知社会的扶助之恩，知党的培养之恩。

知足常乐。古人说“知足者常乐，贪婪者常悲”。知足与不知足是相互依存，对立统一的矛盾。无论在生活上还是工作中，都不能片面的强调某一方面，生活上要知足，事业上应当知不足，这包含着不甘落后。要做到“四平”，即做个平凡人，有颗平常心，过平淡生活，干好平常事。

知责思为。当代余秋雨有一句话，“一个人应该知道自己在社会上需要承担的责任，并积极进取，发奋有为”。先进人物就是知责尽责的典范。我们学习先进人物尽职尽责的精神，一是精力要集中，不分心走神，有一种工作当事业干的劲头。二是工作要有创造性，解放思想、更新观念、开拓进取，善于研究新情况，解决新问题。三是形象好。树立讲学习的形象，讲政治的形象，讲正气的形象，讲纪律的形象，讲敬业的形象。

第二篇：学先进典型

学先进典型，树先锋模范

作为一名党员干部，要认真对照“两学一做”学习教育要求，向先进党员同志学习，在工作和生活中充分发挥先锋模范作用，将自己的潜力充分发挥出来，为经济社会发展发挥应有作用，树立党员形象。

郑德荣同志是新时代的先进，更是共产党员的楷模，崇高的事业需要榜样的引领。我们当代年轻人要认真学习郑德荣同志的崇高精神，同学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神结合起来，同“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，以求真务实、埋头苦干的精神，改革创新，奋斗姿态，锐意进取，为决胜全面小康、建设幸福美好社会作出更大贡献。

我们更应该坚定信念，站稳立场，立足岗位查找不足，边查边改，立说立行，知行合一，强化学习，提振精神，不断加强看家本领，耕好自己一亩三分地和责任田，争当先进模范，才能立足岗位做贡献。

学到深处，坚定理想信念。不断武装头脑，进一步坚定理想信念。要养成良好学习习惯，学用结合，以干促学，用学习来推动工作的开展，提高工作效率，规范行为习惯；学习要对标立标，达到立竿见影的效果，结合岗位职责、工作表现、生活习惯等实际情况，按照缺什么补什么的要求，因人选择学习内容，学要学其内涵达到要求，从心灵深处得到实实在在的改变，让其健康成长。

做到实处，树立良好标杆。作为党员干部，我们要清晰地认识到我们的光荣使命，发挥党员先锋模范作用不是喊口号，而是要落实在行动上，从细微处做起，牢固树立维护党的形象的自觉意识和责任意识，时时事事处处用党员的标准严格要求自己。党的干部必须做人民公仆，忠诚于党，忠诚于人民，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦，全心全意为人民服务。用言行举止和求真务实的精神影响着他人，做到哪里有党员哪里就有党的良好形象存在，就是党的一面旗帜。

改在严处，强素质提本领。要发展就离不开全体党员的努力，作为党员干部，要有核心意识、政治意识、看齐意识、大局意识和忧患意识，时刻想到此刻不努力，自己不强大，影响的不仅是自己，还有我们的人民群众，何谈发挥先锋模范作用。

用自己的实际行动践行党员的先锋模范作用；用自己的所作所为诠释不忘初心、忠诚担当、敬业奉献的深刻内涵；用自己的思想升华来对待党和人民事业、对待个人名利的得失。

第三篇：学先进典型

“学先进典型，树先锋形象”做合格共产党员

王宏亮

学身边事，树身边人。从小事做起，从基层做起，起到表率作用，带动群众把共产党员的优胜品质发扬光大。这就是，阜蒙县公路管理段养护公司旧庙分公司养护工马志学的真实写照。

马志学是阜蒙县哈达户稍镇前查台村人。1985年，他参军入伍；1987年，在部队入党；1990年，参加工作。阜蒙县公路管理段养护公司旧庙分公司养护里程是 84 公里，分别是宫八线 34 公里、奈广线 50 公里。从养路工干起，现在的马志学是分公司尹家道班的班长，负责养护奈广线20公路的道路。养路工干的活儿就是修理道路边沟、整修路基、保洁、修剪树木等等，琐碎，繁杂。“我曾经是军人，懂得任何职业都有自己的崇高意义。这就是我工作的意义所在，我是党员，懂得一定时刻不忘发挥先锋模范作用”。他就这样默默工作着、奉献着。马志学怀着感恩的心情在这里工作了27年。

做为一名中国共产党党员应该学习马志学同志的先进事迹，就要着重从学什么、怎样学、怎么用等方面入手。

学什么？一是深入了马志学同志不忘初心、牢记使命、永远奋斗的平凡的事迹，了解他们的工作历程。二是学习他们信念坚定、许党报国、为民造福的崇高精神。三是学习他们千方百计为民谋福祉的工作干劲、工作思路和工作方法。

怎样学？引导党员、干部以先进典型为榜样，学先进、赶先进、当先进。一是高度重视，安排周密，对照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，要求党员干部针对先进事迹和先进影响开展全方位的学习。二是学习内容要丰富，形式要多样，可以采取进行集中学习、开展专题讨论会、重温入党誓词等方式。三是开展“学先进、树先锋”对照自查活动，结合先进事迹，深入群众，围绕自身的思想和岗位工作实际，找差距、省不足、定措施。四是不断巩固，建立长效机制，让学习教育持续下去，让影响深入人心。

怎么用？一是思想上要与时俱进。随着经济建设的不断推进，社会经济成分、组织形式和人们的就业岗位、生活方式、价值观念都发生了很大变化，给广大党员干部的理想信念和组织纪律观念带来了很大的冲击。党员的政治、物质、精神利益得不到有效保障，党员的自我价值、社会价值很难体现。长此以往，不加强学习，坚持世界观的改造，就会导致党员意识弱化，影响党员先锋模范作用的发挥。因此，要进一步坚定理想信念，着眼当前、与时俱进，实实在在、立足岗位发挥党员的先锋作用。二是工作上要率先垂范。要埋头苦干，默默奉献。做为一名党员，就要奉献的比别人多一点，能得到大家的承认和肯定，他们的先锋模范作用就显现出来了，要牢记宗旨，尽职尽责。无论从事什么工作，在什么岗位，我们都要珍惜自己的岗位，热爱自己的工作，一定要找准了自己的岗位，明确本职工作责任、确立工作目标、制定工作措施，在实际工作中狠抓工作落实，尽职尽责，出色地完成各自的本职工作。三是立足岗位，扎实工作，忠诚于党。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常地、大量地反映在本职工作的落实上。每个共产党员所从事的工作虽然不完全一样，有宏观的、有微观的、有管理的、有事务的。无论表现形式多么不同，表现出来的先锋模范性质都是一样的。

2018年7月

第四篇：学先进 树典型

道德的力量

通过公司组织《关于开展向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习活动暨开展“学先进、学典型”征文活动的通知》使我深刻感受到英雄事迹带给我们国人的精神力量。在这个多元的时代，奉献与责任考验着我们每一个人，这些最平凡的人，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的事，让人性最绚丽的底色，在我们心底得到最坚实的认同。英雄的壮举带给我们的震撼瞬间感动了国人，千钧一发间，彰显英雄本色。英雄们有的走了，有的饱受身残的痛苦，可是他们的品质和精神却驻留在所有人的心中，他们的事迹永存、他们的精神不朽！

“最美教师”张丽莉正是本着对学生高度负责的精神，无私无畏、舍生忘死的精神与始终不渝的顽强意志，在生死攸关的危急关头，把生的希望留给学生，危险留给了自己。她是朴实无华的、善良勇敢的、坚毅果敢的，在她的身上，我看到了“教师”二字的万丈光芒，散发着“师德”二字那沉甸甸的分量，这是对爱的最好诠释！吴斌用76秒完美地诠释了责任与担当，他在危急时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人。看似平凡的举动，却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格，在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。平凡之中见伟大，危难时刻见真情，吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神。高铁成见义勇为、临危不惧，三进火海，身负重伤仍与大火搏斗，展现了当代革命军人舍生忘死、心系百姓的卫士情怀，也展示了当代革命军人无私奉献、敢于担当的思想境界。他的义举让我深深折服，油然而生的是对他浓浓地敬意。

通过对先进事迹的学习，使我深深地感受到，我们的灵魂一直都在被爱包围、被感动震撼、被真情洗礼，他们用鲜血书写大爱，用生命诠释大义，可歌可泣！“最美”群体的出现并非偶然，是民族精神的生动彰显，是传统美德的现实回归，也是社会主义核心价值体系建设取得的丰硕成果。一个伟大的民族，一定有远大的精神追求，一定有强大的道德力量。

时代的变迁需要道德的灯塔指引前进的方向，而人民群众的心灵也因为有了道德的驻留才得到安定，社会才会稳定发展。人心总是向善，善举播散开来，在人们心中得到共鸣，凝聚的力量将会锐不可当。这些平民英雄们的壮举体现了爱岗敬业、舍己为人、无私奉献的民族精神，更体现了身为中华民族的无尚光荣。在一个国家，一个城市，或许他们只是千万之一，如蚂蚁般渺小，如鸿毛般轻盈，但他们的精神却如泰山般伟岸，如江河般壮丽。“一个国家或地区，物质上不能贫困，精神上更不能贫困，只有物质和精神都富有，才具有强大的凝聚力和向心力。”平凡的坚守往往给人最多感动，无言的善举可以照亮整个夜空。一个英雄的出现，可以造就时代的精神高地，而大多数普通人的善行义举，方能成就时代的精神高原。

身为一名中交建设者，我们更应该把英雄的事迹铭记于心，学习他们爱岗敬业的职业精神，学习他们不受外在诱惑、保持清醒头脑的优良品质，学习他们长期的品德修养铸就的职业素养，学习他们无私奉献的大爱情怀，学习他们对事业极端认真的职业操守。我们要时刻提醒自己坚守平凡的工作岗位，用我们最基本的职业素养，将坚毅果断、勇敢向上、无私奉献的精神倾注在每一条沥青道路上，爱岗敬业、踏实认真地对待并完成每一项工作。作为党的一员，应以身作则，发挥党员带头作用，在项目中开展学习典型事迹、弘扬高尚品德、积极倡导见义勇为、关爱他人、奉献人生的道德情操、弘扬雷锋精神、立足岗位奉献，恪守自己的工作岗位做好每一项工作。员工的道德思想提高了才能推动企业的长久发展，人民的道德素质挺高了才能推动国家的长治久安，社会才能进步，人民才能安居乐业。（武罐十标/张军民）

第五篇：韩文学先进事迹典型材料

韩文学先进事迹典型材料

一、耳濡目染、立志传承

韩文学出生于白水县史官乡，5000年前，他的家乡曾经出了一位惊天地、泣鬼神的人物，那就是仓颉。小时候，他的父亲像当地所有的父亲一样，一遍又一遍重复地讲给他仓颉造字的故事。他也一次又一次前往仓颉古庙浸润仓颉文明气息，正是这些一遍又一遍不断重复的故事，一次又一次不断重复的浸润培植了他的梦想，那就是——弘扬仓颉文化，传承仓颉文明。

2006年，事业已小有所成而且已近不惑之年的他毅然放弃了苦心经营多年的“双思”速冻食品厂，带着妻子杨民侠开始创建了“仓颉文化发展有限责任公司”和“中华仓颉文化网”。走上了艰难而又漫长的仓颉文化传承弘扬之路，开始开拓他儿时的梦想。

二、多方奔走、征集资料

多年来，他不仅走遍了白水的山沟林壑，而且奔波于全国各地，挖掘仓颉文化资料和参与保护与仓颉文明有关的文物，收集资料，积极参与各种仓颉文化研讨交流活动，潜心钻研。2010年，河南省四庄乡东四庄村的韩朝云先生，经多年研究整理，积累了大量的与仓颉文化有关的原始资料，取得了大量的研究成果。身患绝症的他希望能在有生之年，把这些珍贵史料让有缘之人传承下来。这一消息被一直关注仓颉文化的韩文学得知，便立即前往河南，并多次往返，不惜重金保护了这些珍贵史料。不仅对仓颉文化今后进一步研发创造了有利条件，而且能让韩朝云先生得到安慰。多年来，他收集与仓颉文化有关的各类资料100余套，三千余册。收集整理了仓颉古文、金文、钟鼎文、籀文等5000多个古代文字资料和上古图腾和图腾基因等500个图腾资料。

三、先行一步、注册产权

经济的不断发展，社会的不断进步，知识产权愈来愈受到人们的关注，但偏远小县白水，还没有这些意识。多年的经商经历，尤其是近年来各地文化名人产权争端的不断增加。韩文学敏锐的目光投向了仓颉文化品牌，于是他陆续投资注册和仓颉文化以及白水文明有关品牌、商标14大类，共140种产品的所有权。最终，使我县在仓颉文化品牌争夺中占领了先机。而且，使自己经营的仓颉文化发展有限责任公司成为品牌集中、产品多样的集文物保护、文化研究和旅游产品开发相结合的创新型企业。此外，他还将中华仓颉文化网、仓颉品牌、仓颉汉字民俗文化品牌有机结合，形成仓颉文化产业链。他的公司被中国文化管理学会、西北大学文化研究院命名为“中华仓颉文化创意产业基地”。所创建的中华仓颉文化网，曾两次被中国互联网协会评为“百强网站”，并连续两年被评为全国科教文化类10强。

四、潜心研究、崭露头角

他积极与全国各地相关的专家学者、社会团体交流学习。在学习中他不断研究，不断探索，经过多年研究，取得了一定的研究成果，不但丰富了仓颉文化的内涵，而且获得了业内人士的一致好评。尤其在2010年的首届两岸汉字文化艺术节中，他发表了自己对汉字和仓颉文化独特的见解，引起海内外许多专家学者的高度重视。会后，世界华人文化院院长刘战英、中国科学院华夏纽带工程专业委员会委员王大有、中国汉字研究专家萧启宏、台湾艺术大学校长黄光男等知名专家先后到白水，对仓颉文化发展有限责任公司进行实地考察，并给予了充分的肯定。河南省濮阳市、陕西省洛南、长安区等文博单位也多次组团来白水交流学习。

崭露头角的他，渐渐得到了人们的认可。2008年他被西安市文史艺术研究院聘为特邀研究员，中国文化管理学会会员、中国仓颉文化研究中心聘为特邀顾问。2009年当选为陕西仓颉文化研究会副秘书长、仓颉书画院理事。2011年当选为渭南市工艺美术协会副理事长。

五、历尽艰辛、痴心不改

为研究仓颉文化，传承仓颉文明，他放弃了锦衣玉食，放弃了安逸享乐。他付出了时间、付出了金钱、付出了汗水。度过了无数个不眠之夜，踏遍了无数个沟坡村落，走过了无数个河流山川。从白水到北京，从山区到都市，哪里有与仓颉文明有关的文物，哪里就有他的足迹，哪里有与仓颉文明有关的资料，哪里就有他的身影。他耗尽了家中所有积蓄，借遍了亲戚朋友，甚至用贷款，小额高利贷来支撑，前后投入数十万元，用于资料收集、研究探索、文化传承。

多年来，为了传承那个梦想，他付出了巨大的常人难以承受的代价，已到了举步维艰的地步。但这些都没有阻挡住他的脚步，他仍然坚守着那个只赔不赚的网站和公司，坚守着那个传承的梦想。

2011年3月26日

白水县文物旅游局