关心下一代,传播正能量-五老风采

第一篇：关心下一代,传播正能量-五老风采

五老风采

编者按：北京农业职业学院原党委书记、关工委会长周文济，退休十年多来，全身心投入到关心下一代事业中，曾荣获“全国关心下一代工作先进工作者”、“全国教育系统关心下一代工作先进个人”称号。今年“七一”前夕，周文济同志被北京市委农村工作委员会授予“北京市农委系统优秀共产党员”荣誉称号，同时，荣获“北京农业职业学院优秀共产党员”荣誉称号。现登载他的事迹材料，供大家学习。

关心下一代，传播正能量

北京农业职业学院关心下一代工作委员会会长 周文济

2005年8月，我正式开始了退休生活。

当时我以为，退休了，可以过上一种与在职时完全不同的生活：“一个星期有七天，天天都是星期天；一年三百六十五日，天天都是双休日。一觉睡到自然醒，从此不用上闹铃。”于是，我为自己制定了写作计划和旅游计划：写一部自传，记述个人成长史；到革命圣地井冈山、南昌、瑞金、遵义、延安，去寻访革命先辈的足迹。还想去英国为马克思扫墓，去莫斯科瞻仰列宁的遗容。

写作计划已开始实施，旅游计划也在酝酿中。此时，学校一位领导通知我，说学院准备成立关心下一代工作委员会，要我出任会长。当时，我尚不知关工委是何物，以为学院返聘我，帮助做点工作。于是，我以“不为五斗米折腰”为由而婉拒。这位领导说：关工委工作是公益性的工作。我说：“好！公益性工作，我干！”

就这样，我当上了关工委的一号老头儿，而且一当就是十年！

关工委会长，它不是一种官职，只是一种责任，放在肩上，沉甸甸的。我既然承担了这个责任，就要全力以赴。于是，我决定放弃写作和旅游计划——只写了十万字的自传搁臵一旁，私人护照直到过期作废，仍是一片空白。从一接手这项工作便全身心地投入其中了。

一开始，我和参加关工委工作几位老同志都没有从事关工委工作的经验，而且像我们这样的高职学院关工委如何搞，也没有成功的先例可以效仿。于是我们从调查研究入手，了解学生的思想状况，研究高职学生的特点，有针对性地做工作。当时，部分学生厌学情绪较为严重，我们就专门进行调研。从社会、家庭和个人等几个层面分析原因，写出了专题调查报告，并向学院提出了解决这个问题的建议。

院党委对关工委非常重视，各有关部门密切配合，老同志们努力工作，逐步摸索到一些规律。关工委工作以老同志

为主体，而老同志发挥作用需要平台。搭建平台就是关工委的最重要的任务。几年来，关工委陆续搭建了六大平台——德育教育平台、党的建设平台、文化传承平台、青蓝工程平台、扶贫济困平台和文体活动平台。老同志根据自己的特长和经验，在各个平台上发挥作用。

在六大平台的基础上，发展成适合职业院校学生特点的工作品牌，我们的工作就会上一个新的台阶。我们积极推进教育部关工委公布的高校关工委工作十大品牌，特别是特邀党建组织员、老少共话、青蓝工程等，我们都积极实施。如“老少共话”这个品牌。习总书记提出建国一百年时实现中国梦，关工委就举办多场“老少共话中国梦”座谈会；党中央提出社会主义核心价值观后，关工委就举办多场“老少共话诚信”座谈会；去年为纪念抗日战争胜利70周年，中央举行大阅兵，在秋季开学后，关工委立即在各校区举办了“老少共话9〃3大阅兵”座谈会；为纪念“一二〃九”运动80周年，举办了“老少共话一二〃九”座谈会。关工委还与学生中的新党员和入党积极分子一起举办“老少共话入党誓词”座谈会。每次座谈会，我都语重心长地与大学生交谈，倾听他们的想法、看法，把自己的心得告诉他们。每次座谈会，都取得了很好的效果。我们还创建了适合高职大学生特点的关工委工作自有品牌——关心下一代大讲堂、关心下一代红色影院、“学国学、知国粹”文化传承活动和“忘年交”

师生体育比赛。这些自有品牌为我院关工委工作的开展，起到了重要作用。关心下一代红色影院，自2012年五月建立以来，各校区已放映红色影片400多场，观影的同学达到8万人次。关工委要求，红色影片只放映反映革命战争年代革命先烈艰苦奋斗、英勇牺牲的影片和反映新时期主旋律的影片，言情片、武打片一律不放。为同学们放映电影，不以调剂课余生活为主要目的，而是要把红色影院作为接受直观形象教育的课堂。

“学国学、知国粹”文化传承活动，以宣传橱窗为主要形式，宣传国学的基本常识、宣传京剧、书法等国粹。配合举办书法展、茶艺表演、古筝演奏、京剧演唱等，以宣传传统文化为切入点，对同学进行爱国主义教育。

关工委不仅在政治思想上关心大学生，而且也要关注他们的身体健康。根据我院乒乓球爱好者众多的特点，每年举办一届“忘年交”师生乒乓球比赛，用来促进群众性活动的开展。这项赛事已举办了九届。最近，为了促进足球运动进校园活动，又举办了“忘年交”师生足球赛，目的就是吸引更多的同学上操场、踢足球。

关心下一代大讲堂，是关工委工作的重头戏。在大讲堂上，老同志为入党积极分子讲党课、为同学们讲党史、讲励志、讲诚信、讲国学，内容丰富，很受同学们欢迎。

我是关心下一代大讲堂的主讲人之一，这些年来，我已

经讲了几十场。我给同学们讲“励志与立志”，主要为了解决高职大学生容易产生的困惑和自卑心理，要求同学们要励志读书，树立远大志向。讲座引用了许多古今中外励志成才的范例。梅兰芳先生先天条件并不出众，被师傅下了“祖师爷不给这碗饭吃”的定论，而梅兰芳先生通过刻苦学艺，终于成了京剧大师。没有英语基础的退役乒乓球运动员邓亚萍，刻苦学习，成为英国剑桥大学建校800年来第一个世界冠军的博士。还有庄子《学奕》一文中那两个学棋的孩子，同是一个老师，为什么那个“专心致志”的学生比“一心以为有鸿鹄将至”的那个学生学得好？普通农民“大衣哥”朱之文，没有老师教，没有好的学习环境，怎么成了广大群众喜爱的歌手？这些生动的事例使同学深受教育。一位同学在学习心得中写到：“听了讲座后，我对我的大学生活有了全新规划。我要树立远大志向，集中精力、刻苦学习、打好基础，努力达到自己的目标。”我给同学们讲“感悟与感恩”，通过讲述党的历史，使同学们感悟到中国革命的无比艰辛，从而感恩我们伟大的党；讲“抗日战争”讲述日本侵略者的残暴，中国共产党是抗日战争的中流砥柱，3500万军民的鲜血与生命，才换得了抗日战争的胜利。

为了使讲座生动、史料丰富、有吸引力，我自费订阅近二十种报刊杂志，购买了大量的有关书籍，尽可能多地掌握史实，并制作了图文并茂的课件。我没有亲身经历过战争，但我把自己当作80年前长征队伍里的一名战士，去体会那苦难与辉煌。我想：要教育别人先教育自己，要感动听众应先感动自己。在备课的过程中，我常常为先烈的壮举而落泪。讲课时，讲到长征途中的湘江血战，中央红军折损过半，战士的鲜血染红了湘江，江面上漂满了烈士的遗体。掩护大部队过江的34师，与敌人激战几昼夜后弹尽粮绝、全军覆没，师长陈树湘誓死不当俘虏，双手伸进被敌人炮弹炸开的肚皮，扭断了自己的肠子，壮烈牺牲。讲到这里我不禁老泪纵横，全场鸦雀无声，同学们无不动容。同学们在课后纷纷写出心得，装订成厚厚的一本。作为礼物送给我，使我十分感动。有一位同学写到：“那么多先烈为了我们的幸福，牺牲了宝贵的生命。我们要对得起那些先烈，今天好好学习，明天努力奉献，当好革命事业接班人。”

“授人以玫瑰，手中留有余香。”向下一代传播正能量，也纯洁了自己的灵魂。我在校内或外单位讲课，都要事先讲好“条件”：一是不收讲课费、二是不吃饭、三是请备一壶开水，茶叶自备。有些实在难以拒绝的讲课费，共计3000元全部捐给了贫困生。在纪念我院关工委成立十周年的日子里，我再次为贫困生捐出2.7万元。两次捐献共三万元。我获得全国关心下一代先进工作者的称号后，学院为我颁发了3000元奖金，我用这笔钱给关工委老同志每人买了一个血压计和一个按摩披肩。工作是大家一起做的，奖励也应当大家

一起分享。我只是觉得这是我应尽的义务，是我应当做的事情。

我电脑技术很差，不得不请了两位“私人女秘书”。一位老秘书是我退休的老伴，负责打字，另一位小秘书是我女儿，帮我排版、发邮件。每到春节，我都给两位秘书发红包，感谢她们对我工作的支持，希望来年继续为关工委服务。

由于年龄的原因，疾病不断袭击我。医生为我开的诊断书上说我属三级高血压，极高危组，并告诉我随时都有危险。有一次夜里，我的鼻子突然大出血，堵也堵不住，卫生间的白色坐便器变成了红色，我赶忙到医院急诊，医生给我的鼻子里塞进棉条，在输液时发生了休克。输完液天已大亮，我急忙赶到学校去安排一次关工委的大型活动。虽然我浑身无力，脸色苍白，走路如腾云驾雾，还是没有耽误工作。去年十二月九日，是“一二.九”运动80周年纪念日，按照计划下午去我院一个校区给同学们做报告讲《抗日战争》，上午突发心绞痛。我立即想到：如果我就此告别这个世界，等着听我讲课的同学们也会谅解。但是，只要我还能动，下午的讲座绝不能耽误。我静静坐了好一会儿，总算躲过了这一劫。下午，准时出现在讲台前。两小时的报告，累得我像一滩泥，但心里挺高兴。

虽然我只是做了一个老党员应当做的工作，组织上给了我很高的荣誉，先后被评为北京市教育系统关心下一代先进

个人，全国教育系统关心下一代先进工作者。去年八月，中国关工委和中央精神文明指导委员会办公室授予我全国关心下一代先进工作者光荣称号。荣誉只能说明过去，生命不息，奉献不止。我已年过七旬，不可能亲眼见证中国梦的实现。但是，向下一代传输正能量，就是为中华民族伟大复兴的万丈高楼添砖加瓦，就是我们这一代共产党员的历史责任，就是我们纯度最高的奉献！

第二篇：传播正能量

传播正能量 大二那年开学，纠结学生会要不要干下去，社团要不要继续参加，问一个朋友，他问了下我们学校的名字，然后淡淡地说，全国那么多大学，一个普通二本学校的学生干部出来后又能怎么样呢？我当时听了心里很受打击，然而我能理解他为什么这么说，他所在的学校，不过也是普通的本科，所学的专业，名字吓死人毕业饿死人，他出身于偏远的农村，在一个陌生的城市，没有任何外力可以借助，只能靠自己打拼。所以他从走进大学的那一刻起就已经在为就业做准备，拼命学英语，练口语，凭借这么一点优势最终在一个英语培训机构落脚，依然没有福利，没有保障，没有稳定。有段时间赶在学校各个学院的学生会换选，一时间明争暗斗成风。这些事情听得多了，自己都不免为这些孩子着急，有追求当然是好的，本末倒置便是害人害己了。说到底，学生会，社团，这些不过是学生组织，主席，部长，称呼而已。别人尊你，并非在于你的名位，而是你的品格。当年一位姐姐在任校学生会副主席的时候，向来严于律己，宽和待下。当时她主管女生部，运动会逢雨，干事过来给她递了把伞，她看了一眼雨中站着的礼仪，说礼仪不打伞她也不能打，一举赢得所有人的尊敬。参加过她组织的一次活动，证书名字打错了，没法替换，她连夜用小刀轻轻刮掉错字，见面还一个劲儿的道歉。后来参加校里那么多次活动，证书多次被打错，再不见有人能如她心细如发，做到细微。两者相较，差距立见，可见为人处事，名位是上面给的，尊重却是实实在在靠自己的一举一动得来的，与其把时间放在勾心斗角计算算计上，为什么平日里不从小事下手，一举一动赢来人心呢。即使你争来了名分，为人还是小家子气，做事还是上不了台面，人心不和，争来了又能怎么样呢？学生会，社团锻炼的是接人待物，团队协作的能力，只把一双眼睛看在名位高低上，当上了又如何。有人说学生会如同小官场，可前提是有人捧场才行。要知道水满则溢，名位越高，姿态越低，才叫人尊敬。见过还没是什么就颐指气使的人，一举一动摆着架子打着官腔，亲，您真把自己当李刚了么？

更何况，你睁开眼睛去看看这个世界，不看国外那些牛掰的大学，仅仅是在中国，科大前面就排了多少个学校，你数数每年要出多少个主席多少个部长，你想想这个世界的大，你想想自己是不是渺如尘埃？不是说奋发向上不好，不是说追求好的发展不好，然而你想清楚了你真正想要的是什么么？

要知道它们只能是你生命中的一个路标，你用尽力气把它钉在了你路途中，用来完结你的象牙塔，可是，然后，你得继续向前走了。

难道你还要一辈子念念不忘曾经有过的荣光？

上午一位08级的学长回来看我，他的专业在我们学校已经算是王牌，说到就业，他说班里还有很多同学工资只有一千多块，转完正之后也不过两千多块。我听了心里十分震惊，我没有办法不震惊，在现在这么一个物价水平里，吃住自理，一个月一千多块钱要怎么活下去。当我们在学校有吃有住一个月就可以花掉一千多块钱的时候我们可能没有想过，有一天会有这样的一种捉襟见肘的人生跟在后面。

宝贝刚刚告诉我找到实习了，一个月1200已经让她欢呼雀跃了，我其实为她高兴也为她难过，她也算的上这个学校里的半个风云人物了，她已经算想的够开的了心态够平和姿态够能够放低的了，然而当她开始走出这个学校的庇佑开始自己面对这个社会时，她也要一次又一次奔波在面试找工作的路上，接受一个实习工资都不如大学时的兼职的工作。我想了想其实这就是我们的人生，我们没有一个叫李刚的爹我们没有富二代的背景我们在一个陌生的城市要靠自己来打拼，能有个落脚的地方能吃的上饭每个月还能有点零花钱这样其实已经足以让我们欢喜。我这些天听她讲找工作的每一个细节我就在想这就是接下来我们每个人将要面对的生活了，当我们连饭都快吃不上的时候，我们根本没有资本去选择。

那天听到小学妹在问什么证要考什么证有用。我插了句说能考下来的就有用。小学妹的眼中还有疑惑她一定认为学姐疯了，所以她认真地问我难道不是要考虑对自己将来有没有用么？

我那天实在太累，不想解释太多，也不想打击一个孩子的热情，所以我没告诉她，当你还在考虑毕业要做什么性质的工作的时候，你肯定不知道，你填写的简历上，每一张证书都可能是一根救命稻草，这个世界上人才牛人那么多，如果你没办法优秀到让人惊艳，如果你的大学只是一杯清水一样不温不火，那么当你一张offer都收不到学校眼见着要大四离校的时候你一定会乞求上苍，什么工作的都可以，真的，你没的选择。

你以为现在那些不多不少看起来刚刚好的努力是你人生规划的一个步骤，可是它更有可能只是让你在毕业的时候命好一点能吃上饭，你只有吃不吃，没有办法决定吃什么。当你没有背景没有人脉没有能力没有技能那么面临毕业的时候你只有深深的忧愁，富二代们可以背着单反去毕业旅游了，可那是因为他们有你羡慕不来的爹妈。我虽然一直告诉自己没关系什么都可以，将来大不了去大连的马路上捡破烂都可以，可是我认真地想了一下如果我真的捡破烂的话我都没个地方堆，越是寸土寸金的城市，活下来的成本越是难。于是我告诉自己我没有一张可以当花瓶的脸所以我连酒店服务员都够呛能入选，如果我要靠写文字为生可前提是有个男人能养我到独立生活的那一天，可是即使有那么个男人在，我能忍心么，不能。我就算是要去卖保险搞销售我也得先把脸皮磨厚，把心眼磨尖，可是我能下得了狠心去忽悠人么？还是否定答案。我暗自想了一下后背直冒冷汗，我一直觉得自己已经算有优势的了可现在看来它们如此不明显。我能接受的了毕业工资还不到曾经兼职的一半，可是如果我活都活不下去的话那我还有什么心情装文艺青年。

我曾经面对大海也曾憧憬过春暖花开，可是门票上的价格还是一巴掌将我打得清醒。我曾经也想过背着单反周游天下，只是当我算计着每个月的花销发现到下辈子我差不多能把钱攒够了的时候我就消停了。我这些年生日唯一的心愿就是早日独立，不再辛苦爸妈。可是到现在也没有实现。我也曾有机会走出这个国家去看这个世界，可是我不能，因为我不可以让任何人为自己的梦想买单，这是原则。宝贝曾经因为工作的事情纠结了很久，一个是好一点的公司可是开始没有工资，一个是小一点的企业但是带薪实习。我知道每个人都会说去那个大一点的公司，那里有钱买不到的经验，可是我知道她的无奈与辛酸，因为生存的压力在那，因为没有时间等自己慢慢长大，因为没有资本，所以没的选择。关于生存的艰难，这是一个与时间同在的话题。没有任何一代的生存是不艰难的。如果我只写了个同学找工作工资低点你就觉得悲观的不像样，那我只能说，你是还没见过真正的社会。大一的时候每个礼拜六很早去做家教，冬天的时候漫天风雪，有一次去早了了不想耽误孩子吃饭，在小区门卫处呆了一会，门卫大叔让我坐在里面他站在门口，风雪冻的他说话都很难。我跟他说进来暖和会，他说不可以，要扣钱，然后他问我给孩子上课多少钱，我说两小时50，他沉默了一下说，还是有知识好，你在屋子里上一会课的钱赶上我在外面站一天。

如果你说那是他的职责，这当然没有问题，还是那条路上，三个春秋，我都能见到马路边一个站在那里，对着车流高高举起一只鳖的男人，按照我的推测他是要以卖鳖为生的。往往我去的时候他站在那，回来的时候还是那样保持着手臂高高举起的姿势，面对着车流，噪音，风尘，没有什么能让我对那个男人印象更深。这些年奔波，也见过家里别墅，人手一台车，给孩子买iphone，ipad就是为了切水果的富人，也见过跟自己女儿说，只要你考上本科，立马给你买台车的家长，然而更多时候，会想起那个雨天，小学放学，那通往学校的那一条马路被各种各样的车挤的堵起来，一位父亲骑着自行车，带着自己上小学的女儿，在车辆的缝隙中穿行，没有伞，小姑娘把自己的书包高高举起来，努力盖在前面父亲的头上。他们从我的面前骑过去，我看不到表情，只有小姑娘努力把书包举起来的背影。很久很久那副画面一只萦绕在我的脑海里，我为那个小姑娘骄傲，她没有因为别的孩子坐的是好车，自己淋雨坐自行车就觉得难过，她还在努力为自己的父亲的挡上一点雨。然而我不知道如果有一天她长大了会不会还会这样做。会不会忽然有一天面对这个世界的华丽而觉得自卑。我不知道，真的。

我没有在刻意强调这个世界的艰难，好像一点明亮都没有了一样。我更愿意唤起这种对艰难有所意识的危机感。我更愿意通过这种危机感去唤醒那些还在混沌度日的同学。先生早一年毕业，签的工作已经算是相对较好的，然而每天加班要到很晚，晚到给我打电话的时候都没有太多的力气说话。昨天告诉我，国庆节可能连假都不放，而这个月他也仅仅休息了一天，坐了很久的客车，出租车，火车，打车回来见我一面，吃了一顿饭就得去火车站了，我们连一个狠狠拥抱的时间都没有。我每次想到这里都会很难过，我觉得我的先生在受苦。直到有一天他告诉我每次吃饭的时候都很不忍心，公司员工跟建筑工人分属两个单位，他们做的工作要轻很多，吃饭的时候还能去食堂，有荤有素有汤，而工人们只能蹲在工地上，日复一日的打一碗米饭或者两个馒头打点白菜汤或者是干豆腐，他说很多次他都想把员工服换下来，跟他们说，拿着我的员工卡去食堂吃吧。然而他知道，这不现实。我每次听到这里都能感觉到他内心的触动，同时意识到原来我们都不够艰难。我之前也从来没有意识到毕业和工作有太大的差别，直到身边的学长学姐毕了业。几个月前一个朋友来鞍山，第二天要回家里上班，当晚赶了十点的火车回去，凌晨四点到家睡了两个小时之后起来上班。我说，逃了不可以么。

他说，孩子这不是逃课。我只能说我们这一代有太多幸运的孩子，在父母的庇佑下生活的很好，父母对我们无有所求，工作能养活自己就可以。然而有更多的人，并没有这种幸运。他们除了要适应这个飞速发展的城市飞速的物价，同时还要默默立足脚跟同时支撑起一个家。其实一个月1200块钱不能算少，可你想想金色阳光的盒饭都已经涨到了七块钱一份你还会不会觉得知足。当然每个人在最开始的时候都会经历这段必经的艰难，每个人从物质到精神真正独立起来都会不容易。然而这种艰难不是我想表达的重点，我想说，趁着年轻，为什么不早点意识到这种危机的存在感。

《白鹿原》里白家长子白孝文，永生难忘的便是自己曾差点饿死于荒郊，被野狗分尸的场面。每个人其实都是这样，柴静说，没有经历过深夜痛哭的人不足以谈人生。我们差的难道不就是吃的了这一顿下一顿便没有着落的体验。谁也不是闲着没事就跟你说你生活的艰难叫你悲观的，可难道不应该想想如果有一天我们在一个陌生的城市，没有爹妈的支援，仅仅靠自己，我们能够活的了几天。

第三篇：发挥五老作用 关心下一代论文

关心下一代

----浅谈“五老”对关心下一代工作的促进

作用

2011年7月1日，胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上发表的重要讲话，深刻总结了中国共产党建党90年来的发展历程和历史经验，是在重要历史时刻发表的具有全局和深远意义的重要讲话，是一篇马克思主义的纲领性文件，是我们党带领人民开辟美好未来的政治宣言和庄严承诺。中国关工委迅速发出了关于认真学习、宣传、落实胡锦涛总书记“七一”讲话的通知。全国各地关工委思想上高度重视，工作上精心安排，以强烈的责任感和使命感，学习贯彻讲话精神，在把握实质、深化解读上下功夫，在联系实际、指导实践上下功夫，不断把学习宣传贯彻“七一”讲话精神引向深入，努力开创关心下一代工作新局面。

“五老”(老干部、老专家、老教师、老模范、老战士)具有政治、经验、威望、时间、亲情五大优势，是搞好关心下一代工作的骨干力量。如何充分发挥他们的作用，让他们投身到关爱青少年的工作中来，是搞好关心下一代工作的关键所在。

一、高度重视关心下一代工作，将工作着力点放在基层。

在基层党组织的带领和引导下，结合当地实际情况，制定符合各地区情况的关爱帮助制度，在最基层的地方直接将问题和工作更快的完成。同时，坚持做到基层关工委组织建设与基层党组织建设同步跟进，基层党组织建在哪里，关工委组织跟进到哪里，并通过基层村党组织领导与关工委领导交叉任职，将基层关工委纳入基层党委领导体系之中，将关心下一代工作纳入基层党委工作全局之中。

二、创新载体，打造品牌，开创“五老”促关心下一代工作的新局面。

根据各地方的实际情况，组织“五老”特别是新从工作岗位退下来的老同志，参加未成年人思想道德建设等工作。摸清他们各自的特长、优势和身体健康情况，坚持自愿的原则，分别组织他们参加到正在深入开展的有益于青少年健康成长的“老少共建”“一帮一”“手拉手”和老同志为青少年办实事的“十个一”等形式多样、丰富多彩的活动中去，鼓励他们当好未成年人理想信念教育的 1 报告员，思想道德教育、校外教育的辅导员，优良传统的宣传员，文化市场和未成年人校外活动场所的义务监督员，帮教失足青少年的帮教员，家长学校和青少年政治、科技培训学校以及科技扶贫的培训员，使更多的老同志发挥优势，更多的青少年从中受益。

三、坚持多方关系结合，加强外围联动效应。

在“五老”促关心下一代工作中，需要家庭、社会、学校等各方面的大力支持和配合。家庭对下一代教育和影响具有特殊性，尤其是对留守儿童的影响。以加强青少年思想道德建设为重点，在学校、家庭、社会之间找准切入点和结合点，加大力度，拓宽领域，创新载体，改进方法，在促进学校、家庭、社会“三位一体”的进程中，实现关心下一代工作水平的整体提升。要紧扣学校、家庭、社会三个最重要环节，注重发挥学校的主导作用、家庭的基础作用、基层组织的平台作用，促使学校教育、家庭教育、社会教育相互对接。

“五老”是关心下一代工作的重要力量。他们在长期革命战争和社会主义现代化建设中形成的坚定的政治信念、丰富的智慧经验、崇高的精神风范、优良的传统作风，对青少年成长具有很大的影响力和感染力。多年来，他们为培养教育青少年健康成长，做了大量卓有成效的工作，发挥了独特的优势和作用，受到了广大青少年及社会各界的赞誉。重视“五老”队伍建设，关心、支持关心下一代工作，把这项工作作为“老有所为”的重要方面，列入党支部的工作计划，创造条件，更好地发挥他们在未成年人思想道德建设工作中的重要作用。

第四篇：镇五老队伍关心下一代经验总结

文章标题：镇五老队伍关心下一代经验总结

中央8号文件把“五老”确定为未成年人思想道德建设的四支队伍之一。xzxxx镇抓住这一契机，充实调整了“五老”队伍，充分发挥“五老”优势和作用，努力做好青少年的思想道德建设工作，即为镇党委政府决策当好参谋和助手，又为全镇经济社会发展、构建和谐社会作出了贡献。

一是党委重视，“

五老”队伍有地位。xzxxx镇党委政府认为，“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）是关工委的组织基础，是开展未成年人思想道德教育的基本队伍。该镇连下三项措施，使“五老”队伍在开展工作中有了自身应有的地位。第一项措施是建立联席会议制度。由镇党委副书记牵头，由分管组织、人武、工业、教育、工会、妇联等副职领导班子成员组成联席会议制度，摸清全镇“五老”有多少，已参加关心下一代工作的有多少，还有多少适合做关心下一代工作的。然后，从多方面入手做好动员工作，把更多的“五老”吸收到未成年人思想道德建设工作中来。同时充实和加强镇关工委驻会工作班子和基层单位常务副主任。联席会议制度使“五老”队伍有了坚强的组织保障。第二项措施是纳入岗位目标考核。该镇把“五老”队伍建设归结为“三个纳入”和“四同时”。“三纳入”即把“五老”队伍建设纳入党委的工作日程、纳入精神文明建设的总体规划、纳入有关领导干部的责任目标；“四同时”即与其他重要工作同时部署、同时检查、同时总结、同时考评。第三项措施是建立健全组织网络。要求凡是在行政村领导岗位退下来的每一位老同志都要积极参与关心下一代工作，不断发展壮大关工委队伍，消灭关心下一代工作的空白村。镇关工委还建立与企事业单位、学校等单位长期联系的制度，缩短与刚退休人员的距离，形成新成员不断纳入的机制，保持“五老”队伍有永不间断的后备力量。到目前为此，全镇已形成了“五老”队伍以块为主、条块结合的组织网络，建立了以225名老干部、老战士、老专家、老教师、老模范人员为主体的关心下一代工作“四支队伍”，即思想道德教育讲师团、失足青年帮教队、法制教育宣传队、校外辅导员教育队。

二是发挥特长，“五老”队伍有作为。该镇根据“五老”不同特长，老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“四支队伍”充分担当起报告员、校外辅导员、帮教员、家长学校教员、故事员、科普员、理论辅导员、教材编写员、执法监督员、板报员等“十大员”角色，全方位多层次地做好未成年人的思想道德教育工作。组织成立了13名退休教师组成的讲师团，对全镇中小学生开展了交通安全、法制教育、爱国主义和革命传统教育、秋瑾革命精神教育等讲座42场次，受教育者23000多人次。针对当前农村需要关心的青少年中三种类型：特殊学生、特困学生、特异学生，该镇以帮助特困学生为主线，以办好事、办实事为目的，开展“一带三”结对助学活动。一带三指“五老”队伍除了带好身边的孙、甥辈外，还要带好邻居一个未成年人。此项活动，“五老”队伍共结对未成年人675人，占全镇未成年人总数的7.8。如镇内新迪埠村的一名青少年因偷窃两次入狱，在失足青年帮教队、校外辅导员教育队的帮助下，不仅改掉了原来的坏习惯，还在我们的帮助下，在镇内富得利木业有限公司内工作，成了一名工厂工人。一桩桩事在xzxxx镇成为了佳话。

三是寓[本文转载自xiexiebang.com-http://www.xiexiebang.com/找文章，到xiexiebang.com]教于乐，老少两代处处和谐。未成年人有自身的实际，有时一堂堂教育课不能起到良好的教育效果，只有开展贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的活动，才可以起到事半功倍的效果。为此，该镇组织“五老”队伍组成了“夕阳红”先进文化倡导队，倡导队不仅在广大干部群众中演出，还在学校、镇村文化活动中心演出，“五老”队伍自编自演的小品--《说说xzxxx新城》、绍剧--《共产党好》、三句半--《秋瑾故里》等等，在青少年心中留下了深刻的印象，广大未成年人在寓教于乐进行了爱国主义教育、集体主义教育。同时，还组织全镇老干部发掘、收集、整理10万字的村落文化--《秋瑾故里》，为广大青少年提供了一本活活的乡士教材，“五老”队伍脑中的一本活历史、活档案有了传承，广大青少年也有了深刻的教育。

《镇五老队伍关心下一代经验总结》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读镇五老队伍关心下一代经验总结。

第五篇：传播正能量演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们；

大家上午好，今天我演讲的题目是 怎样传播正能量

正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度，正能量是一种可传递的能量，让我们心态更加积极，更加阳光。

多情自古伤离别，我们告别了短暂而美好的高一上学期，我们经历了离别时的不舍与辛酸，我们又走进了一个异性陌路的新班级，面对此景，同学之间的交往是否会有些迟疑呢？班级的凝聚力是否不够呢？我想是的，人都是有感情的，每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时，总会有一种伤感。

天下没有不散的宴席，与其回忆过去，不如抓住现在，我们需要团结起来，去取得更加辉煌的成就，在上周学校组织的拓展活动中，我受益匪浅，闻到了新的班级气息，看到了班级的新的潜力股，同学们纷纷建言献策，给我感受最深的是在第二个活动中，我们班的同学起初一盘散沙，第一次失败让我们有了一些教训，必须团结协作我们成功了，每个人的脸上都露出了笑容。紧接着，我们又进行了第三个项目：“自由飞翔”，我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰，搏击长空，我们又成功了。每一次项目的合作，大家都能碰撞出激烈的火花，我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上，我们虽然没有获奖，但我想说的是：“同学们，我们收获了许多，不是吗？同学之间友情的增加和班级的团结不正是我们将这种正能量发实用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演……英语演讲稿挥出最大的作用了吗？不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗？同学们，在以后的学习与生活中，我们应该传递我们的正能量，回想我们在六中的岁月，从“给力”，从“HOLD住”一路走来，它早已不是简简单单的“正能量”这三个字，它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。

那么究竟什么是正能量呢？正能量就是一种思想的力量，比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。

萦绕着正能量，同学之间传递的会是理解和包容，那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置，做好分内的工作、对同学的关心和帮助，回报以感激和祝福。充满自信的学习，当面对冷言冷语时，第一反应不应是反感，而是体谅和接纳，也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情，从这种角度出发，也许不但能帮助到同学的困难，还能提升同学间学习的默契；面对同学成绩的提高和奖励，应给予正面的祝福，看到同学进步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。

校园不是战场而是修炼场，不但修炼自己的学习能力，更是修炼一颗乐观、豁达的内心，只有自己内心温暖了，才能温暖别人。在六中这个大家庭里，在我们10班，我收获到了很多温暖与感动，而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说，在刚结束的拓展活动中我们的团队意识；这些我想在我们身边，在10班今后都会是时常发生的事情，对于我们这样一个和谐，奋进的团队来讲，依靠的就是这股力量，这股正能量。而这股正能量正传递在我们10班每个学子的心中……传递正能量，同学们，你们都准备好了吗？

我的演讲完毕，谢谢大家。