第一篇:创卫活动材料
绿峨小学开展“小手拉大手、创建卫生城、共建卫生城”主题教育
绿峨小学创建国家卫生城市工作计划
一、指导思想
根据琼泸西县教育局开展创建国家卫生城市活动的文件精神,为进一步推进卫生城市建设,按照《国家卫生城市标准》,认真贯彻《卫生工作条例》等上级相关文件精神。结合学校的实际,切实抓好健康教育,搞好校园环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平,做好学校的爱国卫生工作。
二、加强领导、成立组织机构
组 长: 朱红伟
副组长: 罗自强
成 员: 各班班主任及课任教师
三、目标要求
1、努力学习,不断提高卫生工作意识。
2、加强教育,提高学生卫生知识的知晓率和卫生意识。
3、加强管理,充分发挥各级管理部门的作用。
4、加强室内外环境卫生检查,创设良好育人环境。
四、具体措施
1、环境卫生实行三制:
(1)卫生包干制
学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。
(2)检查评比制
学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,每周进行不定时的抽查,每周一公布评比成绩,促进各班各室的卫生工作到位。
(3)考核奖惩制
把卫生检查评比的结果作为班级量化考核内容之一,作为文明班级、文明办公室评比的重要条件之一。
2、抓好个人卫生,提高师生健康水平
2013年6月1日
“创建卫生校园争做文明学生”倡议书
同学们:
今年,我们泸西县有一个新的目标,那就是创建全国卫生城市。作为城市的一分子,我们每个人都有责任和义务为这次活动作出自己的贡献。因此,我校决定以这次创卫活动为契机,号召全体同学从自我做起,从身边小事做起,养成良好的文明习惯,争创整洁、卫生的校园。下面,特向全体学生发出“创建卫生校园,争做文明学生”的倡议:
一、加强对活动的认识,以主人翁的姿态投身到活动中来。创建卫生校园是和我们每一位同学息息相关的事情,我们要树立强烈的主人翁意识,把校园当成自己的家一样爱护,增强责任感和自觉性,用自己的双手美化校园,用自己的智慧建设校园。
二、从我做起,积极行动,争当清洁小卫士。创建卫生校园需要全体同学的共同支持和热情参与,我们要从身边的小事做起,养成良好的行为习惯。不在校园内吃瓜子、糖果等零食;不随意乱丢废纸、垃圾,不乱倒脏水,不随地吐痰,不乱吐口香糖;爱护公物和桌椅,不破坏教学设施,保持教学楼墙壁清洁,不到处乱刻乱画。
三、以爱护校园环境为己任,积极打造学校美好形象。每一名同学都要争做良好卫生习惯和文明行为的宣传员,同时也是不良行为的监督员,对别人丢弃的垃圾、塑料袋等要主动捡拾,对破坏校园环境的行为要进行劝说和制止,对影响校园环境的卫生死角要主动清理。
四、树立环保意识,节约水电,不浪费纸张。住宿学生在食堂就餐时要遵守秩序,尊重服务人员,不浪费粮食,不乱倒剩余饭菜;保持宿舍清洁,不乱放物品,讲究个人卫生,做到服装整洁,形象健康。
五、养成良好的文明习惯,创造安静的学习氛围。杜绝在教学楼内大声喧哗和打闹现象,做到语言干净,举止文明。不吸烟、不喝酒、不打架,树立文明守纪的良好中学生形象。
同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。那就让我们从现在做起,从身边的小事做起,为创造一个整洁、优美、文明的校园而共同努力吧!
绿峨小学 四2 班班长
张会琼
2013年6月3日
创卫演讲比赛
尊敬的各位老师、同学们!
我今天演讲的题目是《勿以善小而不为》。
勿以善小而不为,有一本名著《细节决定成败》,作者汪中求先生讲道:“做人不贪大,做事不计小”,这句话,让我久久回味,铭记不忘。我国春秋时期伟大的思想家荀子在《劝学》中讲道:“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”意思就是说,世间万物都是由小到大,由近及远的。无论是一个人、一个单位还是一座城市,要做一件事情,都必须从小处入手,从基础做起,兢兢业业的做好事物发展当中的每一件小事,堵住所有不利于事物前进的因素,从而促成事态朝着预计的方向发展。老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细!”也是这个道理。
每当我踏进县城的时候,都不由得想起一件小事:1年前,一位爸爸带着一个三、四岁的女儿,走在街边,他抽完的烟头眼看就烧到手指了,女儿忙让爸爸扔掉。这位爸爸说:“多美的地方啊,怎么能随便扔烟头呢,见到垃圾筒再说吧。” 女儿歪着脑袋左看看右看看,高兴地说:“真美啊,那我们保护这里吧,一起捡垃圾好吗?”于是,父女两个一路走一路捡烟头、纸屑,那些拿着烟头的人原本要随手丢弃,见到这一幕,都不好意思地把烟头带进了垃圾筒。
这件事情再小不过了,但它给我的震撼却是那样强烈,正因为有着无数个这样的大朋友小朋友默默奉献,才有了建设“富裕、文明、和谐、生态”的基石。
开展“创卫城市”是全市人民追求更加美好生活的集体意志,大家都在立足小我做着一份份贡献。但也有这样那样的不和谐行为让人感到愤慨。春天,我们去阿庐古洞、紫薇山、莲花塘踏青,路边的鲜花、枝头的嫩叶、山坡的小草总会莫名其妙地遭殃;夏天,公园里,沙滩上、河面上总会看到被人丢弃的垃圾污染着环境、污染着我们的心情;秋天,一些路边的柿子等水果,等不到山农收摘,早已被总是有空儿的城里人偿了鲜;冬天,街道上、娱乐场所的甘蔗皮总是让环卫工人扫不完。大街上,再多的交警也挡不住一些人频频抢红灯;公交车上,再多的车也有老人、孕妇站着;街道的绿化带,总有补栽不完的缺口……
我想,生活中如果人人都时刻牢记公德规范,遵从“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的古训,把自己的每一个不经意的不文明行为改掉,把自己脚下的一片纸屑、一个烟头、一个饮料瓶捡起来,在春天对鲜花绿叶多一分仁慈,在夏天对泸源河环境多一份保护,在秋天对农民的山果少伸一根手指,在冬天少扔一块甘蔗皮,大街上无论有没有交警,遇到红灯自觉等上几秒,公交车上只需要略微抬一下身子就能让老人、孕妇不再站着,遇到绿化带只需要绕几步路不去踩踏,等等等等,做到这些“小善”我相信不会比登天还难吧?然而只要做到了,难道不 是对“创卫城市”的积极贡献吗。
正如一个名人所说的那样:什么是不简单,把每一件简单的事情做好,就是不简单;什么是不平凡,能把每一件平凡的事情做好,这就是不平凡!但愿我们都为“创卫城市”作出不平凡的事情。
我的演讲完了,谢谢大家!
黄金丽
同学们、我来个大家宣传十条卫生常识
小学生卫生常识
个体卫生行为10条
1、饭前便后要洗手;
2、每天早晚刷牙;
3、定期洗澡、理发、剪指甲;
4、服装整洁;
5、勤晒被褥;
6、讲卫生,讲公德,不乱扔乱倒,不随地吐痰;
7、每天进行一次锻炼;
8、不吸烟,不酗酒;
9、按时参加计划免疫;
10、主动学习卫生知识。
蒋晶瑞
关于环境保护的板报
"清洁从我做起,创建卫生校园”
倡 议 书
亲爱的同学们:
当你漫步在校园的小路上,你希望它是一条洁净且花香的幽径吗?
当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望所面对的是一张无暇的方桌吗?
当你课后走出教室,做做放松运动时,你希望自己处于象征当代大学生文明的清洁走廊吗?
优美的环境,能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护!
大学校园,是我们一生中学习、工作和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活质量,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
走进我们和谐的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,桌椅板凳、地面和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,践踏草坪,甚至在墙壁上、课桌上乱涂乱画 ……
我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我 们平时一点一滴地养成。在此,重庆正大软件学院学生处向全体同学和教职员工发出如下倡议:
一、在公共场所不赤膊、赤脚或穿拖鞋、背心,不抽烟,不大声喧哗。
二、不把一日三餐带进教室,不在教室内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,不乱丢垃圾。
三、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,不在课桌椅、墙壁上涂鸦,不损坏教学设施设备。
四、积极作好宿舍清洁工作,换下来的衣物应及时清洗,以免提供滋生细菌的温床;厕所要随用随冲,窗户玻璃要及时擦洗,不要出现灰尘、蜘蛛网等现象;不要在宿舍楼的过道里任意堆放废弃物,看到过道地板脏污应主动拖洗;
五、保持食堂卫生,不乱丢剩余饭菜,不损坏食堂桌椅,自觉遵守食堂用餐秩序;
六、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。
七、不在校园内随意粘贴、散发各类广告、宣传海报,并主动制止其他不法商贩随意张贴,维护校园宣传栏的规范与整洁。
八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个卫生美丽的校园。
爱我校园,从我做起!同学们,老师们,让我们人人动手,从身边的小事做起,为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境而共同努力吧!
重庆正大软件职业技术
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第二篇:“创卫活动材料”
“创卫”活动材料
付家中心小学
“创卫”活动材料
根据昌图县教育局为落实县委、县政府2012年开展创建省级卫生县城活动方案,根据《国家卫生镇标准》和《辽宁省卫生镇标准》的相关要求,以为广大师生提供一个清新、优雅、安全、和谐的工作学习环境为目的。特把我校“创卫”活动材料汇报如下:
一、落实情况
1、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由辛宝平校长担任,副组长由李海林副校长担任,成员由学校工会主席、教导主任、少先队大队辅导员、后勤主任、教研组长、班主任及各室负责人组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本学校安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的地方明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人,教导主任主管健康教育,副校长主管学校的环境卫生。
2、加大宣传力度,营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1)、强化了舆论宣传。学校利用班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。
2)、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。学校通过各种专题的知识讲座,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
3)、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明、创卫专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
4)、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城镇管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城镇卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率正在逐步达标。
3、加强健康教育,搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》广播宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。
4、采取有力措施,保证工作开展
1)、由政教处牵头开展“文明班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天打扫,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每周评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
2)、少先队负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
二、整改措施
1、准备在各年级均开展健康教育课,由班主任兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为2课时/月,这样便保证了开课率达到100。同时也做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。这样学生在健康课上学习到许多非常有用的知识。学生健康知识知晓率也会逐步达标,健康行为形成率一定能在90以上。
2、学校教学楼内增设卫生间,学生厕所也将逐步向卫生厕所标准发展。
3、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。
4、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容);此外,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。
5、学校积极开展教学研究。我校对专任健康教师进行专业培训,健康教育教师还通过组内集体备课、教研活动以及上观摩课的形式极大限度的提高了健康教育教师的个人基本功。健康教育教师人均学接受培训完全达到要求的将在120学时以上的标准。
6、学校将利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。
7、保持教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
8、经过一定的努力后,我们将做到学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
三、制定规章制度,保证创卫顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》、《付家小学控烟制度》等。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。
四、实际困难
1、“创卫”工作涉及面广,具体实施需要大家的共同努力,在把软件工作做好的同时,硬件也是必不可缺的。而在这方面由于资金短缺有很多方面还有待于补充:
1)、卫生室药品器材不够齐全,缺少专职人员。
2)、在饮用水方面没能达到全部为自来水的标准,但我校始终坚持采用亮中的“天天谷泉山泉水”。
3)、还不具备无害化标准卫生厕所。
总之,我校的“创卫”工作以开始了全体总动员阶段,学校也把此项工作列为头等大事。
在今后的工作中我们将会全力以赴,严格按照上级指示,根据昌图县的“创卫”工作方案及《国家卫生镇标准》和《辽宁省卫生镇标准》将我校的“创卫”工作做足、做细,真正落到实处。最终为广大师生营造一个清新、优雅、安全、和谐的工作和学习环境。
第三篇:创卫活动策划
关于创卫活动的策划
活动目的及意义:
通过这次活动,以学习为主、娱乐为辅的方式,在孩子中宣传创建绿色卫生城市对提升城市生活质量的重要性。最终目的是提升公民素质、提升城市形象、改善人居环境和改善投资环境。
活动开展:
1、以一个游戏引入活动的主题
2、读优秀创卫文章
3、知识竞赛(设3个奖)
4、娱乐环节:才艺表演(每位表演者都有一份礼品)
5、情景再现(踩踏草坪,乱摆摊等,表演城管)
6、总结
知识竞赛题:
1、创卫是什么的简称?
答:创建卫生城市
2、健康的标准是什么? A 生理健康
B 心理健康
C 生理心理都要健康
3、下列哪一项不属于文明市民行为习惯?
A 不乱扔垃圾 B 不损坏公物
C 不破坏绿化 D 乱穿马路
4、下列哪项是属于健康生活方式?
A 不运动
B 合理膳食
C 挑食 D 经常熬夜
5、一般情况下成人应保证多长时间的睡眠?
A5-6小时 B 6-7 C 7-8 D 8-9
6、成年人的正常体温是几度?
答:37
7、下列哪项属于不好的饮食习惯?
A饭前便后洗手;B进食定时定量;C不吃腐败变质食品;D暴饮暴食;
8、世界环境日是()答:A A、6月5日 B、4月25日 C、4月7日
9、预防近视要做到以下几点()
A、端正读写资势 B、注意采光照明 C、坚持每天做眼保健操 D、定期检查视力
10、世界无烟日是每年的()答:B A、4月 27 日 B、5月31 日 C、6月5日 D、2月15日
11、讲卫生“五勤”的内容是()
A、勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤换袜子
B、勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣裤
C、勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤换鞋
D、勤换衣服、勤洗澡、勤换鞋、勤扫地、勤擦玻璃
12、保持口腔卫生,刷牙最好做到()
A、早上刷牙 B、晚上睡前刷牙C、早晚刷牙 D、随时刷牙
13、全国爱国卫生月定于每年的()答:B A、1 月 B、4 月 C、7 月 D、12月
14、流感流行的季节,你应该()。
A、少去公共场所,锻炼身体,提高抵抗力
B、自己吃感冒药预防
C、外出戴好口罩,在家时关好门窗
D、只要自己身体健康就行
15、、以下()是“四害”中的两害。
A、苍蝇、蚊子 B、麻雀、蝗虫
C、黄鳝、泥鳅 D、牛皮癣、白癜风
16、肺是人体的呼吸器官,吸进(),呼出二氧化碳,进行气体交换。A.氯气 B.氮气 C.氧气 D.空气
17、没有污染的食品叫()食品。
A.绿色 B.黄色 C.橙色 D.蓝色
18、绿化可以吸收()、二氧化硫,放出氧气。A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.氧气 D.氮气
19、“四害”是指()、蚊子、苍蝇和蟑螂。A.麻雀 B.老鼠 C.跳蚤 D.蚂蚁
20、与生命安全有关的求救电话号码有:①119火警电话;②110公安巡警电话;③()救护站电话;④122交通事故电话。
A.121 B.120 C.123 D.12315
第四篇:2016创卫活动方案
创卫宣传工作实施方案
祥符初级中学 2016年2月1日
创卫宣传工作实施方案
为了加强我校的创卫工作,我校在2016年开学伊始,在原有创卫工作人员的基础上,对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工,明确责任主体,做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的创卫工作能够责任到人,形成领导重视,教师学生积极配合参与的良好局面。为了使我校在新学年的创卫工作更加出色,特制定2016祥符中学创卫工作方案如下:
一、指导思想
众所周知,创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生动员起来,形成全员、全民动手的态势,营造良好的氛围,才能从根本上保证创卫工作的落实。只有落实政策,加大宣传力度,让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性,并积极参与到创卫活动中来。才能将这项有意义的工作做好、做强。
二、落实工作制度
在新学期的学校创卫工作中,切实做好创卫工作,我们要落实以下工作制度。
1、卫生包干制
创卫工作实行划区包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,学校办公室、走廊、厕所等,无卫生死角。
2、检查评比制
对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查,每月公布评比成绩,促进全校各办公室、各班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制
把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一,作为先进班集体评选的重要条件之一。
4、宣传报告制度
认真做好宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。
三、开展创卫工作的具体措施
1、利用创卫宣传栏、健康教育专栏和班会进行创卫宣传。学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。其内容丰富多样,知识面要广,要深受学生的喜爱。例如:创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、防艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都要有所涉及。
2、强化舆论宣传,加大宣传力度。学校借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取国旗下讲话、倡议书、主题班会、演讲比赛等形式,利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
3、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更加科学、理性、文明的健康生活。
4、给学生、教职工发放创卫知识和卫生知识宣传材料,在学生中开展创卫与健康知识竞赛,提高师生对创卫知识、健康知识的知晓率。
四、完善制度,开展特色活动,创建文明校园
1、在学生中开展“小手拉大手”活动,通过这项活动,用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长,小手拉大手使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫,形成良好的创卫氛围。学生们利用假日和家长共同开展环境治理、搞卫生、清理家庭卫生死角、进行卫生防疫、消灭“四害”等。
2、学校制定班级一天一清扫,一周两次卫生大扫除的长效机制,全校师生要人人动手将自己的学习、生活和办公环境打扫干净,政教处要负责每周的例行检查和突击抽查。在卫生保洁方面要制定整改措施,做法是将校园划分成块,分别由班级管理,班级再将责任落实到人,效果良好。
3、学校要开展“讲文明、讲卫生、创和谐校园”等各项活动,丰富学生业余生活,在各项活动中宣传创卫知识,使学生知荣明耻,提高自身,做文明青年。
祥符初级中学 2016年2月
第五篇:创卫活动总结
中村镇中心学校2009年创卫工作总结
一、领导重视,制度落实
我校一年来始终把卫生工作摆在学校工作的议事日程上,校长、主任身体力行,亲自组织召开学校“创卫”工作会议,布置安排学校的“创卫”工作,并积极带头参加学校的各项卫生活动。为了更好地展开创卫工作,结合我校“创卫”工作的实际需要,学校先后成立了“学校爱国卫生领导小组”、校长总负责,另外有分管领导具体负责人,卫生监督员组成的组织,使我校的卫生工作进一步规范;学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等制度和方案。学校卫生工作还有章可行,有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理,遇到个别工作没有做到位的教师,领导能主动做好个别教师的思想工作。教师的积极性得到了提高,工作起来更主动,工作做得更好。
二、加强教育,预防为主
学校卫生工作不光是搞好环境卫生,更重要的是如何教育学生,使学生从小受到良好的健康卫生教育,从小养成良好的卫生习惯,从小有一个健康的身体。为此,一年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过,1:利用黑板报和宣传窗的宣传阵地进行对全校师生进行宣传;涉及的内容较广,有卫生习惯方面的知识,有预防传染病方面的知识,有心理健康方面的知识,有意外事故预防方面的知识等。2:利用晨间活动、班队活动、思想品德课、健康教育课等时间对学生进行卫生知识及预防传染病等方面的教育,多次开展各种讲座;3:学校还利用全体师生集队、特殊的节日如:爱牙日、无烟日等,或国旗下讲话时对全体师生进行健康知识和卫生知识的宣传教育,在传染病初发期对学生进行传染病的防治方面的讲座;4:学校利用各班班会进行宣传,发放一些有关的健康教育的资料等,使学校卫生宣传更加规范,学生的卫生保健意识得到了加强,卫生习惯自然形成,从小养成良好的卫生习惯,收到良好的效果。5:学校建立卫生知识宣传栏,每月一次利用图片和文字进行宣传,加强教育效果明显。
三、开展活动,形成习惯
学校卫生工作除了加强教育外,更重要的是开展活动,通过开展活动不仅能使我们的环境更优美,而且对学生的思想教育将起到非常重要的作用。一年来,我校根据上级的有关精神开展了一些活动,如:学校四月份的爱国卫生月活动;学校九月份卫生整治月活动;文明礼仪从身边做起活动;学校少先队大队部组织少先队员进社区活动,保护环境,爱护花草活动;配合社区进行除“四害”活动,每月一次的灭鼠工作,清除垃圾、消灭四害孳生的场地等。开展这些活动让每一位学生都参加,受教育的对象多。特别是小学生,通过活动使他们从小热爱大自然,保护环境。为了学校环境卫生更加清洁,做到长效保洁的效果,通过各种活动使每一个学生都能自觉地爱护学校的一草一木,基本做到平时没有乱扔乱丢的现象;每个班级都落实了卫生保干区,学生都能自觉地打扫自己的包干区,平时还有许多学生能自觉捡起地上的纸屑,不管什么时候来都是一样,确保全校师生在优美的环境中健康快乐地工作和学习。
四、预防疾病,措施到位
小学生身体的抵抗力比成年人差,一旦传染病流行,后果不堪设想。为此,预防传染病工作也是学校工作的一个重要部分。为了做好这项工作,不仅对学生进行预防传染病的教育,更主要的是我们所采取的一些措施,使我校能平安,没有发生较严重的传染现象。一年来,我校一直开展班主任的晨检、午检制度,从没间断过。每天班主任一到学校就对班级学生进行检查,一旦发现有发烧、或其他情况第一时间就报到校长处。学校一旦发现学校有一例传染病就十分关注,及时做好隔离工作和班级防护措施,并根据季节进行预防传染病防治的宣传教育,使学生知道如何预防传染病等。并开展对麻诊、手足口病的防治和宣传。我校积极配合防疫部门做好学生的疫苗接种工作,尽量使每一位学生都能疫苗接种,确保他们的身体健康;再次,积极开展体育锻练,增强学生的身体素质,提高学生的免疫能力。在天气变化比较大的时候对学生进行教育,经常打开窗户,经常通风,使空气流通,减少呼吸道传染。一旦发生情况及时与防疫部门联系。
五、后勤保障,取得成效 学校后勤是学校开展各项工作的保障,我校也同样,对学校卫生方面该投入的及时投入,该添加的及时添加,如:食堂的炊具、操作台没有达到要求,学校及时地添置好,保证了学校卫生工作能顺利进行。学校食堂是后勤的一个重要方面,而食堂卫生关系到全校师生的身体健康。我校的食堂卫生一直来以食品卫生管理条例的要求进行管理,做到各项工作管理到位,各项制度落实到位。
总之,这一年来我们在学校创卫方面做了一些工作,也取得了较好的成绩,这些成绩主要靠上级领导对我校卫生工作的认真指导和大力支持,靠学校领导对我校卫生工作的重视和领导,靠全体教师和学生的共同努力所取得的。
中村镇中心学校2010年创卫工作总结
本学年,我校以加强学校基础设施建设为着力点,以“创建卫生学校,打造和谐校园”为目标,全力优化校园环境,提高师生的健康意识和健康水平,强化工作措施,努力开创学校创卫工作新局面。
一、健全组织机构,加强制度建设
学校对创卫工作十分重视,我校成立了“创卫工作领导小组”,组长由吕学义校长担任,副组长由吴成柱、邓胜江担任,成员由中层干部、班主任等组成。并成立了创卫工作办公室,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校不断完善各项制度,制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》,使创卫工作制度化、有序化。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传,组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
三、加强创卫工作的管理,全面完成工作任务
1、关注师生心理健康。我校为了加强学生的心理健康教育,专设了心语室,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷情绪,提高学生心理品质,帮助他们树立健康生活的意识。
2、我校广泛开展阳光体育运动,加大经费投入,添置体育器材,关注教师身体健康,提倡教师每天早到校二十分钟,用于教师锻炼身体。不仅丰富了老师们的生活,也锻炼了身体,充分调动了老师们参与体育活动的积极性。学校也积极组织学生参加体育锻炼,学生每天坚持做两操。
3、校园环境卫生长抓不懈。环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境,学校严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除,清除死角,特别是厕所,逐步做到各处地面平整、干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯,而且提升了校园文化质量。
4、加强教学卫生监督。学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督,发现问题,及时提出改进意见。一是学校用会议提出要求,引起教师对学生用眼卫生的高度重视,注意让学生养成正确的用眼卫生习惯,控制近视的发病率;二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育,使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。注重培养学生的良好个人卫生习惯,教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰,勤剪指甲、勤洗头、勤洗手,以防止病从口入或疾病传染,强化了学生健康意识.5、抓好健康教育工作,积极预防传染病。学校健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划,有进度,有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际,采取灵活多样的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康课。
6、在除四害工作方面,我校高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效,高效。积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
创卫工创卫工作的开展,既体现了一所学校的综合实力,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学习环境,全面促进校园和谐、师生健康。中村镇中心学校2011年创卫工作总结
一年来,我校在山阳县教体局、中村镇镇党委、政府的正确领导下,坚持科学发展观,积极开展创先争优活动,紧密围绕《学校卫生工作计划》,全面开展了学校创卫工作,做了大量富有成效的工作,现总结汇报如下:
一、加强创卫工作的组织领导,全面落实了各项工作 学校成立了由校长吕学义担任组长,副校级领导为副组长、学校中层领导,班主任、宿舍管理员、师生饭堂管理人员等为成员的工作领导小组,认真学习《学校卫生工作条例》等有关卫生工作的政策法规,分工指导学校开展各项创卫工作,把创卫工作列入学校工作的一个重要内容,把校园整洁作为一项重要工作来抓,把各项负责的公共地段、教室、宿舍卫生清洁评比得分列入班风评比中,作为评文明班级、先进班级、先进教师、优秀班主任的一项条件。
二、加大投入,全力保障活动开展
1、我校师生桌椅根据《学校课桌卫生标准》配备,有水龙头,每天能给师生提供充足的开水。师生的卫生条件基本上达到学校卫生工作条例的要求。
2、加大经费投入,开学初划出一定经费开展创卫工作。主要用于卫生室添置器械、药品,除“四害”的杀虫剂,清洁地面、厕所的杀菌、消毒剂、除臭液,添置卫生清洁的工具,完善师生的卫生设施、设备等。
三、积极组织健康教育,不断加大传染病防控工作力度
1、加大宣传,营造氛围。利用周末例会、学生会、班会加强师生日常卫生行为习惯的教育,定期召开各班卫生委员、舍长会议。总结各班、各宿舍的卫生情况,指出存在的问题,得出今后注意的事项。
2、全面实行卫生责任制。将学校的公共卫生区、教室、宿舍划分各班负责清洁,坚持早、午、晚打扫,每天专人检查评分,列入班风评比。
3、公共厕所安排专人负责,早、晚冲洗,定期消毒、除臭。
4、食堂严格执行《食品卫生法》,制订好管理制度与措施,饭堂人员每年进行一次健康检查,凭健康证上岗,保证食堂环境整洁。
5、定期要求除“四害”人员除虫灭蚊,清理卫生死角,减少传染病的传播途径。
四、做好传染病防控工作,全力保障师生健康
1、根据防疫部门要求及有关规定,做好学生疾病的防疫工作。宣传、动员学生提高对疾病预防的认识,积极参与防疫工作。坚持做好“两操”,增强体质,减少近视眼发生。
3、做好常见病、传染病的宣传、防治工作,定期出黑板报、墙报,宣传有关卫生知识、传染病的预防方法,使常见病的发病率低于全省的平均水平。以上是一年来我校开展创卫工作的一些做法,离上级要求仍存在一定差距,今后将发扬成绩,克服存在问题,争取创卫工作上一个新台阶。