第一篇:“创卫”活动策划
信息工程系学生会
生活部创卫
活
动
策
划
信息工程系
学生会生活部 2016年10月10日 构建文明校园,共享健康生活
一、活动主题:
共参与,创造美好环境。
二、活动背景:
学校文明建设工作有利于给大家提供一个安全文明的校园环境,是每个漯职院学子应尽的责任。系卫生区是全院生活的一个部分,为我系学生生活的地方之一,为体现我系学生尊重师长、团结同学的精神,并为师生提供一个干净整洁的生活环境,促进我校安全文明建设,遂开展系学生轮流打扫系卫生区的活动。
三、活动目的:
为了给系师生提供一个舒适的生活环境,组织同学对系卫生区行定期清洁。同时,促进了同学之间的沟通,培养同学们的团队合作精神。
四、活动时间:2016年10月19日——2016年10月28日
五、活动地点:信息工程系卫生区
六、活动对象:信息工程系学生会成员
七、活动开展阶段:
(一)前期准备阶段:
1、根据老师具体指导,确定活动内容和活动开展流程,书写活动策划书;
2、做好系办卫生打扫安排表;
3、对参与活动的人员进行安排;
4、通知学生会成员打扫办公室时间;
5、准备好活动所需的用品:扫把等。
(二)活动开展阶段:
1、具体执行时间:周三4:30-6:00;
2、执行人员安排:学生会负责人自行安排;
3、内容安排:打扫自己所负责的区域,保证卫生区的清洁。若未能尽责,将与该负责人协调,安排再打扫一次。
2016
信息工程系
学生会生活部 年10月10日
第二篇:创卫活动策划
关于创卫活动的策划
活动目的及意义:
通过这次活动,以学习为主、娱乐为辅的方式,在孩子中宣传创建绿色卫生城市对提升城市生活质量的重要性。最终目的是提升公民素质、提升城市形象、改善人居环境和改善投资环境。
活动开展:
1、以一个游戏引入活动的主题
2、读优秀创卫文章
3、知识竞赛(设3个奖)
4、娱乐环节:才艺表演(每位表演者都有一份礼品)
5、情景再现(踩踏草坪,乱摆摊等,表演城管)
6、总结
知识竞赛题:
1、创卫是什么的简称?
答:创建卫生城市
2、健康的标准是什么? A 生理健康
B 心理健康
C 生理心理都要健康
3、下列哪一项不属于文明市民行为习惯?
A 不乱扔垃圾 B 不损坏公物
C 不破坏绿化 D 乱穿马路
4、下列哪项是属于健康生活方式?
A 不运动
B 合理膳食
C 挑食 D 经常熬夜
5、一般情况下成人应保证多长时间的睡眠?
A5-6小时 B 6-7 C 7-8 D 8-9
6、成年人的正常体温是几度?
答:37
7、下列哪项属于不好的饮食习惯?
A饭前便后洗手;B进食定时定量;C不吃腐败变质食品;D暴饮暴食;
8、世界环境日是()答:A A、6月5日 B、4月25日 C、4月7日
9、预防近视要做到以下几点()
A、端正读写资势 B、注意采光照明 C、坚持每天做眼保健操 D、定期检查视力
10、世界无烟日是每年的()答:B A、4月 27 日 B、5月31 日 C、6月5日 D、2月15日
11、讲卫生“五勤”的内容是()
A、勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤换袜子
B、勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣裤
C、勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤换鞋
D、勤换衣服、勤洗澡、勤换鞋、勤扫地、勤擦玻璃
12、保持口腔卫生,刷牙最好做到()
A、早上刷牙 B、晚上睡前刷牙C、早晚刷牙 D、随时刷牙
13、全国爱国卫生月定于每年的()答:B A、1 月 B、4 月 C、7 月 D、12月
14、流感流行的季节,你应该()。
A、少去公共场所,锻炼身体,提高抵抗力
B、自己吃感冒药预防
C、外出戴好口罩,在家时关好门窗
D、只要自己身体健康就行
15、、以下()是“四害”中的两害。
A、苍蝇、蚊子 B、麻雀、蝗虫
C、黄鳝、泥鳅 D、牛皮癣、白癜风
16、肺是人体的呼吸器官,吸进(),呼出二氧化碳,进行气体交换。A.氯气 B.氮气 C.氧气 D.空气
17、没有污染的食品叫()食品。
A.绿色 B.黄色 C.橙色 D.蓝色
18、绿化可以吸收()、二氧化硫,放出氧气。A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.氧气 D.氮气
19、“四害”是指()、蚊子、苍蝇和蟑螂。A.麻雀 B.老鼠 C.跳蚤 D.蚂蚁
20、与生命安全有关的求救电话号码有:①119火警电话;②110公安巡警电话;③()救护站电话;④122交通事故电话。
A.121 B.120 C.123 D.12315
第三篇:“创卫活动材料”
“创卫”活动材料
付家中心小学
“创卫”活动材料
根据昌图县教育局为落实县委、县政府2012年开展创建省级卫生县城活动方案,根据《国家卫生镇标准》和《辽宁省卫生镇标准》的相关要求,以为广大师生提供一个清新、优雅、安全、和谐的工作学习环境为目的。特把我校“创卫”活动材料汇报如下:
一、落实情况
1、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由辛宝平校长担任,副组长由李海林副校长担任,成员由学校工会主席、教导主任、少先队大队辅导员、后勤主任、教研组长、班主任及各室负责人组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本学校安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的地方明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人,教导主任主管健康教育,副校长主管学校的环境卫生。
2、加大宣传力度,营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1)、强化了舆论宣传。学校利用班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。
2)、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。学校通过各种专题的知识讲座,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
3)、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明、创卫专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
4)、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城镇管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城镇卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率正在逐步达标。
3、加强健康教育,搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》广播宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。
4、采取有力措施,保证工作开展
1)、由政教处牵头开展“文明班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天打扫,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每周评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
2)、少先队负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
二、整改措施
1、准备在各年级均开展健康教育课,由班主任兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为2课时/月,这样便保证了开课率达到100。同时也做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。这样学生在健康课上学习到许多非常有用的知识。学生健康知识知晓率也会逐步达标,健康行为形成率一定能在90以上。
2、学校教学楼内增设卫生间,学生厕所也将逐步向卫生厕所标准发展。
3、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。
4、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容);此外,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。
5、学校积极开展教学研究。我校对专任健康教师进行专业培训,健康教育教师还通过组内集体备课、教研活动以及上观摩课的形式极大限度的提高了健康教育教师的个人基本功。健康教育教师人均学接受培训完全达到要求的将在120学时以上的标准。
6、学校将利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。
7、保持教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
8、经过一定的努力后,我们将做到学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
三、制定规章制度,保证创卫顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》、《付家小学控烟制度》等。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。
四、实际困难
1、“创卫”工作涉及面广,具体实施需要大家的共同努力,在把软件工作做好的同时,硬件也是必不可缺的。而在这方面由于资金短缺有很多方面还有待于补充:
1)、卫生室药品器材不够齐全,缺少专职人员。
2)、在饮用水方面没能达到全部为自来水的标准,但我校始终坚持采用亮中的“天天谷泉山泉水”。
3)、还不具备无害化标准卫生厕所。
总之,我校的“创卫”工作以开始了全体总动员阶段,学校也把此项工作列为头等大事。
在今后的工作中我们将会全力以赴,严格按照上级指示,根据昌图县的“创卫”工作方案及《国家卫生镇标准》和《辽宁省卫生镇标准》将我校的“创卫”工作做足、做细,真正落到实处。最终为广大师生营造一个清新、优雅、安全、和谐的工作和学习环境。
第四篇:社区创卫策划方案
一、工作任务
市属各部门、单位按就地、就近、择优、随机等原则,分别与城市社区结对(结对名单见附件,区属部门结对方案由定海区、普陀区自行确定)。
以城市社区为基本创建单位,社区范围内的各行各业按照国家卫生城市标准进行创建,围绕城市社区创卫40条工作标准开展工作。具体标准如下:
(一)卫生组织管理
1、有创卫或爱卫会组织
2、主要负责人担任主任,至少1名专职人员负责日常工作
3、有爱国卫生制度
4、专职人员每周有工作开展情况记录
5、对社区环卫保洁实行一日两巡并有记录
6、有与环卫保洁公司联系工作情况的记录
7、驻区单位卫生工作纳入社区统一管理,和监督检查,并有记录
8、档案资料完整
(二)健康教育
1、社区有人负责健康教育,有计划、总结
2、有固定宣传阵地,卫生宣传栏不少于3平方米
3、宣传栏内容定期更换,每年不少于6次,有照片存档
4、居民参加健康活动(文化、娱乐、讲座、健身等)每年不少于8次,参加率≥80%,有记录
5、社区活动室有卫生报刊、资料,不少于4种,居民家庭不少于2种
6、社区居民健康行为形成率≥70%
7、居民家庭成员有一人一巾一刷
(三)环境卫生
1、社区内大街、小巷道路硬化、平坦,环境美化绿化
2、果皮箱、垃圾箱、下水道等环卫设施齐全、完好,污水排放畅通
3、有专人负责清扫保洁,垃圾日产日清,生活垃圾收集清运密闭化
4、路面、绿地、院落等外环境无暴露垃圾、无卫生死角、无违章建筑,环境整洁
5、公共厕所达到三类标准,有专人管理保洁,通风照明良好,厕所内清洁卫生,无蝇无蛆,基本无异臭味
6、沿街单位“门前三包”责任制落实,无占道经营
7、各类车辆停放整齐
8、建筑立面整洁,无残垣断壁,无乱贴乱画
9、架空管线入地或规范有序
10、楼道整洁,无乱堆乱放,乱搭建,无乱贴乱画,门窗无破损
11、无违章饲养禽畜,犬类宠物管理到位,定期免疫,不影响环境
12、社区内无露天粪缸
13、河道水面清洁,无漂浮垃圾,坡岸无垃圾堆积
14、车棚等房屋出租管理规范
15、居民楼阳台屋顶整洁,无乱堆乱放,乱搭乱挂
16、社区内建筑工地符合《建筑施工现场环境与卫生标准》
(四)公共卫生
1、社区范围的市场设置合理,管理规范,无马路市场和乱设摊点,占道经营现象
2、食品生产经营单位的硬件设施、从业人员培训和卫生管理,符合食品卫生法,证照齐全
3、美容美发、旅店、歌舞厅、网吧、公共浴室等场所硬件设施、从业人员培训和卫生管理,符合公共场所卫生管理条例,证照齐全
4、积极开展除“四害”工作,增添防四害设施,消除四害孳生场所,及时发放除四害药物
5、二次供水水池(箱)定期清洗消毒
6、辖区内中央空调定期清洗消毒
(五)社区卫生
1、社区卫生服务站业务用房使用面积不少于60平方米,布局合理
2、能提供“六位一体”的卫生服务,对慢性病能提供上门服务和指导
3、医疗废弃物处置规范
二、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以城市社区创卫为突破口,扎实推进创建国家卫生城市工作,坚持块块负责、条条保证,条块结合、以块为主原则,结对共创,优化资源,改善社区环境,完善城市功能,落实长效管理,确保全面完成创建国家卫生城市目标。
三、实施步骤
(一)准备阶段(20xx年2月)
建立组织,宣传发动,调查摸底,制定计划。
(二)实施阶段(20xx年3—10月)
对照40条工作标准,逐条落实、巩固,并建立长效机制。
(三)考核验收(20xx年11—12月)
采取社区申请、区级考核、市级验收办法,查漏补缺,逐级上报。
(四)总结表彰(20xx年1月)
经市级验收合格后,授予创卫先进社区称号,分别对社区和市属单位予以表彰。
四、工作要求
(一)加强领导
市成立由市领导任组长,市创卫办、市文明办、市民政局、定海区政府、普陀区政府、新城管委会等负责人为成员的结对创卫领导小组,负责部门单位与城市社区结对创卫工作的领导、督查、考核验收。
市属单位要充分重视结对创卫工作,一把手要亲自负责,为社区创卫献计献策、出钱出力。
定海、普陀区政府和新城管委会要加强城市社区结对创卫工作的领导,有效组织实施,确保结对创卫工作顺利开展。
(二)增加投入
市财政安排专项创卫经费用于城市社区创卫工作建设管理和表彰补助。
定海、普陀区政府和新城管委会要安排经费用于城市社区基础设施建设和创卫管理工作。
(三)奖惩措施1、20*年起,城市社区需先获得创卫先进社区后,方可评选文明社区。
2、将结对创卫工作纳入市属部门目标考核内容,对优胜单位予以表彰奖励。
3、对结对创卫工作不重视、措施不得力、进展不明显的,给予市属单位一把手通报批评。
第五篇:2016创卫活动方案
创卫宣传工作实施方案
祥符初级中学 2016年2月1日
创卫宣传工作实施方案
为了加强我校的创卫工作,我校在2016年开学伊始,在原有创卫工作人员的基础上,对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工,明确责任主体,做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的创卫工作能够责任到人,形成领导重视,教师学生积极配合参与的良好局面。为了使我校在新学年的创卫工作更加出色,特制定2016祥符中学创卫工作方案如下:
一、指导思想
众所周知,创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生动员起来,形成全员、全民动手的态势,营造良好的氛围,才能从根本上保证创卫工作的落实。只有落实政策,加大宣传力度,让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性,并积极参与到创卫活动中来。才能将这项有意义的工作做好、做强。
二、落实工作制度
在新学期的学校创卫工作中,切实做好创卫工作,我们要落实以下工作制度。
1、卫生包干制
创卫工作实行划区包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,学校办公室、走廊、厕所等,无卫生死角。
2、检查评比制
对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查,每月公布评比成绩,促进全校各办公室、各班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制
把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一,作为先进班集体评选的重要条件之一。
4、宣传报告制度
认真做好宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。
三、开展创卫工作的具体措施
1、利用创卫宣传栏、健康教育专栏和班会进行创卫宣传。学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。其内容丰富多样,知识面要广,要深受学生的喜爱。例如:创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、防艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都要有所涉及。
2、强化舆论宣传,加大宣传力度。学校借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取国旗下讲话、倡议书、主题班会、演讲比赛等形式,利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
3、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更加科学、理性、文明的健康生活。
4、给学生、教职工发放创卫知识和卫生知识宣传材料,在学生中开展创卫与健康知识竞赛,提高师生对创卫知识、健康知识的知晓率。
四、完善制度,开展特色活动,创建文明校园
1、在学生中开展“小手拉大手”活动,通过这项活动,用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长,小手拉大手使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫,形成良好的创卫氛围。学生们利用假日和家长共同开展环境治理、搞卫生、清理家庭卫生死角、进行卫生防疫、消灭“四害”等。
2、学校制定班级一天一清扫,一周两次卫生大扫除的长效机制,全校师生要人人动手将自己的学习、生活和办公环境打扫干净,政教处要负责每周的例行检查和突击抽查。在卫生保洁方面要制定整改措施,做法是将校园划分成块,分别由班级管理,班级再将责任落实到人,效果良好。
3、学校要开展“讲文明、讲卫生、创和谐校园”等各项活动,丰富学生业余生活,在各项活动中宣传创卫知识,使学生知荣明耻,提高自身,做文明青年。
祥符初级中学 2016年2月