鹅屋中学先进集体事迹材料(五篇范文)

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第一篇:鹅屋中学先进集体事迹材料

鹅屋乡中学校先进集体事迹材料

鹅屋乡地处壶关县城东南90余公里处,东与河南林州市接壤,南与河南辉县市、晋城陵川县毗邻,北与桥上乡一山之隔,处于两省三市的交汇点。壶关县鹅屋乡中学校位于鹅屋乡鹅屋村南碣上,是一所二轨制寄宿制初级中学,设6个教学班,现有学生175名,教职工26名。多年来,学校在各级党委政府的正确领导下,在壶关县教育局的指导下,紧紧围绕“全面提高办学水平,打造山区特色学校”这一中心任务, 坚持课程改革,全面推进素质教育,取得了一定成绩,多次被评为“先进单位”。

一、扬正气,在师德师风建设中寻榜样

鹅屋是壶关县的“道德高地”,“全国道德模范”赵月芳、“最美乡镇干部”申飞飞的事迹在全国广为流传。在学习纪兰精神的热潮中,我们深入开展了“向身边的榜样”学习活动,积极寻找身边的榜样,努力形成人人崇尚先进、人人学习先进、人人赶超先进的良好氛围。

今年正月十五,为了保证正常开学,我校教师在这个举国欢庆的日子里,跋山涉“雪”按时到达学校等候学生的到来。因哥哥做手术耽误了一天的张贵生老师,不畏艰难,顶风冒雪,用时十小时之多,从树掌步行八十余里奔赴工作岗位。张老师大腿曾经骨折,步行八十余里的难度可想而知,张老师就是我们鹅屋中学爱岗敬业的榜样。

4月份,鹅屋联合学区党支部组织开展了党的群众路线教育实践活动,我校党员积极参与,学校教职工也参与了向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志和“感动中国”人物段爱平的学习活动。

二、增内涵,在打造校园文化中创环境

精神是一所学校的内在气质。我们把打造具有内涵式的校园文化作为可持续发展的核心,在校园文化建设中注灵魂、显特色、创品牌。

从净化、绿化、美化入手,让校容校貌显文化。根据市县两级政府和县教育局的文件精神,3月份以来,学校大力实施环境卫生大排查大整治,设计张挂校旗校徽,更新标语版面,油漆墙裙,整理不规范线路,新装古诗词牌匾和晾衣架,购置垃圾筒,喷洒无毒灭蝇药剂。修订卫生评比制度,细化卫生评比规则,制作卫生流动红旗,治理内外卫生死角,校园面貌焕然一新、干净整洁。

从营造文化氛围做起,让学习生活场所显文化。学校精心设计墙体文化,师生共同设计班级文化、餐厅文化、宿舍文化,既锻炼了动手能力,又能时时受教育、处处受感染。

从树正校风学风着力,让师生精神面貌显文化。让教师用人格魅力、渊博知识、高尚品德影响学生的言行。从学生穿着整齐、举止大方、谈吐文明等方面加强学生日常行为管理,让他们展示拼搏向上的风貌。

三、重常规,在“两奖一清”中求发展

学校始终把教育教学质量作为生命线,注重规范化、标准化教学管理,教育教学质量稳中有升。近年来,在全县的调考和中考中,教学成绩居全县前列。

“两奖”即奖教师和奖学生。奖教师即修订《鹅屋乡中学校教育教学质量奖惩制度》,以县级以上组织的考试为准,将学校教师与全县教师作比较,奖勤罚懒,增强教师的荣誉感,充分调动教师的工作积极性。奖学生则评比必奖,包括评模评优、成绩评比、卫生评比、进步幅度评比等,兼顾过程奖与阶段奖。小评比发放奖品,大评比还要红榜校外公示。

“一清”即周周清。为了让教师对课标和教材有更深的理解,同时也为了实现对学生的过程性评价,学校组织全体教师自拟试卷,每周(10天)进行一次学业水平测试,测试后及时反馈,真正做到“周周清”。

四、练内功,在打造团队精神中提素质

团队精神是学校发展的灵魂,是学校发展的核心所在。我们把提升全校教师整体素质作为打造团队精神的重要举措,打造一流的教师队伍。

注重新教师培训,进入角色求“快”。学校现有特岗教师和新分配教师19名,占教师总数近70%,他们年纪轻、学历高、知识面广、接受知识迅速,但教学经验不足。为此,我们从新教师入校开始,加强入职培训、业务培训,教育他们先做人、后为师,让他们尽快胜任岗位。现在这支年经的教师队伍已经成为一线的中流砥柱。

走出去请进来培训,教育理念求“新”。学校安排教师进行“国培计划”,到外地学习取经、开阔眼界,教师回来后讲感受、谈感想、做示范、起引领,在“结对子”“认师徒”“一帮一”“传、帮、带”活动中,把新理念、新方法辐射到全体教师。邀请壶关县教育局信息中心组织的教师来校进行白板的使用等信息技术方面的辅导,通过示范课、案例分析等方式,把全新的教育理念和教学模式注入我校教学中。

组织参加竞赛锤炼,搭建平台求“活”。组织教师积极参加县内外课堂教学观摩、教学评比、汇报课、示范课活动,让教师在历练中成长。同时,校内积极搭建平台,在教师中开展作业设计、课堂教学评比和教案评比等竞赛活动,在学生中开展“传承和弘扬雷锋精神”“爱我山西乌金之旅”“我的梦中国梦”和护林防火征文等活动,激发师生的工作学习热情,汇聚全校发展的正能量。

五、抓安全,在注重管理中创特色

学校日常安全工作实行“全覆盖、无缝隙”管理。鹅屋中学为寄宿制学校,教师在学校一住就是十几天,时间上无缝隙;学校占地面积小,空间上全覆盖。

寄宿制学校的工作具体而又繁重,学校以政教处为龙头,以班主任为主将,专抓学生日常管理工作,逐渐形成了自己的特色。“两操两歌”班主任跟,“两休”班主任查,“三餐打水”政教处看。严格执行请销假制度,对无故不到校的学生,班主任在24小时内与家长联系,直到落实学生下落为止。课任教师负责课时、课后安全及纪律(及时清点人数,当堂出现问题,课任教师应负安全责任),确保学生安全无事故。除此之外,学校动员全体教师、门卫保安,坚持分区值班、门卫管理和保安巡逻,多管齐下,多措并举,打造平安校园,保证师生安全。

由于交通不便,学生星期天来回均为步行,每次过星期前,政教处对学生进行交通安全教育,严禁学生乘坐“三无车辆”、非客运车辆上下学,严禁学生骑摩托车上下学,星期天不骑摩托车。安全教育后按村分组,指定组长,要求学生在来回路上结伴而行,注意来往车辆,不乱跑,恶劣天气下不走小路。

定期开展“禁止管制刀具等危险器械进校园”活动,提高学生对管制刀具危害性的认识,教育督促学生主动向学校交出危险器械,对在校园内发现的管制刀具等危险器械一律予以收缴,及时消除安全隐患。

成绩属于过去,未来仍需努力。鹅屋乡中学校定将继往开来、追求卓越,把学校建设成为有特色、好声誉的山区一流学校,走向新的成功,走向新的辉煌!

二〇一四年八月二十八日

第二篇:学先进事迹心得体会

文章标题:学先进事迹心得体会

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学习了**同志的光辉事迹后,我心情激荡,久久不能平静。作为

一名女领导干部、一名中共党员,**用自己28岁的年轻生命,为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。

2006年12月28日,**同志战斗到生命最后一刻,倒在了他热爱的工作岗位上,永远的离开了。离开了他对“三农”问题的眷恋、关切和深爱;离开了他日夜牵挂的农民兄弟;离开了他朝夕相处的同事朋友;离开了她深深挂念的父母、爱人、儿子…….那一天,天气阴冷,雪花在冰冷的天空中飘舞,似乎也在为**同志的离去而无尽的悲痛与惋惜,她的离去,留下了人们不禁的追忆与怀念,留下了人们永久的敬意与遗憾……

**同志从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部,源于他刻苦学习,坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。参加工以来,她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民,用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志,得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。她的一生践行了“三个代表”的重要思想,体现了一个共产党员的追求,展示了共产党员先进性的时代特征,为党员干部及群众树立了光辉的榜样。因为对事业的执着,她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。我也是一名与她同龄的女干部,我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神,做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。每个干部的岗位分工不同,职务高低不同,可做好工作、履行好职责是最起码的要求,履行职责的好坏直接影响到党的形象。我要学习**同志干一行、爱一行、钻一行、精一行。要向**同志那样,不论走到哪儿,不论干什么,不管在那个岗位都要一步一个脚印,踏踏实实,真抓实干,忠于职守,尽职尽责,无私奉献,创造出让党和人民满意的业绩。学习她一身正气、两袖清风的优秀品质,做公道正派、清正廉洁的模范。

**是个平凡的人,她也有七情六欲,也有儿女情长;**是个伟大的人,人民利益高于一切永远是她做人的宗旨。她参加工作以来,爱岗敬业、勤奋好学,在农业生产一线积极探索实践,不断提高自己的通知和素质。她用自己的行动,赢得了人民的信任,赢得了下属的尊敬,他用实际行动带动了身边的人。

**实实在在做事,认认真真做人,他的精神就是为人民服务的精神。每一个共产党人,都应该学习她的精神,凡事首先想到人民群众的利益,人民群众的利益高于一切,这才是历史赋予共产党人的责任和义务。**同志是基层战线力行“三个代表”重要思想涌现出的杰出代表,她长期奋战在基层一线,始终牢记党的“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的崇高宗旨,忠于党,忠于人民,爱岗敬业,无私奉献,为广大党员干部树立起了先进的光辉旗帜。不管条件多么艰苦,也不管困难有多大,始终无怨无悔,埋头苦干,用共产党员的忠诚之心诠释了“三个代表”重要思想,用不平凡的业绩谱写着全心全意为人民服务的壮丽篇章。

引用县委书记的话:“她用平凡、短暂的一生,诠释了一个共产党员的精神境界,体现了基层干部立党为公、爱岗敬业、无私奉献,对党的事业忠心耿耿、持之以恒,她亲民、爱民、富民,是岳普湖县人民的好干部,党的好女儿。”**同志的事迹感动人、鼓舞人、教育人,她的事迹激励和鞭策着每一位共产党员、领导干部。她给我们留下了最宝贵的精神财富,她永远活在人们心中。我们怀念她、纪念她、学习好,是要让千千万万个**式的好干部不断涌现出来,这是对她最好的纪念。

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第三篇:周作学先进事迹

周作学 男 1956出生 中共党员

全县参加水利普查的技术人员都认识他,他为人直爽,作风踏实,处事低调;他不仅业务技术过硬,而且责任心特别强。自担任镇康县水普办技术骨干以来,摸索新软件,去现场指导,每一样他都走在最前面。他,就是周作学同志。

作为一名年近60岁的水利普查员,周作学同志深知肩上担子的份量。从抽调到水普办的第一天起,他就开始认真学习水利普查相关知识;整个普查中他用行动充当起“普查指导员”、“普查员”、“宣传员”、数据处理员等多重角色,从始至终都保持高度的责任感和使命感。

在本职工作中,周作学同志勤勉踏实。由于第一次接触GPS等高科技产品,操作不熟练,稍有不慎前边做过的工作就会功亏一篑,为了尽快掌握操作程序,他不分昼夜的练习,四处电话求教,率先学习,经过反复的演练,他给业务人员进行了演示和详细的讲解,使其他各专项普查指导员也同时掌握了操作的工作技巧和要求,确保水利普查了后续工作的顺利开展。

野外作业是一项非常幸苦的工作,天气又热,又要爬山。白天在外面工作十几小时,晚上回来还要加班。工作相当艰苦,每个普查点行程都要走3-4个小时才能开展工作。该同志与其它普查人员一样,不怕苦、不怕累、任劳任怨,弘扬老黄中精神。兢兢业业地忘我工作,在具体工作中能独挡一面,出色地完成工作任务和领导交办的工作。在干部中发挥较好的表率作用。

周作学同志用他的行动诠释着他对水利普查工作的尽心尽责。在全国这条历时2年,绵长而又艰辛的水利普查战线上,正是像他那样的基层水利人在勤勤恳恳的付出努力,才结出今天水利普查工作的理想果实。

第四篇:王凤学先进事迹

吉伟员工先进事迹

——记原煤采购部主任王凤学

王凤学,七台河市吉伟煤焦有限公司原煤采购部主任。该同志自2003年建厂以来,便树立扎根煤海、以厂为家、奉献吉伟的决心,工作中开拓进取、努力拼搏,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的工作业绩。王凤学同志在公司主要负责市内及周边地区原煤采购监装,原煤采购监装工作是一项不仅需要丰富的煤炭知识更需要高度责任心的工作,因为煤质的好坏、装量的多少都直接关系到公司利益,并且监装需要具备很好的洞察力,还需要第一时间了解煤炭市场的行情,在这些方面,王凤学当好排头兵,同时也成为员工心中的榜样,他的事迹深深刻在每一个人心中。王凤学同志处处把公司利益放在第一位,个人利益放在后面,为公司排忧解难。大河有水小河满,大河无水小河干。他深知只有企业经济效益好,员工才能过上幸福安乐的生活。因此他的人生观念就是以厂为家。刚到公司不久,有很多职工问他:“这个公司有你股份吧?”他很坦率地回答:“没有!”因为公司为他提供住宿,所以他把公司也当成了自己的家,努力工作。

他从中煤货场调到原煤货场后又从原煤货场调到原煤采购部做监装工作,当时他感觉工作很难,因为对洗煤技术不熟悉,加之市场经济变化大,许多都是股份制和私人企业,与国企性质不同,下矿以后他首先协调井口付煤员、铲车司机和生产矿长的工作,并且在装车过程中看好煤质和装量情况,一根线绳、两个螺丝帽更是他的看家法宝,就像一条公平尺,让矿方无不信服。

他从不计较个人得失。生活上更是节衣缩食,常常是一瓶矿泉水、一个面包,有时还忙得来不及吃饭。他每天下矿,早四点到晚八点,长年累月早出晚归,废寝忘食,一天工作16—17小时,有时只能晚间回来吃一顿饭。

他工作不怕脏、不怕累,任劳任怨。下矿拉煤监装人员比较少,为了不影响拉煤大车,他经常身兼数职,一天要走几个煤矿,兢兢业业干好工作。

他维护衡器,风雨无误,常年如一日。雪天、雨天运煤车没回到厂之前,就能看到他的身影。掏火墙、维修炉子更是他自己亲手去干。

以上是王凤学同志工作中的点滴故事,按他自己的要求还差得很远,他认为这些是微不足道的,始终严格要求自己,绝不当“说话的巨人、行动的矮子”,并以实际行动证明,处处起到表率作用。工作中的那种与时俱进的进取精神,以强烈的工作创新意识和严谨的科学工作态度,不断超越他人,超越自我,在挑战面前不退缩,在困难面前不屈服,永不懈怠、永不满足、永不停步,永做科学技术的带头人,在为企业做出贡献的同时也树立了正确的世界观、人生观和价值观,把公司利益放在首位,在煤炭业中实现自己的人生价值。

目前,王凤学正在工作中继续立足本职,勤奋工作,干一行爱一行、专一行、精一行,带领职工心往一处想,劲往一处使,抓住机遇不断进取,不断创新,努力学习新知识,掌握新技能,争做一个学习型、知识型、创新型的企业员工,为吉伟公司全体员工树立了光辉的榜样,为企业繁荣和振兴贡献着自己的力量。

第五篇:韩文学先进事迹典型材料

韩文学先进事迹典型材料

一、耳濡目染、立志传承

韩文学出生于白水县史官乡,5000年前,他的家乡曾经出了一位惊天地、泣鬼神的人物,那就是仓颉。小时候,他的父亲像当地所有的父亲一样,一遍又一遍重复地讲给他仓颉造字的故事。他也一次又一次前往仓颉古庙浸润仓颉文明气息,正是这些一遍又一遍不断重复的故事,一次又一次不断重复的浸润培植了他的梦想,那就是——弘扬仓颉文化,传承仓颉文明。

2006年,事业已小有所成而且已近不惑之年的他毅然放弃了苦心经营多年的“双思”速冻食品厂,带着妻子杨民侠开始创建了“仓颉文化发展有限责任公司”和“中华仓颉文化网”。走上了艰难而又漫长的仓颉文化传承弘扬之路,开始开拓他儿时的梦想。

二、多方奔走、征集资料

多年来,他不仅走遍了白水的山沟林壑,而且奔波于全国各地,挖掘仓颉文化资料和参与保护与仓颉文明有关的文物,收集资料,积极参与各种仓颉文化研讨交流活动,潜心钻研。2010年,河南省四庄乡东四庄村的韩朝云先生,经多年研究整理,积累了大量的与仓颉文化有关的原始资料,取得了大量的研究成果。身患绝症的他希望能在有生之年,把这些珍贵史料让有缘之人传承下来。这一消息被一直关注仓颉文化的韩文学得知,便立即前往河南,并多次往返,不惜重金保护了这些珍贵史料。不仅对仓颉文化今后进一步研发创造了有利条件,而且能让韩朝云先生得到安慰。多年来,他收集与仓颉文化有关的各类资料100余套,三千余册。收集整理了仓颉古文、金文、钟鼎文、籀文等5000多个古代文字资料和上古图腾和图腾基因等500个图腾资料。

三、先行一步、注册产权

经济的不断发展,社会的不断进步,知识产权愈来愈受到人们的关注,但偏远小县白水,还没有这些意识。多年的经商经历,尤其是近年来各地文化名人产权争端的不断增加。韩文学敏锐的目光投向了仓颉文化品牌,于是他陆续投资注册和仓颉文化以及白水文明有关品牌、商标14大类,共140种产品的所有权。最终,使我县在仓颉文化品牌争夺中占领了先机。而且,使自己经营的仓颉文化发展有限责任公司成为品牌集中、产品多样的集文物保护、文化研究和旅游产品开发相结合的创新型企业。此外,他还将中华仓颉文化网、仓颉品牌、仓颉汉字民俗文化品牌有机结合,形成仓颉文化产业链。他的公司被中国文化管理学会、西北大学文化研究院命名为“中华仓颉文化创意产业基地”。所创建的中华仓颉文化网,曾两次被中国互联网协会评为“百强网站”,并连续两年被评为全国科教文化类10强。

四、潜心研究、崭露头角

他积极与全国各地相关的专家学者、社会团体交流学习。在学习中他不断研究,不断探索,经过多年研究,取得了一定的研究成果,不但丰富了仓颉文化的内涵,而且获得了业内人士的一致好评。尤其在2010年的首届两岸汉字文化艺术节中,他发表了自己对汉字和仓颉文化独特的见解,引起海内外许多专家学者的高度重视。会后,世界华人文化院院长刘战英、中国科学院华夏纽带工程专业委员会委员王大有、中国汉字研究专家萧启宏、台湾艺术大学校长黄光男等知名专家先后到白水,对仓颉文化发展有限责任公司进行实地考察,并给予了充分的肯定。河南省濮阳市、陕西省洛南、长安区等文博单位也多次组团来白水交流学习。

崭露头角的他,渐渐得到了人们的认可。2008年他被西安市文史艺术研究院聘为特邀研究员,中国文化管理学会会员、中国仓颉文化研究中心聘为特邀顾问。2009年当选为陕西仓颉文化研究会副秘书长、仓颉书画院理事。2011年当选为渭南市工艺美术协会副理事长。

五、历尽艰辛、痴心不改

为研究仓颉文化,传承仓颉文明,他放弃了锦衣玉食,放弃了安逸享乐。他付出了时间、付出了金钱、付出了汗水。度过了无数个不眠之夜,踏遍了无数个沟坡村落,走过了无数个河流山川。从白水到北京,从山区到都市,哪里有与仓颉文明有关的文物,哪里就有他的足迹,哪里有与仓颉文明有关的资料,哪里就有他的身影。他耗尽了家中所有积蓄,借遍了亲戚朋友,甚至用贷款,小额高利贷来支撑,前后投入数十万元,用于资料收集、研究探索、文化传承。

多年来,为了传承那个梦想,他付出了巨大的常人难以承受的代价,已到了举步维艰的地步。但这些都没有阻挡住他的脚步,他仍然坚守着那个只赔不赚的网站和公司,坚守着那个传承的梦想。

2011年3月26日

白水县文物旅游局

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