第一篇:班子对照材料
*** 领导班子对照检查材料
(2014年7月31日)根据区委关于党的群众路线教育实践活动统一部署和按排,在区委第十五督导组的严格督导下,***党的群众路线教育实践活动自2014年4月*日启动以来,认真开展了学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等活动工作,深入查找了“四风”方面存在的突出问题,对照检查了遵守党的政治纪律和执行中央八项规定情况,深刻剖析了产生问题的根源,初步提出了整改措施。现将对照检查情况报告如下:
一、遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定和省市区有关规定精神、转变作风方面的基本情况
(一)遵守党的政治纪律情况
大队班子始终坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同以总书记为核心的党中央保持一致;认真学习宣传党的路线方针政策和重大决策部署,认真组织传达中央和省、市、区的重要会议、重要文件、领导同志特别是总书记的重要讲话精神。
经认真检查,大队班子在遵守政治纪律方面存在的主要问题是:主观上认为大政方针与自己无关,自己不可能违反政治纪律,思想上轻视、态度上忽视,缺乏惊醒的自觉。客观上认为政治离自己遥远,只要做到个人服从集体,少数服从多数,下级服从上级“三个服从”,其它就没有问题。
(二)贯彻落实中央“八项规定”和省市区有关精神、转变作风方面的基本情况
中央八项规定及省委四个实施办法、市区有关规定精神出台后,大队班子高度重视贯彻落实工作,着力在“简、减、俭”上下功夫,突出抓好精简文件和简报、减少会议活动、减少迎来送往、压缩经费开支、和加强公务车辆等重点工作。
存在的主要问题。经认真检查,大队班子执行中央八项规定方面存在的主要问题是:一是思想认识不到位。二是执行中还存在形式主义。有些同志把厉行节约、改变文风仅仅理解为压缩会议文件和材料。三是监管制约机制需要进一步加强。浪费现象还不同程度存在,公车私用现象还没有从根本上杜绝。四是班子成员深入基层、深入群众开展调研、与群众面对面交流少,调查研究方法简单,流于形式,调研成效不明显。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、学习意识不强
具体表现为一是系统理论学习不够,业务知识欠缺,工作作风有待改善,工作效率有待提高;二是队员学习的整体意识不浓,空闲不是聊天就是玩手机;三是城建执法类专业知识培训少。
2、工作作风不实
具体表现为一是理论与实际联系不够紧密,开展工作不够清晰,措施不够到位;二是深入干部职工群众中少,调研方式单一,缺乏对一线的了解,对各中队的指导不够。三是不能有效解决难点问题,存在畏难情绪和“好好先生”现象。
二、官僚主义方面
1、疏远群众,脱离基层
具体表现为一是深入基层、深入群众不够,接地气少;二是对干部职工反映的问题不够重视;三是不深入了解干部职工所思所虑,对基层干部的成长关心不够。
2、在意识形态和队伍管理上存在不足
具体表现为一是服务群众意识不浓,公仆意识淡薄;二是进取精神不够强、站位不高,有怕担风险、怕负责任的心理;三是整体工作能力和水平存在欠缺,干部队伍缺乏活力。
三、享乐主义方面
1、满足现状,求稳怕乱
具体表现为一是存在畏难厌战情绪,情绪低迷。工作干劲、拼劲有所下降;二是对工作按部就班,循规蹈矩,存在保平稳、维现状的现象;三是工作标准不高,满足现状、缺乏进取创新精神。
2、价值观偏离,缺乏进取精神
具体表现为一是深入钻研少,探寻规律和探索创新欠缺,对当前城建执法工作所面临的问题思考的少、探索的少;二是干事创业激情不够,团结协作精神不强;三是存在不比贡献比待遇,不比忙累比清闲的现象。
四、奢靡之风方面
1、节俭意识淡薄
具体表现为一是勤俭节约教育不够,艰苦朴素意识淡化;二是对办公经费支出把关不严,在办公用品的使用上存在浪费现象;三是公共资源利用率低,公文资料重复印刷、发送,办公无纸化程度低;机关白天开“长明灯”,人走不关灯,电脑、打印机等办公设备时有不关的现象。
2、对“八项规定”的重要认识不足,廉政风险防范意识不强
具体表现为一是在办公条件、工作用车、行政经费开支等方面存在攀比心理;二是在一定程度上存在风格不够俭朴,作风不够朴素;三是制止铺张浪费机制不够健全,勤俭节约意识存在一定差距。
三、存在问题的原因剖析
大队班子存在的“四风”突出问题,反映出班子成员的主观世界改造、党性修养还有欠缺,正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观树立得还不够牢固,党性还不够纯洁。对照党章、“三严三实”要求,对照群众期盼,以焦裕禄、段爱平同志先进事迹为镜子,深刻剖析问题产生的根源,我们认为“四风”问题存在的主要原因有四个方面:
(一)理想信念有所淡化。班子成员自觉不自觉放松了对党政治理论的学习,多数时候学习流于形式、流于表面,没有持续性开展。总认为班子成员多年工作,有实践经验、有理论基础,无需加强学习。放松了对自己世界观、人生观、价值观的改造。总认为自己长期接受社会主义思想教育,自己的人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了自己积极向上、锐意进取、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,对党的理想信念有所动摇。久而久之,对自己和自己周围存在的“四风”问题认识不足,不去反对和抵制,反而随波逐流。慢慢助长了“四风”等各种不正之风的滋生蔓延,出现了追求享受、追求表面、流于形式、高高在上、甚至脱离群众等“四风”问题。
(二)宗旨意识有所弱化。班子成员在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上,主观上不同程度淡化了对群众的感情。泡在文山会海的时间多,深入实际、联系群众的机会少,尽管内心是真心想为群众多办些实事好事,但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得不牢固。
(三)缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。进而精神开始消减,学习有所放松,要求也有所降低。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了,不愿意严格要求下属,怕得罪人。在工作中,考虑个人得失多,思考全局性的问题少;好人主义思想多,坚持原则少;得过且过、维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在,归根到底是缺乏进取精神和责任意识。
(四)党性修养不够。一是唯物主义世界观、人生观、价值观不够牢。马克思主义的世界观、人生观、价值观是共产党人思想政治修养的根本。这些年来,我们虽然口头上也讲在改造客观世界的同时加强主观世界的改造,但往往落实在行动上就只注重前者而忽视后者,重业务工作轻政治思想教育,致使在多元化社会思潮及社会不良风气的侵袭下,世界观、人生观、价值观这个“总开关”把得不够牢,马克思主义政治立场还站得不够稳,共产主义政治信仰还不够坚定。二是党性原则不够强。存在民主集中制执行不够到位、不善于运用批评与自我批评的武器开展健康有益的思想斗争等问题,从本质上看是党性原则不强和党风不正的表现。从思想根源上在于领导集体对领导干部党性要求有所放松,领导班子成员考虑个人荣辱得失多了,考虑群众利益和全局利益少了。三是求真务实意识不够强,改革创新能力不足。满足于表面上不出问题,对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对基层和广大群众的工作经验缺乏及时的总结提炼,对基层群众提出的问题缺乏有效的解决办法,工作的积极性、主动性和创造性不足。求真务实意识不够强,创新意识不够,导致工作作风不够实。四是艰苦奋斗的本色有所退化。接待讲排场,出入讲高档次,生活讲时尚,根源在于艰苦奋斗的本色意志退化,没有以共产党员吃苦在前、享受在后的崇高风范从严要求,导致享乐主义思想不同程度存在。
四、整改措施
(一)强化理论学习,坚定理想信念
进一步深化学习,把学习作为班子建设的重要内容。
1、要着力解决学习深度不够的问题,重点学习党的政治理论,用理论指导各项工作的开展;
2、要着力改进学习形式,解决学习形式单一,满足于念文件、读材料的一般性学习上;
3、要着力丰富学习内容,解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;
4、要通过认真扎实的学习活动,进一步坚定共产主义理想信念,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想防线,勇于创新。
(二)提高党性修养,强化宗旨意识
要把提高党性修养强化宗旨意识贯穿教育实践活动始终。
1、要学习《党章》。带头贯彻落实习近平关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,进一步解决好世界观、人生观、价值观这个人生“总开关”问题。自觉加强党性修养、宗旨意识,做好本职工作。
2、要在实践中增强党性修养。要深入基层、深入群众,真心实意为基层群众解决困难和问题。
3、要牢记党的宗旨。要保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己的位臵,牢记全心全意为人民服务的宗旨,警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,实实在在地为人民群众办事。
4、要深入调查研究。深入基层、深入实际,掌握真实情况,形成有针对性、有价值的情况报告,推动新区乃至全区城建执法工作持续有序发展。
(三)密切联系群众,切实转变作风
1、要积极主动做好信访案件、举报案件。更好地为群众解疑释惑、宣传政策、疏导情绪、化解矛盾、反映情况、处理问题。
2、每个班子成员每年至少抽出一个月的时间,深入基层开展调研。在调研中,要尽可能多搞一些随机走访、少一些事先安排,多一些面对面地听取群众意见、少一些开会听汇报,真正听到老百姓的心里话,切实拉近与群众的距离,进一步增进与群众的感情。
(四)健全规章制度,推进工作落实
1、要健全完善各项工作规章制度。包括《机关内部工作制度》、《财务管理制度》、《车辆管理制度》、《请销假制度》等,班子成员要带头执行制度规定,带头坚持民主集中制,充分听取和尊重各方面意见,不搞“一言堂”,防止个人说了算,用制度管人。
2、以落实中央“八项规定”为重点开展勤俭节约活动,治理享乐之风和奢靡之风。班子成员要带头严格落实中央八项规定和省委、市委、区委的有关规定,定期开展对照检查,对实施效果不好或不完善的地方及时改进,确保各项机制健全到位,落实到位。(1)提高工作积极性,增强工作激情和活力;(2)敢于担当、善于担当和勇于担当,加强对干部职工的教育管理,打造出一支政治过硬、业务精通、作风优良的干部队伍;(3)勤俭节约,树立过“紧日子”思想;(4)教育和引导班子成员自重、自省、自警、自励,清白做人,踏实做事。
第二篇:支部班子对照材料
组织生活会班子对照发言材料
为了认真贯彻落实街道党工委关于认真开好组织生活会和开展民主评议的通知精神,支部通过集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想,结合支部实际情况,对于支部全体党员担当作为方面,政治能力、理论水平、在发挥作用等方面分析。
一、存在几方面的不足,主要表现为:
(一)在政治能力方面。
习总书记指出,讲政治既要看态度,更要靠能力。支部存在工作力度“小”,愿意干短期内取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对于一些难事、苦事、见效慢的事抓得不够紧;二是工作措施“虚”,一些工作没有实实在在的抓到位。
(二)理论水平需要进一步提升。
党的十九大报告作出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断,明确了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本理论、基本路线。目前,支部大部分党员对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识上,还停留在初浅的层面。在平常的组织活动中,在实践过程中,一些工作处于被动,很大程度上表现出理论素养欠缺,结合实际指导实践推动工作方面不能有效的结合,缺乏科学的安排和创新。
(三)在发挥作用方面。
一是支部班子成员之间、与党员之间的交流主动性不够强,支部凝聚力的作用还需要进一步增强;二是党员管理规范化水平仍需不断提高,开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够紧,汇报内容多,但汇报思想少。
(四)担当作为方面。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。支部部分党员则认为只要参加了组织生活,便是履行了党员的义务,对于如何发挥党员作用服务群众方面缺乏深入思考。亮身份、作表率、作贡献还是停留在口号上。
(五)自我要求方面。
支部大部分同志在大原则性问题上始终坚持高标准,但在形式主义表现方面存在一些具体制度执行落实不到位,走过场的现象。
二、根源剖析针对上述这些问题,支部班子经过深刻剖析,主要有以下几个方面的原因:
(一)自我提高能力不足。学习理解的准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不够,思想认识提高慢,谋划思想窄,工作落实办法少。
(二)班子成员坚持党性修养的主动性和自觉性不强。在党性修养上下的力气还不够,少数同志平时在思想、工作和学习上自我要求不高、约束不严,发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的优良传统不够。
(三)遵规守纪不够严格,责任担当不够。有的党员对执行党的纪律重要性认识不足,制度执行力不强。
(四)担当作为意识不强。有部分党员在遇到不良行为的时候不能够挺身而出的站出来说话,亮身份,作表率的意识还需要加强。
三、今后努力的方向和主要整改措施针对查摆的问题和原因剖析,下一步,我们将严格要求贯彻落实到各项工作中去。注重深化理论学习。始终把加强理论学习作为提高支部自身建设水平的重要途径,切实把学习成果转化为高举旗帜,听党指挥的坚定信仰,同时转化为统筹谋划、开展各项工作的思路办法。提高党员担当意识、不忘初心,牢记使命,让支部的党员们在遇到困难或不良行为时,敢于说“不”,能够在担当、作为、奉献方面提高认识。同时支部班子成员也需加强各项业务知识的学习和培训,增加党建工作的知识,更好地依法履职,做称职的班子成员,更好的为广大人民群众谋福。
第三篇:支部班子对照材料
017党支部班子组织生活会对照检查材料
按照《xx镇xx村xx党支部2017组织生活会和民主评议党员工作方案》要求,围绕:深入学习贯彻党的十九大会议精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织的凝聚力和战斗力,查找纠正“四风”突出问题这个主题,经过广泛征求意见、反复修改完善、认真讨论审议,形成了xx支部班子对照检查材料。
一、存在的突出问题
对照《准则》《条例》规定和要求,紧密结合实际,着重从执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、组织党员发挥作用、教育引领和联系服务群众,以及加强自身建设等方面查找存在的突出问题。
(一)执行上级党组织决定方面,存在信仰信念模糊动摇、精神空虚迷茫,在大是大非面前没有立场、没有态度等问题。
(二)严格党的组织生活制度方面,三会一课制度难于开展,等问题。
(三)加强党员教育管理方面,党员教育培训方法形式单一,方法不当,党员年龄偏大,理论水平低等问题。
(四)组织党员发挥作用方面,部分党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用有待进一步加强。
(五)教育引领和联系群众,对老弱病残的老党员慰问少,与在外流动党员联系少,缺乏与群众的沟通等问题。
(六)加强自身建设方面,部分党员党性意识不强,责任意识较差等问题。
二、产生问题的原因分析
(一)思想认识方面, 大局意识和敬业奉献精神有所弱化,发展思路和发展方式难于改变。
(二)工作创新方面, 创新意识不强,精力投入不够,办法手段不多,党员年龄偏大,记忆力较差,对新思想接受时间缓慢。
(三)学习教育方面,认识不足导致学习制度不落实,理论学习不够。
三、今后努力方向和主要整改措施
(一)持续强化学习。加强政治理论学习,努力做到学以致用。健全完善班子理论学习制度,坚持定期组织召开学习会,结合实际工作合理安排学习内容,确保学习效果。坚持在学中干,在干中学,把学习理论同促进党建工作结合起来,努力把学习的效果转化为推动工作、解决问题的实际能力。
(二)坚定理想信念。坚持领导带头,提高党性修养。支部班子是支部各项工作的领导核心,班子成员要率先垂范、带头学习,带头进行思想改造,带头坚定理想信念,带头加强党性修养,带头转变作风,党员干部起到模范带头作用。本着边查边改、立说立行的原则,对梳理出的问题,将一项一项抓好整改落实。
(三)忠实践行宗旨。要时刻牢记党员宗旨,将党建工作重心更多转移到党员群众关心的各类重点、热点、难点问题上来。对大政方针的宣传要反复细致,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,切实提高为民服务效率,逐步提高党组织的公信力和在群众中的满意度。
(四)坚持务实重干。进一步转变工作作风,切实提高工作效率,严格支部班子管理,提升班子成员在工作中的精气神,切实纠正得过且过、不求上进的问题,切实提高工作效率。加强对年轻党员的培养,不断吸收新鲜血液到我支部,多走访慰问老党员,与他们交心谈心,传达党的方针、政策和精神;多与在外流动党员沟通、交流。领导班子成员要互相信任、互相支持,不计较个人得失,共同营造心齐气顺的好气氛。
(五)更加严格自律。严格执行中央八项规定和各级部门的相关规定、要求,要发挥正反典型镜鉴作用,要认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。
第四篇:党支部班子对照材料
XXX支部组织生活会党支部班子对照材料
2017.6.22
根据区镇“两学一做”学习教育计划安排,XXX支部所有党员积极参加“两学一做”学习教育,认真学习党章党规和系列讲话,立足岗位实际积极发挥先锋模范作用,收到了明显效果。本届支委会按照区镇“两学一做”学习教育实施方案要求,组织召开本次组织生活会,围绕过去支部“两学一做”学习教育活动推进情况,经过查摆和梳理问题,分析原因,提出了整改措施,现将对照检查报告如下:
一、存在的问题
(一)支部学习气氛不够浓。一是研究工作较多、研究学习较少。虽然在学习方面有制度、有要求、有计划,但支部班子成员研讨工作多,交流学习少。二是组织开会较多,组织学习较少。虽然每月利用局办公会议集中学习各类文件和会议讲话精神,但内容缺乏深入,浮于表面,对支部党员学习情况督促检查也较少。
(二)工作抓落实方法不够多。主动开拓精神不够强。日常工作往往只满足于转发文件、开好会议,对抓落实还认识不够、方法不多,有些工作没有真正落到实处。
二、存在问题的原因剖析。一是缺乏党性锻炼。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性,总认为自己掌握的理论知识可以指导实践了,致使学习制度难以坚持,学习时间难以保证。二是群众路线落实不够。有时在推动工作时,与基层、与群众商量办事不够,向基层、向群众问计不多;到受群众赞扬的地方去得多,到受群众批评的地方去得少,听民意不够深入,没有建立与人民群众血肉联系的渠道。
三、整改措施。
1、完善学习制度。以党小组为单位,分别制定有针对性的学习计划。从制度上保证学习时间,切实提高政治素养。
2、创新学习形式。精心选定学习主题,结合支部和各科室工作重点确定学习内容,充分利用信息化手段增强学习效果,激发大家的学习兴趣,自觉做到多奉献、少索取,进一步提高思想境界,提升服务能力和水平。
3、注重服务基层。认真履行各科室各自的职能,做好急事、要事、难事的办理和协调,充分发挥参谋助手和服务群众的作用。
4、狠抓作风建设。加强支部规范化建设,以党小组组长为最小单位,充分发挥示范引领作用,抓好本科室党员日常管理。
5、狠抓工作实效。坚持真抓实干、敢于担当,善于从全局的高度认识事物,不断完善和提高各方面素质,实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新。
第五篇:班子两学一做对照材料
班子两学一做对照材料
材料一:班子两学一做对照材料
党员意识是共产党员思想觉悟和党性修养的集中体现,是共产党员的立身之本。当前正在全党开展的“两学一做”学习教育,将“解决一些党员党的意识淡化的问题”作为着力点之一,既有现实的针对性,也是做合格党员的内在要求。
强化党员意识意义深远
党员应当具有党员意识,这是最简单的道理,也是最基本的要求。然而,现实中仍有一些党员看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事。这些现象的存在,既妨碍了党员先锋模范作用的发挥,也在一定程度上损害了党的形象,削弱了党的威信。
强化党员意识有利于建构党的形象。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,党的整体形象由党员个体形象集合而成,而支配党员个体思想、观念、行为的内核主要是党员意识。党员意识是党员个体形象建构的基础,也是党的整体形象建构的基石。党员具有党员意识,党员个体的思想、观念、行为体现党的性质和宗旨,党员的个体形象才能赢得社会认同,进而建构良好的政党形象;党员具有党员意识,对党有认同感、归属感,全党才有凝聚力和战斗力。强化党员意识有利于发挥先锋模范作用。党员之所以有别于群众,就在于党员能在本职岗位、关键时刻发挥先锋模范作用。党员意识制约党员行为和实践,只有以党员意识为基础,使党员意识在实践中得到充分释放和高度彰显,才有党员行动上、实践上先锋模范作用的发挥,才能在学习、工作、日常生活等各方面成为群众的表率。
强化党员意识有利于改变社会风气。党员生活在社会之中,社会的不良风气会影响党员,党员的不良思想和行为也会感染社会。当今社会风气中存在的一些不良现象,部分是由于党员意识淡化导致党风不正带来的。强化党员意识,矫正部分党员的思想观念、行为方式,既有利于改善党风,也有利于匡正社会风气。
党员意识的时代要求
基于《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规的规定,结合总书记全面从严治党的论述,当前党员意识应强调如下五个方面:
一是理想信念意识。党的最高理想和最终目标是实现共产主义,共产主义不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是共产党人的精神旗帜,什么时候都不能丢。共产主义作为一种制度具有必然性,作为一种运动具有现实性,应结合社会主义来理解共产主义。做合格的共产党员,必须坚定共产主义理想,坚定中国特色社会主义信念,心有远大理想,从现实起步。二是政治意识。党的政治属性要求其成员必须讲政治,在错综复杂的形势下,党员能保持清醒的政治头脑、政治定力,具有坚定的政治立场、敏锐的政治洞察力、清晰的政治分辨力,对于政治上的大是大非,能基于科学的政治思想、政治观点作出理性评价和判断,以确保政治方向正确,避免出现根本性错误。“四个意识”中的大局意识、核心意识、看齐意识,就其性质而言都属于政治意识的范畴,是政治意识的具体表达。
三是宗旨意识。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,这一宗旨需要党员的具体实践来体现。党员心系群众,为群众干实事、解难事,真正把群众利益放在首位,党的宗旨才能得到充分显现,党才能赢得群众的信任和支持。
四是担当意识。党要完成历史、时代赋予的任务,需要每个党员有所作为、有所担当。党员要立足本职岗位,在学习、工作、生活中发挥模范作用、骨干作用;党员要增强使命感、责任感,创造性地贯彻执行党的路线方针政策,使党的路线方针政策转化为实践指南;党员要为党分忧、为党担责,在党的事业需要党员站出来、挺得住的时候,能勇敢地站出来、挺起来。
五是底线意识。党员也是人,要遵守道德底线、纪律底线、法律底线等做人的基本底线。党员要遵守社会公德、家庭美德、职业道德,自觉践行社会主义核心价值观,守住道德底线;党员要严守政治规矩和党的纪律,不逾矩、不违纪,守住纪律底线;党员要遵守国家的法律,具有法治思维和依法办事能力,守住法律底线。强化党员意识的具体路径
作为党员,强化党员意识只有起点,没有终点,将伴随党员的一生。就当前来说,强化党员意识应注意如下几个方面:
通过学习强化党员意识。党员意识来源于对党的性质宗旨、党的奋斗目标和阶段性任务、党员权利义务的准确把握,只有通过学习,回溯党的历史,重温党内法规的规定,掌握不同时代、不同阶段赋予党员的使命,才能明晰党员意识的内涵,发挥党员意识对于党员思想行为的引领作用。
通过实践强化党员意识。实践出真知,基于实践体验的党员意识记忆深刻、影响持久,走向实践、化为实践党员意识才能得到充分表达。党员意识的内涵随实践而发展,党员意识的价值因实践而绽放。
通过榜样示范强化党员意识。榜样的力量是巨大的,当今时代的党员教育仍然需要榜样。通过塑造、树立榜样党员,作为全体党员学习、追赶的标杆,发挥榜样党员的示范、带动作用,有利于强化全体党员的党员意识。
通过制度建设强化党员意识。党员意识的强化主要依靠党员自身的修养,但需要相应的制度安排和制度保障。如对缺少担当意识,不作为、懒作为的党员干部及时调整岗位,对于强化担当意识具有警示作用;对于在党不言党、不爱党、不护党、不为党的党员及时进行清理,完善党员退出机制,有利于强化党员的政治意识、宗旨意识和底线意识。材料二:班子两学一做对照材料
按照教育工委安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对班子建设和工作的意见建议。
一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施
“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,我支部党员在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,党员的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。
(一)部分党员精神状态与党的要求还不够适应。同志们能够团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了教育教学任务。但严格按照党员标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够扎实。学习的自觉性还不十分强,多数同志忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题少,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该大家对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有的同志有时有满足于过得去、还行的现象。有的同志顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
(二)素质能力与党的要求还不够适应。工作中,学校把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在党支部组织领导下,大家的理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。部分同志对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和工作实践中汲取营养,增长才干。从整体情况看,每个人自己与自己比有进步,但与别人比,差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后有所缺憾。虽然多数同志能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分内的工作想得更周全,办得更缜密,但有的操作性还不太强。
(三)工作方法与党的要求还不够适应。对学校工作的特点、规律和教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己还很不够,运筹谋划工作上,多数同志有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些同志对热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。多数同志局限于自身抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织管理还缺乏精准性,有的人有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。存在的原因:一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于业务工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。
二是进取精神有所弱化。随着任教师间增长,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,紧迫感不太强,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。
三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有的人认为现在学校事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有的存在满足思想,认为现在学校千头万绪,安全最重要,不出事就不错了;有的存在畏难思想,认为制约学校发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。
下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是学校工作的指南,要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力,当作提升党员全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。
二是不断增强党员全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,高标准高质量完成任务。
三是不断改进工作作风树好形象。党员要深入调查研究,切实摸清师情,吃透学情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为学校分忧,真心实意为师生排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党和政府放心,让师生家长满意。