优秀团队申请材料

第一篇：优秀团队申请材料

优秀团队申请材料

2014年，在共青团水利与建筑工程学院委员会的正确领导下，上下一心，同心协力，积极发挥团队优势以及群众基础优势，在民族团结及反分裂教育暑期社会实践活动中进行了多方面的努力与探索，为新疆多个地区提供了民族团结及反分裂知识以及第二次新疆座谈会精神深入学习的平台和机会，在为学院工作努力的同时，我团队秉承“实践融情，青春筑梦”的理念，高举“民族团结一家亲，共筑伟大中国梦”的伟大旗帜，积极开展各项工作，取得了优异成绩。特此提出优秀团队的申请。

一、团队概况

“民族团结及反分裂教育社会实践团”团队由8名民族同学和17名汉族同学组成，工作中相互学习，互相帮助，生活上相互关爱、互相照顾；困难面前人人向前，勇于分担，成功面前，共享成果，共享快乐，使团队形成了一个温暖、向上、团结的小集体。团队每个成员秉承“自强不息，求真务实”的工作原则，认真完成了以下几项关于民族团结及反分裂教育的工作：

1、宣传第二次中央新疆工作座谈会精神；

2、宣传中央政治局关于南疆全面实行高中阶段免费教育的优惠

政策，以及区域自治党的治疆理念；

3、走进宗教人士，了解他们对民族团结的见解；

4、走进社区，调查基层民众生活状况，通过会议、走访、拜年、交

流等形式，宣讲党和国家的民族政策、中华民族一体多元的思想；

5、宣传去年民族团结及反分裂教育实践团搜集整理的典型民族团结

故事，进一步搜集典型民族团结故事，整理成册；

6、寻访接受双语教育的少数民族同学进行问卷调查，了解他们对双

语教育政策的认识程度。

二、实践方式

我们团队在指导老师常海亮老师 贺兴宏老师 陈秀玲老师 吴英老师的指导下，对民族团结及反分裂教育暑期社会实践活动进行了多方面的努力与探索。

（一）努力：我们研究并总结了前几届三下乡的优势亮点，加以继承和发挥。比如：

1、到实践地后先与当地团委联系。取得当地团委的支持，为工作开

展提供便利。

2、前期做好策划。严格按照策划执行每一项工作，这可以使得在工

作中避免了很多不必要的麻烦，即使在遇到情况变化时也有所准

备。

3、时间观念的重视。一天的工作一定要在当天完成，并作总结，写

实践日志。

（二）探索： 除了对往届民族团队优势的继承，也做出了积极的探索，希望可以为以后的民族团结及反分裂教育实践活动开创新的道路。

1、组团创新：我们针对新疆情况，对组团做出了创新。我们的队员

大部分生在新疆，长在新疆，对新疆有着特殊的感情，对民族团结

有着独特的认识。同时我们团队本身就是一个民族团结的团队，我们的团队中既有民族阿达西又有汉族小伙伴，我们相亲相爱，共同

组成了民族团结的团队。我们的队员以新疆同学为主，内地同学作

为后期的工作总结力量。充分发挥各自的优势，分工明确，相互合 作。

2、宣传创新：为响应今年团中央的号召，我们也加入了“熊孩子”

社区。我们在熊孩子社区中发表新闻、活动心得，与其他学校的同学交了经验。我们收获了很多。同时我们发挥了新媒体时代的优势，通过微信、微博、贴吧等新型媒体进行宣传，时尚的媒体

宣传的到了大量的转发和赞。这是以往做得不够到位的地方，通

过我们今年的实践为明年，以后的活动宣传提供了经验。

3、活动创新：我们今年的实践活动不拘一格。我们在各个地区开展

座谈会，发放宣传单、调查问卷，走访民族团结先进个人、先进

团体，电话采访民族团结先进个人，横幅宣传等。每一项工作都

严格按照策划进行，多姿多彩，井然有序。

4、密切联系群众：往届的团队更注重于当地团委，政府部门联系，让他们帮助安排行程，以便取得跟多便利。今年我们改变了以往的活动关系。不是被安排，而是自主选择。我们自己选择活动项

目后再与当地政府部门联系取得他们的准许与支持。让后就是我们自己联系群众，集合群众参加座谈会，配合问卷调查，推荐民

族先进个人。我们面对面、心贴心的交流，获得的当地民族同胞

的支持与赞扬。同时我们发挥民族同学的语言优势优势避免了很多

麻烦。

三、团队实践成果

通过不懈努力与积极创新，我们取得了辉煌的收获。

（一）团队获得肯定

我们合理分工，积极配合。以一个优秀大学生的面貌面对人民群众，时刻不忘自己大学生的身份，同时又铭记校训“自强不息，求真务实”。给实践地群众和政府留下了美好的印象。获得了当地政府的肯定，其中收到表扬信三封，实践地证明一份。群众赠品若干。虽然都是些不起眼的物品但是却表达群众对我们的肯定与赞扬，寄托了人民群众对民族团结的渴望。

（二）走访成果

通过对民族团结先进个人，先进团体的走访与电话采访，我们了解了民族同胞对民族团结的认识，加深了对宗教知识的认识。我们走访电话采访先进个人8人，走访先进集体3个。汇编访谈录8篇，民族团结先进个人小故事4个，先进集体小故事2个。通过对走访成果的汇编加深了我们对民族团结的认识，同行形成了书面材料方便了同学们的学习与传阅。

（三）座谈会成果

我们进行了对“第二次新疆工作座谈会”和“南疆地区高中免费教育”的宣传，针对不同年龄段，不同民族，不同职业的群众开展了宣讲学习活动。我们在莎车县、喀什市、库尔勒市近7个农村、乡镇、社区开展了座谈会。预计受益人群超过8000人次。

通过对实践成果的整理总结，我们形成了民族团结相关报告一篇，访谈录8篇，民族团结故事7个，团队总结一篇，以及队员心得15篇。为此博得学院领导的肯定与推荐。特此提出优秀团队的申请。

第二篇：2014优秀团队申请

网络推广部-2014优秀团队申请

尊敬的各位领导：

你们好！在过去的2014年里，网络推广部在公司领导的正确指引下，伴随着公司一起不断成长，取得了丰硕的成果。我部门员工团结协作，拼搏进取，在网络营销领域进行了多方面的努力，达成了每月制定的计划任务。通过多种营销手段为公司品牌知名度、美誉度和忠诚度建设做出优异成绩，同时为商务部提供了优质的电话资源近万条，实现成交147单，销售资金回笼1160.57万元；为网络信息部提供了网络营销技术以及挖潜QQ资源的支持，实现了网信部电话资源数量和成单量增加。根据公司评选优秀团队的有关指导精神，结合我部门的实际情况，现将我部门参评理由做如下阐述：

一、积极开展部门培训，提升员工素质

我们部门每月都会进行网络营销知识培训和员工心态培训。通过网络营销知识的培训和讨论，使得每个员工的专业素质和能力提升很显著，可以承担更艰巨的网络营销的任务，完成效率更高；通过员工心态的培训，部门员工具有老板的心态，热爱公司，认同公司的企业文化，工作积极主动，责任心强，并在工作中不断学习和总结。

我部门内部制定了制度，自我约束强，员工上下班不迟到，不早退，当日事当日毕，能够自觉遵守公司的规章制度，整个部门无任何迟到早退记录，与其他各部门之间的工作责任明确，衔接良好，相处融洽。

二、注重团队建设，团队凝聚力高

我部门同事之间团结协作，互帮互助，老员工对于新员工不遗余力的给予各种帮助，细心的指出他们的不足，通过言传身教的方式做出表率榜样，形成了部门的传承。

在人员的安排上，实行老带新制度，新进的员工都会由一名业务能力更高的老员工带领。我部门老员工带新员工的过程是一个全程跟进的过程，循序渐进手把手耐心教导，老员工总会把在工作中获得的宝贵经验毫无保留得传授给新员工。

我部门人文关怀也是建设的重点，部门同事在工作时间之外是好朋友，有喜悦和悲伤都会分享。团队凝聚力高，每个员工都在自己的岗位上发挥着各自的作用，做到了人尽其才，具有高效的执行能力。

三、学习、拼搏和创新

网络营销渠道繁多复杂，所涉及的知识点多。作为公司的网络推广部，肩负着公司品牌建设、给商务部输送子弹以及网信部技术支持的任务。因此学习、拼搏和创新是我部门一直所倡导的。

对于新的营销方式要学习，对于已知的营销方式要学深、学透，以适应公司不断发展成长的需要。对于已有的营销方式，会根据公司的实际情况进行创新，例如网络信息部的挖潜QQ，原工作方式是在第二天将QQ数据发网络信息部，创新后我部门每半小时就将当天的挖潜QQ数据发网络信息部，使得挖潜QQ资源转化率提高了1-1.5倍。虽然这种方式增加了我部门的工作量，但员工具有老板的心态，无惧任务的增加，敢于拼搏。

相信我们做出的努力和业绩是值得的，也相信我们的付出和做出的贡献也是有目共睹的，团队中的每一位成员都为在这个团队而骄傲和自豪，因为这个团队在平凡的岗位上做出了不平凡的事情。希望得到公司领导和各位同事的一致肯定，我部门将以此次评比为契机，进一步完善今后的工作，竭诚为公司创造更大的效益！

网络推广部

第三篇：优秀团队申请资料

“永远跟党走”暑期社会实践工作系列报道——**学院**级*班*暑期社会实践团“实习促实践，实践助学习”活动 为响应校党委开展“永远跟党走”主题暑期社会实践活动的号召，落实校团委关于加快推进志愿服务纳入本科课程体系工作进度的要求，结合校团委关于开展暑期社会实践活动的相关政策，*学院*级*班围绕“以实习促进实践，用实践完善实习”的活动理念，结合专业背景，以*市国土资源局为实践基地，结合生产实习内容，组织暑期社会实践团，在努力培养学生理论联系实际能力的基础上，通过社会实践活动激发广大学生的爱党、爱国热情。

*市国土资源局是市政府负责全市土地、城乡地政统一管理的职能部门和行政执法部门。主要承担保护与合理利用土地资源、矿产资源等自然资源的责任、承担规范国土资源管理秩序的责任、承担优化配置国土资源的责任、负责规范国土资源权属管理、承担全市耕地保护的责任、承担及时准确提供全市土地利用各种数据的责任、承担节约集约利用土地资源等责任。

活动自7月14日正式开始。以*市国土资源局为基地，本着实践中巩固专业知识、学习中服务社会的活动宗旨，展开了长达一个月的实习、实践活动。同学们被分到窗口、地籍处、资产中心、登记中心、监察大队、矿产资源处等部门。在指导老师和国土资源局指导同志们的指导下，同学们不仅强化了专业知识，还在实践过程中完成了力所能及的基础工作，服务了大众。具体实践情况分为以下几大类。

一、整理档案资料：档案整理是档案实体整理和档案内容整理的统称，是档案管理的一项重要内容。档案内容整理，主要包括对档案文件的内容真伪的鉴别，对档案内容客观性的考证及编纂出版档案史料等活动。为了建立完善的档案系统，便于居民房产等信息的存档、查阅。班级特调派几名同学协助国土资源局登记中心进行档案的整理、入库等工作。在工作期间，不仅与同事、领导建立了深厚的友谊，同时也以这种形式服务了大众。由于具备相应的专业知识，所以同学们工作起来能做到高质高效。

二、窗口服务：包括出让国有土地使用权变更登记、划拨国有建设用地使用权变更登记、集体土地建设用地使用权初始登记、国有土地使用权改变用途审批、临时用地申报、建设用地预审等工作内容。被分到窗口的同学们协助咨询、整理资料等工作。这是最能锻炼同学实践能力、同时也是最直接服务群众的工作。应用专业知识解答群众问题，对自身也有很大的提高。

三、土地调查：有的同学被分配到监察大队，监察大队主要职责是贯彻执行国家和省关于土地、矿产管理法律、法规和规章、规定及有关政策，依法对单位或个人执行和遵守土地、矿产管理法律、法规、规章、规定的情况进行监督检查等工作。在内业整理资料、学些了一些理论知识之后，便被派到外业进行调查。

这项工作不仅亲近社会、锻炼实践能力，也对同学们公平公正、细致认真的品格进行了磨练，同时也为国家土地合理合法的使用作出了自己的一份贡献。

四、了解土地市场相关信息：国土资源局设立了许多调控土地市场的部门，包括利用处下设的估价所、资产中心、交易中心、拍卖大厅等部门。在这些部门都有进行实践的同学，而在这里我们大体了解了土地交易的流程，招拍挂等交易形式的具体操作。

五、矿产资源管理：矿产资源处主要职能包括组织编制和实施全市矿产资源总体规划及专项规划并指导其编制和实施；负责采矿登记发证和采矿权转让审批、招投标和拍卖工作；依法征收矿产资源补偿费、采矿权使用费、采矿权价款；负责选矿许可证的审批、发证和监督管理等工作。被分到这一部门的同学了解了矿产资源管理的工作流程、当前的矿产资源政策及矿产权属纠纷的处理等方法。

实习期间，我们受党的直接指挥，按照党的章程制度，将研究性学习与社会实践相结合, 走出校园,走向社会, 去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题, 成为课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践新途径，切身的为人民服务。

实践活动于8月12日正式结束，经过一个月的实践、实习，我们所得到的不仅仅是知识上的收获，更重要的是工作形式的升华、以及对国家日益完善的土地法规制度的赞叹。我们的实践活动是最接近党最接近组织、同时又面向大众的活动。以实习促进实践：我们以国土资源局实习为平台，认真学习了党的精神。从“为人民服务”中得到了未曾有过的荣誉感和成就感;用实践完善实习:我们永远跟党走，在工作中是自己的知识得到了升华。本次活动，完美的将实习实践结合在一起，坚定了我们爱党爱国的信念，永远为人民的态度。我们，永远跟党走！

校团委

*学院团委*年*月*日

第四篇：暑期社会实践优秀团队申请

相亲相爱的一家人

——社会实践优秀团队申请 尊敬的校团委：

我们是09级网络工程2班的团小组。冀东大地，渤海之滨，坐落着一所人才辈出的大学——河北理工大学。去年，来自天南海北的我们汇聚于此，组建了一个新家庭，八名成员一起学习、生活、成长、进步，积极响应团委及学校的各种号召，朝气蓬勃、锐意进取、满怀激情、斗志昂扬，半年来，取得了一定的成绩。

1、学习方面

小组成员个个学习认真刻苦，大家互相鼓励，互相督促，坚持早上朗读英语，晚上共同自习，温习当天所学知识，完成作业，对今后的学习内容进行预习。遇到疑难问题，大家共同商讨切磋，并请教老师。功夫不负有心人，在上学期的期末考试中，我们成绩优秀，共有四名同学获得奖学金，得到了老师的肯定，成为团支部中学习的榜样。但我们都知道，辉煌只代表过去，未来还需要我们用双手去创造。因此，我们订立了更加远大的目标，那就是在期末考试中要包揽班级前五名。

2、生活方面

舍友是每个人在大学里接触最多的人，也是最亲近的人。生活中，我们团结友爱，互帮互助。

要特别提及的是卫生方面。一屋不扫，何以扫天下。宿舍是我们活动最多的场所，宿舍卫生直接关系到我们的身体健康。我们制定了健全的值日制度，并认真执行，使得宿舍环境时时、处处有人管，为大家快乐的生活和学习提供了一片整洁干净的小天地，并在历次宿舍卫生评比中表现突出，得到了老师的好评。百尺竿头，更进一步，我们会更加努力，把宿舍建设成为我们温馨的家。

3、活动方面

青春是充满活力的，大学是丰富多彩的。我们在抓好学习成绩的同时，积极参与团支部、院团委、学校组织的各项活动。篮球友谊赛、吃跨年饺子、元旦联欢、拔河比赛等，无不活跃着我们的身影。同时，孟伟娟同学作为学生会宣传部成员，积极为学院做工作，无私奉献，增强了自己的绘画能力；齐婷婷同学作为心理研究会外联部成员，经常为各项活动筹措经费，锻炼了自己的人际交往能力。我们在活动中不仅愉悦了身心，也增长了见识。

4、荣誉方面

经过半年的奋斗努力，我们已取得了一定的成绩。其中四人获得期末考试奖学金及提前报考英语四级的机会；经过全支部的民主选举，孟伟娟同学获得“三好学生”称号，齐婷婷同学获得“优秀团员”称号；建国六十周年之际，徐红娟、孙燕的征文“祖国在我心中”分获一、三等奖。经过党课培训，齐婷婷、孟伟娟同学顺利通过考试，其中齐婷婷同学已成为入党积极分子。

天南海北来相聚，不可否认，这是一种缘分。“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜，何必让满天乌云遮住眼睛……”这是我们在元旦联欢会上唱的歌，也唱出了我们的心声。一起经历了酸甜苦辣，一起走过了崎岖坎坷，我们会懂得珍惜大学的青春时光，珍惜彼此的友谊，把握机遇，迎接挑战，不断进取。

在此，我们特向院团委提出优秀团小组的申请，请院领导审查我们，对我们进行批评指正。我们定会胜不骄、败不馁，在今后发扬我们的优良作风，争取成为团支部的标兵。

此致 敬礼

09级网络2班 8楼553宿舍 2010年3月18日

第五篇：优秀实习团队总结、申请实用

XX大学XX学院XX年优秀实习队申请

XX大学XX学院XX年XX中学实习小组，在XX老师的带领下，顺利地完成了本次教育实习工作。经过将近两个月的教育实习后，使我们明白作为一名优秀的人民教师最起码的要求：高尚的师德、扎实的学科专业知识、广博的知识面、严谨的学风、良好的传授能力和豁达的心胸。所以，我们一直以来处处严格要求自己，努力使自己具备这些素质。紧张充实的实习生活磨练了我们的意志、丰富了我们的内涵、增强了我们的自信。特此郑重申请“优秀实习小组”，下面将我们实习中的一些情况作以简介：

一、全队热情高涨，教学水平日益提高

实习的第一步就是完成自身角色的转变，由一名学生转换成一名教师是我们小组每个成员必须走出的第一步。走进XX中学的那一步起，我们就意识到自己的一言一行都是学生的模范，大家不由自主地都进入了角色。少了几分年少轻狂，多了几分成熟稳重。也就是从那一刻起，我们明白了“为人师表”的真正含义。

最难逾越的不是角色的转变，而是我们每个人的第一节课。到达实习点的第二天我们就要开始正式带课了，由于小组里面很多同学以前都没有过讲课的经历，甚至平时在公众场合的发言都寥寥无几次。为我们走好这一步，我们的高老师付出了很大的辛苦，晚上陪我们备课一直到深夜，不耐其烦的一一给我们修改教案，传授讲课技巧。经历了第一次走上讲台的心跳加速与四肢僵硬，我们收获了信心和经

验。在后面的日子里，我们出色的完成了全校，初、高中共80多个班级，4000余名学生的体育与健康课的教学，和16个班级的见习班主任工作，另外高质量地完成了高中“田径训练队”、和篮球队的秋季训练计划。共授课480余节，完成实习调查报告16篇。由于我们由始至终保持着谦虚、严谨、认真、负责的教学态度，实习小组的工作得到了XX中学领导和老师的认可，在于指导老师交流的时候，我们不仅收获到了丰富的教学经验和专业知识，更得到了前所未有的成就感。正是由于我们这种全身心投入教学实习的态度感染了陕西实验中学的孩子们，得到了他们的尊重和爱戴。

二、课余生活丰富，师生同乐共进步

从来到XX中学的第一天起，我们这个集体树立了这样一个概念：团结、互助、共进。在高老师的带领下，我们生活、教学，学习等各个方面都得到了充实和提高。

首先是对专业知识的学习上，同学们都根据自身的不足，在正常工作之余不再是以前的懒散和放纵，取而代之的是埋头专业专业知识和教学方法。讨论新课改形势下的体育教学的改进方式和对未来体育教学工作的交流和探讨，运动场上生龙活虎的我们那一刻确实充满了书生意气。也正是通过这样的努力，我们在教学的过程中，很好的渗透了新课改的教学理念。我以后更加适应工作岗位埋下了伏笔。

尤其是在发展我们个人能力方面，在高老师的组织下我们小组应该是最具特色和实效的。我们在实习的这段时间里，共举办了三次XX活动，这也是我们自娱自乐的小活动。从第一次上台后无话可讲，语无伦次，到后来滔滔不绝，见解独到。可以明显地看出每个同学，在这三次大赛的演讲中的表现都是一次好过一次，这是我们作为教师基本功的提高和个人能力和才艺的充分挖据和发现，为塑造教师德个人魅力打下了基础。难忘大赛上同学们的精彩演讲和才艺展示，难忘中秋之夜“K歌”大赛上我们的一展歌喉。这一切都成为这个秋天最绚丽的色彩和最高昂的音符。

三、实习顺利结束，感动XX中学

带着师生平等，给学生提供更广阔的发展空间，与学生拉近心与心之间的距离的这种教学理念，我们小组的每位“老师”都与自己的学生有了浓厚的感情。久违的童真和烂漫感染了每位小组成员，最后一节课上，谁都不愿道别，眼里隐藏的泪水禁锢在眼眶。鬼机灵们不知从哪里得到了我们要离去的消息，小手中一份份用心编制的礼物提到了我们的面前，那一刻，所有的男同学都把头扭开了，谁说男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。50多天的心与心的相处，让我们和实验中学的孩子们建立了浓厚的感情，哽咽的再见声，笼罩了整个沉寂的校园，透过车窗看着教室窗口那一撮撮熟悉的身影，通过他们目送我们的目光，可以感觉到他们的心跳，那一刻谁都不愿离去„„也只能将这份感情，寄予一张有我们全体实习生签名的海报上“谨祝我的学生们身体健康，学业有成”

XX月XX号，我们带着满心的收获和依依的不舍，回到了XX大学。而我们亦开始了我们的工作：小组内交流、总结、评优、安排后期工作，并为我们一开始的目标——优秀实习小组收集资料，且我们

每一个人都在继续努力着！为今天，更为明天！

美好而充实的教育实习结束了，我们全体成员又将面临新的挑战。时值择业，我们全体实习组同学信心百倍，跃跃欲试，相信付出一定会有回报！

XX中学教育实习队XX年XX月XX日