何为优秀团队？

第一篇：何为优秀团队？

何为优秀团队？

一个字：干。二个字：主动。三个字：我先来。四个字：积极思考。五个字：责任是我的。六个字：有谁需要帮助。七个字：目标一定会实现。八个字：一切的工作为了爱。九个字：我要成为最优秀的人。十个字：惟有业绩证明我的实力。

第二篇：何为优秀的个人陈述

何为优秀的个人陈述PS1、内容上，应该包括6W。即 为什么对这个专业感兴趣?为什么觉得这个专业在未来很重要?为什么选择这个学校?什么事情使你对这个专业的兴趣逐渐增加加深并且达到顶峰的?有没有一些具 体的研究经历，研究项目吸引了你?你认为自己能给该研究领域带来什么样的价值?因为这几个问题直接关系到你的申请动机和研究能力，所以文章的内容至少要包 括这几个问题的大部分。

2、结构上，主题明确，主次分明。即文章结构清晰，读者能很轻易的找到文章主题。文章内容有主有次，叙述有轻有重，逻辑感很强。通过阅读文章，能让读者对你有一个很清晰的认识，感觉到你所说的优秀一面。

3、写作手法上，论证有力。一篇文章不是简单的罗列自己的优秀品质，而是恰当的用example来论证，说服力强。能 通过example展示出作者的优秀品质和综合能力，让读者信服。在写作过程中，要注意使用过渡。必须在段落中使用过渡，特别是要在段落之间使用过渡以保 持整篇文章的逻辑流畅。过渡不限于象“as a result、while…、since…”等等这样的短语，还包括反复出现的关键词和主题的递进。过渡为树立论点提供了逻辑结构。也要整篇文章读起来很 流畅。

4、文章独特，有个性，新颖。文章要有独特性，写出自己的特色。而不是照搬照抄别人的文章。

总结：根据自己的特点，构思，写出个性化的PS，吸引到教授，才称得上是一篇优秀的PS。

申请文书写作步骤之一：策略

研究!研究!再研究!

(1)研究你所申请的学校。大部分学校会给你提供一本小册子告诉你校方对申请者的要求。与该所学校的研究生和你所知的就读该校的人交谈，充分利用学校的校友会组 织与研究生们建立关系，与学校通电话，和入学委员会成员或其它校方官员联系，你了解该所学校和它的运作以及职能成员越多，你越可能写好你的申请书以此证明 你对该所学校确实十分地感兴趣。

(2)另外，你得花费特别功夫给读信者一种印象：你花了更多的时间使自己对该所学校了解得比其他的申请者更透彻，这些特别功夫使读信人对你的勤奋，专心致志和对 该院系的兴趣有着十分良好的印象。这些特别了解和信息不必在每字之间中提出，也无须特别夸张其辞，你的陈述只需包含足够的信息使人留下你做了特别努力的印 象即可。

知晓过程所需的敲门砖

深深了解申请的重要性，经常提醒自己被你所选择的学校录取所需的关键东西，请认识到它的冲击力会直接关系到你的职业经历，期望薪金和职业选择，不要感到过分激动或忐忑不安，以此过程的严重性来激励自己写出你力所能及最好的申请文章。

知晓会被提问的问题

由于学校的类型，选择的科系以及所选学校的威望，入学委员会将会阅读不说上千少说也上百的个人资料，为了让你的文章有 说服力，令人难忘和个性突出，他们到底要得到什么信息？问题涉及的范围是什么？申请涉及的问题范围极广，对于人际方面相关的挑战如何使你认为它们锻炼出你 解决矛盾的能力和管理方面的技巧，到一些不定性的乌龙问题，比如说告诉我们与你成为律师此事相关的个人信息等。除了邮递问卷之外，大部分的学校通常会提供 回答问题的指导，请仔细地按部就班，不要偏离它们。

一些问题样式通常是提出一个很有概括力的问题和几个比较特定的问题，别让你后者的答案只是前者的简单重复，也别在后者的答案中重复性地回答前者的问 题，在回答特定问题时，请保留在概括性问题答案中提及的一些细节，让你总结性的陈述成为一个包容万知的文档，给入学委员会留下一个印象：你比你所陈述的更 有内涵。

在申请文档中避免不同部分之间的冗长重复，不要只在行文间陈述你的平均绩点和课程，这些东西在申请中是会被予以与其它部分相当的重视，然而如果你认为平均绩点和课程有所需解释之处则不妨多写一些，比如说，你可以讲明某一些平均绩点的不定是因为生病或是家庭问题所致，除了这些情况，千万别为你的分数找理 由，入学委员会每年都要读过成百上千个这样的理由。

请注意“一劳永逸”的态度

一旦你认识到进行个人陈述的目的所在，你必须关注行文的类型和结构，以便最有效地达到目的。脑子里有了这样的认识，就 会意识到没有一个完美的个人陈述能适合你所申请的那些学校提出的问题，大部分学校对于他们所希望录取的人要求不同，你必须根据申请文件中提出的问题来“量 体裁衣”，理想的方法是：针对不同的学校写不同的个人陈述。

底线

你的个人陈述是你发挥自己才华的机会，有针对性地筹划，触及你的个人成就而非失败，有价值的经历而非溃败之事，务必保 证你的陈述文章是色调明亮，深入，态度投入，富有

动力，请谨记于心，那些入学委员会可是由资深专业者组成，他们可能在其职业生涯阅过无数个人陈述，他们可 以从字里行间读出言外之意。

申请文书写作步骤之二：架构

牢记心中目标

讲述你自己的故事，像任何一种叙述，可以不拘形式，篇幅小起伏大或口语化，在一篇个人陈述中介绍自己可以有着不同的形式格局——就像每个人讲话一样风格不 拘。然而，一篇成功的个人陈述，是一种比较有针对性的自我介绍，聚焦于申请表格提出的两个问题回答“我是谁”，“我能提供些什么”，成功的陈述从未偏离过 这两个主题介绍自身，描述你作为有竞争力候选者的潜能。

因此，将个人生涯中涉及主题的主要成就，转折点和大事件必须相应地着重突出，分析你的个人简历，个人历史和记忆，将生涯中决定性事件单独突出。

个人评价

个人陈述的写作过程是相当激动人心的，因为它提供了一个契机让你回顾自身。我们所挖掘，所关注，所写下的个人历史中的光辉部分与重大事件让我们洞察自身的 特性，独特的价值观，希望，抱负和理想，请记住，你所陈述的想法，以及你的陈述方式，将反映出你是一个积极向上的人，还是易受打击挫败之人。要知道这并不 难，仅仅只需通读你申请过程的动机即可。当你筛选你的个人事实，写下你的陈述时，请牢记于心你所想要呈现的个人形象。

在文章中展开部分可涉及到：

(a)嗜好

(b)你已完成的项目

(c)特定的工作以及职责

(d)成就——职业以及学业两方面

(e)你所认为改变你的大事件

(f)你们克服的挑战和个人障碍

(g)促使你选择该专业的特别原因

(h)影响你、促使你，帮助你实施求学于某一领域某一学校的人士

(i)使你确保学业或职业上的成功的一些东西，比如你所具有的个性，工作习惯，态度以及情感因素等

(j)你的目标

常记于心：在文章展开部分着重陈述，表明这些事件，经验和人士如何地影响你，以此方式写下你的这些信息将有助于申请成功，记住，当你写表格时，你希望给读 者留下一印象，即你在他们的学校或项目中，有动力，有方向，有冲劲。在这个阶段，请着重尽可能详细写下你认为必须提及的不同事件，成就。语法和其它写作技巧，可稍后再顾及，重要的是你正确恰当地描述你所陈述的事件和成就。

组织事实

既然你已列出你的兴趣和过去的工作，仔细阅读这些事宜，提炼出每个事件/事实的意义，这个活动或成就的记忆引发了自豪感？发现了新的解决方法或平和解决问 题的技巧？它使你奋发前进或是使你更尽全力来改正错误？你一旦涉入了情绪，请表明你感觉良好的个性是特别骄傲的，突出你认为已改进了或仍需改进的个性，与 个人目标、个性和动机结合起来

提炼那些事件，经验和人士，圈出与特定个性与素质相应的事实与之匹配，然后你写下短小的句子阐明每个匹配是怎样帮你在你申请 的学校和项目中取得成功的，这时你已经找到你文章的组织结构或形式。

选择形式

就像做事能以不同的形式被讲述一样，个人陈述的形式有多种，比如小说，短篇，寓言，讽喻等，每个人的不同故事可以配合不同的形式陈述，然而，确实有些形式优于其它类型因为他们适用极广，以下是三个最有人气的组织主题形式。

避免负面事物

这个主题强调处理、克服、协调令人不愉快的改变生活轨道的事件或人物时，个人的坚韧、耐心和勤奋不懈的重要性，这个主题并不是凭空埋怨或制造借口。它突出提炼了申请者经受内外部挫折磨难的能力。

申请文书写作步骤之三：完成文章

完成文章--写出自己的风格

一旦你找齐你的个人信息，为你的文章陈述找到一个框架，你已准备好了，可以动手写了，在此过程中的一个要素是选择特定的观点角度来陈述你的资料，当然，你的选择有赖于多来年你所养成的特殊风格，下面是对于写文章时各类笔调的利弊分析：

第三人称叙事

就草拟个人陈述而言，此种叙事是创新的，与众不同的，如果你能处理得恰当有效的话，在描述个人成长和演变过程中，该方法特别有效，通常是以你的老师或朋友的口令来讲述你的故事。

第一人称叙事

这是最基本最常见的方式，“我”字频频使用，对大部分体裁，对于申请专业学校和研究生院的申请者经常使用此方法，因其直接切入主题，这种方法最大的危险在 于你如果不改变句型就极易使读者厌烦，别在通篇文章中给描述语前面加上主语，改变它们的词序，注意词语句子长度，改变文章的面貌和笔感。

第二人称叙事

使用“你”字，这种方法极少见但在读者和作者之间建立心灵交流却有关键作用，通常在讲述故事的体裁中使用，其不足之处在于读者会觉得过于私人性质，交浅言深。

总括性句子--好的开头，成功的一半。

在整篇文章中总括性段落非常关键，这是你捉住读者注意的机会，吸引他们关注地阅读你的文章。可以尝试各种展示你优点的其它方式，比如说，你可以来个开场引 言，逸闻一则或是其它形式写就的叙事段落，别用上“这是我的个人故事”这种，比如用五年级时理科老师的口吻：“我第一次遇见杰时，他仍是个羞涩的少年，坐 在教室后排，他对于星星月亮一直存着好奇之心，一直缠着我问问题„„”

好的开场自然吸引读者使他们投入你的文章，驱动他们细细地阅读你的个人故事，总括性段落的末了得有个小结承上启下，但是记得不要只写一个小结，要戏剧化地带出你的下文，原则上，你的简介必须是所述内容的激动人心的梗概。

主体文章

让人明白你要传达的讯息主要段落必须包含你按照年代顺序或重要程度排列的事件，经历和活动，你可以自由地发挥你认为值得重视的成就，可以写得特定而详细，告诉读者你值得被录取，让他们知道在申请入学的一班人马中，你在某一方面不仅合格而且大大高于其他人的水准，注意：不要显得拖沓，每个段落必须包含一个单 独的主题，并加以评述，你的结束段必须以积极的口吻结尾，重申你的目标，按照你所申请学校的预期要求撰写。

结束语段落

个人陈述，同其它有说服性的文章一样，是“头重”的文件格式，在这些文书的一开头便强调你的观点，因此，文章的结束部分不应有戏剧性的部分，如果你的文章 的主体末尾已经很具说服力，则不用写上结束段落，若你打算写个结束语，确信不要重复你的介绍性部分，重申你的目标和动机是可取的，你必须以某种方式给读者 留下持续的印象。不要写这样的话，“我在贵校作助教，我相信我能在你的学校干得很好。”而用这样的“我的平均绩点，经验以及无可比拟的个性使我脱颖而出，正是你们学校要找寻的有前途，有成就的候选人。”清晰，直截了当，给人一大冲击。

申请文书写作步骤之四：提高质量

检查与修改

这也许是你一生中写的最重要的文章，因此千万别交上你的第一次草稿。大声读它，让朋友看看，然后修改，修改再修改，尽管有一些学校进行面试，但起主要作用 的是你的个人陈述和阅读你材料的人。说服他(她)来录取你。保证你的文章整体风格一致，笔触，语调能正确传递你想表达的信息。

逐字逐句修改你的文章，考虑是否每一行句子都与其它行文有关联，相匹配。问问自己，它是否简洁，有效，删掉过于广泛的主题或论断支持语句，文章若有一些连你都不能确定之处，那么那些对你一无所知的人更无法明白。

删除所有拖沓冗长之处：通读每个段落，确定每个段落确实有单一特定的主题或中心内容，就同一主题重复几遍会让读者厌恶，而且这种形式的文章会使你丧失专业水准。

请将整篇文章视为一个整体通读。想想有没有遗漏一些有助你表达的部分？如果有，查阅一下你的“修补”清单(一些事实及个人特征)，把这些材料加进去。

证明所有论点

找到所有事例，事件或其他描述性材料辅助说明的观点。比较一下“我是个极上进的人”和“读大学时，我们修的是工程课，那时候我和几个好友就决定创立我们自己的软件公司”两句句子，如果两者差距的话，那么马上把你经历有关信息传输出来。每行都必须有逻辑，每个事实都必须有助于表现你的主题。

校对

最后这步往往是让两个或更多的人读你的文章，其中至少有一个应相当熟悉你的背景，如果你有文章有所遗漏，他一定会及时指出，另外，最好有个对你了解不深的 人来读，因为文章所面向的考序往往对你不了解，这样做，可使你知道文章给陌生人留下如何的印象，并发现其中的问题。最后，也是十分重要的，需要有个人检查 你的拼写错误，你必须对此有绝对的把握，毕竟你所试图传达的是你个人的专业水准，不要因一个小小的拼写错误给读者留

下极端恶劣的印象。所以读一遍，读一遍 再读一遍。

有效的申请文书写作

在你争取国外大学的录取和经济资助时，申请文书(如个人陈述Personal Statement)其重要程度与你的GPA，TOEFL成绩，甚至两者的总和相比拟。中国学生习惯于考试，而西方的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格。这并不是说他们的录取标准不严格。外国教授在决定你是否正是他们想要的人时，首先希望听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍 你自己时，你会发现所面临的机遇和挑战同样大。

要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧(清晰、简洁)是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其它申请人完全不同的方式，巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高，通常非常繁累的工作。这不仅仅对中国人如此，以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分头疼，但是我们中国人还需克服语言的障碍。然而，你应该认为你不但可以完成这一工作，而且不会比他们差。当你真正开始以后，你会发现你所有的努力都会有所回报。

“你很特别，我很特别，每一个人都特别，各人以他自己的方式表现出来”。这是我女儿过去在加拿大时唱的一首歌中的一部分。这也是在申请者写申请文书感到一筹莫展时应铭记在心的信念。许多申请人，尤其是年轻人，在写申请文书时常说他们不知道该写些什么。他们哀叹自己二十几年平淡的人生中没有做过任何不平凡的 事情。如果你这样想，那只是因为你下的工夫还不够，还没有完全地审视你自己。

试着这样来做：

1)分析你的个性和经历。

2)区分、组织和取舍你的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准。

3)把所有这些编排好的讯息归纳到一个叙述性的结构中。

4)草拟出一篇具有说服力能突出你的特质的短文来。只要足够深入地探索了你的人生经历和内心世界，你会发现你很特别，非常的特别，以你自己的方式展示出来。

写作一系列申请文书的过程是一个自我审视的过程。成功的申请者注重这样一种策略，即致力于把自己与那些有着差不多的GPA，TOEFL成绩，差不多的成 就，奖励或人生经历的人区别开来。虽然其他申请者可以清楚有效地写作，聪明的申请者则通过有目的地使自己与其他人区分开来在竞争中胜出。这正是创造性、目 的性和动人的写作的发挥作用之处。

第三篇：优秀团队

优秀团队评选标准：

有下列情形之一或多者，应予以评选：

1、对工作流程积极配合其它部门并达到一定效益者；

2、当月参加公司或公司以外组织的活动并获得奖项者；

3、经常注意保持生产现场的安全卫生和整理整顿工作

4、勇于向传统模式提出挑战并进行有创造性的偿试

5、能及时、圆满完成上级领导交办的任务；

6、能积极参与公司举办的各项活动，并能积极开展；

7、能圆满完成部门工作计划、任务；

8、本部门职员无重大违纪记录；

9、部门工作、决策无重大失误；

10、部门内部建设优秀且能实行规范化管理；

11、团队有较高的凝聚力和集体荣誉感。离职率低；

12、以团队的合作为主要的目标，而不应看重某个人的能力。部门业绩突出；

13、为团队目标共同努力；

14、保持良好的状态和工作效率，即使在最艰苦的时期，也保证良好的状态。员工精神状态良好；

15、有效的沟通和适当的授权意识，与各部门接口流畅，获得其他部门的认可及好评；

16、目标导向：能按时、高质量的完成公司赋予的部门职能目标；

17、以公司的发展为重,对公司的业绩负责；

18、整体团队积极参加公司组织的各项活动。

第四篇：优秀团队材料

优秀团队申报材料

--------敦煌邮政局函件部

在过去的2010年里，我部门在省市局领导的正确指引下，积极发挥团队作用，在函件发展领域进行了多方面的努力，在为本局各部门提供优质的服务和为本局争取经济效益的同时，我部门秉承“建设一流团队，创造一流业绩”的理念，在部门负责人的领导下，积极开展各项函件工作，不断取得优异的成绩。特对团队概况和团队业绩阐述如下：

一、团队概况

我部门隶属邮政函件系统，团队人数：9人，主要工作为：邮政函件营销、策划、设计，数据库分析与挖掘的同时大力发展数据库商函业务，日常行政事务的处理等工作。在部门负责人的带领下，团队成员信仰青春，崇拜激情，富有思想，充满活力。

二、团队主要业绩

1、紧锣密鼓的开展社会责任认证工作。

我部门在公司领导的正确决策下，积极开展社会责任认证工作，通过完善公司认证体系，建立认证结构，规范员工行为，发展社会关系，健全公司规章等办法已于2009年12月顺利通过了WRAP认证突击审核，目前，我部门认证组正积极整改突击审核中的不合理因素，并着手筹备2010年的BSCI认证。认证工作的进行，不仅在一定程度上规范了公司日常的管理，同时也为公司外销定单的取得和开拓国际市场奠定了坚实的基础。

2、丰富员工业余生活，加强企业文化建设。

2009年是公司在稳定的基础之上求发展的一年，在这个拥有上千员工的企业里，企业文化建设更显得尤为重要，我部门根据公司的实际情况，审时度势，在不影响公司生产的前提下，举办了诸如“五.一劳动技能竞赛”，“首届运动会”，“迎中秋.庆国庆文艺晚会”等大型的娱乐活动，极大的丰富了员工的业余生活，加强了企业文化建设，增进了员工的归属感。同时也赢得了公司上下一致好评。

3、发展社会关系，为公司争取经济利益

我部门不仅努力提高团队整体工作素质，而且还不忘发展社会关系，提高江西梦娜的社会地位，为公司争取额外经济利益。在2009年的工作中，我部门兼顾着对外界的联系和交往，对解决公司内部事务发挥了很大的作用，在我部门的协调下，江西梦娜很荣幸获得“

”光荣称号，为公司争取资金

万元，对提高江西梦娜的社会知名度起到了重要的作用。

4、完善留人措施，解决招工困难。

2009年，受国际经济危机的影响，江西梦娜在招工问题上也遇到了前所未有的困难，人员流动相对频繁.此时的人力资源部更是发挥团队作用，紧密的联系公司生产订单的需求，积极拓宽招工渠道，完善留人措施，发挥了团队中每一个成员的力量，最终取得了良好的效果，为公司招收新员工达600余人，招工完成率达80%以上，为公司生产订单的顺利进行贡献了自己的力量。

5、服务员工，方便他人。

我部门是公司的中枢部门，大部门工作都体现在服务于公司，服务于员工之上，不管是从员工IC卡的管理、员工劳动关系的处理、社会保险的办理上，还是从员工培训、人才招聘、考勤管理和处理行政日常事务上，都体现着我们高度的责任感和默默无闻的奉献精神，为员工、为公司我们都拿出了十分的热情，方便着每一位员工的生活和工作。相信我们做出的努力和业绩是众所周知的，也相信我们的付出和做出的贡献也是有目共睹的，团队中的每一位成员都为在这个团队而骄傲和自豪，因为这个团队在平凡的岗位上做出了不平凡的事情。今天在此申报公司“优秀团队”光荣称号，希望得到公司领导和各位同事的一致肯定，相信你们的肯定是对我们团队最大的回报。

第五篇：优秀团队材料

优秀团队申报材料

---------人力资源部

在过去的2009年里，我部门在公司领导的正确指引下，积极发挥团队作用，在人力资源管理领域进行了多方面的努力，在为公司各部门提供优质的服务和为公司争取经济效益的同时，我部门秉承“建设一流团队，创造一流业绩”的理念，在部门负责人的领导下，积极开展各项工作，不断取得优异的成绩。以此，申报江西梦娜袜业有限公司“优秀团队”光荣称号。特对团队概况和团队业绩阐述如下：

一、团队概况

我部门隶属行政系统，团队人数：3人，主要工作分为：招工招 聘、培训开发与管理、考勤管理、档案管理、IC卡管理、企业文化建设、社会责任认证管理以及公司福利的发放、社会保险的办理、和员工劳动关系的解决、日常行政事务的处理等工作。在部门负责人的带领下，团队成员信仰青春，崇拜激情，富有思想，充满活力。

二、团队主要业绩

1、紧锣密鼓的开展社会责任认证工作。

我部门在公司领导的正确决策下，积极开展社会责任认证工作，通过完善公司认证体系，建立认证结构，规范员工行为，发展社会关系，健全公司规章等办法已于2009年12月顺利通过了WRAP认证突击审核，目前，我部门认证组正积极整改突击审核中的不合理因素，并着手筹备2010年的BSCI认证。认证工作的进行，不仅在一定程度上规范了公司日常的管理，同时也为公司外销定单的取得和开拓国

际市场奠定了坚实的基础。

2、丰富员工业余生活，加强企业文化建设。

2009年是公司在稳定的基础之上求发展的一年，在这个拥有上千员工的企业里，企业文化建设更显得尤为重要，我部门根据公司的实际情况，审时度势，在不影响公司生产的前提下，举办了诸如“五.一劳动技能竞赛”，“首届运动会”，“迎中秋.庆国庆文艺晚会”等大型的娱乐活动，极大的丰富了员工的业余生活，加强了企业文化建设，增进了员工的归属感。同时也赢得了公司上下一致好评。

3、发展社会关系，为公司争取经济利益

我部门不仅努力提高团队整体工作素质，而且还不忘发展社会关系，提高江西梦娜的社会地位，为公司争取额外经济利益。在2009年的工作中，我部门兼顾着对外界的联系和交往，对解决公司内部事务发挥了很大的作用，在我部门的协调下，江西梦娜很荣幸获得“”光荣称号，为公司争取资金万元，对提高江西梦娜的社会知名度起到了重要的作用。

4、完善留人措施，解决招工困难。

2009年，受国际经济危机的影响，江西梦娜在招工问题上也遇到了前所未有的困难，人员流动相对频繁.此时的人力资源部更是发挥团队作用，紧密的联系公司生产订单的需求，积极拓宽招工渠道，完善留人措施，发挥了团队中每一个成员的力量，最终取得了良好的效果，为公司招收新员工达600余人，招工完成率达80%以上，为公司生产订单的顺利进行贡献了自己的力量。

5、服务员工，方便他人。

我部门是公司的中枢部门，大部门工作都体现在服务于公司，服务于员工之上，不管是从员工IC卡的管理、员工劳动关系的处理、社会保险的办理上，还是从员工培训、人才招聘、考勤管理和处理行政日常事务上，都体现着我们高度的责任感和默默无闻的奉献精神，为员工、为公司我们都拿出了十分的热情，方便着每一位员工的生活和工作。

相信我们做出的努力和业绩是众所周知的，也相信我们的付出和做出的贡献也是有目共睹的，团队中的每一位成员都为在这个团队而骄傲和自豪，因为这个团队在平凡的岗位上做出了不平凡的事情。今天在此申报公司“优秀团队”光荣称号，希望得到公司领导和各位同事的一致肯定，相信你们的肯定是对我们团队最大的回报。