幼儿园简介及汇报材料文档 （5篇）

第一篇：幼儿园简介及汇报材料文档

上王镇中心幼儿园简介及汇报材料

尊敬的各位领导大家好！

我代表上王镇中心幼儿园的全体师生对各位领导莅临我园指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢，恳请各位领导对我园的工作多提宝贵意见。上王镇中心幼儿园是经县教育局大力支持和审批的一所新型一类公办幼儿园。现开设有6个教学班级，在园幼儿217人。园内各种生活、学习设施配套齐全。短短的一年以来，幼儿园以人性化的优质服务，先进的教学理念赢得了社会各界的好评。现将开园一年多的办学情况作一个总结汇报：

1、幼儿园基本情况

上王镇中心幼儿园位于上王镇中心腹地，是在上王镇中心小学的基础上改建而成，现有6个教学班，在园幼儿217名，教职工12人。幼儿园占地面积 10000 ㎡，建筑面积 3400 ㎡，户外活动场地面积 420㎡，园内环境优美，场地设施安全，校舍建设合理而配套，达到了净化、美化、儿童化和教育化的标准。

目前有教职工13人，其中聘用教职工10人。园内设有园长一人，本科学历，小学高-级教师，县级先进个人，从事教育工作20年，保教主任1名，本科学历，从事教育工作13年；教师9人，保育员3名。教师中具有幼师学历3人，大专学历4人，其它都均是高中或中专学历，工作认真负责。

每个班级均有独立的幼儿园活动室、寝室。各班都有符合幼儿身高的配套的床、桌、椅；有符合卫生要求的毛巾架、口杯柜，每生两

巾一杯。幼儿读物620册，生均图书达到了2.3册，桌面玩具6800件，生均30件。

2、保教工作

严格遵循幼儿园教育工作原则，认真落实纲要理念。制订各类计划，注重个性差异，引导幼儿主动学习，促进幼儿能力和个性的全面发展。科学合理地安排幼儿一日作息时间，根据季节变化分别制订了冬季、春秋季和夏季作息时间表。严格幼儿园管理，幼儿在园的起居、学习、幼儿园活动安排，做到动静结合，保证幼儿每天2小时午睡和1小时的户外体育活动时间。德育工作贯穿于整个教育幼儿园活动过程，园、班工作计划，措施到位。通过开展幼儿园活动使幼儿良好个性、心理品质和行为习惯得到培养。坚持幼儿的常规和随机教育，重在培养良好的行为习惯。

成立了家长委员会，有计划，并通过家访、发放告家长书、搭建与家长交流与沟通的桥梁，帮助家长树立正确的教育观念，达到家园共育的目的。

3、卫生保健工作

我园能严格执行《幼儿园卫生保健制度》及其他有关卫生保健制度，把幼儿的生理和心理卫生保健工作当作我园的重要工作来抓，工作有计划，措施落实 园，内每学年组织幼儿进行定期健康检查，由镇卫生院负责，检查结果反馈家长并存档。今年的健康检查已完毕。坚持晨检制度，重视幼儿园档案整理和记录。有定期的卫生清毒制度和安全保障计划，并严格按有关规定执行。

食堂持有《餐饮服务登记证》，从业人员持有健康证。定有各类卫生制度，工作人员职责分明，严格按照《食品卫生制度》，做到食品生熟分开，食堂用具分类消毒、餐具一餐一消毒，根据幼儿的口味和季节变化制定科学合理营养的幼儿膳食。食堂建立食物购买台帐及48小时食物留样制度。厨房用具生熟分开，不吃隔夜饭。有严格的伙食幼儿园管理制度，师生伙食分开。

积极做好了计划免疫和疾病预防工作，特别是“手足口病”和“流感”预防与接种工作配合到位，同时积极利用家园联系阵地做好有关预防小知识宣传。一旦发现传染病例立即采取隔离，并在幼儿园活动室、午睡室采用食醋、84喷洒消毒等措施，遇到偶发病例能及时与卫生防疫部门联系。

4、安全后勤工作

成立了安全工作领导小组，安全工作责任到人。与各教职员工签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。建立和完善了幼儿园安全保卫、幼儿幼儿园管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、等规章制度。建立了幼儿园防各种意外事故的应急预案。

本学期，我们利用看安全动画片的形式有目的、有计划的对幼儿进行了安全知识教育，并进行了消防逃生演习，培养了孩子们自我保护的意识和能力。

有健全的幼儿园财务管理制度，建立了园内财务档案，各类账务清楚、规范。有健全的财产幼儿园管理制度，园内财产有专人负责，班级财产责任到人。

5、存在问题

幼儿园普遍存在教师缺编，大多数教师为转岗教师，专业素质不高，在教育内容和方法上出现有小学化倾向，幼儿园缺乏幼儿师范毕业生，造成专业素养起点较低，业务水平发展较慢。

6、今后工作设想

我们是一所新开的园，家长、社会期望值也很大，尽管现在已初步得到家长、社会的认可，但我们深知许多地方不足，我们还需进一步规范幼儿园管理，严格要求，认真探索，形成一定的办园特色，提升我园的办园品味。

我们坚信，有上级领导的关心支持，有全体员工的共同努力，我们幼儿园一定会真起到“中心”的引领、示范作用！

最后！恳请各位领导对我园的工作多提宝贵意见！谢谢大家！

第二篇：汇报简介

西安市第八十六中

智慧校园示范校创办工作建设思路汇报

21世纪是信息技术飞速发展的时代，目前，各级政府高度重视中学教育信息化建设，各地均确立了推动中学教育信息化跨越式发展的目标。我校响应市教育局号召，积极申报“智慧校园”师范校项目，争创“智慧校园”示范校，下面，我将从建设背景与学校现状，创建思路与阶段目标，不足三个方面简单介绍我校工作。

第一、建设背景与学校现状。

伴随互联网的深入应用，“互联网+”战略是上升为国家战略，“互联网+”在中国的迅猛发展，提升了一个又一个传统行业的层次，产生了巨大效益。“互联网+教育”对现有的教育管理，校园管理，教学模式，家校互动等领域产生了深刻变革，教育信息化已经由数字化。网络化发展为移动化，智能化。建设中小学移动智慧校园，是推进国家“互联网+”战略在教育的典型应用，是推动教改的重要手段，将有效提升区域内中小学的管理水平、服务能力。我校在智慧校园领域已完成工作如下：官方网站建设、微信公众平台建设、多功能录播教室建设、在线课堂建设、班班通项目建设。学校已基本完成有线网全面改造，无线网全面覆盖工作，预计在年内完成学校教师电脑更换普及。

第二、创建思路与阶段目标。

我校的创建思路具体为：以“用信息技术的手段，促进包括办学模式与教学模式在内的校园变革”为指导思想。以顶层设计适度超前，统筹规划，分步推进为指导理念，成立以校长为首的智慧校园专项工作小组，用教育变革的系统观来规划工作，从学校基本问题着手，从技术性的角度分步建设，在满足当前学校管理教学的基本需求上，结合我校办学理念适度变革创新，打造环境智慧化、管理智慧化、教学智慧化、互动智慧化的新型校园。最终达到高效服务全校师生、加速教学模式创新、提升我校办学水平的效果。

具体工作步骤暂确定为：

1.学校信息化环境建设。包括已完成的全校双网覆盖工作(即有线网线路改造，无效网架点覆盖）、台式电脑更换配备工作等。

2.掌上办公平台、教学服务平台、家校互动平台建设。3.校本资源库建设（微课、题库，关联全国省市平台）。4.统筹学校资源，建立系统整体对接，完成智慧环境搭建。包括视频录播系统对接，安防门禁系统对接，及其他应用系统对接等，建立大数据库，关联学生数据（学生成绩与行为）。

第三、不足。

智慧校园建设对任何一所学校都是艰巨而漫长的任务，它伴随学校发展的始终。我校目前已基本完成第一阶段工作，在后续的平台搭建上，可能会出现，大概念与落地的矛盾、数据共享与数据交换的矛盾、硬件系统与软件系统的矛盾、建设者与用户的矛盾等等问题，我校会根据实际情况步步克服。

第三篇：幼儿园简介

长胜中心幼儿园简介

长胜中心幼儿园于2002年开始招生。2005年搬迁至长胜乡政府院内。2013年11月又搬迁至新建的幼儿园。幼儿园占地6120平米，学生活动面积人均50平米，有砖混结构教室三栋，砖混结构瓦房办公室、餐厅、厨房等。我园是独立的园舍，园内设计新颖美观，布局合理。并设有班级大、中、小班。可容幼儿180人。

长胜幼儿园于2013年搬迁至新园。幼儿园地处长胜修配厂，属于校办园。我园为幼儿提供轻松健康的环境，让幼儿在玩中学、学中玩。室外活动场地全部铺设了防滑地砖，安排了组合滑梯、跳跳床、摇篮、充气跳跳床等大型活动娱乐设施。购置了翘翘板、扭扭车、羊角球等玩具，有幼儿益智类画报书刊1000多册。办公室安装了电脑、打印机、图书柜等。教室内安装了饮水机、电视机、DVD、电子琴、玩具架等教学生活设备。

多年来，我园在各级领导的亲切关怀和指导下，以“一切为幼儿服务，为家长服务为社会服务”的服务宗旨：以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》为指针，全体教职工团结协作，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神积极开展教科研活动，深化教育教学改革，取得了一个有一个可喜的成绩，办学期间得到家长的好评。

我园注重教师队伍建设，重视提高教师的综合素质。科学的教育理念及方法，结合蒙氏教育开发幼儿潜能，培养幼儿的综合素质。开设课程：蒙氏数学、分级阅读、社会、科学、健康、舞蹈、美术等。我园本着“一切为孩子服务，为家长服务，为社会服务”的教育理念打造优秀的幼儿园。办园目标：和谐、快乐、创新、完美。教风：厚德、爱生、博学、求精。学风：知学、好学、乐学。园训:：播种梦想，放飞希望。园风：将抗生活，快乐工作。办园宗旨：我园以“一切为幼儿服务，为家长服务，为社会服务”为宗旨。以“服务”与“育人”为目标。办一所幼儿喜欢、家长满意、社会信赖的幼儿园一直努力的方向。让每个孩子健康快乐的成长，让教师获得体验成功的机会，让社会、让家长充分信任办园目标，打造品牌幼教，树立行业典范。

我园配有专业幼儿教师，拥有一支专业、勤奋、敬业、诚信的教职工队伍，炊事员受过专业的培训，每餐精炒细作，专业营养师制定食谱，营养搭配均衡，每天不重样，确保幼儿营养需要。

幼儿生活设备：适合幼儿年龄的桌、椅、床每班有牢固、安全且便于幼儿去放的玩具架，洗手设备，专用毛巾、口杯。

今天的幼儿教育在各级领导的关心和支持下如温暖的春天，我们这所农村的民办园在春天里徜徉，如一朵山野的花，在春天正开的烂漫。我们一定会将幼儿园作为新的起点，严格按照评估标准的各项指标要求，进一步规范管理，认真探索幼教工作规律，不断总结自身经验，不断创新，努力创造幼儿园更加辉煌灿烂的明天。

长胜幼儿园简介

2013.9

第四篇：幼儿园简介

**幼儿园简介

**幼儿园是江尾镇唯一一所公办幼儿园，它也是一所新办园。在上级政府的大力支持下，投入近三百万元在已撤并的原**教学点进行改造创办的，在今年9月迎来了第一批小朋友。

幼儿园现有大中小班各1个，幼儿77人。教职工12人。园内环境优雅，设施齐全，整洁舒适，童趣盎然。各种场室按照省标准化幼儿园的要求配备。

幼儿园今后将不断创新，不断总结经验，努力办成幼儿喜欢、家长满意、领导放心、社会信赖的品牌园。

第五篇：幼儿园简介

承德市第二幼儿园简介

承德政府网

2007年12月21日 15时15分

【办园历程】 承德市第二幼儿园于1985年10月落成开园，位于承德市小佟沟19号，原承德市师范学校附属小学旧址。占地面积6003平方米，建筑面积2458平方米，隶属承德市教育局。园内设有园长室、办公室、财务室、保健室、隔离室，每个班配有幼儿活动室、寝室、盥洗室，附属建筑有洗衣房、幼儿食堂（设有回民灶）、锅炉房。幼儿园现有12个教学班，在园幼儿500余人。

开园初期，满院杂草，瓦砾遍地，只有主体楼建设完成。既无资金购买设备，也无垫底资金买粮，困难重重。但二幼人没有被困难吓倒，发动教职工勤俭办园，采用自筹资金与争取外援相结合的办法，边开园边建设，自己动手给幼儿做被褥300多套，枕头300多个，买等外木材加工办公桌椅，使二幼顺利开园，并成为当时承德市建设先进的幼儿园。为了适应现代教育的发展，自2000年以来二幼在硬件设施建设方面加大投入，采用家长集资，争取外援，争取上级主管部门支持，自己过紧日子等多种途径，对教学楼进行整体装修，改造楼梯、门厅、楼道；改造班级卫生间，班班安装了太阳

能热水器、消毒柜、大屏幕电视、VCD、接通电话；添置了大量幼儿桌面玩具，幼儿体育器械；更新幼儿桌椅；逐步添置了四座大型室外塑钢玩具；改造老化的电路，更换全部上下水管道；改造幼儿食堂，将原来污染严重的燃煤灶改建成安全卫生的燃油、燃汽灶等。多年来经过二幼奋力开拓，逐步发展完善，如今已成为一所教育理念先进、教学科研并重、内外交流广泛、配套设施现代、周边人文教育环境氛围浓厚的幼儿园。2000年5月被河北省教育厅评定为省级示范性幼儿园，赢得了社会各界广泛赞誉，始终走在承德市幼教改革的前列。

【师资队伍】 幼儿园现有党、政领导班子成员3人。教职工69人，其中高级教师32人，本科学历者17人，大专学历者34人，任职资格符合率和学历达标率均为100%。几年来，在“团结向上，爱心奉献”的园风熏陶下，形成了一支严格要求自己，朝气蓬勃、师德高尚、业务精良、锐意进取、敢于创新的具有较高业务水平和良好专业素质的“复合型”教师队伍。撰写各种论文和研究报告50余篇，其中多篇获得了国家基础教育研究学会、河北省幼儿教育研究会、河北省家庭教育研究会、承德市幼儿教育研究会颁发的一、二、三等奖和优秀论文奖，有30余篇文章分别发表和收录在国家、省、市级幼教刊物上；5篇论文收入《中华人民共各国

幼儿发展大典》。

【办园特色】 以《纲要》中的现代教育理念为指导，以五大领域为轴线，以艺术教育、素质教育为特色，逐步形成了自己的办园风格。（1）坚持“一切为了孩子，一切服务于家长”的办园宗旨。（2）以《纲要》中的现代教育理念为指导，实行科学化管理，面向全体幼儿，将整体教育思想和现代素质教育相结合，实现幼儿的全面发展；（3）立足幼儿园教育，以健康、社会、科学、语言、艺术为基础，对幼儿进行启蒙教育，坚持以幼儿为本，保教并重，双方共同参与，相互影响的双边活动模式，为幼儿全面发展，提供良好的教育环境。（4）坚持以教科研为先导，以管理为基础，以质量求生存，以改革促发展，以特色创品牌，突出具有自身特点的、开放的、可持续发展的课程体系。（5）坚持接待国外教育团体参观交流，在活动中博采众长兼收并蓄，使二幼成为一所具有浓厚教育氛围、幼儿身心和谐发展、与文明旅游城市相匹配的现代化学前教育窗口幼儿园。【人才培养】 承德二幼认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》，以幼儿发展为本，把幼儿的健康、安全放在工作的首位，用特色教育引领幼儿园发展，明确目标定位：面向全体幼儿，而不是培养尖子；重视启蒙素质教育，而不是培养专业人才；坚持关

注每个幼儿，促进每个幼儿在不同水平上富有个性的发展，着力为孩子的一生打基础，努力为孩子们营造一个和谐、健康、安全、快乐的成长环境。随着教育改革的不断深入，二幼提出“全面发展打基础，发挥特色育人才”的办园思路，强调秉承“把最宝贵的东西给予幼儿”的教育思想，培养孩子宽阔的胸襟、活跃的思维、好学的态度、开阔的视野和文明的行为习惯，为培养现代化人才奠定坚实的基础。在全国“蒲公英”声乐大赛中两名幼儿分获金、银奖；多名幼儿获“希望之星”英语宝贝称号；多年来在全市“彩色周末”文化广场活动中，二幼演出了一场场高质量的节目，被市委、市政府授予“先进集体”；在连续几年的“露露杯”故事大赛中，多名幼儿分别获得一、二、三等奖；在第十六、十七届中小学艺术节中，幼儿声乐、舞蹈、绘画分别获艺术节一、二、三等奖；一名幼儿获承德市幼儿“神墨珠心算”特等奖，并代表承德市参加全国幼儿珠心算大赛。

在市教育局和社会各界的厚爱、关心下，在全体教职工的共同努力下，承德二幼无私奉献，不断探索，围绕“把幼儿园办成对幼儿进行全面奠基教育的学园，发展良好个性的乐园，陶冶美的情操的花园”的办园目标，以强基础、树形象、扬特色、促发展，全力打响省级示范性幼儿园这一品牌，取得了骄人的成绩：先后授予二幼河北省双合格优秀家长学

校、河北省家庭教育先进集体；河北省百所双语示范幼儿园；连续多年被授予承德市精神文明单位、巾帼文明示范岗；现代教育技术实验园；教书育人先进单位；社会治安综合治理和稳定工作先进集体等荣誉称号。

播洒希望，执着耕耘，承德二幼将永远伴随孩子们快乐成长。