授人鱼不如授人渔——帮扶基层医院汇报材料

第一篇：授人鱼不如授人渔——帮扶基层医院汇报材料

授人以鱼不如授人以渔

本溪市中心医院对口支援桓仁县第一人民医院纪实

如果我们说，仅3年间，一家医院在医疗技术、医院管理、医院文化建设上获得了突变性的发展，会有人说这是虚的。

如果我们说，一家医院在3 年间，开展了新技术36项，门急诊患者、住院患者分别比三年前增加了8%和36%，经济收入几乎翻了一番，想必，没人再说这话是虚的了吧，也许有人还会露出惊讶和惊异的表情。

不管是虚话，不管是实话，不管是惊讶或惊异，这一切都是一个现实的成功案例而存在着。

获得这一成功、在3 年时间内取得突变性发展的就是桓仁县第一人民医院。桓仁县第一人民医院的成功发展，是本溪市卫生局探索卫生资源统筹配置的成功实践，是本溪市中心医院将自己成功的发展经验的一次成功复制。

A 授人以鱼不如授人以渔——本溪市卫生局关于探索卫生资源的统筹配置的大思路

探索卫生资源的统筹配置，实现一个地区医疗卫生事业的同步发展，是国家医改的一个明确思路。本溪市卫生局则在2007年就开始了这一工作的思考与探索。

当时，现在的副市长黄力强正在市卫生局局长任上。他提出了“站在卫生看社会，站在社会看卫生”的大卫生观，并以此来统筹全市医疗卫生的发展大计。

是年，卫生行业推出了“百名专家农村行”的大活动，联系到多年来开展的对农村卫生事业的帮扶活动，黄力强深切地体会到，整个活动推动了农村卫生事业的发展，但因为缺乏有效的机制，难免有“雨过地皮湿”形式主义作祟，影响了对百姓“看病难、看病贵”问题的解决。

纵观以往对农村卫生事业的支持，不外乎送医送药、给点设备而已，下去的医生在时，热热闹闹，下去的医生返城后，一切又恢复原样。

权衡比较当中，黄力强和局领导班子决定改变以往的帮扶形式，把送医送药改为送思路、送模式、送经验、送方法。即授人以鱼不如授人以渔，给你一条鱼不如教给你捕鱼的方法。

送思路、送模式、送经验、送方法，是一种从观念到行为、从管理到文化的系统的移植，或如说是对一个成功模式的复制。

对于帮扶农村卫生事业的发展，这是一个全新的思路。

对于探索医疗卫生资源的统筹配置，这也是一个具有革命性意义的好办法。“授人以鱼不如授人以渔”的新思路一确定，接下来就是选择两家愿意合作的医院。说愿意合作，前提是一方有要求，一方有愿望。

在对比选择中，在各种条件的考量中，本溪市中心医院和桓仁县第一人民医院走到一起，成为了合作的伙伴。

B 支援方派去的人员不但要传授临床经验更要传授管理经验，还要保障时间的连续性。被支援方则让前来的专家全面负责所在科室的工作——帮扶方和被帮方双方创造的有效机制为医疗资源的配置探索出一条成功之路

市中心医院是一家改革成功的医院。

成功的改革为本溪市中心医院在10年间带来了突破性的发展。

１０年间，４０多名硕士研究生得以成功培养。2006年至2007年间，医院先后引进16名科技人才。近５年来，６名博士生学成归来。

１０多年来，中心医院先后成功开展了心脏旁路搭桥术、肾脏移植术、背阔肌游离肌皮瓣移植术、关节镜治疗膝关节损伤、腹腔镜胆囊切除术、体外冲击波气压弹道碎石术等新技术70多项，有的填补了国家、省市的空白。

在科室发展中，科技的力量已成为火车头，推动科室上升式发展。普通外科、泌尿外科、心胸外科、烧伤科、呼吸内科、血液内科、妇产科、儿科、儿外科、新生儿科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、皮肤科、急救中心为市级重点科室医院，其技术优势日益彰显。中医科更因其独特的科技力量而发展成为省级重点专科，并成为了国家重点项目科室。

在这组数据中，近３年科技的发展不仅是表现在量上的突飞猛进，更有质上的飞跃。

10年间，医院成功实施了心本文化的建设，并被全国企业文化协会评定我国医疗行业中第一家文化建设基地。

10年间，医院的硬件建设也发生了翻天覆地的变化，医院的格局得到了重新改造，一个更加开放和更人性化的医院形象深入人心；新的综合大楼得以建设和数以百台件的现代化设备的引进，医院完成了现代化的转变，从一家籍籍无名的医院发展为辽东名院。

十年面壁图破壁，浴火重生放异彩。

发生在自己身上的成功能复制到别人身上么？市中心医院充满了信心。现在担任本溪市中心医院党委书记的杨丽娟，勤于任事而又干练。她说，当时，现在的副市长黄力强既是市卫生局的局长又是市中心医院的院长，在商量以怎样合作的方式才能达到“授人以渔”的目的时，得出了几条意见：时间上是长时段的；人员是多批次的；去的人员是多元的，既要有临床骨干又要有医技科室的骨干，最好是各科室的主任或副主任，不但要传授丰富的临床经验而且还要带去科室管理的先进经验。应该说，把医院的临床骨干、护理骨干以及医技科室的骨干都抽走了，对市中心医院的工作势必造成影响，但中心医院的广大医务人员却表现出了无私的胸怀。

2007年的夏季，第一批五位专家来到了桓仁县第一人民医院。桓仁县卫生局和桓仁县第一人民医院对市卫生局和市中心医院的这一做法十分感动，并在各方面给予了积极的配合。在他们的做法中，其中的一条保障了合作和支援的成功。

桓仁县卫生局和桓仁县第一人民医院为让专家们充分发挥作用，把先进的临床技术和管理经验带给本院，他们决定，让前来的专家或是担任病房的主任、或是担任病房的护士长、或是担任医技科室的主任、或是担任手术室的护士长，有责有权，全面实施对科室的管理。这十分重要的一条才使得市中心医院成功的经验得以复制。

从2007年到2009年的3 年间，本溪市中心医院共有14个科系的26位专家到桓仁县人民医院进行支援。3年来，桓仁县第一人民医院一直坚持支援专家全面负责的做法。正是这么一个良好的机制才保证了对口支援的成功，才为医疗资源的统筹配置探索出了一条成功的道路。

C 成功的医疗技术，成功的管理，成功的医院文化建设得以成功复制——成果检测之一

在对口支援中，桓仁县第一人民医院得以享受市中心医院的优势平台，并得以从如下方面分享其成果。

甲、在对口支援中，作为被支援方的桓仁县第一人民医院的第一个感受是：他们分享了市中心医院的先进医疗技术，医院的医疗技术凭空获得了长足的进步。

矫太鹏是桓仁县第一人民医院普外和胸外科的主任，到他病房来支援过的有两位主任，一位叫刘喜才，一位叫李井野。谈起两位专家，矫太鹏那是一百个佩服。他说，专家做的手术规范漂亮，他打比喻，自己做的手术就象做一件普通的衣服，那专家做的手术就是时装。医院有一次来了一位巨脾症患者，脾脏重达16斤，要在从前，那是没法做的，可是在刘喜才的主持下，顺利完成了16斤巨脾切除术，填补了桓仁地区的空白。一个因车肇事造成的腹部外伤肝破裂的患者来求治，要在过去，这类患者只能转院，要是经受不了途中的颠簸或因时间过长，只能死在途中，有了专家，这类患者得到了救治，本病房的大夫也从中学到了新的技术。

骨科原来不能实施的髋关节手术、脊柱手术都得到成功开展。病理方面不能做的术中冰冻切片技术都得以开展。妇科专家韩亚田主任在桓仁县第一人民医院新开展了无痛人流术、利普刀手术、宫颈液基细胞检查等新技术，并将其毫无保留地传授给该科的年轻医生，现在，这些技术都已经成为桓仁县第一人民医院的常规技术了。

3年来，专家们在桓仁县第一人民医院开展新技术新项目36项，并将其转化为本院的成熟技术，其中如骨盆骨折切开复位记忆合金内固定术已达到三级医院水平。

不仅于此，很多常见手术，在专家指导下都得到了规范。李井野主任，为了规范手术，前后参加指导手术30余例，参加疑难危重病例讨论10余例，还多次主持专题讲座（静脉营养和多发伤的治疗），同时坚持每周教学查房两次，在李井野的身体力行中，其所在的病房的手术获得了很好的规范，手术的水平也获得了很大提高。

桓仁县第一人民医院的院长李诚说，一个县级医院要开展36项新技术，要在过去，怎么也得花10年8年的功夫。

本溪市中心医院的成功支援，为该院带来了临床技术突飞猛进的变化。乙、在对口支援中，作为被支援方的桓仁县第一人民医院的第二个感受是：他们分享了市中心医院的先进的管理经验，医院的管理水平获得大幅跃升。

冯莲香是桓仁县第一人民医院手术室的护士长，说起市中心医院派来担任手术室的护士长的张莉，由衷地佩服。佩服什么？严格规范，严格管理。

原来的手术室就一个通道，患者和医务人员同走一条道，张莉请示医院坚决改。原来走到手术门口才换鞋，现在坚决规范。原来的指示只是作作样子，没人填写，现在严格填写。原来对器械的清洗没专人负责，现在规范为专人┅┅

规范后有人不适应，还穿鞋进去，还抽着烟进去。张莉不管你是主任还是一般大夫，不管你是资历深还是资历浅，一概请出手术室，而且禁止以后再进。严格管理不讲情面，张莉给许多人上了一课，让许多人明白了什么是手术室无菌操作的管理。

韩亚田主任刚到桓仁县医院妇产科时，看到产房格局不规范，产房内产妇生完孩子后丈夫进来搀着就走了。看到门诊不规范，看到消毒流程不规范，不少产妇术后刀口常常发炎。于是从格局到流程都进行规范，经其建议，医院投资20余万元，新增了设备，对妇产科及门诊的结构流程进行了彻底的改造。同时，韩亚田还从科室的无菌操作规范和流程、从医疗文献的书写到病人知情同意的交代等方面，进行了全方位的培训和指导，并形成新的规范。

桓仁县医院妇产科是两家医院合作的收益大户，先后有屈年伟主任、韩亚田主任、王丽媛主任、张翠芳护士长等七位专家来此主持工作，有效的管理，使其在短时间内迅速创出了自己的品牌。

神经内科主任刘长喜在工作中发现这里的医务人员有将喹喏酮累药物与其他药物配伍使用的习惯，他立即指出并及时纠正，还从药物的化学性质、作用机理及药物间的相互作用等多角度给大家讲解，这样做会影响药物的疗效。

手术室的规范，病房的规范，以及一些日常行为的规范，促使该院的日常管理水平在不知不觉中迈上了一个新台阶。

丙、在对口支援中，作为被支援方的桓仁县第一人民医院的第三个感受是：他们分享了市中心医院先进的医院文化建设的经验，对医院文化的建设从质上产生了新的认识。

桓仁县医院的院报曾刊登了外二科护士杜艳丽写的《她带来了什么？》这样一篇文章，文章里叙说了本溪市中心医院护士长唐雨霞到桓仁人民医院外二科后，在护理工作中常给护士们说的一句话：“吸引患者靠名医，留住患者靠护士”。

这句话，使全科的护士们转变了以往的护理观念。本溪市中心医院在10年的心本文化的建设中，重塑了医务人员的职业道德，培养了一支德艺双馨的医务人员队伍。在工作中，个人的素质和其文化素养常会在不经意间表现出来。

艾丽娟护士长和杨丽护士长，在科室管理上，开展“以制度约束人、以情感温暖人”，“以心换心，以情暖人”等充满人性化的管理，从观念上引导本科护士树立人本护理的心态。在实践中，共开展业务学习讲座10次，文明服务讲座8次，整体护理知识讲座2次，护理业务查房10次，护理行政查房12次，两位护士长的言传身教，使得所在的科室不论是护士的仪表，还是整体护理质量，都有了大幅度的提高。

产科专家屈年伟主任除了亲自上台手术，指导查房外，在每天一课中，更是苦口婆心地教育大家“重技”的同时更要“重德”，学会与患者沟通，尊重患者，尊重生命，直到援助结束返回本溪的当天，还为妇产科和儿科的全体医生上了最后一课。堪称“德技双馨”的专家。

本溪市中心医院的文化建设成果通过这些专家的言传身教而得以复制到桓仁县第一人民医院

丁、在对口支援中，作为被支援方的桓仁县第一人民医院的第四个感受是：他们分享了市中心医院的良好的医德医风，体会到了用先进文化塑造人的软实力的作用。

在桓仁县城流传着一个找人握手的故事。故事的主人公是桓仁县卫生局的局长。局长要握手表达感谢之意的人是孟宪生。孟宪生也是本溪市中心医院的支援专家，是本溪市的知名骨科专家。孟宪生到桓仁县第一人民医院骨科期间，先后开展了髋关节手术、脊柱手术、骨盆骨折切开复位记忆合金内固定术等多项填补桓仁空白的手术。有一次，一位腰椎爆裂性骨折的患者，需要行切开复位GSS系统内固定术，这种手术桓仁地区从来没有开展过，是个空白。手术需要一种腰椎托架的设备，桓仁县医院没有，为了不影响患者的手术，孟宪生自己从本溪取来设备，坐车带到桓仁车站后，自己又扛到了县医院。手术结束后又自己背着40多斤的设备悄悄地送回本溪。这事让桓仁县卫生局局长听说后，很是感动，一个全市知名的专家行事如此低调，确是大医的风范和精神。在一次请本溪市中心医院的专家吃饭时，局长打听到孟宪生后，主动过去握手并表达了感动之情。

良好的医德和从医风范，是桓仁县第一人民医院的医务人员从对口支援的所有人员中感受最深切的一点。

内分泌科果淑秋主任来到桓仁县医院后，为了让糖尿病患者看好病，每天完成病房的工作后主动要求到门诊看病，为门诊患者服务。并形成常规，每天上午出门诊，开展以糖尿病为主的内分泌特色专科门诊的诊治，下午回病房查房，指导收住院患者的治疗。经过果淑秋主任积极主动地工作，规范了糖尿病的治疗，收效显著，现在，住院调血糖的患者越来越多。

前去支援的医务人员，有的亲自收拾改造过的病房卫生，有的亲自抬患者还造成过骨折，他们以这种精神和风范熏染着桓仁县医院良好的医德医风。正应着了一句话：桃李不言，下自成蹊。

D 成功的医疗资源的统筹配置给桓仁县医院和桓仁县带来了什么——成果检测之二

医院的收获——

从桓仁县第一人民医院来说，在这样的一个对口支援中，除了前面所说的在医疗技术、医院管理、医院文化以及医德医风四方面获得收获外，还有两方面的斩获：一是市场率，二是社会影响力。

先说市场率。该院原来没有开展无痛人流手术，这类的患者都流失在个体诊所里，自从此项技术开展以来，日手术多则5例少则两例，既给患者带来了规范的手术也给医院带来了市场。骨科多项新技术的开展，使得就诊患者量大增，一个骨科为此分为两个，原来40多个床位也增加到80多个，市场份额翻了一番。通过医院的统计，医院在3 年间手术量由3年前的2593例提高到4030例，实增加1437例。手术量的增加，与在3 年间开展的36项新技术息息相关，可以这样说，新技术的开展带来了手术量的增加。

新技术的开展带来了手术量的增加，手术量的增加也带来住院患者的增加，这一点，医院的统计已作了证明：3年间，医院的住院患者增加4000多人次。

桓仁县医院市场份额的不断扩大通过门诊和急诊的统计更是明白无误。在3年间，门诊和急诊的患者增加近10000人次。

再说社会影响力。诊断水平的提高，治疗技术水平的进步，良好的医德医风自然会使医院的形象得到新的塑造。据县医院的领导介绍，医院借鉴市中心医院成熟的医院文化建设经验，于2007年医院启动文化建设，初步形成了以秋实奉献精神为内涵的医院文化理念识别系统和科室服务品牌，带动了桓仁医院医务人员服务理念和服务意识的根本转变：他们给输液的患者送上个小热水袋，给出院患者送张联系卡名片，出院后定期进行电话随访，一系列举措增进了医患之间的情感。医院还涌现了为危重患者的婴儿哺乳的感人事迹，还涌现了为患者买饭喂饭的好人好事，医院的工作不断得到县里五大班子的肯定，不断得到社会方方面面人群的表扬和肯定，并连续两年获得“诚信服务杯”省级优胜单位称号。

百姓的收获——

危重患者得到成功抢救。一位患者的亲属曾找到医院感谢医院救了他亲人的命。患者因车肇事造成严重的肝破裂，放在过去，无法救治，有了市中心医院的专家在，这人得以救治。一些过去没法救治的如多发外伤术后合并ARDS和特重型颅脑损伤、海绵窦破裂颅内出血等患者得以成功抢救。3年间，共成功抢救特危重患者31例。

良好的就医环境部分缓解了百姓看病贵的难题。有位腰椎骨折患者曾为笔者算了一笔账：过去，桓仁县医院不能实施这种手术。做这种手术常要转院到沈阳，沈阳医院的手术收费30000多，再加上去一个或两个亲属，开销可大了。在本地做，手术费10000多，来个人护理吃饭什么的都方便，那不省了20000多元。

从百姓的话中，不难理解到，本溪市中心医院对桓仁县医院的支援，使一些疾病不必转院就能治疗，还为百姓减轻了经济负担。

编者按

医疗资源的统筹配置，是一个从高到低，从优势到劣势的改革的行为。从行为的双方看，这不是一个互惠互利的对等关系。市中心医院肯定是付出多回报少，桓仁县第一人民医院肯定是获得多付出少。

关系不对等的合作反而获得成功，仔细思考，有如下原因。

一、对这种合作给予了重新定位，把过去给药给物的帮扶明确为是“授渔”，要从思路上、模式上、经验上和方法上给予帮扶，改变了过去帮而不扶的做法。

二、帮扶方既要是一个改革成功的单位，拥有丰富的发展经验，又要拥有胸襟和气度，以发展本地医疗卫生事业为己任，才能完成医疗资源统筹配置的大文章。时任本溪市卫生局局长的黄力强和市中心医院的领导拥有这样的大局意识，才能倾其全力来支持这项事关医疗资源统筹配置的大事业。

三、帮扶方和被帮扶方要有一个有效的合作机制，没有机制或是机制不有效，这样的合作就会得到两层皮的结果。本溪市中心医院不计本院的损失，派出骨干人员，而且在时间上以每年3个月为期限，连续了3年还在进行。桓仁县医院的领导目光高远，反客为主，将远道而来的“客人”全部聘为科室的主任或是护士长，本院原来的主任或是护士长则降为副职，有责有权，便于“客人们”将一身的技术和管理经验充分运用于日常工作，正是这个机制才保证了合作的顺利开展和丰硕成果的获得。

凡此种种，都是本溪市中心医院和桓仁县第一人民医院合作的获得成功留下的意义和值得思考的问题。也是给医疗卫生资源的统筹配置所带来的改革课题留下的极为有意义的实践。

第二篇：教师应学会授之于渔

教 师 应 学会“授之于渔”

古人用“授之于鱼”不如“授之于渔”这样一个十分形象的比喻说明了一个教育的常识问题。质朴无华而含义深刻，是教育的至理名言。一些名师大家大多是在这种教育思想的指导下，成功的进行了教育实践，培养出了一批批祖国的栋梁之材，为中华民族的振兴，建立了丰功伟绩。但是自从建国以来，我们一味崇洋媚外，摈弃了我们中华民族优良的教育传统，转而师承苏联，以凯洛夫教育学为规范，从而迷失自我。把重视学习方法培养的教育精华视之为糟粕，渐渐形成了注重知识本身，忽视了学习方法培养的模式，舍本逐末，痛失根本。造成教育的弱化，受教育者素质的降低这样一种结局。如不彻底改变，祖国的未来令人担忧，这绝不是危言耸听。

新课标的实施，为我们教育工作者带来了全新的教育思想。“以人为本”，“以学生为主体”，重视学生学习方法的指导，改变过去只重知识的传授，而忽视知识形成过程思辩的弊端。是回归教育的根本，形成科学的教育理念的重要保证。

传统意义上的学习，大多是指读书写字，或者通过阅读、听讲和实践获得知识或技能。而现在意义上的学习是要求学习者在此基础上，着重学会学习的方法，获得自我学习的能力，为终身学习打好基础。联合国教科文组织的教育报告《学会生存—教育世界的今天和明天》中指出：明天的文盲将不是目不识丁的人，而是不知道如何学习的人。最重要的学习是学会学习。学会学习就是要做到以下几个方面：有学习的主动性、积极性和自觉性；明确的学习目标和自我调控能力；有科学有效的学习方法；善于发掘自己的学习潜能。这里就掌握有效的学习方法和发掘学习潜能进行介绍。

首先，谈谈掌握有效的学习方法。最有价值的知识是关于方法的知识。最有效的学习方法是适合自己特点和学科特点的方法。

第一，教师要注意让学生根据自己的个性特点选择适当的学习方法。德国哲学家莱布尼兹说过：“世界上不存在两片完全相同的树叶”，人自然也是这样。在学习方法上，要正视这种差异，选择适合自己个性特点的方法。在性格上，属于活泼好动、思维敏捷、反应迅速的外向型性格的学生，教师就应该引导其采取“交替学习法”。在一个适当的时间段里安排不同内容、不同学科的交 替学习，而不适合长时间埋头学习单一科。如果学生是稳重沉着、细心敏感、喜欢深度思考、学习有韧劲的内倾型性格，教师就要注意引导学生发挥自己的优势，集中精力在某一段时间内钻研一个科目的内容，并注意培养自己的发散思维，打开思路，多与其他同学进行交流。

第二，让学生根据自己的认知特点选择适合自己的学习方法。有的同学擅长抽象逻辑思维，对数学和逻辑推演关系轻车熟路；有的同学擅长具体形象思维，对色彩、图形和造型极为敏感；有的同学长于瞬时记忆，却逊于逻辑记忆；有的同学能长时间保持注意力的集中；有的同学则需要不断进行注意力的转移，等等。所以根据学生的认知特点引导其选择学习的方法是非常重要的。如果学生擅长形象思维，就要教给他把所学内容通过图表、排列组合、想象等方法来强化掌握和记忆；如果学生擅长长时记忆，就引导他早些动手准备复习考试；如果学生长于短时、瞬时记忆，就要教育其充分利用好复习时间，等等。总之要对学生的认知特点充分了解，以便帮助学生利用适合自己的学习方法。

第三，教会学生根据不同学科的特点选择学习方法。中小学各学科的内容不同,各自的概念、术语也不同，学习时也应采取不同的方法。文科课程和理科课程的内容特点差异很大，文化类课程和艺术类课程也不同。所以，学哪一门科目用什么方法，是必须掌握的最基本的学习技巧。

第四，把教师“教”和学生“学”的方法结合起来。学生接受知识是通过教师的“教”和学生的“学”来实现的，要收到好的学习效果，教与学的方法都要科学合理，做到紧密配合。作为学生要善于了解老师的教学方法和授课特点，该听时要专心细致，不走神；该动脑思考时要努力思考，不停顿；该提问就要发问，不害羞；不可不顾老师讲课的节奏和安排，自行一套。

其次谈谈发掘学生潜能。科学研究表明人的学习具有极大的潜能。20 世纪初，美国心理学家威廉 詹姆斯认为，一个正常，健康的人只运用了其能力的百分之十。保加利亚心理学家洛扎诺夫指出：利用音乐和调整呼吸节奏，可使我们学到比以往多几倍的知识。美国心理学家布鲁诺认为，如果从小就提供适当的学习条件，几乎所有的学生都能学好。我国心理学家的研究也表明，人的潜能在心情愉快、精神放松的状态下，能得到有效的释放。学习应该是乐教和乐学的和谐共振。进入中学，学生的身体和心理机能迅速成长发育，体力充沛，精力旺盛是发掘学习潜能的黄金时期。发掘学习的潜能做到以下几点很重要。第一，激发学生浓厚的学习兴趣。兴趣是最好的了老师。兴趣和爱好是学习的动力，它往往可以使人废寝忘食。相反如果对知识、对科学没有兴趣，把学习看成是一种负担，一件苦差事，甚至一拿起书来就头疼，当然不会有好的学习效果。诺贝尔物理奖获得者丁肇中先生在回答是什么原因使他发现了J粒子时说：“是兴趣，比如搞试验，因为我有兴趣，我可以两天两夜甚至三天三夜呆在实验室里，守在仪器旁，我急切的希望发现我所探索的东西”。

第二，要鼓励学生有成功的自信。毕业于哈佛大学的精英们，身有感触的说，我们从哈佛大学获得的最有价值的财富，就是对成功的自信。有一位默默无闻的国际象棋手，竟在一次比赛中轻而易举的战胜了某棋艺超群的棋王，在棋坛引起轰动。原来，这位棋手在比赛前三个月，隐居乡间，戒烟戒酒，只是在心里下棋，养精蓄锐，已成功的姿态迎接决战的时刻，潜能得到了极大的发挥，取得了令人惊叹的成绩。

第三，教师要注意培养学生丰富的想象力。想象力丰富，就像城市中纵横交错的高速路和复杂的立交桥，融会贯通。学习潜能的发掘与丰富的想象力是分不开的，而善于观察又是想象力的突破口。

总之，教师在教学中要善于培养学生学会学习的能力，这比知识传授更符合教育的规律，只有学生掌握了学习的方法，才是教育的成功。

2005．6．30 3

第三篇：授渔者之乐培训心得

听《授渔者之乐》讲座心得体会

今天有幸聆听了外国语学校徐老师来做题为《授渔者之乐》的讲座，让我受益匪浅。徐老师引用了古话“授人以鱼不如授人以渔”告诉我们不单要做个“授渔者”，更要做个“快乐的授渔者”。怎样做个授渔者呢？我在班主任工作中是这样做的：

从事班主任工作以来，以前是凡事亲力亲为，无时不在密切地监视着学生。这样做的后果是学生只要一看不到我，就会为所欲为，班里乱成了一锅粥。

后来试着放手去让学生们自己管理自己，实行民主管理，并且由学生们讨论制定了详细的“班规””，班级内的事务不再由班主任一个人说了算，而是根据“班规”来处理，班级内的所有人都必须服从“班规”，变以前的班主任管理为现在的“班规”管理，效果确实不错。

班里的班干由民主选举产生，刚开始的时候，班干的管理能力肯定是有限的，这个时候我会给以适时的指导，这时我们一定要有耐心，切不可操之过急。经过一段时间的锻炼，班干还是能够合理地处理班级内的事务的。自从实行民主管理后，班干的威信也越来越高了，学生们也越来越听话了。

总之，我慢慢学着做一个“懒”班主任，授之以渔，把班级里的大部分工作都交给学生去做。这样学生得到了很好的锻炼，我也节省了大量的时间。现在我只是个授渔者，希望能在徐老师的妙招指导下慢慢向快乐的授渔者过渡。

第四篇：授之以渔,不如授之以鱼诗歌

二十世纪的车轮正在驶向尽头

伴随着“春天在哪里”的歌唱

我们——90后的种子开始生长

太阳当空照，我们沐浴阳光

花儿对我笑，我们感受馨香

我们的生活是如此美好

改革开放春风吹过

我们享受着它的温暖

中华民族巍然屹立

我们为自己是中国人而骄傲

幼小的我们

在花园般的祖国茁壮成长

踏进新世纪

我们最年轻

我们立志要创造中华民族的辉煌

我们是不平凡的一代

我们有自己的理想

自信，乐观，开创

是我们个性的张扬

一天又一天，一年又一年

花朵般的我们

散发着迷人的芬芳

我们有自己的主张——

是的，我们是90后

未来的我们一定会

撑起中华民族的脊梁

第五篇：授我与渔 大爱永存（最终版）

授我与渔

大爱永存

——记泰州援疆医疗队

大家好：我是来自昭苏县中医院的一名普通职工，我叫叶青，跟援疆医疗队共事的一年多时间，他们对病人认真负责，对技术精益求精，从他们身上，我感受到了大医精诚、医者仁心的高尚品质，今天，我想给大家说一说我眼里的医疗队员们，我报告的题目是《授我与渔

大爱永存》 ——

公元两千多年去前，汉家公主细君和解忧从扬子江畔来到伊犁河谷，将中原的耕织文化传承到西域。二千多年后的今天，江苏泰州援疆医疗队从凤凰之城来到天山脚下，给这片郁郁莽原带来了先进的医疗技术，守护着一颗颗赤子之心，用大爱传递健康的希望，他们就是泰州第一批援疆医疗队——骨科专家蔡庆康、心血管专家王如珠、儿科专家徐康、胸外专家仲卫东、妇产科专家曹素珍和内分泌专家叶飞。医疗队的到来，受到了昭苏各级领导和各族人民的热烈欢迎。在这里，对于土生土长的江南人来说，空气虽然清新但仿佛弥漫着牛羊的腥膻，不仅要应对每日繁重的工作，还要克服生活习惯上的种种困难。

在泰州第四人民医院，仲卫东主任所从事的是心胸外科专业，到了昭苏，医疗条件差、设备缺乏，心胸外科的手术没有条件开展，虽然对他的专业进步是个损失，但是他在急诊抢救方面的能力被凸显了。他来到昭苏后成功抢救了几十例外伤失血性休克的病人：肝脏破裂、脾破裂、胸外伤、血胸、气胸、肠破裂等等，而在过去，这样的病人一来就诊就直接转往上级医院，往往在转诊的途中就失去了生命。

2011年7月5日的凌晨2时，当大家都进入了梦乡的时候，仲主

任的电话铃声骤然响起，是医院手术室打来的急诊求救电话！救人如救火！他一下子就惊醒了，急忙用凉水冲了一把脸，匆忙地穿好衣服冲出宿舍，打的赶往手术室……就诊的是一个蒙古族妇女腹痛、肠梗阻的病人，剖腹探查后发现降结肠穿孔了，满腹大便，以前没遇到过这种情况，怎么办？！他们想到了援疆专家仲主任，仲主任来到手术室后二话不说，赶紧上台，清除腹腔的大便，清洗腹腔，切除坏死的部分结肠，做了结肠造瘘术，在昭苏医生眼里复杂无措的手术，在仲主任手里就这样漂亮的解决了。可是谁曾想七个多月过去了，这个蒙古族妇女再次来医院了要求将造瘘的肠子放回肚子里面去，仲主任一看，怔住了，病人已经怀孕六个多月了！这怎么手术呢，于是叮嘱她生了小孩再来吧。没成想这个病人回去就引产了，因为听说2012年6月援疆专家就要回去了，她赶忙来医院要求仲主任为她手术。仲主任看着病人，想着自己的援疆就要结束了，离自己回家的日子不远了，还要冒着风险做这样的手术吗？而且前方援疆指挥部也有过指示，要一切以医疗安全为宗旨，不能冒险把医疗隐患留在昭苏。但看着病人急切、信任、恳求的目光，仲主任毅然下定了决心：做！哪怕毁了自己一年多的好名声！

在做了手术前的精心准备后，2012年5月10日上午手术如期进行，结肠造瘘口终于回纳进入腹腔，并行了结肠端侧吻合术，手术非常成功！这是昭苏县的第一例结肠造瘘术、第一例结肠吻合术！目前这个病人恢复的很好，她和家人都由衷的感激援疆专家仲卫东，挽救了她的生命，挽救了她的幸福。

来自泰兴市人民医院的副主任医师叶飞是一个内分泌专家，作为中医院内科副主任，根据中医院是全县唯一的慢性病定点诊疗机构，在

对内科全体医疗诊治水平摸底之后，他指定了一整套的包括糖尿病、肺心病、慢性胃炎、高血压、肝硬化以及甲亢等慢性疾病的诊疗常规，指导带教医师对慢性病患者建立了健康档案，随时跟踪用药情况和疗效，并针对诊疗常规又制定了专科培训和教学计划，利用查房和会诊的时候一边工作一边教学生，固定在周四或周二下午给医护人员进行专业授课，并定期考核，加强学习效果。

昭苏的气候条件恶劣，高血压，肺心病、胆囊炎等病人是地方常见病，尤其是农牧区，每次义诊，叶主任总是被围得水泄不通……义诊完以后，一向说话温和的他跟我们说话也不由自主的声音大起来，那是因为他的耳朵被听诊器塞了一天了。

“立志做事，不负江苏父老；经受锻炼，不忘组织重托”，这是每一个援疆医疗队员的誓言。一年多来，他们与医院同事们利用业余时间下乡义诊，跑遍了昭苏的九乡一镇，为广大农牧民送医送药，每到一处便受到空前而热烈的欢迎，有时候一到乡卫生院，就被患者团团围住。一天义诊下来，往往是累的话都懒得说，可一接到再下乡义诊的通知，他们便又是毫无怨言、立即行动起来。

他们常常多学科团结协作、联合作战，解决疑难危重问题，维护医疗安全、降低医疗风险。产后5天突发腹膜后血肿大出血休克的产妇、子宫破裂肠粘连休克的维族病人、外伤性脾脏破裂休克的哈萨克族病人、被马踢伤多发性肋骨骨折伴肝脏破裂休克的柯尔克孜族病人„„这样的例子不胜枚举，没有他们的高超的医术、及时的抢救、团队的协作，后果是不堪想象的，那都是一个一个鲜活的生命啊，他们救活的不仅仅是一个个人，而是一个个家庭！

一年多来，他们共接诊病人两万多人次，抢救危重患者数百人次，主刀实施各种手术300多台，开展各种新技术新项目30多项。工作的时候，他们是严厉的老师，一发现下级医生的缺点就毫不留情地指出、纠正，他们不仅要求技术上的精益求精，更体现着时间就是病人的生命，手术间、抢救室里，他们和死神争夺着濒危的生命；无论是休息日还是深更半夜，只要电话铃声响起，他们就像出征的将士立即奔赴战场。不是妇产科手术就是外科急诊，上了急诊手术台一站就是几个小时。有时候是住院病人突发了紧急状况，儿科专家徐康就曾一夜被叫到医院三趟，……尽管如此，第二天，他们依然会正常上班，穿起白大褂，他们迅速又被患者重重围住。

昭苏的草原是多情的，质朴的昭苏人民回报专家们的是他们的最高待客礼节，请他们到草原上，走进传统的毡房，当着最尊贵的客人们，宰羊，捧上马奶酒，载歌载舞„„洋溢着民族风情的漭漭草原上，他们学骑马，学跳民族舞、学唱草原歌曲，从完全陌生到可以跟大家一起载歌载舞，他们把自己完全融入了草原。他们相互关心、彼此照顾，跟各族同事融洽相处，相互尊重、彼此爱护，在同事的家里，脱下白大褂的他们好像不再是专家，俨然是邻家的兄长、大姐，跟我们一起挤在厨房，系上围裙，抄起锅铲，每个人都抢着要给大家烧一两个拿手菜，于是，带着江南口味的家乡菜摆在了雪域高原的餐桌上„„

“美丽的昭苏，我梦里的故乡，扬子江与伊犁河源远流长„„”蔡庆康队长在他的诗中这样描绘泰州医疗队与昭苏血脉相连的情谊。一年半的相处，纵然是故土难离，援疆之情也难以割舍，生命之所以美丽，正在于他是一个有血有肉的过程。美丽之所以永恒，在于生命的底蕴中有人类最纯粹的良知与渴望。

一年半多时间的相处，我们从他们身上看到了对病人认真负责的工作态度，看到了一个个真正的白衣卫士所履行的希波克拉底誓言的忠诚，也看到了大医精诚，医者仁心的高尚品质。

医务工作是平凡的，她的平凡在于细微与实在，正是这些平凡细微的工作，撑起了人间最亮的天空，也营造了人世间最温暖的情怀。是他们视患者如亲人，谦虚谨慎，不畏艰苦；是他们的勤奋工作，悉心带教，勇于创新，才使得我们真正领悟一个医者所应有的事业心和职业素养；是他们手把手的传帮带，在自己的专业领域无私的进行着从“输血”到“造血”的历程，只为了留下一支永远不走的专家队伍，授我与渔，让真爱永远留在我们心里。（撰稿：张玉平）