全国敬老爱老助老先进单位上报材料

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第一篇:全国敬老爱老助老先进单位上报材料

敬爱桑榆健、为霞尚满天

——奇台一中“敬老爱老助老”工作汇报

敬老爱老助老是中华民族的优良传统,是各级各类基层组织的责任和义务。奇台一中党政工各部门全面贯彻落实党和国家关爱老同志的一系列方针政策,贯彻落实《中华人民共和国老年人权益保护法》,始终把“敬老爱老助老”作为学校工作的重要内容,多年来做了大量深入人心的细致工作,也创造和积累了许多宝贵的经验。

一、健全机构、编织纽带

学校于1998年专门成立了由学校党委领导下的“奇台一中离退休教工党支部”,同时在学校工会委员会下设立由学校党政工领导和离退休老教师共同组成的“奇台县第一中学离退休教职工管理中心”,简称“退管中心”,专门负责做好离退休老教师的服务工作。“退管中心”所管理和服务的对象包括汉族、维吾尔族、哈萨克族和回族在内的不同民族离退休教职工共计137人。其中,居住在奇台县城的约有90多人,居住在昌吉市、乌鲁木齐市以及全国其他省区的近40人。

“奇台一中离退休教工党支部”和 “退管中心”在学校党委的坚强领导和全校教职工的大力支持下,依据学校改革和发展的大局,全面履行组织、维护、管理、服务职能,始终把关心、帮助老同志实现健康幸福生活作为大事来抓,在多年的实际工作中,“离退休教工党支部”和 “退管中心”以热情、爱心、责任为离退休老教师搭建起了“老有所养、老有所依,老有所学、老有所乐,老有所为、老有所树”的服务平台,凝聚离退休教职工之心、维护离退休教职工利益、组织离退休教职工发挥余热,充分发挥了桥梁和纽带作用,赢得了老教师和社会各界的一致肯定和广泛赞扬。

二、老有所养 老有所依

2003年奇台一中出资20余万元,为学校“退管中心”的老教师们修建了一所近300平方米的老年“康乐宫”,配齐了桌椅、沙发、电视机、音响设备及跑步机等健身器材,给退休老人们构建起一个活动健身交流的温馨大家庭,使他们在平时生活之余,随时感受集体生活的愉悦,远 离老年阶段的孤独和寂寞。

多年来,在财力并不宽余的情况下,奇台一中坚持每年给“退管中心”离退休老教师拨付资金10.6万元,定期给老人们体检,组织老年人参加补充医疗保险,改善老人们生活条件,使老年人离开工作岗位后仍能享受到组织的帮助和关照。

由于退管中心有很多老教师年龄比较大、退休比较早,在职期间没有参加过外出旅游活动,为了使老人们真切领略祖国的大好河山,深入感受中华民族的灿烂文化,近几年学校每年都要分批次组织离退休教师外出旅游,帮助他们实现多年来未了的心愿。

奇台一中长期以来坚持开展对离退休老教师的“送温暖”活动,每逢元旦、春节、教师节、中秋节等节日,学校党政工领导都要亲自看望慰问各族离退休老同志,了解实际情况,解决实际问题,送去党和政府的温暖和学校的关怀,近年来共计探望家住外地的老教师50多人次。除此而外,学校每年还专门开展为年满80岁的退休老教师祝寿活动,并在祝寿宴会上为老寿星们敬献花篮,祝愿他们幸福安康。

每当老人们因病住院或年迈过世时,学校党政领导及工会组织都会及时看望并帮助解决困难。家住乌鲁木齐的王景元老师年迈多病,学校领导每逢节日都要去看望,去年王老师因病去世,学校党委书记、校长、工会主席以及退管中心领导第一时间前去吊唁,帮助料理丧事,并送去3000元以表达对王老师的敬意。学校原后勤职工陈家贵因病去世后,由于家庭困难,学校全力为其老伴解决了住房问题,并至今一直给予无微不至的关怀和照顾。

这一份份浓浓的关怀,是奇台一中长期以来形成并不断发扬的优良传统,从组织角度全心全意为老年人送去大家庭的温暖和关怀,努力帮助老年人实现老有所养、老有所依的幸福晚年,这也正是奇台一中构建和谐校园的真实写照。

三、老有所学、老有所乐

奇台一中“退管中心”利用老同志时间充裕、文化素质高、学习资源丰富、学习条件优越的特点,把广大离退休教职工紧密团结起来,努 力创建学习型老年组织,使老人们做到了老有所学、老有所乐。

“退管中心”规定:每逢单月十五日为全体成员集中学习日,每逢双月十五日为党员老干部学习日。“中心”为此专门征订了《人民日报》、《新疆日报》、《昌吉日报》、《支部生活》、《老年之友》以及一些保健养生刊物。使老人们通过平时阅读和集中学习,深入领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的精神实质,学习宣传中国特色的社会主义理论,及时了解国家大事、倾听党的声音、感受祖国发展的脉搏、保持乐观积极的心态。

十多年来,通过坚持不懈地学习,广大离退休老同志的思想都能始终保持与时代同步,精神昂扬、乐观开朗,并且学以致用,他们密切关注学校的发展,积极做好学校的参谋和顾问,以他们深厚的理论素养和丰富的教育教学经验给学校各项工作以热忱的指导和帮助。

老教师詹兴起、王任之经常为学校青年教师快速成长现身说法,为问题学生提供心理咨询,为全校学生作爱国主义讲座;詹兴起老师还为学校“毓秀苑”起名,并参加了 “毓秀苑序”的文字草拟工作。王任之、荀通逵、邓富元、段宽仁等老教师历时三年共同为学校“毓秀苑”和“鹤林园”的大大小小几十块石头和石板挥毫泼墨、题写刊刻了几千字的精美书法作品。

近年来,“退管中心”每年都有计划定期组织开展各类有益老同志健康的活动,坚持组织老教职工们学习太极拳、太极剑、二十四步舞、保健操等;组织开展台球、乒乓球、棋类、牌类、郊游等比赛和趣味运动。每逢节假日“中心”都会精心编排各类文艺节目,参加学校、社区以及县上各部门组织的文艺表演。丰富多彩的文体活动,使老人们增进了健康,活跃了身心,保持了年轻的情怀,更增进了老人们的集体荣誉感和进取精神。值得一提的是,“退管中心”曾专门组织老教师们先后为我校四批十二位外籍教师传授太极拳、太极剑,这些外籍教师回到英国、澳大利亚、南非后,都以不同的方式,表达了对奇台一中、对“退管中心”、特别是对老教师们的崇高敬意。

“最美不过夕阳红”,奇台一中“退管中心”的老教职工们就是一团 团炙热暖人的炉火,就是秋日里那一片片最动人的红叶,老有所学、老有所乐,他们的行动充分体现了“终身学习”的理念,他们的精神深入诠释了“桑榆未晚”的内涵,他们以高度的责任心和强烈的爱国心在学和乐中弘扬了中国文化,为学校也为自身赢得了来自社会各界以及海外友人的赞扬和肯定。

四、老有所为、老有所树

虽然奇台一中党委、行政以及“离退休教职工党支部”和 “退管中心”为离退休教职工的幸福健康做了大量的工作,但是在新形势下,如何使老龄工作坚持与时俱进、开拓创新、发扬时代精神、永葆活力,一直是一中领导认真思考的现实课题,几年来经过不断探索,终于形成了一条新思路,那就是:创造一切条件,使老人们老有所为、老有所树,让老人们从心灵深处树立自信心和价值感。为将这一理念落到实处,近年来奇台一中不断完善退休人员管理制度,发掘、培养有工作热情和能力的离退休工作管理者,热情帮助和支持他们开展工作;利用一切机会为离退休教职工搭建老有所为、老有所树的平台,使老人们在自我价值的成就中增强生活的信心和勇气。在学校的鼓励、支持和协调下,老教师们老有所为、老有所树的感人事迹举不胜举。

奇台一中计划开展《奇台一中志》的编撰工作,“退管中心”及时征求老教师们的意见,委婉提出希望能够得到他们的帮助和支持,这一提议立刻得到了老同志们的热烈响应。他们立刻行动起来,参与规划和设计,并积极投入到具体的工作中。由詹兴起老师带领的张海金、职金田、高桂珍、白寿本、张国荣、王任之、刘振江等老教师,历经一年完成了《奇台一中志》初稿二十二万字的编撰工作。詹兴起与张海金、王任之等老师合作,共同编写了《奇台一中发展纪实》一文,共计45000字,刊登在《奇台文史》上。2011年,由老教师王玉魁负责,聘请白寿本、王任之老师为顾问,历时一年多,66万字的《奇台一中志》最终编纂并出版。

奇台一中面向全国开展的“学子杯”征联活动也是在“退管中心”老教师们的积极参与下圆满完成的,活动最终收到全国各地包括港澳台 及马来西亚共计四千余幅对联,由荀通逵、王任之等老教师精选、书写并刊刻,最后出版了《佳联集粹》一书,成为奇台一中学校文化建设和校本教材编纂中的精品,受到各届师生的广泛赞誉。

老教师们曾以《历时的见证》为主题,举办了自奇台一中建校以来各个时期的摄影展200余幅,其中有一张1957年左齐将军在一中作红军长征报告时的珍贵照片。

他们还创办了《图片新闻》展,宣传报导奇台一中教育教学的方方面面,如《黄桂英老师的一堂体育课》、《一中老人真幸福,结伴畅游喀纳斯》等,到目前为止,共计展出了二十多期。

他们还参与创建了《奇台一中校史馆》工作,老同志们在收集整理学校有关文史资料及实物中,发挥了巨大的作用。

他们也积极参与依法维护教职工们的合法权益工作,前“退管中心” 主任王德鸿老师由于在这方面所作的大量工作,被评为奇台县“老有所为”先进个人,后又被评为昌吉州“老有所为”先进个人。

王任之老人作为中国摄影家协会会员,利用自己的摄影特长,创办了“奇台县青少年摄影基地”,为广大青少年义务传授摄影技术,十年来,共计培养出优秀学子700多人。他们的摄影作品,曾受到邵华将军的高度评价。

作为奇台一中关心下一代工作委员会的成员,作为奇台第三小学“少先队校外辅导员”,王任之老人几十年来始终热情关怀少年儿童成长,并作出了突出贡献。为此,多次被奇台县、昌吉州、自治区评为“关心下一代”工作先进个人和“优秀校外辅导员”。被全国少工委授予“全国十佳少先队辅导员”提名奖。2009年7月1日,王任之老师80岁高龄时被批准加入了中国共产党,实现了他一生的夙愿。

老教师们的先进经验和感人事迹也曾多次被奇台县电视台播出,如:《心愿》、《不老人生》、《奥运情怀》等,专题片《四季花开金奇台》还被拍成了歌舞短片。

这是一个值得尊重的集体,这是一群值得书写的老人。有这样一大批乐观向上、勇挑重担、与时俱进、热心公益、古道热肠的离退休教职 工是奇台一中的荣幸,也是奇台一中老龄工作健康发展的根本保证。

敬爱桑榆健,为霞尚满天。奇台一中将一如既往地大力弘扬敬老爱老助老的优良传统,不断学习借鉴先进地区和学校的管理经验,努力完善“老有所养、老有所依,老有所学、老有所乐,老有所为、老有所树”这一老龄工作机制,以“奇台一中离退休教工党支部”和“奇台一中离退休教职工管理中心”为依托,使我校的老龄工作再上新台阶,为奇台县社会经济文化发展做出应有的贡献。

奇台一中 年7月1日

2012

第二篇:孝老爱老敬老助老(精选)

“孝老爱老敬老助老”主题班会

时间:2016年10月10日 班级:三(3))主持人:韦明文

一、活动目的:

为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老助老内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。同时活动中提升学校形象,营造敬老、爱老氛围,构建和谐社会。

活动过程:

二、讨论:

师:同学们,刚刚过去的重阳节,你一定还记得吧?

(学生自由说)

师:孩子们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少这样的好榜样。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的在家像个小皇帝、小公主对爷爷奶奶使来唤去;有的当着爷爷奶奶的面撒泼;还有的对爷爷奶奶动手动脚甚至恶语相激。作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?(讨论交流)

三、活动过程

1.实践活动

开展“我为爷爷奶奶捶捶背”或“我为爷爷奶奶煮道菜”的活动,让学生在体会生活乐趣的同时,感受厨房中的美,培养学生与老人之间的情感,从而养成敬老、爱老的好习惯。

2.制作“爱老助老承诺卡”

组织学生亲手制作卡片,在卡片上写上自己孝敬老人的承诺,也可以是具体行动。组织学生在班队课上进行宣誓。

3.“念亲恩”。

以小组为单位,组织学生收集关于重阳节的相关资料,在全班交流。并且请学生讲一讲自己身边的老人的故事,以及孝敬老人的优秀典范。

四、班主任总结发言

第三篇:敬老爱老助老事迹

敬老爱老助老事迹

某某小学

六年级 江某某

江某某的母亲今年43岁,前年突发脑血栓瘫痪在床,从此再也没能站立起来。在这几年里,她一直细心的照顾母亲,母亲瘫痪期间,生活不能自理,大小便失禁,房子里却没有任何的异味,空气清新。不了解情况的人根本不能想像,这样干净的房子是一个瘫痪的病人居住的。在这几年里,她每天都坚持早晚两次给母亲用热水和消毒液擦身子,以免在长期躺着的情况下孳生细菌。她给母亲翻翻身,陪母亲说会话,就在这样的照料下,她的母亲一次褥疮都没有患过。屋漏偏逢连阴雨,2011年她的母亲患上了脉管炎,脚部严重溃烂,她带着母亲几乎转变了阜城的大小医院,但依然未能治愈,其中一只脚已完全溃烂,医生建议截肢。在母亲回家后,她多方打听,尤其是向患过这种病的家庭讨教经验,在长时间的照料中,她已然成为了半个医生。在她坚持不懈地努力下,母亲的病情终于稳住了,连医生都对此表惊讶。

那还是在放国庆七天长假的时候,她正在写作业,妈妈正在看电视,突然,她听见隔壁的胡奶奶发出了“啊啊”的呻吟,她连忙放下手中的笔,向胡奶奶家跑去。她急切却又很有礼貌地敲着门:“胡奶奶,我是莎莎,您怎么啦?快开门呀!”过了好一会儿,胡奶奶才出来开门,只见胡奶奶平时那张红光满面的脸现在苍白得像一张纸,她双手捂着肚子,脸上却还是装出一副慈祥的笑脸,困难地说:“是莎莎啊”她焦急地问胡奶奶:“您怎么了,郑叔叔和王阿姨呢?哦,他们啊,吃喜酒去啦,我这把老骨头„..走不动了,就待在家里了。”“哦,是这样呀,您好像生病了?”“哦,没有没有。”胡奶奶一边摇摇手,一边还是忍不住地捂着肚子。“您别装了,我都看见了。”我有点不高兴了,胡奶奶明明生病了嘛,她为什么要撒谎呀!听到我已经识破她的借口,便又笑着说:“没什么大毛病,就是老毛病胃疼又犯了,不碍事的。”她听了,心里才算舒了一口气,还好,不算什么大毛病。于是,她连忙扶胡奶奶到沙发上躺下休息。又回到家中倒了一杯水和找出一片缓解胃疼的药,便小心翼翼地拿给胡奶奶,热情地对她说:“胡奶奶,这是缓解胃疼的药片,你吃下它,胃疼就会好一点的。”没等胡奶奶说话,她又跑回家找出一只热水袋,烧了一锅热水灌了进去,一摸,嘿,还真暖和!她急忙跑到胡奶奶家,帮她把热水袋塞进衣服里。胡奶奶感激地看着我,不知说什么好,只是紧紧地握着我的手,不停地说:“在学校里读书,就是好啊!”她被她夸得有点不好意思,低着头说:“没有啦,尊敬老人关心老人是我们少先队员应该做的,您不用这么感谢我。”说完,她又陪胡奶奶一起看电视,还给她讲笑话呢!直到郑叔叔他们回来,她才回家。

虽然觉得有点累,但是心里有说不出的高兴。她想以后不仅要关心自己家的老人,更要多关心自己身边的老人。她衷心地祝愿全天下的老爷爷老奶奶在晚年幸福安康!

第四篇:尊老、敬老、爱老、助老

尊老、敬老、爱老、助老

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是“尊老、敬老、爱老、助老”。

刚刚度过了中国的又一个传统节日——重阳节。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。

中央电视台《东方时空》栏目曾经做了一个非常有意义的调查:请问,你是否知道父母的生日?在10个小时内,有1840人投票,其中回答“知道”的有1274票,占69.24% ;“都不知道”的有 338票,占18.37% ;“知道父母中一位”的有228票,占12.39%。说实话,看了这些数据,实在是有些刺眼,实在令人担忧。

中国已经步入老龄社会,进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得必要。统计数据表明:中国60岁以上老年人人口已经超过了1.3亿,约占全国人口的10%。到本世纪中叶,中国老年人口将达4亿,占全国人口的1/4。

“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为一名小学生,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起,做他们的乖孙子。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。

当然,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。因此,我提议,每一位少先队员都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃的让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风送爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!

二〇一一年十月十四日

第五篇:全国敬老爱老助老主题教育组委会

全国敬老爱老助老主题教育组委会 成立时间:2003 年 9 月 20 日 成立时间: 时间 名誉主任:顾秀莲(全国人大常委会原副委员长)名誉主任 主任: 主任:李宝库 李宝库其他兼职:民政部原副部长,全国政协委员,中国中 李宝库其他兼职: 华孝文化权威专家,中国老龄事业发展基金会会长 活动主办单位: 活动主办单位:全国老龄委办公室,民政部,教育部,广电 总局,团中央和全国妇联 活动承办单位:中国老龄事业发展基金会,中国扶贫开发协 活动承办单位: 会 主要活动: 主要活动:全国敬老爱老助老主题教育表彰大会自2003年
9月启动至今已举办了三届,受到了广大群众欢迎,产生了广泛社会 影响.

全国青少年敬老爱老助老主题教育启动 全国青少年敬老爱老助老主题教育启动

全国老龄委办公室,中宣部,教育部,共青团中央,全国妇联联合发起的全 国青少年敬老爱老助老主题教育 20 日在人民大会堂启动.由李岚清同志作 序的 《中国敬老故事精华》 一书同时推出.中共中央政治局委员, 国务院副总理, 全国老龄工作委员会主任回良玉出席会议并讲话.回良玉强调,在全国青少年中广泛开展敬老爱老助老主题教育,是贯 彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神, 加强社会主义精神文明建设的 重要举措.要以此为契机,增强全民的敬老意识,加强老年维权工作,大力发展 老龄事业.回良玉指出,敬老爱老助老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝 贵精神财富.在我们源远流长,博大精深的传统文化中,重视人伦道德,讲究家 庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体 现.我国已开始进入人口老龄化阶段.切实保障老年人合法权益,让他们度过幸 福,美满,安详,健康的晚年,共享人类社会发展的成果,这是社会文明进步的 重要标志,也是各级政府义不容辞的责任.他要求,国务院有关部门,地方各级 党委和政府切实加强组织领导,共同推动这项活动深入扎实地开展.教育部门要 把敬老爱老助老的教学内容,纳入中,小学校思想道德课程.共青团,妇联及其 他志愿者组织,要热情鼓励和引导青少年,积极参加敬老爱老助老社会实践.各 级老龄工作部门要高度重视,精心组织,周密安排,加强协调,为主题教育 的顺利开展提供良好的服务保障

关于全国青少年敬老爱老助老主题教育更名等事项的通知
各省,自治区,直辖市,计划单列市,新疆生产建设兵团老龄委办公室,党委宣 传部,教育厅(局),团委,妇联: 自 2003 年全国青少年敬老爱老助老主题教育开展以来,各级,各地党 政的关部门高度重视,精心组织,运用多种方式,广泛动员,积极引导青少年参

与“主题教育”,扎实开展了一系列有影响,有规模,有意义的社会活动, 取得了显著成效.特别是 2004 年五部委联合组织的“敬老楷模”评选表彰活动, 产生了巨大社会影响,有力推动了主题教育的深入开展.2005 年 6 月 7 日, 全国主题教育组织委员会召开办公会议,对教育开展情况进行了认真总结, 并就当前和今后主题教育的有关事项进行了研究, 决定对主题教育的相 关安排进行调整,现通知如下: 一,从 2005 年 6 月起,“全国青少年敬老爱老助老主题教育”正式更名为 “全国敬老爱老助老主题教育”.希望各地及时转发更名通知,继续做好主 题教育活动的宣传工作,进一步动员社会各界积极参与,通过多种方式扩大社会 影响.二,为了给各地的评选活动留下空间,全国主题教育评选表彰的周期由原定 每年一届,改为每二年一届.鉴于此,2005 年的评选表彰活动不再进行,各地 可以自行组织评选表彰.2006 年的评选表彰活动今年年底前将下发通知,请各 地及时调整工作安排,列入明年工作计划.全国青少年敬老爱老助老主题教育组委会 二 OO 五年七月十一日

2007 年
4 月 27 日,“五四”青年节来临之际,全国敬老爱老助老主题教育组委 会在人民大会堂向全国 50 所高校代表捐赠了敬老书籍和光盘.这些书籍和光盘 包括:2 万册《中国敬老故事精华》 ,2000 张讴歌母爱,弘扬孝道的话剧《疯娘》 光盘和中华孝亲敬老十大楷模颁奖典礼光盘.这是组委会送给年轻学子们的节日 礼物.原中央军委副主席,国务委员迟浩田同志专门为这次活动题词:“孝行天 下,构建和谐”.

2009 年 1 月
第三届全国敬老爱老助老主题教育表彰大会13日在北京举行.大会对 司堃范等10名“中华孝亲敬老楷模”, 梁宝君等30名“中华孝亲敬老楷模提 名奖”获得者等个人和单位进行了表彰.中共中央政治局委员,国务院副总理, 全国老龄工作委员会主任回良玉出席会议并颁奖.大会号召以敬老主题教育 为契机,全社会大力宣传尊老敬老先进典型,弘扬尊老敬老优良传统;坚持以人 为本,积极为老年人做好事,办实事,解难事,给予老年人更多生活上的帮助和 精神上的慰藉,让他们幸福地颐养天年;加强对青少年的孝道教育,从小培养孩 子们的家庭责任感和社会责任感,使他们成为德才兼备的合格接班人.

2009 年 5 月
全国敬老爱老助老主题教育郑州捐书仪式,2009 中国新型养老模式论 坛暨“阳光真爱”工程全国互动养老启动仪式在郑州举行.原民政部副部长, 全国敬老爱老助老主题教育组委会主任李宝库,中关工委常务副主任刘雅 芝,省关工委常务副主任张德广,中关工委办公室副巡视员尚玉香,省关

工委办 公室主任卫居阳等参加活动.本次活动,由国家民政部,中关工委等七部委联合发起,中国老龄事业发展 基金会孝文化研究中心,中原爱馨阳光城筹建处联合承办.仪式上,郑州市爱馨 养老集团向河南省青少年捐赠了价值 20 多万元的敬老书籍和光碟,目的是通过 青少年阅读敬老书籍, 传唱 《孝亲敬老歌》 的形式, 教育他们“从小懂得孝父母, 长大报国好儿郎”.刘雅芝在讲话中指出:孝亲敬老,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德.大力弘扬这一传统美德,对提高全体公民的道德素质,促进代际和谐,老少共融 具有重要的意义.青少年是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,国家和民 族的未来要靠他们去开创.关心下一代工作做好了,可以有效地将“一老一少” 连接起来,让“老的”传承,关爱,引导,保护“小的”,让“小的”尊敬,爱 戴,学习,继承“老的”,实现老少共勉,老少共进,既推动了青少年事业,又 促进了老年事业.刘雅芝希望:要加强对青少年的孝道教育,培养孩子们的感恩 意识和社会责任感;要利用这次赠书活动的契机,指导各学校广泛开展感恩父母 亲和尊敬长辈的活动,让孩子们读敬老书,唱敬老歌,写敬老文,当敬老人,努 力将这项活动落实到实处.仪式上,郑州,北海,成都,威海,厦门,天津,兰州,西安等首批 9 家联 盟单位在“阳光真爱”的标志上签字,与会领导为 9 家联盟单位授牌,自此, 这9个城市一些养老机构的老人就可以到其他城市“串门养老”.随后,代表们 就“2009 新型养老模式论坛”正式开坛论道.


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