第一篇:简 报2
简 报
第(2)期
李寨镇中心学校编 2012年3月30日
师德建设经验:镇中心小学专题
李寨镇中心小学师德师风演讲比赛
图为3月 日李小教师师德师风演讲比赛现场 ‚中原崛起,教育为基;教育崛起,教师为基。‛为进一步提高我校教师的政治业务素质和职业道德水平,响应我市教体局 《关于向杨素云同志学习的决定》的号召,建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、人民满意的教师队伍。我校迅速掀起‚向杨素云同志学习,弘扬高尚师德‛的高潮。
一、加强组织建设。为确保此次学习活动扎实、有序开展,学校成立领导组,李士红校长任组长,亲自抓,副校长杜涛任副组长兼督导员具体抓,班子成员深入年级,全体教职工参与,师德师风建设活动全面展开。
二、宣传动员,提高认识。全市教育工作会议召开以后,我校立即召开全体教师大会,学习黄局长的讲话精神,进一步领会教体局把2012年作为师德师风建设年的准确定位及强烈的社会现实意义。并传达了永教体【2012】3号《关于向杨素云同志学习的决定》、省教育厅关于在全省教育系统开展‚教育崛起教师为基‛师德主题教育的通知。学校制作悬挂了‚向杨素云同志学习弘扬高尚师德‛的宣传横幅,并利用广播,和板报宣传杨素云同志的先进事迹,宣传本校教师身边的先进人物典型,号召全体教师争创师德标兵。
三、举办专题讲座营造学习氛围,3月10日11日(星期
六、日)教师集中学习,利用观看魏书生老师、高金英老师讲座的视频,穿插杨素云老师的先进事迹等形式,结合学 2习活动开展以来我校教风学风的巨大转变,指导教师写反思、心得体会、论文。并对近期学习活动作了部署:课余时间利用微机室网上学习《教育部中长期教育发展规划》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《中小学教师礼仪》。
四、制定活动方案,定期评估学习效果。3月6日,学校与教师签订责任书、承诺书。3月12日,督查学习笔记、心得体会、反思。3月14日,‚向杨素云同志学习做‘三爱’、‘四有’教师‛签名活动。3月17日师德师风演讲活动。
五、评选先进典型。我校老教师李继全老师,患胃病,多年溃疡,实在疼得受不了,就简单治疗,坚持上课。医生、学校多次劝他住院治疗,他都婉言拒绝说:‚我的病,我心里有数,不要紧‛。年初开学后病情加重,仅在床上躺了3天,就又回到学校上课,别人劝他请假多休息两天,他说自己不放心班上的孩子。李继全老师白天上课,晚上打点滴,始终没有缺一节课。年轻教师曾岸英,把教室当做办公室,早来晚归,一心扑在工作上,把学生看成自己的孩子。因此,她也深受学生爱戴,他所带的班级语文课连年在全乡质量评估中荣获第一名。六、四个相结合。师德师风建设活动与教师管理相结合;师德师风建设活动与教学管理相结合;师德师风建设活动 3 与绩效工资相结合;师德师风建设活动与评优晋级相结合。
本次学习活动,为师德师风建设活动第二阶段学习打下坚实的基础,进一步提高了我校教师对师德师风建设活动重性的认识。教师育人意识、服务意识、爱生意识明显增强。我校将以这次活动为契机,开拓进取,不断创新,继续深入开展师德师风建设活动,为打造一支师德高尚的教师队伍不懈努力。
用爱诠释师德 用心追逐梦想
李寨镇中心小学 曾岸英
我是二零零年师范毕业踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有12个年头了。我热爱教育事业,坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。我虽不曾有惊人的壮举,也没有耀眼的光环,却也是执着从教,精心育人。
一、播撒爱的种子,与孩子共同体验成长的快乐
近几年来,我一直担任班主任工作,班级管理卓有成效。我每天坚持比学生早到教室,放学最后离开。经常和学生聊天争取以平等的心态对待每一个学生。杜申申是一名孤儿,两岁时就跟随爷爷长大,性格内向。家庭生活非常困难,我经常没事的时候和他聊天,关心他的学习和生活。只要发现他有思想上的波动,就会找出原因,用耐心、爱心帮他树立信心,投入学习。有空还带着学生去他家陪杜爷爷聊天,帮 4 助杜申申学习。经过一段时间的努力,杜申申由原先的一般成绩,提高到中上等成绩,脸上时时刻刻洋溢着自信的笑容。
不仅对待学生,对待家长我仍然用一颗平等的心和家长沟通交流。因为我们农村很多学生家长都外出打工,都是爷爷奶奶照顾,老人只能照顾孩子的吃饭穿衣,忽视了对孩子的教育,不懂得教育孩子的方法,我就无数次去这些家庭家访,和老人谈孩子的学习、谈孩子的将来。有一位家长说:“曾老师,孩子交给你我放心,希望你也能继续跟着我们的孩子小学毕业,继续当他的班主任!”
我的努力和爱心感化着班级的每一个学生,在我带领过的班级在参加乡镇年度成绩考核中,年年都是第一名,我也连续被评为“优秀班主任”、“优秀教师”等称号。
二、大胆创新,勇于奉献,收获成功
近两年我是大刀阔斧,努力走出一条新路子,四循环教学模式犹如一道明媚的春风吹遍了我市的每所学校。作为一个对事业充满热情的年轻人,我矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,有着强烈的事业心和严谨的治学态度。在语文教学中,我不仅积极使用四环节,而且还有自己的新思路。大胆的在教学中尝试让三年级的学生先独立预习,然后让学生去教学生的教学新法。以学生为主的“合作讨论式”语文教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。课堂上“小老师”能抓住课文重点提问,其他学生回答问题有序,气氛热闹。既锻炼了学生的口语表达,也让学生真正懂得原来任何事情只要努力,都是可以做 5 到的,每堂课都有意想不到的精彩。真正体现了学生的主体地位。教学中,实行民主教学,充分相信学生。我常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说,上曾老师的课从不感到辛苦,总觉得自己很聪明,尝到了语文学习的乐趣!当然这种方法只能对班级的大部分学生适用。在后进生的转化工作上,我努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对后进生的处境、想法表示深刻的理解和尊重。经过大胆创新和努力,通过一次次测验,我们的语文成绩有了显著的提高和进步。学生的创新思维也得到了发展,在创新思维比赛中学生成绩名列前茅。
昨天的汗水就是今天的收获,今天的苦涩就是明天的甘甜。”细细品味这句话,作为一名教师,我觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信他的未来不是梦,因为,在我的心中,学生永远是天使,我就是为天使修补翅膀的人。
拟稿:陈清华 核稿:李秀停(共印25份)
第二篇:简报模版
xx县XX镇XX村创先争优强基础惠民生活动
工 作 简 报
第 xxx 期
XX县XX镇XX村强基惠民领导小组办公室 XX县XX镇XX村党支部、村委会
XX县XX镇驻XX村工作队 2012年 XX月XX日
(撰稿:XXX 校对:XXXX)
本期报:地区统计局办公室,XX县委宣传部、XX县强基办、XX镇强基办
(共印4份)
第三篇:简报
以“三忠诚 四有”活动为引领
加强队伍作风建设
**分局在开展各项工作中,切实转变作风,加强队伍建设,以“三访三评”活动为载体,“创先争优”活动为契机,扎实推进“基层组织建设年”活动,以“三忠诚 四有”(即:忠诚于祖国、忠诚于党、忠诚于人民和胸中有理想、干事有激情、心中有群众、工作有业绩)活动为引领,推行为民服务“五个一”(即:一个敬礼、文明执法;一个微笑、热情服务;一声问候、温暖人心;一杯热茶、倾听民声;一个握手、构建和谐),结合公安队伍集中教育整顿活动的开展,进一步加强作风建设,强化纪律意识和服务意识,切实整改群众反映强烈的“四难”、“冷硬横推拖”等问题,不断纠正与消除公安队伍中存在的“庸、懒、散、慢”等现象,强化责任意识、效率意识、实干意识,进一步加快作风转变,积极为人民群众办好事、办实事,“保二争一”,打好提升全区人民群众安全感、满意率翻身仗。
积极动员部署,开展队伍作风教育整顿 为切实转变队伍作风,分局积极部署落实,立即采取措施开展队伍作风教育整顿活动,着力整改当前还存在的学习风气不浓厚,工作不规范,办事能力水平不高,工作效率低,工作责任心不强、不细致、不到位,“等、靠”思想等问题,坚决杜绝“冷、硬、横、推、拖”等现象的发生,牢固树立全心全意为人民服务宗旨意识,不断强化群众观念,密切警民关系,以人民群众答应不答应,高兴不高兴,满意不满意作为检验各项工作的为唯一标准,坚持管理与服务并重,提高社会管理服务能力,着力解决人民群众关切的热点、难点和焦点问题,为公安工作奠定坚实的群众根基。
强化自身作风素养,提高队伍整体形象
公安机关各项工作开展中,接处警巡逻防控是与群众零距离接触的业务工作,是一个政策性、时效性、服务性很强的工作,为更好更快捷更有效的服务群众,特巡警大队开展了轮值轮训,培养规范文明的执法思想。按时组织警务人员学习各类法律法规及有关业务知识,不断提高警务人员的法律素质、业务素质和处警能力。同时在队伍建设中注重发现、培养、树立、弘扬先进典型,充分发挥先进典型的示范、引导和激励作用,充分调动特巡警队员的工作积极性。近日,特巡三大队组织全体休班民警及协勤人员在大队开展模拟演练,提高特巡警队员在面对日趋复杂的社会治安形势下的应对能力、处置能力、以及自我保护能力,组织开展了一系列的业务知识和体能技能培训。通过轮班轮训,扎实提升队伍素质。
群众利益无小事,努力打造民心工程
分局在开展“三访三评”深化“大走访”活动中,深入基层了解民情,全面准确地掌握群众最关心的社会治安问题,切实提高治安管理和服务水平,为人民群众解决实际问题,切实提高群众安全感和满意度,努力打造民心工程。
创新服务理念 服务辖区群众,开展“只要你更便捷,宁愿我更辛苦”主题活动。
开展“三忠诚”“四有”主题教育
组织廉政建设教育基地开展“三忠诚”“四有”主题活动。党支部组织参观了基地警示教育素材,开展了党风廉政建设和反腐败警示教育,同时重温了入党誓词,绷紧廉政从警弦;要求党员民警在服务群众时 “亮身份、作表率、树形象”,让党员的形象亮起来; 党支部通过召开组织生活会、上党课等内容,切实加强党员的教育和管理,切实提高党员在新形势下做群众工作的能力和水平。千方百计为群众排忧解难,通过党员身体力行,发挥模范带头作用,影响和带动全所人员共同前进,促进整体工作的增比进位。
第四篇:各种简报
瑶光小学禁毒宣传活动简报
依法禁毒,构建和谐 ——6.26禁毒宣传活动
近年来,我国的毒品仍在发展蔓延,青少年吸毒的人数持上升,严重影响青少年一代的身心健康。学校作为青少年教育的主阵地,切实抓好青少年毒品预防教育工作是贯彻落实党的教育方针政策,实践“三个代表”重要思想的具体体现,是保护青少年健康成长最大限度减少新吸毒人员滋生、预防青少年违法犯罪的重要措施,也是加强公民思想道德建设的重要组成部分,更是教育工作者义不容辞的职责。学校要提高认识,切实增强教师的紧迫感和责任感,从关注民族未来的高度,进一步抓好青少年学生的毒品预防教育工。
为此,我校以“6.26”世界禁毒日为锲机,按计划开展禁毒宣传活动,活动主要以利用校园广播、国旗下讲话、法制讲座、张贴宣传标语、召开主题班会、观看影像等形式进行,内容丰富,具有很强的教育意义。
在此次宣传禁毒教育活动期间,紧紧围绕“依法禁毒,构建和谐”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒教育活动。通过开展禁毒宣传、禁毒教育活动,切实保证了宣传教育工作力度,有效地扩大了宣传的效果。在全体师生的努力下,各项禁毒活动都取得了实效,让学生在形式多样的活动中受到教育,深刻地认识到毒品的危害性。禁毒教育是一项长期任务,我们不能松懈,在以后的工作中,我们继续发扬长处,克服不足,把禁毒教育工作搞得更加活泼、生动。
小学禁毒宣传活动简报
“弘扬正气,珍爱生命,远离毒品”
为认真落实锦屏县禁毒办提出的禁毒宣传工作任务,推动我校禁毒教育宣传工作深入发展,根据上级有关文件精神要求,进一步增强学生“远离毒品珍爱生命”的自觉意识,我校于6月26日开展了以“弘扬正气,珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。
首先进行挂图宣传展示,全面介绍《禁毒条例》内容,告知学生“如何远离毒品”,让学生形成自我防范能力。随后组织全体学生观看了禁毒教育宣传片,说明当前泛滥的毒品种类,用数字和实例声讨了毒品的罪恶,并向全体师生提出三点倡议:强化自我对毒品危害的深认识,形成自觉抵制能力;强化自我对家人的再教育,形成拒绝毒品合力;强化自我对《禁毒法》的学习,形成保护社会和谐的新技能。同时我校又开展了禁毒知识答题活动(三到六年级),向家长发放了禁毒知识宣传材料。
瑶光片各小学开展禁毒宣传教育活动
2013年6月21日
为了加强毒品预防教育的普及,让学生了解禁毒、参与禁毒,近日,瑶光片小学开展了“珍惜生命,远离毒品”的禁毒教育活动。通过学校专题讲话、广播、黑板报、禁毒知识宣传展板等活动,让学生掌握毒品与禁毒的有关知识。为了让学生认识毒品对个人、家庭和社会所带来不可挽回的危害和经济损失,学校领导在专题会议上向师生们宣讲了世界禁毒日的意义和由来,讲述了吸毒对人身心健康的危害及吸毒给人带来的各项疾病的相关知识,介绍当前禁毒形势及相关禁毒法律、法规。通过本次专题教育活动的扎实开展,全校师生深刻认识到了毒品的危害性,提高了禁毒防毒的警觉性,使自觉远离毒品,珍爱生命的意识更加深入人心。
锦屏县瑶光小学交通安全宣传工作简报
——警民共建交通安全文明学校现场会简报
10月25日上午河口乡警民共建交通安全文明学校现场会在瑶光小学成功举行。
上午九点过,河口乡派出所所长等多位领导和我片村小的老师十几人莅临南部县实验小学观摩该校的交通安全宣传工作现场。几年来学校采取了一系列强有力的措施,维护了正常的教学秩序。学校的交通安全宣传工作得到了很好的完善:管理机构、应急救援小组以及各项交通安全管理工作职责和制度齐全;警示标牌、锥形桶和反光背心等交通安全设施齐全,有效保障学生安全过街;交通安全宣传展板定期更换不同的内容;学校的墙上赫然张贴着《交通安全拍手歌》和一些生动形象的交通安全卡通挂图。来宾们还欣赏到了一年级的小朋友唱的《交通安全拍手歌》和二年级同学做的“交通安全手势操”。在派出所的建议和帮助下,学校还把唱《交通安全拍手歌》和做“交通安全手势操”纳入体育课的重要内容。因为该校交通安全宣传内容很丰富,极易被全校师生接受,很好的提高了师生的交通安全防范意识,让师生终身受益,也为有效地维护社会交通安全秩序起到了不可估量的作用。
交通安全宣传教育知识进校园
本刊讯:为了进一步提高瑶光小心学生交通安全意识和自我安全防护意识,维护广大师生生命财产安全。近日,瑶光小学开展了以“关爱学生,平安出行”为主题的道路交通安全宣传活动。大队辅导员为学生们上了交通安全知识讲座课,在为学生讲解交通安全法律法规的基础上,结合交通安全管理工作的实际情况,仔细为学生们强调过马路应注意的细节,并纠正小学生在参与交通过程中常犯的几种错误。
为了强化宣传效果,增强宣传实效,大队辅导员还组织学生观看了交通安全宣传警示光碟和交通安全知识展板、分发了交通安全知识资料,对在校学生进行交通安全教育,力争把宣传教育的内容融入到小学生的法制教育和社会实践活动当中。还通过开展“小手拉大手”活动,以自身为宣传源,积极向爸爸妈妈、爷爷奶奶和亲戚朋友宣传交通安全知识,让更多的人了解交通安全知识,文明参与交通,为创造畅通、和谐的交通秩序做贡献。
交通安全知识宣传活动的开展,使学生们更好地掌握了交通安全常识,增强了自我保护意识,与此同时,我校大队部科学部署,责任到班,做好学生日常自我保护意识的工作,使我校学生上下学道路交通,安全、有序、畅通。
安 全 教 育 简 报
瑶光小学“开学第一课------交通安全在我心”主题班会活动报道
为进一步提高小学生交通安全意识,促进小学生养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,切实保护小学生的生命安全,9月1日上午,要瑶光小学开展了以“开学第一课-----交通安全在我心”为主题的小学生交通安全教育活动。
本次教育活动老师向学生讲述交通安全的重要性,并通过大量的交通安全数据向学生阐述在平时生活和学习中要注意行走、外出、乘车等交通安全。通过这次教育,学生掌握了交通事故的预防知识:(1)提高交通安全意识;(2)自觉遵守交通法规。
通过这次班会活动,相信同学们都懂得了生命只有一次,要珍惜生命,并会养成自觉遵守交通规则的好习惯。
安全教育简报
韶霭小学举行消防安全宣传日活动
为了提升学校师生消防安全意识,11月5日下午,龙家寨小学各班在认真排查消防安全隐患基础上,邀请了韶霭村义务消防队的消防队员,开展火灾自救互救知识讲座消防安全主题班会活动。
据了解,我片区韶霭小学一直以来都非常重视安全教育,为确保学校师生安全,维护校园正常的教学、生活秩序,校方在加强对学生活动安全教育和管理的同时,加大了对校舍设施的管理维护,及时排查安全隐患,强化师生安全培训,增强师生安全意识,不断提高师生的自防自护能力,切实提高师生安全防范意识。
瑶光小学消防安全培训活动简讯
为了加强对广大教师的安全教育,切实增强安全防范意识,3月13日,瑶光小学召开专题会议,由姜兰学校长宣读了安全工作目标管理责任,并与各位老师签订了安全责任书。3月14日下午,学校聘请河口乡派出所王警官到校给全体教师进行消防安全专题培训。
王警官以锦屏县发生的几起火灾案例,给大家敲响预防火灾的警钟,强调掌握逃生技能的重要性和必要性。接着给老师们演示了灭火器的具体操作方法,讲解了学校消防设施的维护、存放等安全常识。老师们不仅听得认真,还主动向王警官请教家庭灭火器的存放、家庭防火防灾等问题。王警官对大家的提问都进行了现场答疑,博得阵阵掌声。相信通过本次消防专题培训活动,能有效提高教师的消防意识,增强教师紧急避险的防护能力。(瑶光小学供稿)
塘东小学法制宣传教育报道
为提高法制宣传教育的效果,我校有针对性地开展法制宣传教育活动。我校一方面对全体师生进行辅导;另一方面,有计划地努力营造法制宣传教育的氛围。我校认真地对学生进行法制教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
主要工作:
1、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其它的一些法律知识,加大行为规范力度。
2、各班班主任利用晨会对学生进行法制教育活动。
3、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育。向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
(塘东小学彭茂春供稿)
瑶光小学法制教育讲座活动简报
今天下午学校利用第二、第三节课的时间,请来了派出所的龙所长为全校师生做一次法制主题的教育讲座,邀请一同出席的还有乡政府的分管安全生产的领导。
一、我校校长做动员讲话,阐述了学法懂法的重要性和紧迫性。
二、由派出所龙警官给我们上主题法制教育课:
本次法制教育讲座主题为:如何预防未成年人犯罪。一)犯罪的定义;二)犯罪的特征:社会 危害性、刑事违法性、应受刑法处罚性; 三)对犯罪的概括;
四)对预防未成年人犯罪的具体做法 从以上几个方面给我们做详细的讲解。
三、姜校长做小结
1、教师的笔记本要做好记录;
2、学习法制的重要意义;
3、明确未成年人保护法是保护不是纵容,结合实际情况,对目前有不良情况的学生给予意味深长的告诫;
4、针对学生日常行为规范的要求,强调学生要遵纪守法、讲文明、将礼仪、爱护公物;
5、努力学习,珍惜时间,提高成绩。
2013年秋季法制安全教育活动简报
为了加强我乡师生员工的法制意识,提高学生的法制观念,在姜兰学校长的关心重视之下,我校于2013年9月6日下午邀请乡分管教育的陈海兰副乡长、乡武装部长李茂炎、综治办姜廷仙等一行五人来我校开展法制教育专题讲座,给全校师生上了一堂生动的法制安全教育课。本次活动由我校姜志芳副校长主持,全校师生员工200人参加。
首先,由乡分管教育的陈海兰副乡长为学生进行普法教育,指出普法教育要从早期抓起,全面深入地开展学生法制教育工作,积极预防青少年违法犯罪。其次由乡综治办姜廷仙同志作了“为什么遵纪守法和预防各种不良行为要从小做起”,强调学生不仅要学法、守法,而且要能当家庭、社会的普法员。最后由乡武装部长李茂炎同志作了关于综合治理学校周边安全有关要求和规定的重要讲解,加大综合治理的力度,为孩子们的健康成长创建安全文明校园和良好的社会环境。这次法制教育课在全校师生中反响强烈。广大教师和学生都认为法制教育是加强学生思想道德建设的重要措施,是学校素质教育的组成部分。青少年是小康社会建设的主力军,是祖国的希望和未来,让我们大家携起手来,为孩子们的健康成长撑起一片蓝天
第五篇:简报格式
简报格式:简报是党政机关、人民团体、企事业单位内部用于汇报工作,反映问题、沟通情况、指导工作,交流经验、传递信息的一种简短的有一定新闻性质的文书材料。
简报格式一般由报头、正文、报尾三部分组成。(1)报头
报头一般占首页三分之一的上方版面,用间隔红线与正文部分隔开,报头内容有: 报名:“××简报”、“××××简讯”,一般用大字套红,醒目大方。
期数:排在报名的正下方,有的连续出,还要注明总期数,总期数用括号括入。编号:排在报头右侧的上方位置。编发单位:排在横隔线的左上方位置。印发日期:在横隔线的右上方位置。
密级:如:“机密”、“绝密”、“内部刊物”等排在报左侧上方位置。(2)正文
就是选刊的文章部分。编排原则是:①各篇文章要围绕一个中心,从不同角度反映某一个问题;②最突出中心的文章排在前头;③每篇文章疏密间隔要恰当,标题字大小要一样。
(3)报尾
在末页的下方,用两条平行线框住,左侧写报、送、发单位的名称或个人姓名、职务、右侧写本期印发份数。
1.简报:要求围绕主题,附上照片3~5张(至少3张)制作简报的规格如下:
主标题:宋体三号,加粗居中,下空两行。分标题:宋体四号,加粗左对齐,单独成行。正文:宋体四号,不加粗。
落款:宋体四号,不加粗,右对齐,单独成行。时间:宋体四号,不加粗,右对齐,单独成行。段落:25.8磅。
附:落款一律落(重庆医药高等专科学校校团委 学生会)并标明当天的日期和制作者的姓名(例如:文字人:摄影人:时间)