简报格式（推荐）

第一篇：简报格式（推荐）

简报是机关、团体、企事业单位内部用来汇报工作、反映问题、沟通情况、指导工作、交流经验、传递信息、交流宣传的一种简短的带有新闻性质的文书材料。相对于文件，简报在编排格式、编发内容等方面都具有一定的灵活性，具有交流性、指导性、灵活性、及时性等特点，因此简报经常又可称为“动态”、“通讯”、“简讯”、“情况反映”、“内部参考”等等。可以说，简报就是简要的调查报告、工作报告、情况报告、消息报道等。具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。

一、简报的特点。简报不是一种文章体裁。刊登的文章可以是报告、专题经验总结，也可以是讲话、消息等。因此，把简报看成独立的文体，或者看成工作报告都不妥。另外，简报也不是一种刊物。尽管许多时候简报容纳内容比较多，从形式上看像一份刊物；但很多时候简报只是有短短几页、几个版面，像一份报纸，因此并不和刊物完全相同。另外，更为重要的是简报具有一般报纸的新闻特点，要求有比较强的时效性，虽然也可以编入其他文章，但都是附属于此而存在；而刊物的时效性则远远不及简报。因此，可以说简报不是“刊”，而是“报”。把简报与一般报纸杂志进行比较，可以发现，简报是一种专业性比较强的内部小报，与一般报纸的共性就是具有新闻性时效。但是它又有自身特点：

1、内容专业性强。公开的报纸一般是综合性的，内容广泛，各方面新闻都有，有政治经济社会文化等各方面，有工农商学兵各行业，有城市乡村国内国外的新闻等等；另外除了新闻还有文艺作品。这样，它可以满足各阶层不同读者的需要，有宣传政策发布消息传播知识和陶冶性情等多方面作用。简报则有不同，它一般由有关单位或者部门主办，专业性比较明显。对一般读者来说，能使他们了解工作进展情况，增强责任感；对领导机关来说，能够及时掌握工作信息，在作出决策决定时作为参考。另外简报的发送范围也比报纸杂志刊物小的多，一般只是在内部发送。

2、篇幅比较简短。简报顾名思义，简就是区别于其他报纸刊物的最显著特点。一期简报可以只刊登一篇文章，几段信息，或几篇文章几千字篇幅，读者可以用很少的时间读完，符合紧张的工作节奏要求。因此，也就决定了简报的语言必须精炼简明，不能繁文缛节，不能把简报搞成文学作品。

3、简报仅限于内部交流。一般报刊杂志是面向社会公开发行的，没有必要保密，读者越多越好，因此其内容要求就要符合不同阶层的阅读对象需要。而简报则不同，一般它只是在编发简报的机关管辖范围内部各单位之间交流，不宜公开，有的还需要进行保密，更不能公开传播。工作简报往往只能送给某一级机关或者某一级领导阅看，不能任意扩大阅读范围，特别要注意不能和报纸一样，追求发行量和读者群，认为读者越多越好，否则就会造成工作被动，甚至带来不必要的负面影响。

二、简报的种类：按时间分，有定期的不定期的；按性质分，有工作简报，学习简报，会议简报等；按内容分综合简报，专题简报等。

1、日常工作简报：又称业务简报。这是一种反映本地区，本系统，本单位日常工作情况的经常性简报，包含的内容比较广泛，工作情况，取得成绩，存在问题，经验教训，表扬批评，对上级某些政策或指示执行的步骤措施等都可以反映。可以定期或不定期编发。

2、中心工作简报：又称专题简报。这是一种阶段性的简报。是针对机关工作中某个时期的中心工作、某项中心任务而办的简报，工作完成之后，简报也就停止编发。

3、会议简报。是召开会议期间反映会议情况的简报，是一种临时性的简报，内容包括会议中的情况，发言、会议决定等。规模大时间长的会议简报常要编发多期，以起到及时交流情况推动会议的作用。小型会议一般是一会一期简报，常常在会议结束之后，编发一期较为全面的总结性的情况反映。

4、动态简报。包括情况动态和思想动态，这类简报的时效性、机密性较强，要求编发迅速，发送范围要有限制，在某个时期某个阶段要保密。

三、简报的格式

（一）、报头。简报的报头类似公文的“红头”，一般套红印刷。首页间隔横线以上称为报头，由简报名称、期数、编发机关、日期、保密提示等项目组成。

简报除用“××简报”、“××动态”、“情况反映”等常用四字名称之外，还可加上单位名称、专项工作等内容，如《××局警车和涉案车辆专项治理工作简报》。简报名称用大号字套红印刷。

期数位于简报名称下方正中，加括号。如果是综合工作简报，一般以年度为单位，统编顺排；如果是专题简报，按本专题统编顺排。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“××专刊”字样。连续出的简报，要注明总期数。编发机关一般是“××办公室”、“××秘书处”等，位于期数下面、间隔横线上方左侧；编发日期位于编发机关右侧。如需保密，在首页报头左上角标明秘密、机密、绝密或“内部刊物”等字样。必要时，对于保密的简报还可在首页报头右上角顺序印上份号。间隔横线一般为红色。

（二）、报核。报头以下、报尾以上部分叫报核，是指简报所刊发的一篇或多篇文章，可按照重要程度依次排列即可，这个部分是简报的核心。简报文章的写法多种多样，形式也较为灵活，大多数是消息报道，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除消息之外，还有别的文体，如调查报告、情况反映等。但不是每篇简报刊发的文章都要有这几项内容。报核具体包括目录、编者按、报道等。

1.目录：只有一篇文章时直接编排，集束式的简报就要编排目录。由于简报内容单纯，容易查找，目录一般不需标序码和页码，只需将编者按、各篇标题排列出来即可，为避免混淆，可以每项前加一个五星标志。

2．编者按（按语）：有时为了说明或者强调编发这期简报或者这篇文章的目的，或要对文中涉及事项进行评价，说明工作任务来源、本期重点稿件的意义和价值、征稿通知、征求意见等，就有必要在简报开始或者文章标题上端加注编者“按语”(编者按)，加以说明。编者按不可过长，短者三五行，长者半页即可，如：

“应对金融危机，提高自主创新能力是根本

——全国政协副主席科技部部长万钢访谈”

编者按：“告别不平凡的2008年，在2009年科技工作将以深入贯彻落实科学发展观，提升自主创新能力为核心，把应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展作为科技工作的首

要任务。如何扩内需、保增长、调结构、上水平，科技如何提高支撑和引领作用，这里我们队科技工作所要关注的目标进行了一番梳理。”（光明日报）

3．报道：就是每期简报里的文章。一期简报可以只有一篇报道，也可以有多篇报道。依次排列即可。一篇报道分为标题、导语、主体（正文）、结尾。

（三）、报尾。报尾在简报末页的下方，用两条平行横线框起来，以和报核分开，内容比较简单，在平行框线内部从左自上而下依次写明报、送、发的机关名称或者个人姓名职务等，框线右侧下方写上本期印发份数，字体小于正文，用圆括弧括上。在平行框线的上面，左边写上签发、审签人，右侧写上责任编辑、编发者姓名，在平行线的下框线之外右下方写明印发份数。

一、报头

一是简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“„„专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。二是期号，可写在名称下一行，用括号括上。三是编印单位。四是印发日期写在与编印单位平行的右侧。再下面，用一道横线将报头与报核隔开。

二、报核

报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除消息外，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。一是简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。二是导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容。三是主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。四是结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。要是主体部分已经把事情说清楚，那就不必再说明。五是背景，即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。

三、报尾

在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。

四、种类

简报的种类，按时间分，有定期的简报、不定期的简报；按性质分，有工作简报、生产简报、学习简报、会议简报；按内容，有综合反映情况的简报和反映特定情况的专题简报。

1、日常工作简报又称业务简报。这是一种反映本地区、本系统、本部门日常工作或问题的经常性简报。它包含的内容较广，工作情况、成绩问题、经验教训、表扬批评，对上级某些政策或指示执行的步骤，措施都可以反映。它常以定期或不定期的形式出现，在一定范围内发行。

2、中心工作简报又称专题简报。这是一种阶段性的简报。它往往是针对机关工作中某一时期的中心工作、某项中心任务办的简报，中心工作完成，简报也就停办了。

3、会议简报。是会议期间反映会议情况的简报，它是一种临时性的简报，内容包括会议中的情况、发言及会议决定等。规模较大、时间较长的会议常要编

发多期简报，以起到及时交流情况，推动会议的作用。小型会议一般是一会一期简报，常常在会议结束后，写一期较全面的总结性的情况反映。

4、动态简报。包括情况动态和思想动态。这类简报的时效性、机密性较强，要求迅速编发，发送范围有一定限制，在某一个时期、某一阶段要保密。

五、特点

简报不是一种文章的体裁。因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。这些文章，可能是报告、专题经验总结、讲话、消息等，故此，把简报说成一种独立的文体，或只说是报告，是不妥当的。简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。更重要的是简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。而刊物的时效性则远不及报纸。故此，简报不是“刊”，而是“报”。综观各种工作简报、会议简报、动态简报，再拿这些简报同一般的报纸、刊物相对照，可以得出这样的看法：简报不再单纯是下级向上级汇报工作的简要书面报告，不能看作是一种独立文体，也不是一种刊物，而是一种专业性强的简短的内部小报。简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点，主要是：

1、内容专业性强。公开的报纸，一般是综合性的，内容广泛，各方面的新闻都有，政治经济文化、工农商各行各业、城市乡村、国内国外的新闻等；除了新闻，还有文艺作品。这样，它就能满足各阶层读者的需要，有宣传政策、沟通信息、传播知识和陶冶性情等多方面的作用。简报就有所不同，它一般由有关单位、部门主办，专业性十分明显。这样，对一般读者来说，能使他们了解工作的进展情况，增强责任感。对领导机关来说，“各级领导接到这样的简报，掌握情况，有问题就有办法处置。”

2、篇幅特别简短。虽然所有报纸篇幅都有限，文章都较简短，但比较起来，公开的大报，一般都有四版，有四万多字；地方小报，每期也有两万多字，简报姓“简”。简，是它区别于其它报刊的最显著的特点。一期简报甚至只登一篇文章，几段信息，或一期几篇文章，总共一两千字，长的也不过三五千字，读者可以用很短的时间把它读完，适应现代快节奏工作的需要。简报的语言必须简明精炼。

3、限于内部交流。一般报纸面向全社会，内容是公开的，没有保密价值，读者越多越好，正因为如此，它除了新闻性外，还要求有知识性和趣味性。简报则不同，它一般在编报机关管辖范围内各单位之间交流，不宜甚至不能公开传播，特别是涉外机关和专政机关主办的简报更是如此。有的简报，往往是专给某一级领导人看的，有一定的保密要求，不能任意扩大阅读范围。

第二篇：简报模版

xx县XX镇XX村创先争优强基础惠民生活动

工 作 简 报

第 xxx 期

XX县XX镇XX村强基惠民领导小组办公室 XX县XX镇XX村党支部、村委会

XX县XX镇驻XX村工作队 2012年 XX月XX日

(撰稿：XXX 校对：XXXX)

本期报：地区统计局办公室，XX县委宣传部、XX县强基办、XX镇强基办

（共印4份）

第三篇：简报

以“三忠诚 四有”活动为引领

加强队伍作风建设

**分局在开展各项工作中，切实转变作风，加强队伍建设，以“三访三评”活动为载体，“创先争优”活动为契机，扎实推进“基层组织建设年”活动，以“三忠诚 四有”（即：忠诚于祖国、忠诚于党、忠诚于人民和胸中有理想、干事有激情、心中有群众、工作有业绩）活动为引领，推行为民服务“五个一”（即：一个敬礼、文明执法；一个微笑、热情服务；一声问候、温暖人心；一杯热茶、倾听民声；一个握手、构建和谐），结合公安队伍集中教育整顿活动的开展，进一步加强作风建设，强化纪律意识和服务意识，切实整改群众反映强烈的“四难”、“冷硬横推拖”等问题，不断纠正与消除公安队伍中存在的“庸、懒、散、慢”等现象，强化责任意识、效率意识、实干意识，进一步加快作风转变，积极为人民群众办好事、办实事，“保二争一”，打好提升全区人民群众安全感、满意率翻身仗。

积极动员部署，开展队伍作风教育整顿 为切实转变队伍作风，分局积极部署落实，立即采取措施开展队伍作风教育整顿活动，着力整改当前还存在的学习风气不浓厚，工作不规范，办事能力水平不高，工作效率低，工作责任心不强、不细致、不到位，“等、靠”思想等问题，坚决杜绝“冷、硬、横、推、拖”等现象的发生，牢固树立全心全意为人民服务宗旨意识，不断强化群众观念，密切警民关系，以人民群众答应不答应，高兴不高兴，满意不满意作为检验各项工作的为唯一标准，坚持管理与服务并重，提高社会管理服务能力，着力解决人民群众关切的热点、难点和焦点问题，为公安工作奠定坚实的群众根基。

强化自身作风素养，提高队伍整体形象

公安机关各项工作开展中，接处警巡逻防控是与群众零距离接触的业务工作，是一个政策性、时效性、服务性很强的工作，为更好更快捷更有效的服务群众，特巡警大队开展了轮值轮训，培养规范文明的执法思想。按时组织警务人员学习各类法律法规及有关业务知识，不断提高警务人员的法律素质、业务素质和处警能力。同时在队伍建设中注重发现、培养、树立、弘扬先进典型，充分发挥先进典型的示范、引导和激励作用，充分调动特巡警队员的工作积极性。近日，特巡三大队组织全体休班民警及协勤人员在大队开展模拟演练，提高特巡警队员在面对日趋复杂的社会治安形势下的应对能力、处置能力、以及自我保护能力，组织开展了一系列的业务知识和体能技能培训。通过轮班轮训，扎实提升队伍素质。

群众利益无小事，努力打造民心工程

分局在开展“三访三评”深化“大走访”活动中，深入基层了解民情，全面准确地掌握群众最关心的社会治安问题，切实提高治安管理和服务水平，为人民群众解决实际问题，切实提高群众安全感和满意度，努力打造民心工程。

创新服务理念 服务辖区群众，开展“只要你更便捷，宁愿我更辛苦”主题活动。

开展“三忠诚”“四有”主题教育

组织廉政建设教育基地开展“三忠诚”“四有”主题活动。党支部组织参观了基地警示教育素材，开展了党风廉政建设和反腐败警示教育，同时重温了入党誓词，绷紧廉政从警弦；要求党员民警在服务群众时 “亮身份、作表率、树形象”，让党员的形象亮起来； 党支部通过召开组织生活会、上党课等内容，切实加强党员的教育和管理，切实提高党员在新形势下做群众工作的能力和水平。千方百计为群众排忧解难，通过党员身体力行，发挥模范带头作用，影响和带动全所人员共同前进，促进整体工作的增比进位。

第四篇：各种简报

瑶光小学禁毒宣传活动简报

依法禁毒，构建和谐 ——6.26禁毒宣传活动

近年来，我国的毒品仍在发展蔓延，青少年吸毒的人数持上升，严重影响青少年一代的身心健康。学校作为青少年教育的主阵地，切实抓好青少年毒品预防教育工作是贯彻落实党的教育方针政策，实践“三个代表”重要思想的具体体现，是保护青少年健康成长最大限度减少新吸毒人员滋生、预防青少年违法犯罪的重要措施，也是加强公民思想道德建设的重要组成部分，更是教育工作者义不容辞的职责。学校要提高认识，切实增强教师的紧迫感和责任感，从关注民族未来的高度，进一步抓好青少年学生的毒品预防教育工。

为此，我校以“6.26”世界禁毒日为锲机，按计划开展禁毒宣传活动，活动主要以利用校园广播、国旗下讲话、法制讲座、张贴宣传标语、召开主题班会、观看影像等形式进行，内容丰富，具有很强的教育意义。

在此次宣传禁毒教育活动期间，紧紧围绕“依法禁毒，构建和谐”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒教育活动。通过开展禁毒宣传、禁毒教育活动，切实保证了宣传教育工作力度，有效地扩大了宣传的效果。在全体师生的努力下，各项禁毒活动都取得了实效，让学生在形式多样的活动中受到教育，深刻地认识到毒品的危害性。禁毒教育是一项长期任务，我们不能松懈，在以后的工作中，我们继续发扬长处，克服不足，把禁毒教育工作搞得更加活泼、生动。

小学禁毒宣传活动简报

“弘扬正气，珍爱生命，远离毒品”

为认真落实锦屏县禁毒办提出的禁毒宣传工作任务，推动我校禁毒教育宣传工作深入发展，根据上级有关文件精神要求，进一步增强学生“远离毒品珍爱生命”的自觉意识，我校于6月26日开展了以“弘扬正气，珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。

首先进行挂图宣传展示，全面介绍《禁毒条例》内容，告知学生“如何远离毒品”，让学生形成自我防范能力。随后组织全体学生观看了禁毒教育宣传片，说明当前泛滥的毒品种类，用数字和实例声讨了毒品的罪恶，并向全体师生提出三点倡议：强化自我对毒品危害的深认识，形成自觉抵制能力；强化自我对家人的再教育，形成拒绝毒品合力；强化自我对《禁毒法》的学习，形成保护社会和谐的新技能。同时我校又开展了禁毒知识答题活动（三到六年级），向家长发放了禁毒知识宣传材料。

瑶光片各小学开展禁毒宣传教育活动

2013年6月21日

为了加强毒品预防教育的普及，让学生了解禁毒、参与禁毒，近日，瑶光片小学开展了“珍惜生命，远离毒品”的禁毒教育活动。通过学校专题讲话、广播、黑板报、禁毒知识宣传展板等活动，让学生掌握毒品与禁毒的有关知识。为了让学生认识毒品对个人、家庭和社会所带来不可挽回的危害和经济损失，学校领导在专题会议上向师生们宣讲了世界禁毒日的意义和由来，讲述了吸毒对人身心健康的危害及吸毒给人带来的各项疾病的相关知识，介绍当前禁毒形势及相关禁毒法律、法规。通过本次专题教育活动的扎实开展，全校师生深刻认识到了毒品的危害性，提高了禁毒防毒的警觉性，使自觉远离毒品，珍爱生命的意识更加深入人心。

锦屏县瑶光小学交通安全宣传工作简报

——警民共建交通安全文明学校现场会简报

10月25日上午河口乡警民共建交通安全文明学校现场会在瑶光小学成功举行。

上午九点过，河口乡派出所所长等多位领导和我片村小的老师十几人莅临南部县实验小学观摩该校的交通安全宣传工作现场。几年来学校采取了一系列强有力的措施，维护了正常的教学秩序。学校的交通安全宣传工作得到了很好的完善：管理机构、应急救援小组以及各项交通安全管理工作职责和制度齐全；警示标牌、锥形桶和反光背心等交通安全设施齐全，有效保障学生安全过街；交通安全宣传展板定期更换不同的内容；学校的墙上赫然张贴着《交通安全拍手歌》和一些生动形象的交通安全卡通挂图。来宾们还欣赏到了一年级的小朋友唱的《交通安全拍手歌》和二年级同学做的“交通安全手势操”。在派出所的建议和帮助下，学校还把唱《交通安全拍手歌》和做“交通安全手势操”纳入体育课的重要内容。因为该校交通安全宣传内容很丰富，极易被全校师生接受，很好的提高了师生的交通安全防范意识，让师生终身受益，也为有效地维护社会交通安全秩序起到了不可估量的作用。

交通安全宣传教育知识进校园

本刊讯：为了进一步提高瑶光小心学生交通安全意识和自我安全防护意识，维护广大师生生命财产安全。近日，瑶光小学开展了以“关爱学生，平安出行”为主题的道路交通安全宣传活动。大队辅导员为学生们上了交通安全知识讲座课，在为学生讲解交通安全法律法规的基础上，结合交通安全管理工作的实际情况，仔细为学生们强调过马路应注意的细节，并纠正小学生在参与交通过程中常犯的几种错误。

为了强化宣传效果，增强宣传实效，大队辅导员还组织学生观看了交通安全宣传警示光碟和交通安全知识展板、分发了交通安全知识资料，对在校学生进行交通安全教育，力争把宣传教育的内容融入到小学生的法制教育和社会实践活动当中。还通过开展“小手拉大手”活动，以自身为宣传源，积极向爸爸妈妈、爷爷奶奶和亲戚朋友宣传交通安全知识，让更多的人了解交通安全知识，文明参与交通，为创造畅通、和谐的交通秩序做贡献。

交通安全知识宣传活动的开展，使学生们更好地掌握了交通安全常识，增强了自我保护意识，与此同时，我校大队部科学部署，责任到班，做好学生日常自我保护意识的工作，使我校学生上下学道路交通，安全、有序、畅通。

安 全 教 育 简 报

瑶光小学“开学第一课------交通安全在我心”主题班会活动报道

为进一步提高小学生交通安全意识，促进小学生养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，切实保护小学生的生命安全，9月1日上午，要瑶光小学开展了以“开学第一课-----交通安全在我心”为主题的小学生交通安全教育活动。

本次教育活动老师向学生讲述交通安全的重要性，并通过大量的交通安全数据向学生阐述在平时生活和学习中要注意行走、外出、乘车等交通安全。通过这次教育，学生掌握了交通事故的预防知识：（1）提高交通安全意识；（2）自觉遵守交通法规。

通过这次班会活动，相信同学们都懂得了生命只有一次，要珍惜生命，并会养成自觉遵守交通规则的好习惯。

安全教育简报

韶霭小学举行消防安全宣传日活动

为了提升学校师生消防安全意识，11月5日下午，龙家寨小学各班在认真排查消防安全隐患基础上，邀请了韶霭村义务消防队的消防队员，开展火灾自救互救知识讲座消防安全主题班会活动。

据了解，我片区韶霭小学一直以来都非常重视安全教育，为确保学校师生安全，维护校园正常的教学、生活秩序，校方在加强对学生活动安全教育和管理的同时，加大了对校舍设施的管理维护，及时排查安全隐患，强化师生安全培训，增强师生安全意识，不断提高师生的自防自护能力，切实提高师生安全防范意识。

瑶光小学消防安全培训活动简讯

为了加强对广大教师的安全教育，切实增强安全防范意识，3月13日，瑶光小学召开专题会议，由姜兰学校长宣读了安全工作目标管理责任，并与各位老师签订了安全责任书。3月14日下午，学校聘请河口乡派出所王警官到校给全体教师进行消防安全专题培训。

王警官以锦屏县发生的几起火灾案例，给大家敲响预防火灾的警钟，强调掌握逃生技能的重要性和必要性。接着给老师们演示了灭火器的具体操作方法，讲解了学校消防设施的维护、存放等安全常识。老师们不仅听得认真，还主动向王警官请教家庭灭火器的存放、家庭防火防灾等问题。王警官对大家的提问都进行了现场答疑，博得阵阵掌声。相信通过本次消防专题培训活动，能有效提高教师的消防意识，增强教师紧急避险的防护能力。（瑶光小学供稿）

塘东小学法制宣传教育报道

为提高法制宣传教育的效果，我校有针对性地开展法制宣传教育活动。我校一方面对全体师生进行辅导；另一方面，有计划地努力营造法制宣传教育的氛围。我校认真地对学生进行法制教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

主要工作：

１、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其它的一些法律知识，加大行为规范力度。

２、各班班主任利用晨会对学生进行法制教育活动。

３、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育。向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。

总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

（塘东小学彭茂春供稿）

瑶光小学法制教育讲座活动简报

今天下午学校利用第二、第三节课的时间，请来了派出所的龙所长为全校师生做一次法制主题的教育讲座，邀请一同出席的还有乡政府的分管安全生产的领导。

一、我校校长做动员讲话，阐述了学法懂法的重要性和紧迫性。

二、由派出所龙警官给我们上主题法制教育课：

本次法制教育讲座主题为：如何预防未成年人犯罪。一）犯罪的定义;二）犯罪的特征：社会 危害性、刑事违法性、应受刑法处罚性； 三）对犯罪的概括；

四）对预防未成年人犯罪的具体做法 从以上几个方面给我们做详细的讲解。

三、姜校长做小结

1、教师的笔记本要做好记录；

2、学习法制的重要意义；

3、明确未成年人保护法是保护不是纵容，结合实际情况，对目前有不良情况的学生给予意味深长的告诫；

4、针对学生日常行为规范的要求，强调学生要遵纪守法、讲文明、将礼仪、爱护公物；

5、努力学习，珍惜时间，提高成绩。

2013年秋季法制安全教育活动简报

为了加强我乡师生员工的法制意识，提高学生的法制观念，在姜兰学校长的关心重视之下，我校于2013年9月6日下午邀请乡分管教育的陈海兰副乡长、乡武装部长李茂炎、综治办姜廷仙等一行五人来我校开展法制教育专题讲座，给全校师生上了一堂生动的法制安全教育课。本次活动由我校姜志芳副校长主持，全校师生员工200人参加。

首先，由乡分管教育的陈海兰副乡长为学生进行普法教育，指出普法教育要从早期抓起，全面深入地开展学生法制教育工作，积极预防青少年违法犯罪。其次由乡综治办姜廷仙同志作了“为什么遵纪守法和预防各种不良行为要从小做起”，强调学生不仅要学法、守法，而且要能当家庭、社会的普法员。最后由乡武装部长李茂炎同志作了关于综合治理学校周边安全有关要求和规定的重要讲解，加大综合治理的力度，为孩子们的健康成长创建安全文明校园和良好的社会环境。这次法制教育课在全校师生中反响强烈。广大教师和学生都认为法制教育是加强学生思想道德建设的重要措施，是学校素质教育的组成部分。青少年是小康社会建设的主力军，是祖国的希望和未来，让我们大家携起手来，为孩子们的健康成长撑起一片蓝天

第五篇：简报格式

简报格式：简报是党政机关、人民团体、企事业单位内部用于汇报工作，反映问题、沟通情况、指导工作，交流经验、传递信息的一种简短的有一定新闻性质的文书材料。

简报格式一般由报头、正文、报尾三部分组成。（1）报头

报头一般占首页三分之一的上方版面，用间隔红线与正文部分隔开，报头内容有： 报名：“××简报”、“××××简讯”，一般用大字套红，醒目大方。

期数：排在报名的正下方，有的连续出，还要注明总期数，总期数用括号括入。编号：排在报头右侧的上方位置。编发单位：排在横隔线的左上方位置。印发日期：在横隔线的右上方位置。

密级：如：“机密”、“绝密”、“内部刊物”等排在报左侧上方位置。（2）正文

就是选刊的文章部分。编排原则是：①各篇文章要围绕一个中心，从不同角度反映某一个问题；②最突出中心的文章排在前头；③每篇文章疏密间隔要恰当，标题字大小要一样。

（3）报尾

在末页的下方，用两条平行线框住，左侧写报、送、发单位的名称或个人姓名、职务、右侧写本期印发份数。

1.简报：要求围绕主题，附上照片3~5张（至少3张）制作简报的规格如下：

主标题：宋体三号，加粗居中，下空两行。分标题：宋体四号，加粗左对齐，单独成行。正文：宋体四号，不加粗。

落款：宋体四号，不加粗，右对齐，单独成行。时间：宋体四号，不加粗，右对齐，单独成行。段落：25.8磅。

附：落款一律落（重庆医药高等专科学校校团委 学生会）并标明当天的日期和制作者的姓名（例如：文字人：摄影人：时间）