学习“全国自强奉献优秀大学生”侯海燕同学事迹的通知

第一篇：学习“全国自强奉献优秀大学生”侯海燕同学事迹的通知

关于土木工程系开展学习“全国自强奉献优秀大学生”

侯海燕同学事迹系列活动的通知

侯海燕，三峡大学2005级学生，她身残志坚，自强不息，顽强学习，同时热爱公益，服务社会，关爱他人，被师生誉为“爱心使者”。她的先进事迹彰显了中华民族传统美德，展示了当代大学生积极健康向上的精神风貌，是当代大学生的优秀代表。被教育部授予“全国自强奉献优秀大学生”荣誉称号。我系积极响应学院号召，结合建国60周年和建院10周年之际发起向侯海燕同学学习活动，拟定于2009年5月25日——6月25日开展学习“全国自强奉献代表大学生”侯海燕同学事迹系列活动。

一、活动主办单位：土木工程系团总支、学生会

二、活动参与对象：土木工程系全体学生

三、活动时间: 2009年5月25日～2009年6月25日

四、活动形式

一、主题班会

各班以团日活动形式召开主题班会，由班干讲述侯海燕先进事迹，然后要求学生在会上发言，结合实际谈谈心得体会，各班团支书做好班会记录。会后要求每位同学写学习心得体会（尤其团员推优、入党积极分子、预备党员需要做好带头作用，把学习心得体会作为一篇思想汇报）。活动后各班自行组织开展至少做一件好人好事。

本次团日活动各团支部可向系团总支申请适当经费。每班团支书需要写本活动的计划与总结。并于6月10日由团支书将心得，计划与总结交到土木工程系团总支学生会组织部处。

二、设计手抄报

各班团支部以班为单位，设计一份手抄报，要求围绕“侯海燕先进事迹” 的内容进行设计，内容能体现积极向上的精神。手工制作，板报尺寸规格为A2。本次活动设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名，对获奖的班级进行表彰并颁发证书，本次比赛邀请我系装饰专业老师担任评委。请各班务必在6月20日前将作品交至宣传部处。

三、开展向侯海燕同学学习的签名活动

以“传递爱心”为主题，在饭堂门前大量宣传“侯海燕同学的光荣事迹”，讲解作为一名大学生的我们，应该具备什么样的素质和精神，树立同学们的人生观，价值观。并制作横幅发起同学们签名向“侯海燕同学的光荣事迹”学习。

时间： 6月2日中午在一饭、下午在二饭

地点：

一、二饭门前

四、开展献爱心义务劳动

以“传递爱心”为主题，组织团总支、学生会全体同学以及我系新发展的预备党员于6月4日开展一次进入社区献爱心的义务劳动，提高同学们的道德素养，感受社会实践的好处，让同学们为和谐社会的建设贡献一份力量。

五、开展献爱心义务维修活动

以“传递爱心”为主题，与青年志愿者协会合作与6月4日在图书馆门前举行一次义务维修活动，在活动期间，我院师生可以免费维修各种家用小电器、自行车、桌椅等器材，让同学们感受到社会、校园的和谐，体会到我们学院学生的精神风貌和爱心。

六、对毕业班的学生开展一次毕业班代表讲座

结合“侯海燕同学先进事迹”精神内涵，我系开展毕业生对学校的感恩、诚信教育爱校教育活动，在文明离校前有针对性地组织一次毕业生代表讲座。办一场让毕业生难忘的毕业 1 典礼和毕业纪念活动。

本次活动根据教育部和省教厅相关文件精神，结合学院庆祝建国60周年和建院10周年活动，特组织一次在我系范围内开展学习“全国自强奉献优秀大学生”侯海燕同学事迹活动，希望大家积极响应上级号召，深刻的学习本次活动的精神内涵。

土木工程系团总支、学生会

二○○九年五月二十六日

附件：侯海燕同学部分事迹

侯海燕，女，中共党员，三峡大学2005级学生。她身残志坚，自强自立，热心公益，扶弱济困，创办“爱心超市”，担任学校“丛飞爱心社”社长，经常参与爱心活动，参加义务支教，帮助麻风病人，赢得一致好评，引起积极反响。2008年5月，被评为该校第五届“十大杰出青年”。

侯海燕出生于长阳土家族自治县大堰乡清水堰村，因生于难产而留下“歪脖子”残疾。由于家境贫寒，她从读初中时便受到香港慈善人士的救助，直到上大学，香港明爱内地捐助办公室仍然每年救助她的学费。

“我是靠爱心人士的资助才完成了初、高中学业，后来跨进了大学校门。”在爱心滋润中成长起来的侯海燕告诉记者，她对来自社会的关爱一直心存感激，决心做一些力所能及的事情，希望通过自己的手将这支爱心接力棒传递下去。

“爱心超市”受到大学生们欢迎

2005年刚进入大学，侯海燕就加入了学校青年志愿者队伍，每周到图书馆帮助工作人员整理书籍。在看似简单的工作过程中，她切身体会到了图书馆工作人员的不易。

在一次聊天时，一位高年级的大学生说，就要毕业了，有许多衣服和书籍都将扔掉，十分可惜。她感到这是一笔不小的浪费。2006年6月，侯海燕找到校团委负责人，希望学校支持她和志愿者们发起爱心捐助活动，留下学兄学姐们即将扔掉的有用衣物。她的想法得到支持后，他们边筹划创办“爱心超市”，边奔波在校园里贴海报，做宣传，动员同学们将准备扔掉的衣服和书籍等募捐给“爱心超市”，然后由“爱心超市”捐给本校贫困学生和校外困难群众。此举得到大学生们的积极响应，100多人加入爱心社志愿者行列。在一周时间里，竟募捐到6000多件衣物，同学们都把自己不想穿的衣服捐了出来。学校还专门为“爱心超市”腾出两间房，后来募捐的衣物越来越多，学校破例再为“爱心超市”腾出了4间房。

侯海燕和青年志愿者们一起，利用课时间将这些衣物一件一件进行分类和整理。大学生张亚娟说：“整理衣物是很辛苦的事情，有的衣物上面都积满了灰尘，有的甚至有了霉味，好多人都不愿意去做。课余时间本来就不多，但侯海燕硬是和大家一起抽空把堆成了山的衣物整理了出来。”没有货架，侯海燕就东奔西走想办法，最后终于从设备处申请到了7个大书架，将“爱心超市”摆放得有了模样。

随后，“爱心超市”每逢周六和周日对外全天开放，从不间断，侯海燕就和青年志愿者们一起在这里收发衣物。前来“爱心超市”免费领取衣物的，除了校内的贫困学生，还有校外市民。现在，自愿参加爱心社的大学生已经发展到220多人，由侯海燕担任爱心社社长。“爱心超市”被找到领走的衣物就达1000多件。

“爱心超市”还携手学生会社团部、宣传部、组织部和外联部等多个部门，开展了各种形式的宣传及捐赠活动，吸引大学师生参与其中，成为大学校园里最受欢迎、参与人数最多的公益活动，侯海燕的名字和她的事迹开始在校园里为师生们传为佳话。

走进“麻风村”奉献爱心

2007年暑期，侯海燕用做家教挣的钱自费来到湖南省吉首市泸溪县沙渡溪村，参加由“家”广州委员会组织的麻风病康复村工作营。侯海燕与来自世界各国的20多名大学生志愿者一起走进这个“麻风村”，开展村民联谊活动，与村民同劳动同吃住。

侯海燕说，上个世纪五十年代，由于医疗条件的限制，这些麻风病人在大山深处进行了集中治疗。如今，他们都已康复，急切渴望着回到原来自己居住的地方，但人们依然对他们心存戒备，认为他们还是传染者。由于该病腐蚀人的神经末梢，造成他们即使康复了还带着残疾，造成外貌的变形以及生活和行动上的不便，所以他们只好回到原来集中治疗的偏僻的村子居住。虽然每月都有生活补助，但他们更渴望心与心的交流。

在这里，侯海燕和志愿者们给村民们做饭、熬汤，与他们同桌吃饭。在农村长大的侯海燕利用会砍柴、做得一手好饭的才能，为村民们熬绿豆汤，请村民们来一起喝汤、联欢，许多村民都掉下了眼泪，说从来没有这么开心！她和志愿者们还一起为村民修路、架桥。劳动之余，她就坐在老人们身边，陪他们聊天，消除他们内心的寂寞。侯海燕和志愿者们还为村民们表演文艺节目，散发着青春气息的歌声和舞姿，让生活在这个偏僻山村的老人脸上露出了开心的笑容。

为了让周遍的村民与“麻风村”有更多来往，大学生志愿者们还邀请邻村的村民们到“麻风村”打篮球，开展篮球赛。“不过，那次我们打输了。”侯海燕笑着说，“我们希望通过这些活动，消除邻村村民们长期以来对麻风病康复患者的歧视和偏见。”

在这个偏僻山村的10天生活，让侯海燕深有感触。她在日记中写道：“也许我们的歌声有些跑调，也许我们的舞姿不够优美，但那又有什么关系，老人们脸上开心的笑容，让我感到了爱心的力量。”

每天都很忙碌的爱心使者

一个随父母从四川移民到夷陵区姜家湾村的孩子，让侯海燕至今挂念着。这个孩子名叫夏予苍，是侯海燕在义务支教时曾经翻山越岭上门去辅导过的学生。

2006年，身为青年志愿者爱心社姜家湾小学义务支教组队长的侯海燕，利用周末和假期时间带着队员们前往前往夷陵区姜家湾小学义务支教。为了让这些农村小学的孩子们得到实实在在的帮助，他们把支教工作做到了学生家里。可路途遥远，交通不便，他们就搭乘客车，从学校到县城，再从县城到村庄，至少要转二次车后，再步行山路来到学生家中，从学校出发到抵达常常需要2到3小时。他们以“二帮一”的形式，根据学生的基本学习情况和思想状况，给他们辅导功课，和他们交心谈心，帮他们树立远大理想，让学生家长感激不尽。在支教过程中，侯海燕和同学们发现，不少孩子初中毕业后就辍学出去打工挣钱去了。于是，他们在辅导孩子的同时，向农村家长做宣传，动员他们尽力让孩子多读书，用知识改变命运。如今，爱心社支教小组已发展到75名志愿者，先后承担起与市八中、博爱康复特殊学校等的支教工作，支教活动开展得有生有色。

侯海燕每天总是很忙碌，她说：“除了学习，要做的事情太多，只好每天晚上把第二天要做的事情一件件写在纸上，做一件划掉一笔。”熟悉她的同学方勇说，她把自己的日程总是安排满满的。

“哪里有爱心活动，哪里就有她的身影。”常常与侯海燕合作开展爱心活动的三峡大学经济管理学院学生方勇说：“侯海燕不仅善良，富有爱心，而且点子多，很负责，她发起的活动，大家都愿意参加。”在班上，她一直担任生活委员。每个学期末，她都会做一个学期开支明细表，让每位同学过目。如有疑义，即刻解决。

去年9月开学时，侯海燕主动申请当上了新生班导师助理。开学之际，本来就很忙的侯海燕走进每个新生寝室，陪刚刚安顿下来的新生们聊天。初来乍到，人生地不熟的新生们有了学姐的帮助，侯海燕耐心地告诉他们教室在什么地方，在大学生活要注意的问题等等，陪伴新大段关键时期。

作为“绿色科技社”的副会长，侯海燕还与协会的其他干部多次组织各种科技和环保知识专题讲座、环境调查、主题论坛以及环保宣传等活动，并多次联合环保协会、四纬营销策划协会等校内其他兄弟社团开展社会实践活动。在她的努力下，该社团连续荣获“校优秀社团”、学院特色团日“最佳创新奖”以及“优秀社团二等奖”等称号。侯海燕先后被大学评为优秀青年志愿者、优秀干部、三好学生和毕业生大型募捐活动优秀组织者，并以优异的成绩获得大学奖学金。

侯海燕说，参加公益活动并没有影响她的学习，相反，她在紧张的学习中找到了更高效的学习方法，她将竭尽全力将这个爱心的接力棒一直传递下去。

第二篇：教育部关于授予侯海燕同学“全国自强奉献优秀大学生”荣誉称号的

【发布单位】教育部

【发布文号】教思政[2009]3号 【发布日期】2009-04-07 【生效日期】2009-04-07 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】教育部

教育部关于授予侯海燕同学“全国自强奉献优秀大学生”荣誉称号的决定

(教思政[2009]3号)

侯海燕，女，中共党员，湖北长阳人，三峡大学化学与生命科学学院2005级生物工程专业学生。

侯海燕同学出生在一个农民家庭，出生时，不幸留下颈部残疾。她家境贫困，母亲体弱多病，其求学之路艰难。在社会各界的热情资助下，她通过自己的不懈努力考入大学。后来父亲也身患重病，家里的生活无以为继，但她依然坚强、乐观，一面刻苦学习，一面勤工助学补贴家用。2006年6月，她创办了三峡大学“爱心超市”，不辞辛苦募集衣物、书籍，数千名家庭经济困难学生和市民因此受益。四川汶川特大地震灾害发生后，她和“爱心超市”的同学们发出爱心倡议，并收集废旧物品变卖后捐献给灾区。她还在学院发起成立“丛飞爱心社”并担任社长，积极参与校园爱心活动组织工作，参加社区服务、义务支教、帮助麻风病人等活动，给予留守儿童、残障孩子、孤寡老人等无私的关心和帮助。

侯海燕同学身残志坚、自强不息、顽强学习，同时热心公益、服务社会、关爱他人，被师生誉为“爱心使者”。她的先进事迹彰显了中华民族传统美德，展示了当代大学生积极健康向上的精神风貌，是当代大学生的优秀代表。为表彰侯海燕同学的高尚情操和先进事迹，教育部决定授予侯海燕同学“全国自强奉献优秀大学生”荣誉称号。

广大高校学生要积极学习侯海燕同学身残志坚、自强不息的进取精神，刻苦学习、立志成才的顽强毅力，直面困难、积极向上的乐观心态，感恩奉献、服务社会的优秀品质。各地教育部门和各高等学校要精心组织，加强领导，认真开展向侯海燕同学学习的活动，充分发挥先进典型的示范作用，教育和引导广大青年学生以先进模范为榜样，自觉践行社会主义荣辱观，大力弘扬中华民族传统美德，努力提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质，自尊自信，自立自强，报效祖国，服务人民，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

中华人民共和国教育部

二

本内容来源于政府官方网站，如需引用，请以正式文件为准。

第三篇：关于转发教育部授予侯海燕同学学习

关于转发教育部授予侯海燕同学“全国自强奉献优秀大学

生”荣誉称号的决定

侯海燕，女，中共党员，湖北长阳人，三峡大学化学与生命科学学院2O05生物级工程专业学生。

侯海燕同学出生在一个农民家庭，出生时，不幸留下颈部残疾。她家境贫困，母亲体弱多病，其求学之路艰难。在社会备界的热情资助下，她通过自已的不懈努力考入大学。后来父亲也身患重病，家里的生活无以为继，但她依然坚强、乐观，一面刻苦学习，一面勤工助学补贴家用。2006年6月她创办了三峡大学“爱心超市”，不辞辛苦募集衣物、书籍，数千名家庭经济困难学生和市民因此受益。四川汶川特大地震灾害发生后，她和“爱心超市”的同学们发出爱心倡议，并收集废旧物品变卖后捐献给灾区。她还在学院发起成立“丛飞爱心社”并担任社长，积极参与校园爱心活动组织工作，参加社区服务、义务丈教、帮助麻风病人等活动，给予留守儿童、残障孩子、孤寡老人等无私关心和帮助。侯海燕同学身残志坚、自强不息、顽强学习，同时热心公益、服务社会、关爱他人，被师生誉为“爱心使者”。她的先进事迹彰显了中华民族传统美德，展示了当代大学生积极健康向上的精神风貌，是当代大学生的优秀代表。为表彰侯海燕同学的高尚情操和先进事迹，教育部决定授予侯海燕同学“全国自强奉献优秀大学生”荣誉称号。

广大高校学生要积极学习侯海燕同学身残志坚、自强不息的进取精神，刻苦学习、立志成才的顽强毅力，直面因难、积极向上的乐观心态，感恩奉献、服务社会的优秀品质。各地教育部门和各商等学校要精心组织，加强领导，认真开展向侯海燕同学学习的活动，充分发挥先进典型的示范作用，教育和引导广大青年学生以先进模范为榜样，自觉践行社会主义荣辱观，大力弘扬中华民族传统芙德，努力提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质，自尊自信，自立自强，报效祖国，服务人民，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

中华人民共和国教育部

二〇〇九四月

第四篇：全国优秀大学生事迹汇报材料

全国优秀大学生事迹汇报材料

西南石油大学 郭晶晶

一、个人简介

郭晶晶，女，汉族，中共党员，1986年2月出生，现就读于西南石油大学石油工程专业2004级，在校期间，曾担任石油工程学院学生会学习部与科技部部长、班级学习委员、羽毛球协会理事。

入校近四年来，我在思想、学习、工作、生活等各个方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的品学兼优的学生。

二、思想进步，态度端正

在思想政治方面，我态度端正，积极向党组织靠拢，在大一军训的时候，主动向党组织递交了入党申请书。2005年10月至11月，我参加了西南石油大学第79届党校的学习，在学习期间我认真学习党课，积极参加各种形式的党课讨论和实践活动，并以优良的成绩结业。

在党校学习的那段日子里，我不仅认真学习了党的知识，还认真学习了“邓小平理论”、“三个代表”重要思想，积极践行“八荣八耻”，不断提高自己的思想素质和政治理论水平。在党组织的关怀和教育下，我于2006年4月正式被批准成为一名中共预备党员。之后的时间里，我定期向组织汇报思想、学习和工作的情况，更加踏实地工作，为同学服务，以一名共产党员的标准严格要求自己。由于表现优秀，于2007年4月预备期满后顺利转为中共党员。成为一名中国共产党党员既是对我过去表现的肯定，也是对我今后学习、工作的激励和鞭策。

三、勤学善思，刻苦钻研

在大学这个丰富多彩且具有多重诱惑的环境里，我积极要求上进，从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已经学过的知识，做到温故而知新。因为我明白在这个充满竞争的社会里，只有不断地充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。我认真学好每一门专业基础课，刻苦钻研，勤学善思，得到了各专业老师的好评和认可。在对学习的不断思考中，我逐渐摸索、总结了一些学习方法，形成了规律性的认识，不但提高了学习效率和学习成绩，还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广，帮助他人共同进步。近四年的大学生活磨练了我顽强的学习意志和刻苦学习的精神，能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。

凭借着坚定的毅力以及不懈的努力，在入校后的六个学期的期末考试中，我的综合成绩六次均名列专业第一，平均学分绩点 4.51，名列专业第一，获西南石油大学“优秀生特等奖学金”六次、“优秀三好学生标兵”荣誉称号三次、“四川省优秀三好学生”荣誉称号一次、“十佳优秀青年学生”荣誉称号一次、“中石油奖学金”一次、“斯伦贝谢能源奖学金”一次、国家奖学金一次。大二上学期通过国家英语四级、国家计算机二级考试，并在大二下学期以625的高分通过国家英语六级以及国家计算机三级考试。

此外，平日里我十分注重拓宽自己的专业知识，优化自己的知识结构，培养自己科研思维和实践能力以及全方位思考的能力。我经常与老师和同学探讨一些边缘学科的知识，来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。同时课余时间我也不断关注本专业许多领域在国内外的科学研究进展和本院老师目前研究的先进项目，阅读了大量的学术论文，拓展了专业知识面。

课余时间，我还积极参加各种学科竞赛，来检验自己的知识水平，我先后参加了全国大学生英语竞赛、全国大学生数学建模竞赛、四川省大学生力学竞赛等，并取得了2007年全国大学生数学建模竞赛国家二等奖、第6届周培源力学竞赛优秀奖、2006年全国大学生英语竞赛A级一等奖、2005年全国大学生英语竞赛A级三等奖、四川省首届大学生力学竞赛一等奖、第2届“恒毅杯”英语竞赛三等奖的好成绩。

四、工作认真务实、勤奋踏实

大学是走向社会的前奏。在这里，我不仅要学习科学文化知识，更要学习如何做人做事。进入大学后，军训期间通过竞选我成为石油工程2004级2班的学习委员。作为刚入大学的新生，初接工作之初，不免存在困扰与挫折，但我用积极的心态应对挑战，用负责和勤奋的工作态度来弥补工作经验的不足。在任职期间，我认真勤恳，积极负责，常常为了某项活动的顺利开展，从策划制定方案，到组织安排，我都用满腔的责任与高昂的热情投入其中。经过自己和全班同学的不断努力以及相互协作，所在班级于2005年和2006年连续两次被评为“西南石油大学优秀班集体”荣誉称号。

为了更好的锻炼自己，也为了从班级走出来为更多的同学服务，我竞选进入了学生会，成为院学生会学习部与科技部部长，并且踏踏实实地干着点点滴滴的事情。在进行部门的管理时，我充分发挥了自己的组织能力，将各部门工作安排细化，并注意加强内部成员间相互沟通交流的机会，以协调各部门间的工作。每学期我都要进行本专业的学习动态调查并予以通报，请优秀的师哥、师姐来做学习经验交流等。

2006年西南石油大学石油工程学院设立首届“本科生创新基金”，以鼓励同学们走进实验室进行科学研究。从基金的申报立项到开题答辩，再到项目验收，整个过程历时一年，可谓是时间久战线长。在没有直接经验可以借鉴的情况下，我并没有知难而退而是知难而上，在老师的帮助及同学的协助下，最终活动取得了圆满成功。此后，我还协助学生会其他成员一道组织开展了多项同学们喜闻乐见的“二课”活动，如“石油工程学院第三届田径运动会”、“石油工程学院元旦联欢晚会”等大型活动，均得到了老师和同学的肯定。

在一系列的岗位上，我一直坚持“要做就要做好”的理念，认真对待每一件事情，尽力做好每一件事情。学生工作给我提供了一个锻炼自己综合能力的平台，在这个平台上，我学到了许多我们在书本上根本学不到的知识，充实了自己，锻炼了自己，提高了协调能力及应变能力，于2005年、2006年、2007年连续三年获“优秀学生干部”荣誉称号。

五、生活方面

作为一名学生党员，同时作为一名学生干部，我在日常生活中也总是严格要求自己，力求在各方面做到表率作用。“严于律己，宽以待人”是我和别人相处的原则。在生活中，我作风正派，坦诚乐观，乐于帮助身边的人，注重团队合作精神和集体观念，和同学相处的十分融洽，得到了同学的支持和拥护，群众基础扎实。

在过去的三年的大学生活里，我从点滴的小事做起。同学们遇到困难，只要我能帮忙，我一定会不遗余力。我觉得一个好的集体是个人健康成长的催化剂，水涨船高，只有集体优秀自己才能更加优秀。因此，在努力搞好自己学习的同时，我同本专业里几同学共同成立了一个学习辅导小组，主动地为同学们提供复习资料、组织准备模拟试题、考前答疑、主动地给学习有困难的同学辅导，这些活动在同学们当中受到了普遍好评。与此同时，在专业中我班的平均成绩遥遥领先，不及格率在学院也达到了最低水平，自己所在的寝室四级通过率为100%，第二学年平均学分绩点3.98，并多次被评为“学风优良寝室”。

六、实践方面

我认为新时代的大学生不应该把自己仅仅限制在大学校园之内，而应该扩大活动空间，尽量多地去接触社会，加深对社会的认识，增强社会适应能力和社会责任感。所以，我主动报名参加了学院的暑期社会实践活动，进入社会、了解社会，发掘各种社会焦点问题的本质，为更好的融入社会、服务社会做准备。

2007年暑假期间，我到世界三大石油技术服务公司之一—Baker Hughes石油公司进行了为期25天的实习。在实习的过程中，我用已学过的理论知识去分析实习场所看到的实际生产技术和工具，使理论知识得到充实、印证和巩固、深化，得到了公司领导和车间师傅的一直好评。同时，通过假期的这段实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，认识到了许多在学校学不到的东西，不再局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足，也对自己今后的努力方向有了更进一步的规划。

七、个人发展

未来的社会发展需要的是各方面综合发展的复合型人才，因此在平时的日常生活中，我努力完善自己各方面的技能，注重“德、智、体、美、劳”全面发展。我于大二下学期成功的通过了国家职业技能认证考试，拿到了“国家职业技能（焊接）资格证书”，等级为优秀。此外，我还在大二期间选做了学生开放性实验课题——《集成运算放大器的实用研究》，并成功的通过验收。在大三学年，我又积极的参与了“本科生创新基金”活动。在实验中，我锻炼了自己的实际动手能力，将平时课堂上所学的知识应用到了实践当中，充分发挥自己的主动性和创造力。参加这些活动让我的课余生活变得多姿多彩，综合素质得到提高，在学以致用的过程中吸收新的经验，通过这些锻炼不仅加深了我对专业知识的理解，进一步激发了我对学习的兴趣，而且获得了较强的运用知识解决实际问题的实践能力，发掘了自己的创新潜能。

此外，我还积极参与各种素质拓展活动。“身体是革命的本钱”，因此我积极参加各项体育锻炼，尤其是各种球类运动，比如羽毛球、乒乓球；在文娱方面，我积极参加系里学校里的各项文娱活动，比如系里举办的迎新晚会，寝室游园活动；在知识应用方面，我参加了英语沙龙、校园经理人协会，达到学习娱乐两不误。

“服务他人，奉献社会”的志愿者精神是时代的感召。作为一名学生干部，奉献精神尤为重要，只有具有奉献精神才能更好的实现个人价值和社会价值。所以我加入了院系的青年志愿者协会，并怀着责任感和自豪感积极参加各类青年志愿者活动，如：打扫教学楼卫生、志愿到聋哑小学爱心扶助、迎接新生、预防“艾滋病”知识宣传等。

积极参与和组织课外活动，我不仅做到了在思考中参与、在参与中思考，切实提高了自身的综合素质，更重要的是我积极参与的态度与获得的一系列荣誉也感染和带动了身边的同学共同参与、共同提高，使我班内、寝室内的同学在综合测评中长期居于前列。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。经过三年多的学习、工作，在老师的精心指导下，在同学们的帮助和自己的不断努力下，我的综合素质不断提高，取得了一定的成绩，得到了学校、老师、同学的肯定。然而，曾经的辉煌只能代表过去，未来的美好明天还要靠自己的双手去开创。面对新的征程，自己信心百倍，辉煌只会成为自己成长过程中的催化剂，而不会成为自己前进路上的绊脚石。我有足够的信心。相信将来不管面对什么样的环境，自己都会一如既往，全力拼搏，努力开创一片崭新的天地。

第五篇：关于组织开展“学习湖南省优秀大学生何平同学优秀事迹”活动的通知

关于组织开展“学习湖南省优秀大学生何平同学优秀事迹”

活动的通知

各系、各班级：

根据湖南省教育工委《关于授予何平同学“湖南省优秀大学生”荣誉称号的决定》（湘教工委通[2011]62号）的精神和省委领导的有关指示，为推动我院大学生认真学习何平同学孝老爱亲的高尚道德品质、勇于担当的强烈责任意识、乐观进取的积极人生态度和追求卓越的顽强拼搏精神，教育和激励广大青年学生健康成长、立志成才，经研究，院团委、学工处决定联合在我院大学生中开展学习“向日葵女孩——湖南省优秀大学生何平同学优秀事迹”活动。现将有关事项通知如下。

一、各系、各班级应将学习“湖南省优秀大学生何平同学优秀事迹”活动做为贯彻党的十七届六中全会精神、推进社会主义核心价值体系建设、加强和改进大学生思想政治教育的一项重要工作，认真做出安排部署，切实抓好。

二、请各班级在2月29日前组织开展“向日葵女孩——湖南省优秀大学生何平同学优秀事迹”主题班会。要求班会以围绕弘扬中华民族优良传统，努力学习科学文化知识，自觉践行社会主义核心价值体系，争做德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人等内容，展开学习讨论。

三、湖南省教育工委已在www.xiexiebang.com上开设“学习何平同学事迹”专题。省教育工委将对专题点击率排名前10的学校授予优秀组织奖。请同学们积极登录该网站点击“学习何平同学事迹”专题(要求每位同学至少点击1次)，认真学习何平同学先进事迹，并撰写学习心得体会上传至该专题，并同时将学习心得纸质文档交至院团委（办公楼B122）王干平老师处（要求每班至少交2篇）。院团委将在5月开展“学习何平同学优秀事迹心得体会”评奖活动，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖若干名，除颁发荣誉证书外，分别给予100、80、50、20元的奖励；并从“学习何平同学优秀事迹活动”班会组织情况、心得体会上 传篇数与质量等方面评选“优秀组织班级奖”5个，对获奖班级颁发奖状，给予150元的奖励。活动截稿日期以省教育工委截稿日期为准。省教育工委对心得体会质量较高的学生也将给予适当的奖励，对获得省级奖励的我院学生，学院颁发社会实践奖并另行予以表彰奖励。

四、省教育厅免费下发的《向日葵女孩——湖南省优秀大学生何平同学事迹选编》将于近日发放至各班级。

二〇一二年二月十一日

附向日葵女孩——湖南省优秀大学生何平同学优秀事迹简介： 何平，女，中共党员，1991年2月17日出生，湖南省浏阳市人，现为湖南科技大学外国语学院2009级对外汉语专业学生。何平同学在父亲中风瘫痪在床、母亲患间歇性精神病、弟弟患先天性心脏病等困难面前，以超乎常人的毅力，坚持长期照顾家人，20岁时带着弟弟上大学。在校期间，她克服种种困难，坚持用高标准严格要求自己，思想上积极要求上进，学习上勤奋努力，工作上认真踏实，全面提高自身的综合素质，先后获得国家励志奖学金、学校十佳大学生等荣誉。尽管家里困难重重，但她始终对党和政府、对社会、对未来充满信心，尽己所能帮助同学、捐献灾区，用愉快的歌声和热情的行动感染他人。何平同学的优秀事迹得到各级领导的高度重视，受到新闻媒体的广泛关注，在社会各界和高校师生中引起了强烈反响。她被誉为“最有担当的90后大学生”、“向日葵女孩”等。

何平同学孝老爱亲、敢于担当，乐观进取、感恩社会，自强不息、追求卓越，充分彰显了中华民族的传统美德和鲜明的时代精神，集中体现了一名共产党员和当代大学生崇高的道德品质和良好的精神风貌。为表彰何平同学的优秀事迹，中共湖南省委教育工委、湖南省教育厅决定授予何平同学“湖南省优秀大学生”称号，并号召全省大学生向她学习，学习她孝老爱亲的高尚道德品质，勇于担当的强烈责任意识，乐观进取的积极人生态度，追求卓越的顽强拼搏精神。