“三严三实”先进事迹宣讲稿：字里行间写忠诚[合集5篇]

第一篇：“三严三实”先进事迹宣讲稿：字里行间写忠诚

“三严三实”先进事迹宣讲稿：字里行间写忠诚

各位领导，同志们：

大家好！

我叫杨XX，在市委政研室工作。今天能站在这里，首先感谢组织的肯定和鼓励，这也是对全市政研系统所有同志们的肯定和鼓励。我汇报的主题是“字里行间写忠诚”。

政研室是为党委服务的工作部门，忠诚是政研干部应当具备的基本素质。总书记对党委办公厅提出“五个坚持”的要求，第一条就是“坚持绝对忠诚的政治品格”。省委常委、市委书记王君正也提出殷切希望：“政研室干部一定要忠诚于党的事业，对党忠诚，对人民忠诚，对事业忠诚。”

在这个特殊的岗位上，没有建设工地热火朝天、挥汗如雨的场景，没有招商引资你争我夺、激烈竞争的较量，没有直面群众、化解矛盾的艰难。但这是一个无声的战场，我们天天爬格子、写材料，夜以继日地工作，在字里行间用智慧和心血践行着对党、对人民、对事业的忠诚。今天，我用三组数字汇报一名政研干部践行忠诚的体会。

第一组数字，政研室服务市委决策有四句话的庄严承诺，并把忠诚写在第一位：争做市委最忠诚的服务队、最精锐的服务队、最优秀的服务队、最顺手的服务队。我始终在这种感召下践行对党的忠诚。

政研工作整天与文字打交道，是一种脑力劳动。客观上讲，任何人长期干这项工作，都会感到枯燥、乏味。我参加工作以来，基本上一直从事文字工作，算起来也有二十年了，其中在政研岗位上有十四年。市委政研室担负起改革办的职能后，任务更重、要求更高、节奏更快。有时候为了及时传达上级会议精神，上午布置任务下午就要交稿，晚上接到任务第二天就要交稿，最急的时候甚至只有一两个小时的时间；刚进家门就出家门，或者半夜三更接到加班电话是工作常态。

在这种高标准、严要求、快节奏的状态下，政研干部的忠诚，就是任何情况下都能够经受住考验、扛得起重任、让组织放心，做到召之即来、来之能战、战之必胜。

今年元月下旬，是全省“两会”召开的时间。27日，我随同领导到基层调研，由于下雪路滑，很晚才回到家。到家后不到半小时，突然接到电话通知，省委书记李XX同志28日上午要到襄阳代表团参加讨论。XX书记牵挂着汉江生态经济带建设，想了解汉江流域13个城市的发展情况，以及襄阳在其中的地位。

放下电话，已经是晚上十点多。看着窗外纷飞的大雪，我没有丝毫犹豫，和家人打声招呼，拿起雨伞走出家门。

外面的雪很大，到处都是白茫茫的一片，街道上几乎没有行人，出租车也非常少。我一直走了两站路才拦到一辆车。出租车司机听说我这个时候还要去加班，脸上露出惊讶的表情，说：“没想到你们公务员这么辛苦！”

那天晚上，我一直忙到凌晨三点多。第二天，从新闻上看到，XX书记对襄阳的发展给予了高度肯定。那一刻，雪夜的奔波，熬夜的艰辛，都被心中的喜悦化解了。

第二组数字，政研室有“三个星期一”：星期六经常是星期一，星期天必定是星期一，星期一自然是星期一。在这种工作状态下，我无怨无悔，坚守着对事业的忠诚。

有人统计过，每年节假日和双休日一共有117天，我们能够休息的时间最多只有十几天。春节七天假，我们常常在初

三、初四就开始了新一年的工作；清明、端午等小长假，常常只能休半天到一天。

“三个星期一”意味着我们几乎没有闲暇的时间顾及家庭，对家人欠账很多。换煤气、修电器、买粮买油、辅导孩子，这些本应我做的事，爱人都一个人默默的承担了。儿子常常戏称我是“荣誉家长”。

记得有一次回家，看到爱人提着一壶油和一袋米上楼梯，脸色苍白，额头上全是汗水。我赶紧接过她手中的东西。尽管家里很体谅我，从来没有埋怨什么，可是那一刻我真切地感到自己欠家里很多，心里非常愧疚。

有一年冬天，年迈的父亲因为肺气肿和心脏病需要住院治疗。我母亲身体也不好，妻子又要照顾刚出生的小孩。我打算请几天假照顾老人。哪知道，刚写好请假条，就被领导叫到办公室，接到上级紧急通知，需要准备一份汇报材料。

面前是领导期待的眼光，衣兜里是刚写好的请假条。当时我的心里非常复杂。经过短暂的思想斗争后，我最终收起了请假条。先把爱人和孩子送到岳母家，再把父亲接到医院，趁着老人打点滴的空当，我在病床边掏出纸和笔起草文稿。晚上等父亲睡着之后，赶到办公室打印出文稿，再带回医院修改。有的时候，一晚上至少要在医院和单位之间跑两三个来回。那几天，我真切地体会到为人子、为人父的疲惫和艰难。

任务完成后，办公室领导了解到我的情况，非常感动。党政机关没有看望干部家属的先例。但那一次，领导破例了，他亲自到医院看望我的父亲。

干我们这一行，没有太多的时间和家人相聚，更没有太多的时间和朋友聚会。老同学打电话相邀，我常常不敢保证能到场。他们就发来段子调侃：“子在川上曰，我在写材料；举头望明月，低头写材料；春眠不觉晓，还在写材料；故人西辞黄鹤楼，烟花三月写材料；洛阳亲友如相问，就说我在写材料……”

“我在写材料”，这虽然是一种调侃，但是在我看来，这是一种态度，是一名政研干部用行动践行忠诚的态度：只要组织需要，无论什么时候，无论有多大的困难，我都在这里，都时刻坚守在岗位上。

第三组数字，政研室平均每年撰写文稿300多篇，每篇文稿要经过几次、十几次，甚至几十次的修改，文字量累计达到上千万。这些丰硕的成果，让我感受到了对党、对事业、对人民忠诚的喜悦。

市委政研室是文稿服务的最后一道关口，必须精益求精，保证质量。作为骨干，我每周至少经手两到三篇文稿，平均每个工作日写4000多字。4000字的材料，至少要查阅4万字的资料，需要思考几个小时。这种高强度工作的背后，不仅有心血和汗水，更有收获的喜悦和价值的认同。

XX年9月，全省新农村建设暨城乡一体化试点工作会议在襄阳召开。市委对这次会议非常重视，要求办出襄阳水平、体现襄阳作风、展示襄阳成果。

在会议召开前夕，市领导发现一个问题：观摩途中的随车解说有些平淡，与会务工作要求还有差距。修改解说词的任务落到我的身上。说心里话，当时压力很大。全程的解说词共有9段两万多字，并且只有两天的时间。达到处处精彩、时时出彩的要求，任务很重，时间很急。

接到任务后，我把自己锁在办公室里，一个字一个字地推敲，一句话一句话地琢磨，两个昼夜几乎没有合眼，甚至上厕所的时间都在思考怎样遣词造句。当我完成任务回到家的时候，把家人吓得够呛。因为熬夜，整个人灰头土脸、胡子拉碴，脸色发青，像得了一场病。

不过，我心里是很惬意的。那次会议非常圆满，其中解说词为会议增添了不少色彩，得到与会领导的一致好评。

笔下有风起云涌，笔下有春华秋实。政研工作是一项神圣而光荣的事业。我们虽然不直接承担经济社会发展的职能，但是我们精心锤炼的文稿，一字一句都关乎襄阳发展、关乎社会民生，并通过服务党委决策，最终转化为人民群众的福祉。每当看到汉江流域中心城市建设火热推进，我们很欣慰，因为那里凝结着我们的智慧；每当看到“三个一”改革破冰推进，我们很自豪，因为那里包含着我们的付出；每当看到河谷组群、东津新城等战略相继实施，我们很兴奋，因为那里留下过我们的脚步，更体现了政研人服务决策的价值。

有人问我，别人都觉得政研工作苦，你为什么干了十几年还那么有劲头？我觉得，一个职业有一个职业的使命，一个岗位有一个岗位的基因。政研干部的使命是服务党委，政研岗位的基因是绝对忠诚。只要心中有磐石一般的信念，无论岗位多么平凡，无论角色多么微小，所有的困难都能克服，所有的艰辛都有味道，所有的付出都有价值。

我很幸运，工作是大家一起干的，苦累是大家一起受的，夜是大家一起熬的，但是同志们把荣誉让给了我。这份荣誉不是给我个人的，她属于这个光荣的团队。每个人不是天生就能吃苦，但在市委政研室这个团队，有一种气场在推动我去拼搏、去奋斗。在这个团队里，有许多终身献给政研事业的前辈，他们有不少是全省、全市优秀共产党员、劳动模范，他们的精神时刻激励着我。我将继续珍惜为党服务的机会，以对党的绝对忠诚，按照“三严三实”的要求，保持本色，努力工作，做出新的贡献。

谢谢大家！

第二篇：三严三实讲稿

各位领导：

大家好，通过这次的学习我对习总书记提出的“三严三实”有了更深入的理解，体会到学校领导干部树立和发扬好的作风，既严以修身，严以用权，严以律己，又谋事要实，创业要实，做人要实尤为重要。就我的体会向大家汇报如下：

一、谋事要实，真抓实干事业才能蒸蒸日上

学校工作千头万绪，但是只要我们每一个人都能务实工作，真抓实干，那么学校的未来将会光明一片。例如在学生管理方面，我认为应从细微处着手，由堵变疏，不要等问题出现之后才去处理，去解决。

二、树立和发扬好的作风，自觉抵制歪风邪气

作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。这遍及生活和工作的方方面面，比如处理人际关系时，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益，绝对不能为了维护所谓的友谊、亲情而违背原则作不利于国家和人民的事。

三、实实在在做人做事，为人师表

学校是特殊的单位，学生是祖国的未来，我们作为老师、作为学校干部更应该严格要求自己，堂堂正正、光明磊落，做好学生的榜样。我们为人处世的方式直接或间接影响着学生做人做事的方式方法，所以我们必须做到敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。

四、提高党性修养，提高思维水平

良好的党性修养是通过长期、大量的政治理论学习和踏实认真的工作形成的，因此广大的领导干部要有吃苦耐劳、守得住清贫的精神，面对困难、问题要想方设法去克服、解决，做任何事都不可能一帆风顺。俗话说，思路决定出路，思维水平决定工作水平。能不能正确判断形势，能不能有效化解矛盾，能不能顺利推进工作，关键看有没有科学的思想方法。教学亦是如此，要坚持一切为了学生，安排好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，尊重教育规律，尊重客观

事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。

第三篇：三严三实和忠诚干净担当党课讲稿

“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育党课

主讲人：中共

xxxx乡委员会书记

何跃坤

各位领导、同志们：

根据县委的统一安排部署，今天，由我给大家主讲 《“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育党课》。践行“三严三实”和“忠诚干净担当”，是我们在推进党的群众路线教育实践过程中应当要加以重视和研究的一个重要问题。今天围绕这个主题主要讲五个问题。

第一个问题，践行“三严三实”和“忠诚干净担当”的重大意义。第二个问题，“三严三实”和“忠诚干净担当”的基本内涵。第三个问题，“三严三实”和“忠诚干净担当”针对的主要问题。第四个问题，“三严三实”和“忠诚干净担当”核心、关键。第五个问题，“三严三实”和“忠诚干净担当”的具体践行。

一、践行“三严三实”和忠诚干净担当的重大意义

我认为“三严三实”是总书记着眼于解决干部作风方面存在的突出问题、顺应新时期发展需要提出的要求，是对党员领导干部，对每一位共产党员提出的“三严三实”的要求。首先我们要有一个认真对待的态度，不要当耳旁风，不要掉以轻心，不要麻木不仁，当然了更不能搞上有政策，下有对策那一套，不要搞消极对抗，消极怠工，甚至挑拨党群关系那一套，这是个前提了。那么在认真对待三严三实的基础上，我们还要做到认真的做好三严三实，光有认识不行，坐而论道不行，解读也不行，关键是要做，所以要认真做到三严三实，始终践行党的宗旨。

因为我认为三严三实和忠诚干净担当它是加强党的作风建设的一项重要内容，那么作风建设的出发点、落脚点是什么？就是要始终践行党的宗旨，大家都记得，十八大以后，2012年12月4号，中央政 治局作出了八项规定，什么八项规定呀？切实改进作风，密切联系群众，是不是？八项规定归纳起来就是切实改进作风，密切联系群众。后来我们搞反对四风，搞群众路线教育实践活动，还不也是这个吗？改进工作作风吗？密切联系群众吗？群众路线是我们党的生命线，什么叫生命线，有它就有命，没它就没命。那么，群众路线从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众，归纳起来是什么呀？还是党的宗旨——全心全意为人民服务。

老百姓现在怎么评价我们的党员干部？怎么评价我们的领导干部？他们讲不了那么多的大道理，关键看你做的怎么样，你的行动你的人品，你做好了，你为人民服务了，你全心全意了，老百姓就会说，这是个真共产党，否则你口是心非、阳奉阴违，台上像个代表，台下乱七八糟，老百姓就会说那是个假共产党。老百姓的心里都会有有面镜子。

以前我们的老百姓为什么拥护共产党？为什么歌唱共产党？为什么舍家抛业，舍身忘死跟着共产党干革命，为什么？因为那个时候我们共产党说的到做的到，全心全意为着人民的功劳，对不对？国民党呢？讲的是三民主义，做的是五子登科，说一套做一套，那老百姓呢？选择共产党，抛弃国民党。

《光明日报》2014年5月13日，他们去哪儿了，什么意思啊？中央苏区，中央政府所在地瑞金，今天的江西省瑞金市，当年八子参军，真实的故事，满门忠烈，杨家将才七子呀，这一户八子参军，杨永先八个儿子全部参加红军，最后长征的时候，全部牺牲，历史名单有吗？无名英雄，所以最后一碗米，送去当军粮。最后一尺布，拿去做军装，最后一床被子，盖在单架上，最后的亲儿子，含着眼泪，送他上战场。鱼水相依，患难与共，我们靠什么？靠我们的行动，拿今 天的话来说，靠三严三实取信于民。总书记讲红色基因代代传，什么意思？党的优良传统，党的优良作风代代相传，我们忘了没有，我们抛弃了没有，我们背叛了没有，怎么代代相传，从三严三实做起，三严三实其实并不是高标准，这个是底线，基本的要求。

二、“三严三实”和忠诚干净担当的基本内涵

（一）什么叫“三严三实”？“三严三实”是2014年3月9日总书记在参加12届全国人大二次会议安徽代表团审议时，他在谈到党的作风建设时，重点讲了“三严三实”的具体要求。所谓“三严”就是要严以修身，严以用权，严于律己。所谓“三实”就是谋事要实，创业要实，做人要实。

大家看这个三严三实，总书记为什么要在特殊时期，在我们开展党的群众路线教育实践活动第二批刚刚开始的时候，要提出三严三实的要求，应该说，总书记这次提出的意图很明确。他的意图就是要使我们全党的同志都要牢记，并且恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良的作风，把人民紧紧的凝聚在一起，为实现我们党的十八大确立的各项目标任务而努力奋斗。

三严三实,他是对党员领导干部作风建设的一项非常具体提出的要求,他的核心问题在于加强党的建设,因为在当前党的作风建设中出现的一些问题,严重损害了党的形象,损害了党和人民群众之间的关系。

我们党最大的政治优势就是密切联系群众，我们党夺取政权之后最大的一个危害是脱离群众。应对这样一些严峻的挑战，改善党的作风，全面提高党的建设科学化水平，是我们解决党群关系，解决我们征途中一切难题、一切困难的关键。要解决好这样一些问题，关键在党，关键在人。

我们党要出问题，还是出在党自身内部。所以总书记从这样一个 高度对党员、领导干部的作风建设，提出了更加符合时代要求，更加具体的阐述，应该说，三严三实，他有着非常明确的指向，严以修身，严以用权，严于律己，这三严，主要是强调领导干部严守道德底线、严守权利红线、严守纪律的高压线；谋事要实，创业要实，做人要实，这三实，是我们的领导干部干事立业、为人处事的一个基本要求。

（二）什么叫忠诚干净担当？忠诚就是对党忠诚，是党员干部的政治品格，不管面临什么艰难险阻，不管遇到什么大风大浪，都要始终坚持中国共产党的领导，坚持做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。干净就是个人干净，是党员领导干部的为官底线，只有耐得住寂寞，抵得住诱惑，守得住清贫，在任何时候都不忘用党纪国法来警示自己，用制度规范约束自己，才能心有所畏、言有所戒、行有所止，做人民爱戴的清官、好官。

三、“三严三实”和忠诚干净担当针对的主要问题

三严三实”和忠诚干净担当要解决的问题是什么？应该说和我们党今天所处的历史时期、历史环境紧密结合在一起，党的十八大提出我们党目前面临着四大危害，那就是精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险和消极腐败的危险。

这四大危害中，最为要命，最为要害的是脱离群众的危险。因为党和人民的关系是我们永远立于不败之地根本保证。如果脱离了群众，如果丧失了人心，就会像总书记所说的那样，一个政权，他的成败与否归根结底取决于人心向背。如果没有了人心，那么我们党的执政，我们一切事业的基础就会被抽掉。所以习总书记提出三严三实和忠诚干净担当，他是通过改善我们党的作风，改善党员领导干部的作风来实现密切联系群众，党群干群改善的重要目标。

所以三严三实和忠诚干净担当他所要针对的问题，是我们党内所 存在的不良作风。这些不良作风就是我们党的群众路线教育实践活动所提出的、所要解决的一些基本问题，那就是集中解决四风问题。所谓四风，就是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。形式主义和官僚主义是四风中最为要害，最为本质的危害。因为享乐主义、奢靡之风，他是一个外在的表现，他的思想根源，他的根本问题还是在于形式主义和官僚主义。

四、“三严三实”和忠诚干净担当的核心和关键

（一）践行三严三实和忠诚干净担当，核心是什么呢？我认为还是全心全意为人民服务，这就是核心。我们的道理千条万条，工作千头万绪，条件千差万别，情况千变万化，面对千家万户，工作千辛万苦，归根结底一句话全心全意为人民服务，我们就念这本经，我们共产党就念这一本经，全心全意为人民服务是我们共产党人的天职，天经地义，否则不叫共产党。万变不离其宗，全心全意为人民服务这个宗旨不能变，这个是我们三严三实的核心，这也是加强党的作风建设的核心，这也是总书记当选以后，第一次亮相在人民大会堂中外记者招待会上讲的，向全世界宣布的，庄严的承诺，我们的党是全心全意为人民服务的政党，就是总书记讲的红色基因代代传，这就是习近平的父亲，老一辈革命家，我们党和国家的卓越的领导人习仲勋，1999年10月1号，天安门城楼讲的，江山就是人民，人民就是江山，我们永远都不要忘记，没有共产党就没有新中国，没有老百姓就没有共产党，两句话一个真理，缺一不可，水能载舟，水能覆舟，封建君主都能懂，难道我们不懂吗？我们不但要懂，我们还要做，不但要做，还要认真地做，所以三严三实的核心就是全心全意为人民服务，那么具体的讲，我的体会四要四不要，四要四不要，什么叫四要四不要呢？

第一要全心全意的为人民服务，不要假心假意，这个大家知道，毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平都讲过为人民服务，说的再好，做的太差，那都是假心假意。

第二要不折不扣的向人民负责，不要搞唯上唯书，什么叫唯上？只对上级负责，什么叫唯书？本本主义，要不折不扣的向人民负责，不要唯上唯书，毛主席讲过我们的责任是向人民负责，每句话，每个行动，每项政策都要适合人民的利益，如果有了错误，一定要改正，这就叫向人民负责，那大家知道，下级服从上级，这是党的民主集中制的规定，党章的规定，这个没错，千真万确，必须做到，下级服从上级，全党服从中央，维护中央的权威，政令统一，保持一致。同时这一种服从，不是盲从，服从不是盲从，不是唯命是从，更不是那种上下级之间的圈子关系，人身依附关系。

第三要真心实意的让人民作主，不要搞长官意志，要真心实意的让人民作主，不要搞场馆意志，不要搞长官意志，什么领导高明，群众落后，什么人民当家不作主，长官意志说了算，什么规划赶不上变化，变化赶不上领导一个电话，这些现象都不能再存在下去了，冰冻三尺，积重难返，必须壮士断腕，拿自己开刀，自我革命，自我进化，自我提高，自我完善，根据报道，我们的主流媒体报告1991年到1995年我国中型以上投资项目的成功的只有58%，不成功的是42%，投资失败，为什么？多数是政策操作失误造成的，那么近些年来，我国的项目投资越来越大，浪费的资金越来越多，工程建设领域一部分项目的行贿回扣六分之一，甚至超过三分之一，所以豆腐渣工程那么多，形象工程那么多，面子工程那么多，折腾的工程那么多，长官意志的工程那么多，一方面是决策失误，一方面是捞啊，发呀。结果是劳民伤财，祸国殃民啊。和三严三实何止十万八千里呀，和为人民服务何 止十万八千里呀，实际上现在有些不是锦上添花了，锦上添草，画蛇添足，你说他那个工程锦上添花，你是抬举他了，锦上添草，画蛇添足，雪上加霜，老百姓讲长官意志穷折腾，劳民伤财折腾穷，人民当家不作主，长官意志说了算，这种倾向必须立即纠正，可惜的是遗憾的是不幸的是，现在仍然有些人顶风违纪，明目张胆的顶风违纪。

第四要自觉自愿的受人民监督，不要搞特殊化，要自觉自愿的受人民监督，不要搞特殊化，2012年12月习总书记走访民主党派，全国工商联就讲到，从善如登,从恶如崩。在中纪委的会上还讲，必须反对和克服特权思想，特权现象，要继续加强民主监督，他强调对中国共产党而言，要容得下尖锐的批评，做到有则改之，无则加勉。我们的党章也规定，不允许有任何不参加党的组织生活，不接受党的为群众监督的特殊党员，说老实话，现在这个特殊党员太多了，特殊化的现象太多了，所以这个问题也值得我们注意，俗话说人一半是天使，一半是魔鬼，或者叫人一半是天使，一半是野兽，每个人都一样，从中南海到土窑洞，只要是人都这样，高级动物进化来的，人性都是有弱点的，廉洁自律是必要的，廉洁自律不是万能的，严是爱，松是害，没有监督就变坏。

（二）三严三实的关键是什么？说一千道一万，关键在于求真务实，领导带头，领导干部以身作则，如果做不到这个关键，一切都是白说，空谈误国，实干兴邦，说老实话，有些话我们说了，不知道多少年了，当然有同样的话不一样，道理一样，说了不知道多少年，不知道多少遍，但是往往落实不了，所以这一次十八大以来，总书记党中央出台了一系列的新政新规，总书记发表了一系列的重要讲话，党的建设、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设、国防建设、内政外交，治党治国治军，都讲了，讲的很清楚，深入浅出，说人话接地气，我想我们应该听得明白，应该听得懂，关键要做，总书记讲一分部署，九分落实，总书记讲要落实到每一个末梢神经，总书记讲只要有一个人生活问题解决的不好，我们共产党人就不能心安理得，总书记讲我们是社会主义国家，绝对不能发生旧社会那种朱门酒肉臭，路有冻死骨的现象，总书记讲，我们的法律法规，制度不能变成纸老虎，稻草人。总书记还讲无论是体制机制道路等等，我们中国和过去的苏联有许多相似相近乃至相同的地方，我们搞得好，可以走出一片艳阳天，如果搞不好，苏联的昨天就是我们的明天。同志们，我们要警醒啊，我们要清醒啊，我们面临着两种前途，两种前途，一种艳阳天，光明。另一种就像前苏联亡党亡国，半途而废，自毁长城，关键是求真务实，领导带头，领导干部以身作则，按照总书记和党中央的一系列的部署，脚踏实地，实干兴邦，用实际行动做到爱党爱国爱社会主义，为公为民为工农大众，不是空喊，不是口号，不是文件，不是开会。

五、“三严三实”和忠诚干净担当的具体践行

这个问题，也就是怎样来具体落实在工作中做到三严三实和忠诚干净担当，通过专题教育促进九乡的跨越式发展？这是我们今天学习三严三实和忠诚干净担当，贯彻总书记三严三实的一个重要落脚点。在总书记提出三严三实要求之后，人民日报发表了四篇评论员文章，叫一论、二论、三论、四论，三严三实推进教育实践活动。这四篇文章的标题分别是：思想上过关是前提、学习教育重在实打实、听取意见不能跑偏、把领导的标杆竖起来。应该说这四篇文章从不同的角度对三严三实具体的要求在推进教育实践活动中的重要作用都做了重要尝试。

今天围绕总书记的讲话精神，围绕人民日报社论的基本精神，我 们从五个方面来看一看三严三实和忠诚干净担当在具体工作中我们应该如何践行。

（一）强化宗旨意识，站稳群众立场。强化宗旨意识，站稳群众立场是落实三严三实和忠诚干净担当的一个重要思想前提。没有了这一点你就失去了思想的根基，没有了这一点你就不可能真正做到三严三实和忠诚干净担当。

什么叫共产党人的宗旨意识？在新的历史时期我们也涌现出了像焦裕禄同志、杨善洲同志等等这样一些杰出的、优秀的共产党员领导干部的代表，在他们身上都有一种共同的品质，那就是为民这种宗旨，这是我们共产党人的立身之本，是我们共产党人能够称其为共产党人的一个最根本的标准。

（二）深入群众

察民情、惠民智。我们要做到三严三实和忠诚干净担当，就必须要深入群众，体察民情、汇集民智。三严三实，从严要求、从实要求，那就必须要了解情况、了解民情、了解群众的需求。那就是要做到三问于民，问政于民、问需于民、问绩于民。为什么要问政于民，因为知屋漏者在宇下，知政失者在草野。人民群众是我们一切政策方针路线的基础，我们政令的成败得失他们反映的最清楚，所以我们要问政于民，唯有问政于民方知得失。

老百姓又是我们生活的先知，经济形势发展问题、各个领域的问题最早最先都是在基层的老百姓身上体现出来，所以老百姓都是我们生活的先知。我们的冷暖甘苦他们了解的最切实、最深刻，所以唯有问需于民方知冷暖。人民群众又是我们智慧的源泉，他对我们改革发展体会的最为切身、最为真实，唯有做到问绩于民才能知道虚实。

总之要做到三严三实，就要做到三问于民。只有这样才能真正的实现党的执政基础稳如泰山。

（三）工作理念与时俱进，树立法治思维。要做到三严三实和忠诚干净担当还要求我们要推进工作理念与时俱进，树立一个法治思维。运用法治思维和法治方式解决问题，也是习总书记对党员领导干部提出的一个重要要求。运用法治思维和法制方式归根结底是要使党的路线方针政策具体的落到实处，因为你如果不用法制思维法制方式，很多东西就只能是讲一讲，最终落不了地，落不到实处。所以法制思维法制方式太重要了。

（四）健全制度机制，推进民主建设。三严三实和忠诚干净担当是一种作风建设上提出的要求，但是作风建设不等于制度机制建设。我们在三严三实的过程中一定要以严以用权为标准，在加强作风建设的同时自觉地健全和完善各项制度机制，真正的把权利关进制度的笼子里。

（五）推进社会公平，协调收入分配，改善民生。谋事要实、创业要实归根结底是要把改善民生、推进社会公平放在工作的核心地位。谋什么事，谋老百姓的事；创什么业，为老百姓创业。正如李克强总理在2013年10月份国务院常务会议上所讲的，要编制一张兜住困难群众基本生活的安全网，确保网底不破，可以保障他们的基本生存权利和人格尊严，避免陷入一种生存窘境，防止冲击社会道德和心里底线，让人民消除后顾之忧。

我的课讲完了，谢谢大家！

第四篇：三严三实专题党课讲稿

【党课讲稿】

三严三实专题党课讲稿

根据中央和省委、市委、区委开展“三严三实”专题教育部署要求，今天由我讲一堂专题教育党课，通过同大家一起上党课，进一步深化思想认识，掌握有关要求，全面启动我区“三严三实”专题教育工作。下面，就如何践行“三严三实”要求，谈几点认识和体会，与大家进行交流。

党的十八大以来，总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。从深化作风建设来看，转作风改作风正处在一个关键点、节骨眼上，必须乘势而上;从守纪律讲规矩、营造优良政治生态来看，进一步明规矩、严纪律、强约束，还要从严上入手、从实处着力;从锻造过硬队伍、推进事业发展来看，也需要大力弘扬严的精神、实的作风。“三严三实”专题教育有针对性、指向性强，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力具有十分重要的现实意义。

学习“三严三实”、践行“三严三实”，前提是准确把握“三严三实”的基本内涵、精神实质和实践要求。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人将“修身”作为做人的根本，作为“齐家、治国、平天下”的基础。今天，共产党员严以修身就要自觉树立坚定的信仰，锤炼坚强的党性，培育高尚的情操。严以修身根本是坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之“钙”，从严管党治党，首先要坚定理想信念，解决彻底世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要深入学习中国特色社会主义理论体系，深入学习总书记系列重要讲话精神，不断增强“三个自信”，始终坚守共产党人的精神家园。严以修身核心是加强党性修养。加强党性修养就要大力弘扬党的优良传统，自觉增强党的认识，牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作，任何时候都要与党同心同德。严以修身基础是提升道德境界。国无德不兴，人无德不立。要大力弘扬社会主义核心价值观，自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以用权要反对特权思想。共产党员永远是劳动人民的普通一员，党员干部作为人民公仆，就要永远牢记权力的来源和归属，始终坚持全心全意为人民服务，始终坚持以人为本、用权为民，一丝一毫都不能私用。严以用权要正确行使权力。既然选择了当干部，就要自觉遵守当干部的规矩，敬畏权力、管好权力、慎用权力，按照法律和制度规定去管权、管事、管人，用程序规范权力、约束权力，防止权力失控、决策失误和行为失范。严以用权要加强对权力运行的制约和监督。党员干部没有与生俱来的权力，也没有不受监督的权力。加强监督是对干部最大的爱护，要增强主动接受监督和依法依规保护监督的认识，自觉置于党和人民的监督之下。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。领导干部地位特殊、岗位重要，面对错综复杂的考验和形形色色的诱惑，如果不能自律，就会走上歪路，甚至身败名裂。作为领导干部要常怀敬畏之心、戒惧之意，时时处处严格要求自己，真正做到“打铁还需自身硬”。严以律己要有自省认识。古人云，吾日三省吾身，共产党人更要注重自我纯洁自我净化。严以律己要有红线认识。时刻警钟长鸣、上紧发条，守住做人底线、分清公私界线。严以律己要有法治认识。要带头学习法律，模范遵守法律，依法办事、依法决策、依法行政，不能行使不该由自己行使的权力，更不能以言代法、以权压法、徇私枉法。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。谋事要实，既要解决思想认识问题，也要解决办法能力问题。要加强学习，加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界视野，努力使各项决策体现科学性、把握规律性、富于实效性。要深入调研，深入基层、深入实际，在掌握实情的基础上出主意，在心中有“数”的情况下拿主张。要民主决策，认真贯彻民主集中制，严格履行民主决策程序，广泛听取意见建议，更好地凝聚各方面的智慧和力量。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。总书记反复强调，“空谈误国，实干兴邦”“一分部署，九分落实”。作为领导干部，要有敢于担当的精神，挑战面前有冲破难关的勇气，机遇面前有敢抓善抢的锐气。要有踏石留印的韧劲，发扬钉钉子精神，咬定青山不放松，对定下来的事情雷厉风行、抓紧实施，对部署的工作一抓到底、见到成效。要有接力奋斗的境界，牢固树立“功成不必在我”的理念，一张蓝图绘到底、一任接着一任干，一步一个脚印把工作推向前进。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。老老实实做人，既是一种高尚的人生态度，更是一种严谨的道德实践，要从小事、身边事做起，在点点滴滴中体现。对党和人民要忠心耿耿。党员干部要对党忠诚老实，言行一致，襟怀坦白，光明磊落，忠于党、忠于祖国、忠于人民，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。对党、对组织、对同志要说出实话、讲实话、讲心里话。对工作要尽职尽责，热爱本职工作、忠于职守，在其位、谋其政、尽其责，激情满怀想干事，千方百计干成事。要谦虚谨慎，成绩面前不张扬、荣誉面前不伸手。对群众要满怀真情，自觉摆正同群众的关系，把群众放在心中最高位置，坚持情系群众、感恩群众、敬畏群众。

第五篇：三严三实党课讲稿

“三严三实”专题教育党课讲稿

太石学区党支委书记

曾树文

党的十八大以来，总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，是共产党人最近本的价值追求、政治品格、做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育，就是要将总书记的期待与要求，转化为广大干部的实际作风和行动，为推进“四个全面”提供保障。我们学校关于开展“三严三实”专题教育的安排，今天，我结合自己的学习体会和当前学校改革发展的基本形势，给大家讲一次党课。中央要求，专题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内容，要讲清楚“不严不实”的严重危害，要讲清楚“三严三实”的实践要求。根据这一要求，我主要讲三个大问题。

第一个问题：开展好“三严三实”专题教育,基本前提是充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，正确理解“三严三实”的科学内涵与内在逻辑。

要站在“四个全面”战略布局的高度，从党建工作新常态的现实要求出发，来认识和看待“三严三实”专题教育。中央印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知讲得很清楚：这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话，集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。

从深化作风建设来看，经过党的群众路线教育实践活动，“四风”蔓延势头得到有效遏制，党风呈现出许多新变化新气象。同时，也应该看到，“四风”问题的病原体还没有完全根除，还存在反弹的苗头和可能，党内违规违纪现象还是有发生。可以说，作风建设正处于一个“拉锯战”的节骨眼上，乘势而上、持续用力，就能巩固和扩大成果；稍有放松、稍有懈怠，就可能反弹复发、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育，就是在作风建设的已有成果上，再添把火、再加把力，以锲而不舍、驰而不息的决心把作风建设引向深入。

从严明党内纪律来看，当前广大党员干部纪律观念上总体是好的，但也要看到一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象。之所以出现这些问题，根本原因是有些领导干部思想和灵魂深处的深层次问题并没有得到真正解决，“总开关”位置方向还没有摆正，也没有时刻拧紧，潜在的思想风险还存在。这次“三严三实”专题教育，更加强调思想建党，要求领导干部要注重主观世界的改造，始终用党章与党的纪律和规矩要求自己，切实解决思想深处的问题。

从推动事业发展来看，开展“三严三实”专题教育，有利于锻造素质过硬的干部队伍，为事业发展提供坚实保障。事业发展，关键在人。只有大力弘扬从严从实的思想和精神，造就“三严三实”的干部队伍，才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量，从而推动学校教育事业科学发展。

开展好“三严三实”专题教育，关键是要深刻把握“三严三实”的丰富内涵和内在逻辑。

第一，要严字当头，做到严以修身、严以用权、严以律己。严以修身，是践行“三严”之基。严以修身，关键是要加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”；根本是要提高党性修养，筑牢理想信念之根；要更加自觉地接受严格的党内生活锻炼，要时常用党章标准、用党员标准对照检查自己，用于找差距、找不足，勇于揭丑亮短。

严以用权，是践行“三严”之要。严以用权，最重要的就是按规则、按制度、按法律用权。要树立“为人民服务”的正确权力观，处理好公与私的关系；要建章立制，完善制度体系，扎紧制度的笼子；要增强法治自觉，做尊法学法守法用法的模范。严以律己，是践行“三严”之本。严以律己，核心是要心存敬畏，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，严守党的纪律和规矩。

第二，要实字为重，做到谋事要实、创业要实、做人要实。谋事要实，就是要一切从实际出发，实事求是。这是我们党的根本工作方法。我们要经常深入师生、深入基层、深入实际，把要做的事情谋划得更实在，把正做的事情做得更有实效。

创业要实，就是要敢于担当，真抓实干。邓小平同志曾强调，世界上的事情都是人干出来的，不干，半点马克思主义都没有。创业要实，重点要解决“为官不为”的问题。现在学校处于深化综合改革、推动转型发展的关键时期，迫切需要在座的各位同志大胆地闯、大胆地试，把该负的责任担起来，在自己的岗位上实实在在干事创业。

做人要实，就是做老实人、说老实话、干老实事。新形势下，党员干部要立志做这样的“老实人”：不是真的思想迂腐、不懂人情世故，而是做一个善于团结同志、懂得工作方法的老实人；不是真的缺乏工作能力、庸庸无为的老实人，而是做一个工作能力过硬、敢闯敢干的老实人；不是一团和气、四面讨好的“老好人”，而是做一个作风正派、勤勉敬业的老实人。

第三，要从严从实，做到严实结合、内外兼修、知行合一。“三严三实”涵盖修身用权律己、谋事创业做人等多个方面，蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求，蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。具体来说，“三严”的内容蕴含了中国共产党严肃的政治追求、严格的组织原则和严明的纪律要求；“三实”的内容则体现了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线，求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，以及忠诚老实、认真朴实、厚道踏实的处世原则。“三严”和“三实”是辩证统一的。“三严”是根本，是出发点；“三实”是目标，是落脚点。领导干部要紧扣严实二字，从严上要求，从实上着力，把严的思想要求全面立起来，把实的行为准则很好落下去，真正把“三严三实”内化于心，外化于行。

第二个问题：开展好“三严三实”专题教育，实践要求是突出问题导向，切实解决“不严不实”的问题，做到专题教育和日常工作两手抓、两促进。

这次专题教育，既重教育，也重实践。必须把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，这里的一个关键性前提，就是要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现，一条一条梳理、一项一项分析，弄清问题性质、找到症结所在，有什么问题就注意解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

从整体层面来讲，中央开展“三严三实”专题教育针对的问题，主要体现在三个方面，也就是中央《方案》中明确指出的“三个着力解决”：一是着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；二是着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”，不收敛不收手等问题；三是着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。

这次“三严三实”专题教育，就是这些问题。“三个着力解决”涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面，这些问题，是针对全党来讲的，很有代表性，在各地区各部门各单位、各级领导干部中或多或少、或轻或重都有所体现，同样也值得在座的每一位去审视自己、反思自己。

与此同时，结合我们学校自身情况，我们还要着力解决在各项工作中骄傲自满、安于现状、开拓创新精神不够，经验主义，忽视群众意见、管理不善，不按法律、制度、程序办事等问题。比如，习惯于经验思维，干事创业的开拓意识、进取意识、创新意识还不够。比如，习惯于精神松懈，工作上的紧张程度和责任感还不强。比如，习惯于领导意志，深入调研、从实际出发的工作作风还要进一步扎实起来。

解决问题是为了更好地开展工作。开展好“三严三实”专题教育，针对的是问题，立足的还应该是中心工作。这就要求我们必须切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

习总书记指出：“作风过不过硬，敢不敢担当，关键还是干部的头脑、肩膀和脚跟的问题。理想信念坚不坚定，党和人民的事业与个人的荣辱得失在头脑中排位，决定干部有多大担当的定力、勇气和魄力；本领过不过硬，肩膀上能够承担什么样责任、有什么样的负重能力，决定干部敢担当、不怕难的决心和信心；脚跟能否始终立在人民立场想事情、做决策，决定干部敢于担当的情怀和胸襟。”“头脑”、“脚跟”和“肩膀”对领导干部来说，是最为根本的三个问题。

首先，头脑要清醒，自觉拧紧信仰“总开关”。头脑清醒的根本要求，就是作为一名共产党员，要理所当然的坚定对党忠诚的政治品格，加强党性修养，坚定理想信念。头脑清醒的政治要求，就是要避免因为日常事务的忙忙碌碌而淡化政治意识、党的意识、党员意识。要把牢政治方向，强化组织意识，时刻想到自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉维护党的团结统一；要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领，不断领悟，不断参透，做到学有所得、思有所悟，注重解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。头脑清醒的实践要求，就是要做到韩正同志提出的“五个敢于”：面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。

第二，脚跟要站稳，自觉做政治上的明白人。作为党员干部，除了思想上忠诚于党之外，在行动上，更要遵守党的政治纪律和政治规矩，坚守作为一名党员干部的为官底线，在底线上“站稳脚跟”。这就要求党员干部要维护党的团结，做老实人，说老实话，干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序和办事流程，不超越权限办事；服从组织决定，部分组织讨价还价；不但要严以律己，也要严以律人，自觉约束身边的亲属和工作人员；不但要求加强自律，更要加强他律，强化监督，将手中的权力关进制度的笼子里，真正用在学校发展上。

第三，肩膀要过硬，自觉做干事创业的实在人。习XX说，“党看干部主要就是看肩膀能不能负重，能不能超负荷。”“肩膀过硬”，就是要敢于担当，在实际工作中以对党负责的态度，胸怀坦荡的谋划事业、推进工作，谋公不谋私，切实做到“为官有为”，这是对于党员干部的更高要求，也是严以用权、真抓实干的必然要求。当前，学校发展的关键就是要有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能干事的干部。在座的各位要有这种强烈意识，把“想干事”的想法转化为“能干事”和“干成事”的行动，紧紧围绕工作目标想点子，切实实现从“怎么看”到“怎么干”。同志们:

“三严三实”专题教育不是一次活动，我们要润物无声地推进。这里，我再对大家提三点要求：一要在深化学习上下功夫，把握好学习重点，突出好专题学习特点，融入中层干部学习等经常性教育，组织开展好理想信念、政治纪律和干事创业三个专题的学习研讨；二要在示范带头上下功夫，利用好群众路线教育实践活动总结出来的以上率下的经验，自觉当标杆、做示范，一级做给一级看，一级带着一级干，今天我讲好党课后，班子其他成员也要在分管处（室）或联系单位讲一次党课，各党组织负责人同样也要联系本单位实际，面向基层带头讲党课。三要在从严从实上下功夫，态度要严肃，过程要严谨，考核要严格，重实际、出实招、求实效、看实绩，真正将“三严三实”专题教育转化为推动工作的实际成效。