法学院学生第二党支部先进事迹

第一篇：法学院学生第二党支部先进事迹

法学院学生第二党支部先进事迹

一、支部情况简介：

法学院学生第二党支部成立于2006年6月。目前支部共有4名教师党员，40名学生党员，设07年级和05年级两个党小组。

二、支部工作成效：

在学院党委的领导下，法学院学生第二党支部，坚持对支部党员进行党的政治理论教育，努力实践“三个代表”重要思想和科学发展观，不断以“团结、务实、勤奋、进取”的精神鞭策党员，创造性地开展工作，在过去的两年取得了较为优异的成绩。

1、加强和完善党支部自身建设，切实发挥基层党支部的作用

针对本支部的特点，党支部平时以党小组为单位，切实地加强党的理论知识的学习，及时将《支部生活》、《大学习学习纲要》等学习材料下发到支部党员手中；积极组织党员参加报告会，党支部按照学院党委有关要求，坚持实行“两周一会”的支部民主生活会例会制度，每两周召开一次支部会，并由支部委员收集重要评论供大家讨论学习，同时还在支部会上积极组织党员学习重要文件。民主生活会是开展批评与自我批评的有效方法。支部会为支部党员提供了一个认真学习、加强交流、找出不足、总结自我的机会，也为支部党员创造了一个和谐、宽松、愉快的组织生活环境。除此之外，党支部要求支部党员以及积极分子认真书写学习心得与体会，使得支部党员能够及时地对学习内容进行总结，加深认识和领悟程度。

严格党内纪律和民主生活制度，坚持民主评议党员制度，积极开展支部活动，统一思想，凝聚人心，增强支部的凝聚力和战斗力；认真贯彻执行《党章》和新时期发展党员工作方针，重视预备党员的培养、教育和考察工作，严格履行发展党员工作程序；加强引导，积极壮大入党积极分子队伍，引导他们积极向党组织靠拢；坚持标准，积极培养，不断壮大党员队伍。

2、加强党员的教育管理，切实发挥党员的先锋模范作用

本党支部采取有效措施，了解和分析党员同学的思想状况，掌握其思想动态和关注热点，及时做好教育管理工作；要求党员密切联系群众，关心同学，及时了解和反映同学的思想问题、学习困难和生活要求，主动、热情地帮助同学解决实际困难，自觉接受同学的监督，模范遵守校纪校规，敢于同一切不良现象作斗争。

支部党员还积极投身学校的“三个一工程”活动，指导所在班级团支部和班委会开展工作，把同学们的主要精力和热情引导到为学院的建设和自身发展上来；学生党员结合实际积极开展各种青年志愿者活动；积极参与优秀班集体和优秀寝室的创建活动，维护学习纪律和作息制度，努力建设优良班风学风；支部成员还与学习成绩较差的学生结对子，帮助其提高学习成绩。

3、以最佳党日活动为契机，激励学生党员积极投身实践活中成才

社会实践活动是学生走进社会，运用专业知识，锻炼自己社会实践能力的一个很好的形式，当然这也是学生党员同志提高自身素质的大好机会。

07年党支部开展了“法治进社区，和谐暖校园”党日活动。07年法学院以“法治与和谐”为主题举办了首届法律文化节，学生第二党支部紧扣文化节主题，立足于学生社区的文化建设，联合学生处管理科、宿管科等职能部门，开展了“法制进社区，和谐暖校园”的党日活动。该活动包括“法律伴我行——法律知识橱窗展”、“用法止纷争——模拟法庭现场”、“校园单车防盗窃——江大学子在行动”等系列活动。该活动获得校最佳党日活动方案二等奖。

08年党支部开展了“广阔天地、大有作为——与大学生村官面对面”党日活动。面对日益严峻的就业形势，帮助学生党员改变择业观念、缓解心理压力、拓宽就业渠道、提升变业能力是本次活动的出发点。党支部利用法学院大学生村官课题研究与大学生村官建立的良好关系，邀请镇江市大学生村官中的杰出代表来到学院。大学生与大学生村官在零距离的接触中，双方就国家大学生村官政策、大学生村官在社会主义新农村建设中发挥的作用、大学生如何“先当村民、后做村官”、大学生村官必备的能力与素质等话题进行了广泛的面对面交流。该活动获得校最佳党日活动方案二等奖。

第二篇：法学院学生党支部2011上半年工作总结

法学院学生党支部2011年上半年工作总结

2011年上半年以来，我们学生党支部在校党委和院党委的领导和指导下，坚持全面贯彻党的理论指导精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，依托群众，团结干部，切实有效的开展了各项计划内工作，充分发挥了学生党组织的战斗堡垒作用。以连系实际、注重实效为工作准则，以提高党员整体素质、增强党内外凝聚力为工作目标，积极的组织了多种活动并保质保量的顺利完成了上级组织交给的任务，起到了在活动中锻炼意志、提升党性、增强修养重大作用。现在，向总支汇报一下我们一年来的主要工作内容和得到的工作感受。

思想建设

一、在支部内宣传党的相关知识，组织学习党的十七大相关精神，发扬党员的先进性和优秀性的特长，服务群众，方便群众，同时在工作和活动中提高自己。

二、配合学校党委开展了党员的先进性教育的活动，举行了本院的党员承诺活动，各个党员同志都积极参加，发表自己的党员承诺，激励自己，促进自己，为党的光辉形象添光加彩，并在今后的学习生活中认真实践其承诺内容，充分体现了我党党员的自觉性和先进性，在广大群众中间树立了良好的党员形象。

三、每月不定期开展了民主生活会。民主生活会是党内生活的一种积极形式，是开展批评与自我批评的有效方法。通过生活会达到交流工作，沟通情况，找出不足，提高党性，形成对问题的同一认识。学生党支部结合学院的工作情况，在每个月召开党内民主生活会，每名党员进行自我总结，同学之间相互评定，指出不足，提出改正方案。通过这样的民主评议活动，既增进了同学们的相互了解和信任，也让每名党员了解到自己的优缺点，从而更有利于今后扬长避短，共同进步。通过在学生群众当中开展“批评与自我批评”的评优活动，使学生党支部了解到了学生群众的意见和呼声，为日后的工作开展打下了良好的基础。

四、配合学校开展毕业生党员离校前再教育再培养活动，充分动员07级毕业生，宣传本次活动的重要性和严肃性，并认真听取了毕业生党员的意见和建议，综合考虑各方面的因素以后根据总支的指示安排了优秀毕业生党员代表参加会议并有其在会议结束后向未能与会的同志传达了相关精神。

五、在07级毕业生中开展了党员联系寝室的活动。根据上级的指示，支部书记通过谈话、召开会议等，将07级的大部分优秀党员参与进了此次党员联系寝室活动，安排他们在大学的最后几个月在所在寝室更加努力的发挥自身党员的先进性，起到应有的带头作用，努力在寝室卫生、纪律，和学院活动出勤等方面监督、鼓励室友，为迎来一个圆满的大学结局而共同努力，站好最后一班岗，发挥在校的最后一丝余热。

组织建设

六、预备党员转正。本学期共有三批预备党员共四十人需进行转正，支部召开了三次会议分别讨论其转正问题，会议分别于3月、5月、6月三个时间段召开，其中，由于毕业生党员的离校时间及他们的相关工作要求，因此，总支和支部经过考虑，将其第二批需转正党员与肄业班需转正党员分批召开支部大会讨论其转正问题。关于转正结果，三次分别与会的40名预备党员经支部全体正式党员认真讨论并投票表决后，全部顺利转正。

七、接受预备党员。本学期本支部共培养发展了18名同学，其中，大四3人，大三11人，大二4人。支部于2011年6月召开了支部全体大会，讨论并投票表决18名同学的入党问题，最后18名同学全体通过支部大会的讨论，全部被接收为中国共产党预备党员。

八、毕业生党员组织关系的转出。由校组织部统筹部署，院总支领导指挥，在支部书记段老师具体操作下，经过仔细核对、检查，认真梳理各毕业生党员的材料及其将转入地的组织信息，最终在规定时间内将各毕业生党员的组织关系顺利转出，为毕业生党员创造了良好的毕业条件。

总结

本学期支部的工作量相对较大，工作议程复杂，但是，在学校、学院领导的支持和鼓励下，及各班班团委的积极配合下，本支部还是顺利完成了各项任务，达到了预期目标，并在工作中不断总结和吸取教训，为本支部今后开展工作提供了多方面的经验，希望在今后的日子里能够继续发扬，多为同学们服务，为学院增光，为党出力。

中共吉首大学法学院学生党支部

2011年7月6

日

第三篇：2015年法学院学生党支部工作自查报告

学校党委、学生党总支：

法学院学生党支部于2015年全面开展了党建工作，党员发展规范有序，党建活动丰富多彩，受到了学校和系内师生的一致好评，同时也充分发挥了学生党员、入党积极分子的先锋模范作用，为争取优秀基层党支部做出了巨大的成绩，现自我总结如下：

（一）思想建设方面

1、法学院学生党支部按照学生党总支提出的要求积极参加了“六个一”活动，并在学生中取得了良好的反响，在提高了学生积极性的同时也提高了学生对党员活动的认识。先后参加2015党风廉政建设工作会议，党总支5月的全体大会等。本项自评为满分4分。

2、法学院支部也认真开展了“四个一”活动。坚持每个月开展一次支部大会，坚持每年一次的民主生活会，充分发挥了主观能动性，积极主动的鼓励学生积极参与，并取得了良好的效果。本项自评为满分6分。

3、构建了学习型党支部，鼓励学生争当学习型党员。为构建这一学习型支部，我们在检查、监督和奖励学生党员学习情况方面提出了许多措施，如成立了党员学习小组，并有创新、有组织、有纪律的做了这些工作。本项自评为满分5分。

4、法学院学生党支部每年在新生当中开展党建知识讲座，同时开展了学生预备党员、党员、入党积极分子和申请人培训班，对他们进行了一定程度上的教育，在学习之后鼓励他们写一些学习心得和思想汇报，并在学生中进行了评比，并对这些培训、评比进行了记录。本项自评为满分4分。

（二）组织建设方面

1、我支部班子健全，各干部分工明确，其中由胡拓任学生党支部书记、李振川任组织委员、李莉任宣传委员，后由于工作关系本支部在2015年下学期进行改选，由马晓垠任宣传委员、李振川任组织文员，原青年委员王金金辞职暂时由殷爽担任，按时、按质、按量的完成各项工作。其中在2011级中建立了党小组，党小组组长为窦学仙同学。本项自评为满分3分。

2、法学院学生党支部各成员都坚持民主集中制，团结协作，注重合作精神。按时每年召开了一次民主生活会，对学生党员进行教育并鼓励他们对党的工作提出建议，党内民主气氛很好。本项自评为满分2分。

3、法学院学生党支部工作有总体计划，学期有具体计划，并对这些计划进行了很好的落实，进行了总结和学期总结。本项自评为满分5分。

4、我系建立了党员花名册，支部书记及支委都熟悉支部党员的情况。本项自评为满分3分。

5、法学院学生党支部指派有专人负责活动记录，填写规范、记录完整、清晰。本项自评为满分3分。

（三）党员教育管理方面

1、法学院学生党支部党员参加支部组织生活出勤率达到90%以上，达到100%。没有无故不参加活动的党员。本项自评为满分2分。

2、法学院学生党支部经常对党员进行党纪党规校纪校规的教育，让学生正确认识到党领导的正确方向，并了解到学校的发展方向。结合“评优评先”、“奖助补贷勤”等制度在学生中开展廉洁自律教育，党员生活作风良好，勤俭节约，充分认识党的重要性。本项自评为满分4分。

3、我支部已经认真做好对新党员和流动党员的管理，具有完整的制度，并有记录。本项自评为满分3分。

4、法学院学生党支部积极开展加强党员意识教育活动，加强基本知识和理论知识的教育，加强组织能力和凝聚力，按时按标准缴纳党费，尽己所能积极参加各种义务劳动和社会公益活动，让学生正确认识党。本项自评为满分4分。

5、法学院学生党支部活动组织经费组织规范、完整。本项自评为满分1分。

（四）支部作用方面

1、我支部重视党的路线方针政策、学校党委行政的重要方针政策的宣传教育工作，宣传教育形式多样，内容丰富。本项自评为满分2分。

2、法学院学生党支部建立党员“三联系”制度，要求每个教师党员联系一个贫困生、两个入党积极分子，一个寝室。学生党员联系一个入党积极分子，一间宿舍，党群关系良好。本项自评为满分2分。

3、法学院学生党支部每学期进行一次全体党员的思想情况分析，加强思想政治工作。本想自评为满分2分。

4、法学院学生党支部学生党员积极支持班主任和辅导员的工作，参与和支持学生事务管理。本项自评为满分2分。

5、法学院积极开展了党员主题教育，并且主题教育的内容和现实紧密结合学生实际并不断创新，在全党开展深入学习科学发展观在实践中的运用。本项自评为满分2分。

（五）党员作用方面

1、法学院学生党支部的各位党员模范遵守党纪国法和学校各项规章制度，积极主动做一些服务群众的事情，深受全系师生的好评。本项自评为满分2分。

2、法学院学生党支部非常注重党员政治理论和党的基本知识的学习，党员的政治理论素质较好。本项自评为满分2分。

3、法学院学生党支部积极组织学生党员开展创先争优活动，把学习知识与投身社会实践相结合起来，在当年的“评优评先”、各种比赛、活动中党员获奖比例高。本项自评为满分5分。

4、法学院学生党支部党员热爱学习，刻苦钻研，全年无补考的学生党员。本项自评为满分3分。

5、法学院学生党支部各位学生党员无私奉献，乐于助人，遵规守纪，起到先锋模范带头示范和辐射作用。如进行“和谐寝室”评比活动，就有入党积极分子在的寝室获奖。本项自评为满分3分。

（六）党员发展方面

1、法学院学生支部按照要求制定、上报并执行了党员的发展计划。每个学期期初有计划，学期末有总结。本项自评为满分3分。

2、法学院学生党支部学年末的党员发展比例力争高，正在努力实现党员的发展目标。本项自评为2分，减1分。

3、学生在提出入党申请后，支部就予以建立档案，以加强培养考察。同时，我支部加强了对入党积极分子的培养，教育和考察工作，入党积极分子联系人明确，支部每季度有一次考察记录。本项自评为满分4分。

4、法学院党支部对发展对象程序严格，操作规范，保质保量，党校培训和发展工作非常及时。本项自评为满分2分。

5、对于预备党员的教育考察认真仔细，转正程序规范，一年来无逾期未转正现象。本项自评为满分2分。

（七）群众工作

1、法学院学生党支部学生党员能够积极反映群众意见，维护群众的权益。本项自评为满分1分。

2、法学院学生党支部一直来关心和支持系学生会、共青团工作。李振川、殷爽老师先后任系团总支书记。本项自评为满分1分。

（八）特色工作

1、法学院学生党支部能够创造性的开展工作，先后开展了一系列活动。方式新颖、内容创新。本项自评为满分2分。

2、法学院学生党支部能够积极配合党总支的工作，按时、按要求完成了党总支布置的工作。本项自评为满分5分。

不足之处：

1、法学院学生党支部2015年上半年的发展工作由于材料失误导致上半年没有一个党员发展，从而使法学院学生党员的人数对于法学院一千多人的学生来说比率过低。

2、没有做出突出的成绩与经验分享，2015年来没有在学校的各种评选活动中受到表彰。此项为零分。

3、在党建理论研究上支部与个人严重不足，没有党建文章公开发表。此项为零分。

今后努力方向：

在党员发展中认真仔细，按照学校的规范，严格程序办理。

在党建活动中需更多的创新，活动更加丰富。

积极开展党建研究，争取公开发表党建论文。

综上所述，法学院学生党支部自评97分，自评为优秀。

法学院学生党支部

第四篇：法学院学生党支部2011年上半年工作计划

2012年法学院学生党支部上半年工作计划

2011年，在学院院党委的领导下，在全体学生党员的共同努力下，在各班班、团干部的积极配合下，我支部紧紧围绕党建和党员教育工作，认真贯彻落实科学发展观，不断提高学生党员的政治素质和理论修养，充分实践党在十七届四中全会上提出的精神，以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍的整体素质为目标，切实开展了相关活动，全面推进党的基层组织建设，充分发挥学生党支部在学生中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，为学院的和谐发展及为同学营造良好的学习氛围起到了重要作用。为继续发扬此优良成果，做出2012上半年工作计划以引导今后更好的开展工作。今年上班的工作重点主要集中在以下几方面。

一、思想建设

1、进一步加强党员的理论知识学习，可组织党员、发展对象及入党积极分子们统一学习党的相关文件和知识，促进同学们对党和党的政策的认识和了解，以便更好的在生活中实践党的理论和精神。

2、在党员中开展先进性教育，保持党员的先进性，体现自身的先锋模范带头作用。

3、继续开展每月一次的党内民主生活会，保持同学生党员的密切联系，及时了解各学生党员的最新思想动态。

4、支部认真安排入党积极分子开展理论学习讨论会，就有关时政和社会问题展开讨论，并上报理论学习成果，学习成果以思想汇报的形式上交组织。

二、组织建设

1、切实做好2012年所发展的预备党员转正事宜，积极及时的向院党总支汇报工作情况。

2、认真、仔细、客观的开展本的新党员发展工作，做好工作计划表，有序、稳步的进行。

3、配合学校组织部做好2012届毕业生离校之前的党组织关系转移工作，以服务毕业生为基本工作基调，争取圆满完成任务。

三、其他工作

1、届时安排好我校的毕业生离校前再教育再培养活动。

2、在毕业生中开展党员联系寝室的活动。

3、选定和培养支部组织机构的接班人。

在新的一学期开始之际，我有理由相信，在本院这个和谐的大环境中，本支部一定能够顺利的开展各项工作，达到正确宣传党的相关知识、政策、扩大党的影响和服务同学、服务学院的目的，再度迎来本学期的成功。

中共吉首大学法学院学生党支部

2012年3月20日

第五篇：法学院学生第二党支部2010—2011下学期关于组织发展的综合意见

法学院学生第二党支部关于组织发展的综合意见

政法学院学生第四党支部2010—2011年下学期发展入党积极分子成为中共预备党员共计10名，名单如下：彭红，黎晓静，黄雷，刁舜，洪欢，朱丹，盛艳红，盛小娟，徐为，杜安琪。2010—2011年下学期预备党员转为正式党员共计6名，名单如下：杨漫，罗权鑫，龚明珠，吴桃，杨婧娟，杨新春。

法学院第二党支部支委会首先经过调阅档案统，将成为优秀团员满一年且在平时的学习、生活中表现突出的同学拟为重点发展对象，并召开支部会议征求支部成员的意见，大家一致通过，并于2011年6月1日进行公示。支部对彭红，黎晓静，黄雷，刁舜，洪欢，朱丹，盛艳红，盛小娟，徐为，杜安琪10人进行了材料审核，群众调查，函调等组织发展的具体工作。其材料齐全（入党申请书、团内推优表、入党积极分子考察表、思想汇报等）；群众调查全部通过，一致认为他们思想政治觉悟高、学习努力，乐于助人，团结同学，关心集体，具有较好的群众基础；函调表明其均无任何政治问题。支部于2011年6月5日召开支部大会，本支部有党员43名，实到38名，其中有表决权的共20名，经15名有表决权的党员表决，全部通过。支部形成决议，一致同意发展上述10位同学为中共预备党员。

法学院学生第二党支部支委会对转正的6位同志的转正材料进行了检查，转正申请、预备党员考察表、思想汇报等材料均已整理归档。支部于2011年6月5日召开预备党员转正大会，杨漫，罗权鑫，龚明珠，吴桃，杨婧娟，杨新春6名同志向全体党员汇报预备期内的情况，并进行讨论。支部于2011年6月5日召开支部大会，本支部有党员43名，实到38名，其中有表决权的共20名，经15名有表决权的党员表决，全部通过。支部形成决议，一致同意上述6位同志按期转为中共正式党员。

法学院学生党总支第二党支部

二零一一年六月六日