申报省级先进班级集体材料

第一篇：申报省级先进班级集体材料

电气工程系

2010级级计算机控制技术班申报材料

2010级级计算机控制技术班现申请“先进班集体”的光荣称号，现将我们班的具体工作及表现予以汇报，请上级领导审查。

我们班自成立以来，本着团结、勤奋、进取的精神原则，经过不懈的努力，现已成为一个分工明确，并具备先进思想的，优秀的班集体。2010级计算机控制技术班是一个充满活力的、团结友爱的班集体，凝聚着50位来自于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。我们相聚在2010级计算机控制技术班，我们也将在这里成长。

不断进取是我们成长过程中不竭的动力。时代需要我们去努力进取，在长知识、学做人的思想指导下我们一定会不断进取，努力成为一名优秀的大学生。优秀的学生必须是务实的，必须是实事求是的。创新是一个民族不断进步与发展的灵魂。作为一名当代大学生作为新一代的知识分子,创新是我们的责任也是推动自身发展和社会进步的动力。

学习方面，我们勤奋刻苦、锲而不舍，自入学以来，班级内部互协互助，班风优良，日益提高的平均成绩，就是努力过、奋斗过、坚持过的结果。我们以高度的自觉、一贯的团结赢得了各位任课老师的好评。在2010-2011学年度上学期，我们班丁树丽同学取得了年级第一名的好成绩。社会实践方面，我们把握每一个锻炼自己的机会，积极参加各种社会实践活动，把自己在课堂上学到的知识运用到实际生活中去。同学们在思想觉悟上不断提高，努力提高自己的知识、技术水平，班干部也为同学们树立起良好的榜样，积极带头参加各项社会实践活动。例如：去昆钢第三炼钢厂参观实习、昆钢能源动力供电站实践参观。

生活方面，我们活泼向上，积极乐观，严格要求自己，经常组织班集体活动，以增强班级凝聚力和团结精神。同学们积极参与体育课拓展训练、篮球赛、运动会等活动，在电气工程系“希望杯”篮球比赛中，我们班男生获得了电气工程系男子篮球比赛第一名的好成绩。各种成绩的取得源于同学们地努力拼搏，为我们班赢得了一次又一次的荣誉。

一、班级组织建设方面

良好的班风—-认真求实、团结友爱

美国心理学家班尼说过：“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分，为创造一个良好的积极向上的班风，我们做出了如下努力： 1）组建班级管理的核心——班级干部，充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班级干部的选用中，我们采取的是“自主报名，公开竞聘演讲；教师监督，机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现，明察暗访，结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调，做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则，无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准，能够起到带动全班的作用。2）加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班级作用的基础。

通过加强学生之间的交流和沟通，拉近大家之间的感情，让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。

每学期学生都对自己的操行进行自我评价，加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来，增强集体的凝聚力。3）不归不圆——各施其职，竭力维护班级制度。

班委会的成员都有一定的分工职责，在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志，从早到晚记录班级集体活动情况；学委的查课记录，记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况；团支部书记的班会记录，记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容，记录班级发生的每一次大事件；生活委员的班级经费开出记录，记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布；

李超同学参加了学院学生艺术团，并担任宣传部部长一职，也获得了老师及同学们的一致好评；刘文海同学参加了院学生会，并努力工作，被评为校优秀学生干事；林雪舟同学经过自己的努力，成功竞选为2011级的辅导员助理；丁树丽同学被评为省级三好学生，校级优秀学生；刘宏业同学被评为校级优秀团员；李建琴同学被评为校级优秀班干部。刘文海、刘宏业同学经选拔进入校篮球队，并获得了各项荣誉。代彪、刘文海同学参加学院举办的运动会，并取得了名次。

二、班级思想建设方面

班级的先进性决定了同学们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养，而大学生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标，时刻关心国家大事，紧跟时代步伐，将个人与国家紧密结合起来。

我们班以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学校团委为工作中心，以“学以致用，德优技高”为原则，全面提高我们班同学的综合素质，并以思想教育为主线，专业学习为中心，科技活动为载体，进一步加强班集体的全面建设，使同学的思想道德意识和政治素质有了普遍提高。

在同学的思想道德建设工作上，我们做了很多努力。进大学之初，同学们远离家人、朋友，到了一个新的环境，所以部分同学产生了各种各样的心理问题。比如，有些同学无法适应大学的独立生活，感到身边没有朋友；有些同学觉得功课压力太大，科目太多，无从下手；有些同学对自己的专业没有整体认识，学习茫然，目的不明确；有些同学自觉性差，浪费很多时间„„针对这些情况，我们积极与班主任取得联系，商讨对策，通过班会、讨论、联谊会等活动，帮助大家摆正心态，了解自己的专业，尽快适应新环境，全身心的投入学习。为了增强班级的团结、协作精神；增强班集体凝聚力。我们班定期开展班会，与同学们进行交流，听取同学们的心声，使大家心往一处想，劲往一处使，共同搞好我们的班集体。此外还组织许多有益的活动，在思想上锻炼了同学们的意志，同时也丰富了课余生活。

素质教育一直是大学生教育的重点，我班积极组织同学参加学院及系部校园文化活动。

班集体组织活动部分：

1.我班和2010级供用电技术一班联谊 在新生刚进校之际，除了在学习上所面临的转变之外，更多的是生活上的适应。我们每个人都是从新生一路走来的，对大学生活充满憧景，此次联谊活动中，我们相互配合，相互合作。在趣味盎然的活动中，我们互相认识，互相交流，帮助同学们尽可能快的适应新环境。

活动中，我们充满欢笑，大家都乐在其中。不管是踩气球还是抢凳子的小游戏，大家都能积极配合，不拘谨，不严肃。这次联谊有助于同学们敞开胸怀，迎接他们的大学生活。总体上来说，同学们都充分参与了这次的活动，认识了新的同学，结识了新的老乡，得到了宝贵的经验。最重要的是，我们赢得了彼此的友谊。在大学的生活中，多了一份生活的色彩。

2.“大学生谈恋爱的利与弊” 辩论赛

此次辩论赛中，正方、反方的同学积极辩论，相互之间毫不退让，辩论非常激烈、精彩。同学们都说出了自己的想法，这次辩论赛使同学们对大学生活的认识进一步提高

3.交换心声

大一下学期由于学习压力大，我们班开展了很多活动，例如：真心话大冒险，此游戏以分组的形式来开展，同学们积极参与，气氛非常活跃，通过这次活动拉进的同学之间心与心的距离，同时也让同学们的学习、生活压力得到了缓解。

进入大学生活之后，很多同学除了面临学习关系的转变之外，更多的是人际关系在我们的生活中所占的比例的变化，通过了解自己在别人心目中的形象，从而提高自己，使自己变得更好。4.“学习杨善洲精神”主题班会 此次主题班会以演讲的形式来开展，同学们都积极参与演讲，共同学习杨善洲精神，争做优秀青年人，让同学们思想认识进一步加深。5.“节约用水”主题班会

为响应学校关于“节约用水”的号召，让学生理解世界性水资源危机，知道我国很多地方供水不足，并且通过实例使学生知道水资源的对人类生产生活的重要性，我班开展了“节约用水，从我做起”的主题班会。此次主题班会让同学认识到水资源的重要性，有了节水的意识，了解了更多节水方法。

三、班级学习学风方面

在过去的一年里，在学校领导以及老师的关心指导下，我们认真学习贯彻“十七大”精神，坚持我校“学以致用，德优技高”的校训，把我校的教育方针和我班的具体实际紧密结合，努力让我们班全体同学成为有知识，技能高的人才。我们通过不懈的努力在学风建设方面取得了明显的成效，转变了学生学习的态度，形成了你追我赶，团结进取，积极向上的精神、学习风貌。

我们班在班主任的正确带领下，加强了学风的建设，从中探索出适合我班自身发展的道路，给同学们创造了舒适的学习环境和生活环

境。

部分同学早上还起床晨练，锻炼身体；上课也很积极，出勤率高，作业完成、上交及时，得到了各任课老师的好评。同学们的自学能力也较强，除正常上课外，还自觉地去图书馆学习，查阅相关资料，从而学到更多的课外知识。同时，在课堂上同学们都积极主动地向老师请教问题，主动在课堂上发言，慢慢摆脱了对老师的依赖性，学会了自主学习。

经过我们班全体成员差不多二年艰辛的汗水耕耘，累累的硕果证明我们的努力没有白费。现回想这一路走来的艰辛，发现我们是真的付出了很多，但我们没有怨言，因为我们在这风雨的洗礼中成长、懂事了。我们班变得更加团结，大家都爱上了这个温馨的大家庭。通过我们的努力，我们获得了种种荣誉。

2010级计算机控制技术班就是这样一个优秀的班集体。犹如大渡河水，能够滋润每个年轻人的心；犹如巍巍雪山，为每一位同学一飞冲天积蓄力量!我们坚信，在领导的关怀和老师的指导帮助下，计算机控制技术班将创造一个更辉煌的将来。

第二篇：省级先进班级事迹材料

财务081班级事迹

2010-3-23 光阴荏苒，日月如梭。转眼间，我们已经走过一年半，同学们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，现在一个年轻的班集体已经渐渐的从稚嫩走向了成熟。又是一个草长莺飞，春暖花开的季节，无论是在学习、卫生、文体还是在社会实践与班级管理等方面都取得了比较令人满意的成绩。学习积极努力，再创佳绩

在课堂上，同学们尊重老师的劳动，尊重知识，上课积极，配合老师上好每一节课，几乎从未有缺勤的情况。班委经常组织“学习班会”，鼓励同学们做到明确目标，勤于思考。力争让每位同学都有良好的学习习惯，提高学习效率，形成踏实勤奋、你争我赶、共同进步的班级学风。在课下，大部分同学找到了适合自己的学习方法，都能做到合理安排好自己的学习，并且养成了自主学习的好习惯。大一下半年，取得了计算机一级全部通过，整学年0人次挂科的好成绩；在学院组织的数学竞赛中有两名同学获得三等奖；有多名同学获得校级各等级奖学金和荣誉称号。大二上半年，同学们不骄不躁，积极进取，更加努力，在学院组织的英语写作与翻译竞赛中有5名同学获奖。更取得了英语四级过级率80.56%，创学院新高的好成绩。现在除了四级没过的同学在加劲儿，大部分同学还报考了英语六级考试，虽然学校不作要求，但同学们都精心的备考，专心与刻苦的背影让我们感觉到了，同学们对知识追求与未来奋斗的激情，我相信，六月份的四六级考试我们还会赢！学期末的成绩也会更上一层楼！在课余时间，为了提升同学们的就业能力，我班积极组织报考会计证，并取得通过率80%的好成绩。另外同学自己积极报辅导班充电，有若干名同学考取驾照和计算机二级证书。

卫生良好，安全意识高

从入学以来，我班卫生成绩一直很好，没有出现过成绩不合格的宿舍。大一整学年一直名列前茅，在宿舍文化建设方面，温馨、创意，既有家的温暖，又不乏学习气氛，两个宿舍在宿舍设计大赛中获得优秀奖。搬到新区，同学们仍保持良好的习惯，使我班卫生成绩依旧可以成为一个可以炫耀的资本，本学期602、604宿舍获得2009年“文明宿舍”。同时不断地提高同学们的安全意识，公开组织同学观看防火的教育视频，提高防护意识。宿舍内，同学们自觉自律，从无大功率电器的使用。

文体活动，丰富多彩，创新立异

大学，是一个能力可以得到培养和锻炼的舞台，大学生的我们敢想敢说，质疑问难，有自己的见地。无论是班级组织的活动还是学校组织的话剧表演，歌咏比赛等活动，同学们都积极的参与其中，这也体现了我们班的凝聚力和团结一致的心。

在班里，团支书积极组织开展了不同主题的团日活动，以“寓教于乐”的形式，通过闯关游戏等互动环节，摆脱昔日团日活动的呆板模式，增进同学间的友情及团结互助的精神，并在一定程度上增强了同学们的团队协作意识，拓宽了大家的知识面，“我的地盘我掌握，我的团日我做主!”事实证明，只要我们发动创新务实的头脑，集思广益，我们一定会办出自己的节日，活出自己的精彩！

我们还曾在食堂一起包饺子，吃着各式各样的饺子，心里有种很特别的甜蜜。开学来的正月十五，大家还聚在一起吃元宵，欢声笑语中，让我们觉得，我们就是一家人，阖家欢乐的一家人。

社会实践，受益匪浅

作为新时代的大学生，我们不仅要学好课本知识，更要走出校园，将自己的热情与豪迈展现在世人面前。在我班两名负责人的倡导下，雷锋日我们去公交车站协助工作人员维持秩序，使同学们在帮助他人的过程中得到心灵的净化和升华。与此同时，我们还建立志愿者站点并在“创业园”担任主要工作，以表示我们将长期为服务社会做贡献的决心。我们去宋营村看望有困难的家庭和孤寡老人，去公交车站义务指路擦车，同学们都不怕脏不怕累，一心想着为别人提供便利。我们班的三次志愿者活动，不但得到了社会的认可和好评，而且，这些活动使同学们更加了解和融入社会，使我们受益非浅。暑假的社会实践，同学们也积极热情的参与其中，吴茜组织参加的暑期社会实践活动被评为校级“优秀实践小分队”，并被《承德日报》（2009年8月4日）报道。

班级管理，温暖和谐

一个优秀的班集体离不开其量身定做的班级管理。班委各司其职，做到对工作认真负责，常与同学沟通交流，还有若干名同学在学生会工作并担任要职，大家一起及时发现问题，适时开班委会和班会解决问题，使班级各方面不断提高与创新，在准备英语四级过程中，实行“一帮一”的措施，并在最终的四级考试中取得了优异成绩。同学们的帮助与班委的督促使我们这个团结的班集体不但在学习成绩优异，在纪律上，我们从不违纪，保证按时作息，晚休按时归宿，早上中午按时离宿。文明有礼，时刻以班级荣誉为重，在大一歌唱比赛中，被评为“文明班集体”。

充满活力的财务081在温暖和谐的氛围中茁壮成长，我们的努力，各方面的成绩，德智体的发展都得到了老师和同学的认可，上学期被评为“先进班集体”。

“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头”，成绩属于过去，未来还需要创造。36名同学在用他们的理想、信念、热心团结拼搏，团结拼搏，与时俱进.我们不会让老师和家长失望，我们会用年轻人饱满的热情与无限的活力去打拼我们美好的未来。我们不会骄傲，会一直努力，争取取得更大的进步！

第三篇：申请省级先进班级材料

先进班集体事迹材料

我测控0801班共有学生26人，其中男生20人，女生6人，其中有中国共产党员4人，有共青团员22人，这其中有六名是入党积极分子，已参加党校的培训。测控0801班是一个充满朝气与自信、团结友爱、奋发向上的集体，有着政治坚定、团结协作、以身作则、服务学生的班委会；有着积极上进、团结互助、遵纪守法、崇尚科学、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风；有着严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风；班级积极参与校风建设和争做文明先锋活动。我测控0801班同学以争创先进班集体为动力，以弘扬“博学·求是·明德”的优良校风，立志成才，来日报效祖国为目标，自加压力求上进，团结拼搏创一流，每个人都在以自己优异的表现为他们所钟爱的班集体增光添彩。历经不懈努力，汗水铸就了辉煌，我测控0801班在德、智、体、美、劳等各方面均取得了突出的成绩现将所得成绩简单汇报如下：

1.2008年我校举办的关于“改革开放30年的诗歌朗诵比赛”中测控0801班学生两度获奖；

2.2008年关于“青春梦想立志成才”的演讲比赛中测控0801班获得奖项；3.2008年机械学院的“心理知知识竞赛”中测控0801班学生获得三等奖； 4.2009年5月测控0801班团支部被评为校级“五四红旗团支部”； 5.2010年5月我班在运动会中获得“体育道德风尚奖”；

6.每年我班均有十余名同学获得一、二、三等金额的校级学习优秀奖学金，另有两名同学分别获得院学习进步奖学金和学习优秀奖学金； 7.全国大学英语四级考试通过率达到了97%； 8.全国大学英语六级考试通过率达到了50%；

9.计算机二级（包括江苏省计算机二级等级考试和全国计算机二级等级考试）通过率达到了85%。

一、狠抓了学生的教育和班级管理，创建了一个“文明向上，团结进取”的良好班风

1、班风整顿

为了整体的进一步提高我班的成绩，我班采取了一系列措施着重加强本班的班风学风建设，制订了系列学风学纪奖励体制以净化班级学风与寝室氛围，例如设立了学习优秀奖、学习进步奖、文明寝室奖，以在一定程度上鼓励学习的积极性，以及在宿舍卫生方面，课堂出勤方面及平时学风学纪方面评比打分并予以公示，以此来约束同学们在日常生活中的习惯！

2、备战四六级·思想总动员

在四六级考试又一次即将来临之际，我班为了使等级考试通过率能够在优秀的基础上更进一个台阶，在班主任的指导和督促下，团支部开展了“备战四六级·思想总动员”的活动，让同学们能够在一定的氛围中学习和提高，能够在等级考试中取得更好的成绩！

二、狠抓了学风建设，创建了一个“自我激励，笃学互进”的良好学风

1、素质拓展 为在思想上引导同学们对大学生个人基本素质的重视，我班举行了“素质拓展讨论主题班会”，班会始终围绕着大学生基本素质展开。目的在于增进学生之间的相互交流,并引导同学们认识到个人对社会和国家的责任感、使命感，对问题的逻辑思考及综合分析能力的重要性及必要性，班会期间，同学们都认真听，仔细记，并积极提出自己的看法！此举对班级的整体素质的提高起了很大的作用！

2、思想学习整体提升

为了使同学们学习思想总体提高，支部以思想工作为重点，以求是、创新、务实为原则，全面提高我班团员的综合素质，我们积极与学业导师取得联系，商讨对策，通过班会、讨论等教育为主线，专业学习为中心，帮助大家摆正位置，了解系里面的一些课程的安排，全身心的投入学习。在专业知识学习方面，团支部成员互相帮助，互相交流，互相配合，取得了较大的进步。团支部的学习尖子还常常积极与同学们交流心得，分享学习方法。同时班级为提升同学的思想政治修养，开展了一系列思想教育活动，如“科学发展观·为什么要深入贯彻”，“六个为什么·人民行使权利的最好形式”，“依法治国·温总理向大学生讲法制”，“自主创新·加强专业训练、提升大学生专业素质”等。

三、注重班级感情建设，促进同学之间的交流和沟通，创建“积极上进、团结互助”的整体

1、班级联欢

为了给班级成员彼此间的更深的交流和了解提供平台，也为了给同学们提供展示能力和才华的机会，我班与二班合作在元旦时举行了“青春飞扬·秀出自我”迎新春晚会，通过这次晚会，同学们都更加的了解彼此，都更加相互团结，更加的互帮互助，同时也在这次晚会上我班的部分同学充分展示了才华，受到了一致好评！

2、班级规划性出游

班在班委的组织下，去了南京雨花台、紫金山和夫子庙参观，游玩了镇江南山等，在接触外界事物的同时也感受历史载重，对每个人树立正确的世界观、人生观和价值观及继承和发扬的革命遗志和远大理想有着极大促进作用。

我班风正学风浓、凝聚力强，成绩显著，然而，现如今已取得的成绩只代表过去的辉煌，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的岁月里，我们团支部和班委成员将带领全体成员不断探索，不懈追求和创新。我们坚信在赋予新的活力和经过更大的努力之后测控0801班团支部将再创辉煌！

第四篇：省级先进班级申请书

省

先

进

班

级

申

请

书

洛阳理工学院学院

师范部 10初等教育理科二班

二0一一年九月二十五日

尊敬的各位领导、老师你们好：

省级先进班级是一个无比光荣的称号，是每一个班级都无比渴望的荣誉，作为已经迈入大学校园的我们，更是迫不及待的想获得这一光荣的称号，我们想让这个无比光荣的称号伴随我们度过剩余美好的大学生活，我们想给我们的人生留下一份最美的回忆，所以，师范部理科二班同学申请省级先进班级，我们期待各位领导的审查。

我们希望我们的班级是最好的，是最优秀的。自入学以来,我们班同学在班委会,团支部的领导下,团结拼搏,与时俱进,取得了优异的成绩。在文明教育月活动中荣获“文明班集体”称号,开创了班风,学风建设与个人发展协调并进的发展模式.从踏入学校以来，班级的的每一个同学也都是朝着这个方向而努力的。

在思想政治方面：在团支部的组织下,我班积极开展班级党团建设工作,参加院校内组织的各项政治活动,在学习中重视互动重视实践,坚持理论与实际相结合,使我们定期受到党的纯正氛围的影响。在这种氛围的影响下我们班所有同学都递交了入党申请书。我们班全体同学都已加入中国共青团,其中张各、刘丰源、王军营、王宛如、张记已被列为党员发展对象，有12名同学参加了党课培训，成为培养对象，这大大调动了我们各项政治活动的积极性。

制度建设与班风建设方面：早在新生入学时,我班同学便自觉学习并严格按照要求遵守《学生手册》中的有关规定,其中王红敏同学在系举行的《学生手册》做考试中取得了优秀的成绩，并参加了院里的《学生手册》答辩比赛，同学们做到按时上课不无故迟到早退,不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为;遵守社会公德,严格遵守校纪校规,不酗酒不打架斗殴;全班同学自觉爱护国家财产和校园环境,不在公共场合有不文明举止,主动维护公共秩序;尊师重教,尊老爱幼,团结互助。

在学习方面：我们班坚持不挂科，杜绝不及格现象，班委成员严抓捣乱学习的学生，并且端正态度，在努力中做到刻苦勤奋，认真上好每一个节课，与老师配合得当，故在这次的期末评比中我们班整体成绩全年级第一，其中我们班张各等6名同学跻身于同年级同专业前10名之中，张各同学荣获国家励志奖学金，王军营、刘振华等八名同学荣获校内奖学金。

宿舍生活方面：宿舍是我家，干净靠大家。学校多次开展“宿舍文化节”等一系列的活动，我班同学积极参加，并多次获得奖项。故在2010年底璁1-643宿舍被评为院级“标兵宿舍”，璁1-641宿舍评为校级“文明宿舍”。在班委会的组织领导下，我班学生如火如荼的举办了以“爱就宅一起”为主题的宿舍装饰大赛，彻底改善了宿舍生活环境。

课余生活方面：我们班是一个上进，多功能，人才济济的班级，班委成员积极鼓动大家利用课余时间参加各种各样的活动，以便丰富大家的大学生活。大家的努力没有白费，我们参加各种社团，学生会，占全班人数的三分之一。还有各项荣誉的取得，更是一大亮点。刘丰

源，张各、张德春、刘振华、王宛如、等同学曾获得、三好学生，社会实践先进个人、文明教育月先进个人、优秀团员等荣誉，这样的还有孙会兵、等几位同学最近取得的荣誉。我们班同学参加活动所获荣誉20多项次次。学生会干部：系副主席张各，勤工助学部部长王潭，宣传部副部长丁留见，文艺部梁瑞卿，院青联干事张德春、孙会兵、宋美玲等同学。我班同学都积极的参加学生会的各个部门、以及学院的各个社团，干部虽少只因为我们来到学校时间还比较短，都正在锻炼自己，相信这些同学都是很优秀的学生，都能够成为社团的精英骨干。为班级，为系，为学院的建设和发展都付出了自己的一份力量。

技能方面：我们作为初等教育专业的学生，努力掌握教师技能的知识是我们来学院学习的目的，我们为了参加教师技能大赛，我们刘丰源，张各，张颖超、梁瑞卿、吴水灵等同学在系部举行的以锻炼同学讲演技能的讲故事比赛中取得了二等奖、三等奖、优秀奖等荣誉。刘振华、孙斌，关文，王玉珍、王红敏、等同学在系级以锻炼同学们板书能力为目的的粉笔字比赛中获得了优异的成绩，并得到了系部领导的好评，为了以后能够更好的走上讲台我班同学也曾积极参加各类文艺活动，并取得了良好的成绩许芳芳、王红敏两位同学曾协同舞蹈班参加文明月汇报演出、、大家都积极学习各种技能，ppt展示，word、excel等方面的知识，同学们都积极为即将举行的教师技能大赛做准备，我王军营同学经常帮助系里边整理一些表格，班风、学风取得老师的一致好评。

班级活动：学生干部各显神通,学生活动丰富多彩。默契的班团建设奠定团结的基础，丰富多彩的文体活动展现同学活力在班委会和团支部创建时我班便响应学院号召,制定班规,细则；开展了一系列有声有色的班团活动。班级同学积极进步,团结向上，能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动,并都获得较好成绩。

1.学生干部各显神通,学生活动丰富多彩。在每两周一次的班会上,班委都能及时传达学校及院内制定的各项制度,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的办法,及时纠正这些错误，并且定时定量的组织同学到讲台上演讲，内容各异，以锻炼同学们的口才和讲演技能为以后能够更好的走上讲台做好准备。

2.难忘的环保宣传之游——龙门石窟之旅,让同学们坚定了环保的信心和社会实践能力，不仅使大家在紧张学习后得到了身心的放松,与大自然进行了一次亲密接触,更缩短了同学间的距离,让同学们更多的了解到了民族文化的博大精深，丰富了同学们的课余生活。

3.刻骨铭心的“篮球赛”，我们班与我们理科一班打比赛，那叫一个激烈，丰富大家的生活的同时又加深班级与班级同学之间的友谊。比赛的场面异常精彩,同学们也深深体会到了团结的重要性。

4.雷锋月，我们组织一次又一次的“学雷锋，做好事”的活动，深刻让大家体会到自己确实可以影响到大家，使周围的同学们慢慢养成好的习惯。

5.5·12纪念日，为了纪念在地震中死去的同胞们，我班在晚上点上蜡烛，默哀三分钟，像死去的人祈祷，活着的人祈福。并且告诉他们，有政府给我们做后台，怕啥啊？

6.每周一次的运动集结，我们班每周日下午组织同学们集合在一起，进行一些体育活动，大家一起打篮球、乒乓球、跳大绳、、各显神通，一方面增强了同学们的体育素质、另一方面增加了彼此之间的感情，同时及时拉回大家的玩心为周一好好上课做准备。

7.每周一影：为了增加班级同学的信心和努力学习的决心，我班每周组织同学看一部励志电影，激发同学们的斗志，即有效利用了学院的教室资源，又得到了系部领导的好评，并被领导定位系部的特色活动。

我班极具凝聚力,有一支团结精干高效的干部队伍,这些干部都是经过学生会严格的考核和同学们集体投票才挑选出来的,因此在同学中有较高的威信,影响力和号召力,能充分调动同学的积极性和创造性,组织各种活动并出色完成各项任务.我班同学具有强烈的集体荣誉感,关心集体,自觉维护集体利益,积极参加集体活动。理工师范部的学生团结一致,理科二班独占鳌头,10初等教育理科二班是一个充满青春活力的集体,也是28名同学永远为之骄傲的团队,我们觉得一个班级的进步和学院的发展一样,优良的学风,班风必定会给学院创造更好的大环境.作为本次参评的一个集体,我们有信心在学院中树立优良学风,更有信心在社会中做一流人才,我们会用最绚烂的青

春来点亮美丽的人生!为洛阳理工学院的发展与进步书写辉煌的篇章。

此致

敬礼

初等教育理科二班全体同学

2011年5月17日

第五篇：构和谐班级集体(省级)

构建和谐班集体

1999年6月，中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》则指出：‚实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高民族素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。‛

学校教育是我国主要的教学形式，班集体是中小学最主要的学生集体组织形式，也是学校进行教育教学活动的基本单位。

班主任是班集体的教育者、组织者和领导者。班主任工作是班级授课制这一教学组织形式下，为了对一个班的学生进行有效地进行教育管理所专门设臵的教师职务。因此，班主任的工作具有举足轻重的作用，下面浅谈在班级管理方面的一些方法：

一、‚认识‛学生。

作为班主任要想管理好班级，首先要对班级中的全体学生有着全面的、深刻的认识。每当我接手一个新的班级时，心里总是有较大的落差，总觉得力不从心，但班主任不能让学生来适应他，而是要班主任来适应学生。

苏联教育家苏霍姆林斯基在《要相信孩子》中说：‚从儿童进校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。‛‚儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。‛他的话给我深深的启迪。因此，我就用心挖掘每个孩子身上的闪光点，加以大力地表扬，同时对于孩子的缺点则很少加以批评。这样使每位学生都觉得自己有诸多优点，很可能通过学生小小的闪光点来挖掘埋藏在他心里头的大金矿，充分调到孩子的积极性。

苏联著名教育家马卡连柯说：‚用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。‛这句话前半部分与苏霍姆林斯基的观念一致；对于后者来说，每个学生都有缺点，可作为班主任千万不能抓住学生的‚小辫子‛不放，我们可以旁敲侧击、轻描淡写地来加以提醒，加以劝诫。

另外，在‚认识‛学生过程中，班主任也要了解班风、学风，了解全班学生的优缺点并分析其原因，了解家长普遍的文化层次，找到学生问题的‚症结‛所在，只有这样才能在以后的班主任工作中得心应手。

辱、自尊心伤害，而应晓之以理，动之以情，要循循善诱，耐心启发，讲清道理，说明利害关系，说到学生的心坎上，把教师的要求转变为学生的自觉行为，从而达到教育的目的。

总之，班主任只有关爱学生，学生才会爱戴老师，从而才能建设一个和谐的班集体。

三、班干部培养。

在平时的班级管理中，我们可以发现许多班主任起早贪黑，任劳任怨，整天忙于工作，可班级管理的效果却不够理想。究其原因，问题的症结在于没有很好的培养一支高效率的干部队伍。班主任、班干部和学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。因此，培养一支高效的班干部对于班集体的建设成为重要。班干部对班级有着‚以点带面‛和‚以面带点‛的作用，是班主任工作的‚左膀右臂。‛所以唯有慎重地选拔和培训班干部队伍，班主任的工作才能从繁琐走向简单与轻松，班级管理才能起到事半功倍的效果。

当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理的能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养。

1、要大力表扬班干部的优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信。在集体形成的初级阶段，班主任的主要任务是组织和团结集体。在这个阶段还没有形成集体核心和集体舆论，集体成员之间还没有形成正常的相互关系。因此作为班主任，要把周围的那些品学兼优的学生团结起来，给他们提出更高的要求，苏联教育家马可连柯说：‚学校从开学的第一天起，就应向学生提出苏维埃社会的那种坚定不移，无可臵辩的要求来，就应当教学生有一定的行为标准，教他们知道什么可以做，什么不可以做，什么该受到奖励，什么要受到惩罚。‛通过对那些品学兼优的学生的要求，让学生明是非、懂事理，从而引导其他学生向他们学习，树立班干部的威性。

2、在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格地要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求各方面起到模范带头作用，亦即‚以点带面‛。

班干部如果违反班规校纪，班主任一定不能迁就，要一视同仁，公平对待。

为实现这些目标而组织的各种集体活动日益复杂和令人向往，也就丰富了内容和活力。否则集体的发展就会停止，甚至导致集体的削弱和解体。

如何确立学生的近、远期目标呢？

首先，班主任应根据学校工作安排和本班实际情况，拟定班级的近期目标和远期目标，使学生明白奋斗的方向。切不可盲目地、不切实际地、甚至是好高骛远地设定目标，使学生产生恐惧，这样奋斗目标就很难实现。

其次，目标设臵要符合社会发展方向和教育的目的。

再者，目标要有针对性、符合学生的个性发展需求；目标要具有吸引力、时代感，能鼓舞全体成员为达到目标而努力奋斗。

总之，制定近远期目标要切合实际，要对学生有鼓舞和激励作用。

六、家校合作——架设学校与家长沟通的桥梁。

学生受教育处在三种环境中，即学校环境、家庭环境和社会环球境。而小学生受教育更多的是处在学校和家庭环境中。要使小学生健康成长，班主任起到特殊的作用：架设学校与家长沟通的桥梁。怎样才能沟通老师与家长的联系，调动起家长关心孩子的积极性，使之主动、愉快地配合班主任做好学校工作呢？

首先，提高自身修养，树立教师形象。教育者必须先受教育，正人者必先正已。教师师德修养表现在：为人师表、勇于奉献。如在四川汶川大地震中，作为教师身先士卒，带头捐款，在班主任的作用下，全体学生积极捐款，起到了良好的社会效果。

其次，信任尊重家长，做到胸襟开阔。在与家长的沟通中，一定要充分的尊重家长、信任家长，不能训斥家长，不能把学生的错误转嫁给家长。对家长提出的意见和建议，做到有则改之，无则加勉，要宽宏大度，胸襟开阔。

最后，听取家长意见，共商育人良策。许多家长的经验、方法，对学校的教育教学管理有着十分重要的作用，因此作为班主任要积极采纳良策，加强班集体建设。

七、培养健康的集体舆论。

学生集体是否形成了健康的舆论，这是集体是否成熟的标志。培养健康的集体舆论要做到以下几点：

首先，要经常进行正面教育，使学生对是非、善丑、美丑、荣辱有正确的认