对钱学森的颁奖词

第一篇：对钱学森的颁奖词

【颁奖词】（民族脊梁）

在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。

感动中国推选委员阎肃，对钱学森老人这样评价：大千宇宙 浩瀚长空，全纳入赤子心胸。惊世两弹 冲霄一星，尽凝铸中华豪情，霜鬓不坠青云志。寿至期颐 回首望去，只付默默一笑中。

感动中国推选委员杜玉波，在推荐钱学森老人的时候这样写：辗转回国，钱学森展现了中国科学家的硬劲；力学、喷气推进、航天技术，钱学森展现了一位科学家在研究上的牛劲；东方红卫星、神舟飞船、嫦娥奔月，钱学森给中国航天事业打了足够的底劲；今天，这位中国航天之父所开拓的事业正阔步向前，冲劲十足！

感动中国推选委员陈章良，在推荐钱学森老人的时候这样写：他不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在航天领域为人类的进步做出卓越的贡献，更以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。

钱学森 中国航天事业奠基人篇二：经典颁奖词

田世国

【颁奖词】谁言寸草心，报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。

巴金

【颁奖词】穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。

尾山宏

【颁奖词】一位70岁的日本老人，承受着巨大的压力，用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问。在他身上，人们看到了跨越国家和民族的正义力量，这力量启示着人们，在捍卫正义的道路上，人们可以超越一切界限，而唯一不能失去的就是正义响在心中的声音。

任长霞——霞蔚长空警魂不朽

【颁奖词】她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!袁隆平——毕生梦想消除饥饿

【颁奖词】他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。

王顺友——20年行走在马班邮路上，成为世界邮递员楷模的

【颁奖词】他朴实的像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮政史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。(马班邮路的铁汉)钱学森——民族脊梁

【颁奖词】在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。中国氢弹之父：于敏 【颁奖词】离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。

刘盛兰

【颁奖词】风烛残年，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。篇三：颁奖词

如何写颁奖词

一、什么是颁奖词

颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。笔者认为颁奖词所适用的情形是：在颁奖典礼上，它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的，缺少了这个环节，活动的策划就不是很完美，活动过程就显得不是很完整。通过这种宣读颁奖词的方式，让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。因此，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。

二、颁奖词的特点

(一)情感性 饱含情感，真挚赞美人物的事迹与精神，以达到以情感人的艺术效果。

(二)深刻性 对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核，将人物的壮举提升到一定的思想高度。

(三)简洁性 颁奖词非常精练简洁。为适应电视节目的播出时间要求，寥寥数句，即见人物的 神韵与风采。

(四)系列性 在颁奖典礼上，授奖对象一般不是单个的，因此，这类文稿的写作往往是一个系列。尽管主题相同，但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调，有针对性地表达出每个人的个性特点。

三、颁奖词的写法

(一)大笔写意，点明人物的事迹。写意是国画的一种画法，用笔不求工细，注重神态的表现和抒发作者的情趣。在这里，引申为一种叙事方法，是指从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。因此，颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。在新闻传媒非常发达的时代，人物事迹点到为止，人们自然心领神会。例如：感动中国2005年度人物获奖者魏青刚的颁奖词：

例子：编辑词条2007感动中国颁奖词：

1、钱学森【颁奖词】（民族脊梁）在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。

2、李剑英 【颁奖词】（天地英雄）烟笼大地，声震蓝天。星陨大地，魂归长天，他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。

3、钟期荣 胡鸿烈 【颁奖词】（树仁立德）狮子山下的愚公，香江边上的夫子。贤者伉俪，本可锦衣玉食，却偏偏散尽家产，一生奔

波。为了学生，甘为骆驼。与人有益，牛马也做。我们相信教育能改变社会，而他们为教育做出楷模。

4、孟祥斌 【颁奖词】（义无反顾）风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。

5、方永刚 【颁奖词】（践行信仰）一个真正的战士，在和平年代也能找到自己的方向，一个忠诚的战士，在垂危的时候，不会忘记自己的使命，他是一位满怀激情的理论家，更是敢于奉献生命的实践者。在信仰的战场上，他把生命保持在冲锋的姿态。

6、李丽 【颁奖词】（心灵强者）残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。五年时间，温暖八万个冰冷的心灵，接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。

7、闵恩泽 【颁奖词】（人生如炬）在国家需要的时候，他站出来！燃烧自己，照亮能源产业。把创新当成快乐，让混沌变得清澈，他为中国制造了催化剂。点石成金，引领变化，永不失活，他就是中国科学的催化剂！

8、陈晓兰 【颁奖词】（大医医心）虽千万人，吾往矣！曾经艰难险阻，她十年不辍，既然身穿白衣，就要对生命负责，在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多。她是一位医生，治疗疾病，也让这个行业更纯洁。

9、谢延信 【颁奖词】（有信延信）当命运的暴风雨袭来时，他横竖不说一句话，生活的重担压在肩膀上，他的头却从没有低下！用33年辛劳，延展爱心，信守承诺。他就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。

10、罗映珍 【颁奖词】（真爱无疆）把爱人从沉睡中唤醒，是生命的奇迹，还是心灵的力量？她用一个传统中国女人最朴素的方法诠释了对爱人不离不弃的忠贞。甜蜜不是爱情的标尺，艰难才能映照爱情的珍贵。

11、「嫦娥」团队 年度评选特别奖「嫦娥」团队。【颁奖词】 一个千古不变的奔月梦想，几代中华儿女的不懈追求，「嫦娥」一号是中国航天科技创新的转折点，更是中国航天人完成代季交接的里程碑，从此我们仰望星空，‘嫦娥’不再寂寞，环顾宇宙，骄傲在中国人的心中荡漾。至于给梁启超或康有为写颁奖词，应该是突出他们舍身变法的品质吧。

模板 怎样写颁奖词

颁奖词是对受表彰的公众人物颁发奖项时由颁奖活动主持人宣读的致词。写颁奖词注意以下几点：（1）高度概括，简洁精炼。颁奖词以极其简洁精炼的语言高度地概括了每一个当选者的崇高精神和闪光点，予以浓墨重彩地展示，既有高度也有深度。（2）词吻意合，富有特色。颁奖词根据获奖者事迹的不同，或明快，或凝重，或平和，或庄严，于人于事于情于理都显得十分和谐得体。（3）语句清新，文笔优美。颁奖词语句长短结合，风格刚柔并济，抒情、描写、议论各有侧重，有的还恰当引用了一些名诗名句，尺幅之间，五彩飞扬，读来朗朗上口，给人以美的享受。（4）言志寓义，饱含深情。颁奖词赞扬的人和事虽然各不相同，但无论是褒扬还是怀念，都洋溢着崇敬之意，一字一句饱含深情。

【试题示例】

2004年度感动中国人物评选日前揭晓，刘翔、袁隆平等十人获感动中国人物奖，中国女排获感动中国特别奖。请仿照下面一则颁奖词，在刘翔和中国女排中任选一方，拟写一则颁奖词。

第二篇：《钱学森》

《钱学森》观后感 人力资源管理班

陶旭

这个星期三的晚上，我们班级组织观看电影《钱学森》，也许到了这个年代我们对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉。但是通过这部电影让我们对钱学森的一生有所了解，在观看期间充满了各种感动，各种鼓舞，心情澎湃。同时也让我们对钱学森肃然起敬。钱学森是我国导弹、火箭以及航天事业的拓荒者和奠基人，他为了中国的科学事业奋斗终身，是人们心目中的“科学圣人”。他的一生充满神秘和传奇，虽然历史已经尘封了一些记忆，但观看了这部电影后，钱学森的爱国之心、坚定信念和创新精神，使我心潮澎湃、无法忘怀。

1947年刚刚36岁的中国科学家钱学森，被美国麻省理工学院聘为终身教授。这是一个很高的荣誉，它预示着钱学森的优厚待遇和远大前程。美国为什么如此器重钱学森呢？因为他是美国研究航空科学最高专家冯.卡门的优秀学生，是美国最早研究火箭组织加州理工学院火箭研究小组的五个成员之一。

在冯.卡门的指导下火箭研究有了很大的进展，为反法西斯战争的胜利做出了很大的贡献。在那些艰苦卓绝的日子里，钱学森显示出他卓越的才能。一项在航空科学史上占有重要地位的航空科学公式：即著名的“卡门——钱公式”诞生了。这是由冯.卡门提出命题，钱学森做出结果，至今在航空技术中广泛使用的一项公式。然而，当他知道中华人民共和国成立的消息后，这个每时每刻都在想念祖国的科学家顿时沉浸在巨大的喜悦之中。他心系祖国，归心似箭，一心想利用自己的毕生所学，为中国科学事业的发展做出贡献。而意识到钱学森的巨大价值的美方又对其归国设置了重重障碍，甚至以间谍罪逮捕钱学森。最终，回国愿望强烈的钱学森几经辗转回到了当时一穷二白的中国。面对新中国技术、人才、工业等各方面的空白，钱学森带领科研人员从仿制入手，根据现有技术和条件逐步研究、完善，奠定了中国导弹的基础。终于，1964年第一枚原子弹试验成功，接着，他带领科研人员克服了天气地理等困难，完成两弹对接，并且在罗布泊靶场成功试射新中国第一枚核导弹！

影片中除了科学精神与爱国精神，还有很多地方令我们感受颇深，譬如在美国时某次课堂上的态度恶劣到回到祖国面对其他同志不明白的问题时的耐心，即便是失败了，他都不会有任何的埋怨和指责，而是对同志的鼓励，也许这便是钱学森先生的伟大之处。在导弹的研究建设当中，不仅钱学森，还有很多科技工作者也付出了自己的毕生的精力。其中半路出家的张工农令我印象深刻，他没有什么基础，但是却勤奋刻苦，通过自己的努力也成为了一名科技工作者，也这是像张工农一样的人，使得钱学森先生对我国的科学建设信心倍增。印象深刻的还有钱学森先生的夫人蒋英，她放弃了自己的演唱事业，而跟随钱学森，在影片最后，她说：“中国可以没有像蒋英一样的歌唱家，但是不能没有像钱学森一样的科学家。”让我们看到了这位女性的伟大。看完这部电影，我们收获颇丰。钱学森的爱国主义以及他夫人无私奉献的精神让我们深受感动。虽然现在已经去世，但是他留给我们的精神财富却永垂不朽。

第三篇：钱学森[范文模版]

《钱学森》教学设计

贾庄完小 张珊梅

教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。掌握本课的生字词。

2、体会科学家钱学森的拳拳报国之心，培养学生热学祖国的思想感情。教学重点难点：

1、理解钱学森为什么要回到祖国。

2、能抓住钱学森的语言进行个性朗读品位，体会钱学森热爱 祖国的思想感情。教学准备：

1、课件

2、《我的中国心》录音。教学过程：

一、导课

根据课前搜集的资料，简单介绍一下钱学森。

二、检查预习。方法步骤：

1、组长安排组员按1——4号的顺序朗读课文，注意及时纠正读得不准确的字音，读得正确、流利、有感情的同学可获得一颗星。

2、预习中你读懂了哪几个词语？相互说一说。还有哪些词不理解，讨论一下。

3、通过读课文，你认为钱学森是怎样一个人？

三、自主学习、合作探究 课文中哪些内容体现了钱学森的爱国？仔细读一读课文，划出一两处你感受最深的语句，圈出重点词，联系上下文谈谈你的理解和体会，在旁边简单地作上批注。

方法步骤：

（1）先独立思考，然后在小组中交流。

（2）组长安排组员按照由1——4号的顺序，每人都选择一处感受最深的句子有感情地读一读，并谈谈自己的体会。

（3）组长组织好交流，积极参与讨论交流并发言的内容充实的，得一颗星。

四、精讲点拨

老师根据同学们的回答，进行适当地补充、点拨，并指导学生有感情地朗读。

五、巩固拓展

钱学森爷爷在美国时，一刻也没有忘记祖国，放弃了美国优厚的待遇，毅然回到当时还很贫穷落后的祖国，为祖国的运载火箭和导弹的研制及发射作出了卓越的贡献。

此时，你想对钱学森爷爷说点什么？写一写。

六、名言。

不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森 我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。——钱学森

七、作业

搜集钱学森的有关资料，仿照前一课的“作家卡片—巴金”，制作一张“科学家卡片—钱学森”。

课时目标：

1、有感情地朗读课文。

第二课时

2、通过反复朗读课文，感悟人物语言所包含的情感，使学生受到热爱祖国的美好情感的熏陶。教学重点难点：

1、理解钱学森为什么要回到祖国。

2、能抓住钱学森的语言进行个性朗读品位，体会钱学森热爱祖国的思想感情。教学准备：

1、课件

2、《我的中国心》录音。教学过程： 预习导学:

一、用关联词连接下面的句子

1、钱学森在美国有富裕的生活和优越的工作条件。

钱学森一刻也没有忘记自己的祖国。

2、钱学森为我国运载火箭，导弹的研制和发射做出了卓越的贡献。

钱学森被誉为“中国导弹之父”。

二、课堂研讨

（一）复习导入

1.上节课我们认识了被称为中国导弹之父的“钱学森”（齐读课题）

师：通过上节课的学习，我知道了钱学森是我国杰出的爱国科学家。2 古语说得好，“识其人，听其言”。请同学们默读课文，找找钱学森说的话，想想他是在什么情况下说的？你感受到些什么？（学生默读课文，圈画）

（二）精读感悟 你找到了钱学森说的话了吗？指名读。出示：（我是中国人。„„）（我们日夜盼望着的，„„）第一段话钱学森是在什么情况下说的呢？谁来读读相关的语句。

引导：钱学森是冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手，你可以看出什么？（受重用）

冯·卡门是个怎样的人呢？我们有必要来了解一下。（出示资料）如果在冯·卡门身边，意味着钱学森将得到什么？（金钱、财富、地位、荣誉、优越的工作条件，更早地获得成功„„）可钱学森是怎么说的？谁来读？（出示：我是中国人。„„）

他想要干什么？（回国）这又意味着什么？（放弃这一切，）是的，当时的中国连年的战争，中国落后、贫穷，中国人是被人看不起的，钱学森能成为如此杰出科学家的最得意的学生和最得力的助手，你觉得他通过什么做到的？（不懈努力，付出了无数心血。）假如你是钱学森，你会怎么想，怎么做做呢？

师：尽管在美国有着恩师的器重，过着安逸的生活，可他一刻也没有忘记自己的祖国，他心中只有一个念头——（齐读）你能否猜测到当时钱学森心里在想些什么呢？请选用以下一组关联词，说说当时钱学森心里的想法。（出示关联词）师：是啊，我们的祖国虽然贫穷、落后，但钱学森始终没有忘记自己是一个中国人。

板书：我是中国人 虽远隔万里，却心系祖国。板书：心系祖国 让我们一起来读读他的心声（齐读）3 那钱学森的第二段话是在什么情况下说的？请同学们自己读读三四自然段。

（中秋之夜，钱学森和中国留学生一起欢度中秋节）是的，俗话说——每逢佳节倍思亲，中秋之夜，海外游子分外思念自己的祖国。（新中国已成立）这意味着什么？（中国人需要科技人才建设祖国，只有这样，祖国才能强大）

此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来，那就是：（出示：早日回到„„）

可当时祖国刚解放，情况怎样？（很穷）这意味着什么？（搞科学研究，困难大）

可钱学森却诚恳地说（出示：我们日夜盼望„„）A钱学森说“这一天”指的是什么时候？

（中华人民共和国成立的这一天）

B联系上下文说说，“为什么我们是应当回去的”？

（因为祖国刚从黑暗走向光明，现在很穷，需要大家——祖国的儿女们共同去创造去建设）

是啊，因为他坚信祖国现在虽然贫穷，但只要中华儿女们共同努力，我们的祖国一定会从（）走向（），从（）走向（），从（）走向（）。C钱学森既答复了留学生们的劝说，又表白了自己的心迹。想一想，假如你是钱学森，说这番话时应是怎样的心情？（激动 诚恳 坚决果断）

这就是他，一个炎黄子孙的真情流露。言为心声，通过品读钱学森的两段话，我们感受到了他那颗赤诚的爱国之心，来!我们再一起来读一读钱学森的肺腑之言（出示两段话）可钱学森的回国的道路是极其艰难的，他受到了百般刁难。听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说---（出示齐读）一个师有多少人？猜猜看。

当时美国部队的编制分甲、乙两种，乙种师5000人是一个师，甲种师一个师就是10000人，你们说五个师是多少人？

至少25000人啊!钱学森至少赶得上25000人!真是一个什么样的人？

（力量无比的人!伟大的人!了不起的人!不可多得的人!打着灯笼难找的人!神奇的人!）

怪不得海军的高级将领说―――（齐读）“绝”字什么意思？

（坚决不允许。没有商量的余地。）读了着句话，你还知道了什么？

（是说钱学森是个难得的人才，坚决不能让他回到中国，这样美国的损失就大了。）

他们会怎么留？请你想象一下。

（他们会给他涨工资，给他更好的别墅，更高档的轿车。还会给他升官。他们如果劝说不行，利诱也不行，可能就要来硬的了。比如抓起来，拷打他。

会派人监视他，把他软禁起来，不允许他外出、打电话、通信等。控制他的自由。

实在不听话，不为美国做事，他们有可能对他下毒手，秘密杀害他。）

（设计意图：让学生发挥想象，说说当年美国政府采取的各种手段，让学生体会到钱学森回国之路的困难，也就间接地体会到钱学森回国决心的坚定。）

是啊!同学们想像的都有可能。他们会软硬兼施，千方百计阻挠钱学森回国。事实上，当时的美国政府确实也是这么做的。（出示资料）当钱学森提出回国后，他们非常恐慌，后来又非常的恼火，明里暗里对钱学森进行迫害。后来还卑鄙地找了个借口把钱学森抓了起来。将他关押在一个孤岛上，进行惨无人道的折磨和迫害，仅半个月，就使他的体重减轻了30磅（约合27斤）。当时美国当局声称，只要钱学森放弃回国念头，就照常给他提供实验室和仪器设备． 受到如此的折磨，假如你是钱学森，你会怎么做？

长达5年，行动没有自由，然而，钱学森——（出示第六自然段第一句话）一起读。他一心想着报效祖国。(板书：报效祖国)支持钱学森克服千难万险，回到祖国的信念就是：齐读板书：我是中国人。

有一首唱遍中国大江南北的歌曲，正唱出了钱学森的心声。（出示歌词）——播放歌曲

你认为这首歌的哪些歌词唱出了钱学森的心声？——指名说 小结：一行行歌词，说出了钱学森的心声，一句句歌声，唱出了钱学森的爱国情思，一个个音符，流淌出了钱学森的归国信念。经过五年漫长的等待，在党中央的关心下，在周恩来的努力下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。钱学森回国后，为我国———（出示最后一节）

三、大赞“钱学森”

1、美国的海军高级将领说钱学森抵得上5个师，这远远低估了钱学森。谁能联系课前资料来赞赞钱学森？（1）指名一学生读。

（2）哪句话是对钱学森的极高评价。（以一人之力换一国之力。）

2、我国现代著名作家郁达夫说：“一个没有伟大人物的民族是可悲的，一个有了伟大人物而不去景仰的民族更可悲。”钱学森是我们这个民族的伟大人物，我们应当景仰他。钱学森现在还活着，他应该是当之无愧的感动中国的人物。让我们在这儿为他召开一个特殊的颁奖典礼。

（1）请同学们拿出课前下发的纸，学生静静地写颁奖辞。师：小结（他，放弃了优厚的待遇；他，毅然回到了祖国；他，取得了累累硕果。他是谁？他就是一心报国的钱学森。）

（当他踏上祖国的土地时，心里有说不出的激动。他是一位才华横溢的留学生，宁愿放弃优厚的待遇，也要回到魂牵梦绕的祖国。他感动了中国，感动了世界。让我们记住他——钱学森，一个真正的中国人。）

（5）让我们一起深情地呼唤他的名字——钱学森！让我们把这个名字铭记心间——钱学森！板书设计：

心系祖国

钱学森 我是中国人（中国导弹之父）

报效祖国

第四篇：钱学森爷爷我想对您说

钱学森爷爷，我想对您说

是谁？为新中国的成长做出了不可估量的贡献；是谁？成为新中国归国人员中最具代表性的建设者；是谁？是新中国唯一的国家杰出贡献科学家„„是他！他就是我敬爱的钱学森爷爷。

钱学森爷爷，在中学时代，您就立下了要用所学知识报效祖国的志向；当您看到抗日战争中我们祖国的航空力量太弱，您就决心努力学习掌握飞机制造的尖端技术„„您到美国师从“超声速时代之父”冯·卡门教授，年仅36岁的您就被晋升为麻省理工学院教授，您的导师冯‧卡门评价您：“我发现他非常富有想像力，他具有天赋的数学才智„„他帮助我提炼了我自己的某些思想，使一些很艰深的命题变得豁然”，你没有沉迷于鲜花掌声，而是锲而不舍，钻之弥坚。回国前夕，您和导师告别时，导师翻看了您的新著《工程控制论》时，也不禁发自内心的说：“你现在在学术上已经超过我了”„„

钱学森爷爷，我想对您说，您立志为国，报效祖国；您努力学习，超过了自己的导师，为我们中国人争了一口气，是我们学习的好榜样。

钱学森爷爷，您学有所成后，在美国享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件，可您一刻也没有忘记我们的祖国，您说：“我姓钱，但我不爱钱。”为了断你回国的意愿，美国移民局移民局抄了你的家，拘留了你，没收了你的行李，包括800公斤的书籍和笔记本，美国海军部次长更是恶狠狠地说：“一个钱学森抵得上5个海军陆战师，我宁可把这个家伙枪毙了，也不能放他回红色中国去！”五年过去了，您终于踏上了祖国的土地，您对记者说：“我一直相信，我一定能够回到祖国的！”„„

钱学森爷爷，我想对您说，一些人是费尽心思想留在富足安逸的美国，而您却要冲破重重阻力要回到一穷二白的祖国，您对祖国的一片赤诚是我们学习的好榜样！

钱学森爷爷，你回国后，为了集中精力搞科研，一辈子 “专门当副职”，您说，我是一名科技人员，不是什么大官，那些官的待遇，我一样也不想要。您在应用力学，喷气推进与航天技术，物理力学等许多领域都取得了卓越的成就。您却说：“我本人只是沧海之一粟，渺小得很。真正伟大的是中国人民，是中国共产党，是中华人民共和国！”

钱学森爷爷，我想对您说，您以科学为重，贡献卓越，却这么谦虚，真是我们青少年学习的好榜样！

钱学森爷爷，或许，只有感动中国组委会对您是比较恰当：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。

钱学森爷爷，我想对您说，您是我一生学习的好榜样！

南宁市宾阳芦小238班李逸琰指导老师张秋芳

第五篇：对优秀员工的颁奖词

导语：不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题，以下小编为大家介绍对优秀员工的颁奖词文章，欢迎大家阅读参考!

团队

一个有为的团队，一支善战的队伍，一颗进取的心，是他们之所以优秀的基因。

他们的每一次前进总是焕发青春的奇迹，他们的每一次出场总是彰显无穷的出力量。他们以纯朴的风格和坚毅的脚步，走出了自己的节奏与特色。

当新的挑战到来的时候，他们选择振翅飞翔。

售后服务部

营销的最高境界是服务，服务营销的价值回归是营销，这一精辟论断在在她们的身上不断的得以验证。他们在不同的工作岗位上，为客户、为同事提供着温馨的服务，为构筑和谐企业尽心尽力;微笑是他们的工作，笑脸是他们的责任;一杯茶水，一声言谢，体现了他们为WAKEER的无形付出，决不是一句空话。

技术部

在建设WAKEER的进程中，他们不断革新技术,创造行业奇迹,他们是传播光明的使者，中华大地都闪耀着他们的智慧光芒，他们为WAKEER带来无限光彩的同时，也为自己赢得了荣誉。

辅助部

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，作为公司最苦最累的部门之一，多年来一直默默无闻，甘于奉献;寒天酷暑，风霜雨露，没有怨言，没有叹息，只有他们忙碌的身影。

业务三部

战场上的胜利者永远属于坚持到最后的人，他们群策群力，积极开拓市场，攻克了一个又一个的难关，用辛劳和汗水不断擦拭着改写着“任务完成率”，最终将“销售第一”、“利润第一”两面旗帜插到了最高峰，他们是当之无愧的最佳销售部门。

工艺打磨车间

他们大力推进技术革新、整治工期、扩大产能;他们不断强化工艺改进、健全管理、降低成本。2008年,他们始终把责任放在第一,他们勇于任事，敢于担当，在过去的一年圆满完成任务,取得了优异的成绩.公司

“冬去犹留诗意在，春来身入图画中”，2008他们内抓管理，外树形象，用自己的一言一行，解读着WAKEER，诠释着WAKEER。市场有域心无界，面对竞争日趋激烈的市场，他们迎难而进，无论炎炎夏日还是凛冽寒天，他们整日奔波在战场上，积极开拓新的渠道，寻找新的利润增长点。心有多宽，市场就有多大，相信2009年，将会因你们的努力越拓越宽，越拓越广。

….设计部

如果把市场比做战场的话，经营部门在前面冲锋陷阵，那么监察设计就是他们强有力的后勤保障线，哪里需要他们，哪里就会出现他们的身影，他们不但是在服务中管理，更重要的是在管理中服务，而他们也正以自己的身体力行体味着其深邃内涵。

当听到从童心里散发出来的真诚，我们似乎看到了明天，也触摸到了人性最本真的东西。我们没有忘记那些曾经一起战斗的日子，我们没有忘记我们为了事业而不断拼搏的日月，我们没有忘记那些曾经让我们刻骨铭心的记忆，我们没有忘记今天我们如此欢乐与兴奋的时刻。我们更不能忘记哪些充满着无限生机的明天，因为明天一定会更加美好。

风风雨雨又十年，当年他们象一颗种子，种进了WAKEER的土壤，今天，他们成为了一颗颗参天大树。

伴随着WAKEER不断壮大，他们始终把自己当做WAKEER的孩子。一路上，是他们用他们身体力行为WAKEER稳住阵地，是他们用他们的进取思想为WAKEER开拓市场，他们的兢兢业业，他们的扎实苦干，为WAKEER撑起了一片新天地。

伴随着一次又一次冬去春来。今天，他们与WAKEER已一同度过了10个春夏秋冬，伴随者风风雨雨的十个春夏秋冬，他们的身影已在WAKEER的脉管里流淌，他们的名字已在WAKEER的历史里铭刻。

优秀员工

在WAKEER大家庭中，有无私奉献的职能同仁，有默默耕耘的生产能手，敢于创新的技术人才，兢兢业业的工程尖兵。

他们没有豪言壮语，他们没有丰功伟绩，但他们用行动，告诉了我们什么是主人翁精神;

他们用表率，闪耀着做为一颗平凡镙丝钉的光辉;

任劳任怨，不辞劳苦，不计得失，他们以实际行动证实了是金子到哪里都会发光的哲理。

优秀销售和金银铜

一切为了销售，业绩就是最强有力的话语。作为奋斗在市场第一线的他们，每天要面对形形色色的顾客，面对形形色色的事情，她们想客户所想，急客户所及，为客户排忧解难;获得越来越多客户的认可，他们自身的价值也在销售实践中得到淋漓尽致的发挥和体现。不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功;她们必将带动WAKEER明天更加美好。

优秀管理者

他们中有人选择幕后，默默奉献;有人走上前台，承担起发展的重担。他们相互勉励、一路挥汗如雨、一路过关斩将，带领他们所领导的团队取得不俗的成绩，管理出效益，管理创新是企业永恒的主题，他们在WAKEER的发展史上画上重重的一笔。

颁奖词一：后勤员工的颁奖词

这是伟大的创举，某人研发的菜肴，味美香甜，自做为招牌菜推出后，受到客户的一制好评，为我们带来定单的大幅增加。

颁奖词二：后勤员工的颁奖词

他把勤俭节约的精神，融入了对一中食堂深厚的感情和高度的责任意识，体现了良好的职业道德。食堂健康持续的发展需要大家勤俭节约，节约的每一分钱都是食堂的利润，都是学校的收入。

颁奖词三：后勤员工的颁奖词

一个人在平凡的工作岗位上只做一次事，那并不难，难的是天天面对同样枯燥无味的事，还要任劳任怨，兢兢业业地干好，这就是平凡中的不平凡。她负责公司的清洁工作，但从来没有觉得这项工作低微，而总是任劳任怨，勤勤恳恳地为我们大家营造了洁净卫生地工作、生活环境。她就是人力资源部清洁工xx。

颁奖词四：后勤员工的颁奖词

不辞辛苦包含了太多的内容，它包含了任劳任怨，包含了不计较得失、包含了心甘情愿的奉献，包含了坚忍不拔的精神。不辞辛苦，难能可贵。