第一篇:共青团舜德乡典型材料
争取党政支持 创新组织格局 不断提升团委工作、服务水平
2011年是实施“十二五”规划的第一年,也是我乡实施团组织格局创新工作的第一年,更是乡团委立足新起点、开创新局面、做出新贡献的关键之年。作为先进青年组织,作为党的助手和后备军,全乡共青团以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,深入贯彻党的十七届五中、六中全会精神。一年来,在团县委和乡党委政府的正确指导和大力支持下,围绕我乡党代会和人代会提出的奋斗目标,积极探索新途径、打造新平台,找准结合点和着力点,团结带领全乡广大团员青年为建设生态重镇、打造经济强乡做出新的贡献。现将一年来的工作汇报如下:
一、基本情况
我乡团委现有下辖团组织16个,其中村团支部11个、乡直团支部1个、学校团支部3个。全乡现有团员435人。乡团委委员11人,平均年龄25岁,均达到本科以上文化程度,2名是中共党员。
二、以“党建带团建”为统揽,不断深化组织格局创新 共青团事业要向前推进,必须有一支“党性强、作风正、工作出色”的团干部队伍。一年来,乡团委紧紧依托“党建带团建”,积极争取党政支持和重视,借助组织格局创新机遇,完善自身班子建设,充分发挥兼职副书记和委员的整体力量,不断提高自身的工作服务能力。
1、积极争取党政重视和支持,坚持“党建带团建”。党政的重视
和支持,是共青团工作健康发展的重要保障。乡团委充分发挥自身的优势,主动争取党政把更多的青年事务交给共青团来管理,切实肩负起协助党政管理青年事务的重要职能,参与到建设舜德事业中来。定期地向乡党委汇报乡团委的工作,乡党委对团委工作高度重视,及时指导、关心团委的工作开展情况,针对工作中出现的问题及时给予指导1花费大量的人力物力财力建立了团委办公室。○2充分结合和帮助:○团委高学历,将乡文化站2000余册图书、10台电脑交予乡团委作为阵
3在平时的一些重要工作中,让共青团参与地建设统一管理和使用。○进来,锻炼团干部(乡“年度看变化”、县“巡回看变化”、农业产业4在组织建设的规范化上,先后以党委的名义下发了《关于进化等)。○一步加强和改进基层党建带团建的工作意见》、《关于印发舜德乡团委
5积极参与支持团委活动,每逢共青团的大型班子组成人员的通知》。○会议、纪念活动等,乡党政不但给予财力支持还亲临现场给予指导(青年干部的演讲比赛、贫困青少年的关心慰问等)。
2、借助组织格局创新机遇,完善自身组织建设。过去,乡镇团委只有团委书记1人,各项工作难以开展,甚至无法开展,乡团委充分借助这次组织格局创新的机遇,切实加强团委自身建设。在乡团委建设上,率先按照团县委的要求实行“1+3+X”的乡团委建设模式。广泛吸纳一批有思想、有能力、有知识的优秀干部、站所青年、大学生村官充实到委员会当中来。新一届团委班子目前配有团委书记1名,副书记3名,委员11名,充实了班子成员,彻底摆脱了“光杆司令独角 2
戏”的尴尬局面,强化了自身组组建设。
3、合理分工,充分发挥团委班子整体的作用。本届团委成员组成以最大限度服务青年,以不断壮大团组织力量为依据,综合考虑、科学分配。团委书记由乡党政办主任担任,主持乡团委全面工作,保证了各项工作的开展,加强了党团的紧密性,保障了团组织的先进性;3名副书记大学生村官分管青少年宣传教育、医院医生分管团费收缴和团组织管理、返乡创业青年分管青年就业创业工作。合理的分工,高效的开展团委各项工作,彻底改变过往乡镇团委“孤家寡人”空架子,充分发挥了团委班子整体力量。
4、完善制度,定期召开团组织活动。无规矩不成方圆,以往乡镇团委只有团委书记一人,各项制度等同虚设,新一届团委班子第一件
1完善团员管理制事情就是完善各项制度,确保各项工作有规可依。○度。由一位副书记分管团员管理,及时做好新团员的信息入库和老团员的退团。○2加强团费收缴工作。2011年,我乡团委共收缴团费450元,全部上交上级团组织。○3定期召开团组织会议。乡团委通过建立微博、QQ群等网络的形式,坚持每个星期六晚上7点召开一次班子会议,每一个月召开一次现场会,切实加强了团组织的管理。○4实行择优入党制度。坚持贯彻28周岁以下青年入党一般应在团员中发展,把推优工作的立足点放在加强团员的培养和教育上,特别注意推荐那些思想素质好,在生产和工作第一线做出显著成绩的优秀团员和团干部作党的发展对象,为党组织输送新鲜血液,今年以来我乡推优入党了 3
21人。○5积极召开各项活动。活动是共青团的生命力,一年来,乡团委积极组织,开展了2次演讲比赛(通过比赛,乡团委推荐人员最后代表我县参加了市演讲比赛)、即将初入大学的准大学生座谈会、献爱心募捐活动(共募捐善款1.6万余元)等各类活动。
三、合理整合社会资源,不断加强团组织阵地建设
农村青少年文化活动场所匮乏,基层团组织活动阵地缺失一直以来影响青少年的健康成长和团组织凝聚力的发挥。为此,我乡团委积极寻求多方支持,合理整合资源,充分结合乡村两级农家书屋、学校图书馆等,对团的活动阵地进行建设,从读书育人,健身强体,舆论宣传三个方面作为抓手,将农村青少年文化阵地和团组织阵地建设巧妙结合,务求发挥有限资源的最大功效。以广大团员、团干部和青少年为主要服务对象,书屋和学校除了拥有适合青年阅读的书报外,团委自身还配备了棋类、羽毛球、乒乓球等文体用品。在今后的工作中我们将继续丰富活动项目,最大限度发挥团员活动中心的综合作用,以团员活动为纽带,进一步提升团组织凝聚力和影响力。
三、广泛开展教育引导青少年工作
紧紧围绕引导青年的职能,坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导广大青年,开展丰富多样的宣传教育活动,我们大力倡导以“青春献祖国,永远跟党走”的主题思想,先后举办了“建党90周年”为主题青年干部演讲比赛,组织团干部参加登山比赛,球类运动以增强凝聚力,举办青年干部讲座,团务知识培训,去舜德村王隧村革命 4
圣地学习艰苦奋斗的红色革命精神等,通过这些爱国主义、形势政策、民族团结和革命精神教育,加强对广大团员青年的思想引导为青年健康成长营造良好的舆论氛围。
四、全面引导、抓好促进青年就业创业,服务新农村建设 乡团委坚持以竭诚服务农村青年增收成才为主要任务,积极整合团内资源,广泛动员社会力量,努力引导广大团员青年在社会主义新农村建设中发展特色产业。
1、加强“贷免扶补”小额担保贷款工作。乡团委积极与乡劳动保障事务所、信用社等部门沟通,大力帮助团员青年创业就业。2011年,全乡共有18名青年获得82元无息贷款,解决了青年创业前期的资金问题,特别是返乡创业青年提供了帮助。
2、落实农村青年培训计划,为青年创业提供技术保障。乡团委主动和乡农技站联系,结合农技站“阳光工程”培训计划,积极开展农村领头雁及订单式培训,以油茶生产技术为重点培训内容,开展农村青工和富余劳动力转移就业培训工作。2011年在我乡举办油茶培训班3次,有100多人次团员干部参加培训学习。并根据全乡团员干部发展油茶情况,帮助建立油茶生产合作社。
2、建立优秀青年、致富能手备案制度。乡团委已对辖区内青年能手进行了摸底和统计,并将他们的专长,能力,发展意向进行了归纳,今后在有适当的项目,合适的资金,优惠的政策出现的情况下,我们将积极主动的同这些优秀青年、致富能手进行衔接,通过整合团内资 5
源,广泛动员社会力量,来帮助、服务广大青年朋友就业创业,实现更大的发展。
五、今后工作打算
在今后的工作中,乡团委要严格按照“五四红旗团委”的标准,在乡党委和上级团委的领导下,结合我乡农村工作实际,大胆探索,努力创新,使团的各项工作沿着正确的道路健康发展,实现团的工作全面发展。
1、更广泛的吸纳各方面优秀青年进入支部班子参与支部活动,以起到应有的影响青年、服务青年的作用。
2、继续扩大团员活动中心的影响力和服务面,切切实实的发挥中心的综合作用,进一步提升团组织凝聚力和影响力。
3、多措并举,与乡劳保部门、农技站和周边企业加强合作,促进青年创业就业。
共青团(自己的)委员会
2011年12月3日
第二篇:舜德电脑发展战略
舜德电脑城整体发展战略规划
作为企业文化的核心,企业战略的总纲,“企业发展愿景”、“使命”、和“价值观”这三个环节因为和企业的经营管理没有直接的联系,不能产生直接的经济效益,因而无法得到企业高层的重视。对于这三个环节认识的缺失,将使企业对未来的发展方向失去方向感。特别是对于舜德电脑城这个新兴企业而言,提出符合企业自身状况的愿景、使命和价值观是企业统一思想、提高企业凝聚力的有力手段,更是制定中长期战略规划的当务之急。
一. 企业发展的愿景
作为一个新兴的企业,舜德电脑城应该加强在市场中各方面的大力宣传,努力实现在激烈的市场竞争中稳定、健康的发展,品牌知名度不断扩大;在稳步前进的基础上不断的扩宽业务和收入来源,实现收入与利润的提高;
奋斗目标:★争取成为一家电子产品领域内中坚力量。
★打造“永州地区最具竞争力的IT电子卖场“形象。★发展成为IT零售终端领域的龙头企业。
二. 企业发展使命
以从事计算机销售为主体,积极发展关联商品经营,最终建立一站式购齐的电脑、数码产品与数字化办公设备相结合的大型
IT卖场。
奋斗目标:★为集团规模扩大提供效益支持。
★ 继续成为集团未来主要业务支柱之一。
三. 舜德价值观
舜德最高经营理念具体应体现以下六大核心价值观上,这些核心价值观将构成实现舜德电脑城发展战略的企业文化基础。★团结协作★开拓创新★诚实信用
★增值服务★以人为本★创造价值
四. 舜德电脑城发展的战略目标
舜德电脑城发展目标分为三个层面,三个阶段进行。企业争取在未来三年内集中精力将IT电子卖场业务做强,以增加盈利能力为目标,在这一领域中真正培育出自己的核心竞争力。具体来说在第一层面上应确保核心业务的运作,加强品牌知名度宣传力度,培养潜在客服群;随后,借助企业目前在核心业务领域的实力,配合第一层面业务,在资源分配上适当倾斜,重点发展网吧解决方案等业务,争取在第二层面使新业务领域成为稳定的现金流来源;在第三层面上,在企业依托前面两个阶段所积累的资金、储备的人才对核心业务机会进行评估,以少量的投资、增大选择的可能性与灵活性为主,以点到点的成熟服务手段为辅,建立起
以服务为主体的系统支撑体系、形成忠诚的消费群体。
五.舜德电脑城战略实施的建议
1、可推出买电脑包送的服务。以解决家庭住址离舜德摩尔电脑城较远的顾客之忧;
2、可尝试推出买电脑的一条龙服务。如,买电脑交钱后,由电脑城解决所有细节问题,包括送货上门、组装电脑、购买电脑桌等,做到顾客只需要在电脑城交钱,由电脑城包办好一切其他业务,顾客即可迅速在家使用新购置的电脑;
3、针对舜德摩尔电脑城新开张,人气暂时不佳的情况,而且舜德摩尔电脑城内还闲置着一些未租赁店铺,因此,电脑城内可设立免费“体验区”,即在电脑城设立网络设备齐全的电脑,将其安置在各个销售点附近,让顾客免费体验上网,时间不限,可吸引大量人流前来电脑城,对舜德摩尔电脑城留下深刻印象,大大的增加了潜在商机;
4、舜德摩尔电脑城内,售货人员因开张前期生意普遍不好,因此积极性不高,且售货人员对自己所卖电脑的品牌性能以及配置均不太熟悉,无法向顾客进行有力的推销,建议电脑城可对售货人员进行统一电脑知识培训,且统一服装,要求售货人员在售货空闲时间不可玩电脑游戏和其他休闲活动,以此塑造出舜德摩尔电脑城良好的精神风貌,吸引广大顾客前来;
5、塑造卖场形象,电脑城前期的形象树立非常重要,除了树
立员工的良好精神风貌外,还要做好信誉保障。倘若有部分奸商坑害消费者,将对电脑城的信誉造成极大损害,建议设立投诉接待部,严惩奸商,为顾客提供强有力的信誉保障;
6、设立休息点,为顾客提供免费饮水、休息的沙发,为顾客营造一个好的环境。这样可以让顾客感受到良好的服务;
7、在价格方面,前期可以采取薄利多销质量保证的政策吸引顾客,稳定顾客群体。价格,对什么样的消费者来说都具有一定的吸引力。而且,在舜德电脑城开业前期,可以以价格取胜;
8、设立电脑咨询台,顾客可根据自己所需的电脑性能进行咨询,快捷找到自己所想买的电脑品牌;
9、对电脑城内每户商家设立信誉测评,由顾客评分留言,且在顾客购买电脑1~2月后电话询问对顾客对自己所买电脑的满意程度,电脑性能是否和卖商描述相符,让顾客放心买,安心买。并且在节日期间赠送一些小礼物以及提供一些节日折扣信息;
10、设立电脑城客户交流群,这样可以固定老顾客,也可以发展新顾客,同时可让顾客自由交流,对比性能,且每群设立技术人员,可进行在线答疑和修复。
11、减少库存,进货到销售的时间越短越好,因为电脑是一个更新换代很快的一个商品。如果I5处理器的电脑都快普及了I3的都没有卖去,后果会是怎么样?只有低价销货了,这个对电脑城来说无疑是一个硬伤,一些新颖的设计还有时尚的元素要及时面对消费者。
12、占据消费者心里的第一位置,让他们形成主观观念。买电脑就想到舜德电脑城这个最重要的。去屑就会想到海飞丝,有点甜的水就会想到农夫山泉,高档次的运动品牌就会想到NIKE。我们只有把电脑城与舜德电脑城划等号了,把我消费者的心理,我们才能占据永州市的市场,舜德电脑城的生意才会越来越好。
第三篇:中学共青团典型材料
引导 服务 创新
——桃源县第九中学共青团工作撷硕
桃源县第九中学团委紧紧围绕育人这一中心,牢牢把握服务这一宗旨,结合本校实际,利用本地资源,虚功实做,软件硬抓,持之以恒,大胆创新,共青团工作特色鲜明,亮点喜人。
一、立足点,高!以育人为目的
桃源九中团委始终把“育人”作为工作中心。有计划、有目的的开展系列教育活动。系列教育围绕学生的两年学校生活,分成一年级成型教育、成人教育,二年级成才教育。在每周班会、团会活动中,实行一周一主题。如9月新生入学进行养成教育,10月进行感恩教育,11月进行热爱生活教育,12月进行责任教育等系列教育。各团支部围绕系列教育中对学生的要求,指导学生组织主题活动;活动主要由学生自行组织,从主题确定、资料准备、情景创设、角色扮演到整个活动过程,均发动全班学生人人参与。团委会在整个过程中起指导者和评论员的作用。
学生活动邀请老师、学生家长参加,共同感受孩子成长的喜悦。通过系列教育实现学生“自定成长目标、自析成长环境、自寻成长动力、自开成长渠道、自研成长方法、自评成长效果”的目标,使学生成为自己整体素质协调发展的主人。同时学校组织了学生电视台、学生广播站、学生大舞台月月演、社会考察、演讲比赛、成人礼仪、青春园地、成长班会、才艺比拼、学生论坛、学生形象大使评比等德育体验 系列活动,丰富学生的闲暇生活。通过德育活动探索“以学生为中心,以活动为载体,以体验为途径”的育人新模式,提高育人的实效性。
与此同时,不断加强自我教育,我们着重从组织建设着手,提高基层组织的覆盖面和影响力。具体做法有:一是充分发挥好班级团支部的桥头堡垒作用。以团员评议、团籍注册、团课、主题团日、团干部选举等活动为载体,增强广大青年学生的团员意识和组织归属感,自我教育落到实处。二是充分发挥好学生会和学生社团在基层团组织建设中的不可替代作用。增强团组织的凝聚力,必须有一个好的载体,学生会和学生社团无疑就是最好的载体。充分调动学生会和学生社团骨干在自主管理中的作用,达到自我教育的目的。三是充分发挥好各级学生团干队伍的主力军作用。通过团课培训、思想恳谈帮助他们更快地在思想方面健康成长,进一步调动学生团干的工作积极性和主动性,自我教育具有可持续性。
二、着力点,准!以活动为载体。
学校团委利用本地资源,结合自身实际开展丰富多彩的系列活动。
新生进校以后,我们聘请武警中队官兵对学生进行短期军训,对学生实行准军事化管理,通过队列训练、生活指导等形式,帮助学生确立规范意识,增强纪律观念,磨练坚韧意志,培养吃苦耐劳的精神;组织开展“爱心助残”活动,并设立“爱心助学基金”,让学生在活动中实实在在地感受 到关爱他人的意义。为了更好地发挥每周班会的教育作用,每月一个主题班会,由各班自主组织更贴近学生实际的班会活动,使学生在受到最直观的教育的同时激发起强烈的集体荣誉感,增强了班级凝聚力。在母亲节、教师节组织学生征文比赛,清明节祭扫烈士墓,五四青年节、国庆节组织文艺演出,中秋节举行大型灯谜游艺活动等。
几年来,校团委通过建立和发展学生社团组织,来激活团员青少年的活力,丰富青少年的课余生活,营造独具特色的校园文化活动氛围。组织社会实践活动,一是组织学生到凌津滩电站、鸣凤汽修厂、创元铝业等企业、工厂参观,对接书本知识,感受加深对教材的理解;到烈士公园、浯溪河战斗遗址等德育基地缅怀革命先烈,珍惜今天幸福生活;让学生走出校园,组织沅水考察、寻访陶渊明足迹、探访马援既有效填补了“双休日”教育的空白,又使青少年在实践中得到锻炼成长。
学生社团活动由团委直接领导,由学生会干部进行定期的监督和管理。社团活动做到定时、定人、定点。定时——每周周五活动一次,定人——每个社团不少于15人,定点——学校的多媒体教室、电脑房、体育楼为固定活动场所。聘请不担任班主任的青年教师担任社团辅导老师,社长由学生会成员兼任,另一部分由社员推荐、选举产生,聘期为一年,社团活动做到有章程、有计划、小结、有活动记录、有展示。社团活动经费由团费来支出。由于辅导教师与场地等 原因本学期调整开设社团有:《九中文学》文学社、篮球社、乒乓社、心理社、书法社、漫画社等。社团活动都有一个主题,活动内容由社员和社长们提出,然后由指导老师进行适当调整并用于社团活动中。定期召开社长、社员会议,分阶段、分层次总结活动中出现的问题,便于在活动中不断地改进和创新。定时做好新老社长的交接工作和新老社员的招募补充工作,使得社团活动能正常开展。
社团活动的开展一是培养学生干部民主参与管理的意识。学生干部设计、主持、参与、评价,学生自主贯穿整个过程。社团活动展示的主要形式有:参加由县团委组织的各类社团的比赛、兄弟学校社团的展示、学校艺术节及相关系列活动的展示等。提高知名度,进一步促进学校社团蓬勃、向上地发展。二是丰富校园文化,落实了闲暇教育。九中校园文学创作活动本身就是校园文化活动的重要组成部分,无论是征文大赛,还是文化艺术节,都使得校园文化活动丰富多彩,内容充实。每届艺术节主题名,本身就有文学艺术的品味:“星之语”、“帆之歌”、“春之声”、“迎春曲”……而不管是社刊编辑,稿件的修改,美文的点评,还是月刊的品读,大多是在课余时间,茶余饭后,节假日所做的工作,成为九中学生消闲的重要方式。
三、落脚点,实!以服务为目标。
桃源九中团委始终把服务青年成长为目标,关心青年健 康厂长,积极开展帮困扶贫活动,在培养教育青少年工作中发挥了独特优势和积极作用。
⑴爱心助学,想尽千方百计
创新工作方法,多渠道、全方位实施“爱心助学、扶贫助困”活动。在桃源九中实现了活动覆盖范围、资助人数、筹资总额等方面的历史性突破。为做好“爱心助学、扶贫助困”活动,组织开展了对全校特困家庭青少年情况调查,全面掌握了特困家庭青少年基本情况,建立了特困家庭青少年群体信息库,明确帮扶措施和时间,建立了信息更新和人员回访跟踪等制度,今年上半年争取实施了大学生“圆梦行动”、“芙蓉学子”救助项目,救助品学兼优、家庭困难的高三毕业生5名,发放一次性助学金2.4万元;发放希望工程助学金1.044万元。几年来,经过不断探索、实践,逐渐形成“上面多争取、自己多筹集、社会多奉献”三线并进的筹资渠道。“爱心助学、扶贫助困”活动已成为桃源九中团委品牌活动。
⑵精神帮困,说尽千言万语
面向学困生,团委组织教师全员参与,让学困生的精神状态、行为习惯和学习习惯得到改观,杜绝在校生违法犯罪现象;面向学困学生,倡议全校所有教师的积极响应,主动向学困学生伸出温暖之手,与他们结成对子,更多地关心他们的精神世界,对他们进行心理辅导。发现问题及时解决,把帮扶活动真正落到实处,让所有帮扶的学生真正感受到学校集体大家庭的温暖,促使他们的身心得到健康的发展。建 5 立了健全学困生档案,并实行动态管理。强化防控。一控在校外自由活动时间。将学校作息时间、平时因有关活动调整作息时间的信息通报给家长,要求帮助对象在规定时间内必须到家、到校,一旦迟到、缺勤,立即查找原因。二控交友。安排品学兼优的同学与其同路、同桌,强化对他们的正面影响和感化,督促他们不与社会上不三不四的人接触。三控活动场所。加强暗访,严查学生到 “三室一厅”、网吧等场所。强化矫正。团委义不容辞地担负起帮助学困生的责任,积极主动地与学困生结成对子,建亲近友好的情谊,举温暖如春的关爱行动,做润物无声的思想工作,真心实意,尽心尽力抓好学困生帮助转化工作,使一般学困生能够得到转化,回到健康成长的道路上来;使重点学困生能够克服自身弱点,养成良好的行为习惯。每周对学困生进行一次谈话教育;每月深入学困生家庭进行一次家访;通过这些工作拉近与学困生的距离,贴近学困生的心灵,消除学困生的思想疙瘩,帮助解决学困生的实际困难,杜控学困生辍学,预防学困生违法犯罪。
⑶关爱留守生,不怕千辛万苦
高中留守生尤其是农村“留守生”往往在双休日无家务可作,闲暇时间相对较多,在闲暇时间里,如果以积极进取的方式取代消极的打发日子的方式,无疑使闲暇活动变得充实有益,起到消除学习疲劳,缓解学习紧张带来的心理压力。为了满足留守生闲暇生活及个性发展的需要,调整现在课程设置比例,开设与留守生身心发展相适应的、有利于他们个 6 性发展的选修课程。尤其重视体育、音乐、美术鉴赏等课程以及包括多种艺术形式的综合艺术课程。一是引导留守生树立明确的人生目标和具体的学习目标。二是引导学生加强闲暇时间使用的计划性。因为闲暇的一个重要特点就是可以任意支配,不有计划,就谈不上效益。三是引导正确的消闲观念,树立健康积极向上的消闲观。四是开展有益身心健康的各种活动,将自由支配和学校组织安排结合起来,张弛得当,丰富多彩。加强对留守学生闲暇生活问题的研究,为解决留守学生问题提供多元化的意见和建议,对留守学生监护人进行家庭监管方式的指导,使其认识到家庭在留守学生成长过程中的重要作用。
四、增长点,多!以创新为动力。
以校外基地为依托,实现了志愿者行动的三个创新 ⑴创新了对敬老院老人服务的内容
为提高和培养学生的社会实践能力和社会公德意识,组织了以“关爱老人,我先行”为口号的志愿服务活动,以前,我们无非是带了些水果,糖点等老人爱吃的东西。通过实践,我们创新了为敬老院老人服务的内容。一是策划了慰问演出活动,有的青年志愿者为卧床的老人献歌一曲,有的青年志愿者拿起老人们娱乐用的电子琴一展才艺,还有的青年志愿者和老人们比起棋艺、练起书法。二是多与老人交流,青年志愿者们都主动和老人们闲话家常,听老人们讲述他们的生活经历,给越来越多的老人带来更多的关爱!三是为老人进行心理辅导,关心老人的心理健康。青年志愿者还陪老人们 7 玩儿扑克、打麻将,在特定的场合中和老人们一起放松,带给老人们无限的快乐。四是了解老人的需求,尽力帮助解决,向有关部门反映老人的心声。
⑵创新了保护沅水母亲河的方式
保护沅水,志愿者改变了以往活动时,在河道、岸边捡垃圾、清理杂物等方式,创新了多种方式保护母亲河。开展了“为同一条河,献同一份爱”主题宣传实践活动,大力弘扬生态环保文化。
①开展“保护母亲河日”主题教育。每年3月9日,配合全国百万青少年保护母亲河行动,开展“同一条河”文化广场、植树种草、生态监护、绿色承诺等活动,积极践行保护母亲河的誓言。志愿者设计制作主题公益广告和招贴画,在各媒体和公众场所广泛刊发。新邀请多位“保护母亲河爱心使者”,印制了一批“请跟我来,天天环保”纪念书签,发放到县“两会”代表、委员。
②利用各种环保纪念日开展宣传实践活动。每年3月22日,志愿者以“保障饮水安全”为主题开展了水质监测、专题论坛等特色活动,增强节水护水意识。志愿者还结合实际,在6月5日世界环境日开展了丰富多彩的生态环保活动。在学校的食堂、宿舍悬挂公益广告,提高广大学生的生态文明素质。
③开展“同一条河美术家采风活动”和“同一条河〃中学生美术画展”。每年8月中下旬,志愿者联合保护母亲河行动有关部门和桃源县美术家协会,志愿者中20多名美术爱 8 好者沿沅江采风,创作了一批讴歌母亲河的精品画作。遴选了一批反映人与自然和谐与共主题的作品。
⑶创新了对特教学校残疾儿童关爱方法
我们青年志愿者每学期到特教学校进行服务,帮助残疾儿童克服自卑心理。在活动中我们对创新了对特教儿童的关爱方法。
一是文化助学。志愿者服务队每月活动约一个半小时,用一个多小时进行进学习辅导,根据学生实际情况对其进行思想道德、心理素质、卫生知识等方面的课外知识教育或与学生进行心灵沟通。不定期开展一些课外活动,如球赛或游园活动等,丰富特殊学校同学们的生活。开展“一帮一”活动,每名志愿者定期联系所负责的学生,根据其需要及时提供学习、生活上的帮助。通过一帮
一、手把手的形式,加强志愿者与学生的交流,让学生感受到志愿者对他们的关爱。开展各类文化艺术活动,展示残疾学生的特长,给他们提供表演的舞台,增强他们的自信心。在特殊学校举行二人三足、跳绳比赛等活动,活动,由志愿者和学生一起玩,通过体育活动,增强他们的身体素质。
二是思想助教。志愿者开展了“点燃希望,成就梦想”为主题的系列活动。把特殊学校的部分盲生带到我们校园,在我们学校饭堂与志愿者共进午餐,餐后游览校园等,让他们真切地触摸了外面的世界。为他们与外界接触的机会,让他们感受外面世界,为他们提供与人们沟通交流的机会,增长他们的见识,并让社会更多的人进一步了解和关注这个群 9 体,让更多社会人士去关心和关爱盲童。组织特教学生参观桃源烈士墓园。该活动由志愿者用手势和语言为特殊学校的学生讲解烈士陵园的先烈们是怎样誓死解放桃源的事迹,让他们学习历史,加强学生的爱国思想教育,增强他们的自信和勇气,增强他们的爱国意识。
三是生活助理。开展爱心义诊,志愿者邀请有医学知识的有关人员到特殊学校进行义诊,义诊内容包括内科体检,测视力,量身高,测血压等,为他们发放医学宣传资料,加强特殊学校学生的健康卫生意识。向他们宣传生活小百科知识,宣传预防食物中毒,急救知识,交通安全知识,消防安全知识等,帮助他们了解生活常识。
回顾我校共青团工作的历程,主要有三条基本经验:一是学校共青团工作为培养人才提供了思想保证和育人环境,中学生健康成长,需要精神动力和舆论氛围。如果说“育人”是学校的“骨”和“筋”,那么学校共青团工作就是“气”和“神”。学校共青团工作服务于素质教育,服务于学生全面发展。二是学校共青团工作必须虚事实抓,虚功实做,软件硬抓,“软硬兼施”,才能发挥最大效益,学校共青团工作实践证明,学校共青团工作必须把目标、内容、制度和载体由虚变实,体制、队伍、机制和投入由软变硬,才能真正做到软任务硬化,软意识强化,软指标量化,把学校共青团工作真正落到实处。三是学校共青团工作的核心是教学生做人。在思想上,要坚持灌输马克思主义世界观、人生观、价值观;在道德上,要坚持社会主义、集体主义、爱国主义。
第四篇:舜德中学2012年民主评议工作总结材料
舜德中学2012年民主评议工作总结材料
为深入贯彻党的十七大精神,加强教育行风建设,树立教育行业新风,一年来,我校认真贯彻上级有关会议精神,以依法治校为核心,以校务公开为载体,以师德师风建设为重点,以治理教育乱收费为主要内容,以推进素质教育为目标,以人民满意为标准,以民主评议为契机,扎实推进我校行风建设工作。
一、贯彻落实国家教育方针,依法办学。
我校一直以来全面贯彻党的教育方针,严格执行国家、省、市有关义务教育的各项政策和规定,让适龄少年免费接受义务教育,造就“有理想、有文化、有道德、有纪律”的德智体美等全面发展的四有新人。学校坚持社会主义办学方向,依法办学,依法治教,严格执行国家课程标准,开齐开足各门课程,从不违反规定开办重点班、实验班、补习班等,按规定时间学生到校和放学,从不强迫学生购买教育行政主管部门审定以外的教辅材料,学生按照自愿的原则参与学生保险。
二、狠抓常规管理,全面推进素质教育。
学校始终坚持德育为首,不断拓宽德育工作视野,以养成教育为主线,课堂教育为主渠道,全方位、多角度对学生进行素质教育。首先,学校不断规范教学组织管理,加强课堂常规管理,要求全体老师都能精心备好每一堂课,悉心辅导每一个学生,细心批阅每一次作业,真心评价每一位学生,精心研究每一个课题;要求各位老师都能深入钻研教材,深入研究学生,因材施教,不断改进教学方法,提高课堂教学效益,切实减轻学生过重的课业负担。为了落实好各项制度要求,全面准确把握教学的动态,学校领导组成检查组,进课堂听课、抽检随堂教案和作业批改情况等方式,对教学工作进行全程监控,并对整个过程进行详细记录,检查过后,在教师会上进行及时反馈。其次,学校加强学生的常规管理,要求学生按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的规定来规范自己的行为,做到诚实、守信,不迟到、不早退、不旷课,坚持按时完成作业,注重仪容仪表,讲文明、懂礼貌,注意卫生保持,拒绝进网吧、游戏厅;学校还注重学生寝室的 1
内务整理,要求寝室干净、整齐,被子叠成一条线,毛巾晾成一条线,鞋子摆成一条线,让学生有一个舒适的休息环境。为了具体落实这些措施,每天值日老师带领值日学生进行监督检查,并及时在校公示栏进行公示,年终作为评三好学生、优秀班干的依据。最后,积极开展校园文、体活动,丰富校园文化生活。我校已建设了校园广播站、学生阅览室、知识橱窗,成功举办了学生运动会、安全知识演讲比赛、科学与探索征文比赛,针对学生现状定期进行了心理健康教育讲座、法制教育讲座、安全教育讲座、国旗下的讲话等活动,通过这些活动的开展,既锻炼了学生身心素质,陶冶了学生情操,提高了审美能力,也规范了学生的行为。经过全体师生的共同的努力,2012年,我校取得了可喜的成绩,学校被评为全市勤工俭学先进单位;文理科组成功申报两项市级课题;教师在教育教学能力竞赛中,阳汗林老师的说课比赛荣获市级一等奖,饶琼老师的课堂实录荣获市级二等奖;中考再创佳绩,中考7门功课等级都是A的学生,全县70余人,我校有5人,而我校的考生数是全县的四十分之一,7A学生数占考生数的比例是全县平均数的2.4倍,这个优生率居于全县的首位。正式录取湖口中学、湖口二中的学生数占报考学生数的比例高达70%,全县的平均录取率为55%,我校的录取率要高出全县平均水平15个百分点。
三、强化学校的安全管理。
学校安全责任重于泰山,我们要做到常抓不懈,警钟长鸣,利用学生集会、安全知识讲座、主题班会等形式定期进行安全教育,提高全体师生的安全意识;确立学校法定代表人为安全稳定工作第一责任人,层层落实安全稳定工作责任,及时发现和掌握可能影响学校安全稳定的突出问题,严防发生重大群体性事件和在重大活动和敏感时期出现影响稳定的事端。加强食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理,提高卫生管理水平。畅通信息渠道,严格执行安全稳定事件报告制度。学校还建立健全了门卫、学生食堂、教学楼房等区域的管理制度;建立了校舍定期检查、维修制度;后勤采购制度化、规范化,节约成本,提高质量;严格国有资产管理,完善登记、保管、使用和处置备案等制度。
四、积极开展师德师风教育活动。
我校加大了师德师风建设力度,开展形式多样的师德师风教育活动,引导教师树立现代教育观、质量观、人才观,树立良好的师德师风,要求全校教师必须自觉履行《教师法》规定的义务和责任,忠诚党的教育事业,遵守教师职业道德规范,端正教学态度,做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人师表,为学生树立良好的榜样,用自己良好的师德师风教育和引导学生。围绕行风评议、规范管理,学校完善了规章制度如《舜德中学教学常规管理制度》、《舜德中学班主任管理制度》、《舜德中学家访制度》、《舜德中学寝室管理制度》等等,从制度上杜绝教师体罚或变相体罚学生、师德师风下滑等现象的出现,激发广大教职工工作的积极性,创造性。通过师德师风教育,全体教师真正践行了教师职业道德规范的《十不准》,做到遵守社会公德,语言举止文明,不收受家长礼品,不搞有偿家教。我校教师在教育教学中的“比、争、赶、超”的意识明显增强,全体教师严格遵守坐班制度,认真上好每一堂课,及时分析、总结教学效果,全体班子成员及班主任更是身先士卒,先学生早起之先,后学生就寝之后。在2012年全县教育系统师德师风考评中,我校荣获“师德师风先进单位”荣誉称号,三名教师荣获个人奖,分别是“师德师风标兵”、“学生最喜爱的老师”、“优秀师德反思材料”。
五、规范学校收费,坚持校务公开,加强民主监管。
学校收费是学生家长和社会关心的热点问题,学校坚持根据省、市的统一部署,严格执行教育收费政策,坚决制止乱收费。对学生收取的每一项费用除在校务公开栏中进行公示外,还以致家长一封信的形式告知每一位家长;义务教育阶段学校严格执行免除学杂费和书本费政策。学校进一步完善校务公开工作机制,努力做到规范化、经常化、程序化,一是围绕学校改革抓公开,使校务公开与民主决策融为一体;二是围绕教职工关心的热点问题抓公开,如职称的评定、评优评先、聘任制度、工程建设、物资采购等;三是围绕领导干部廉洁自律抓公开,使校务公开成为一道防腐墙;
四、严格执行“收支两条线”的财务管理规定,不私设小金库,规范学校财务管理,推行“阳光财务”,每月公示学校收支情况,增强教育资金使用的透明度。
六、加强学校基本建设。
今年以来,为了美化校园环境,提升办学水平,在资金十分紧张的情况下,学校多方筹集资金,进行校建。上半年,由于雨水较多,综合楼楼面漏水严重,又没有排水沟,四周积水较多,对综合楼的安全构成威胁,为了安全起见,学校修建了综合楼四周的排水系统,并对楼面进行了防水和隔热的加固处理;暑假期间,为了能改善学生的学习环境,学校行政的相关人员,放弃休息,为了学校的教学楼维修而奔波,将各教室坑洼的地面平整并用混凝土加固,墙面进行了刷新,将年久失修的木质窗框更换,装上了铝合金窗户,让学生在新的学期有一个舒适的学习空间;下半年,为了学生的安全,学校将池塘的四周修建了护栏,防溺水事故发生;同时学校多方争取,终于获得重建学生公寓的项目,该项目规划、设计已完成,马上将要开工建设。据初步预计,2012年我校建设投入资金达60多万元,将进一步提高我校办学条件。
总之,一年来,我校通过开展政风行风评议活动,学校的行风建设和廉政建设都得到加强,各方面工作均取新的进展,教师精神面貌良好,人民群众的满意率有了很大的提高。当然,在自查自纠的过程中我们也发现了存在一些问题和不足,如留守学生的管理还在探索,学校的办学条件有待进一步提高,这些不足之处,在以后的工作中将不断的去完善。我们还必须清醒地认识到,学校的行风建设和廉政建设要时时抓,要杜绝一切漏洞,努力提高学校的管理水平和工作效益,真正使学校成为社会主义精神文明的窗口。
湖口县舜德中学
二0一二年九月二十二日
第五篇:典型材料之三德源
汤阴县贯彻实施畜牧“一法一条例”典型材料之三
汤阴县德源畜牧发展有限公司简介
汤阴县德源畜牧发展有限公司成立于2008年3月,是一个集生猪养殖、饲料加工、沼气、生物发电、有机肥生产、绿色蔬菜种植为一体的绿色生态循环型大型农业综合性企业,总投资4.5亿元。项目设计总规模包括:存栏能繁母猪1万头、年出栏生猪20万头;年产复合预混饲料10万吨的饲料加工项目;年产沼气460万立方米、年发电680万千瓦时的沼气、发电项目;年产有机肥8万吨的有机肥项目和5000亩优质绿色蔬菜种植基地项目。
2010年公司投资3000万元,引进3000头英国单系纯种种猪,年出栏达3.6万头。同时,狠抓畜产品质量安全生产,积极推广生态养殖技术,示范区产品通过有机认证。7月被省政府命名为“河南省农业产业化重点龙头企业”,8月通过农业部验收,成为全国1500家标准化示范养殖企业之一。
下一步要乘势而上,新建占地200亩种猪繁育场1座,以“农户+合作社+公司”模式,新建占地600亩的万头猪场10座,大力推广内外生态养殖,实现扩量提质、农民增收、企业发展。