2013幼儿园党建工作汇报材料1（共五篇）

第一篇：2013幼儿园党建工作汇报材料1

加强组织建设

构建温馨校园

幼儿园幼儿园党支部汇报材料

一、幼儿园党支部概况

幼儿园党支部成立于2009年，当时有3名党员，现任党支部书记

同志由企业工委任命，自2005年幼儿园成立以来，业务方面由教育局管理，党务方面由

管理，2013年幼儿园党支部正式归属民政局管理。幼儿园党支部现有党员9名，在这样一个团队中，党支部在各个方面都发挥着巨大的战斗堡垒作用，为幼儿园的发展创造着良好的政治和组织环境。

幼儿园先后获得在长期的工作实践中，形成了团结协作、互帮友爱的良好氛围。

二、创先争优做表率，爱岗敬业铸师魂

（一）强化教师队伍建设，提高办园质量

这两年，学前教育迎来了一个大好的发展时机，在评估验收建设的推动和落实下，我们幼儿园在硬件和软件上都有了巨大的变化，园貌和环境有了新的改变。正式运营；教师队伍增加了；幼儿园的孩子也多了。在上级党组织的领导和关心下，幼儿园党支部凝聚人心，为谋求发展献计献。针对本园的实际，党支部一班人，认真落实国家教育方针，统一思想，明确办园方向，打破传统教育思想的定势和禁锢，把思想认识从严重的小学化观念、做法中解放出来，谋求改革、发展的突破点，确立真正的科学的幼儿教育理念，把国家的《幼儿教育纲要》（试行）精神落实到具体的教育行为中去，教育好孩子，服务好家长，同时培养出我们自己的一批教师，真正起到示范和榜样的作用。

1、“学习使人进步”在这个学习型社会中，作为幼儿教师更要不断的更新观念，积极学习，为此制定和完善了学习规划和制度，每月确定重点学习内容，以学习带动全园的政治学习，使学习教育有了组织保证。学习的形式采劝三结合”的办法进行，一是集中学习和分散自学相结合；二是理论学习与实际工作相结合；三是理论学习与党性党风教育相结合。要求把党风廉政建设的学习和科学发展观及《做最好的党员》一书的内容作为党内“三会一课”、党员培训、职工学习的重要学习内容和考试内容，坚持每周四下午的学习时间，作到有记录，有考勤。通过学习和讨论的方式，真正把我园党员干部和职工的思想统一起来，齐心协力地搞好幼儿园的各项工作。

2、近年来我园始终坚持多方式的促进幼儿园的发展。先后开展了“教师岗位大练兵”“教学观摩会”等活动，在提高本单位教师的专业技能的同时，带动周边幼儿园共同进步，收到了良好的效果。

3、坚持“请进来，走出去“的学习理念，我园不定期邀请到了

幼儿园优秀教师前来开展教师岗位互换学习，并邀请了姐妹园所教师共同观摩，几年来不断委派我园优秀教师赴省外学习先进的教育理念。以便更好地提高教育教学质量；行参观学习，努力实现优势资源互补。

（二）、展示教师风采，强化团队意识

1、一个好的领导班子对一个集体会起着重要的作用，幼儿园党

支部一班人，无论是工作，还是学习，都走在教职工前面。她们以身作则，率先垂范，加强自身的精神文明建设，有力地推动了全园精神文明活动的深入开展。在党建活动中，我园党支部积极开展了“创先争优、争当先锋 ”的演讲比赛。

2、师德建设是创先争优活动中的一个重要部分，为加强行风建设，展示我园教师风采，激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人，2013年3月6日，在党支部的组织下，开展了“庆三八师德演讲比赛”，本次活动旨在抓好教师的师德师风建设，增强教师的业务素质、师德修养及各方面的能力，更进一步增加教师文化素养，提升教师的文化底蕴。

（三）开展多种活动促进幼儿发展，增进家园联系

1、为增加幼儿生活经验，体验校园之外的生活学习，我园于6月陆续开展各类社会实践活动，活动主要安排为：小班组：公园郊游；中班组：逛超市；大班组：参观小学。小班幼儿是学习社会交往的关键期，此次活动可以让幼儿体验到与集体在一起的快乐，对于少数民族孩子来说，更是学习语言的最佳时期，我们相信在游戏中，在宽松、自由的环境中，更有利于培养孩子的社会交往能力及语言表达能力；中班组要求：在尊重幼儿自主权利的基础上，进一步发挥了幼儿的主导作用，为幼儿提供了一个自由、宽松的自主环境，让幼儿在亲身的体验中快乐的学习，更加强化了幼儿对活动课《认识人民币》的认识，达到了“玩中学，学中玩”的教育目标，同时也增加了幼儿的生活经验，让幼儿体验到了自己购物成就感、购物的乐趣，感受着成长的快

乐；大班组要求：让幼儿更全面深切的感受到了幼儿园与小学的不同，不但提前熟悉了小学的学习环境，更对小学生的学习生活有了初步的体验，强烈的激发了孩子入小学的兴趣，消除陌生感，为孩子顺利升入小学，适应小学学习环境做好准备工作，2、继续开展“家长开放日”活动，在本次活动中，教师比较全面的向家长展示了幼儿的入园、自由活动、早操、早餐、教学活动、户外活动等一系列幼儿的半日活动。通过本次活动的组织，使家长进一步了解了幼儿教育理念，看到并知道幼儿的教学活动是“以游戏为主”的，加强了家园联系，增强了家长与教师之间的沟通与了解，同时更为家长提供了一个全面了解幼儿在园生活的平台，使家长能走进幼儿园亲眼观看幼儿的半日活动，了解幼儿在园的不同表现，从而对幼儿进行一个客观的评价，我园教师也充分利用本次机会向家长宣传幼儿教育理念。

３、为家长服务是我们幼儿园工作的一项任务，这也是我们党为人民服务的宗旨，也是我支部党员行动的准则，幼儿园领导一班人具有较强的服务意识，牢固树立全心全意为教师、幼儿、家长服务的思想，认真惯彻落实党的方针和政策，确保政令畅通，严以律己，宽以待人，切实转变工作作风，改进工作方法，经常深入各个班级了解情况，针对问题解决问题，务求实效。同时，大力开展了“园务公开、民主监督”制度，凡是幼儿园重大事项的决定都要交教代会和园务委员会讨论决定，定时公开园务规划、计划执行情况、任务落实情况、工资调整、大件物品采购、干部任免等情况，这项活动的开展，不仅

加强了幼儿园民主政治建设，而且使干部更清白，教师更明白。

三、培养青年教师，不断壮大支部力量

做好发展党员工作，是党的队伍建设中的一件大事，要保证有不断的新鲜血液补充到组织中来，使党在建设有中国特色社会主义和未来教育发展中保持生机和活力，要不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。今年陈娟、王晓亮被列为积极分子。党支部一方面让党员教师在教师中树形象，作表率，另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好党知识小组的学习，做到有计划、有步骤地安排好学习内容。并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施，定期向支部汇报培养对象的情况，全方位进行培养，促其尽快成熟。

四、抓党风廉政建设，增强组织凝聚力

园务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建设的需要，更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。幼儿园党支部在大力推进行风建设的同时，坚持实行园务公开制度，坚持“公平、公正、公开”的原则。幼儿园工会加强了对教职工的培训，把握校务公开的原则、重点、程序和方法，增强科学决策的水平。幼儿园的每次重大决策，都在教职工中广泛征求意见，每一项重大举措都由园务会提出，教职工代表大会讨论通过。幼儿园设有园务公开栏，不定期的公布教育收费、招生、教育活动要求的开支等情况，增强透明度。园务公开从实际出发，从机制抓起，注重发挥两个作用：一是强化教职工民主监督意识；二是强化教代会民主管理作用。由于幼儿

园坚持透明的学校管理机制，提高了教育质量和办园效益，使幼儿园的管理与教育发展和经济发展需要相适应，从而有力地激发了广大教职工的工作热情，增强了党支部的号召力和凝聚力。

1、加强党风建设按照中央提出的“三严”、“四自”、“过五关”要求，严格要求自己，苦练内功，凡是要求老师做到的，自己首先做到，主动接受教师和群众的监督，不以权谋私，坚持从我做起，从小事做起，制定和完善了党风廉正建设责任实施细则，党风廉正建设责任分工等，坚持民主生活会、民主评议制度等。一年来，从未发现有任何违法违纪现象和行为发生，领导班子成员的言行得到了全体教师的好评。同时要求每个党员在不同的岗位上发挥“领头羊”的带头作用，搞好自己的本职工作，吃苦在前，享受在后，争挑重担，给其他老师起到了很好的教育作用。

2、服从工作安排，是保证组织建设的需要，想问题办事都要从党和群众的利益、工作出发，讲团结、顾大局、识大体，严于律己、宽以待人，自觉交纳党费，积极参加支部组织的各项活动，反对自由主义，党员之间要互相尊重、信任、谅解。充分利用半年的民主生活会互相交换思想，消除隔阂，化解矛盾，决不允许发生大吵大闹的现象发生，无论是家长还是教师之间，团结才是搞好一切工作的保证。

五、抓教学促管理，夯实幼教基础 １、抓常规

促进教师队伍素质的提高

认真抓好常规管理，要求每位教师做到六要。即要认真备好每节课，要认真上好每节课，要认真准备好教具，要认真辅导调皮学生，要尊重学生人格，要热情接待学生家长。平时园领导以身作则，深入到课堂听课，为教师排忧解难。做到了三巡、二看、一查。“三巡”：一巡各班每日各环节开展情况，二巡教师考勤情况，三巡学生离园后打扫卫生情况；“二看”：一看教师精神面貌，仪表、上班、下课情况，二看教师备课，准备教具情况；“一查”对各班教育教学情况进行调查了解，采取定期和随时抽查相结合的办法，及时发现问题，尽早解决。使教师有良好的心态专心致志地进行教育工作，保障各项工作顺利开展。每学期末对各班教育情况进行抽查，评出教育教学优秀。

２、实行分级管理，提高教师责任感

幼儿园规模不大，麻雀虽小，但五脏俱全。为此，我们实行分级管理。第一级是园长，全面负责全园工作；第二级是保教主任。保教主任负责教科研工作，并参与教师的检查和考勤考绩工作、食堂后勤及保育员的培训。第三级是教师、保育员，负责幼儿的学习、生活管理。分级管理既使各项工作真正落实到实处，形成你追我赶力争上游的新局面，又使广大教师感受自己肩负的责任。

3、实行民主管理，提高教师主人翁意识

教职工即是幼儿园管理的对象，又是幼儿园管理的主体。要实行领导决策的科学化，就必须推行集思广益的民主化管理。我们在管理中不失时机地提供机会激发教职工的参与意识，发扬民主管理的主人翁精神。园内成立园委会，每月召开会议，一方面听取方方面面的汇报，了解情况，对教师进行月考核，另一方面园内的重大决策、各项规章制度的建立、问题的处理均由园委会共同商量决定。上学期结束

时，召开全体教职工大会，积极开展“四个一”活动，今年的主题为“我为幼儿园献一策”，教师们大胆踊跃地献计献策，从幼儿园教育教学管理、园硬件设施建设、后勤保健工作等方面提出了宝贵的意见和建议。

4、抓常规管理，提高安全意识

根据计划，我们对常规管理工作十分重视。由行政、教研组长形成网络，分层做好教师常规教育工作的检查。每月由园考核小组定期或不定期查阅教养资料，间或还邀请部分教师参与该项工作，一方面可以使查阅工作更公开、更民主，尊重每位教师的个人认识，另一方面也提供机会让教师们相互学习、互补长短；行政班子轮流值班，坚持每日巡视教师带班查询、每学期进行消防、地震演练、相关知识讲座等活动的开展，做到心中有数。每周园领导入班级听半日活动，在看活动、看游戏以及评价、辅导中，使教师的教育观念不断得到更新、教育教学能力不断获得提高，努力使我们的教育工作能真真正正地为幼儿服务，为幼儿提供安全舒适的学习生活环境。

在幼儿管理工作中，为了使幼儿的生活常规、行为习惯及各方面的发展更加出色，我们在注重教育工作的同时更重视保育工作，对幼儿一日生活的各个环节都加强了管理。为了加强教师的安全意识，在学期开始都与每位教师签定安全责任书，每次教职工大会都向教师敲响安全的警钟，每月以自查、抽查等手段检查安全工作，鼓励家长共同参与监督，消除安全隐患。

幼儿的发展是国家的未来，我们肩负着未来的重任，在发展的机

遇中，我们党支部有信心和力量做好本职工作，给孩子一个温馨美好的校园。

2014年1月1日

第二篇：＊＊幼儿园党建工作汇报材料

发挥支部堡垒作用，协同开展五大教育

——静宁县西岭幼儿园党建工作汇报材料

西岭幼儿园始建于

年

月，总占地面积

平方米，现有幼儿

人，教师

人，其中党员

人，预备党员

人，占教师总数的%，支部设有支部书记、组织委员、宣传委员各1人，建有标准化党建室1个。从支部成立以来，就把提高党员教师的党性修养和工作能力作为主要目标，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，探索出以党建为统领，以红色教育树立幼儿远大理想，以五爱教育培育幼儿感恩道德，以礼仪教育增进幼儿文明素养、以劳动教育提高幼儿生活技能，以家园共育推进支部辐射带动的教育模式。

一、加强支部建设，党员亮岗履职

一是按有党旗、有场所、有设备、有标志、有书报、有制度“六有”标准布置党建室，完善党员活动室各项内容；

二是加强党员教师政治学习，积极开展“两学一做”和“三会一课”学习教育，学习党的十九大和十九届四中、五中全会精神以入习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持党性原则，加强党性修养；三是推行党员“亮岗履职”，按照“一岗双责、责任到人”的要求，推动党员设岗定责、公示明责、承诺履责，明确党员在一定时期应完成的具体目标和具体责任；四是开展创先争优活动。把创建先进党组织、争当优秀共产党员，作为幼儿园加强基层党组织建设的重要抓手，充实创建内容，活跃创建形式，增强创建实效；五是推行问题上墙制度。对班级查找发现出的问题和家长提出的意见建议，公开张贴上墙，对照检查整改。

二、开展五大教育，推进党建提升

我园党支部充分发挥党组织的政治核心作用，以五大教育（红色教育、劳动教育、感恩教育、礼仪教育、五爱教育）为载体，不断丰富党员的学习内容和幼儿的活动内容，达到了用先烈的事迹感染人，用科学的思想武装人，用团队的意识凝聚人，用优秀的行为激励人，用榜样的示范教育人的目标。

（一）以红色教育树立幼儿远大理想

为了培养教师的爱国热情，了解中国革命进程，弘扬中国红色文化，锤炼意志品质和增强团队协作精神，我们开展了“重走长征路”和“重温红色文化”两大主题活动。支部带领全体教师参观六盘山革命教育基地和会宁会师纪念馆，通过学习重温入党誓词、敬献花篮、学习红色文化、聆听红色故事等，增强党员教师观念，然后由党员教师根据亲身体会，对幼儿开展讲红色故事，做红色传人等主题活动，在楼道布置了红色主是图片展和闪闪的五角红星，展现红色文化，将红色文化融入到教育教学活动中，开展会说长征小故事、争做勇敢小红军等阅读和主题游戏活动，拓宽户外区域活动区域，让幼儿模拟在红军长征途中的爬雪山、过草地，让红色教育在幼儿心里生根、发芽，引导幼儿树立正确的思想价值观念,增强他们的民族自豪感。

（二）以五爱教育培育幼儿感恩道德

把五家教育作为幼儿明德、孝敬、尊师、惜园、爱国的主要途径，把日常的园内活动有意识的对幼儿进行灌输教育，让他们在实实在在的、琐碎细小的活动中潜移默化的接受五爱教育。我们以主题班会强化幼儿对五家教育内容的识记，通过卫生教育、安全教育、疾病宣传等活动幼儿学会自己；通过帮父母洗脚、替父母倒水、给父母端钣等让幼儿学会爱父母；通过向老师鞠躬问好、送教师贺卡、帮老师画画、感恩有你大班毕业典礼等活动让幼儿学会爱老师；通过拾捡垃圾、清除杂草、保护桌椅、展墙布置等活动让幼儿学会爱惜校园；通过社会主义核心价值观进校园、进教室，红色教育、地方文化教育、国歌、国旗、国徽教育让幼儿学会爱祖国。通过五爱教育，培养幼儿良好的道德情操，让他们从小拥有正确的人生观、价值观和生活观。

（三）以礼仪教育增进幼儿文明素养

把“明礼知耻·崇德向善”作为礼仪教育的主要内容，集中以“大手拉小手，文明一起走”的实践活动，让幼儿从生活的细节做起，带领幼儿、家长养成良好的文明习惯。把幼儿学会问好、学会尊重、学会平等、学会原谅、学会诚实做为文明教育的主要内容，让幼儿知道什么时候问好什么时候说再见，让他们知道如何原谅犯错的小朋友，让他们懂得要诚实做人，通过晨间礼貌教育、在大门口、教室门口、楼道间等位置张贴文明用语，让礼仪教育弥撒在幼儿园的每个角落，全力营造育人环境，拓宽幼儿认识范围，提高幼儿对文明的认识程度，丰富幼儿健康的道德情感。

（四）以劳动教育提高幼儿生活技能

为了逐步培养幼儿正确的劳动观念，良好的劳动习惯、以及热爱劳动和劳动人民的情感，我们开展了亲近自然、卫生清扫、破冰行动、垃圾分类、手工制作、超市购物等多个主题的劳动教育，让幼儿认识和发现自然美，从小树立环保意识；让幼儿学会简单地打扫卫生和主动地收拾教室，把垃圾归类到相应的位置；让幼儿会剪纸、会编织、会购物，逐渐培养他们的生存技能，让他们学生独立生活。让家长和幼儿共同完成一个手工制作，并把这些手工制作按照类别进行布展，打造乡土气息的主题文化区，在文化主题区里面添加班级涂鸦墙、玩具墙等，定期更换，既让幼儿体会劳动的艰辛和成功的喜悦，让幼儿在潜移默化中感受家乡美，激发幼儿热爱家乡、热爱祖国的情感。

（五）以家园共育推进支部辐射带动

由支部统筹安排制定家园共育工作计划，开展了“文明引导、诚实守信”家长助教活动，在孩子们幼小的心灵里播下了“讲文明、守诚信”的种子；开展了“快乐阅读、从我做起”的亲子阅读活动，让幼儿与家长同读一本书，培养幼儿的阅读习惯；教师、家长与孩子共同收集创卫标语、儿歌、故事，每天坚持亲子共读，增加幼儿的环保知识，培养幼儿“静宁保洁，人人有责”的意识；开展“三八节亲子手工制作活动”，培养幼儿爱父母的情感；开展“六一”跳蚤市场爱心义卖、关爱留守儿童等志愿者服务活动，党员、教师与家长、孩子共同为贫困儿童和留守儿童献爱心，让幼儿学会了关爱、学会了分享。开展“敬老爱幼、向劳动者致敬”活动，培养幼儿孝敬老人，爱护幼小的情感。通过这些活动，充分利用了教育资源，进一步加强了幼儿园与家长之间的联系，形成了良好的家园关系合力，能够促进幼儿身心各方面的发展。

党建统领，幼教腾飞。在园党支部的统领下，我们继续稳步有序的推进幼儿园各项工作开展，不断提高幼儿园的办园质量，进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风廉政建设，不断总结提升，开拓进取、奋力前进。

第三篇：幼儿园2012党建工作汇报材料

幼儿园2012党建工作汇报材料

一年来，幼儿园党支部在上级党政组织的领导和关心和大力支持下，坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，切实抓好党建各项工作责任目标的落实，同时对照《县直机关工委关于2012年机关党建工作全面督查的通知》，做了实事求是的自查，以此反思本园的党建工作状况，发现问题，查摆问题，补缺补漏，使我园的各项工作力争取得更大的成绩。现将具体工作汇报如下：

一、基本情况

幼儿园由于近两年人员调动频繁、退休职工较多，使党支部现共有正式党员5名（退休教师1名），入党积极分子2名。党员中有高级教师3名（退休教师1名），幼一教师2名。从学历看，本科2名，大专3名。

二、加强理论学习，带动提高教师整体素质

由于我园支部党员少，因此我园高度重视，精心组织，周密安排，要求班子成员积极参加支部的集中学习，并带头写好学习笔记及心得体会，并通过集体学习规定内容、举办专题讲座、经验交流、读书会等形式，把党员各种学习活动深入开展到全体教职工中去，从而带动提高教师整体素质，树立全心全意为幼儿服务、为家长服务的意识。

三、加强党风廉政建设，加强党的作风建设

1、我园不断加强建立党风廉政建设制度和措施，将党风廉政建设纳入幼儿园领导班子的目标管理，将业务工作与党风廉政建设一起安排部署、检查考核，年底按照《干部目标管理条例》对班子成员进行自查及测评，使班子成员各司其职，既分工又合作地抓好幼儿园全方位工作，及时了解党员及教职工的思想状况，认真分析新形势下党的建设遇到的新问题和党员关心的难点、热点问题，虚心听取教职工的意见，帮助教职工排忧解难。进一步贯彻民主集中制的原则，坚持集体领导，凡是重大事项都召开班子会集体研究决定，保证了幼儿园工作决策的正确性。按时召开民主生活会，党员和班子成员都能严以律己、襟怀坦白、联系自己的思想工作实际和廉洁自律情况，积极开展批评和自我批评，一切从集体利益出发，班子成员之间谈心、交换意见、沟通思想，增强了团结。园支部和班子成员共7人，在工作中都能起模范带头作用，积极完成所承担的工作任务，是教职工信赖的坚强有力的领导集体。

2、建立和完善了关于党组织建设的《党员学习制度》、《党员管理制度》、《党员教育制度》、《党员联系群众制度》和关于财经纪律的《资金预算使用制度》等，使先进性教育活动实现长期化、经常化、制度化和规范化。丰富职工文化生活，完善幼儿园规章制度，组织广大教职工参与幼儿园管理和民主监督，保障了广大教职工的知情权、决

策权、参与权和监督权。发挥工会和教代会对幼儿园决策落实的保障监督作用，使工会真正成为领导连接教师的桥梁和纽带。在支部支持下，工会和团支部多次举办教职工歌咏、跳棋、乒乓球、羽毛球、演讲比赛活动、组织“清明节”扫墓、“重阳节”慰问演出、春节前夕慰问退休教师；春节团拜慰问全体教职工；为特困教师送温暖等活动，还结合市级“巾帼文明岗”创建活动，发动广大教职工“帮扶一名特困生，关爱一名学困生”的爱心行动倡议教师爱心捐款捐物，把爱心教育播撒至每个家庭，乃至整个社会。

4、我园党支部坚持 “三会一课”制度，严格按制度要求完成了党支部的民主生活会等党内正常活动，精心组织开展多项特色活动，充分发挥党支部的创先争优堡垒作用。

（1）2012年4月5日，我园党支部组织本园全体党员、教师和全体大班小朋友到革命烈士陵园扫墓，缅怀革命先烈，让每一位党员教师加深对革命历史的了解，接受革命传统教育。同时激励党员教师牢记党的光荣历史，弘扬党的优良传统，巩固学习实践科学发展观活动成果。每位党员教师参观完后，感觉受益匪浅，受到了一次深刻的精神洗礼。

（2）2012年9月15日，组织全体党员在创先争优活动室学习了教师楷模汪金权同志先进事迹，学习楷模扎根山区、无私奉献的精神，再次接受精神的洗礼。

（3）为了让广大教师和幼儿在新的学期有一个干净整洁的

工作环境，2012年8月24日—2012至25日两天，我园党支部组织党员和入党积极分子头顶烈日和高温手拿扫帚、铁锹等工具，将暑期校园内的杂草、死角垃圾全部清运一空、并清洗楼梯内外，打扫卫生死角，使整个校园焕然一新。此项活动的开展，不仅改善了园容校貌，美化了校园环境；同时密切了党员之间的联系，使党员在服务活动中受到教育，更进一步增强了党组织的凝聚力、战斗力，真正发挥了“一名党员一面旗”的带头作用。

（4）如火如荼开展教师读书活动。为了建设学习型党组织，加浓校园读书氛围，由创先争优活动领导小组倡议每一位教师利用业余时间读一本好书，多学习专业知识，做到休息与学习两不误，全面提升自己的个人素养和专业水平。

（5）开展了“立足岗位无私奉献”创先争优主题活动。结合教学质量提升工程，党支部组织党员利用休息时间自制教玩具，解决教学教具偏少、不配套，幼儿玩具分布不均匀等困难，极大程度地缓解了教师上课的压力，深受广大教职工和人民群众的欢迎。同时，在党员教师的带动下，本学期我园将幼儿接送时间真正落实为早7：50——下午5：20，安排班级教师坚守岗位，尽量让每一位幼儿安全交接到家长手中，解决了部分家长下班时间晚不能按时来园接幼儿回家的燃眉之急。主班教师主动要求提前10分钟上班，更好地管理好本班幼儿生活和学习，为孩子们撑起了一片安全的绿伞。

（6）在全体党员中深入开展“承诺、践诺、评诺”活动。

为了将创先争优活动开展得看得见、摸得着，2012年9月10日，我园党支部在全面推行“创先争优”活动认真“提”诺、组织“审”诺的基础上，组织召开全园幼儿家长会，全体在职教师纷纷向家长做出公开承诺，并接受全体教职工和家长监督。力争确保每个党员都是“一面旗子”，让她们的言行举止都成为教职工学习的榜样。同时也让党员明白，公开承诺不仅仅是一种形式，更是一种责任。激励每一位党员立足本职岗位，当先锋、做表率、创佳绩，用实际践行“一个党员就是一面旗”，积极带动周围职工出色地完成工作任务。充分发挥出党员的先锋模范带头作用，有力地推动幼儿园的各项工作，确保创先争优活动扎实有效推进。

四、以创先争优活动为契机，开展丰富多彩的主题活动。我园党支部在深入开展创先争优活动的同时，积极探索，开拓创新，组织并举办了一系列的主体实践活动，优化了师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系。

1、国庆节前夕，我园以“创先争优”活动为契机，深入开展庆国庆“我为祖国妈妈过生日”、“红歌会”、“中国之最”等系列主题活动，从小培养孩子对祖国的美好情感。9月28日举办了第二届“家园同乐”亲子运动会。在比赛中各位家长体验了亲子亲情，体现了“齐心协力，力争上游”的精神，同时又发扬了“友谊第一，比赛第二”的运动宗旨，为幼儿做出了良好的榜样，营造出了一个团结和谐的气氛，为我园各项工作的顺利开展奠定了基础。

2、为了让家长进一步了解环县幼儿园的教育理念和科学的教育方法，促进幼儿的全面和谐发展。2010年11月26日上午，组织开展了“家长开放日”活动。大、中、小9个教学班分别向家长展示了幼儿晨检、早操、早餐、经典诵读、公开课教学、户外游戏和桌面游戏等基本活动。家长们通过和孩子一同上课、一起玩游戏，近距离接触孩子，了解幼儿园在园表现，更好地配合老师，达到家园共育的目的。3、11月30日下午，我园党支部在园会议室开展以“知识伴我行，读书知礼仪”为主题的礼仪活动。全体党员和教职员工通过各色小品表演、诗歌朗诵、情景短剧，向大家展示了礼仪缺失所造成的信息失真，体验礼仪的巨大价值；通过礼仪知识竞赛，就如何做到“行有礼，动有仪”，分享了个人形象礼仪、见面礼仪、接待礼仪、拜访礼仪等，帮助职工在日常工作生活中做到“知礼、明礼、行礼”。

总之，对照《县直机关工委关于2012年机关党建工作全面督查的通知》，我们都能完成各项工作指标，并较好地扎实地开展工作。今后，我园将继续加强党建工作，努力建设一流的师德师风，打造一流的教师队伍，争创一流的幼儿教育。

第四篇：幼儿园党建工作总结幼儿园党建工作汇报工作总结

幼儿园党建工作总结幼儿园党建工作汇报工作总结

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幼儿园党建“>-幼儿园党建工作汇报

20xx 年是开展党的群众路线实践活动的一年。一年来，我始终以学习和贯彻党的精神为主线，坚持年初计划不变、工作衔接不断，带领全体教职工扎实推进和改进工作，保持了幼儿园工作的连续性和稳定性，幼儿园的整体工作呈现良好地发展态势。现就我个人履行党建工作岗位职责的情况简要向党组织予以汇报。

一、履行工作职责情况

(一)抓文化学习，创建“三特色”

一是“书香特色”，提升党员及教师素养。我园坚持以书导人，以书育人，以书聚人，推广普及党的知识和创意理论，推进学习型党组织建设。在园开展党的群众实践活动学习中，坚持领导带头，把党员与教职工组织起来一起学习，通过集体学习、个人学习、主题演讲、写作心得交流、知识竞赛等方式，促进党员及教师学以立德、学以增智、学以致用。我园为教师订阅了《学前》、《山西》、《幼儿》、《早期》、《中国报》、《教师报》、《先锋队》、《党风廉政建设》等专业报刊杂志和党政相关类期刊，以支部活动室为资料室和文化活动中心，为党员和教师的学习搭建平台，加强爱读书、读好书、善读书的氛围。

二是“师德特色”，滋润党员、教师心田。我园着力以德育人、以情感人、以爱暖人，进一步提升思想道德素养。我们开展了“身边人讲身边事，身边事教身边人”、“学习师德楷模，争做师德标兵”主题活动。并且组织观看了《警钟长鸣》、《践行群众路线的好榜样》、《苏联二十年祭》系列片，引导党员和教师培养道德自觉。我园以班级为单位，组成志愿服务小组，围绕礼仪、环保、习惯、秩序等，深入孩子与家长，进行志愿服务活动，推广弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

三是“绩廉特色”，筑牢思想防线。我园倡导以廉为镜，以廉为美，以廉为荣，进一步增强党员和教师的廉政意识。

我园以反“四风”为中心，将“中央反腐倡廉八项规定”、部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《廉政准则》作为学习的中心内容，开设党课，观看廉政片，弘扬廉政思想，倡导廉政道德，营造廉政氛围。

(二)抓队伍建设，坚持“三重视”

一是重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员，重点吸纳园内优秀教师，鼓励她们参加党组织生活，引导她们积极向党组织靠拢。坚持发展党员公示制度，入党积极分子培训制度。在党支部的学习活动中，坚持让所有积极向上的青年教师，参与党支部活动，了解党的章程和各种先进理论，确保发展党员的质量。

二是重视典型示范。我园在支部活动中，不仅重视已出名的典型学习，例如舍己救人的女教师张莉，好校长张伟，还特别挖掘身边的人物的感人事迹，让我们的教师“干有示范，学有榜样”。

三是重视责任培养。围绕如何发挥党员作用，联系服务群众，我园进行了三次问卷调查。从教师、孩子、家长三个层面进行了调查，征求意见 25 条，目前，针对家长提出的意见与建议，我园已经全部作了改进。同时，我们的党员、教师将自身存在的相关问题作了剖析，并以此为戒，服务群众、TOP100 倾听群众的意识明显增强，进一步提振党员教师精、气、神，推动形成了“为孩子服务、务实高效”的浓厚

氛围。

(三)抓专业素养，做好“三保证”

一是保证结对帮扶出效果。我园本着党建工作围绕教学中心，为师生服好务，为教学中心工作保驾护航的服务理念，开展了“党员教师与青年教师结对听课帮助扶活动”。要求党员教师在教学中特别注重引领示范，引领我园新教师更好适应新的角色，引领我园青年教师争先创优，引领全园教师创新教学，特别是在帮扶活动中，我园涌现出了一批优秀的青年教师。

二是保证责任到人。我园开展的了领导班子与党员每天至少听一节推门课，每人承包一个年级组常规管理，每人负责一个年级的一门学科的教研活动。

三是保证教研“五个一”到位。党员带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案，一节公开课，一份高质量的教学反思，一个多媒体课件，一篇优秀教学论文)活动，班子成员每人承担一次讲座，党员教师每人承担一节公开课。

一年来，我园党员教师听课都在 40 节以上。园级领导听课都在 80 节以上。这些活动的，都充分体现了党员的先锋模范作用，起到了良好的示范作用。

二、存在的问题和不足

一年来，我在工作中虽然取得了一定的成绩，但还存在一些问题，主要表现在：

1、未能彻底消除官本位意识。对全园教师的情况掌握只限于基本或大概，对教师所思所想关注度不够，没能深入了解教师。对于工作口头安排部署相对多，亲历亲为相对欠缺。

2、创新意识不够，墨守成规不敢突破。具体工作中，受思维定势的影响，想问题、做工作多数沿袭老方法、最全面的参考写作网站老套路，拘谨于职位角色，服从安排多、主动思考少。

三、今后的工作思路

第五篇：2011党建工作汇报

姜庄派出所二0一一年党建工作汇报

今年以来，在市局党组和县委、县政府的正确领导下，我所以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，坚持党要管党，从严治党的方针，围绕加强党的执政能力建设这个重点，抓住保持共产党员先进性教育活动这个契机，全面推进全县地税系统党的思想、组织、作风和制度建设，为完成各项工作任务和构建和谐社会的目标提供坚强的思想、政治和组织保证。

一、抓责任落实，把党建工作摆在重要位置

市局党建工作会议召开之后，我局党组高度重视，召开会议进行了专题研究。我所通过召开全体人员会议，对党建工作进行了安排部署，明确了全年党建工作的目标和任务。把党建成工作纳入重要议事日程。进一步健全了党组抓党建工作目标责任制、绩效考核制。科学设定目标体系，层层分解，细化量化，责任到人，严格考核，逐项兑现。形成了上下贯通的责任体系，构建起了上下同心共抓党建成的良好运行机制。

二、抓扎实推进，党员先进性教育活动圆满完成开展先进性教育活动是今年我所党的建设的重点工作。我们把先进性教育活动贯穿于党组抓党建工作之中，按照上级党委确定的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤，根据当地党委的安排部署，结合本单位工作实际，精心组织安排，认真抓好落实，务求取得实效。

在第一阶段高度重视，准备充分；层层动员，发动深入；认真学习，心得体会深；严格要求，参学率高；形式多样，氛围良好。进入第二阶段后，我们把握七个环节，认真落实工作步骤。在征求意见上求“广”、开展谈心活动求“诚”、撰写党性分析材料求“深”、召开专题组织生活会求“严”、提出评议意见求“准”、反馈评议意见求“实”、通报评议情况求“全”，达到查改问题、明确方向、增强党性、增进团结的目的。进入第三阶段后，我们首先认真制定整改方案，召开党员动员会，详细安排部署；其次，针对存在的问题，通过建立责任卡，落实到人，逐项解决；第三，公布整改情况，接受群众监督，召开专题组织生活会，交流整改情况，肯定成绩，找出不足，进一步搞好整改。根据市局党委和镇党委的要求，结合我所实际，我们还开展整改活动开展多种形式的主题实践活动。开展了支部联村党员包户扶贫助困活动，共为我所辖区内的困难群众和贫困生捐款。

三、抓组织建设，构筑坚强的战斗堡垒

建立和完善党员访谈制度，开展支部成员和党员、党员和党员之间的谈心活动，结成对子，搞好帮扶，沟通思想，加深感情，增强党的向心力、凝聚力。第二是在党员入党纪念日，开展送温暖活动，送上一束鲜花、一声问候、一片期望，使党员有一种“我是党员我自豪”的荣誉感，感受到组织的温暖，把基层党组织建设成了具有亲和力、向心力和信任感、归属感的党员之家

半年来，尽管我们在党建方面做了不少工作，取得了一定的成绩，但也有不足和差距，主要表现为：一是一些制度有待进一步健全和落实还不到位；二是按照上级要求，基层党支部规范化建设有待进一步加强；三是各级党总支、支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步发挥；四是围绕党组中心工作抓落实的力度有待进一步加强。这些问题都需要我们在今后的工作中认真研究加以解决。下半年，我们将进一步引深先进性教育活动，巩固先进性教育成果，深化学习型机关建设，夯实思想能力基础；积极开展“五好”基层党支部创建工程，进一步夯实组织基础；狠抓党风廉政建设，进一步夯实作风基础；加强精神文明建设，进一步夯实群众基础；提高党务干部素质，加强党的自身建设，为开创地税党建工作的新局面而不懈奋斗！

二0一一年十二月二十日