第一篇:优秀校长事迹:大山深处育桃李丹心一片向阳花
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优秀校长事迹:大山深处育桃李丹心一片向阳花
优秀校长事迹:大山深处育桃李 丹心一片向阳花
他是一位公办教师,曾连续四年被评为县里的优秀教师,事业上蒸蒸日上,顺风顺水,可他却大胆地辞去了收入稳定的公职,筹钱自己办起了民办学校,开始了艰难的创业之路。经过几年不懈的努力,他创办的民办学校从无到有、从小到大、从弱到强,成为了市里先进民办教育学校。
他是一位政协委员,任职以来,始终牢记自己的使命,深入学校、医院、企业调研,面对面听民情、心贴心解民忧,认真履行自己的职责,积极向每一次政协会建言献策,深受各方好评。
他就是xx县第八届政协委员、xx县童星学校董事长、校长刘xx。
躬身民办教育
2000年7月,刘xx从郴州师专毕业后,曾先后在初中、高中任教多年,几年的中学教学经历,使他深深地感到基础教育的重要,特1
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别是有一次,有堂课全班60多人只有6名学生来教室上课,这事对他触动很大,学生为什么厌学逃学呢?原因是多方面,但一个重要的原因是学生基础较差。要抓好中学教育,首先应该从幼儿园抓起,从小学抓起。正是怀着这样的理念,他不顾亲戚朋友的反对,2006年7月,毅然辞去了公职,自己筹资兴建了一所民办幼儿园——高亭童星幼儿园,2007年,又创办了高亭童星小学,实现了自己多年的宿愿。
俗话说:“万事开头难”,由于条件、师资等各方面的限制,起初,他创办的学校规模小、学生少,场地是租借的,来此读书的学生只有数十人。为扩大影响,壮大规模,从办学开始,刘xx就始终坚持走特色化、个性化、精品化的发展路子,提出了“以质量求稳定、以安全为保证、以特色求发展”的办学口号,并全身地投入到教学管理上。缺资金,他四处找路子,兴建了砖厂,做起了生意,千方百计筹集资金来扩大民办学校规模;缺师资,他跑湘西、永州、苏仙、北湖,甚至西安到处招聘优秀教师,吸引了一大批优秀骨干教师赶到了xx共同创业;为完善管理,他跑上海、广州、郴州等地,广泛学习优秀民办学校的管理经验,结合xx的实际,制定了一系列行之有效的管理制度,加强了对教育教学的管理。随着学生的逐年增多,他租的场地远远不够,他又千方百计筹资3000余万元,选址风景秀丽、交通便利的悦来温泉附近兴建了xx县童星学校,目前,志远楼、民志楼、演艺中心、400米田径运动场等项目都正如火如荼地建设中。目前,2
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他的学校已从起初的2个班几十人发展到36个教学班1750余人,成为了xx民办教育的领先者,学校被评为市优秀民办学校。
办学校,投资大,周期长,见效慢,竞争激励,办民办学校更是在夹缝中求生存。可刘xx却乐此不疲,他说:“办一所高起点的民办学校是我一生唯一的心愿,这是我的责任和义务,我将为之努力奋斗。”
关爱师生百姓
“‘关心学生,关心教师,关心社会’这是我生活和工作中三大主题活动。”刘xx自当教师以来,不仅是这么说的,更是这么做的。
“再穷不穷教育,再苦不苦孩子,再亏不亏教师。”这是他办学的座佑铭。为办一所最好的学校,他考察了许多地方,并想方设法筹资建设资金,他每年要从砖厂利润中拿出80万元以上用于学校建设,甚至把自己做生意赚来的数百万元资金全部投资民办教育,还从银行贷款了300多万元用来办学。他喊每个学生都叫“孩子”,对待学生就像对待自己的子女那样给予了无微不至的关怀。为了护送学生回家,他投巨资购买了43辆校车,每天派车安全地把每位学生送回家。由于服务到位,教育质量好,吸引了马田、复和、悦来、三塘等10多个乡镇和桂阳、耒阳的学生前来就读。由于农村劳动力在外打工的3
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多,有许多留守儿童在家无人管,家长纷纷把自己的子女送到童星学校,其中长年在学校生活学习的学生就有20多人,对这些留守儿童,刘xx更是给予了特别的关爱,多次收到家长的感谢信。童星学校120余名教职员工来自五湖四海,刘xx对他们关爱有加,不仅感情留人,环境留人,更体现在待遇留人上。对教师们的衣食住行全方位给予照顾,吃住都免费,并鼓励教师发挥自己的才智,创造性地完成自己的本职工作,推行多劳多得,老师的工资一般保证在2000元以上,有的甚至可拿到4000元以上。
办学不忘乡亲。刘xx为建设童星学校,前期投入大,手头并不很宽裕,但他创业不忘父老乡亲,在他的学校、砖厂安置了100余名农民工,在砖厂甚至安置了几名残疾人就业。水源村修路缺资金,他慷慨捐款4.8万元,为改善水源小学的办学条件,他捐献了2万元。村里设立了扶贫基金和爱心协会,他主动捐款捐物。教职工有具体困难,刘xx总是给予力所能及的支持和帮助,被人称为“爱心校长”。
牢记神圣使命
2007年3月,刘xx当选为xx县第八届政协委员,从当选之初,他就深知自己肩负的职责和使命,始终铭记一个政协委员所肩负的责任,想人民所想,急群众之急。他认真参加每一次政协会并建言献策,每个提案和建议都被相关部门采纳和落实,他的提案也多次被评为4
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“优秀提案”。
医卫科技的飞速发展为人们的身体健康提供了有效保障,但在积极防治疾病的同时,也产生了大量的医疗废弃物垃圾,而这些垃圾如不及时处理又会严重污染环境,危害人类的身体健康。为了有效地控制医疗废弃物污染环境和危害社会,保护人民群众的身体健康,刘xx通过深入调研,认为建立医疗废弃物处理中心势在必行,因此联名10余位政协委员,撰写了《关于建立医疗废弃物处理中心的提案》引起了相关部门的高度重视,并采取了一系列措施对医疗废弃物进行了有效处理。刘xx从事民办教育多年,亲身体会到民办教育仍面临着许多无奈,深深感受到民办教育的发展还存在许多问题和困难,为引起全社会的重视和支持,他以自己切身的体会,撰写了《关于促进我县民办教育健康发展的提案》,建议县里要加强领导,提高认识;科学规划,正确引导;规范管理,加强督查;建立健全促进民办教育发展的长效机制等。其中一些建议已被县教育局采纳,促进了全县民办教育的健康发展。
“作为政协委员就是要敢讲真话,敢讲真话,敢为老百姓代言。”刘xx自当政协委员以来,敢言善谏,勇于代言。今年县政协对县教育局进行民主评议,他与会时坦诚真言:“教育局长不能频繁更换,教育理念要体现持续性。教育局长不能是行政型局长,而应是业务型局长。”
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回首刘xx的人生之路,他说自己已经历了“求学、教学、办学”三个时段,求学是快乐的,教学是难忘的,而现在他醉心办学,正从事自己所喜爱的事业,已写了他人生中最精彩的一笔。相信他在以后的事业里,会做出更多的成绩,会创造更辉煌的明天。
第二篇:优秀校长事迹材料:耿耿丹心育桃李
优秀校长事迹材料:耿耿丹心育桃李
三中校园里,有一位工作认真负责、教学一丝不苟、为人温厚谦和的行政领导,他就是副校长xx。他xx年7月参加工作,xx年调入xx三中,在教书育人的岗位上披肝沥胆、无私奉献了二十七个春秋;曾荣获xx、xx年两度被县人民政府奖励记功; l997年担任xx三中教务主任;xx年加入中国共产党;xx年评为中学高级教师。xx年至xx年连续三年被评为普通高校招生工作先进个人。xx被评为xx市优秀教师。xx年担任副校长。xx年被评为县优化经济发展环境先进个人。xx年被评为县“双创”工作先进个人。不管是当教师,还是当领导,他都任劳任怨、兢兢业业、尽职尽责,在岗位上留下了光辉的业绩。概述为:
一、教育教学的行家里手,教研教改的带路先锋
抓教学的不懂教学是不行的,做一个好老师,是廖老师选择职业的一个目标。在教学上,他看重一个“钻“字:钻理论、钻教材、钻教法、钻学生心理。一方面他认真学习教育学、心理学理论知识及所教物理课程专业理论知识,做到理论素养高;一方面挖掘教材,吃透教材,把握每节课的难易点,做到教例烂熟于心;一方面精心设计教法,在课堂结构、分析内容、提问方式上艺术化,把一节物理课上得妙趣横生,讲电磁感应现象时,将楞次定律简单总结为“来之拒之,去之拉之”八个字,为让学生记住电容公式 望,他形象地把公式比喻为杯子上放木板,板上放鸡蛋,加强学生记忆;一方面研究学生心理动态、备学生,从学生实际出发,营造民主和谐的教学氛围,做到学生程度心中有数。形成了他条理清晰、语言简洁、深入浅出的课堂风格,倍受学生喜爱,是学生称道的好老师。走上了领导岗位,也从不马虎对待任何一节课,所教班级的成绩为证:所教xx班、xx班的物理期末考试评比人平成绩连续五期年级排名第一。近三年的教学中,所教班级的物理人平成绩两期排名第一,三期排名第二,一期排名第三,让同行们垂羡不已,也让同行们敬佩他这位教学能手。
他还是物理奥赛辅导教师,曾辅导学生获物理奥赛全国二等奖2人,省一等奖1人,市一等奖4人。
他还大力进行教研教改。一有时间,化心得、经验为论文,如写了《xx》、《xx》、《xx》等在省市报刊上发表或交流,其中《xx》获省交流论文一等奖。
二、关爱学生,爱生如子
“爱就是教育,没有爱,就没有教育”。作为一个老师、领导,他对学生撒满了爱,“爱每一个学生",这是他教育教学的金律。关爱贫困学生。我校实行以人为本的管理,师本管理、生本管理都体现了“关爱”两字。我校学生中大部分来自农村,其中不乏贫困学生。xx校长这些年来资助贫困学生学杂费的经额累计四千多元,近期在学校“学雷锋、献爱心、济困助学成才”大型募捐活动中,他个人捐款xx元。xx班学生xx父母双下岗,生活困难,该生高中三年的生活费绝大部分由xx校长提供。
关爱后进生。抓教学工作,都会碰到一个难题,怎样对待后进生,是抓鞭子,还是帮助?是放羊,还是加以辅导?xx老师总是选择帮助和耐心辅导他们,激发他们学习的兴趣,激活他们的潜能,激励他们的上进心,树立他们对人生的信心,发奋把成绩赶上来。他曾教的xx班、xx班、xx班都有被他转化的后进生的典型事例,如xx班的xx考上复旦大学,xx班xx考上中南大学。
关爱问题学生。问题学生是指心理有偏差的学生,如暴躁型、抑郁型等,xx副校长通过学校的校园电视直播系统,<莲山 课件>近两年给学生做心里辅导报告6场,学生反映良好。
三、富于才华,突出的管理才能
一向教学业绩突出的他,在2007年,被提拔为学校副校长,分管政教工作。他在日常工作中坚持“五勤”:勤走教室、寝室;勤记录;勤听课,每期听课达60余节;勤找学生谈话;勤督查学生纪律。日复一日,学校里经常可见他忙碌的身影。在师生心目中树立了勤勉务实、实干的良好形象,成为师生眼中的好领导。
担任副校长四年来:
进一步加强了学校的德育工作。坚持每周一的升旗活动。规范升旗及国旗下讲话和学生誓言活动,特别加强了国旗下讲话,由每周的值周领导或学生结合传统节日,纪念日和国际国内及学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。同时加强对学生的安全、法规、法纪教育。贯彻落实县局关于预防春季呼吸道传染病的工作,开展了健康教育及食品安全教育,坚持了对学生的晨检工作,并做了翔实的记录。开展了艾滋病的宣传工作,进行了艾滋病预防的知识竞赛活动。通过黑板报及国旗下讲话、大型图片展览等方式,教育学生“热爱生命,远离毒品”,每期进行两次大型安全教育会,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。每期请人民法院的法官来校进行法制教育,提高我校学生的法律、法制意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,使学校教育达到了既教书又育人的目的。学校学生的犯罪率为零。没有发生任何学生安全责任事故。学校在xx年、xx年、xx年被县公安局评为“保卫工作先进单位”。xx年被县宣传部挂牌为“青少年道德教育示范基地”。
加强了对高一学生的入学思想教育。高一新生入校开始便进行一周的全日制军训,从娄底请专业军训教官,对学生进行军事基本技能训练及内务整理和纪律教育,取得了良好的效果,学生面貌焕然一新,军训结束时邀请武装部、教育局有关领导参加新化三中军训汇报表演,上级领导给予高度评价。学校组队参加县教育局组织的城区学校军训汇报表演,多次荣获一等奖。学校连续三年被县教育局评为“国防教育先进单位”。他本人也连续三年被评为 “国防教育先进个人”。
为响应上级号召,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,政教处组织了阳光体育冬季长跑活动,在每天的早操和课间操时间组织学生跑操,学生边跑步边喊口号,既锻炼了身体又增强了班级集体意志,取得良好效果。
开展了“校园管理创优”评比活动,加强校园环境基础设施建设,完善校园环境管理制度,净化、美化校园环境。学校卫生面貌焕然一新,xx年学校被评为县“双创”工作先进单位。
不断提高自己的业务水平。他参加xx省级校长提高培训班,为期三个月,在培训期间学习态度端正,积极与其他学校校长交流,取长补短,积极参加社会实践活动,提高了自己的业务水平及管理水平,被评为优秀学员。
xx副校长作为教育工作者,把全身心都投入到了祖国的教育事业之中,为教育事业“捧着一颗心来,不带半根草去”、矢志不渝谱写壮丽的乐章。
第三篇:丹心一片育桃李(名师人物通讯)
丹心一片育桃李
甘洒热血写春秋
--记麻城市思源实验学校校长 肖宗应 ●陈昌学
2014年8月31日晚,央视综合频道播出了第二届《中国汉字听写大会》复赛第八场争夺战。麻城市思源实验学校的六名学子代表湖北队击败了中国台湾代表队、新疆代表队和山东代表队,挺进了半决赛,进入了全国九强。亮相全国,走进央视,这可是麻城教育史上的第一次。消息传来,杜鹃花城一片欢腾!不俗战绩,缘何取得?这还得从麻城市思源实验学校及其掌门人肖宗应校长说起。
麻城市思源实验学校是一所年轻的九年一贯制市直公办寄宿学校,于2012年8月建成。办学短短三年来,在肖校长的带领下,思源人团结一心,锐意进取,学校先后获得了“麻城市德育示范学校”“麻城市文明单位”“麻城市综合治理先进单位”“黄冈市体育传统项目学校”“黄冈市素质教育示范学校”“湖北省课题研究先进单位”等荣誉称号,学校教育教学工作取得了一个又一个令人瞩目的佳绩。麻城思源,名声鹊起!
现年48岁的肖宗应校长身材魁梧,微黑透红的方正脸膛上,一双浓眉大眼折射出智慧之光,眉宇间透出一股刚毅与干练之气。参加工作30年来,他先后在铁门、顺河、盐田河等地方工作,做过中学物理教师、班主任、政教主任、副校长、校长。无论身处哪一岗位,他始终做到热爱学生,勤奋工作,为人实在,办事公正,以踏踏实实的言行和实实在在的业绩赢得了当地群众的良好口碑。作为一名从普通教师逐渐成长起来的校长,肖宗应同志爱岗敬业、严谨务实、勇于创新。无论是在乡镇还是在城区工作,他始终坚持严谨认真的工作态度和勤恳务实的工作作风,忠诚于党的教育事业,为麻城市义务教育的发展做出了突出的贡献。翻开肖校长的履历,你会发现-----谦虚好学,他是终身学习的“实践者”
肖宗应同志是铁门人,十八岁那年,从麻城师范毕业后,他被分配到家乡红旗岗中学工作。刚参加工作,初出茅庐的肖宗应满腔热血,热爱学生,勤奋学习,努力工作,深受学生和家长的喜爱。但是,他志存高远,并不满足。因为他深知:学习是安身立命之本,成就事业之基!“要给学生一碗水,教师就要有一桶水”。他来自农村,学习是他进步的阶梯。只有学习,才能与时俱进,适应形势,干好工作。
为了搞好教育教学工作,1986年至1989年,肖宗应同志积极参加了黄冈师专物理专科函授学习。当时,乡村教师工资不高,家庭经济也不宽裕,但是他宁可省吃俭用,也要花钱买各类教育教学书籍,加强学习。每年寒暑假,当别的教师休息娱乐的时候,他却把自己关在家里读书学习;几年下来,仅读书学习笔记就有十几本近40万字。功夫不负有心人。随着知识的积累以及教育教学水平的不断提高,肖宗应同志很快成长为学校的教学骨干。
在教学中,他认真钻研教材,大胆尝试教育教学改革,根据 学生学情,培优辅差,因材施教,使红旗岗中学的学科竞赛和预录工作一直走在麻城乃至黄冈前列。1995年至1999年,在红旗岗中学担任物理学科竞赛教练其间,肖宗应同志以校为家,爱生如子,对学生严格要求,努力搞好学科竞赛训练。他凭着自己扎实的教学功底,先进的教学理念和方法,把物理课教得有声有色,连续五年辅导学生参加全国初中物理竞赛获奖,并荣获“优秀辅导教师”称号。
2001年8月,因工作业绩突出,肖宗应同志出任红旗岗中学校长。铁门岗乡素有麻城粮仓之称。粮乡教育,任重道远。面对着新的岗位,怎样搞好学校管理,怎样带好学校团队,在新的起点上作出新的成绩,他感到“责任更大了,担子更重了”。教育是一门育人的艺术,只有在学习当中不断提升自我,才能游刃有余的搞好工作。面对教育教学改革的新形势,他又开启了新的学习征程。一方面,积极参加湖北广播电视大学本科函授学习;另一方面,又订阅了《物理教学》、《教学与管理》、《湖北教育》、《教育发展研究》和《心理学》等书籍,加强学习,积极撰写教育管理论文并有多篇在省市级教育刊物上发表。工作之余,他阅读了大量教育教学专著和专业书籍,每年都有计划地精读几本最新教育教学理论著作。同时,还坚持博览群书,阅读报刊杂志,在政治、历史、哲学、地理、信息技术等学科有所涉猎,时时鞭策自己做一个专家型、学者型的教育工作者。
自2007年起,肖宗应同志又先后任顺河、盐田河中心学校 校长。每到一个地方,他总是结合实际,深入调研,勇于担当,锐意改革,大胆创新,盘活了当地教育资源,提高了教育教学质量,得到了社会各界的充分认可。他始终坚持学习,学物理,学政治,学党史党章,学法律法规,学教育管理,学有关现代教育理论,了解各地教育发展情况,学习他人成功的经验。通过学习,他由一名普通教师成长为一名优秀共产党员;通过学习,他在中师学历的起点上,取得了大学物理专科、本科文凭;通过学习,他逐渐由一位普通教师变成为麻城教育战线上的一名专家。
严谨务实,他是教育改革的“先行者”
2012年是麻城教育的改革之年。为了整合教育资源,提高教育质量,市教育局在全市实施“教育两规范两调整”。一方面调整城区学校布局,另一方面在黄金桥开发区新建一所思源实验学校。
作为全市公推公选的思源学校首任校长,肖宗应同志担负着指挥协调思源学校的建设任务。为了完成筹建工作,保证学校如期开学。他与各标段的指挥长战斗在一起,日以继夜地工作,跑部门、办手续,巡工地、查质量,陪领导调研、接同行来访,协调村组关系,处理工地突发事件。风里来,雨里去;晴天一身灰,雨天一身泥。一边加紧施工,一边积极采购学校设施设备;一边筹备学校教师招聘,一边积极搞好学生招生。尤其是2012年8月期间,由于临近开学,尽管学校大部分建设已经完工,但仍有一些附属设施设备还没有安装到位,开学准备工作事务又相当繁 杂,时间紧,任务重。那段时间,天气炎热,肖校长天天忙得团团转,每天早上早早出门,晚上九点多才疲惫不堪地回到家,一个月下来,人晒黑了,也变瘦了,但无怨无悔。创业艰辛不畏难,拓荒只期育良才。功夫不负有心人,400余天风霜雨雪,400余天滚滚红尘,在香港言爱基金会的倾力援助、在市县两级政府的大力支持下,一座气势恢宏、布局合理的具有现代气息的思源学校,硬是在短短400余天的时间里如期开学。今天思源人都说,肖校长是麻城市思源实验学校的“拓荒者”。
麻城市思源实验学校是一所承载着麻城义务教育太多梦想、太多希望的学校。作为一校之长,肖宗应同志深感责任重大,使命光荣。为了把学校建设成一所师资力量雄厚、管理科学高效、教学质量优良、环境优雅美丽的鄂东名校,肖校长团结带领一班人,恪守“思慧还源,言诚志爱”的校训,加强制度建设,用制度管人;加强考勤管理,强化纪律观念;加强学校干部教师队伍建设,强化责任意识;规范办学行为,狠抓德育教育,注重学生良好行为习惯的养成教育。每天清晨,当太阳从东方冉冉升起,思源校园里总有一个身影在升旗台前久久伫立,那是肖校长在巡查校园卫生,督导各年级学生的早操和晨练;每天晚上,当教学楼内灯火熄灭,学生们陆陆续续回到寝室休息的时候,宿舍楼前总有一个身影被灯光拉得老长,那是肖校长在督查学生的晚寝纪律。
在教育教学中,肖校长要求加大教研教改力度,积极推行高效课堂;加强校园文化建设,努力营造良好的育人氛围。编写导学案、讲评示范课、检查“五认真”、召开家长会等等,每一项教育教学活动他都亲自过问,检查督导,亲力亲为。2014年,思源实验学校启动了新一轮课改,向北京市十一学校学习“选课走班”教学模式。这是一种以发展学生个性为主的教学模式,没有现成的路可走,只有结合实际,因地制宜,“摸着石头过河”。学校先后选派了两批教师前往北京实地考察学习。肖校长认为,教改必须坚持“以人为本”,实施分层教学,发展学生个性,培养学生兴趣,提高学生能力,推行素质教育。在课堂教学中,“学研导航”关键是要根据学生实际和学习任务编写导学案,处理好学生的“学”与老师的“导”的关系,即在教学中,要“以导说法,以法领学、以学促学,以学活学”。自2014年秋季学期开始,麻城市各中小学相继开展了“一师一优课,一课一名师”晒课活动。为了使这项活动扎实进行,取得实效,肖校长常常深入课堂,推门听课。记得2015年5月的一天,程小龙老师正在电教室给九(6)班上历史中考复习课。学生们都在认真听讲,讲台上程老师讲得眉飞色舞。一节课快结束了,全班师生方才发觉肖校长坐在教室后面听课。课后,肖校长及时与程老师沟通,交流课堂教学情况。正是在肖校长的指导下,如今思源实验学校的课改正如火如荼的进行,一股浓郁的课改之风已吹遍校园。
勇于创新,他是特色教育的“引领者”
思源实验学校自建校以来,一直高举“探索体教结合之路,打造4610德育品牌,大力弘扬传统文化,高举课程改革大旗”四大特色教育旗帜,进行了积极有益的探索。作为校长,肖宗应同志对办学有自己独到的理解和坚持。他认为,教育的要义在于关注生命、尊重生命、成全生命。因此,他把“以人为本”作为学校一切工作的指南---以学生的成长为根本,以教师的发展为核心,注重特色教育,提高学生素质。
围绕自己对教育的理解,肖校长提出了一道关于素质教育的等式:素质=学习能力+人文素养+创新品质。发展学生个性,实施特色教育则是实现这一教育理想的途径。在学生的学习成长上,一方面加大教改教研力度,加强体文艺科教育;另一方面加强阅读,高度重视学生的传统文化教育和写字教育。通过开展感恩、励志、诚信以及求真向善的品德教育,提高学生人文素养,弘扬民族精神,打造书香校园。近年来,学校举重队多人次在省地级大赛上获得佳绩;2013年,全市德育工作现场会在思源实验学校成功举办,学校被评为“麻城市德育示范学校”;2014年、2015年,思源实验学校的汉字听写代表队两次获得湖北省团体总分第一名,并代表湖北省参加全国汉字听写大赛,亮相央视。为了培养孩子毅力,增强学生体能,促进身心健康,提高学习兴趣,今年3月思源学校抢抓湖北省创建足球示范校的机遇,积极申报全国青少年校园足球特色学校,组建了少年足球队,如今足球训练正在校园内如火如荼的进行。近两年,思源实验学校 学生的中考也取得不错的成绩,得到了社会的一致认可。
在教师的专业成长上,学校努力打造一支优良的干部教师队伍。为了更好的引领并促进教师的专业成长,肖校长高度重视教师的学习培训和外出交流。一方面鼓励青年教师参加市内外各种教育教研活动,有赛必参,有奖必夺;另一方面,积极加强校本教研,鼓励各学科教研组申报各类教科研课题,鼓励全校师生加强阅读,努力营造一种浓厚的教研学习氛围。近三年来,思源实验学校教师在参加湖北省、黄冈市各类教学讲课比赛中,先后有30余人次获得一等奖,在全国、省市各级刊物发表教育教学论文300余篇。这些成绩的取得,离不开肖校长的引领,离不开以肖校长为首的领导集体对特色教育的高度重视。
自从党的十八大以来,面对教育改革的新形势,从严治党的新常态,肖校长团结带领思源学校一班人,努力践行“三严三实”,狠抓党建工作,建章立制规范管理,规范办学依法治校,率先垂范严于治教,廉洁自律作风民主,心系学校情注师生,全校上下呈现出人心齐,干劲足,风气正的大好局面。
肖校长就是这样,他对工作兢兢业业,对教师甘为人梯,对学生充满爱心;他以严谨认真、务实创新的精神坚守着一个教育人的使命,履行着一个校长的责任,谱写着一曲平凡而伟大的人生乐章。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们相信,在今后的教育生涯中,他将一如既往的用自己的理想和汗水浇出更多更美丽 更鲜艳的花朵!这真是:
步入教坛三十秋,书山学海任遨游。
一支粉笔解疑惑,三尺讲台竞风流。
专功织靓少年梦,俯首甘为孺子牛。
丹心一片育桃李,甘洒热血写春秋。
(文/陈昌学)
(原载2015年9月21日《楚天法治》杂志“时代人物”专栏)
第四篇:丹心育桃李 大爱铸师魂--优秀班主任事迹
一片丹心育桃李
满怀大爱铸师魂
——****小学优秀班主任****老师事迹
“我以我心铸师魂”是她初为人师时的一句誓言,虽不是豪言壮语,却诠释着她对教育事业无悔的选择。一颗爱心,两袖清风,三尺讲台,四季不辍,这是她工作十二年的真实写照。从教至今,她的大部分时间都是与班主任结缘。班级里,她为学生播赏识之光,搭才能之台;洒竞争之水,激上进之源,施自信之肥,扬奋斗之帆,用自己博大的爱、真挚的情、宽容的心,敲开那一扇扇等待开启的门,让师爱无处不在。
一份平凡的工作,一个普通的教师,一颗博爱的心灵,一缕期待的目光,一份满意的答卷,一抹灿烂的笑容,一段美好的心路。这就是她,岗列街道****小学****老师,用高尚的师德、精湛的教艺和辛勤的汗水书写着最美丽的教育人生。
以慈爱触动心灵,誓让桃李遍芬芳
教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。
****老师对学生倾注了无限的热情和关爱,在她所教的
班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中,渗透到每个家庭之中。永远难忘刚刚踏上讲台的那一年,她在埠场镇的一个山村小学里任教。有一天上午,她的一位学生跟着姐姐一起来到了她的办公室,低着头,小声的说:“老师,从明天起,我不能再来上学了……”这突如其来的变故,让她满是疑问,在她的再三追问下,她才知道,原来,这名学生的母亲早几年前就查出得了脑癌,为了治疗,家里已经花光了所有的积蓄了,变卖了一切能卖的东西了。两个懂事的孩子,不忍看到年迈的父亲独自承受家中的经济重担,便想到了辍学外出打工,帮补家计。“再苦不能苦孩子呀!决不能让孩子失学!”一个毅然的决定在她心中萌生了。安抚好孩子的情绪后,她马上赶到了孩子的家中,向孩子的父母承诺:从今以后,孩子的学费和日常开支,她会全部承担,一直到孩子初中毕业。孩子的父母满怀感激,泣不成声。
转眼间,十一年过去了,如今的孩子长大成人了,而且凭着自己的努力,已经在广州这个大城市中扎根立足了。还有什么比看到桃李遍芬芳更让人欣慰与欢喜呢!
以博爱感动心田,誓化细雨润桃园
“没有爱,就没有教育”,“爱一个人就等于塑造一个人”,在她的心中每个学生都有上进心,都有表现的欲望,也都有2
领导的才能,她始终坚信,用博爱能让每个学生都踩上成功的红地毯。
在学生管理方面,她特别注重对后进生的关心和帮助,发掘学生的每一点滴的进步和发展。对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。通过心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理负担,让他们重新认识自己的价值。同时,她还不时地创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她班上有一位名叫廖廷立的同学,父母在外打工,与爷爷奶奶在一起生活,进校时较为懒散,经常走神,整天上课不安宁,不守纪律。无论老师还是班干部指出他的缺点都不在乎,反正躺在泥里不怕水,谁都拿他没办法。谭老师通过与他的父母交流,了解了他的性格特点和生活,并取得他父母的配合,找尽理由和他套近乎、交朋友,找到他的闪光点,帮助他克服懒散的习惯,经过一个学期的努力,廖廷立终于对自己有了新的认识,在学期末获得了班级学习进步奖,而且,在他的带动下,其他几位调皮同学也取得了长足的进步,学生的父母十分高兴,连连向****老师表示感谢。
班主任工作虽然琐碎辛劳,但当你用爱心灌注幼苗,让爱在孩子的心中生根开花的时候,一切的付出都值得。
以挚爱律动心声,誓付青春铸师魂
负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。
作为班主任,****老师从来不曾旷过一天工,每天的早操与同学们一起出操喊口号;每周值日大扫除,自己也作为班级一员参与劳动;在学习上,要求学生准备纠错本,自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范,由此每节课都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,由此形成了“高效课堂”教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生平等。正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友。
在学校同事的眼中,****老师是个“工作狂”,是个永远不知疲倦的“陀螺”,每天看到的都是她忙碌的身影。她身体力行,积极带领全校教师投身于课改的浪潮中,带头进行课堂教学改革,先后开展《如何提高英语教学质量》、《做有爱的班主任》等专题讲座,积极指导新上岗老师备课上课,辅助青年教师,和他们一起探讨教法、释疑解难,定期互相听课评课,热心指导他们开展教学和班主任工作。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”她一直灌记陶行知先生的一句话。参加工作十二年来,担任了五年班主任工作,披星戴月,一路走来,****老师始终以热诚、踏实、细致的作风要求自己,工作中全身心的投入,用对学生一辈子负责的精神对待每一个学生,班主任工作取得了显著成绩:培养了陈远桃、刘秋月等区、镇优秀班干部和优秀少先队员;培养了沙紫晴、张懿琳等九十多名品学兼优的学生;辅导过获得全国英语竞赛奖励的黎幸芳、刘子华等十名学生;所教班级班风好,学风浓,学生积极向上,朝气蓬勃,凝聚力强,成绩优;转化了廖廷立、莫纯浪等几十名后进生。后进生转化率为100%,得到了学生家长的肯定。学生犯罪率为零。因而,她所担任的班级多年被评为学校“先进集体”和“文明班”, 2004年被评为镇优秀班主任;2007年被评为区优秀教师;2013年被评为校优秀班主任。
“历尽艰难终不悔,只愿此身许孺子”,十二年的风雨兼程,她始终痴心不改,站在教育这一块精神高地上,守望理想,无怨无悔,用大爱育满园桃李,用坚韧塑铿锵师魂,谱写出一名人民教师永不休止的奋斗诗篇。
第五篇:【优秀幼儿教师事迹】丹心一片,献幼教
【优秀幼儿教师事迹】丹心一片,献幼教
王岩,女,于1993年7月青岛幼儿师范学校毕业至今,就业于青岛市李沧区机关幼儿园,至今工作已有25个年头了。25年来,从一个刚刚毕业,温文尔雅、羞怯、毫无工作经验的小姑娘,经过学习、实践、积累、成长,逐渐成为获取了专科、本科学历,获得区优秀教师、区教学能手的荣誉称号,孩子们喜欢、家长放心的比较成熟、业务精湛的老教师,这其中既有单位领导的栽培,还有身边同事的帮助,更有自己虚心努力学习的态度和认真扎实开展工作的作风。
2015年秋,由于工作的需要,离开工作了十几年的班主任岗位,成为机关幼儿园百通园的业务助理,协助分园负责人管理各项事务,从此踏上了更加兢兢业业、努力学习、不断成长与完善自己的道路。从班主任到业务助理,工作的内容发生了重大改变。从研究幼儿的特点与发展规律、家长关系转变成了研究教师们学习与提高的领域,这与我之前20几年经验完全不同的内容。如何做才能调动教师们的学习积极性?让她们真正学有所获、有所提高呢?这几乎成为我每时每刻思考并随时向有经验的领导们请教的问题。因为不管是我现在主管的幼儿园教研专题研究还是科研课题的开展,调动教师的学习、工作积极性,都是极其重要的。在实践摸索中我也寻找到以下两条有效做法:
第一,自己多学习,才能充实自己的头脑,并带动教师愿意学习。
其实,就如同当一个好老师一样,“给孩子一碗水,自己首先要有一桶水”,业务管理首先也要学得多,懂得多。学得多,才能拓展眼界,了解最前沿的知识,把握准教师们前进的方向;懂得多,才能在跟教师们交流的时候说的头头是道,起到良好的引领作用。而这些说起来容易,做起来却需要付出巨大的努力。首先我们的工作内容多而繁杂,要想学习需要见缝插针、争分夺秒的利用好所有细小的时间;其次,学习中的很多内容都比较艰涩难懂,这需要我们付出超常的毅力和耐心去仔细研读,细细揣摩。为了在我园的课题研究美术组和教研组发挥好自己的引领作用,我先后自费购买了十余本书,根据自己的需要从幼儿园中借阅了十余本书,如饥似渴的学习先进理念,并传达给老师们。或许是在我这样认真学习的态度的带动下,也或许是教师们在学习中逐渐发现了自己的差距,大家的学习积极性日复一日也提高了起来,有的老师甚至也自费购买了业务学习方面的书籍,主动学习。
第二,工作中多付出,不计较得失,才能提高教师的工作积极性。
我们常说,想要教育好孩子,说教的教育不是好教育,成人首先要以身作则做好榜样示范作用。同理而言,想要提高教师们的工作积极性,管理人员也要起到应有的模范引领作用。在组织美术研究小组成员开展活动的时候,我会凡事想在前面,督促小组成员定出预约听课的时间,及时的跟课、讲评,追要教师们总结的案例、经验,并在及时完成其他工作任务的前提下,认真批阅大家提交的材料,给予反馈和指导。另外,本学期我在组织教师们提交精品案例评选之后,有幸在区级初选中入围。要参加市级评选,要求自然提高很多,可是我分园现有教职工比较年轻,目前积累的经验不能胜任更高要求的工作,时间紧,()任务重,于是我每天会额外工作到夜色渐浓。连续两周的高速运转令我的身体不堪负荷,但我已经顾不得了,一门心思只想高质量的完成任务。以至于在接下来准备开放课的时间里,我拿着一张纸质教案的手已经抖的不行了。是的,早在十多年以前,我就在繁重的工作之中发现自己身体各种奇怪的变化,经过五天医院各科室不同的检查,最后确诊为“甲状腺机能减退”,这是一种免疫系统的疾病,现在我每日的服药量已经达到最上限,并且它现在已经严重影响到我的心脏功能,经常会出现憋气、绞痛等症状,医生给出的最后的治疗方式只有“多休息”。然而现实情况是,只要在幼儿园工作一天,就会有多么大的工作量,这是每一位幼教人都能体悟到的事情,因此,我常常将自己的病情抛掷脑后,辛勤的工作着……
相信很多家庭仍在享有父母健在的天伦之乐,而今年的母亲节,当大家都在微信圈里大晒幸福的时候,于我却是追忆双亲、满眼泪痕的时刻。我的双亲分别在2013年夏天和2018年春节永远的离开了我。在母亲最后卧床的两年多时间里,我在不耽误工作的前提下,尽着为人子女的孝道。每天一下班我就在路上飞驰,只为了及时赶到老妈身边去喂一口饭,去多多照顾她。2017年11月,幼儿园派我去苏州参加为期两周的跟岗培训,老妈是我最深的牵挂,除了隔天跟老妈视频,我还赶在周末回了一趟青岛,只为了在最后的时光能尽可能多多陪伴她……
当然这些事只是尽我做人的本分,作为职工我认真工作,作为子女我努力尽孝,我相信有更多像我一样的教师们也在自己的本职工作中默默奉献,不计回报。愿我们幼教的明天更美好。