生活公司开展反腐倡廉教育工作情况简介

第一篇：生活公司开展反腐倡廉教育工作情况简介

####开展反腐倡廉教育

工作情况简介

随着改革开放的不断深入和市场经济体制的逐步完善，企业改革力度日益加大，面对改革、面对体制和机制的转变，在企业后勤战线的党员干部中加强党风廉政和反腐倡廉教育更具有现实意义。为此，####党委纪委几年来始终把反腐倡廉教育作为一项重要工作来抓，坚持常抓不懈。具体做法有如下几点：

一、教育方法和形式

1、坚持三个统一，即：统一安排部署、统一检查考核、统一奖惩兑现。

每年初，纪委结合公司党委理论学习安排的要求，把党风党纪和反腐倡廉教育工作有组织、有计划、有要求、有考核、有落实详尽地融入了理论学习之中，通过党委中心组、党支部和党员大会学习，把教育的目的从细微之处潜易默化地渗透到教育的各个环节，从不同的侧面和角度启发和引导党员干部，树立勤政廉政的意识。

结合每月党风廉政建设考核，纪委深入各基层党支部了解掌握各个单位的学习贯彻情况，并根据检查结果给予打分，凡学习坚持不好，内容不详。要求扣掉相应分值。并提出加强学习的意见和建议。

统一奖惩兑现，自去年####实行目标责任考核以来，各项工作加大的考核力度，尤其是今年在去年考核的基础上把考核办法进行了细化量化。凡检查不达标的一律扣分。在党风廉政教育方面各党支部坚持的较好均未扣分。

2、学习形式灵活多变，采取集中学习、集中培训和个人学习相结合的方法。集中学习就是党委中心组和党支部的集中学习，党委中心组和各基层党支部按照要求坚持严格的学习制度。中心组坚持每周五雷打不动的学习制度。基层各支部根据各单位的工作实际具体制定学习办法。保证每周学习时间不少于2小时，反腐倡廉、党风廉政教育方面的内容每月不少于一次。

集中培训。我公司连续五年集中公司的全体党员干部、建党积极分子进行每年两天的脱产培训。聘请党校的教师主讲。去年重点讲了十六大精神和新《党章》，今年重点讲了两个《条例》和《宪法》，参加人员121人。

公司党委和纪委要求，副科以上干部要抽出一定时间自学，每周要写学习心得和笔记。不断提高管理层干部的理论素养、廉洁自律意识和勤政能力。

二、教育内容

（一）加强党性观念教育

1、十六大召开以来，我们认真组织党员干部学习、领会、贯彻十六大精神，制定了具体的学习计划，为各基层党支部购买了有关十六大精神及“三个代表”重要思想的相关资料。组织党员干部先后学习了《十六大报告辅导读本》、《党员干部学习十六大报告讲座》和《干部群众关心的25个理论问题》等。在学习中，大家普遍反映《干部群众关心的25个理论问题》一书编写的很好，便于大家的学习理解和掌握，该书既简显易懂，又寓意深刻；既有较强的理论性，又有通俗易懂的可读性。从不同的角度，不同的侧面，将25个理论问题阐述的透彻清晰。通过学习大家从方方面面加深了对理论问题的理解和认识，加深了对十六大精神的理解和认识。在全公司掀起了学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。

2、为了更进一步地加强党员干部党性修养和理想信念教育，我公司每年要求组织党员重温《党章》。

（二）加强党风廉政教育

1、按照上级的要求，开展“艰苦奋斗、廉洁从政”主题教育，对主题活动做了具体的安排，要求各党支部重点学习三代领导核心关于艰苦奋斗、居安思危、保持和人民群众的血肉联系的论述，特别学习胡锦涛总书记在西柏坡视察时的重要讲话精神，牢记“两个务必”，保持我党的优良传统和作风。

2、认真贯彻中组部号召全党同志向郑培民同志学习的指示精神，组织全体党员干部学习郑培民同志的先进事迹，用公仆的精神鼓舞人、教育人、引导人。在学习《公仆本色》一文时，大家展开了激烈的讨论，使大家的思想统一到新时期学习公仆精神的价值和作用上来。

3、开展向梁雨润同志学习活动，要求各党支部认真组织党员干部学习《正气》杂志2002年第11期至2003年第6期分别刊登的《梁雨润的故事》。通过认真组织学习生动、具体、客观、实际、感人，富有教育意义的故事，使大家产生了共鸣，一致认为在当前社会上存在的种种问题和不良现象应尽快遏制，对那些腐败行为大家愤慨不已，对梁雨润同志大公无私、一心为民，主持正义、不畏艰难的领导干部形象给予了高度评价和赞赏，认为我党、我们的干部队伍中应该多一些向梁雨润同志那样的好干部、好领导。我们一定要向梁雨润同志学习，做主持公道的人，做有益于人民的人。

（三）加强职业道德教育

1、在总公司纪委组织的《在企业党员中组织开展依法经营、廉政从业知识学习和测试活动》中，我们公司党委、纪委高度重视，责成专人负责，抽调机关的部分同志，集中查阅收集整理资料，在很短的时间内将100题的答案找齐，并附注了说明，组织科级以上干部和机关的全体同志，分期分批地进行专门辅导学习，领导干部积极带头，学习不搞形式，不走过场，收到了良好的效果。

2、认真学习《企业国有资产流失种类及对策研究》一书，认真搞好本公司的清产核资工作，公司成立了领导小组，纪委作为监督机构积极参与。

三、教育效果

学以致用，用有所成，是教育的目的。联系实际的教育才能见到成效。几年来，我公司把反腐倡廉教育与党建工作和两个文明建设紧密联系起来。把反腐倡廉教育融入到党建工作之中，把转变作风，建树形象，发挥两个作用，作为反腐倡廉教育活动的平台。衡量一个党员。是否是一名合格的、优秀的党员。首先要看你是否勤政廉政，是否从思想上和党中央保持一致，是否坚持“两个务必”，是否真正树“立党为公、执政为民”的思想。要求党员干部时时处处用“三个代表”的重要思想衡量自己、鞭策自己，用实际行动践行“三个代表 ”。####党委连续四年被评为红旗党委。

把反腐倡廉教育融入到经营服务工作之中，就是体现一个党员能否以大局为重，以企业和职工的利益为重，全身心地投身到公司改革发展之中，以企为家，想方设法为企业多创利，为职工多谋福。把反腐倡廉教育融入到精神文明建设之中，就是要杜绝行业不正之风，杜绝铺张浪费、吃大锅饭的旧思想，认真落实党风廉政建设责任制。

在困难重生的情况下####党政带领广大职工努力拼搏，完成了经营服务任务，并连续几年被评为“红旗党委”和“先进集体”。今年年初我公司又被朔州市评为落实党风廉政建设责任制先进单位，在公司纪检监察工作会议上又被评为效能监察先进单位，受到表彰。

第二篇：加强反腐倡廉教育工作具体措施

昆区民政局关于开展2009年

党风廉政教育的措施

一、加强反腐倡廉教育工作，夯实拒腐防变的思想根基。

（一）成立以局领导为首的学习小组，深入学习党的十七大和胡锦涛总书记在中纪委十七届三次全会上的重要讲话精神以及自治区、市、区纪委全会精神，纳入党组、理论学习小组学习计划，加强对全体党员干部的理想信念、党性党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，营造全局讲廉政、促廉政，夯实拒腐防变的思想根基。

（二）要求学习小组成员定期反馈学习情况，撰写学习心得，由领导小组审阅小组学习心得，从总体上把握全局的学习动态。

二、积极开展廉政文化宣传活动，营造以廉为荣，以贪为耻的氛围。

加强廉政文化阵地建设，整合各类廉政文化资源，以领导讲党课、学习实践科学发展观、民主评议行风、知识竞赛、家庭助廉以及“权力与责任”主题讨论为载体，营造浓厚的廉政文化氛围，强化反腐倡廉教育活动，积极推进廉政文化“六进”活动，在全局形成上下联动、共同促进的良好氛围。

三、加强民政干部队伍建设，增强履行职务的能力。

抓好机关廉政文化建设，建立一支廉洁奉公的机关干部队伍，对于树立党和政府的形象和构建社会主义和谐社会具有非常重要的作用。把干部队伍建设作为今年民政工作的一项重要任务，加强机关干部队伍和基层民政员的培训工作，树立“做党的忠诚卫士、当群众贴心人”。

第三篇：关于开展对银行业反腐倡廉教育工作的浅见

关于开展对银行业反腐倡廉教育工作的浅见

廉政教育在党风廉政建设和反腐败斗争中处于基础地位，是全面推进惩防体系的重要一环，也是预防腐败现象产生的源头性工作。廉政教育不扎实是滋生不正之风和腐败行为的一个重要原因。为提高党风廉政教育实效，切实解决被教育者“总开关”问题，使其增强“不想腐”的思想自觉，本文就银行业开展反腐倡廉教育，谈一谈笔者的粗浅意见。

一、正确认识开展反腐倡廉教育的重大意义

开展廉政教育活动，教育者和被教育者都应充分认识到其具有现实和深入的重大意义，才能扎实做好该项工作，才能取得教育实效，才能使被教育者进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线。

----保持健康发展的需要。无论哪个行业的发展机遇再好，若因廉政教育弱化而发生普遍的不正之风和腐败现象，势必阻碍其持续健康发展，久而久之就会在市场竞争中被淘汰出局，当然银行业也不除外。开展廉政教育应与银行业业务经营管理同步进行，纳入其发展战略目标之一，是保持经久不衰的重要法宝之一，只可加强，不可弱化，更不可弃之。

----提升社会声誉的需要。银行业营造风清气正的氛围，始终加强员工队伍廉洁从业教育，创造良好的经营环境，不但能促进其业务经营蓬勃发展和社会经济发展，还能有力提升银行业在社会公众中的公信力。反之，发生损害客户合法权益的突出问题 1 和不正之风，甚至腐败性案件，就会使银行在社会公众中的声誉受到严重损害，失去社会各界的大力支持，最终造成无法估量的损失。

----关爱员工成长的需要。银行业加强干部员工廉洁从业教育，可控制和减少员工犯错误和发生腐败性案件，是为银行业员工在职业生涯中健康成长，不但是关心爱护员工本人，也是对员工家庭的间接爱护。对于这一点，每位银行业员工要有正确的思想认识。做到不侵害客户和银行业集体的利益，不利用职权或岗位谋取个人私利，自觉接受廉政教育，严格遵守廉洁自律规定，提高拒腐防变和抵制侵蚀的能力。

二、开展反腐倡廉教育应引起注意的几个问题

银行业在开展员工特别是领导干部反腐倡廉教育中，要突出教育实效，认真解决其人生观、价值观和世界观这个“总开关”问题，总开关是预防腐败行为滋生的源头。为此，开展廉政教育时，要高度重视以下几个方面的问题。

----不能只求形式，不求实效。开展廉政教育所取得的成效，不能只讲开展了多少次，有多少人参加，撰写了多少篇心得，声势有多么浩大，要有可量化的指标来具体检验取得的实效，虽然这个问题比较难，但还是有可行的办法。比如组织党纪条规学习教育后，可抽查部分被教育者进行测试，从而掌握教育的效果如何；再比如可采取一些特殊的检验方法，检验被教育者是否做到廉洁从业。总之检验教育实效，要根据不同的教育方式，设计量 2 化考核指标和制定考核标准进行检验。

----不能只重面上，不重重点。银行业对所有员工采取集体方式开展廉政教育固然是正确的，但还应对信贷管理、基建装修、资产处置、招标投标和组织人事等重要部门负责人、管理人员开展廉政专题教育，是因为重要岗位部门易发高发腐败现象的重点业务领域。

----不能一劳永逸，不持之以恒。总书记在十八届中央纪委二次全会上发表重要讲话强调，反腐倡廉必须常抓不懈，当然廉政教育也不例外。开展廉政教育是一项长期、艰巨、复杂的任务，切实需要有长远规划，根据不同的教育对象，规定接受教育的频率。教育者不能因为搞几次轰轰烈烈的教育活动，就认为能管很长一段时间。这种认识是不正确的，廉政教育工作应做到坚持不懈、毫不放松、持之以恒。

----不能泛泛而谈，不结合实际。开展廉政教育工作，教育者应在充分调研的基础上，分析辖内干部员工在廉政建设方面到底存在哪些问题，结合解决这些问题，制定可行的教育方案。开展教育既要宣传廉洁榜样，强化示范教育，又要剖析腐败案件，加强警示教育，不能只空谈理论，讲一些枯燥无味的东西。开展空谈的廉政教育就会让教育工作大打折扣，起不到应有的作用和目的。

----不能只惩不教，不惩教结合。严格惩处违纪者，不仅是对违纪者的很好教育，也是对其他干部员工进行教育的有力武器。3 要把对违纪者的惩处作为教育广大员工的宣传材料，坚持惩处与教育有机结合起来，有力抓住二者的切入点。只惩不教不得行，只教不惩也不得行，更好地把二者结合起来运用，才能有效发挥惩处的说服力、威慑力和教育效果。

----不能只有组织教育，没有自我教育。内因是事物发展的根本原因，外因是事物发展的必要条件。只有组织对被教育者的教育，可能也解决不了“不想腐”的根本问题，要从根本上解决这个问题，还需被教育者加强自身教育，提高思想认识，加强党性修养，严守纪律规定。但绝不是否定组织教育的作用，而是强调二者应双管齐下，会收到更好效果。

三、开展反腐倡廉教育工作的主要举措

开展廉政教育要形式多样、内容丰富、与时俱进和创新举措，不能总是老生常谈、千篇一律、形式单一。

----要教育形式多样。开展廉政教育时，可采取集体教育与个人教育，示范教育与反面教育，全面教育与专题教育相结合的方式。要根据教育对象和教育内容，合理选择教育方式，确保取得良好教育效果。

----要教育内容丰富。组织廉政教育，要结合开展廉政文化建设工作，教育内容既要学习党风廉政建设的路线、方针、政策、决议和廉政理论，又要学习党纪条规和廉洁自律各项规定；既要学习廉洁榜样，廉政格言警句，廉政故事和廉政漫画，又要深刻剖析反面典型案例；既要学习古今中外的廉政教育知识，又要学 4习银行业关于党风廉政建设的新判断、新举措、新要求。教育内容要结合行业特点和紧跟形势，针对问题展开廉政教育，使教育工作做到有的放矢。

----要教育方法创新。组织被教育者前往监狱、看守所开展现身说法警示教育活动，革命圣地、革命老区、烈士陵园接受传统教育。邀请检察院、法制专家专题对被教育者进行授课，组织观看廉政电影和警示教育光盘等。组织开展廉政知识竞赛、演出廉政小品、廉政相声，以及评选廉政先进个人。坚持在春节等关键节点前夕发送廉政短信提醒教育，在操办婚丧喜庆事时做好超前教育等。总之教育方法要采取被教育者喜闻乐见的形式，这样才会增强廉政教育的感染力、渗透力和说服力。

“基础不牢，地动山摇”，做好反腐倡廉教育这个基础工作，在深入推进党风廉政建设和反腐败斗争中具有举足轻重的作用。

第四篇：反腐倡廉宣传教育工作教育制度

反腐倡廉宣传教育工作制度

为了贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，突出教育在惩防体系中的重要作用，加强我局反腐倡廉宣传教育工作，使反腐倡廉宣传教育工作规范化，制定本制度。

一、反腐倡廉宣传教育工作的领导

全局反腐倡廉宣传教育工作在局党组的领导下统一安排进行，以为阶段，分步推进，突出重点、讲究实效。

二、反腐倡廉宣传教育工作的部署

年初局党组根据市局部署，制定反腐倡廉宣传教育工作计划，明确宣教工作的任务、内容、形式和目的。做到宣传教育内容和形式统一，以最佳的形式即党员干部最易接受的形式进行宣传教育，最大限度地发挥宣教作用，取得最佳效果。宣教内容要充实，并具体化、细化；形式尽可能灵活。力求通过强化措施搞活宣教工作，扩大影响，形成声势，对全局党员干部廉洁奉功起到促进作用。

三、反腐倡廉宣传教育工作的重点

全局反腐倡廉宣传教育工作的重点是中层以上领导干部和重点部门的党员干部。主要领导干部要加强自我教育，带头学习，带头接受教育，积极参与单位和上级部门组织的反腐倡廉宣传教育活动，做学习和遵守党政纪律的表率。

四、反腐倡廉宣传教育的主要内容

（一）进行理想信念和宗旨教育，使党员干部树立全心全意为人民服务的思想，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观。

（二）进行思想道德和纪律教育，不断提高道德修养和纪律意识，严守“四大纪律、八项要求”，做到“八个坚持、八个反对”。

（三）进行党的优良传统教育，在党员干部中间树立长期艰苦奋斗的思想，做好长期艰苦奋斗的思想准备。

（四）进行反对封建主义和资本主义思想腐蚀教育，使党员干部认识封建主义和资本主义思想腐蚀的严重性、危害性，在思想上筑起拒腐防变的防线，做一个坚定、清醒、有作为的党员干部。

五、反腐倡廉宣传教育的基本形式

（一）“一把手”讲党风廉政课和作学习辅导。

（二）结合党员干部思想和工作实际，组织集中学习和座谈讨论。

（三）每年开展党风廉政宣传教育活动月活动，进行集中教育。

（四）开展先进典型示范教育活动，学习报刊上发表的和网上下载的党风廉政典型先进事迹。

（五）开展警示教育活动，及时组织学习纪检监察部门下发的党员干部违纪违法案例通报，联系实际向党员干部进行遵纪守法教育，提醒党员干部抵制各种诱惑。

（六）开展“读书、读报、读刊思廉促廉”活动，做到读、思、写相结合。

（七）开展观看反腐倡廉电视片和光碟活动，对党员干部进行直观教育。

（八）组织党员干部参加市局等部门组织的反腐倡廉讲座、培训班等，进行反腐倡廉教育。

（九）组织开展网上学习和教育活动。

前进区国家税务局

第五篇：2010年反腐倡廉教育工作实施方案

安徽工商职业学院2010年反腐倡廉教育工作实施方案

为进一步贯彻落实全国、全省纪检监察宣传教育工作会议精神，确保全院反腐倡廉宣传教育工作取得实效，现制定2010年全院反腐倡廉宣传教育工作实施方案。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻十七届中央纪委五次全会、中纪委十七届五次全会文件及省纪委八届六次全会文件精神。围绕中心，服务大局，为民、务实、勤奋、清廉，自警、自省、自重、自律，坚持反腐倡廉预防为主，群众监督警钟长鸣。努力提高宣传教育工作质量和水平，加强对党员干部的教育和管理，通过富有特色的宣教工作，为全院反腐倡廉工作提供有力的思想保障和舆论支持，切实当好党委的参谋和助手。

二、工作安排

根据中央及省纪委的统一部署，结合我院实际，2010年重点做好以下工作：

（一）加强理论学习，提升廉洁意识。深入开展党的十七大和第十七届中央纪委五次全会精神学习活动；认真学习领会党的三代中央领导集体反腐倡廉重要思想、胡锦涛总书记反腐倡廉重要论述，学习理解新时期反腐倡廉建设的指导思想、基本原则、方针政策、重大意义、科学内涵、精神实质和基本要求。组织广大党员干部认真学习中央纪委编写的《以胡锦涛同志为总书记的党中央反腐倡廉重要论述》、《党员领导干部廉洁从政手册》、《2009―2013年全国纪检监察干部

教育培训工作规划》等理论书籍，引导广大党员干部特别是纪检监察干部，准确把握新形势下反腐倡廉建设的方针原则、总体要求和主要任务，做到认识上有新提高、运用上有新突破。

（二）深化宣传教育，造浓舆论氛围。一是开展形势政策宣传。

各党总支、各部门处室要采取措施，充分利用好板报、广播、网络、校报、校刊及橱窗等校园宣传媒介，每学年开展3—4次主题宣传，营造浓厚的舆论氛围。二是广泛开展各种教育活动。利用中央纪委出版的《廉政中国》、《拒腐防变每月一课》等典型案例开展以案说纪、就案说法教育活动。组织观看反腐倡廉主题宣教片、组织开展赴省警示教育基地接受廉政教育及学习典型事例和先进个人事迹等活动，以身边事感动人，用惨痛案例教育人。三是以全院“人权、财权、事权”等重点岗位党员干部为对象，开展岗位廉政纪律教育、岗位廉政示范和警示教育、岗位廉政风险教育，引导重点岗位上党员干部正视手中权力，找准廉政风险，制定防范措施，做出廉政承诺。

（三）及时总结交流，确保宣教成效。一是以“回顾、总结、展望”为主题，每学年各党总支、各部门处室要向院纪委宣教室报送反腐倡廉稿件2篇以上，并及时递交反腐倡廉工作总结。二是采取座谈、征文、宣讲、知识测试等措施，定期开展经验交流，及时发现问题，纠正错误，务求实效。三是加强舆情研判和信息报送。及时反映、追踪网上反腐倡廉舆情动向，对重要的反腐倡廉网络信息特别是涉及我院的网上舆情，及时上报、处理。

（四）丰富活动载体，推进廉政文化。一是深入开展廉政文化“三

进”活动。推动廉政文化进机关，廉政文化进课堂，廉政文化进宿舍。二是广泛组织开展廉政歌曲传唱、廉政故事讲演、廉政文艺演出、反腐倡廉书画作品展等丰富多彩的廉政文化创建活动。三是开展廉政监督，积极听取群众评议，解决群众实际问题，营造风清气正的环境。

三、工作要求

（一）加强领导。全院各党总支、各部门处室要高度重视反腐倡

廉宣传教育工作，把此项工作纳入全年工作的总体部署。要在人员、经费等方面给予支持；负责同志要带头参加各种教育活动，带头学习，带头接受教育，为反腐倡廉宣传教育工作的开展提供保障。

（二）建立健全工作机制。进一步健全完善反腐倡廉宣传教育联

席会议制度、协调会议制度，形成党委统一领导，纪委组织协调、实施，有关部门密切配合，师生员工积极参与的反腐倡廉宣传教育领导体制和工作机制。全院各级部门都要注重抓好组织协调，特别要发挥

好组织、宣传作用，形成上下联动、横向协调、齐抓共管的工作局面。

（三）创新工作方式方法。要以务实的态度、科学的方法抓工作，把宣教工作当作硬任务来对待，想实招、办实事、求实效。努力把宣教工作做深、做细、做实。要认真抓好任务落实，院纪委在规定时限内，及时上报工作成果。

基础教研室组织开展教师公开课活动

5月27日，基础教研室在1506教室组织开展教师公开课活动。公开课由青年教师朱丽主讲，以郭雪峰主任等为成员的教研室考评小组参加听课并考评。

考评组在认真听课的基础上，对授课教师进行了公开民主评议，评议范围包括备课准备、教学流程、师生互动及教容教态等内容和环节。此次公开课是基础教研室系列教研活动之一，目的旨在促进教研室教师交流合作，促进青年教师快速成长。