2011优秀集体事迹介绍(模具公司质量部)（合集5篇）

第一篇：2011优秀集体事迹介绍(模具公司质量部)

“七问”质量部，质量受关注

---模具公司质量部团队事迹介绍

一：模具公司的质量部到底是个什么样的部门呢？

成立时间：2008年

团队成员：12人（负责人1名，工程师4名，现场质量检验员7名。）

部门职能：

 质量体系管理

 现场实物质量管理

 计量器具管理

部门荣誉：

“2009年度延锋伟世通优秀集体”、“2010年度延锋伟世通优秀集体”

“2011愿景周模具公司最佳团队”、“2011年度延锋伟世通质量先锋号”

„„

二：三年的时间里，是什么让你们能蝉联“优秀集体”称号？

 和谐的团队！团队成员把团队当成“家”，把自己的前途和团队的命运系在一起，愿意为团队的利益和目标奋斗；

 合作的团队！团队成员之间相互合作、相互协调、减少矛盾、共同提高。在我们团队，被提及最多的是“补位”和“分享”；

 积极的团队！积极性、主动性、创造性是我们的要求，尽职尽责、充满活力、洋溢热情是我们的目标。

三：今年的你们为模具公司的前进提供了什么动力？

 全员培训，提高质量意识；

建立质量体系联络员小组，小组成员覆盖公司的每个部门，通过先培训联络员再由联络员培训部门全员，进行全员范围的程序文件培训，不断提高员工的质量意识。在总部的支持下，组织了相关的质量体系及质量工具的培训（如VDA6.4、VDA6.7、APQP/PPAP、MSA、8D、FMEA），提高了管理人员及员工对质量体系标准及公司流程的熟悉程度，推进了程序文件的实际运用效果。

 贯彻VDA6.4标准要求，完善质量保证体系；

根据VDA6.4要求，完善了公司业务流程框架，并对质量体系程序文件进行了全面的梳理，提高了文件与标准的匹配度，改善了文件的可操作性。联合总部按计划开展体系过程审核、内部及外部的体系审核，并推动各部门对评审发现的问题进行整改，保证质量体系的有效运行。

 继续推进质量管理的标准化工作；

今年我们对“模具质量验收标准”进行了整合、修订，提高了验收标准的完整性及针对性，供应商了解了我们的质量要求，进料检验的合格率有了大幅的提高，为后续的模具装配提供了有利的条件；同时，对模具公司内部的加工制造质量也有了明确的判定依据。在检验操作层面，新建了“检验作业指导书”和“三坐标测量作业指导书”，规范了检测工作。

 建立了外协加工供应商的质量评审体系；

这在以前是一项空白，但在今年我们不仅建立健全了针对外协加工供应商的潜在评审标准和周期评审标准，而且还应用该标准体系完成了对14家潜在外协加工供应商的评审及3家供应商的周期评审。

四：你们今年的学习型团队话题是什么？

 新知识的共享

 VDA6.4简介——分享者：*** 平衡计分卡介绍——分享者：****  模具公司程序文件框架及上网审批简介-----分享者：****  8D报告。——分享者：*****  基础理论应用于实践的经验分享

 EXCEL实用技巧——分享者：****  公差与配合——分享者：****  计量法的应用——分享者：****  模具装配知识——分享者：***  新工作流程的内部培训

 质量验收标准介绍——分享者：****  三坐标测量标准化作业指导书介绍——分享者：****  “情感～生活”的心得体会

 小故事中的生活感悟——分享者：***  读《送信给加西亚》有感——分享者：****  浅谈“80后”——分享者：**** 五：和谐的团队工作背后，你们还有别的业余活动吗？

南山竹海、天目湖两日游

为退休的员工举办欢送会

六：站在“优秀集体”的行列，什么经验是值得你们推广分享的？

 “学习型团队”的模式是我们认为最值得分享的。

 认真贯彻实施公司要求也是我们愿意推广的精神。

七：未来一年你们的期望是什么？

质量部团队将一如既往地弘扬革故鼎新、与时俱进思想，抱着诚实做人、认真做事的态度，以表里如

一、崇尚一流自我要求，为提升模具质量、实现公司愿景目标继续努力！

第二篇：优秀少先队集体事迹介绍

泉州市海滨小学优秀中队事迹介绍

在泉州海滨小学的美丽校园里，有一面格外鲜艳的旗帜，那就是充满自信、知难而进、团结合作的六中队。在这里有42颗朝气蓬勃的儿童心，他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校大环境的影响下,班主任严抓学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育，创建良好班风和学风，积极开展了形式多样的活动，该班以班风正学风浓、凝聚力强，成绩显著，榜样示范作用突出。

一、严抓教育和班级管理

1、创制了切实可行的班级管理制度

班主任定期组织学生认真学习《小学生一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，还制定了一系列规章制度，结合班情学情创造性地开展“班级岗位责任制”“班长轮流值日”等方面的以人为本的管理措施。调动了学生的自主管理的积极性，使学生有章可循，自我约束，自我管理。

2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。

“班风正才能学风浓”，创建良好的班风，关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。对学生进行思想教育、挫折教育，并且注重班级文化建设，合理利用图书角，健全图书角管理制度，有专人管理，鼓励大家“献两本读百本”，开展“看谁攀得最高”读书活动，学生读书热情高，从中受益匪浅。从而引导班级内健康的舆论，塑造学生健康完美的人格，陶冶了学生的情操。

3、加强了学生的心理品质教育。

关注学生的心理健康，定期开展心理健康课，班主任深入班级，每天找学生谈心，了解和熟悉每一个学生，体察学生的心理动态，为他们解决实际困难。发现学生中存在的问题利用班会课及时进行思想教育。组织学生开展多种形式的心连心、心里话、小小心理辅导员等活动，建立了班级里的“知心信箱”，培养学生从不同的心理角度去寻找“打开心灵锁”的钥匙。增强学生自我调控、承受挫折、适应环境的能力，增强自尊心、自信心，形成了健康的人格和良好的个性心理品质。

二、创建良好班风和学风

1、营造和谐的学习氛围

学习需要自我激励。班级内以“你认真对待每一天了吗？”来时刻提醒学生，提倡学生们对每天的学习进行反思，让学生在反思中进步，在反思中成长。大力倡导学生读书，以“今天你读书了吗？”来激励学生的读书热情，养成每天

读书的好习惯，创建书香型班级。在全体师生的共同努力下，连续两年获得学区“温馨教室”的评比的第一名。

2、开展扶优抓差工作

班主任对每个学生都一视同仁，让每个学生每一次考试中及时对自己的学习情况进行总结，肯定成绩，寻找不足，明确自己的弱科与弱项，然后分组分类组织学生成立各种学习兴趣小组，开展“手拉手”“一帮一”的帮困活动，并积极与科任老师沟通联系，扶优抓差，激励了学生的学习兴趣，使学生的各方面都有很大程度的提高。

3、开展丰富多彩的活动

充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内刊版的教育作用，采用“自我展示”、“小公民评比台”等栏目进一步规范学生的行为习惯，激发学生的学习热情，培养了他们良好的学习品质，从而陶冶了他们的情操。由于表现突出该班组织的“红领巾飞扬，争当四好少年”主题中队活动录像课获丰泽区中队活动课评比第六名。由于班风正，学风浓，同学之间互相友爱，互竟互促，凝聚力强，班级工作扎实，连续两年被评为中心级优秀中队。

三、班主任树立榜样

作为班主任的我能敬业爱岗，爱校爱生，不仅对班级管理和学生教育倾注了极大的热情和耐心，而且还深入学生扎实开展教研，及时了解和掌握学生动态，严于律己，以身作则要求学生做到的她首先做到、做好，以实际行动带动影响了班级建设和学生的进步。

两年来,六中队在班主任和科任老师的带领下及全班同学的共同努力下，已经成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体，但他们相信进步永无止境，所以在未来的日子里他们一定会扬起自信的风帆，积极进取，努力创造更好的明天!

第三篇：轮胎模具公司质量工作总结

企业振兴 质量先行

---轮胎模具有限公司质量总结

轮胎模具有限公司是全国最大的专业模具企业之一，是国有中型企业，该公司始建于1956年，拥有四十多年的模具生产经验。主导产品是子午线轮胎活络模具。是目前国内唯一一家引进德国技术生产全套活络模的生产厂家，其产品技术水平居国内先进水平和国际先进水平，始终保持国内排头兵的位置，并获得了中国方圆委产品质量认证证书，并被评为沈阳市名牌产品。该公司是国内轮胎模具行业首家取得GB/T19001（2000）质量体系认证的企业，并被确定为辽宁省CAD应用工程示范企业、沈阳市“双创新”示范企业（技术创新和机制创新）和省、市高新技术企业。公司的技术水平和加工手段与国外同行业相同，率先在国内同行业实现了活络模CAD/CAM设计、制造集成系统，同时有省级技术中心一个。

一、夯实基础 措施到位

1、制定管理文件，加强质量管理工作。结合我公司的实际情况制定了《2003年质量工作计划》，质量工作紧紧围绕稳定提高公司的质量总体水平、经济运行质量和效益开展工作，全面提高产品质量、工作质量，提出了六项主要工作，并围绕这六项主要工作开展各项工作。按公司的质量方针目标编制《质量目标展开图》下发各部门，要求各相关部门分解后按月份填写完成情况报公司办，有力地保证了质量目标的完成。

2、做好厂内、出厂质量信息的管理工作，迅速处理各类质量信息，坚持到现场验证、核实情况，保证信息渠道畅通，按月份汇总质量信息情况，并在行政例会上通报结果，按季度形成质量分析，提出改进措施，并指导、督促有关部门予以纠正，创造了质量管理工作的新局面，今年共处理：厂内质量信息245份，比去年同期（241份）增加2%，出厂产品质量信息3份，比去年同期（9份）下降67%。

3、大力开展质量教育和宣传工作。按培训计划，积极举办了质管员质量管理基础知识的培训，对中层干部和质管员进行了培训考试；为了强化员工的质量理论水平，组织了质量体系应知应会全员考试，提高了全员的质量理论水平。为了推行国家的强制3C认证，组织学习有关3C认证的知识、产品目录等内容，并要求从8月1日起严格按国家规定目录采购有3C认证标志的产品。

二、领导重视、全员参与

4、根据沈阳市质量协会和化工集团“质量月”活动方案，结合公司的实际情况，制定了2003年“质量月”活动方案，成立了以陈军总经理为组长的领导小组，确立了活动主题为：坚持以质取胜，提高竞争实力。开展了以提高质量意识、下道工序是顾客为主要活动的七项工作，在生产现场和办公楼前张贴“坚持以质取胜，提升竞争实力”、“普天之下，质量至上”的宣传画进行宣传，进一步推动了全公司的质量管理工作，取得了良好的效果。

5、及时调查、处理质量事故。

本着公开、公平、公正的原则，按照公司《质量管理及处罚规定》，严肃处理各类质量事故，在发生质量事故后，认真组织调查，进行处理，及时下发纠正措施通知单，要求责任部门查清责任、分析产生事故的原因，采取相应的措施，避免同类事故的再发生，今年共处理4起质量事故，其中：严重质量事故1起，出厂产品质量事故3起，比去年同期（10起）下降60%。

6、及时、准确完成质量统计工作。按着市统计局和市技术监督局要求,按时完成名牌产品主要经济指标的网上报表工作；

三、名牌创效益 企业得发展

7、继续做好名牌产品管理工作。名牌产品自1997年被评为沈阳市名牌产品后，从创名牌到保名牌，制定了各的发展战略，03年为全面贯彻市委、市政府提出的“工业立市”和“工业项目年”的总体战略思想，加大培育和发展我市强市品牌的工作力度，制定了《轮胎活络模具产品五年培育发展规划》（2003-2007年），采用“开发新产品，提高市场竞争力，增加新品种，扩大市场占有率”的发展名牌产品战略，2004年名牌产品生产经营情况为：产品销售收入5065万元，实现利税总额814万元。

8、在三个生产车间分别成立了QC小组，要求各车间开展群众性的质量活动，三个车间每月都开展活动，解决生产中存在的质量问题，保证产品质量。一车间的精铸花纹圈小组连续开展活动半年，精铸铝 花纹圈质量显著提高，同时也减少了修花工序的工作量，该小组申报的《提高精铸花纹圈铸造质量》成果，荣获市质量科技成果二等奖，该小组被评为市优秀质量管理小组。

四、质量体系 保证质量

9、质量体系认证工作，坚持不定期地到现场抽查质量体系运行基础工作68次，对轻微不合格项口头通知责任部门予以纠正，并将汇总情况在公司行政例会上公布，保证了质量体系按管理文件要求运行。

10、持续改进条款作为GB/T19001-2000版标准的重要条款而被组织所重视，监督各部门执行程序文件，今年针对体系运行或产品质量存在的问题采取了1项纠正措施、2项预防措施，完成了提出的纠正/预防措施，通过持续改进提升质量管理水平和产品质量。

11、经过全公司员工的共同努力，在二次内审的基础上，通过了中方委外审组专家的现场审核，对提出的三项不合格报告，已组织相关部门采取纠正措施，通过了外审组组长的验证，审核组将建议中方委我公司的质量体系认证证书继续有效。

五、下一步质量工作想法

1、全员树立品牌意识，打造精品，以质取胜占领市场，扩大规模。

2、进一步规范质量管理文件，重点是作业指导书和记录表格，按规定开展各项质量管理工作；

3、按计划进行二次质量管理体系内部审核工作；

4、继续做好名牌产品管理和统计工作。

总之，在沈阳市质量协会领导的正确领导下，按照省、市有关委局和公司的要求，圆满地完成了各项工作，取得了一定成绩，但是也存在一定的不足，需要在新的一年加以改进和提高，特别是在东北振兴的形势下，质量必须先行，才能使二ΟΟ四年的工作做得更好。

沈阳子午线轮胎模具有限公司

第四篇：省优秀少先队集体事迹介绍(石佛小学)

省优秀少先队先进集体事迹材料

乐至县石佛镇中心小学校少先大队

一、前进中的石佛小学校少先大队

我们石佛镇中心小学校少先大队结合本校实际与时俱进，发挥少先队的优势，不断加强少先队组织基础建设，进一步强化少先队体验教育活动和推进少先队工作社会化，深化少先队各项活动。引导少年儿童在家庭生活中体验，在学校生活中体验，在社会生活中体验，在大自然中体验。帮助队员在实践中走向成功、实现“我能行”，在体验中走向社会、融入社会、在火热的社会生活中成长，从而使队员们成为社会主义现代化建设需要的、全面发展的人，在少先队工作中，真正发挥了少先队的先锋模范带头作用。学校现有一个少先大队，11个少先中队，44个小队、400余名少先队员。

二、丰富多彩的少先队工作

（一）完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室环境布置，卫生角、图书角、张贴栏、板报等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

（二）狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。每学期来，辅导员充分利用晨会课、队会课，对队员的行为习惯加以正面宣传和教育。

图为中队活动剪影

大队活动剪影

1、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用，在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，校容校貌有了一定的改变，给同学们营造了一个优美的学习环境。

2、长期开展“中国少年儿童平安行动”主题系列活动，以各种活动形式向队员积极宣传法制安全常识，培养安全意识。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，利用集体朝会在国旗下作了《珍爱生命 预防溺水》、《如何预防溺水》的讲话，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。关注健康，关爱学生成了石佛小学的常态工作，学校每年都会积极组织学生参加各种健康检查，建立健全学生体质健康档案，确保广大学生以更佳的体魄投入到学习和生活中去。

图为安全知识讲座剪影

3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排板报主题，进行检查、评比，效果明显。特别是3月份在全国各地掀起了学雷锋的浪潮中，我校各中队出刊的以“学雷锋精神 做雷锋传人”为主题的板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

图文并茂的主题板报剪影

4、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围。德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校适时组织召开学生家长会。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。

图为家长会现场剪影

5、加强队伍建设，树立辅导员、队干部明确的岗位意识。每学期，少先队大队部认真组织辅导员、队干部培训，大力号召辅导员、队干部认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，队干部自我管理，积极做好少先队的工作。

图为“夯实队干力量 浇灌文明之花”队干部会议现场

（三）举行主题活动，增强教育实效。

为提高德育工作效果，每学年，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

1、三月份以学雷锋活动为载体开展各种主题的感恩活动。不同年级也有所侧重，一至三年级重点开展 “我为别人做件事”活动，每位学生为身边的人做了自己力所能及的事。四至六年级重点开展了书信大赛征文活动。活动后，各中队都及时总结，并办好中队宣传栏。在活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。在活动中涌现出了一个个“文明之星”，从他们身上，我们感觉到了雷锋精神正在他们心中慢慢吐着新芽！

图为学生誊抄感恩书信

2、运动的四月。四月份是石佛小学举行一年一度的春季运动会的时刻。运动会有韵律操、迎面接力、集体跳绳、轿夫接力、拔河等多个比赛项目，11个班级的400多名运动员参加竞赛。每次运动会比赛既能强学生体魄，又能和谐校园的氛围，都达到了预期目的。

图为队员运动会剪影

3、我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，并举行了“学规范，遵守则”知识抽赛，被抽查的学生成绩优异，这样不仅让学生在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

4、欢乐的六月。“六一” 表彰大会暨庆祝活动在全校师生的共同努力下都能如期举行。石佛小学全体师生怀着愉快的心情在这里度过了一个快乐的“六一”国际儿

童节。

“

六、一”庆祝活动剪影（师生同乐）5、9月份以尊师爱校为重点，通过礼仪常规知识教育、安全教育和庆祝教师节开展的尊师活动。培养学生的感恩意识，明白了从小孝敬父母，尊重师长。

6、为丰富退休教职工的晚年生活，表达学校对他们的关心，在学校行政、工会的积极筹备、组织和安排下，在中国传统佳节——重阳节到来之际，石佛小学都会诚邀本校所有退休教师回校召开重阳节座谈会。少先队员代表为爷爷奶奶们送去了节日的祝福。

图为九九重阳节庆祝活动现场 7、10月建队日，伴随着嘹亮的《中国少年先锋队队歌》，新队员们集合在星星火炬下，老队员们亲手为新队员佩戴上鲜艳的红领巾，从这一刻起，他们就光荣地加入了中国少年先锋队。新队员戴着鲜艳的红领巾，脸上洋溢着自豪幸福的微笑，在队旗下，他们跟着大队长庄严宣誓：“我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人们，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量！”

庄严而简朴的入队仪式

8、为进一步增强校园的文化氛围，培养学生的集体荣誉感，促进良好班风的形成，加强班级文化建设。十月初，石佛小学各班在行政、少先队的牵头下，各班根据实际情况精心设计制作了突显班级特色的文化牌。这些五彩缤纷的班级文化牌都是本着代表性、宣传性、装饰性这三大原则进行设计的。在规定总体框架的前提下，由各班结合自己班级实际，充分发挥想象力，老师和学生一起，动手动脑，精心设计，彰显班级文化特色，受到了各级领导的好评。

9、十月份，重点以党的各项政策为契机，各中队在学校少先队大队部的统一部署下，充分利用国旗下讲话、主题班会等形式，在校内积极开展系列活动。活动中，学校结合实际，举行了手抄报评比、主题班会、中队活动、班级文化牌设计、“我把幸福告诉你”等活动。以此号召全体少先队员用自己的方式，从热爱校园、热爱家乡做起，刻苦学习，尊敬师长，关爱他人、乐于助人，争当爱国的当代小学生，向国旗敬礼，为祖国的生日送上自己的祝福。

图为“爱我校园 爱我家乡”学生作品展

（四）开展各种活动，丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。在以文建勋老师为首的体育老师的带领下，在各班主任的配合下，利用大课间教给学生一套全新的武术健身操，大大促进了学生的健康锻炼。

踢毽子活动剪影 整齐化一的武术健身操

2、为培养学生自主、自理能力、动手实践能力，丰富学生的课余生活，体验生活，增强团队意识，增进师生情感，每年的3、4月份，教师组织学生分期在校园内举行了野炊活动。在活动中师生互动、生生互动，在劳动中，在欢歌笑语中拉近了师生、生生之间的距离，勾勒出一幅幅主动、团结、和谐的画面。

图为学生校内野炊活动剪影

3、我校乡村学校少年宫活动在1—6年级中全面展开，少年宫共开设有舞蹈、合唱、电子琴、科技等四个项目，面向全体学生免费开放；每周二、三、四的大课间操时间则是羽毛球、乒乓球、呼啦圈、跳绳、踢毽等体育项目的集体训练时间，同学们一个个激情高涨、兴致勃勃地参加各自喜欢的项目。

别看同学们动作不到位，但学得可认真了！

4、紧扣时代脉搏，队员中开展“爱国歌曲唱响校园 美丽祖国在我心间”主题系

列活动。《社会主义好》彰显出了华夏儿女拼搏奋进的雄心；乡村学校少年宫合唱队的《少年少年祖国的春天》展示出了新一代少年的朝气蓬勃；1.1中队的《学习雷锋好榜样》唱得铿锵有力；1.2中队《小青蛙找家》让我们看到了一群活泼可爱的小青蛙；3.2中队的《欢乐颂》更好地诠释了所有孩子们此刻的心情；《我爱北京天安门》、《歌唱祖国》、《中国的钓鱼岛》、《大中国》等一首首爱国歌曲在队员们稚嫩的嗓音中传唱，让人感到无比欣喜，队员们唱得齐，唱得响，唱得有力量，引起了社会的强烈反响，也得到了上级领导的赞同。

图为队员爱国歌曲合唱比赛现场剪影

石佛镇中心小学始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，秉承“让校园充满活力，让学生健康成长”的办学理念；以“诚实做人，踏实做事”为校训；以“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”为办学宗旨，不断加强学校教育教学常规工作的管理，全面实施素质教育，坚持开展“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的主题教育，努力改善办学条件，优化育人环境，师生努力奋进，一批又一批优秀人才脱颖而出。学校先后曾多次获得“四川省少年百科知识竞赛优秀集体”、被资阳市命名为“资阳市校风示范学校”、获“资阳市德育工作先进单位”、“乐至县文明单位”、“乐至县素质教育示范学校”、“乐至县办学水平优秀单位”“乐至县师德建设先进集体”、“乐至县先进党支部”、“乐至县安全工作先进集体”、“乐至县教育教学工作目标考核连续七年一等奖”等殊荣。成绩只是过去，我们的工作还有许多的不足。在今后，我们还要不懈地去探索、总结、提高，争取把我校的少先队工作推向一个新的高度。

第五篇：优秀少先队集体事迹

经验总结 交流材料 正午小学少先大队 经 验 总 结 颖东区正午镇中心小学少先大队 辅导员 刘 涛 2010 年 7 月 15 日 优秀少先队集体事迹材料 颖东区正午镇中心小学少先大队 百年大计，教育为本。教育大计，育人为本。我校少先大队本着务实、创新、以人为本这一思想，充分开展少先队活动。通过活动让队员学会求知、创新和生存。以培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

一、加强少先队的基础建设

1、组织健全，制度完善。我校现有少先队员 506 人，少先队中队 10 个，中队辅导员 10 名。少先大队经常性地开展培训，使各队干部的能力不断得到提高。坚持少先队小干部民主选举和定期轮换制，坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进行布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。

2、加强中队辅导员队伍建设。我们中队辅导员的配备整齐。少先大队为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的工作水平。

3、抓好阵地建设，创设育人环境。我校大队有规范化的队室，还订阅了《中国少年报》、《少儿画王》、《小学生导读》、《红蜻蜓》等报刊杂志，供队员们课外阅读。大队阵地成为队员们自我教育、实践锻炼的重要课堂。各中队设有红领巾角、图书角、荣誉角等少先队小阵地；各中队黑板报按要求每月更换一次，作为中队评比的依据之一；大队部设立了“红领巾监督岗”，负责全校队员的礼仪、卫生、两操等方面的监督和检查。我校少先队还通过评选“文明学生”和“优秀少先队员”等方式强化了激励竞争机制，各中队在竞争机制激励下，进一步促进了良好班风、学风、校风的形成。

二、抓好少先队常规活动

1、坚持规范的升旗仪式。“升旗仪式”是德育建设的主阵地。我校每周星期一，师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的爱国热情，接受一次又一次深刻的教育。

2、狠抓学生的养成教育。以“红领巾监督岗”为监督力量，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓对学生的行为习惯的养成教育。各班开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，促使学生提高了礼仪意识，成为文明礼仪行动的先锋队。

3、开展有针对性的主题活动。我校大队部根据队员的年龄、思想、学习和生活实际，确定每月至少开展一个主题鲜明的少先队大队活动，对队员进行多种形式的教育。如开展了“争做文明小公民”、“安全伴我行”、“我是劳动小能手”、“节约用水，从我做起”等主题教育。

4、全面深化“雏鹰争章”活动。我校按照“雏鹰争章”标准化建设项目，深化了“雏鹰争章”活动，继续努力推进了“雏鹰争章”与基础教育新课程建设的有机结合，完善了“雏鹰奖章”体系，努力构建与课程改革相适应的“雏鹰争章”活动机制。活动中强化了争章过程的体验环节，发挥了雏鹰奖章的激励作用，推动了“雏鹰争章”活动的新发展。

三、特色活动出成效，与时俱进提高队员整体素质

1、以英雄为主要内容的革命传统教育活动。有目的地向少先队员讲述中国革命历史，访问革命前辈。

2、以爱国主义为起点的共产主义理想教育活动。组织少先队员讲战斗英雄、著名劳模的故事。举行祖国在我心中讲故事比赛等活动。

3、开展了支援地震灾区捐款活动。“5.12”汶川地震发生后，我校大队部向全体队员生作出了倡议：希望学生一个月不买零食，少买一件新衣服，少买一件玩具等，把所节省下来的钱捐给灾区的人民。全体队员发扬“一方有难，八方支援”、“万众一心，众志诚成，抗震救灾”的精神，向灾区募捐一千二百余元，支援灾区重建家园。“4.17”玉树地震发生后的第四天，我校全体队员自愿捐款总数达1472.5 元。4 月 21 日，所捐款项汇到中国共青团安徽省委指定的账户，通过团委转捐给灾区，帮助玉树受灾的小朋友。学校还举行了向地震死难同胞的哀悼活动，下半旗一天，并举行全校师生默哀活动。

4、深化感恩教育系列活动 我校少先大队利用“三八”妇女节、教师节，重阳节，中秋节，国庆节等节日，开展感恩教育系列活动，并在学生中开展了 “念亲恩，畅梦想”的书信大赛以及元旦送贺卡活动，让学生亲自感受父母的养育之恩，老师的教育之恩，同学的关爱之情，使学生知道感恩回报在自己成长过程中负出辛勤劳动与关爱的人，增进了师生家校之间的情感，为创建和谐校园贡献自己的力量。大队部曾针对学校学生在家中的表现，进行了一次调查。结果是：我们发现多数学生认为长辈也像他们那样生活优越，也许比他们还更舒适，根本体会不到父母、外公外婆等长辈的艰辛。为此，大队部鼓励学生亲自去体验一下自己父母生活的甜、酸、苦、辣，希望他

们能从内心深处碰撞出“感恩”的火花，激发出“感恩”的真实情感。通过感恩系列活动的开展，大多数家长反映，孩子在家庭中有了改变，在家里勤快多了。主动帮忙长辈干家务活，而做起孝敬的事，也大方多了：在双休日想方设法帮父母做些力所能及的家务事，扫地、洗碗、拖地板、烧饭、做菜、为父母盛饭、为父母倒茶、为奶奶洗脚、梳头，看望外公外婆与他们谈心、照顾生病的长辈、……这些亲身体验的活动，学生们从真实的感知，深深体会到父母的伟大与艰辛，从而将“感恩”内化为心灵深处的情感，并且从内心深处迸发出孝敬父母的情怀与欲望！实现“感恩”教育的知行合一。为了弘扬中华传统美德，使“感恩”活动蔚然成风。以点带面，开展更扎实有效的感恩活动，大队拟定了具有深度、广度的“感恩”为主题的系列实践探究活动，把“感恩”的真情实感由父母推广到邻里、师长、同学以及全社会成员，使“感恩”的中华传统美德超越家庭，使学生生活在温馨、融洽的大家庭中。（1）“感恩”迁移到尊师爱生上。“爱心捐款”活动，手拉 开展“爱心在涌动”学雷锋助学活动；手，心连心，为学校家境贫困的学生解难排忧，使他们能在校安心读书，培养了学生奉献一片爱心的优秀品质。（2）“感恩”迁移到爱班爱校上。学生自发组织“护绿”小队，每到下课、午间休息，他们总是轮流带上喷水壶、水桶、塑料袋、扫帚等工具，为学校花草修剪、松土、浇水、拾杂物、清扫水泥路，每次都累得满头大汗。每天，一走进校门，你就会看见“清洁小队”的队员们就组织同学自觉地拿起清洁工具，扫扫教室、公共区卫生，用实际行动让身边的队员们充分认识到“学校就是我的家，人人都应该爱护它”的道理；为了使校园保持整洁，“清洁”小队的队员们开展“弯弯腰”活动。即：看见果皮纸屑弯弯腰拾起来；看见碎纸灰尘弯弯腰扫一扫；看见树苗倾斜、花枝折断弯弯腰扶一扶。在“清洁”小队成员的带动下，使全校的少先队员人人发扬“弯弯腰”精神，形成了人人争当保洁员的良好风气。（3）“感恩”迁移到爱社会上。开展“关爱他人，奉献爱心”的活动，少先队员的身影活跃在敬老院里、幼儿园里和街道里，他们为孤寡老人送温暖，为小朋友带去快乐，义务清理街道垃圾。增强了学生的社会责任感和爱社会、为社会尽义务的情怀。

四、我们取得的成果 去年以来，我们的队员有二十多人次在镇级、区级、市级演讲、征文、书法绘画等活动中获奖，有十多人次在国家级征文比赛中获奖。多次被评为镇优秀少先大队。我校少先大队工作虽取得一定的成绩，但也存在许多不足。在以后的日子里，在上级领导的关怀和支持下，我们将总结经验，开拓创新，争取更上一层楼！【队员义务清理街道垃圾】 【队员在国旗下讲话】 【队员在课外活动中】 【队员为敬老院老人叠被等献爱心活动】 【队员为灾区捐款活动】